痕跡的作文15篇[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的痕跡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痕跡的作文1

　　我不知道該對秋天說些什么，或者說是我不知道該給秋天留下些什么。記得初春開始，我想把內(nèi)心的斗志寫滿嬌嫩的花瓣�？晌覅s在走進(jìn)花叢的一剎那，忘卻了一切。在花叢中來回地奔跑，傾聽蝶兒春天的夢想，傾聽著小溪春天的序曲。和著風(fēng)兒輕柔的曲調(diào)。心翔在春天的懷抱里的。是的，我全都忘記了。當(dāng)我?guī)е�一身濃郁的花香，走出了花叢，發(fā)現(xiàn)已是樹木蒼翠的仲夏，我沒給春天留下任何東西，倒是春天給了我一段夢幻的回憶。

　　仲夏，是的，我也曾想把我的心情寫滿樹葉的背面，我想讓鳥兒翻看每片樹葉，讀懂我的青春。青春是多么美麗的季節(jié)，就像這夏日，熱情似火。但青春的夏日是短暫的，當(dāng)我還不如一棵小樹在風(fēng)中搖擺時，它就已像流沙般悄悄溜過我的指縫。金色是秋天的捎來的`信息，快了，快了，秋已來了。乘秋色還沒染黃樹葉時，我急切地翻過樹葉，樹葉上留下的是鳥兒的詩篇。

　　秋的到來，讓我措手不及，也許它早已到來，只是我從未料到會如此地快�？粗�一片片翻滾的麥浪，我知道，收獲的季節(jié)到了。我瘋也似的跑進(jìn)花叢，發(fā)現(xiàn)花已凋零，早已分不清哪是花瓣，哪是葉子。我失望地離開，不知不覺走進(jìn)了樹林，想看看昔日的伙伴，怎知鳥兒已經(jīng)遷徒，樹葉也早已隨風(fēng)飄落，剩下的幾片在秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們是否想與秋說悄悄話，讓秋給春捎個口訊，這些我早已不再關(guān)心。

　　我在等待冬天，等待著從天而降的白雪，也許這樣我才感覺不到憂傷。當(dāng)萬物淹沒在白色中，一切都?xì)w于寧靜，留下的只是優(yōu)美的落幕曲。一樣的調(diào)子，一樣的歌詞，訴說著同一個故事。不知這來自天堂的贊歌中，是否有我，天使是不是也從奧林匹斯山給了我同樣的祝福。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕的來，也許我本來就不該帶走一片云彩。我無法想到自己該留下點(diǎn)什么，我一直都走在兩條沒有交點(diǎn)的平行線上，只能永遠(yuǎn)地走下去，當(dāng)時間的車輪輾下兩條深刻的痕跡，我知道我來過。

　　也許這就夠了。

痕跡的作文2

　　麥芒曾經(jīng)說過：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無二的，上帝不會在派另一個人來領(lǐng)受這份恩賜。”每個人的生命都是獨(dú)一無二的，因此，他們會留下彼此不同的痕跡，來證明他們存在過。

　　“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事�！碧乩偕�修女的無數(shù)次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨(dú)一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。

　　世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，誦經(jīng)中的.真言。倉央嘉措為知己，為佛門，為自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給后世的詩歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給后人的不僅是愛的追求，自由的向往，更是一種無形的力量在驅(qū)使著人們前進(jìn)。

　　臺灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信，每封結(jié)尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個字，不正留下了母親的痕跡么?無乎大小，不在輕重。金圣嘆臨死前，在獄中留下最后一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”這是金圣嘆在世界最后的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的存在，留給后人看的罷了。

　　“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風(fēng)留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知余秋雨在寫下這句話的時候，是否知道會給人們留下如此獨(dú)特的痕跡。

　　海子用“面向大海，春暖花開”為自己留下了痕跡，三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵為生命留下了痕跡。

　　我作為這世間小小的一員，盡管渺小卻不失風(fēng)采，也許沒有留下驚天動地的創(chuàng)舉，但至少為自己留下了獨(dú)有的痕跡，無論高興，無論傷悲。

　　走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，可我們終究會留下痕跡，一份屬于自己的獨(dú)特痕跡。

痕跡的作文3

　　多年后的一個秋日，午后，我站在熟悉而又陌生的土地前，看著小路伸向沒有邊際的天之盡頭，如同長長的生命線。

　　走進(jìn)熟悉的庭院，依舊菊花怒放，芳草如茵。輕撫過那柔軟的花瓣，似乎還殘留著昨日的記憶，那在庭院里奔跑的歲月，有好友的笑聲如鈴，有曾祖母的叮嚀依稀可辨，還有那一只年長的狗，每一次都追著我跑，總是曾祖母給我解圍。墻壁剝落了歲月的痕跡，歲月帶走了曾祖母，只是，庭院依舊，歲月靜好。

