我的樂(lè)園作文[優(yōu)選15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
在南京地鐵的學(xué)則路站,有一家海底撈火鍋店,那可是我的新晉樂(lè)園。店里的墻是紅色的',天花板是黑色的。進(jìn)入餐廳的那個(gè)走廊彎彎曲曲,像迷宮一樣。在這條“迷宮”里,還有一個(gè)機(jī)器人給大家送小零食。
店里的服務(wù)十分熱情貼心,有免費(fèi)美甲、免費(fèi)擦皮鞋、免費(fèi)面包棒、免費(fèi)火腿腸和免費(fèi)兒童餐。那里的服務(wù)員更是熱情周到,幾乎把所有能做到的服務(wù)都做到了。
我,天生是吃貨,說(shuō)夸張點(diǎn),就是看到可樂(lè)就流口水,看到香腸就走不動(dòng)路的那種。前天我和爸爸媽媽一起去了那里,別提有多開心了。一坐下,我迫不及待地和爸媽一起點(diǎn)餐。我對(duì)吃,天生就是個(gè)急性子。在第一份食物——免費(fèi)面包棒到桌子上時(shí),我就立馬把它抓起來(lái),一下子塞進(jìn)了嘴里。等熱乎乎的火鍋好了后,我更是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我把十分愛(ài)吃的鵪鶉蛋放進(jìn)嘴里時(shí),一嚼滿口蛋香,二嚼回味無(wú)窮,三嚼如入仙境。就在我正沉浸在鵪鶉蛋的香味中時(shí),覺(jué)得已經(jīng)吃飽的時(shí)候,脆皮香腸的闖入讓我再次打開了胃口。于是,我又近乎瘋狂地吃了起來(lái),直到一點(diǎn)都吃不下為止。最讓我難以想象的是,服務(wù)員竟然還送了我一個(gè)小玩具,臨走時(shí)還給了我們兩包小零食。對(duì)于吃貨而言,海底撈火鍋店真是“人間天堂”呀!
火鍋,我最愛(ài)的中華美食之一,讓我們一起,邊吃邊將中華的美食文化傳承下去吧。
我的樂(lè)園作文2
我的家就是我的樂(lè)園,因?yàn)榧沂俏页砷L(zhǎng)的地方。
我的家并不是很大,一廳四房,沒(méi)有華麗的裝修,但是卻無(wú)比溫馨。在我的樂(lè)園里,有個(gè)非?蓯(ài)的妹妹,她每天都早早的起床去樂(lè)園等我,我一踏進(jìn)毯子,她就撲向我,把我抱得緊緊的,用水靈靈的眼睛看著我,欣喜若狂的說(shuō):“哥哥,我們開始玩吧!”陪妹妹玩,讓我感到非常地開心。
樂(lè)園里還有很多玩具---疊疊積木、飛行棋、樂(lè)高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時(shí),姐姐會(huì)參與我們的飛行棋游戲。當(dāng)我出招時(shí),一招就把妹妹的棋子給吃了,妹妹也沒(méi)有服輸,她總會(huì)把姐姐的棋子吃光光,姐姐二話不說(shuō)裝作很生氣的樣子,鼓著嘴巴撒嬌道:“我不跟你們玩了!倍旱梦覀児笮,樂(lè)園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
玩疊疊積木,除此之外,我們還會(huì)在樂(lè)園里玩疊積木。這個(gè)游戲也是個(gè)很考驗(yàn)人的耐心和分析能力。每次當(dāng)妹妹抽積木時(shí),很容易就把積木給弄塌,我會(huì)偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木,讓她能感受成功的'快樂(lè)。玩具毯子旁還有個(gè)圖書角,里面放著我們愛(ài)看的書籍,每當(dāng)我們玩累的時(shí)候,都會(huì)去圖書角拿起書籍看起來(lái),這樣不但使我們安靜下來(lái),而且豐富了知識(shí)面。
這就是我的美好樂(lè)園---家,它帶給我美好的回憶與快樂(lè)!
