[經(jīng)典]無(wú)題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的無(wú)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

無(wú)題的作文1

　　我感覺(jué)到了他作為一位老師的氣憤與失望。

　　我們班史無(wú)前例。

　　他們都這樣說(shuō)，這樣傳。

　　但我們依舊活得瀟灑自如，學(xué)習(xí)好的上課迎合著老師的節(jié)奏；學(xué)習(xí)不好的不是窩在座位上睡覺(jué)，就是堆一塊聊天，和老師斗嘴。

　　其實(shí)我們班的同學(xué)都很有個(gè)性，但把青春期的叛逆因素散發(fā)得太廣了。

　　他真的是生氣了，就算是坐在后面的我也感覺(jué)得到那股低沉凝重的氣場(chǎng)，還帶這點(diǎn)隱忍，大家都不敢發(fā)出什么聲響，就連平時(shí)很鬧的同學(xué)都放輕了動(dòng)作。

　　這一切都來(lái)得毫無(wú)預(yù)兆。

　　我們?cè)撟允×恕?/p>

　　但作為廣大中的.一位，我很清楚只要風(fēng)頭一過(guò)我們就會(huì)又開(kāi)始做自己。學(xué)習(xí)好的也會(huì)把玩笑開(kāi)得惹全班高興；學(xué)習(xí)不好的擁有放肆的自由；學(xué)習(xí)中等的，就像我一類(lèi)人，不想聽(tīng)的時(shí)候就裝著在聽(tīng)的樣子，想聽(tīng)了就是一副在聽(tīng)得很認(rèn)真的樣子。

　　就算是班主任吧，也對(duì)我們無(wú)可奈何。就像我們自己也管不住自己一樣，不自覺(jué)的就演變了下來(lái)。

　　基本上每天都要聽(tīng)上一遍或幾遍的思想教育也早已成為習(xí)慣，即使每次都低頭不語(yǔ)，但到底是聽(tīng)進(jìn)去了嗎只有自己知道。

　　老師們真的無(wú)可奈何了。

無(wú)題的作文2

　　下課鈴聲響起了，樓道里開(kāi)始喧鬧起來(lái)，我走出教室，一遍一遍尋找那個(gè)身影，一遍一遍重復(fù)。

　　還記得我們最初的交集，那時(shí)還是初二，你是我后桌，依稀記得好像是因?yàn)轭^發(fā)引起的。要說(shuō)讓我和你交集更深的時(shí)候便是WAT那段時(shí)間了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間大家流行玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，一下課便都聚在一起，一起說(shuō)著笑著，因此拉近了你和我之間的距離，有那么一瞬間，我對(duì)你產(chǎn)生感情了，當(dāng)時(shí)你因?yàn)槁?tīng)錯(cuò)了沒(méi)有立即答應(yīng)，我心里有點(diǎn)小失落，就在當(dāng)天晚上，你說(shuō)如果我想談你就陪我談，我顯然是答應(yīng)的`！剛開(kāi)始談，我總感覺(jué)自己沒(méi)心沒(méi)肺的，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，暑假記錄了我們太多的回憶，還記得每天晚上的小汽車(chē)還有獅子那個(gè)地方，暑假到一半的時(shí)候，我越來(lái)越離不開(kāi)你了，我以前并不知道，我既然可以對(duì)一個(gè)人這么上心，是你讓我感到了什么是真正的愛(ài)情，什么真正的關(guān)心，什么是真正的牽掛，當(dāng)然，幾行字是說(shuō)不清的。暑假過(guò)的很快，馬上就初三了，初三是最緊張的一年，也是我對(duì)你感情越來(lái)越深的時(shí)候，我愛(ài)那個(gè)每到下課會(huì)陪我玩的你，愛(ài)那個(gè)會(huì)說(shuō)我可愛(ài)的，愛(ài)那個(gè)說(shuō)著東北腔逗我和閨蜜笑的你，愛(ài)那個(gè)一直陪著我的你……