　　通向遠(yuǎn)方的路不再蜿蜒，不再泥濘，水泥筑起的公路兩旁，稀落了老人。是昨日罷，曾祖母將我攬?jiān)趹牙铮�在傍晚時分，在馬路邊乘涼，夕陽將我的臉映得通紅，曾祖母的身影在夕陽中蒼老。“乖，以后上學(xué)了，要記得�；貋砜纯�，看看這些花，這些草……”“還有您！”我輕輕地抱住了您，在您眼角的淚光里，似乎我是懂了您的話語：所有的一切都會留下痕跡的.。而現(xiàn)在，您離我遠(yuǎn)去已近十年了。

　　夕陽下，偶爾有幾位老人在屋外乘涼，他們靜靜地凝視著鄉(xiāng)村，這里的每一棵草，每一朵花，似乎透過他們，就能看到遺落的過往。他們從瞇著的眼縫里看行人過往，看看世態(tài)炎涼，看歲月流逝。街巷是時光的河流，時光是最神奇的魔術(shù)師，老人們會逐漸隨時光而去，終有一天，我們也會在歲月之流中遠(yuǎn)去，抹去自己最后的、所有的痕跡。

　　秋日里的落日如同一個熟透的柿子，高高的樹枝一挑，便散落一地的金黃，我回望那美麗的庭院，似乎廚房里又多了曾祖母忙碌的身影，耳邊又傳來了狗的叫聲，還有那些觸碰過的花、草……一切都活了起來。

　　我站在小路的盡頭，久久地凝望著那庭院，久久地，似乎我也回到了庭院中，忙忙碌碌，如同曾祖母那樣。

　　仔細(xì)想想，歲月留下的痕跡怎會就這樣輕易逝去？她曾經(jīng)做的家務(wù)，大大小小，如今的我依然在做，我一步步走在歲月里，把曾祖母的腳印踩得清晰，變成我的足跡，就這樣，在歲月里越走越遠(yuǎn)。

　　長長地生命線上，或許有些痕跡能永遠(yuǎn)保存，有些只能消失，但在我們心中，每一個痕跡都異常清晰，每一個相似的時刻，總能喚起我們最熟悉的記憶。

　　痕跡，是心靈的足跡，見證著世事變遷，見證著城市化進(jìn)程，更見證著真情不變，記憶永存。

痕跡的作文4

　　外祖父是一位勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。他在那自留的“一畝三分”地里踩出的腳印，連起來比我走過的路還要長。彎彎曲曲的田間小路，滿是他留下的痕跡。這些痕跡，現(xiàn)在已掩蓋在鋼筋水泥地下，卻封存在我的心里。

　　外祖父特愛種菜，也善于種菜。青菜、蘿卜、毛豆、冬瓜、南瓜等等，菜場里常見的蔬菜，他幾乎都種過。還記得小時候，我和外祖父一同去自留地時的情景。他走在前面，而我跟在他后面，把我的小腳印踩在他碩大的腳印中。外祖父扛著鋤頭，穿著黑色的長筒皮靴，皮靴上還沾著上次來地里濺到的未干的泥水。那串串腳印串成了溫暖的畫面。那就像田園畫家的藝術(shù)品一樣。腳印刻在了田間，而這畫面鐫刻在我心中，成為一道永恒的痕跡。

　　外祖父常說，菜場里的'菜會有農(nóng)藥，吃了不放心，還是自己種的比較好。這句話一說就是十幾年，他在自留地里，也一累就是十幾年。他為了一家人的飲食安全，舍棄了享受余年的退休時光，硬是在天封地凍的冬天給蔬菜搭暖棚，硬是在流金鑠石的夏日給蔬菜鋤草澆水。背水的扁擔(dān)在外祖父的肩上磨出了老繭，拔草的雙手已經(jīng)粗糙不堪，甚至在冬天會裂開道道口子。這些也都是永遠(yuǎn)不會褪去的痕跡。

　　小學(xué)里，外祖父送我去上學(xué)的時候，他總會牢牢地抓著我的手。那是一種很特別的感覺。有溫暖，有痛楚，現(xiàn)在回憶，還有一種深深地感動。外祖父的手實(shí)在太大太硬了，他手心死皮的尖角，會扎得我有點(diǎn)痛痛的。從小到大，我見到的外祖父的手指甲永遠(yuǎn)是厚厚的暗黃，就像秋天的落葉那樣毫無生機(jī)，一點(diǎn)嫩紅都沒有。指甲縫里，似乎總是卡著無法洗凈的泥土。他的手，也有一股濃重的泥土味兒，草腥味兒。這種味道，就像從外祖父地中采下的一朵微香的野花，香氣從鼻腔蔓延到內(nèi)心，成為一道永遠(yuǎn)的痕跡。

　　現(xiàn)在，外祖父的老家拆了，自留地被收回去了。那一串串腳印，那一幕幕外祖父鋤地拔草的畫面，也留在了水泥地下。外祖父的背影還在，只是不那么高大，變得佝僂了。那一串串大小的腳印，那被大手握緊的感覺，那十根粗大卻蒼老的手指，會成為我記憶中永遠(yuǎn)的痕跡，隨著時間的雕琢，越來越深。

