假文盲作文15篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天,寒風刺骨,在沒有任何遮擋物的公交候車點上,發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。
在公交車候車點上,有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處?赡缸由宪囂幨撬膫衣冠楚楚的大男人!使一對真正的母子不在“母子上車處”。
在“母子上車處”的四個大男人中,有的人或低著頭,或將眼球轉向別處避開母子的目光;
有個人干脆閉上眼睛;
還有個人文質彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說:“寶貝兒,你熟悉牌子上的.字嗎?”“不熟悉。”孩子說!吧厦鎸懙淖质恰浮印稀嚒帯!眿D女大聲的說。孩子聽了,指向在“母子上車處”的四個男人,天真的說:“那我們不是母子嗎?為什么四個叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應該不會不識字吧?”“對,寶貝兒,”婦女似笑非笑的說:“不過,他們雖然不是知識上的文盲,卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍?”婦女聽力,笑了笑“是啊!痹倏纯茨撬膫男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!
在生活中,假文盲也隨處可見,但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
我們在生活中,要做到公正!不能充當假文盲!“多行不義,必自斃!”
假文盲作文2
在一個寒冷的早晨,風發(fā)狂的吹著。
在一個車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊伍,天啊!站著一群身穿棉袍的男子,他們怎么忍心這樣對待這母子。∧菋D女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒有聽見,把手伸進口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個矮個子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的`這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認識字。想早點上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動搖,這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因為我們落后,因為一些沒有素質的人的存在,而只有人的素質提高了,中國才有真進步!
假文盲作文3
漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后,我都覺得非常有趣,而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛螅瑓s不禁掩卷深思
一個北風呼嘯的夜晚,天陰沉沉的。路上匆匆走著一對母子,孩子才不到兩歲。母子倆往火車站走去,想乘最后一班火車回家。她們來到火車站母子上車處。只見隊伍的最前面站著四位身強體壯的年輕人。他們微微瞇著眼睛,假裝自己看不見醒目的標示牌,假裝自己不識標示牌上母子上車處這五個大字,若無其事地站著。
這幅漫畫諷刺了那些社會上無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。看到這樣一幅漫畫,我替母子倆抱不平,也對那四位身強體壯的年輕人感到厭惡。
生活中,這樣的事情也時有發(fā)生。公園里,有的人明明看見小草怕疼類似的`標牌,卻當沒看見,仍踩踏小草;課堂上,有的人明知上課不能講話,還承受不住誘惑,把頭往后轉,和后面的同學講話;圖書館里,有的人知道在公共場所不能大聲喧嘩,可在高聲談笑;食堂里,有的人明明看見墻壁上寫著誰知盤中餐,粒粒皆辛苦幾個大字,老師和父母也從小教育我們要珍惜糧食,可偏偏把飯菜倒入垃圾桶
設想一下,如果世界上每個人都是假文盲,那么世界將會變成什么模樣?小草枯萎、土地荒蕪、公共場所吵鬧真不敢想象這一切!所以,我們不能做那些假文盲。
多么希望,那些假文盲能看到這張漫畫,為自己的自私行為感到無地自容。
多么希望,假文盲們講文明,守規(guī)矩,能早日脫盲!
假文盲作文4
在一個寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個嬰兒急著回家,來到公共汽車的站點,旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個鮮紅的大字,格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女擠到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有抱小孩,為什么他們會站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來文質彬彬。他們在眾人的目光下,仍擺出對指示牌視而不見的`樣子,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測男士們分明都認識指示牌上的每一個字,但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個人。這讓我想起以前我坐公交時看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會裝作沒有看見。每當看到這種景象我都會很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡單而富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個富足而高貴的人,讓這些不良的社會風永遠消失吧!
假文盲作文5
大家好!我是一個小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號,我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……
“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來,看到了我的“稱號”裝著沒看見,心安理得地站在了我身旁等車的到來!
正當我感到很郁悶的時候,又來了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來湊這個熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來了更多的男士,我的`天!難道這些男的都不認識字嗎?還是看著明白在裝糊涂?
誒!瞧瞧人家母子都沒來這等車,到時一群男的擠過來了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。
如果每個人都是無私的話,這個世界就不會這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文6
在寒冷的一天,在公交車上車處。有許多為男士在等車。但是這塊牌子上映著醒目的大字“母子上車處”。而那位真正抱著孩子衣著單薄的母親卻只能在旁邊看著。那幾位男士個個穿著體面閉著眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見標牌的,可真是一群假文盲呀!
我覺得他們并不是不認識,而是只為圖一時方便。而把自己難能可貴的道德心給出賣了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的,竟還會做出這般缺德的'事情,真是實在是令人發(fā)指呀!在生活中,我也是遇到過這樣的事情的。我獨自坐公交車回家,就快到站了。我見一位手持老年卡的老人走了上來。他白發(fā)蒼蒼,走路好像也不太穩(wěn)。我見此狀,趕忙裝作快下車的樣子,離開了那照顧專座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是,我的人剛走開,那位老爺爺也慢吞吞的走了過來。而就在這時,一位剛上車的年輕人,見有座位,則趕忙一路小跑的趕了過來,毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺?shù)淖。而那位爺也只好站在一旁。我下車后,還不忘看一眼。但是,卻還是沒有一個坐在照顧專座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中,我們不能因圖一時方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個座,不插隊就可以了,這不難吧?