我的樂(lè)園作文3
你們猜,我童年的樂(lè)園在哪兒?小樹林?小河邊?小竹林?不,這些都不是。而是——田野。
春天,走出家門,去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒,深吸一口清新的空氣,春風(fēng)迎面吹來(lái),心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花,有的早已盛開,有的只開了三兩片花瓣,有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏,松開手,拉著風(fēng)箏柄,向前奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,隨著我快速前進(jìn)。
夏天的傍晚,夕陽(yáng)即將落山,天空被染得紅艷艷的,晚霞快速地變化:由黃色變?yōu)槌壬壬優(yōu)榧t色,緊接著,變?yōu)樽仙,最后,消失不?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。
秋天,天高高的,云白白的,田野里的小麥、稻子變得金黃金黃的';玉米挺立在那兒,個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭,它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴,玩起“老鷹捉小雞”,你追我趕,歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。
寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),生機(jī)還會(huì)再次到來(lái),農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。
田野,多美麗的地方,它真是我最愛(ài)的“童年樂(lè)園”!
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面,我非常喜歡它,它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了,所以我喜歡在上面滑冰,可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō),只是周圍的風(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí),欣賞欣賞周圍的風(fēng)景,心情就好多了。春天的.時(shí)候,小草發(fā)芽了,我愿意躺在上面,真舒服!夏天很熱,我就貼在石頭上,真爽啊!我也可以捉蚱蜢,看風(fēng)景。秋天的酸棗,又酸又甜,色味比桑葚好得遠(yuǎn);冬天雪給大地披上了銀白色的外衣,瓊枝玉樹也別有一番風(fēng)趣。一天,我用短棒支起一面竹篩,用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著,篩下放點(diǎn)秕谷,興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒就有幾只鳥飛了過(guò)來(lái),我心想機(jī)會(huì)來(lái)了,放開繩子,“砰”一聲,全部飛走了。我又試了好幾次,結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子,拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥兒又來(lái)了,抓住時(shí)機(jī),一拉,把棒子拽出來(lái),鳥兒又飛走了。又試了好幾次,以失敗告終。
有時(shí),我會(huì)和小伙伴在上面玩,他抓我我抓他,他一不小心摔倒了,哈哈!“這么光滑的石頭,你也敢這么快?”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園,因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文5
相信大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我的書房。
我的書房不大,里面最顯眼的就是書架了。我的書架是白色的,總共有三層,每一層都放著不同的書。第一層是漫畫書,第二層是故事書,第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的.地毯。
我喜歡在這個(gè)整潔的書房里精心地挑選一本最喜歡的書,坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因?yàn)樾浚疫交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛(ài)好,那就是看書。每天下午,我們都會(huì)在小書房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書,我們就會(huì)互相打電話相約來(lái)小書房,分享自己的新書。
就這樣,我們漸漸成為了最好的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的友誼。因?yàn)槲覀兛墒墙?jīng)常一起看書的伙伴呀!