痕跡的作文5

　　我更愿意把時間用物理學(xué)理解為矢量，它不僅會有奔跑的速度，亦會有流走的方向；像天空中的飛鳥，在不同的空間，留下紛樣的痕跡。

　　記憶中的小腳丫

　　我們家有本大影集。影集的第一頁是我呱呱墜地時留下的小腳丫印，鮮紅鮮紅不足食指長，是多么稚嫩嬌小呵！隨后影像里出現(xiàn)了摩天輪、游樂場、泡泡球……時間的痕跡是無憂無慮；出現(xiàn)了燦爛的笑容、搞怪的表情、身為小女孩卻只穿著小游泳褲頭在游泳池邊走來走去……時間的痕跡是天真爛漫——這，是童年。

　　還沒好好感受年輕

　　影集中出現(xiàn)了我嘟著嘴，半翻著白眼的景象，好像那為在海邊不讓下海游泳而與爸爸媽媽拌嘴的我浮現(xiàn)眼前；我伸著舌頭坐在鋼琴前，搞怪卻并無心彈琴的樣子；那抱著老爸胳膊撒嬌的樣子歷歷在目；扔出窗外的書包，帶頭的經(jīng)歷仍記憶猶新……這是我們?nèi)耘f年輕的時候，時間紛飛游走留下了最多彩的痕跡：有開心和失落，有半途放棄的后悔，有當(dāng)初狂妄的自責(zé)，又有幡然醒悟的.奮勇拼搏。這時年輕，時間是仁慈的，賜予我們的是“當(dāng)我們認(rèn)為晚時，卻恰恰是最早時�！蔽覀円酂o需反問“時間都去哪兒了”。

　　半生存了好多話

　　歌曲中唱到了我還未曾經(jīng)歷的時間軌跡，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”——想來這時的父母已白發(fā)蒼蒼，身為兒女的自己也應(yīng)步入中年了吧。對于父母親，經(jīng)歷了少時的依賴，青年時的叛逆，中年事業(yè)有成卻因世事羈絆，自己陪父母的時間有多少？與父母說話的次數(shù)是不是愈來愈少……對于自己，自己都要成家的年紀(jì)卻仍漂泊無定，甚至甘愿當(dāng)“啃老族”，當(dāng)看著世界的風(fēng)起云動，看著身邊已步履蹣跚的老父老母，這時候才會悲涼地感慨“時間都去哪兒了”吧！不要借口因?yàn)閷W(xué)識增長變得與父母越來越?jīng)]話說，不要以公事推辭時間太少沒有時間開車回到其實(shí)并不遠(yuǎn)的老家，不要以當(dāng)初沒有努力而兀自徘徊不自己打拼……時間會給予每個人最公平的待遇，它的痕跡鐫刻著每一分的嘗試，奮斗，碰壁，繼續(xù)前進(jìn)的過程。

　　趁著我現(xiàn)在十六七歲的光景，我想我該用自己的實(shí)際行動讓時間的痕跡記錄著我想要的樣子。身邊的你也一樣，永遠(yuǎn)不要讓自己留下“才華橫溢寫得一手好字”“少年中第”“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

　　你在看著時間呢，時間也在看著你

痕跡的作文6

　　含羞草是種自卑的植物，面對別人溫情伸出的手，也只會害怕的把自己縮起來。

　　也許我是棵含羞草。

　　在第一節(jié)語文課，幾個膽大的同學(xué)便要鬧著想要加老師。我只敢縮在后頭，在心里默默惦記著。老師大方地在黑板上寫著。我偷偷拿張紙記，只用手掩著，生怕別人知道。

　　回到家，望著老師的頭像，我欲點(diǎn)卻還羞。自己幾番掙扎，但是在拔河中間的繩左右搖擺，得不到結(jié)果。卻又不慎點(diǎn)到加號，似是天注定，只得在心中默默希望老師同意。

　　老師同意了卻不言半句，我望著空白聊天攔，心中七上八下。

　　日子一頁頁翻去，轉(zhuǎn)眼便是寒假。語文老師布置的作文任務(wù)，并聲明可以傳給她修改。我默默記下。

　　寫好的作文的`我，此刻猶豫不決。發(fā)還是不發(fā)?剛寫好的作文已經(jīng)傳為文檔，然而膽怯的我卻依舊害怕。發(fā)，老師說可以上傳作文，我也很想聽聽老師意見。不發(fā)?不知道我在老師心中是什么形象？她真的愿意指導(dǎo)我嗎？萬籟無聲，唯聽得心臟撲通的劇烈跳動。腦海中浮現(xiàn)出老師溫和笑臉。心一狠，發(fā)出去。