　　到現(xiàn)在快五個(gè)月了，真快�。�

無(wú)題的作文3

　　是誰(shuí)每天早起為我做飯？是我媽媽?zhuān)?/p>

　　是誰(shuí)每天掙著微薄的工資，卻大手花錢(qián)給我？是我媽媽?zhuān)?/p>

　　是誰(shuí)在我生病時(shí)盡心照顧我？還是我媽媽。

　　在我的記憶中，一場(chǎng)虛亂的婚姻打亂了我和我媽媽的生活，一個(gè)不完整的家庭向我敞開(kāi)了門(mén)。

　　那年中秋，媽媽邀請(qǐng)表妹一家來(lái)我家玩。冷清的家庭在一瞬間熱鬧了起來(lái)。表妹吵著無(wú)聊，只見(jiàn)表叔叔抱著她在客廳玩鬧，坐在沙發(fā)上的我只有手機(jī)陪我�？匆�(jiàn)他們盡情的玩耍，我的.眼淚不禁濕潤(rùn)了。

　　我從未享受過(guò)那樣深深的父愛(ài)，只有母親的陪伴。

　　吃過(guò)飯，他們一家走了。媽媽看了我眼睛，也情不自禁流下了眼淚�！芭畠海瑢�(duì)不起。媽媽知道你是為何而哭，是媽媽瞎了眼�！�

　　我沉默著，卻不知如何回復(fù)。

　　在成長(zhǎng)中，只有媽媽不住地安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我，都說(shuō)父愛(ài)如山，而我的山在哪？

無(wú)題的作文4

　　八月七日星期四天氣：晴心情：平淡

　　曾經(jīng)的我曾認(rèn)為自己是世界上最“happy”的自己，但是現(xiàn)在的自己卻是如此的墮落。曾經(jīng)自己的青春懵懂喊著“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)醒”的口號(hào)，來(lái)照亮自己前方的`路和自己正在前進(jìn)的路，也為自己的年少輕狂感到“幼稚”。那時(shí)的自己以為什么都是懂得的，而現(xiàn)在想想，曾經(jīng)的自己太愚蠢了。我也有過(guò)自己不堪回首的往事，不想提起的曾經(jīng)，不再敢回憶的點(diǎn)滴。

　　我自己的筆名的來(lái)源是有關(guān)于自己的夢(mèng)想的，我喜歡音樂(lè)，長(zhǎng)大后想和音樂(lè)打交道，所以，取“音樂(lè)”兩字的“音”，要把自己的夢(mèng)想散發(fā)出“七彩的光芒”也是同樣取開(kāi)頭字“七”從此自己筆名為“音七”。

　　我不想要輝煌的成績(jī)，只要自己相信的自己，真實(shí)的自己，樸實(shí)的自己，就足夠了，做好平平淡淡的“音七”，帶給大家風(fēng)風(fēng)火火的作品。

　　現(xiàn)在，音七只想和過(guò)去的自己說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，我感謝那時(shí)的自己，踏滿(mǎn)了心田的足跡，溫暖了自己的小心窩。

　　最后說(shuō)一聲：音七，加油。

無(wú)題的作文5

　　過(guò)往如煙云，虛無(wú)縹緲，眼看時(shí)光匆匆流逝，卻無(wú)法挽回。歲月的年輪一圈一圈地摩擦著，我們的日子也在一天天的過(guò)去，總是會(huì)感慨人生的不易與瀟灑，帶給我們的`輝煌與失敗，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒的意想不到，因?yàn)槿松�，從未向你預(yù)定。

　　看著窗外的花草樹(shù)木，看著來(lái)來(lái)往往的人群，總能夠感嘆生活的無(wú)趣。餐廳、教師、宿舍，仿佛我們只能在這三點(diǎn)之間徘徊。有學(xué)習(xí)相依，卻同有勞累相伴；有同學(xué)相知，卻總有矛盾不斷。看破了紅塵，發(fā)現(xiàn)人生也不過(guò)如此罷了。正如朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到：“我裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將裸回去罷�！弊屑�(xì)品味，確實(shí)如此。

　　總是迷茫的看著世界，雖心中有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！眳s不知自己真實(shí)的內(nèi)心。時(shí)光又再一次一次敲打著你，把握不住，只得任它轉(zhuǎn)動(dòng)。無(wú)言。

無(wú)題的作文6

　　炎熱的夏天，使得街上竟捕捉不到人群的身影�？墒牵�偏偏就有倒霉的娃子非要在知了都無(wú)法忍受這燥熱時(shí)，白白的浪費(fèi)假期時(shí)間，去所謂的補(bǔ)習(xí)。這不，半年前的我就如此。