我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書。書上的每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……
我的書房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機(jī),是我的樂(lè)園,我會(huì)加倍珍惜它。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,就像魯迅的百草園一樣能給自己快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間擺設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張床,一張書桌,幾把椅子和一臺(tái)電視機(jī),雖然擺設(shè)簡(jiǎn)單,但是,卻是我的樂(lè)園。
有一次,我喊了許多小伙伴到我家看電視,說(shuō)是看電視,與其不如說(shuō)是玩游戲。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音,房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音。還有各種開心的笑聲。變奏出了我樂(lè)園里快樂(lè)的樂(lè)曲;锇閭冏吆,我的房間里一片狼藉:到處都是殘缺的玩具。這當(dāng)然是少不了媽媽的一頓臭罵,但是我卻覺(jué)得很值,因?yàn)槲以跇?lè)園里玩得很快樂(lè),而快樂(lè)是無(wú)價(jià)的。
如果你問(wèn)我在我的`樂(lè)園里面最喜歡玩什么,那我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡玩的就是“蹦蹦床”。
有一天,爸爸和媽媽出去工作了。我禁不住”蹦蹦床”的誘惑。又在床上給跳了起來(lái),我邊跳邊開心的”哈哈哈”的笑了起來(lái),我越跳越起勁,越跳越高,簡(jiǎn)直停不下來(lái)!我玩得真夠happy的。正當(dāng)我玩得愛(ài)不釋手的時(shí)候,床突然“啪嚓”一聲,陷了下去,有點(diǎn)兒掃興,我立馬下床一看,才知道我好像又做了錯(cuò)事了。床板斷成了兩截,我一個(gè)勁的心疼,后悔,心疼是伴隨了我?guī)讉(gè)月的床啊,一下子就變成了一堆廢品;媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)斷了的床,第一反應(yīng)就是罵我一頓。雖然我也心疼,到我心疼之余還有一些開心。畢竟在床”下崗”之前我還快快樂(lè)樂(lè)的跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè)園,能讓我開心起來(lái)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山,四季常青。
外婆常常打帶我上山去玩,那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲。單是一顆茶籽樹就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹雖然不高,但結(jié)出的果子卻是又香又大,那果子是橙色的,形狀很像石榴,但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油,榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子,運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲在上面休息,這山里的毛毛蟲長(zhǎng)得很可怕,身子不大卻長(zhǎng)滿了刺,扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上,又酸又甜,色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用,因?yàn)樯]刂亲霞t色的,所以涂在鼻子上很像流鼻血,但還是被我媽給識(shí)破了,她說(shuō):“他和我一樣也曾這樣做過(guò),但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。
小時(shí)候也怕去那座山上,因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò):“那座山上有狼之類的野獸,我們家的小狗就是被它們叼去的.,因此有一段時(shí)間不敢上山去,跟不敢再在外婆家睡,怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走,就算睡在床上,也不會(huì)把眼睛閉上,媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法,外婆也后悔給我講了這件事,其實(shí)她只是嚇嚇我而已。
在那里我留下了許多回憶,而且是快樂(lè),雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光,這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園小公園,它可能沒(méi)有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備,也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中,那里才是我的樂(lè)園。
白天走在公園的小道上,常?梢月(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥歌唱家,喳喳的'唱;蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著應(yīng)和!吧成常!”你聽(tīng),葉子聽(tīng)的入迷,正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹蔭下,靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失,恢復(fù)平靜,路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng),依依不舍的離開。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì),在這騎車也非常有趣。這里有許多小路,所以在這里騎車成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次,我們定一個(gè)地點(diǎn),看誰(shuí)先到。不管哪一次,只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn),我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔,然后使勁地踩下腳踏板。車好像變成了火箭,“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí),突然,我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí),他們的一雙雙眼睛都在說(shuō):“看看你!那么得意,走錯(cuò)路了吧!”是。∽鋈魏问虑橐欢ㄒJ(rèn)清目標(biāo),選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)!
我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二,充滿了回憶!
我的樂(lè)園作文9
在我們教室后面的圖書角里,放滿了徐老師為我們精心準(zhǔn)備的各種各樣書籍,這里就是我的樂(lè)園。
它是我閑暇時(shí)的百寶箱,給我?guī)?lái)了知識(shí)。每天中午休息的時(shí)候,我總喜歡從圖書角里拿出一本書,輕手輕腳地坐在自己座位上,然后小心翼翼地翻開書籍,靜靜地看。從書中,我學(xué)到了許多知識(shí),從古至今,上知天文下知地理,我又仿佛穿越到了古代,了解到了一些發(fā)生在很久很久以前的故事。無(wú)窮的知識(shí)讓我得到了快樂(lè)!