　　“�！毕到y(tǒng)提示音發(fā)來。“結(jié)尾點(diǎn)題就行了。”是老師！我心一顫�！安贿^，說實(shí)在的，這樣類似文章我以前的學(xué)生寫過了。所以沒有驚喜到我�！笔菃帷�…果然，就算我一時勇敢又如何，我還是那個我，一無是處，默默無聞罷了，竟想著改變現(xiàn)狀卻是徒勞無力。

　　巨大的負(fù)能量如泥潭拉我下去，我似乎搖搖欲墜。“文章本身是不錯的�！闭娴膯幔�！這小小的肯定如救命稻草，使我的世界一瞬間從黯淡變?yōu)闋N爛，像一束光染簇了世界。我的心怦怦直跳，是喜悅！是春風(fēng)拂過心田，是細(xì)雨滋潤心房。自卑了那么久的我，竟一瞬間想落淚，在無數(shù)次自我否定后看到光明�！霸瓌�(chuàng)的內(nèi)容可以增加。”好的，我忙不跌地回復(fù)著。

　　那是我人生中最難忘的時候。自卑的我也有了值得肯定的地方。從此我走向自信的大門。在時光長河中留下了我前進(jìn)的痕跡。

　　含羞草在風(fēng)中搖曳，卻不含羞。

痕跡的作文7

　　年少時，總以為時間只是匆匆而過，不會留下痕跡。

　　及至結(jié)婚生子，一個偶然的機(jī)會，先生逗兒子笑的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼角已爬上幾道淺淺的魚尾紋，猛然頓悟——時間讓大自然中花朵綻放的同時，也會讓人的眼角綻放出花朵。原來，時間是有痕跡的！

　　后來，我便留意起來，吃驚地發(fā)覺時間遁身于萬事萬物，只要你用心，就會找尋到它的痕跡。

　　記得曾經(jīng)有一個禮拜時間我們小家沒有開灶，待我們重新開灶準(zhǔn)備炒菜時，發(fā)現(xiàn)鐵炒鍋已銹跡斑斑。我知道，那便是時間留下的痕跡。

　　兒子小的時候，我和先生的精力幾乎都放在孩子身上，忽略了給予年邁的父母更多的關(guān)愛。一個周末，我們一家三口去母親那里，忽然發(fā)覺母親的背更駝了，父親的步履已有些蹣跚，心里頓生一陣酸楚，眼淚禁不住流出來。天真的`兒子不解地問道：“媽媽，你怎么哭了？”“哦，媽媽的眼里飛進(jìn)了一只小蟲子！”我趕緊掩飾道。我知道母親彎曲的脊背，父親蹣跚的腳步都是時間留下的痕跡。

　　時間的痕跡有時真的是異常無情——能讓親人忽然陰陽相隔。我的99歲高齡的祖母和至愛雙親就相繼被時間無聲地接走了。從此，我只能在清冷的夢里與克勤克儉的祖母和勤勞善良的母親、慈祥可敬的父親相見。

　　后來，時間的痕跡日益明顯，不時有同學(xué)、同事的家中老人駕鶴西去的消息傳來，參加一次次吊唁活動，就抹濃一層層離愁別緒，感慨歲月的無情冷峻，讓那些曾經(jīng)如此鮮活的生命風(fēng)干、離去，消失得無影無蹤。

　　時間的痕跡還表現(xiàn)在稱呼我的人在不斷地變化——兒子上幼兒園時，三四歲的小兒喊我叫“阿姨”；兒子讀小學(xué)時，從六七歲到十一二歲的兒童稱我叫“阿姨”；兒子讀中學(xué)時，花季少男少女叫我“阿姨”；兒子讀大學(xué)了，那些二十幾歲的年青人稱呼我“阿姨”……

　　時間還會變戲法，剛買來的新鮮蘋果、梨子、香蕉，如果不及時消滅它們，只需幾日，那些光鮮靚麗的蘋果和梨子就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴癟臉的老太婆；香蕉呢，則長滿了老人斑。時間留在水果身上的痕跡似乎比在人的身上更勝一籌。

　　為了在世間少留些遺憾，現(xiàn)在，我們唯有珍惜時間，多做一些有意義的事，才能讓時間在自己的人生之路上留下更多美好的痕跡。

痕跡的作文8

　　一直固執(zhí)地認(rèn)為痕跡是一種過去時。

　　花開花落，云卷云舒，時間總是倉皇地夾著尾巴溜走，我還未來得及抓住，它便那么明目張膽地溜走在我眼前，耳邊似乎還有它得意的竊笑。

　　呵呵。

　　我搖著腦袋無奈地苦笑。腦海中不斷閃現(xiàn)名叫過往的影片。初三時埋頭苦干，多少個日夜埋葬在晶瑩的汗與淚中。就像黑暗中的蛾子，就算粉身碎骨也奮不顧身，因?yàn)槟鞘枪獍�！總倔�?qiáng)地以高中為奮斗的目標(biāo)。那么現(xiàn)在呢？

