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小船的作文

時(shí)間:2023-10-21 11:28:41 作文 投訴 投稿

小船的作文優(yōu)秀15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小船的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小船的作文優(yōu)秀15篇

小船的作文1

  友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)人生是一口井,那么友誼將是井水,沒(méi)有了它,生活將會(huì)枯燥無(wú)味。

  我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪郑瓦@樣他們把友誼的小船打翻了。

  每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒(méi)多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見(jiàn)紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒(méi)好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過(guò)來(lái)給你大哥看看!”陳紹澤聽(tīng)完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的`鄭嘉捷怒了。只見(jiàn)他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒(méi)有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的用雙手撐開(kāi)脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見(jiàn)紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見(jiàn)這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來(lái)的時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話(huà)不說(shuō)的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

  事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒(méi)見(jiàn)到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。

  友誼是永不落山的太陽(yáng),它讓我們同學(xué)間充滿(mǎn)溫暖。

小船的作文2

  第一:記憶的小船 駕著記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛?cè)?我看見(jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧著兩邊都是我童年時(shí)的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了,手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻叮〗憬惚Ьo了小貓,我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前,小貓緊張起來(lái)了,慢慢的,它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō):"快動(dòng)手吧!"我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小姐姐搶過(guò)剪刀,把小貓的胡子剪了。后來(lái),小姐姐和小貓都搬走了......

  真高興,童年真是美好!

  第二:炸爆米花 星期六,剛到外婆家,只見(jiàn)遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友,走近一看,原來(lái)是在炸爆米花。

  好久沒(méi)嘗到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,裝些米,加入到炸爆米花的'隊(duì)伍。輪到我了,師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見(jiàn)師傅左手來(lái)回拉動(dòng)風(fēng)箱,右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐,左三圈右三圈,望著師傅熟練的動(dòng)作,我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。

  不一會(huì)兒,師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著"轟"的一聲巨響,一股濃煙竄了出來(lái),頓時(shí)把我包圍住,我深深地吸了一口氣,"啊!真香。"

小船的作文3

  今天,我們一大早來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén),首先引入我眼的是講臺(tái)上的酒精燈,鐵架臺(tái),紙船,一杯水和打火機(jī)。一看見(jiàn)這些東西,同學(xué)們就知道,今天肯定要做一個(gè)燒紙船的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們又想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?有的希望實(shí)驗(yàn)成功,是因?yàn)槿绻麑?shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們會(huì)感到萬(wàn)分高興,老師也不會(huì)感到很遺憾的。有的同學(xué)擔(dān)心紙船會(huì)燒著。因?yàn)槿绻鹋鲋埓,就一定?huì)被火燒著的。我心里卻認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功,如果不會(huì),那編書(shū)的人就不會(huì)把它寫(xiě)在我們的語(yǔ)文書(shū)上了。我?guī)е鴮⑿艑⒁傻男那榈却蠋熃议_(kāi)謎底。

  老師先點(diǎn)燃酒精燈,然后架上鐵架臺(tái),在鐵架臺(tái)上放一只裝滿(mǎn)水的紙船。同學(xué)們盯著紙船看,很擔(dān)心紙船會(huì)被酒精燈燒破。我的心頓時(shí)“咚咚”直跳,像是一只小猴子在我心里大鬧天宮。有的同學(xué)盯著實(shí)驗(yàn)工具看,嘴里念著:“小紙船呀小紙船,你一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),”有的同學(xué)嘴里祈禱著:“酒精燈,你千萬(wàn)別把小紙船燒破呀!要不然,同學(xué)們會(huì)很失望的!”還有的同學(xué)都不敢看,但又忍不住不看,因?yàn)榇蠹倚闹卸疾刂苫。過(guò)了4,5分鐘,奇跡出現(xiàn),水竟然冒氣了。同學(xué)們都不敢相信自己的`眼睛。我們想:紙船的底部到底會(huì)變得怎么樣?老師似乎看出了我們的心情,就把水倒掉,然后,把底部朝向大家,只見(jiàn)紙船的底部只有一塊微黃。我們這才放下心來(lái)?杉埓瑸槭裁床粫(huì)燒破呢?