　　老師的家沿著一條翠綠的甚至混濁到不清的河流，并且這河通船，老師的樓底便有一個(gè)站點(diǎn)。有幾次，我甚至萌生了逃課的想法，只可惜只敢想不敢做，自然不了了之。

　　暑假也就這樣，混著混著就過(guò)去。對(duì)于初上初中的我，一切仿佛都太神秘了，新的同學(xué)，新的老師，新的.教室，新的課本，沒(méi)有一個(gè)不是令我期待的。可是，現(xiàn)實(shí)就是如此，幾個(gè)月剛過(guò)，興趣便散去了。

　　第一次月考已經(jīng)迫在眉睫了。不過(guò)，對(duì)于不務(wù)正業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這算神馬，反正也會(huì)考砸。就這樣，月考仿佛什么也沒(méi)發(fā)生般的一溜煙的而過(guò)。

　　又是期末，老師居然無(wú)聊的規(guī)定英語(yǔ)必須過(guò)110，好吧，那認(rèn)真點(diǎn)吧。但有怎樣，還是落下了4分。

　　作文是我的一大累贅，毋庸置疑，盡管我一次又一次的嘗試，才是知道這水平甚至還不如小學(xué)生。幾度崩潰。連續(xù)的四篇文章，居然一篇都沒(méi)通過(guò)。也難怪，至今，我只獲得過(guò)一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我想我該放棄了，這不是我的路，也永遠(yuǎn)不是我風(fēng)景。

　　也許，上帝為我安排了另一個(gè)人生。

無(wú)題的作文7

　　天已經(jīng)黑了，城市中的大道上燈火輝煌，霓虹閃耀。深藍(lán)色的天空中顯得更加深邃了。

　　陣陣涼風(fēng)趕散了一天的燥熱，晚風(fēng)如涼水一般流過(guò)臉頰，時(shí)而卷走幾顆霏霏細(xì)露。風(fēng)輕云靜，月兒悄悄的'掛上樹(shù)梢，流著細(xì)細(xì)的如脂般的涼意。月亮看起來(lái)濕漉漉的，好像剛被洗過(guò)一樣。忽的，我看見(jiàn)月亮上有許多黑色斑點(diǎn)，哪兒是月宮嗎？---我欲乘風(fēng)歸去，我想飛到哪浩瀚的宇宙，到那月宮之中，與嫦娥共舞，聽(tīng)玉兔搗藥，看吳剛伐桂，我愿盤(pán)旋于月宮之上，看遍哪瓊樓玉宇，再回頭一望，看那深邃浩瀚的宇宙中的一棵神秘、美麗而可愛(ài)的藍(lán)色星球。

　　習(xí)習(xí)的涼風(fēng)還在吹著，月兒依舊在把它清冽的光輝撒向人間，好像一匹匹素錦織成的地毯，又好像不知誰(shuí)丟了的白手絹兒。

　　秋月夜，很美……

無(wú)題的作文8

　　誰(shuí)能告訴我“喜歡”的意思呢？

　　我很喜歡她，但并不知道怎么開(kāi)口告訴她，每當(dāng)她傷心時(shí)、難過(guò)時(shí)或身體有什么不適時(shí)，我都很難受，莫給這就是喜歡？

　　誰(shuí)可以告訴我什么是喜歡，我真的不理解這個(gè)詞語(yǔ)，難道是從心里發(fā)出的某種愛(ài)戀，這就說(shuō)明時(shí)喜歡嗎？

　　喜歡一個(gè)人需不需要要讓別人都知道呀？我想不比，因?yàn)槲蚁矚g的這個(gè)人她自己都不知道我喜歡她，我該怎么告訴她，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示？還是面對(duì)面地告訴她呢？我很迷茫...... 每次都要告訴她的時(shí)候總是沒(méi)有勇氣，我該怎么辦呢？我們很少交流，并沒(méi)有過(guò)真的面對(duì)面地談心里話(huà)，我不知對(duì)方在想些什么？她喜歡我嗎？喜歡？不喜歡？不管她喜不喜歡我，但我的.心里永遠(yuǎn)都有她！因?yàn)槲覑?ài)她，我喜歡她......