　　現(xiàn)在啊，我也是埋頭苦干，也奮不顧身，可不知為何總也找不到那束光，獨(dú)留我一人在黑暗中彳亍前行。語文如一位老者勸說我孩子要好好讀書呀，英語卻又無時無刻不在我耳邊叫囂，物理勻速變速讓我總是摸不著方向，生物讓我的每一個細(xì)胞精疲力盡。哦不，還有那歷史政治地理，它們正排著隊(duì)向我吹著高亢的嗩吶，等著我的回應(yīng)呢！

　　好累。

　　總是埋怨自己懦弱卻一如既往喊累，總是告誡自己要挺住卻無奈昏昏欲睡�？粗�那一年奮斗的痕跡正一點(diǎn)點(diǎn)淡去，我不禁頹喪潸然淚下。

　　可是可是，就在我即將怦然落地時感謝上蒼讓那一群天使拾起我折斷的翅膀。

　　他們用自己并非健全的臂膀，讓我激情澎湃。那一晚，他們在舞臺上盡情地展現(xiàn)自我，用殘損的手掌托起自己的那一片天。

　　我看到他們有的人失去雙臂卻用腳一步一個腳印創(chuàng)造屬于自己的輝煌；我看到他們有的人失去右腿只為救一個生命懸于生死線的孩子，但他不后悔，他用拐杖踏出自己的堅(jiān)強(qiáng)；我看到他們有的'人雙目失明，卻用赤誠的心靈演奏生命的高潮；我看到他們有的人身材矮小，卻用毅力與熱血舞動青春。我還看到了，看到了我自己……

　　心靈深處受到了真正的震撼，于是我的頭不再緊縮，我的腰桿不再彎曲，我的步伐不再遲疑。我要像他們那樣做生活的強(qiáng)者，活出自己的精彩。

　　逆風(fēng)的方向更適合飛翔，走在成長的路上必然有憂傷，但也有不屈。我堅(jiān)定地相信那一排排一處處奮斗的痕跡將是成長的蛻變與輝煌的象征。

痕跡的作文9

　　人生中有一些痕跡會留在我們心中，有好的，也有壞的。我永遠(yuǎn)也不會忘記那個罪惡的小男孩：

　　在一個烏云密布的下午，有一個小男孩，偷偷蹲在一個小賣部的旁邊，用他那尖細(xì)的手指，熟練地撕開雪碧包裝，輕輕地把雪碧拿出來，以迅雷不及掩耳之勢把雪碧裝在書包里，若無其事地站起來，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。但在這時，身后傳來一陣喊聲：“抓小偷！哦，原來這幾天好端端不見那么多瓶雪碧都是你拿的……賠錢！不賠錢我就叫警察來抓你們！“和這個小男孩一起偷東西的另一個人，轉(zhuǎn)身就跑。小男孩見狀，也跟著跑�！辟r錢！不賠錢我就告你！“那個小男孩就是我。我回到教室，心砰砰跳，喘著粗氣。突然，窗外多了好幾個大哥哥，都在對我指手畫腳。我趴在桌子上，生怕他們看清了我的臉。我一直趴到上課鈴響起，才偷偷望窗外看。那幾個大哥哥不見了。剩下的，是窗外灰蒙蒙的`雨。晚上，爸爸回來了。我一直在猶豫，到底是說還是不說？說了爸爸會打我，不說我要去坐牢。終于，我想好了，我小小年紀(jì)不能去坐牢，男子漢大丈夫，打就打吧！于是我把這件事的來龍去脈跟爸爸說了。

　　出乎我預(yù)料的是，爸爸居然沒有打我，只是輕輕地嘆了口氣，從抽屜里拿出許多枚硬幣，放在桌上，對我說：”以后不要再偷東西了，要喝的話我給你買�！拔覐陌职值难劬�里看出了憂傷，我后悔了。第二天，我?guī)е�爸爸給的”千斤重“的硬幣，回到小賣部。老板見到我，似乎不認(rèn)得我了，笑意盈盈地問我：”要什么��？“我說：”我是來還錢的，請問那雪碧多少錢？“突然，他的臉變得硬梆梆的。冷冷地拋出兩個字：“七塊�！蔽已杆贁�(shù)了數(shù)錢，拿出七塊，恭恭敬敬地遞給他。他一把拿走我的錢，對下一個顧客笑著說：“要什么��？”?我飛快地離開了這個冰冷的小賣部，心里舒了口氣。這件事在我的心里留下了一條痕跡，讓我永遠(yuǎn)記得：偷東西是可恥的行為！