  原來(lái),物體燃燒需要一定的溫度,水沸騰100攝氏度,紙燃燒是100攝氏度以上,所以,紙船是不會(huì)燃燒的。這時(shí),我們才恍然大悟。現(xiàn)在,我覺(jué)得之前的擔(dān)心是多余的。要是我們?cè)琰c(diǎn)知道這個(gè)道理,就不會(huì)為紙船擔(dān)心了。做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:科學(xué)就是偉大的魔術(shù)師!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)自然科學(xué)。

小船的作文4

  我最好的朋友是“王伊揚(yáng)”,我倆每天都形影不離。

  可是這一天,我們突然吵架了。原因是昨天她的生日,而我因?yàn)橛惺聟s沒(méi)有去,她很傷心,說(shuō)我是不是把她的生日給忘了。

  我著急地對(duì)王伊揚(yáng)道歉:“對(duì)不起,那天我很忙,因?yàn)槲业膵寢屔×!?/p>

  “我們不是最好的朋友嗎?”王伊揚(yáng)生氣地把頭一扭,眼睛一閉地說(shuō)。

  “但我媽媽生病了。 蔽医忉尩。

  “就因?yàn)槟銒寢屔×,就可以不為我慶祝生日了嗎!”王伊揚(yáng)很生氣也很委屈地說(shuō)。

  “可我已經(jīng)跟你道過(guò)歉了!”我看她不理解就不耐煩地說(shuō)。

  “道歉有什么用!”王伊揚(yáng)不依不饒。

  我覺(jué)得她有些不可理喻,就不想和她說(shuō)了。面無(wú)表情的看著她那得理不饒人的樣子,把頭一扭,眼睛一閉,沒(méi)想到我們不約而同從嘴里發(fā)聲:“哼!”

  “我再也不和你玩了!”我丟下這句話(huà)跑開(kāi)了。

  接下來(lái)的幾天,我們都互相不理采對(duì)方,可余光總會(huì)找尋她的身影,我知道她也一定和我一樣,感覺(jué)好別扭,想想就是一個(gè)芝麻大小的事,想和解就舍不下這面子,可是是我先說(shuō)不和她玩的',就先這樣吧。

  這天我在教室外面的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,看到了天空中飄看一朵五彩的云朵,情不自禁地習(xí)慣的拍了拍隔我不遠(yuǎn)站著的王伊揚(yáng)的肩說(shuō):“你快看!那個(gè)!”她趕緊把頭扭過(guò)來(lái)順著我的手看去并笑了。就這樣,我倆又和好如初了。

  通過(guò)這件事,我明白了待人要寬厚,要珍惜友情。友誼的小船要勇往直前。

小船的作文5

  小時(shí)候每逢假期,母親總將我寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下外婆家。外婆很疼我,怕我掉進(jìn)碾溝,怕粗野的鄉(xiāng)童們帶壞了我,便將我鎖進(jìn)一間小屋,在一張小方桌上擺著永遠(yuǎn)看不完的色彩圖書(shū)和永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。那樣的日子真寂寞。不過(guò)幸運(yùn)的是這間昏暗的小屋里還有一扇明亮的小窗,有時(shí),圖書(shū)翻得厭了,作業(yè)做得倦了,我便坐在那里望窗外遼闊的田野,眺望著小路,小溝,小橋以及繚繞在竹林上空的炊煙。

  小窗給我鄉(xiāng)居的日子帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!

  但是日子久了,再美的風(fēng)景也會(huì)看厭的,有時(shí)我甚至嫉妒天小的小鳥(niǎo),忽然有一天,田間有一地凹起的長(zhǎng)方形土丘吸引了我。像什么呢,像蛋糕,像矮房子,像火柴盒,好像又都不像。霎時(shí),我更驚訝了,那土丘不就像一只長(zhǎng)方形的船。一棵茂密的梧桐樹(shù)在風(fēng)中彎成弧,多像一面綠色的船帆,土丘下綠油油的莊稼波動(dòng)著,多像一望無(wú)涯的綠浪,簇?fù)碇恢回?fù)重的航船!

