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我的小伙伴作文

時間:2023-10-04 11:13:40 作文 投訴 投稿

我的小伙伴作文[通用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文[通用15篇]

我的小伙伴作文1

  我養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,一雙小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的.紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六邊形。這就像樹木的年輪,有幾圈他就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小,它的年齡可比我大哩。我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力地把頭一頂,只聽“叭”的一聲便翻過身來,然后邁開短短的四肢,溜進床底。每天我放學(xué)回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪拍打地面示意:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在他眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走近食物,脖子一伸,張開嘴巴,撕下一塊魚肉,三兩口就把它吞進肚子里。大熱天,小烏龜整天浸在水里。記得有一次,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內(nèi)看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩上還系著一塊肉。

  “準是樓上的小調(diào)皮,釣烏龜可沒那么容易!蔽疫呄脒吪吭诖芭_上靜靜地觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后選準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它才細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“垂釣者”愚蠢。我喜愛小烏龜,因為它的趣事給我的家庭帶來了歡樂,我從他的身上體驗到了生活的情趣和生命的樂趣。

我的小伙伴作文2

  我有一個非常要好的小伙伴,名叫余芊羽,她不僅有點小心思,而且還很會撒嬌。

  昨天,她到我家來做客,我和他一起吃飯,吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當(dāng)我快寫完之后,我口渴了,去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個手機“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機研究啥呀時,就聽見她媽媽大聲對她說:“你寫完沒呀?”她結(jié)結(jié)巴巴地說:“還沒有呢!薄霸趺催沒有寫完!彼龐寢寶鈶嵉刭|(zhì)問。

  說完,她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了,當(dāng)她媽媽看見她手里拿著一個手機,就大發(fā)雷霆說道:“你怎么還用手機查答案呢!說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思!”接著,她媽媽一直喋喋不休,而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價,只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦!

  有點小心思的余芊羽,自然也是個撒嬌的高手哦!

  有一次,余芊羽剛上完數(shù)學(xué)課,就來到我家,跟以前一樣,她媽媽和我媽媽談話。我便問:“余芊羽你這次考試怎么樣?”“還可以,九十幾分!”她自信地答道?伤龐寢屃⒓磳ξ覀冋f:“什么九十幾分!本來是八十幾分,有一題錯了,但答案對了,她撒了一個嬌,老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信,我想,難道撒了一個嬌就能把一題改對

  余芊羽好像看出了我的小心思,連忙上前湊到我的'耳朵跟前:“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎?”我連忙擺擺手道:“還是算了吧,你們小女生的那一套,我可使不來,我還是靠認真做題吧!”余芊羽一聽可不開心了,立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來:“阿姨,他說我不認真做題哦,我可沒這樣呢!嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼,哇,可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧,我的這位好朋友,還沖我調(diào)皮地眨眼了,又拉著我媽媽的手說:“沒哦,您別生氣,我開個小玩笑呢!鄭蘅彬可是我的好朋友,他不會這么說我的。”

  你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢!

我的小伙伴作文3

  “再來一碗!好菜,好菜!”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧,聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。

  肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼,洋溢著憨厚的神采,再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比,我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣,總是一副笑瞇瞇的樣子。

  他對一切食物都有著天生的“激情”,午飯鈴一響,他早就按捺不住自己的心情,蠢蠢欲動了。老師一下課,他就像一匹脫韁的野馬,飛也似地沖出教室,抄起勺子盛菜盛湯,仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后,飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤,包著飯的`嘴里含糊不清地囔著:“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來,細細抿了一口“美味湖泊”后,像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉,胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚后,他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆!

