放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　今天，我又說到我的爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的'時(shí)候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。

　　就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對(duì)我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

　　到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。

　　這就是我那一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興的爸爸。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，早長鶯飛，萬物復(fù)蘇，真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！更是個(gè)適合放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！

　　你看！爸爸、媽媽和小朋友正在綠油油的草坪上放風(fēng)箏呢！藍(lán)藍(lán)的天空中飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有美麗的蝴蝶，有七彩的方格子，有奇異的水母，還有可怕的骷髏……你聽！銀鈴般的.笑聲回蕩在藍(lán)天之下，飄蕩在溫暖的空氣里。

　　讓風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越高……

放風(fēng)箏作文3

　　春天來了，湖面波光粼粼，兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的小島造窩。小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著�；ǘ鋫兊�.臉變得五顏六色，小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風(fēng)輕輕地吹著，好像在說話。

　　小華放著風(fēng)箏在湖邊玩，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來，不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)向后頭，看看他的風(fēng)箏飛起來了沒有。風(fēng)箏飛得越來越高，越來越高，小華的心情也和風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中翱翔。

放風(fēng)箏作文4

　　二月草長鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明高興地帶著他心愛的風(fēng)箏來到了公園。

　　公園里開滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的`樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

　　小明左手拿著線軸，右手拿著線。風(fēng)箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來，當(dāng)風(fēng)變得很大時(shí)，風(fēng)箏飛到了云上，就像和附近的風(fēng)箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說:"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"

　　小明看到這一幕，忍不住笑了。

放風(fēng)箏作文5

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的`。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來。可是，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來，但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂趣。

放風(fēng)箏作文6

　　星期六下午，我和爸爸約好了去青龍山放風(fēng)箏。時(shí)鐘剛敲了兩下，我再也等不及了，拉著爸爸就要出發(fā)了。

　　我們來到青龍山，我高興地一蹦三尺高，不管三七二十一，拿出我心愛的風(fēng)箏，往空中一拋，拉著線就跑�！斑恕敝灰婏L(fēng)箏一下子掉了下來，爸爸看見了，哈哈大笑，說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，而且線要一緊一松，風(fēng)箏才會(huì)飛起來�！蔽野粗�爸爸的`說法去放，風(fēng)箏果然飛起來了，在空中翩翩飛舞著。

　　不知不覺地，太陽快落山了，爸爸揮揮手說：“靜靜，回家了。”最后，我收起我那心愛的風(fēng)箏，高高興興的回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　美麗的.“風(fēng)箏”在天空中翩翩起舞。

　　這天小軍和小明一起去放風(fēng)箏，他們互相加油！邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風(fēng)箏放飛在廣闊的藍(lán)天。

　　美麗的風(fēng)箏一會(huì)和小燕子玩耍，一會(huì)跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。

　　��！多美麗的風(fēng)箏呀！

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，天氣晴朗。明明帶著他最喜歡的風(fēng)箏來到河邊放。天上大雁它們都回來了，水里小鴨子們歡快的.嘻嘻著水，仰著脖子唱著歌。草坪里五顏六色的花也爭(zhēng)先恐后的盛開了，柳樹的嫩芽也長大了，小草們也都變得綠油油的。春天真是個(gè)多彩的季節(jié)！

放風(fēng)箏作文9

　　星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，他們快快地跑起來，風(fēng)箏“唰”的.一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的樹木，樹葉綠油油的，風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)美人魚的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風(fēng)箏，我逆著風(fēng)跑起來，風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來了！跑了一會(huì)兒，覺得手中的線有點(diǎn)松了，轉(zhuǎn)身一看，哎呀！好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風(fēng)箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風(fēng)箏也好像跟著我跑，越飛越高……

　　抬頭望天，我們的'風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，連圖案都看不清了！天上的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有成串的風(fēng)箏，有小豬風(fēng)箏……真好看！一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞！

放風(fēng)箏作文11

　　星期六的，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的`蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 �。》棚L(fēng)箏可真好玩�。�

放風(fēng)箏作文12

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的.小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層綠地毯。

　　草坪上有好多人在放風(fēng)箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風(fēng)來了，才能放起風(fēng)箏�！边^了一會(huì)兒，風(fēng)來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風(fēng)大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風(fēng)箏飛得好高��！

　　望著越飛越高的風(fēng)箏，我心中充滿了成就感。

放風(fēng)箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的.，黃的，爭(zhēng)奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時(shí)，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文14

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽像個(gè)火球掛在天空，我感覺春天來了。

　　同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的.同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹……看金魚都會(huì)飛了！同學(xué)們的風(fēng)箏越來越高，天空中的風(fēng)箏好多�。≌媸俏孱伭�色，美麗極了。

　　春天來了，放風(fēng)箏的人也多了，我下次還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

　　今天，我和哥哥去北公園放風(fēng)箏。我來到湖邊看到天上好多美麗的'風(fēng)箏，有燕子、金魚、仙子、海盜我買了個(gè)燕子風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線跑啊跑啊，風(fēng)箏飛了起來，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。突然，風(fēng)箏線斷了，怎么辦？路過的阿姨幫我一把抓住了風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏得救了！

　　我太開心了，下次我還想來放風(fēng)箏。

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