它是我失敗時(shí)的加油站,給我?guī)?lái)了自信。記得四年級(jí)期中考試中,我的成績(jī)不是很理想,所以我躲到圖書角的角落里,心情十分低落,一種想退縮的`念頭出現(xiàn)在我的腦中。正當(dāng)我想放棄時(shí),忽然看到了《假如給我三天光明》這本書。這是我喜歡的書,我想起了書中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,我此時(shí)遇到的困難跟她比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫。于是,我挺起胸膛,從圖書角借閱了學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,坐在座位上,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,在期末大考中,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)聲,同學(xué)的祝賀聲,我別提有多高興了!
它是我心中的開心果,給我?guī)?lái)了友誼。在圖書角,我交到了許多好朋友,我和他們志趣相投。我們都有一個(gè)“歷史夢(mèng)”,長(zhǎng)大后想成為歷史學(xué)家,所以,我們經(jīng)常在一起讀歷史方面的書籍,比如彭凡的《歷史穿越報(bào)》、劉敬余的《中國(guó)歷史故事》等。
教室的圖書角是我的樂(lè)園,它讓我收獲了知識(shí)、自信和友誼!
我的樂(lè)園作文10
說(shuō)起我的樂(lè)園,那非我的房間莫屬。
我的小房間布置得十分溫馨,里面擺著一張整潔舒適的小床。床前有一張書桌,說(shuō)起書桌,肯定少不了一盞精致的臺(tái)燈,筆也是少不了的,因?yàn)楣P在我們學(xué)生眼里就跟戰(zhàn)士們的武器一樣重要。所以,書桌上就有我自己做的精美的筆筒,里面的筆應(yīng)有盡有,是為了防止彈盡糧絕。
正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡在小房間里安靜地讀書,這可以讓我的心情得到放松。所以我一有空余時(shí)間,就會(huì)在書的.海洋中暢游。隨著書一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng),我一會(huì)兒穿越到《西游記》中和孫悟空一起打妖怪,一會(huì)兒又進(jìn)入《三國(guó)演義》中和趙云一起浴血?dú),一?huì)兒又來(lái)到《紅樓夢(mèng)》中和林黛玉一起賞花……
我的房間里不但有許多書可供閱讀,而且還有許多積木、人偶、玩具等。我不但可以給人偶排兵布陣,讓他們奮勇沖殺,還可以用積木搭出一座漂亮的城堡,讓美麗的公主在里面幸福生活;我可以用玩具槍進(jìn)攻想象中的敵人,把他們打得落荒而逃,這些看似微不足道的小玩具,卻是我快樂(lè)的源泉。
小房間還是我的會(huì)客廳,當(dāng)朋友來(lái)我家時(shí),我會(huì)帶他到我的樂(lè)園,和他一起下棋,兩人玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)房間。
我的樂(lè)園作文11
故土的樂(lè)園,帶著一群孩子。
那群孩子,是我兒時(shí)的玩伴。
我印象中的樂(lè)園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方;一個(gè)充滿母愛(ài)的地方;一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。
午后,太陽(yáng)大如車蓋,去樂(lè)園了。
我到那兒,把水龍頭開得嘩嘩響,把水撒在身,讓那些不愉快與污垢沖刷掉,留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭,我哭,我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水;我哭,我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣,只有一個(gè)孤寡老地與我相伴;我哭,我沒(méi)有溫暖的母愛(ài),只有爺爺?shù)膼?ài),樂(lè)園是我的母親。
當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí),我只能在樂(lè)園里玩,去發(fā)泄這一天的.不快,忘卻沉重的心里壓力。
我的樂(lè)園,不僅是樂(lè)園,還是我朝夕相處的母親,在那里,我能得到一絲平靜,能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我,給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。
兒時(shí)的愛(ài),源于樂(lè)園,少時(shí)的愛(ài),源于父母。
盡管我走了,但樂(lè)園的愛(ài),我永生難忘,樂(lè)園的樣子我難忘:青青草地,紫羅蘭開遍草中……
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園,我也不例外。
記得小時(shí)候,我沒(méi)事就特別喜歡往船艙里鉆,那里又溫暖又舒適。直到現(xiàn)在,船依舊是我的樂(lè)園。
當(dāng)我坐上船向外張望時(shí),會(huì)看見(jiàn)垂柳在河邊洗著碧綠的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)小巧的花兒正笑著向我點(diǎn)頭。這時(shí)候,我定會(huì)心花怒放。
坐在船里,船馱著我,慢慢地走著,生怕一不小心把我摔下去。天邊的鳥兒,輕柔的微風(fēng),一股自然和諧的氣息,混著草味兒,還有各種花的`香。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,啊,暮色開始四合了。太陽(yáng)只露出半個(gè)腦袋來(lái)看這個(gè)美麗的世界,這點(diǎn)陽(yáng)光夠照亮河面,讓河面變得紅彤彤的。這時(shí),小船似乎也被吸引住了,開始向晚霞游去,但過(guò)去一看,湖面還是藍(lán)色,又有一點(diǎn)綠色,這綠色是怎么回事,我正納悶又怎么了,抬頭一看,原來(lái)是一座碧綠的高山呀!我想看得更近一些,于是身子向前探了探,還是看不到,這時(shí),船似乎聽(tīng)懂了我的心聲,向高山游去,我才看見(jiàn),山上有好多小動(dòng)物在玩耍,看它們開心的樣子,我的心情不知不覺(jué)就變好了。