　　體貼她，關(guān)心她，關(guān)注她，愛(ài)護(hù)她，不讓她生氣，不讓她傷心，不讓她哭泣，只要她開(kāi)心，快樂(lè)，我就會(huì)很高興！

　　我真的好喜歡她！

無(wú)題的作文9

　　奶奶回老家了，為了讓我們一家人吃飽喝足，辛苦地回家收稻。而我在這個(gè)周末主動(dòng)當(dāng)起了奶奶這個(gè)角色，這才能使下班回家的姑姑輕松點(diǎn)。

　　早上，我把再三叮囑的姑姑送走了，發(fā)現(xiàn)有好多事情需要由我去完成。我把手一下插在水中，呀，冷死了，“燙水，燙水，哪去了？”“呼”舒服多了，還是燙水好啊到了中午，我一切都已準(zhǔn)備就緒只欠東風(fēng)，插頭插上，OK。5分鐘后，我圍著電飯鍋看了會(huì)，沒(méi)動(dòng)靜，摸了摸電飯煲，溫的.，我納悶著，“是不是沒(méi)按鍵？”“對(duì)哦”。果真沒(méi)有按鍵，提醒我的竟是妹妹，自愧不如啊，妹妹偷笑著跑開(kāi)了。一頓午飯后，我也沒(méi)閑著，得把碗解決掉，過(guò)后，本想著可以偷懶會(huì)，但又想起來(lái)，衣服還沒(méi)收進(jìn)來(lái)，又去忙了。待到收完衣服，又把陽(yáng)臺(tái)拖一遍，看看時(shí)間，已是到了做晚飯的時(shí)候了。

　　如今我體驗(yàn)到了奶奶的一句話(huà)“我一個(gè)人在家，也很忙。”是啊，是很忙，干完了這樣，又要干那樣，真是一刻也停歇不下來(lái)，每天都重復(fù)著這幾件事情。傍晚了，收衣服、做飯，身影在不停地動(dòng)著，碌碌終生，為了這個(gè)家繼續(xù)奮斗，干著為了家的事，直到生命的最后一刻，這個(gè)任務(wù)就落到了下一代的身上。

無(wú)題的作文10

　　路的盡頭，路的開(kāi)頭，一顆充滿(mǎn)生機(jī)的綠芽，一夜間成了有一圈圈所輪的大樹(shù)。

　　與天命作對(duì)，又有何懼？懼的是，自己的心；怕的不是那強(qiáng)大的對(duì)手，怕的是心中無(wú)奈。

　　“ 滴答！滴答！”我聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)齒輪的聲音，聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物的韻律，行星的軌跡，時(shí)間流動(dòng)的'時(shí)候很玄妙，有時(shí)在電光火石之間，有時(shí)又度日如年。

　　一切自有定數(shù)，卻又不可捉摸，奮力向前時(shí)，偏偏事與愿違，無(wú)所事事時(shí)，卻又好運(yùn)連連。我就像一顆珠子，用力一彈，便向上滾動(dòng)，失去彈力時(shí)，又會(huì)退到比開(kāi)始的地方還遠(yuǎn)的地方去。

　　回首往事，如天邊的云涯，無(wú)窮無(wú)盡，卻值得細(xì)細(xì)品味。

　　自已曾經(jīng)視若珍寶的東西，現(xiàn)在來(lái)看，已經(jīng)淡漠了許多，想到有趣的事，不禁莞爾一笑，或笑年少無(wú)知，或笑世事難料，實(shí)則心中百感交集。坐在書(shū)桌旁，望著窗外，漆黑的天幕，遠(yuǎn)處那點(diǎn)點(diǎn)星光給人以希望，但又讓人迷茫，借著船上的燈光看著江上的水面，波瀾起伏，變化萬(wàn)千，也只可望江面上的一部分，比起浩瀚長(zhǎng)江，連冰山一角都算不上。曾幾何時(shí)，我穿著一條短褲在江邊戲玩耍，好不快活，現(xiàn)如今，天已漸冷，我怕是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)季節(jié)了。這些回憶如泡沫一般在腦海中一閃而過(guò)，難得有這樣的時(shí)間，我就靜靜地坐在這里，陷在回憶中。