  別以為他只會吃,他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”!每次吃完飯,他都搶著用拖把拖地,嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號哩!我們班餐后衛(wèi)生基本沒被扣過分,這可全是他的功勞。

  還有一次我和他一起做值日,看著滿桶垃圾,我覺得有點臟,不想倒,就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶,小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來,“呼哧呼哧”地爬上爬下,來來回回倒了幾次。我奇怪地問:“你不怕臟嗎?”他鄭重地對我說:“如果每個人都怕臟,那誰來倒垃圾呢?我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎?倒完洗手就行了。”我聽后覺得也對,他樸素的話語中句句是理。對呀!“勿以善小而不為”,從這以后我也愛起了做值日。

  我們班有這么一個勤勞的“吃貨”,我有這樣一個率真的朋友,真令人高興!

我的小伙伴作文4

  他長著大眼睛、大耳朵,是個高個子,他熱愛勞動,樂于助人,你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。

  他是位稱職的組長。每個星期三,輪到他當(dāng)組長,他總會快速地吃好飯,監(jiān)督組員們打掃衛(wèi)生。要是有人請假,他會馬上找人補上,如果沒人愿意調(diào)換,他二話不說,立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格,目光在地上緩緩移動,發(fā)現(xiàn)紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他,我們的教室才會那么干凈整潔。

  他是位稱職且愛勞動的組長,還樂于助人。

  一天下午,天灰蒙蒙的,飄著幾絲細雨。唉,今天沒考好,回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋,一步一步向車站走去。到了車站,我習(xí)慣性地往口袋里一摸,公交卡不見了,我驚出一身冷汗,飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了,我焦急起來,聽著遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己,再找找,再找找,說不定一切都會雨過天晴呢,說不定公交卡就在教室的某個角落等著我呢……

  我回到學(xué)校,遠遠地看見余澤鋮站在教室的走廊上四處張望,他徘徊著,還不時踮起腳尖望向樓梯口,猶如熱鍋上的螞蟻。

  我快步向教室走去,剛走到樓梯口,余澤鋮笑盈盈地跑過來,攔住我的去路?粗麧M臉堆笑的神情,我就氣不打一處來,這人真是,我都急死了,他還沖我笑。

  “好狗不擋道!”我脫口而出,并伸出手推開他。

  “火氣干嘛這么大,是不是這個不見了?”他的手里高高地舉著我的公交卡。

  “我等你好久了,拿去吧!”他把我的.公交卡遞到我手中,微笑著看著我,眼神是那么友善和真誠。

  我驚喜地跳起來,“真不愧是我的好朋友,謝謝你!”此刻,所有的陰霾已煙消云散,我的心里充滿了感激。

  我和我的小伙伴并肩向校門外走去,金色的晚霞照在操場上,照在馬路邊,也照在一個樂于助人,熱愛勞動的男孩身上……

我的小伙伴作文5

  我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那?茨氵@樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

  到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的`,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個字:這條小魚給你便宜點,就8.7元吧。

  我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

  我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑,我趕緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點毛,這是怎么回事?

  我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。

  我半信半疑用柜子里的一個紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。

  我輕柔地對它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。

  我和魚兒開始了特別的生活。

我的小伙伴作文6

  哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

  它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個個關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的`人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

  螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

  有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!

  這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小伙伴作文7

  鄒雨攸 我第一次見到她,是一年級的時候,在校園門口,那時候,初來乍到的新生們都擁著鬧著焦急地尋找著自己的班級。只見她,在一旁的花壇悠然自得地追趕著抓捕著那有著繽紛色彩的蝴蝶,看見她臉上流露出的天真無暇的笑容,聽見她爛漫可愛的笑聲,我仿佛是見到了一枚與眾不同,獨一無二的雪花,那樣閃耀,那樣純潔。當(dāng)大家都來齊的時候我又見到了她,她和我一個班,她介紹自己的.時候,我聽見了一個悅耳動聽的名字——梅小蘭。不知不覺,時光飛逝,我們這些曾經(jīng)的小屁孩都已長大了,距離那天已經(jīng)有六年之久了。

