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關(guān)于燈塔的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于燈塔的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于燈塔的作文1
燈塔，指一個可以照亮黑夜的海洋的指明燈，也是一個坐標(biāo)。而現(xiàn)在，在我看來燈塔卻代表了很多……
對于我來說，人生就如大海，在向著目標(biāo)前行的路上總是黑暗的，而這時燈塔就像一個溫暖的“人”陪伴著我。所以，在我看來，我人生中的燈塔就是我重要的“人”。
燈塔給我?guī)淼牟粌H僅是光明，更是讓我感受到了希望與溫暖，那位一直幫助我的“她”，給我的也正是這種感覺。燈塔和“她”很像，不僅是給我的感覺，更是他們的'這份“情”。燈塔會讓船只看清前方，讓船只不再彷徨猶豫甚至后退�！八币惨粯樱瑫䦷椭�，讓我看清前面的道路，讓我看清接下來的艱辛以及可能會遭受的痛苦的磨難。如若放棄，“她”會讓我重新選擇一條道路�？扇缛粑覜]有選擇一條平坦的路，那“她”就會做一個“惡人”，讓我選一條或許我不喜歡的但順利很多的路。如若我堅持了一條我喜愛的道路，那么，“她”會毫無怨言地領(lǐng)著我去開辟，讓我“打怪升級”。
不僅如此，燈塔更多的，是給航行的船只帶來光與希望亦或是溫暖，幫助船只在海上更安全地行駛。而“她”會幫我理清前進(jìn)的路，在明白不能一直幫助我掃清障礙后學(xué)會教我如何掃除困難障礙，為我解答疑惑。
燈塔就如生命中的指明燈，那個“她”似乎就像從我們出生到現(xiàn)在一直陪伴你的母親不是嗎？
關(guān)于燈塔的作文2
你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。
兩極是地球環(huán)境最惡劣的地方，這里遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，并且養(yǎng)分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強(qiáng)生活著。
在那堅硬的巖石中，用工具把它們敲開，就會發(fā)現(xiàn)巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴(kuò)大一平方厘米左右�？蛇@種海藻卻因為自己生長在巖石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它仿佛在用一種最頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們宣布：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機(jī)，我們總能依靠那種不放棄的`精神存活下來。
在南美洲的厄瓜多爾雨林中，有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養(yǎng)孵化出來，海芋的葉子卻因營養(yǎng)不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵?jǐn)_海芋，這樣就可以“高枕而臥”了！迎風(fēng)盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。
生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機(jī)，我們也要和那個叫做命運的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什么環(huán)境下也要頑強(qiáng)生長。努力活著，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。
關(guān)于燈塔的作文3
“嘩啦，嘩啦”的海浪聲：“哦——哦”的海歐聲：黑黢黢的遠(yuǎn)山，微微泛紫泛黃的霞光，一切都是這么寧靜。突然一點黃綠的光芒，打破來這寧靜的畫面的是燈塔。
燈塔胡不歸湖北不過的矗立在岸邊，不知經(jīng)歷了多少個日日夜夜，布置警力來多少個風(fēng)吹雨打，依然是這么直直地站著，像一位老人，盼著兒女快點回家，像一位妻子，希望丈夫早如歸來；像一位妻子；像一位母親，希望孩子快點回來。
黑夜里，他雖然不是那么的亮，但卻足以為迷失方向的人引路，讓你在茫茫大海里不會感到孤獨。突然，我想到了朋友，朋友不就是黑夜里大海中的燈塔嗎。記得一次考試，我剛迷迷糊糊地走進(jìn)教室，拿出文具盒，準(zhǔn)備迎接兩分鐘后的考試，可我立刻傻了眼來——我的筆袋在家里了。天�。≈挥袃煞昼娋鸵荚嚵�！回去拿筆袋？不！根本來不了，即使勉強(qiáng)趕來了，考試已早已開始了，我的考試肯定會一塌糊涂！可不能因小失大！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。