無(wú)題的作文11

　　人生好似一條河，既有洶涌澎湃大浪滔天，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；人上好似一首歌，既有歡樂(lè)的音符，也有悲壯的旋律。

　　人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇于面對(duì)世間的挑戰(zhàn)。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的，有風(fēng)有雨才是生命的本色，在困難面前，要面對(duì)它、戰(zhàn)勝它�？晌覅s連一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了。這次小榜樣演講會(huì)，我很緊張，上臺(tái)演講也很不流利，其實(shí)在家中我都練了好幾遍了，可以演講就不知怎么樣，腿都有點(diǎn)打顫，這是一次平庸的演講。

　　我很后悔，我拒絕平庸。這不是真的'我、真的風(fēng)采。我為何要被緊張牽絆，我要做自由的自己！

　　不自信是長(zhǎng)在心中的雜草，就是這種雜草讓你覺(jué)得你不行，從而喪失自信心。同學(xué)們，快和我一起拔掉這種雜草，找回那個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的真我吧！

　　不自信的生活是一潭死水，清風(fēng)再也吹不起半點(diǎn)漣漪；不自信的生活是一片浮萍萎靡的再也經(jīng)不起一點(diǎn)波濤；不自信的生活是一片死寂，于無(wú)聲處永遠(yuǎn)聽(tīng)不到驚雷；不自信的生活是一片枯槁，春天里的小草也不會(huì)以哭為榮。

　　一個(gè)人生命的質(zhì)量不取決于它的長(zhǎng)度而只取決于他的亮度！朋友，展示你的風(fēng)采，你就擁有了整個(gè)世界！

無(wú)題的作文12

　　我常常緬懷已逝的流年，當(dāng)我看到“時(shí)間是靜止的，流失的是我們。”這句話(huà)的時(shí)候，心里便有些隱隱的觸痛。朋友說(shuō)看到這句話(huà)的時(shí)候會(huì)有一種想哭的感覺(jué)，我也一樣，毫無(wú)疑問(wèn)，在不經(jīng)意間，我們?cè)诎l(fā)生著變化。

　　小時(shí)候，我們不會(huì)隱藏，想哭就哭，想鬧就鬧，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我們，可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸懂得了隱藏。隱藏自己的不安，隱藏自己的悲傷。有時(shí)，我也很想像小時(shí)候那樣，蹲下來(lái)，盡情的哭，盡情的鬧。然而我不能，小時(shí)候的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)到連記憶都模糊了。。。

　　現(xiàn)在的我，難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣的抬頭仰望天空。寂寞的臉獨(dú)對(duì)這寂寞的天空，感覺(jué)好悲哀！那天空，甚至連孤雁哀鳴的.落寞也看不到，有的只是一片死靜，一片讓人難過(guò)到想哭的死靜。偶爾翻看自己以前寫(xiě)下的那些落寞的文字。雜亂的用詞，破碎的語(yǔ)句，每一個(gè)字都透露出痛的氣息。

　　空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白。記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)是這種調(diào)調(diào)，充斥著生活的永遠(yuǎn)是無(wú)法描述的空虛，躲在角落里的我打著永遠(yuǎn)沒(méi)人能夠體會(huì)的寒噤。

　　此刻的我，是真實(shí)的。但我不能保證下一秒，真實(shí)的我，會(huì)不會(huì)流失。

無(wú)題的作文13

　　書(shū)房，一個(gè)少年癡癡的望著一幅畫(huà)，那時(shí)他母后送給他的百花圖，自本是不喜，誰(shuí)知，一到晚上，便見(jiàn)了那圖里的少女，那少女唇紅齒皓，細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻，煞是好看。他也給旁人看過(guò)，可旁人卻只看見(jiàn)百花圖，少年美滋滋的想，這是獨(dú)屬于我的.女子！

　　五年后，少年已成青年，少女也長(zhǎng)大了，那樣子與青年的年齡相似，到時(shí)透出了些許柔和，沉靜。青年已有一定實(shí)力，青年開(kāi)始尋找這名女子的行蹤，但找不到分毫線索。有一次，青年見(jiàn)到了一名酷似少女的女子，那女子向他攻擊，他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，竟是一只狐貍精！就當(dāng)那妖狐要吸食他的陽(yáng)氣時(shí)，一道金光閃過(guò)，那狐妖慘叫一聲，不見(jiàn)了，青年轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前，里面的少女，仍是那樣美麗。