  陽(yáng)光將窗外的田野照耀得波光粼粼。

  我久久遙望著遼闊的鄉(xiāng)野,望著田野里的土丘,望著我心中的`船兒,望著船上的綠帆。秋天,我看見(jiàn)黃葉飄飄,于是綠色的帆徐徐降落,最后只;疑奈U,船兒拋錨了,春天,我看見(jiàn)嫩葉滿(mǎn)枝,綠帆冉冉長(zhǎng)起了;黎明,我目送棲息在綠帆上的鳥(niǎo)兒展翅高翔,目送笨重的船兒迎著暑色緩緩起航……

  溺愛(ài)我的外婆只是鎖住了我的身子,卻沒(méi)能鎖住我的心,鎖住我的幻想。呵!無(wú)論鄉(xiāng)居的日子多么寂寞,只要望一眼窗外那艘笨重的小船望一眼船上鼓滿(mǎn)的綠帆,我就不再寂寞了。

小船的作文6

  我身在江南水鄉(xiāng),置身水上。水面倒映著橋和我。有一條小船從橋下經(jīng)過(guò),船后帶起粼粼的水波。

  石頭的橋,像虹一般連接著小河兩岸。這是一座有好些年頭的老橋了。石質(zhì)的橋面經(jīng)過(guò)千萬(wàn)人踩踏,早已光滑得發(fā)亮,一塊塊光滑的石板上也有坑坑洼洼的小洞小孔,那是歲月的痕跡。橋下流水清明澄澈,好似一面銀鏡平鋪水上。水柔美,橋剛硬,而更有韻味的,是水上橋下的船。

  江南的烏鎮(zhèn),水網(wǎng)密布,那輕巧靈便的船就很常見(jiàn)了。烏鎮(zhèn)的船,烏黑的竹篷,用偏紅的木材做的船身,小小的船艙,有鏤空帶花的邊窗,后邊有一支櫓,看上去就有一種古韻。

  小船搖曳,它總是左一下右一下地輕微晃蕩著,讓人想起那故鄉(xiāng)的、水的搖籃。橋上人熙熙攘攘,但這條小河上卻只有幾個(gè)寂寞的船影。我坐在船上,看那行人,古屋,石橋,老街。我坐在船上,看那一群群的`建筑,仿佛看到先人在這里的生活。

  我看到染坊,那曾是他們將布匹染上色彩的地方;我看到蠶坊,那是他們養(yǎng)蠶抽絲織被的地方;我看到醬場(chǎng),他們生產(chǎn)的醬油可以豐富人們?nèi)粘o嬍车奈兜;我看到碼頭,那是他們唯一和外界交流的起點(diǎn)。我仿佛看到了幾十年前,人們用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造財(cái)富的情景。而他們與外界交往的唯一通道,就是這一艘艘的小船。

  小船搖曳,帶著夕陽(yáng)的金色余暉,帶著水波與清脆的水聲,輕輕地劃著,暮色漸暗,鎮(zhèn)上點(diǎn)起了燈。燈光倒映水中,紅、橙、黃、綠,各色的燈光在一起,把小鎮(zhèn)照得五彩繽紛,無(wú)處沒(méi)有明亮的燈光,真是如同白晝。我也情不自禁地舉起了相機(jī),記錄下了這美麗而美好的一刻。

  船夫依然在船后搖著櫓,他左一下右一下地賣(mài)力搖著,向著那燈火闌珊處。

  我意猶未盡地下了船,回頭只見(jiàn)暮色中,那艘搖曳的小船……

小船的作文7

  一天,我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了,可她卻不承認(rèn),還把我的棋子拿出棋盤(pán),把自己的棋子擺成一行五個(gè),說(shuō)我輸了。我很氣憤,她這分明是耍賴(lài)!她卻不承認(rèn),我們就這樣吵了起來(lái)。

  “明明你輸了,還耍賴(lài)!”我沖小麗大叫。

  誰(shuí)知她反駁我:“怎么?就是你輸了!看看,你的棋子都不在棋盤(pán)上!”