痕跡的作文10

　　一切都會過去。青春，快樂，苦難。

　　一切都不會過去。記憶，年華與心底里的愛。

　　世間一切苦難的時光，艱辛、痛苦，無論多么難熬，唯有心中那句“一切都會過去”給了支撐下去的力量。

　　總有浸于幸福的時光，歡笑，鼓舞，不管多么美好，唯有心中那句“一切都不會過去”帶來無與倫比的欣慰。

　　母親懷上我的時候，醫(yī)學(xué)還不如現(xiàn)今這般發(fā)達(dá)，家里條件也不如現(xiàn)今這般優(yōu)越，炎炎夏日只有扇子搖擺的酷暑。媽媽每天挺著肚子擠公交去上班，時不時劇烈的妊娠反應(yīng)使年輕的她無所適從。父親告訴我，那時的他總會在一邊安慰她“一切都會過去”。十月懷胎，其中的艱辛與痛苦便也只有母親自己能夠體會，甚至生我時巨大的痛楚也換來了歡樂。

　　我的降臨，是給媽媽最大的安慰。對我的期待，對我的喜愛，對我的關(guān)懷，那么多那么重的愛沉淀下來的是母親撫摸我的眼神是她心中的愛。

　　如今，在母親的庇護(hù)下我已走過十八個年頭，站在烈士墓碑前宣誓成人的我不禁深深思索。眼前的墓碑灰白，字跡卻鮮紅，上面并不熟悉的名字，是為國捐軀的烈士，興許經(jīng)歷了辛亥革命，為推翻封建統(tǒng)治做了先鋒;興許參與了抗日戰(zhàn)爭，為保家衛(wèi)國付出了生命;又興許是在抗美援朝戰(zhàn)爭中，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)卻依然揮灑著鮮血……時光是那么久遠(yuǎn)，他們的長相、聲音已無人記起，逝者已逝，多少年留下的是對于祖國的忠誠與熱愛。

　　過去的是他們短暫的生命，不會過去的.是那份對和平的渴望。

　　古老的中國，上下五千年的漫長時光，一朝一代辭舊迎新，思想與文化代代更新并發(fā)揚(yáng)光大。

　　才下眉頭，卻上心頭的相思之苦。

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美麗景象。

　　會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的非凡灑脫。

　　青銅古器留給世人的是嘖嘖稱奇，核舟工藝令我們嘆為觀止，還有那令人拍案叫絕的千古戲曲——時光之后留存的永遠(yuǎn)是它們。

　　所有的過去，都是為了能永遠(yuǎn)的留下。

痕跡的作文11

　　著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫道：“有的人活著，但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去，但他還活著。”這樣的一首小詩，曾經(jīng)激勵了無數(shù)的青年，在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。

　　司馬遷留下歷史的痕跡，完成《史記》。

　　漢武帝時期的太史公司馬遷是中國史書第一人。他繼承父親的官職，負(fù)責(zé)記錄皇帝的起居，為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此，他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此，他跋山涉水，到處征集歷史故事，翻閱無數(shù)歷史文獻(xiàn)，最終完成了曠世史書《史記》，被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中，依然留下自己的痕跡，為中國的歷史界增添了一抹光彩。

　　錢學(xué)森留下科學(xué)的痕跡，研制出導(dǎo)彈。

　　著名科學(xué)家錢學(xué)森是我國科學(xué)界的泰斗。他在新中國成立前一直在美國從事科學(xué)研究的大學(xué)任教，多次參與了美國重大科技成果的研發(fā)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國的發(fā)展之路一帆風(fēng)順，但新中國成立后，他知道祖國的迫切需要，于是在經(jīng)歷了千難萬險后毅然回國，并在中國的'物理、化學(xué)、航天科技、國防等領(lǐng)域施展才能，獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就，使中國的綜合國力得到了很大提高。

　　甘地留下和平的痕跡，終身為和平而努力。

　　提起甘地，大家腦海中浮現(xiàn)的是一個精瘦的小老頭形象�？删褪沁@個老人，在印度被殖民的時候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn)，他就是和平的象征，和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。

　　希特勒留下戰(zhàn)爭的痕跡，造就了滿地的斷壁殘?jiān)��?/p>

　　希特勒是納粹黨的首領(lǐng)，二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人，對當(dāng)時世界各地的猶太人造成了很大危害，著名的猶太科學(xué)家愛因斯坦因在美國才免于受傷害，但仍然度過了很長時間的逃難生活。后來法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭，對全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在人的一生中，不能碌碌無為，更不能傷害他人，要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。

痕跡的作文12

　　那些如夢似幻的往事，都已經(jīng)隨時間長河乘風(fēng)而去，只有偶然乘興，細(xì)數(shù)過往，追憶往事罷了。但它們，卻在我的心中留下一道道痕跡。我整裝待發(fā)，想去故鄉(xiāng)尋找童年的痕跡，那一段段色彩斑斕的快樂時光。

　　我漫步在田野，綠色的海，禾苗隨風(fēng)涌動，生機(jī)盎然。孩提時，我常在風(fēng)和日麗的時候來到田野，也曾見過田間植物勃發(fā)。歡快的禾苗在風(fēng)中搖曳，蜂蝶追逐，好似相約度過美好時光。曾無數(shù)次側(cè)耳傾聽草破土而出汲取養(yǎng)料的聲音，細(xì)細(xì)品味蟬不知疲倦證明存在的鳴叫，努力辨別風(fēng)那混雜著汗水與泥土氣味的身軀......在綠色的田野中度過了一個又一個個單調(diào)而美好的夏。