啊,美麗的大自然,神奇的大自然,坐在船上看你,你更美了。船,是我感到的最好的樂(lè)園,既讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我感受到了大自然的美麗神奇。
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧,更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它,只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹悄悄低語(yǔ)著,一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹葉的歌聲與冬天有趣的童話,一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的.樹葉聽(tīng)著,沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著,這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。
每天,我去上學(xué),看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往,令我快樂(lè)又興奮,張開手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯(cuò)誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同,見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的一方快樂(lè)小天地,有的是自己的臥室,有的是學(xué)校的操場(chǎng),有的是廚房,而我的天地,也就是我的小樂(lè)園在哪里呢?嘿,它就是我家的書房啦。
下面就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^我的樂(lè)園吧。
一進(jìn)書房,你就會(huì)被濃濃的書香味所吸引,兩個(gè)大大的書柜屹立在房間的一頭,里面陳列著我的各種證書和書本,有國(guó)內(nèi)外的名著、眾多名人的傳記、兒童文學(xué)書……只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,各類書本應(yīng)有盡有。一張白色的桌上擺著新鮮的百合花,宛如一位亭亭玉立的少女,散發(fā)出濃濃的`芳香,令人陶醉。
一有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到書房,拿一本好書坐在桌前細(xì)細(xì)品讀,再品上一口好茶,我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這更舒適愜意的了?戳艘粫(huì)兒書,我就會(huì)放松放松眼睛,看看在茶里翻騰的玫瑰花,再看看百合花上的露水,又繼續(xù)低頭潛入知識(shí)的海洋里了,這樣的時(shí)光真讓人感到滿足啊。
我喜歡我的樂(lè)園,它教會(huì)了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀過(guò)書后,我越來(lái)越相信這句話了,在書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西,帶給我很多快樂(lè)。我喜歡這個(gè)樂(lè)園,喜歡這個(gè)讓我充滿能量的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文15
精美的校園是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春季校園充滿活力。繞開大廳,來(lái)到學(xué)校的菜園,菜園周圍圍圍著柵欄,起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的課上,我在園子里種綠色蔬菜,蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候,準(zhǔn)備餐桌,享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道,絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹是我們學(xué)校的參天大樹,幾乎有三層樓的高度到了夏天,已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大,青果靜靜地躲在樹枝上,幾十米外還能吸引鼻子。站在樹下,想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景,酸甜的`東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么,什么是最美?當(dāng)然要數(shù)銀杏樹。秋天,銀杏樹的葉子變成金黃色,就像搖錢樹一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢樹”樹枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),很美。不要輕視銀杏樹。我以為只有葉子,其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色,味道有點(diǎn)難聞,但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候,我們一起打雪仗,滾雪球,堆雪人,很開心!這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎?歡迎和我分享幸福!
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