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走進(jìn)氣象局作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的走進(jìn)氣象局作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)氣象局作文1
今天是國際氣象日——3月23日，我們小記者興高采烈地來到了聊城市氣象局
我們來到氣象局的一樓大廳，首先呈現(xiàn)在我們眼前的'是一個(gè)大大的屏幕，我們看了一會(huì)兒視頻，就排好隊(duì)去了五樓，氣象局的叔叔給我們講了天氣預(yù)報(bào)是怎樣做出來的，又講了沙塵暴、龍卷風(fēng)、雷電是怎樣形成的，怎樣防止才能不危害到生命。像：打雷下雨時(shí)，不能在樹下躲雨，也不能用太陽能洗澡等。
這次走進(jìn)氣象局，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理，真是太好了！
走進(jìn)氣象局作文2
今天，萬里無云、天高云淡。我興高采烈地來到了蕭山區(qū)氣象局。路上，我有些疑惑不解，我心想：氣象局里是什么樣的？有哪些設(shè)備？這些問題我一直百思不得其解。
來到了氣象局，老師把我和其他小記者們帶到了科普廳。我走進(jìn)科普廳，廳內(nèi)有很多顯示屏，可以看到雨、雪、霜形成的過程。旁邊還有一個(gè)模擬水蒸氣的儀器，像空氣凈化器一樣，大家都在圍著玩呢！
接著我們?nèi)チ藲庀笥^測臺(tái)實(shí)地考察。在氣象觀測臺(tái)里先進(jìn)的測量儀器應(yīng)有盡有，有風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀，還有測量溫度、濕度的.儀器等等。老師依次給我們講解，我們聽得可認(rèn)真了。
我們還去了影視廳、演播廳。參觀完之后，我仔細(xì)想了想，關(guān)于氣象的學(xué)問還有很多，還要等我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
走進(jìn)氣象局作文3
我們每天都在收看天氣預(yù)報(bào)，通過天氣預(yù)報(bào)來決定明天穿多少衣服，要不要帶雨傘等。但是你們知道天氣預(yù)報(bào)是怎么來的嗎？老師告訴我們，氣象局每天都會(huì)發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。我真好奇，今天終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)氣象局。好興奮。
懷著非常激動(dòng)的心情我們在老師的帶領(lǐng)下來到一樓的氣象科普大廳。原來我們看到的云、雨、雪都有它的形成過程。地球上的江、河蒸發(fā)，讓大氣層充滿了水蒸氣并凝結(jié)成小水珠，大量的小水珠形成了云。當(dāng)云中的水珠達(dá)到一定的重量就會(huì)下落到地上，這就是降雨。
隨后來到五樓的一間辦公室，里面七八臺(tái)電腦出現(xiàn)不同的畫面，顯示著不同的信息。老師向我們介紹說，這些數(shù)據(jù)都是從氣象衛(wèi)星上來的`。每天各地的氣象局都會(huì)從它們發(fā)來的數(shù)據(jù)中計(jì)算整合，再通過其他機(jī)器算出每天的氣象信息。原來我們每天的天氣預(yù)報(bào)就是這樣來的呀！真是很神奇。
走進(jìn)氣象局作文4
你知道天氣預(yù)報(bào)是怎么制作出來的嗎？今天的小記者活動(dòng)就帶我們走進(jìn)氣象局，了解天氣的由來。
首先，我們排好隊(duì)跟著氣象站的阿姨來到一樓的.科普廳。里面都是一些科普知識(shí)，有水蒸汽的形成，有雨的形成和分類，還有氣象的顏色分類等等。
接著，又來到了五樓的氣象臺(tái)，這里有許多電腦，上面顯示著各種數(shù)據(jù)。我們對這些電腦里的天氣產(chǎn)生了疑問：“這個(gè)黃色的是什么東西啊？”“臺(tái)風(fēng)是怎么形成的？”一個(gè)個(gè)疑問在氣象站阿姨的回答下，我們終于明白了氣象的知識(shí)。由于外面下著雨，氣象觀測場只能在室內(nèi)電腦里觀看了。
最后，我們回到三樓會(huì)議室看一些科普動(dòng)畫片，又來了一場知識(shí)小競答，大家都爭先恐后地舉手搶答。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了氣象方面的科學(xué)知識(shí)，非常有意義！
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