還有半分鐘了……就在這火燒眉毛的時刻，坐在我旁邊的'同學(xué)似乎看出了我在想什么，主動的把他的筆借給了我，這時，監(jiān)考老師已經(jīng)開始發(fā)卷了。教室里一片死寂，似乎每個人的心跳聲都能聽到！
看著這幅畫，我又想到了那次考試，那支筆……
關(guān)于燈塔的作文4
理想是人生的燈塔，每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富；有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷；有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索更多的奧秘……而我的理想，是當(dāng)一名老師，去培養(yǎng)更多的棟梁之材。
老師是一個神圣而又莊嚴(yán)的職業(yè)，為什么我要做這個職業(yè)呢？
那要從我二年級說起。那時候，我還是一個不懂事的小女孩，但我深深的感到何老師對我們的愛。早上，太陽公公才剛剛起床，何老師便早早地在教室里等待我們的到來。中午，我們還在休息當(dāng)中，但是何老師去勞心勞苦地預(yù)備著新課。晚上，我們早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，何老師依然在燈光下全心全意地批改著作業(yè)。
何老師含辛茹苦地教育著我們，是她，用金鑰匙開啟了智慧的'大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛生活，熱愛大自然；是她，教導(dǎo)我們?nèi)松恼芾�。課堂上，她苦口婆心地教導(dǎo)我們。下課后，她跟我們一起玩耍，一起談心。每當(dāng)我們遇到困難的時候，她常常給予我們鼓勵，投來信任的目光。因此，我更加堅信，我要當(dāng)一名培育人才的好老師。
老師親手栽種許多棵‘桃李’，他們的萌芽，生長，無不沐浴著老師的陽光雨露。在我那顆小小的心靈里，除了父母便是老師；在我那顆小小的世界里，最了不起就是老師；將來我也做老師，我常常這樣夢想……所以，我立志要學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，當(dāng)一個令人尊敬，培育出更多地棟梁之材的老師！
關(guān)于燈塔的作文5
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是堅強(qiáng)的'；是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身是一種希望，我們要好好呵護(hù)它。
前幾天，因為下雨，小區(qū)里的綠化帶土壤很濕，有許多蚯蚓出來活動。我心想：以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生，好想親眼看看它怎么重生，或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底，就來到下去綠化帶邊，在土地里找到了一條蚯蚓，然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上，接著把木棒對準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間，用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著，頭和尾巴不停地擺動著�？粗球就床挥臉幼樱矣悬c于心不忍了，這會不會太殘忍？它會不會死？但是為了驗證書上的話，我狠下心來，把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久，蚯蚓漸漸安靜了下來，我以為它承受不住痛苦，斷氣了，就找了一個小盒子，放上了土，給蚯蚓做了個“墳?zāi)埂薄?/p>
第二天，我去“探望”蚯蚓，結(jié)果另我重新燃起了希望，這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了！我感嘆到：蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng)，它雖然承受了巨大的痛苦，但卻獲得了重生，并且還多了個兄弟。
回想世間萬物，不僅僅是蚯蚓，其實人也一樣，在遇到各種難以意料的困境時，同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況，這難道不是一種希望，不是一種超越極限的能力嗎？