  “你,你怎么這么不講理。是你把我的棋子都拿走的!”我急了。

  “那怎么著?誰(shuí)叫你那么笨的!”小麗還跟我狡辯,“你看著棋子被拿走,也不會(huì)去把它們拿回來(lái)!”

  “我再也不理你了!絕交!”我眼里閃爍著淚花,頭也不回地跑了。

  后來(lái),我很長(zhǎng)時(shí)間不再理小麗,我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然,我越想越覺(jué)得不應(yīng)該和她生氣,不就是一盤(pán)棋嗎?輸了就輸唄!但面子還是放不下,和她死撐著。

  有一天,小麗突然找我道歉:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不該耍賴(lài),還罵你笨。你能原諒我嗎?”

  我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然!其實(shí)我早就原諒你了!”

  我們又成了好朋友,整天形影不離,我覺(jué)得很好笑:好朋友可以因?yàn)橐槐P(pán)棋而絕交,后來(lái)又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱?也真應(yīng)了一句老話(huà):友誼的小船,說(shuō)翻就翻。但我覺(jué)得,如果你能駕馭好這條小船,它就可以帶你乘風(fēng)破浪。

  抬頭看看,因?yàn)橛辛伺笥,天是那么?藍(lán),云是那么的白。

小船的作文8

  我有許多好朋友,但和我最鐵的朋友只有2個(gè),她們是殷暢和劉雪淇!為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢?我來(lái)講幾個(gè)故事,你們就知道了:

  起航吧!友誼的小船

  和她倆相見(jiàn)是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面,劉雪淇坐在我的'右面。有一天,我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮,急得滿(mǎn)頭大汗!我心想:馬上上課了,這可怎么辦呢?就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我,劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān),我心里真是感激啊!從此,我更相信她們了!

  海浪起!友誼的小船

  去年5月1日,我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了,我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中,劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)!忽然,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)!對(duì)于這份“驚喜”,我很驚訝,心里很激動(dòng)!劉雪淇卻很平靜地說(shuō):“我來(lái)了!雖然家里有點(diǎn)事,但沒(méi)有我干不成的事!”看,我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧!對(duì)于殷暢的故事呢,也非常的多,聽(tīng)我以后娓娓道來(lái),一句話(huà),這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)!

  海浪平!繼續(xù)前行

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。”相識(shí)幾年來(lái),我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠、吵鬧;學(xué)習(xí)上,我們相互幫助、競(jìng)賽!我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造,變得越來(lái)越堅(jiān)固,即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕!

小船的作文9

  杭州是中外聞名的人間天堂,其中最著名的就是西湖了。西湖的風(fēng)景如畫(huà),是杭州的一顆璀璨的明珠,湖邊的楊柳輕撫著波光粼粼的湖面,桃花羞紅了臉,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱著,松鼠在兩棵樹(shù)之間活蹦亂跳。

  西湖的腳踏船是湖上最多的船只,放眼望去,都是這樣的小船在湖面上蕩來(lái)蕩去,這種腳踏船長(zhǎng)約270厘米、寬約130厘米。深50厘米左右。船的下半部分是一個(gè)非常大的盆子,人可以做在里面。船中有四根柱子,這四根柱子撐起了船頂上的遮陽(yáng)篷。那個(gè)船身是用鋁合金制成的,四根柱子是鐵做的,而最頂上的篷是塑料做的,一般為藍(lán)色。

  船里一共有四個(gè)坐位,前排兩個(gè),后排兩個(gè),其中前兩個(gè)是駕駛位。兩個(gè)駕駛位底下各有一個(gè)腳踏板,左邊的那個(gè)坐位有一個(gè)方向盤(pán)。坐在這樣的小船里就好像坐在無(wú)玻璃的.小汽車(chē)?yán)镆粯樱灿熊浘d綿的靠墊。坐在里面也挺愜意,在西湖中慢慢飄蕩,欣賞著兩岸的美麗風(fēng)光。

