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榜樣的力量作文3篇【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的榜樣的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣的力量作文1
在等候一百米開跑百無聊奈時(shí),我看見一個(gè)清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感!}記
“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點(diǎn)處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的.原因看得不甚清楚她的面容,只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)她踱步到一百米起點(diǎn),一頭中長(zhǎng)發(fā)扎起,聲音通過擴(kuò)音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽(yáng)光炙熱的地方跑去。
我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個(gè)走動(dòng)的身影。是那位女老師。她頭頂著毒辣的太陽(yáng)光,汗珠從她的額頭上滲出,滑落過她的臉頰,紛紛匯入她的衣領(lǐng)。她的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但她沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。太陽(yáng)并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了她的后背。她的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。
只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅(jiān)持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動(dòng)不經(jīng)意地將堅(jiān)持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵(lì)了我們,讓我們也擁有了堅(jiān)持的精神。我想,這就是榜樣的力量。總能在不經(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。
時(shí)隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。
那是堅(jiān)持的力量,更是榜樣的力量。
榜樣的力量作文2
榜樣是什么?榜樣是一個(gè)指揮臺(tái),讓一架架成功的飛機(jī)降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!
“學(xué)貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表?yè)P(yáng)他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學(xué)的字跡和學(xué)習(xí)成績(jī)都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進(jìn)步,又選了幾位榜樣級(jí)的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)掀起了一陣臨摹字帖風(fēng)。在期末考試中,我們班的試卷得到了全校老師稱贊。
莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們班的余睿祺正是這樣,他把讀書當(dāng)做課余生活的“牛奶” 。同學(xué)們下課玩耍時(shí),他卻在看書,有時(shí)他在自己的座位上看的如癡如醉;有時(shí)他在樹蔭底下看得津津有味;有時(shí)他在長(zhǎng)廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學(xué)們也帶著書來看,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,你看我的書,我借你的.書。我們班上,看書的隊(duì)伍越來越龐大。在我們班下課時(shí),已沒有原來的喧鬧聲,而是不時(shí)傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評(píng)為“書香班級(jí)”。
榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個(gè)字,跟年紀(jì),跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān),重要的是,你能從中學(xué)到很多東西,我們班也不例外。
榜樣的力量作文3
永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,各種至善之真的人,為我們樹立了一個(gè)個(gè)榜樣,筑起一道道最美的風(fēng)景。
——題記
補(bǔ)習(xí)路上
“!完了,又要遲到了!蔽乙还锹蹬榔饋恚称饡鼕Z門而出,來不及吃早餐,我便跑到樓下的包子店,給了阿姨5元錢,拿了兩包子趕快朝公交車站的方向跑去,身后傳來了阿姨的'叫喊聲:“小朋友,找你的錢!蔽疫@才記起來;仡^拿了錢,趕快就跑,身后又傳了阿姨的叮囑:“慢點(diǎn)跑,車多注意安全……”我上了公交車,一位叔叔見我背著背包,馬上站起來為我讓座,我說了聲謝謝,便放下了背包坐了下來。下車時(shí),我一個(gè)健步?jīng)_了下車,身后又傳來了一位阿姨的叫喚聲:“小姑娘,你的背包……”
補(bǔ)習(xí)班
站在補(bǔ)習(xí)班門外,我猶豫許久:是進(jìn)呢?還是不進(jìn)呢?如果進(jìn)去了,老師當(dāng)著那么多的同學(xué)面前批評(píng)我,多難為情呀!如果不進(jìn)去,我連這最后十幾分鐘的知識(shí),也學(xué)不到……我最終還是懷著忐忑不安的心,走了進(jìn)去,小聲地打了聲“報(bào)告”,班里的同學(xué)和正在講課的老師都懷著詫異的目光朝我這邊看過來,我低著頭站在那里,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,“趕快進(jìn)來坐好,珍惜這最后的十幾分鐘時(shí)間。”老師說完,便又接著講下去。下課后,做練習(xí)題時(shí),我有幾道題不會(huì),同桌知道后便放下手中的書,給我講解。
家中
回到家中,媽媽早已做好了一桌飯菜。吃飯時(shí),爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,不斷叮囑:“多吃點(diǎn),吃完了抓緊時(shí)間做作業(yè),做完后早點(diǎn)休息……”
生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中總有那么一些人,他們用美的語(yǔ)言、美的行動(dòng)、美的心靈,溫暖著生身邊的每一人。從此,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷,學(xué)會(huì)了感恩,相信將來會(huì)有更多的人會(huì)像我一樣,為社會(huì)筑起一道道最美的風(fēng)景,這就是榜樣的力量。
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