假文盲作文7
在一個風和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個個人,一輛輛車。
每一個地方都是你讓我,我讓你。唯一一個地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現(xiàn)在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的'人。第二個人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡,矮矮的個頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,戴著個口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來,不做假文盲。做一個真正有文化,有素質的人。
假文盲作文8
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。
那是在一個寒風呼嘯的傍晚,北風呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個身強力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
四個人中,站在最前面的.那個人,像是一個干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個面帶口罩的人,可能想讓別人會以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那里。
看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為,一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……
在生活中,正是因為這些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個人的個人素質都提高,不犯這些不道德的錯誤,才可以使國家更富強!
假文盲作文9
漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后,心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個寒風凌厲的冬天,北風呼呼地刮著,整個世界仿佛墜入了一個巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車處的指示牌高高地掛著,格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無視社會公德、貪圖小便宜的'假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個人廉恥。
在生活中,這些假文盲處處可見。電影院里,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風,手機鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫著請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無睹,大搖大擺的從中間穿過;公交車里老弱病殘孕的專位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去,旁若無人的坐在上面;小區(qū)樓下的停車場里,明明寫著私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會和諧文明。
假文盲作文10
今天,我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》,讓我感觸很深。
這幅漫畫主要描繪了一個寒風呼嘯的冬天,站在母子上車處的四個堂堂男生為了圖一時方便,占了母子上車處的位置,卻讓真正的'母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因為他們看起來都非!熬鳌,不可能是文盲的。
在現(xiàn)實生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來;在公交車上,上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫得不許亂涂亂畫,可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個社會會變得怎樣呢?只會變得越來越陰暗。
為了這個溫馨的社會,為了這個美好的社會,為了這個美麗的社會,要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動起來,不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”!
假文盲作文11
在一個寒冷的冬日里,車站上都擠滿了人,唯有那豎著護欄的母子上車處沒有人。
一位中年婦女抱著不到1歲的孩子,唱著搖籃曲,慢慢地走向了母子上車處,在那里靜靜的等待著客車的來臨。
忽然,幾個中年男子快步跑向了母子上車處,將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個列瑟,甚至連懷中的小寶寶都吵醒了,要不是中年婦女又唱開了搖籃曲,那個小孩一定會把車站鬧得天翻地覆。
難道他們是文盲嗎?不是的。看看最前面的男的,他挺著大肚子,又肥又壯,甚至都比一只野豬還強壯。看看他那锃亮的皮鞋,一看也至少是董事長級別的。第二個男的.穿著軍裝,好像還在炫耀自己當過兵似的,但當兵的人怎會這樣無理?而第三個男的雖說身材矮小,但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著白大褂,戴著口罩,看著好像是優(yōu)良模范醫(yī)生,但他應該知道那位婦女的困難,但他竟然“見死不救”,反而將那位婦女頂撞了出來。
而在那安撫著孩子的婦女受到了別人的關注,人們紛紛斥責4位中年人,而在人們議論紛紛時,那個小孩也忍無可忍,便大聲的怒號起來,仿佛也在訓斥著那4位中年男子。
如果人人都像這些男子一樣,那世界豈不成了地獄?而如果人人都遵守交通道德,那世界就會變成美好的明天!
假文盲作文12
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。
候車室里,人山人海,隊伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個牌子,上面寫著“母子上車隊”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的是,那標志牌下早已站了四個人。他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁。
他們四個真的是文盲不識字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯誤的,是不對的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。
例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……
這些都是缺乏道德意識的'“假文盲”我們生活在一個文明的社會里,我們要增強我們的道德意識,希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實生活中再次發(fā)生。
在此,我希望社會上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學習那些不道德的人。
假文盲作文13
在一個天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。
她們走啊走,路上的人特別多,根本沒有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠處有一個人很少的車站。于是,這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處,她們看見上面有個牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車的到來。
可能是因為大家都有急事,都要坐車吧。就顧不得一些規(guī)矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎么著都行!
這不,不遠處就有4 個人商量著怎么坐車。他們決定——當一回假文盲!
他們四個排成一隊,大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊?窗。旱谝粋人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個文盲?第二個人,高高的個兒,帶個大帽子,難道不像一個飽讀詩書的人嗎?第三個、第四個也不像沒有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對母子也是感怒而不感言啊。
在我們實際生活中,也有一些類似的事:在圖書館,墻上明明寫著一個大大的.“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!
還有很多例子,我就不一一說了。
同學們,我們可不要學那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會的垃圾,所有人都會看不起他們!
假文盲作文14
看,在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里,而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說,他們四個都不識字?不是得,他們都是有文化知識得,他們是為了能早些上車,而假裝不識字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣,在這科學技術發(fā)達得21世紀里,也依舊有壹些“假文盲”。在學校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說得:“世上本無路,走得人多了就自然成了路。”壹樣,盡管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路,學生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見,隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說會好看嗎?這能說明什么呢?在這科學先進得21世紀得人們得素質還需提高。
啊!弱小得婦女,請你大膽地站出來,向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫得是‘母子上車處’,請你們到別處等車!”
我相信人們都行動起來,我們得祖國將更加美好!
假文盲作文15
每當我看到公交車上有母子站立地時候,我就會想起這樣一幅漫畫:
一對母子上車處的通道旁寫著“母子上車處”,四個年強力壯的小伙子若無其事地站在那里,而一對母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地無奈。而那四個年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無視那個提示牌,裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來母子就是特殊乘客,就應該主動給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經有了“母子上車處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識字,太讓人氣憤了!
不僅如此,那四個身強力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無奈,而那些人根本無動于衷。這四個身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕,但像這四個年輕人似的'假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒有道德,要做一個講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!
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