  我們倆擔(dān)起了大家的厚望,挑起英語科代表的職位,盡管小蘭已經(jīng)是其余兩科的收作業(yè)小組長了。那次,本是輪到我收英語作業(yè)了,可是我卻偏生病了,沒能去上學(xué)。小蘭二話不說,把記名字的小本子從我的抽屜里抽了出來,舉起她細長的小手,擺了個“耶”的手勢,說:“哈哈,我又可以收作業(yè)了……”又弱弱地說“可憐了我家攸子……”她歪起小腦袋,用手托著腮,“昨天什么作業(yè)來著?”她回了個神,又大喊“組長把作業(yè)收齊了再給我,今天攸攸不在!”第二天,我上學(xué)時遇到了她,她拍了拍我的肩,“攸子,surprise!”她沖我壞笑了一下,眼睛彎成了一道彩虹,“本來想嚇嚇你的,”說著又吐了下小舌頭,“話說你好點兒沒?”我擺了擺頭,”好一點兒吧,只不過覺得我的腦子她像局部馬賽克了……”小蘭微笑著說,“好了啦,攸子,你不要開玩笑,要不今天作業(yè)我來收吧!你再休息一天?”我笑了一聲“呵呵,昨天收作業(yè)上癮啦?一邊兒去,我都兩天沒收作業(yè)了……”一路笑聲不斷,只因有小蘭,有她的冷笑話,有她不經(jīng)意間的惡作劇,有她溫暖的貼心小棉襖……

  因為有我們這些年的打打鬧鬧,我們的友誼才如此的堅牢。這篇文章——致小蘭,也致給我們一起走過的六年時光……

我的小伙伴作文8

  我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺北街小學(xué)上學(xué)。

  她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對好像能聽見千里之外的耳朵,還有一張能說會道的小嘴,她的衣服像剛準備出去拍照的婚紗一樣漂亮!

  她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動不動,好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過去,說:“嘿!冀麗穎!你有沒有看見我?”她看了看我,不好意思地小聲說:“我看到你了,但是我不太喜歡說話。”她走進屋里,走到寫字桌旁,拿起媽媽給她新買的書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。我站在屋子門口,不想打擾她看書,就聽她讀書,我在屋子門口聽了許久,一直沒有聽見一絲聲音,再一看原來她的聲音非常小,幾乎聽不見,真像一只安靜的小白兔。

  她的書法非常好。一天下午,老師讓我們練書法,這是我們第一次寫書法字,老師寫了我們要寫的.字,就開始下去觀察我們寫的字,我們都寫得亂七八糟,當(dāng)然也寫得飛快,寫完后我就伸出頭看了看麗穎的,書面非常干凈,字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪,書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書法得了個“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。

  她還有一個助人為樂的優(yōu)點。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆,只有一個同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說:“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽寫生字了,他差點哭了,冀麗穎看見了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說:“給你,老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說:“謝謝你!”她說:“不客氣!”

  這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?

我的小伙伴作文9

  古往今來,無數(shù)文人墨客都以絢麗無比的詞藻來贊美友誼,歌頌友誼。是啊!友誼,是人生命里的血液,讓人興奮,讓人感動,催人奮進。孔子曰:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!焙门笥咽悄懔私馔獠渴澜绲囊蛔鶚蛄海悄悴粩嗤晟谱晕业囊话褬顺。只有與朋友共同學(xué)習(xí),彌補自身的缺憾,獲得更多新知,才不至于“孤陋寡聞”。我很幸運,就有這樣一位良友,讓我來給你們介紹介紹吧!

  世上有兩種女孩最可愛,一種是漂亮,一種是聰慧。而我的小伙伴——若堯便是既漂亮又聰明的女孩。她有一雙會笑的眼睛,笑起來可迷人了!兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個淺淺的`酒窩也在笑。即使她氣惱,那眼里依然隱約有花兒在顫動。

  若堯最喜歡的就是朗讀了。隨便給她一篇文章,她都能聲音洪亮,速度適中,有感情地朗讀出來。誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?每次她用標準的普通話朗讀美美的文章,聲音總是那么清脆,總是那么悅耳,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了屋里,久久不愿離去。我們這些小伙伴們心里真是羨慕嫉妒呀!