生命，是多么頑強(qiáng)，讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競?cè)绱藦?qiáng)大。
關(guān)于燈塔的作文6
今天看完了《爸爸的燈塔》。爸爸，一個神圣的角色。他是家庭的支柱，是孩子眼中堅不可摧的大山。但是，在《爸爸的燈塔》，這個孩子的父親永遠(yuǎn)不會是那座堅定挺拔的山。
她的父親是個高大的“野獸”，是個淘氣的搗蛋鬼。爸爸是建筑師。他喜歡畫燈塔。每當(dāng)紙上有空隙，他就會畫出奇怪而色彩斑斕的燈塔。爸爸的.夢想是能夠設(shè)計出真正的燈塔。他崇拜電影《貝爾燈塔》中的主人公史蒂文森。最后，爸爸在一個叫湘北的小島上設(shè)計了一座燈塔。全家人都很開心。然而，好景不長。有一次父親去工地，回來的時候，父親坐在輪椅上，右手幾乎失去了知覺。但是她和她媽媽還是愛爸爸，她還是喜歡和爸爸一起玩。面對巨大的悲痛和不幸，他們選擇了從容應(yīng)對，坦然接受。不管怎樣，她都會像以前一樣給爸爸打電話，對他微笑，和他說話。她記得她媽媽說的話，他們?nèi)匀皇且粋�幸福的家庭。
不過，我很幸運。我父親是廚師，經(jīng)常做一些美味的菜肴。但是我經(jīng)常覺得我爸沒用，只會做飯，智力沒我高，因為他對二年級課本一竅不通。有時候不喜歡爸爸。他不知道我學(xué)到了什么。有不懂的問題就問他，他只說一些大道理。我有一次和我爸吵了好幾次天翻地覆，因為我爸說了一些大實話，我覺得他啰嗦。
現(xiàn)在看了才知道，不僅母愛無私，父愛也偉大。
愛情，沒有語言，只有純粹的奉獻(xiàn)；愛情只有失去了才能珍惜！
關(guān)于燈塔的作文7
世界上的一切和驕傲，都來自于母親。母親是一種巨大的火焰。
母愛是世界上最美麗的，她像一座燈塔無時無刻的照亮我前進(jìn)的線路，母愛是強(qiáng)大的是最美麗動人的她照亮我未來的路。
我走在回家的路上，帶著不好的心情，沉默！我覺得這個世界都停止了，慢慢的`，我好像失去了地心引力飄浮在空中�！皨寢屛一貋砹恕蔽倚÷暤恼f。媽媽問“考的怎么樣�！蓖蝗缙鋪淼淖屛沂曂纯�，媽媽問“你怎么了。”我雖然不說但我心里知道媽媽一定要嘛我，最中勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。我告訴媽媽“我沒考好！”語音未落我用手擋住自己的臉，媽媽卻沒有做為，在這一刻一切都平靜了，媽媽對我親切的說“兒子天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感組成的媽媽今天不打你，但你一定要記住努力與勤奮并用才能考好，不能臨時抱拂腳�！边@時我熱淚盈眶，不是傷心和痛苦而是感動和教誨。
要記住母親或許不是最美麗的，但心靈是最美麗的，不是最勇敢的，但你受危險時她是第一個奮不顧身來救你的。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
關(guān)于燈塔的作文8
您是花園，讓花兒大展身手；您是大海，令魚兒自由玩耍；您是甘露，滋潤我們幼小的心田！
三年級時，教我們的數(shù)學(xué)老師因為個人原因交不了我們了，是您挺身而出，自愿來教我們的。一見到您，慈祥而又陌生的面孔，方框眼鏡，扎馬尾辮。老師，您好！
您是跌落人間的天使
在學(xué)習(xí)這方面，老師您非常信任我們，可還是有優(yōu)生、差生。優(yōu)生繼續(xù)努力，差生原地踏步，為此您付出了許多精力，才想到讓優(yōu)生幫助差生，共同。進(jìn)步，共同努力。您是上天派給我們的天使，能夠讓我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的天使。
您是托起生命的藍(lán)天
學(xué)校的老師都不拖課，唯獨您，一定要我們學(xué)會了才下課，不少同學(xué)都一直抱怨，可是，我們的'數(shù)學(xué)成績一直在進(jìn)步，您也要付出時間、精力。您是為自己嗎？不，這對您沒有任何好處。您是為我們，托起生命的藍(lán)天。
您是來自外星的超人
學(xué)習(xí)總要考試，一考試，大家都不再害怕，因為有您。考試完了，您抱著一大疊考卷進(jìn)來辦公室，開始批改。同學(xué)都走了，就您，獨自一人在批改考卷和作業(yè)。隔天考卷就發(fā)了，我們都很驚訝，都夸您速度太快了，只有您明白，那布滿了紅筆印的，是您熬夜改的，這使我們明白了“今日事，今日畢”！您是超人，來自“外星”的超人。
拆下肋骨做火把，捧著靈魂來燃燒。我們是一條條小船，弛聘在海洋中，您便是海上的燈塔，照亮我們前行的路！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
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