　　青年慢慢老去，畫(huà)中女子竟離奇也隨著他變老，他癡迷于這畫(huà)，終身未立后，于他去之時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一名女子，如夢(mèng)似幻，對(duì)他巧笑嫣然。

無(wú)題的作文14

　　“夕陽(yáng)的余光灑在女孩的肩上，女孩趴在圍墻上，踮腳張望未來(lái)。”

　　愛(ài)幻想，愛(ài)發(fā)呆，這就是我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。陽(yáng)光零零散散的溜進(jìn)來(lái)，我漫不經(jīng)心的坐在窗臺(tái)，聞著君子蘭的淡淡香氣，癡癡的望著窗外，對(duì)未來(lái)構(gòu)思。

　　我，愛(ài)好廣泛，喜歡耳朵里塞著喇叭，望著天空，在操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈；喜歡聽(tīng)著音樂(lè)，拿著畫(huà)筆，在白紙上涂鴉；喜歡坐在滿(mǎn)是書(shū)香的書(shū)店，傻傻捧著一本書(shū)，一坐就是一下午；喜歡隨手拿著平板電腦，抓住瞬間，抓住靈感；我喜歡在雨后清晨，拿著相機(jī)，照下每個(gè)瞬間；喜歡睡大懶覺(jué)；喜歡大吃大喝；喜歡大大咧咧。所以，淑女一詞一向不是用來(lái)形容我的。

　　我的青春要有兩件事陪伴我，一是繪畫(huà)，二是寫(xiě)作，缺一不可。所以，我認(rèn)為我是一個(gè)追求藝術(shù)的人。

　　我一直想要做些轟轟烈烈的事，花季少年的我，不能浪費(fèi)青春，我不怕別人取笑或指責(zé)，我要做的，是大步邁出，頭也不回的.去回報(bào)青春。

　　因?yàn)�，瘋狂的青春，不需要解釋�?/p>

　　我真心希望，我們可以把握青春，暢想未來(lái)。

　　特予此書(shū)，紀(jì)念我們剛剛開(kāi)始的青春

無(wú)題的作文15

　　今天是小猴桃桃的生日，毛毛和樂(lè)樂(lè)來(lái)給它慶賀。還送來(lái)個(gè)大蛋糕。樂(lè)樂(lè)和毛毛倒掛在樹(shù)上，給淘淘唱生日歌，桃桃在樹(shù)下點(diǎn)蠟燭別提多開(kāi)心里 了。桃桃對(duì) 樂(lè)樂(lè)和毛毛說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　一會(huì)兒，蠶來(lái)了說(shuō)：“淘淘，聽(tīng)說(shuō)這幾天是你的生日，我特意在家為你織了條絲巾，”小猴笑著說(shuō)：“謝希恩蠶大嬸，快來(lái)吃蛋糕吧!”小猴把蠶大嬸送給它的絲巾小心翼翼地放近口袋里，桃桃開(kāi)心的一蹦，嗖的跳到了樹(shù)上。

　　這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)了，它來(lái)到小猴桃桃的面前，對(duì)桃桃說(shuō)：“桃桃哥哥，你看這是我這幾天特意從桃花上采的花粉，釀出來(lái)的蜜，送給你，生日快樂(lè)!”小猴桃桃笑著說(shuō)：“謝謝你，蜜蜂妹妹歡迎你參加我的生日宴會(huì)�！�

　　晚上小猴桃桃正在想著這一天的`快樂(lè)，突然門(mén)鈴響了，桃桃打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小老鼠，小猴桃桃問(wèn);“小老鼠，這么晚你來(lái)干什么?小老鼠連忙說(shuō);“哦，我是來(lái)給你送桃子的，嘿嘿...生日快樂(lè)!”小猴急忙說(shuō)：“我不要我不要，你的禮物全部是偷來(lái)的。”

　　這件事告訴我們，不勞而獲的人是不受歡迎的，也沒(méi)人會(huì)收下不勞而獲的禮物。

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