  要說(shuō)這腳踏船的船夫,那就是我們自己了。自己坐在船里和踩自行車(chē)一樣踩著腳踏板,看著兩岸風(fēng)景,也是別有一番滋味。自己在這寬闊的湖面上隨心所欲,想往哪兒開(kāi)就想往哪兒開(kāi)。雖然自己開(kāi)起來(lái)船來(lái)?yè)u搖晃晃,時(shí)不時(shí)讓人心驚膽戰(zhàn),但也讓自己體會(huì)了一把做船夫感覺(jué)。自己開(kāi)的船不像船夫那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不過(guò)這種搖搖晃晃的感覺(jué)也在記憶中留下了深刻的印象。

  在西湖上坐這樣的船可以游覽西湖的大好風(fēng)光,還能當(dāng)一回船夫,也是挺過(guò)癮的。我覺(jué)得去西湖一定要坐一次這樣具有特色的小船。

小船的作文10

  中秋節(jié)的一天,我在陽(yáng)臺(tái)上忙碌時(shí),不經(jīng)意間瞄了一眼陽(yáng)臺(tái)正面的第三、五盆花,露出了一絲笑容。

  那兩個(gè)花盆是我在春節(jié)時(shí)突發(fā)奇想才有了各自的花苗的。第三個(gè)花盆呈土棕色,有著一個(gè)肉色菊花的印跡,十分古典。而第五個(gè)花盆其實(shí)就是我還在冒鼻涕泡的時(shí)候,親人們給我買(mǎi)的一只只有剛出生小嬰兒那么大的小船。

  我悉心照料著小花盆中的植物。什么小蘆薈啊,小毛毛蟲(chóng)仙人掌啊,小吊蘭啊,小花啊小草啊……只要是只能占大花盆中一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料,因此奄奄一息的.可愛(ài)小生命們,我統(tǒng)統(tǒng)把它們用小鏟子小心翼翼地挖出來(lái),然后移植進(jìn)去。會(huì)不會(huì)土質(zhì)有問(wèn)題呢?放心吧,我精心地把那些土和成了稠泥巴,再曬成都比較松軟的泥土?xí)r才敢種的小苗哩!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的幾番努力,終于,小苗們都成活了!我激動(dòng)不已:開(kāi)始還巴掌大的蘆薈,現(xiàn)在兩個(gè)巴掌都比不過(guò)它;開(kāi)始的毛毛蟲(chóng)仙人掌不但成活了,還分枝了;開(kāi)始的無(wú)名花由二厘米高長(zhǎng)到了五十厘米;開(kāi)始的無(wú)名草當(dāng)了“媽媽”,“生”了許許多多白白胖胖的“小寶寶”。風(fēng)來(lái)了,它們就隨風(fēng)搖曳,好像是在感謝我這個(gè)救命恩人。我的心中也充滿(mǎn)了自豪感。

  而小船的待遇就不一樣了:我以前就看它不順眼,現(xiàn)在瞧它灰不溜秋的更不順眼了!我只從別的花盆里挖出幾團(tuán)土給它蓋上一層劣質(zhì)“棉被”,又隨意在“棉被”上“縫了幾針”:小花盆里幾株大蘆薈的小寶寶,還有一種制作劣制掃帚的植物。如今,它們還擺著細(xì)嫩的腰說(shuō):“主人,您就可憐可憐我們,給我們點(diǎn)兒水吧!”這不,給它們幾杯水之后,它們都感覺(jué)舒服多了。我不禁心生憐憫,對(duì)它們勤澆水了起來(lái)。慢慢的,我覺(jué)得小船中的植物也是生命,也就接受了它們。

  我愛(ài)我的小生命們,更愛(ài)我的小花盆和小船。

小船的作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進(jìn)了垃圾堆里。

  “你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會(huì)兒。迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的!我只是不小心弄壞你的,有這個(gè)必要嗎?”我反而被陳明突如其來(lái)的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過(guò)。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過(guò)兩三周,心里卻早已充滿(mǎn)了孤獨(dú)的滋味?粗瑢W(xué)們?nèi)齼蓛伞⒐醇绱畋车匾煌丶,心里很不是滋味。走在路上,總不停的回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的.抱歉。一回到家就開(kāi)始想著如何玩就這場(chǎng)已經(jīng)死去的友誼。

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門(mén),期待著陳明走進(jìn)門(mén)。陳明來(lái)了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子,打開(kāi)一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船,上面寫(xiě)著“友誼號(hào)”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。