  若堯的學(xué)習(xí)成績也是一級棒的,是我們班的佼佼者。我曾對她說:“若堯,你真是天才,成績總是這么好,太讓人羨慕啦!”她莞爾一笑,說:“哪里有天才,我只不過把別人玩樂的功夫,都用在學(xué)習(xí)上了。如果認真學(xué)習(xí),不浪費時間,你也一樣可以呀!”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!币徽Z驚醒夢中人,我恍然大悟。是啊,不讀書哪來的“源頭活水”呢?當(dāng)孩子們嬉戲玩耍,追逐打鬧時,她在看書;當(dāng)孩子們忙于看電視、賞漫畫時,她在看書;當(dāng)孩子們沉迷于電動游戲無法自拔時,她如饑似渴地看書。從那一天起,我也開始學(xué)著她看書。她的行為深深地影響了我,我的知識儲備越來越豐富,成績也越來越好。是她讓我懂得了:書是人類進步的階梯。

  瞧,這就是我親愛的小伙伴。她的種種都不得不令我深深被其折服,我為我身邊有這樣一位良友而慶幸。我內(nèi)心渴望超越她,但這并不是嫉妒,而是一個目標,一種希望,更是一種鼓勵!

我的小伙伴作文10

  在我的印象中,有許多的伙伴。其中,讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。

  那天上午,我們到了我姐夫家。我沒什么事干,就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我,放炮要到遠一點的地方去放,聲音太大會嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶,我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個,只見從鄰居家的門里跑出來一個比我小一點的男孩,他跑過來,對我說:“咱們一起玩吧!蔽艺胝乙粋人玩呢,現(xiàn)在可以有個伴了,我想都沒想就答應(yīng)了下來。

  他對我說:“我先回家拿炮,一會放炮!边^了一會,他拿了兩盒擦炮和一捆會飛上天的炮出來。“我們?nèi)シ排诎!蔽覀冏叩搅搜蛉Φ倪吷希麑ξ艺f:“咱們往羊圈里扔炮吧!”“好吧。”我說。說完,他點燃了一個炮,扔進了羊圈里。沒過多久,炮響了。那些可憐的羊被這突如其來的巨響嚇了一跳,有的到處亂跳,有的兩只撞在了一起,還有的“咩咩”地叫?粗@些可憐的'羊,我們不禁哈哈大笑。

  他又跑到河邊,點燃了一個擦炮,等擦炮開始冒白煙的時候,朝著一條魚扔過去。“膨”的一聲,一個水泡冒了上來。而魚呢,早嚇得不知道哪里去了。我不禁有同情起魚來。

  突然,他好像看到了什么,直盯著遠處看。我順著他的目光往遠處看,只見老人正在農(nóng)田里工作呢。我立刻明白了他的意思:他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他說:“別嚇唬人家了,他在工作呢!”“沒事,嚇完我們躲起來不就行了嗎?"說完就拿出會飛的炮,對準老伯伯,然后掏出打火機,點燃了導(dǎo)火線!班---”的一聲然后“嘭”的一聲,那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過身來看,他拉著我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時候,他又拿出會飛的炮,點燃了導(dǎo)火線。“嗖---”的一聲然后又是“嘭”的一聲,老伯伯又被嚇了一跳。

  這就是我的小伙伴,一個調(diào)皮的孩子。

我的小伙伴作文11

  小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是誰嗎?請聽我慢慢道來——

  他叫王建軍,你可能會感到奇怪,整么叫建軍,莫非是建軍節(jié)生的?對了,他一米四六的樣子,紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛,射出充滿智慧的.光芒。臉上一張紅紅的嘴巴,好像兩片紅楓葉似的。

