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長(zhǎng)大后我就成為你作文

時(shí)間:2023-11-06 11:32:28 作文 投訴 投稿

長(zhǎng)大后我就成為你作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大后我就成為你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

長(zhǎng)大后我就成為你作文(熱門(mén))

長(zhǎng)大后我就成為你作文1

  或許真沒(méi)有人能知道,老師,我對(duì)你的崇拜。只要坐在教室里,就會(huì)無(wú)限仰慕地看著講臺(tái)上的你。羨慕你抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),羨慕你寫(xiě)下的一篇篇如音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)的文章,羨慕你說(shuō)出的句句真理。

  當(dāng)年,一臉懵懂地來(lái)到了校園,看見(jiàn)了你,那時(shí)你留著一頭金色秀麗的披肩發(fā),一雙智慧動(dòng)人的眼睛掩飾不住還存有的幾分稚氣。皮膚白皙,笑臉盈盈。你牽起我的手,帶著走進(jìn)你的課堂,從此,愛(ài)上你動(dòng)聽(tīng)的聲音,在那動(dòng)人的聲音里,你帶領(lǐng)我們走遍千山,領(lǐng)略唐詩(shī)的美好,散文的幽遠(yuǎn),在那動(dòng)人的聲音里,我們學(xué)會(huì)了互幫互助,我們學(xué)會(huì)了謙恭有禮。伴隨著你動(dòng)人的聲音,我們慢慢長(zhǎng)大,我們學(xué)到了知識(shí),也明白了人世間的真情和真理。

  我以為可以永遠(yuǎn)得到你的.呵護(hù)。然而眨眼間,我卻站在學(xué)校門(mén)口要離開(kāi)這個(gè)故地,此處是結(jié)束,前方是新的征程。你又握起我的手,依然那樣溫暖,如我考試失利,你牽我時(shí)那般溫暖有力;如我克服自卑心理勇敢站上學(xué)校演講臺(tái)后擁我那般溫馨有力;如我競(jìng)賽載譽(yù)歸來(lái)抱我時(shí)那般堅(jiān)強(qiáng)有力!你說(shuō):“人生之路,我只能陪你走到這里,接下來(lái),你要朝著自己的人生理想,堅(jiān)韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去。”

  你拍拍我的肩,轉(zhuǎn)身,離去。我望著您的背影,猶如那校園路旁的松樹(shù),高大、挺拔。夕陽(yáng)下,你的身影,隨著你的腳步拉得越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得似乎能順著這身影,重回我們剛相聚的時(shí)光,重回那一次次讓我無(wú)限崇拜的課堂。時(shí)光不能倒回,我心卻已堅(jiān)定:“老師,我也要成為您這樣的人!”

  我要成為你這樣的老師,用我溫暖的話語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),教學(xué)生們寫(xiě)下一篇篇如音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)的文章,告訴他們朝著目標(biāo)堅(jiān)韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去……

  長(zhǎng)大后我就成為你……

長(zhǎng)大后我就成為你作文2

  小學(xué)畢業(yè)的那天,你意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是奉獻(xiàn)”。這是你對(duì)我的告誡,日月如梭,這句話卻在我腦海中揮之不去。

  我上四年級(jí)的時(shí)候,我家的家境十分窘迫,那時(shí)的我十分內(nèi)向,從來(lái)不愿意和別人交朋友,直到那年,我遇到了你,你好似一個(gè)上天賜予我的天使。

  你是一名剛大學(xué)畢業(yè)的語(yǔ)文老師,你不像其他年輕人一樣濃妝艷抹,淡淡的美妝顯現(xiàn)出你的高貴與純潔?赡苁且?yàn)槲业?性格內(nèi)向,有些怪里怪氣,所以你注意到了我。你不像我有些同學(xué)一樣總是帶著有色的眼光看待我,你的眼睛十分清亮,深邃。你知道我家家徒四壁的窘?jīng)r之后,和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,你悉心教導(dǎo)我,告訴我怎樣才能夠變得自信,外向,活潑,你還跟我講了你的一些親身經(jīng)歷,我留戀那段時(shí)光,絲毫不厭倦。經(jīng)過(guò)那次長(zhǎng)談之后,我勇敢,外向一些了,而不是像以前一樣,只是一個(gè)人躲在教室,享受屬于自己的時(shí)光。