小船的作文12

  在我的腦海里,往日的記憶如點(diǎn)點(diǎn)帆船,隨著時(shí)間的流逝,有些已淡忘、消失了,但那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我心靈的帆船,至今回想起來(lái)仍是那樣溫馨、令人感動(dòng)。

  記得那天是我十一歲生日,一向聽(tīng)課認(rèn)真的我卻老是走神,腦子里猜測(cè)著媽媽會(huì)買(mǎi)什么樣的禮物。好不容易熬到放學(xué)。我哼著《祝你生日快樂(lè)》歌,滿(mǎn)心歡喜地往家跑。哪知道樂(lè)極生悲,“咚”的一聲,我一頭撞在樹(shù)上,和大樹(shù)來(lái)了個(gè)頭吻。一會(huì)兒功夫,我就到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便見(jiàn)妹妹早已站在門(mén)口笑咪瞇地喊著:“姐姐,我給你拿書(shū)包!”這可是很少見(jiàn)。推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)桌子正中放著一塊大蛋糕,周?chē)胖蚁矏?ài)吃的菜:豆芽、西紅柿炒雞蛋、麻辣雞等。

  “娟娟,過(guò)來(lái)坐下吧,今天是你的生日,大家特意為你準(zhǔn)備的。好,第一項(xiàng)是唱生日歌。”大家都沉浸在快樂(lè)之中。第二項(xiàng)是贈(zèng)物。爸爸送給我一套叢書(shū),媽媽送給我一件襯衫,妹妹送給我一只漂亮的'鋼筆,這使我太高興了。最后輪到哥哥了,我心里想:哥哥或許送給我一雙旅游鞋;或許送給我一頂美麗的帽子;或許送給我……¨這時(shí)哥哥站起來(lái)說(shuō):“我想了很久,最后決定送一件特殊的禮物。一句人生格言,就是《真?;心英雄》里的一句歌詞:“‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!蚁M,不,我們希望你在遇到困難的時(shí)候,能夠想起這句歌詞,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著你!甭(tīng)到這里,我的鼻子酸酸的,眼淚流了下來(lái)。最后,我提議一起唱這首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”.

  從那時(shí)起,那句歌詞便成為我人生的格言,在我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起,總會(huì)想起那腦海中那艘記憶的小船。

小船的作文13

  勇氣就像一艘永不沉沒(méi)的小船,帶領(lǐng)我們不斷駛向勝利的彼岸!勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。

  今天,我讀了美國(guó)作家伯納德.韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的形式展現(xiàn),簡(jiǎn)短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學(xué)道理,讓我回味不窮。

  勇氣是什么呢?作者給出了簡(jiǎn)單、形象,且深刻的答案。“勇氣是你第一次騎車(chē)不用安全輪!薄坝職馐悄阌袃蓧K糖,卻能留一塊到第二天!薄坝職猓悄阒酪粋(gè)大秘密,卻對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)!钡鹊。既有馬戲團(tuán)表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣,也有夜里不開(kāi)燈睡覺(jué),這樣平凡而普通的勇氣?傊还苁悄且环N,勇氣就是勇氣!

  記得我第一次坐過(guò)山車(chē),就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”。當(dāng)時(shí)我坐過(guò)山車(chē),先是平坦緩慢地行駛了幾米,然后突然一下子竄上了高坡,繼而一個(gè)幾乎垂直于地面的`俯沖,我頓時(shí)像丟了魂似得,已經(jīng)不能自已。耳畔傳來(lái)刺耳的尖叫聲、車(chē)輪的滾動(dòng)聲、呼呼的風(fēng)聲,似乎在對(duì)我大聲說(shuō):勇敢點(diǎn),睜大眼睛,跟我們一起嗨起來(lái)!是勇氣讓我睜開(kāi)了眼睛,什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等,那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點(diǎn)贊!