　　童年的痕跡是綠色的，它就在田野中，每一株草，每一粒泥土上。

　　我踱步在街道，人聲依舊嘈雜，卻像多了一種約束。童年時，不管在哪兒玩累了，都會有幾個人相約一起，來到街上。經(jīng)營飯店的阿伯圍著圍裙招待顧客，飯香將顧客的臉熏得通紅。文具店里陳列著五花八門的學(xué)習(xí)用品，小人書整齊地排在柜子上，栩栩如生的紙片人在向同伴們招手。然而，這一切都不足以吸引那幾個臉色潮紅的小伙伴。我們的目的僅僅是小賣店那白色的冰棒。那一根根冒著白氣的冰棒，在酷夏的燥熱中，并沒有失去它濃厚的吸引力，使每一個路過的.孩童眼里都迸發(fā)出期盼的光彩。那幾個充滿朝氣的同伴，一擁而入，隨后一哄而散，獨(dú)自享受甜美的滋味，但歡喜仍掛在眉梢上。

　　童年的痕跡是白色的，它就在街道中，每一根冰棒，每一聲歡笑上。

　　快到家了，這時，我駐足在一棵高大的，郁郁蔥蔥的槐樹下。這里鮮有人至，它卻始終筆直地挺立著。童年時，我常爬上這棵蒼老的樹，享受著獨(dú)自一人的靜謐與美好。陽光透過葉隙灑下，我看著它濃密的葉子間一點(diǎn)點(diǎn)金色光芒，投射在我的身上，抓也抓不著，游戲般陪我成長，讓我迎著金色窗口做著金色的夢......

　　童年的痕跡是金色的，它就在槐樹身上的每一片葉，每一個美夢中。

　　童年的痕跡色彩斑斕，我想，它就在我的心里。我們終將都要遠(yuǎn)行，都要和稚嫩的自己告別，終將要言不由衷地長大。但無妨，童年永遠(yuǎn)在我們心中，它的痕跡，永遠(yuǎn)也不會消散，永遠(yuǎn)是那么純潔無瑕。我知道今后生活會如陽光，七彩，充滿希望。

痕跡的作文13

　　書桌一隅的臺燈，默默地陪伴了我七年。入夜，燈光亮起，燈罩上清晰地顯露著布滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。

　　我坐在桌前，凝神望著這盞燈。明亮的光擠滿整個房間；歷經(jīng)七年的風(fēng)雨，它仍舊像當(dāng)初那樣照亮著我書山里前進(jìn)的道路。

　　還記得剛買來時，臺燈便被放在我房間中。即使處在墻角，不開燈時它也是那么耀眼——一塵不染的透明塑料殼，艷麗的藍(lán)底子，再加上閃著金屬光澤的底座，使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設(shè)。

　　每天夜幕降臨，我來到書桌前，開始我短暫而充實(shí)的讀書時光。臺燈開始一刻不停地將光輝灑向房間，灑向書卷，也灑入我的心靈。臺燈的陪伴，不需要語言和聲音，那照亮黑暗的光明，便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚，帶給我最深刻的思索與最溫暖的回憶。時光荏苒，不曾想到它已經(jīng)成了那樣！塑料外殼氧化得嚴(yán)重，變得黯淡無光；底下的藍(lán)，已不再鮮艷，反倒透著幾分深沉；底座褪去了光澤，還刻有幾道不知何時留下的劃痕。這些滄桑的痕跡，加上落滿的灰塵，仿佛一位老者訴說自己的過去，感嘆著人生的無常。

　　我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻(xiàn)七年的臺燈，正慢慢老去；歲月在它身上刻滿痕跡，我過去卻毫無察覺！或許是幾分歉疚，或許是擔(dān)心即將逝去的`東西，一種奇怪的滋味彌漫在心頭。

　　但此時，心中的一個聲音響起：“難道這些痕跡一定

　　會使人悲傷嗎？”我回想著：在寂靜的燈光下，我閱讀著，收獲著，感悟著。在你無聲的陪伴下，我學(xué)會一分理性，懂得一分哲理，更明白了人生的智慧。閱讀中的蛻變，心靈成長的痕跡，沒有你——黑夜里長明的燈來照亮，我又該如何追求？

　　再看臺燈，那歲月的痕跡仿佛更加深刻。它如一扇塵封的門，門外有天，云，山，水，一條通往遠(yuǎn)方的路——那是心的方向。

　　歲月，深藏在痕跡里。我心，徜徉在不變的燈光下。

痕跡的作文14

　　天空明澈得沒有一片浮云，一群大雁飛過，卻沒有留下一絲痕跡。

　　她無神地望著窗外，手里拿著一個小小的相框。那群大雁飛過后，她想起了兩句詞：“雁字回時，月滿西樓�！毖蹨I便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