  他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時,碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業(yè)本,并且說:“怎么這么久還沒解出來呀?”這么多怎么解的完喲?“說完,他又繼續(xù)寫?墒菦]過多久,他又打起桌子來了,邊打邊說:“還寫不完,不會是沒解的題目了吧?”說著,就坐下來哭!還邊哭邊說:“怎么會這么難哪!簡直可以號稱第一難題了。”說完,就把作業(yè)本和書全都扔得遠遠的,氣忿忿地說:“我不做你了,看你就煩。”這樣你的脾氣還沒改。

  他個性開朗,愛笑,談笑風(fēng)生。開心的時候就哈哈大笑,大家也跟著笑,給教室?guī)砹丝鞓返臍夥铡?/p>

  他思想積極,喜歡助人為樂。

  記得那一個酷熱的中午,知了在樹上埋怨著老天,我和他迎著列熱往家里趕,經(jīng)過太平橋時,看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推,可是始終推不上去。這時,他拉著我往那里奔,我甩開他的手,說:“干啥。”他說:“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎?”我說:“看見了!薄澳悄氵不去幫他?”他說。我說:“這樣熱天運動就出汗,幫他推車不更會熱汗淋漓嗎?”沒等我說完,他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕松了一些,往后一瞧,看見后面有個人。老爺爺問:“你

  叫什么名字?”他說:“等會再說”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他,我和他使出吃奶的力氣才把車子推動了,慢慢地把車子推到橋中央。;老爺爺說:“等下了橋,送給你幾塊西瓜嘗嘗!蔽覄傁胝f好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了,他還在那里走著,好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。

  同學(xué)們,你覺得我這個小伙伴怎么樣?

我的小伙伴作文12

  每個人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時,還會露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。

  小菲是個善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場運動會上,我參加了800米長跑。剛開始跑的時候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運動員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話,本來心情差到極點的我,現(xiàn)在恨不能找個地洞鉆進去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個人躲在角落里哭了起來!靶☆,我找了你許久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運動會付出的努力,你別把這件事放在心上。每個人都會有成功或失敗的時候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會成功的,到時候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的`站了起來,朝學(xué)生們走去。

  小菲還是個尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過馬路的時候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶。“小菲,你看那個老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠蹋隼夏棠踢^馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個尊敬老人,愛護老人的小姑娘。于是我們兩個扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。

  這就是我最好的小伙伴—小菲,一個善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!

我的小伙伴作文13

  我家有一只活潑、可愛的小狗,它的名字叫“黑豆”。它個頭不大,全身烏黑發(fā)亮,兩個燈泡似的大眼睛嵌在臉上,看起來炯炯有神。黑豆的身子有些微胖,肉嘟嘟的尾巴不時的搖來擺去,可愛極了。

  你們可別看它個頭小,它可是個十足的“吃貨”呢。光看它肉嘟嘟的身子,你就能知道它的胃口有多好。記得有一次周末,媽媽為我們做了一桌美味菜肴。當(dāng)我們坐在桌前準備開飯時,黑豆以迅雷不及掩耳之勢,立馬跑到我的腿邊,又是搖尾巴又是用它肉乎乎的身子蹭我的腿,一幅搖尾乞憐的可憐相,好像在說:“主人,您就給我吃點吧!”看著它的可憐相,我對媽媽說:“媽媽,您沒給黑豆喂食嗎?”媽媽一臉疑惑地說:“剛給它了啊,不信你看它的食盆!碑(dāng)我們都望向食盆時才發(fā)現(xiàn),那里早已是空空如野。媽媽哭笑不得地說:“這速度也太快了吧!”唉,誰叫我的心腸好呢,看著它的可憐相,我把碗里的肉全都夾到了它的食盆里。這時的黑豆立馬低頭開始享用起了美食,還不時抬頭望望我,不停地搖著它那胖乎乎的尾巴,好像在對我說:“謝謝你啦!”唉,它可真是一個貪吃鬼。

  黑豆雖然貪吃,但它可是個盡職盡責(zé)的“門衛(wèi)”呢。每當(dāng)樓道有人經(jīng)過,它都會豎起它那靈巧的“順風(fēng)耳”神情專注地聽著。要是有外人靠近我們家門,它就會低聲發(fā)出警告;若是有外人敲門,它便會“汪汪汪……”叫個不停,直到我們制止它,它才會乖乖地搖著尾巴走回自己的窩。其實,最讓我感動的就是,每天回家第一個迎接我的便是黑豆,它總是咧著嘴,搖著尾巴在門口等著我。它就是我們家的“守護神”!