  西塞羅曾說(shuō)過(guò):“有勇氣的人才有信心!笔前。∮職饩腿缫还娠L(fēng),促使遠(yuǎn)行的小船奮勇向前;勇氣就如一滴雨露,能讓柔弱的樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù);勇氣就如一束光,照亮我們?nèi)松凡粩?/p>

小船的作文14

  在我生日那天,胡鑫給了我一個(gè)精致的禮物。小船。他陪伴我度過(guò)了生命中的每一刻。

  這艘船上刻有一群海鷗和一條鯊魚(yú)。海鷗是快樂(lè)的鳥(niǎo)和吉祥的鳥(niǎo)。古人曾說(shuō)“白鷗的《飛翔的地方》帶來(lái)了詩(shī)歌”每當(dāng)海鷗來(lái)的時(shí)候,詩(shī)人都會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的詩(shī)歌。鯊魚(yú)是海洋之王,控制著海洋中的一切。如果你累了,你可以想象海鷗和鯊魚(yú)之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。

  這艘船有兩個(gè)大白帆,用金線(xiàn)系著。旁邊還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子。旋轉(zhuǎn)它可以發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲音,它也非常類(lèi)似于搖籃曲。當(dāng)你累了,你可以把它放在床上聽(tīng)音樂(lè)。非常舒適。我相信你很快就會(huì)睡著。輪子旁邊還有一個(gè)相框,可以放一些極其珍貴的物品,比如照片。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。

  有一次,我考試考得不好。當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,我想到了放在我桌子上兩個(gè)多月的那艘船。在過(guò)去的兩個(gè)月里,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難。這一次,我又把船拿出來(lái),看到一行精致的字寫(xiě)在他的下面。一帆風(fēng)順。有船在海上航行的聲音。盡管處境危險(xiǎn),它仍然堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗,最終克服了困難。下面的.錨讓船上的人停下來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。帶著這些想法,我再次振作起來(lái),仔細(xì)回顧了這個(gè)話(huà)題。下次我一定會(huì)仔細(xì)閱讀,努力取得好成績(jī)。

  在未來(lái)的日子里,每當(dāng)我遇到困難,小船就想在海里說(shuō):“朋友們,一個(gè)人一生中總會(huì)遇到困難。你不能克服這么小的困難。你將來(lái)會(huì)做什么?”所以我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我認(rèn)為這艘船代表著我和胡鑫國(guó)旗的友誼像大海一樣沒(méi)有盡頭。通過(guò)不斷的訓(xùn)練,我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

小船的作文15

  星期六,老師向我們提出了一次挑戰(zhàn),看誰(shuí)能把回行針?lè)(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)放在水面上,而不沉下去,這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能比登天還難可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小兒科。因?yàn),我在電視上早已看過(guò)了,而且還知道了其中的奧妙呢!

  只見(jiàn)老師端來(lái)了一盆水和一盒回行針,我毛遂自薦第一個(gè)接受了老師的挑戰(zhàn)。我拿起回行針,靠近水面,一撒手,回行針便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漂在水面!巴郏坯枘阏姘。”老師和同學(xué)們不禁夸了起來(lái)。我心里美滋滋的.。依萍也蠢蠢欲動(dòng),好象也想試試。她也從老師手里奪下一個(gè)回行針,學(xué)著我的樣子,慢慢把回行針靠近水面。一放手,回行針調(diào)皮的掉入水中。我看著她那懊喪的面龐,我高興的都找不著北啦!

  妙紅向老師討了回行針,試了起來(lái)。他們兩越試越起勁,有時(shí)成功了,有時(shí)失敗了,我也不甘示落,一把拿了幾個(gè),有順序的放入水中,不一會(huì)兒一盒回行針用完了,水面上便浮滿(mǎn)了回行針,它們互相吸引,竟然組合成了一個(gè)竹伐,悠哉游哉的在水面上飄蕩著。

  妙紅吹了一口氣,這些回行針便沉了下去。真是太讓人氣憤了。

  這時(shí)老師向其他同學(xué)揭開(kāi)了其中的奧妙,回行針是借助水表面的張力,才能浮在水面上。同學(xué)們這才晃然大悟。他們這是少看書(shū)和電視缺少知識(shí)。

  今天的挑戰(zhàn)讓我有成就感,知道了多看書(shū)和電視的好處呀!哈哈!

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