　　她為他拎著行李，大包小包，最終都被塞進(jìn)了一個綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的，他是一個軍人，在地震后第一批被派往震災(zāi)中心的軍人。在接到通知時，他止不住激動，鄭重地對她說：一個身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸，不能為自己的國家留下一絲痕跡，但現(xiàn)在，他有了這樣難得的機(jī)會，他一定要證明自己。

　　而她，只能默默地坐在床邊，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。前天，他們才剛剛領(lǐng)了結(jié)婚證，準(zhǔn)備再過幾天就舉辦婚宴，向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情，可——他似乎看出了她的心事，將雙手放在她的肩上，對她說：“等我回來，我要帶著軍功章和你舉行婚禮�！�

　　她今天穿著特別漂亮，她希望他記住自己最美的一面，要平安地回家娶這個美麗的新娘。他已經(jīng)坐在車上，卻透過車窗和她緊緊握著手。這時，他突然變戲法般的從身后拿出了一個小小的`相框，送給了她，說，看到這張照片就像看到了他。

　　車啟動了，在開闊的天地中漸行漸遠(yuǎn)，最終連一點(diǎn)痕跡都看不到了。她拿著相框，心中默念一句：我等你。

　　她不知道自己在聽到這個噩耗時在怎樣喘過氣來的，好象連哭都沒來得及，便暈了過去：他犧牲了！在救人時，一場不小的余震突然發(fā)生，在他把最后一個傷員奮力推出去后，房屋在瞬間坍塌，將他永遠(yuǎn)地?zé)o情地埋了起來

　　經(jīng)過很長時間，她才醒過來。一醒來就是哭訴：不過四天，怎么就沒了？我們的婚禮還沒有舉行，我還沒有摸摸你閃光的軍功章，我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘！你的承諾，承諾呢？你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆，而我呢？你還沒有和我一起創(chuàng)造生活、留下痕跡，就這么走了，你怎么忍心？

　　她無神地望著窗外，手里拿著一個小小的相框。此時，她穿著美麗的婚紗，望著照片上那個笑得燦爛的男人，她笑了

　　天空明澈得沒有一片浮云，一群大雁飛過，留下一絲若有若無的痕跡

痕跡的作文15

　　年復(fù)一年，逃不過聚散束縛。仿佛命里，挽不回的變數(shù)。轉(zhuǎn)眼間，我們背后留下的痕跡已經(jīng)千瘡百孔。

　　——題記

　　請?jiān)试S我是用別人的話來作為題記的。

　　上帝最殘忍，莫過于給緣不給分。

　　多好的一句話，忍不住的一聲，低低嘆。

　　一個人不孤單，一個人想一群人才孤單。

　　我閉上眼睛思考，其實(shí)只是胡思亂想而已。耳邊是收音機(jī)里傳來蒼勁有力到對我來說是慘白的聲音在唱歌。

　　快中考了，時間越來越緊了。我卻在這時候開始看一些很疼痛的東西，想很多很疼痛的東西，最后寫出來一些很活潑的東西。我覺得可能是我辭不達(dá)意或者我已經(jīng)不再善于表達(dá)了。

　　我想我一定是個很掃興的人吧！總是把好好的情況弄得很糟糕。我想起了以前的我，他們都說我人緣好，說我是擅長交際的。可現(xiàn)在的我，有時甚至連話都不太會說了，我怕說錯，我怕說了沒有人回應(yīng)。那些屬于我的熱鬧如今已經(jīng)不知道隨風(fēng)飄到哪個角落里去了。今天考完英語口語后和Kammy一起走，很快她就到了，我一個人走。

　　我一個人進(jìn)去文具店，一個人選購文具�？吹搅四切┚�美的信紙，我想起了以前我總要和鏈她們一群人去選信紙的，呵呵，就一直站在那里左挑右選的，選了半天，竟然沒有喜歡的，挑太久或者不買的話，總可以聽到那些老板在背后罵，不買還看那么久。也許真的是我們太挑剔了，呵呵，可是能找到和自己一樣挑剔的伙伴也不容易��！

　　剛剛開始我總不愿意一個人到人多的地方去，可現(xiàn)在似乎都成為習(xí)慣了，我一個人也可以站著慢慢挑選，站在那里似乎在挑選一種寂寞的姿勢。

　　然后我一個人坐公交車，我一直保持著坐單個位置的習(xí)慣。也許這樣一來寂寞就不那么明顯了。如果沒有單人座的`話，我真的寧愿一個人站著，雖然這種姿勢更顯得寂寞。

　　再一個人過馬路。一個人走在回家的小巷里，樹影在陽光下晃呀晃，我踩著自己的影子，想起一個很幼稚的游戲。那時候是一群人和我一起走很長的路，我們總玩踩對方的影子的游戲，真是奇怪的游戲�？墒�，如果現(xiàn)在有人愿意和我玩的話我真的會奮不顧身的。

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