  黑豆有一個最喜歡的`游戲,那就是抱著我的腿“蕩秋千”。有一次,它蕩的正高興呢,一不留神沒抱緊,結(jié)果摔了個大跟頭。我以為這下它就不玩了,沒想到它爬起來搖搖頭,又抱著我的腿蕩了起來。唉,真是好了傷疤忘了疼啊!

  黑豆雖然只是條狗,但我們能用心來交流,是知己知彼的好朋友。黑豆快樂、勇敢、堅強、盡職盡責(zé),是一位“男子漢”,是我一生的好伙伴。在此,我要對它說:“黑豆,我的伙伴,感謝你對我的陪伴,帶給了我很多快樂,我永遠愛你!”

我的小伙伴作文14

  讀書好,讀好書,好讀書。

  小時候,我每天趴在床上,拿著一本有拼音和圖畫的《西游記》一遍又一遍地看,小手一直翻來翻去,嘴也一直念著"有一天……",這本書雖然看了很多遍,但我卻百看不厭。總之,感覺看書很有趣。那年,我4歲。

  我漸漸地長大,開始看故事書了。有一次看《海的女兒》,書里講述了美人魚為了見到王子,用自己的聲音換取了人類的雙腳,每走一步都要忍受刀割般的痛苦,為了王子的幸福,自己卻化為海上的.泡沫。我"嗚、嗚、嗚……"地哭了,這么善良的公主最后成了海上的泡沫,太可憐了。那年,我七歲。

  一天又一天,一年又一年,我長大了。有一次,我正在看《水滸傳》。媽媽讓我去買一袋醋。我接過了錢,來到商店,對老板說:"小二,來袋醋。"老板很納悶,一聲不吭,我拍了拍桌子,又說:"小二,醋!"老板笑咪咪地問我:"小姑娘你說什么呀?"我這才回過神來,不好意思笑了笑,連忙改口:"叔叔,拿袋醋。"我竟然用了《水滸傳》中的話,這下笑話可鬧大了。那年,我九歲。

  如今,我十一歲了,成為了一名五年級的學(xué)生。也明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。"讀書破萬卷,下筆如有神";"一日無書,百事荒蕪";"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚"……這些關(guān)于書的名言,都是我在書中學(xué)到的。

  每一本書都會發(fā)出優(yōu)美的聲音,時而甜美,時而深沉,時而婉轉(zhuǎn),時而激昂,她深深地把我吸引到知識的海洋。

  書是夏日的涼陰,冬日的炭火,是靈魂的伊甸園,也是我成長伙伴。它的絢爛,它的多彩,與我結(jié)下了不解之緣。

  書,將是我一生的好友。

  我愛讀書!

我的小伙伴作文15

  在我們班里,有一個個子高、會打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽我細細道來。

  一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準備公布分數(shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽數(shù)學(xué)老師說;“這次你們考得不錯,有5個100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽到自己的名字時,兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓,嘴角開心地向上揚,五官都擠在一堆,活脫脫的一個“囧”字。

  “囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的'亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說他這次的作文寫得不錯,讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒“咦”一下,讀了會兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫的是啥!

  回想一、二年級時的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對方的書包扔下樓去!老師或同學(xué)說他哪個方面做的不夠好,要改進,他也會自己在一旁發(fā)會兒脾氣。玩游戲時不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……

  不過,現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠:因為數(shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛;脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點小矛盾,他會認真地跟對方講道理,而并非采取暴力……

  在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會時不時地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會跨過鼻梁掉到地下似的。

  “囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!

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