  現(xiàn)在,我回想起以前與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感覺(jué)幸福極了。那時(shí)你為我補(bǔ)習(xí)功課,為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心,為我爭(zhēng)取參加作文競(jìng)賽的資格,為我做你所能做的一切。你好像我的奶奶一樣,把我含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了;你好像我的媽媽一樣,默默為我付出一切卻從不要求回報(bào);你好像我的姐姐一樣,每天和我一起嬉戲打鬧。你為我做了太多太多的事情,而我現(xiàn)在卻無(wú)以為報(bào),但請(qǐng)你相信,以后我一定會(huì)報(bào)答你的。

  如今,我的夢(mèng)想便是成為一名人民教師,人民教師,這是陽(yáng)光下最光輝的人,最可愛(ài)的人。如果說(shuō)我的父母是我第一代啟蒙老師,那么第二代啟蒙老師就非吳老師你莫屬了。

  以后的我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,努力成為像你一樣的人,一個(gè)不求回報(bào)大,只求奉獻(xiàn)少;不求大富大貴,只求平平穩(wěn)穩(wěn);不求功成名就,只求幸福他人的人。

  和我一起見(jiàn)證吧!見(jiàn)證長(zhǎng)大后的我,定將成為你的縮影。

長(zhǎng)大后我就成為你作文3

  陰涼的樹(shù)蔭下,長(zhǎng)發(fā)的媽媽為短發(fā)的女兒細(xì)細(xì)地洗著頭,“嘩啦!”女兒頭上雪白的泡沫被無(wú)情的沖走,只剩下零星幾點(diǎn)還不舍地留在發(fā)隙間,女兒揚(yáng)起天真的小臉問(wèn):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我的頭發(fā)會(huì)像你的一樣長(zhǎng)嗎?”“當(dāng)然會(huì)。”媽媽又舀了一瓢水往頭發(fā)上倒,水順著女兒的發(fā)絲往下流。

  朦朧的夜幕下,“a……”“a……”房間里不時(shí)地傳來(lái)稚嫩的聲音,媽媽正在耐心地糾正著女兒的發(fā)音。正在興致勃勃地學(xué)著的女兒突然停下來(lái):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我會(huì)像你一樣聰明嗎?”“肯定會(huì)!眿寢尨葠(ài)地摸著女兒的頭,稚嫩的朗讀聲又回蕩在夜空中。

  昏黃的燈光下,女兒正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。媽媽推開(kāi)門(mén),端著一杯牛奶輕輕地走進(jìn)來(lái),“喝杯牛奶吧,女兒,要注意身體哦!薄爸x謝你,媽媽。”女兒抬起頭,拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我會(huì)和你一樣嗎?”“一定會(huì)!”媽媽輕輕地關(guān)上門(mén),女兒陷入了沉思,昏黃的燈光照亮了整個(gè)房間,溫暖了女兒的心房。

  炎熱的陽(yáng)光下,媽媽用那雙粗糙的手細(xì)細(xì)地打理著店里的一切,將店里打理得井井有條,女兒站在店外,目不轉(zhuǎn)睛地看著忙碌的媽媽?zhuān)劭舴杭t了,走進(jìn)店里,女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你,你休息一下吧!眿寢寽厝岬孛嗣畠旱.頭發(fā),“有女兒真好!薄皨寢?zhuān)L(zhǎng)大后我會(huì)和你一樣勤勞嗎?”“會(huì)啊,你就是勤勞的啊!蹦概畟z幸福地笑了。

  謝謝您,媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心,我?lái)到這個(gè)美好的世界,感謝您給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在我無(wú)助的時(shí)候給我關(guān)懷,在我悲傷的時(shí)候給我安慰,在我陷入迷途時(shí)給我指明方向。

  走在林蔭道上,我仿佛看到了多年以后的自己:披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),邁著堅(jiān)定的腳步,微笑著面對(duì)生活。我很高興,長(zhǎng)大后我就會(huì)成為你——媽媽?zhuān)?/p>

長(zhǎng)大后我就成為你作文4

  每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院,看到活潑美麗的“白衣天使”,我心里就油然而生一種想法:如果長(zhǎng)大后能成為一名護(hù)士那該多好啊。

  小時(shí)候,我特別愛(ài)生病,是醫(yī)院里的“?汀薄C看未蜥樣挚抻拄[,爸爸媽媽被我弄得焦頭爛額,束手無(wú)策。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,因?yàn)榉尾扛腥,我再一次被爸爸抱進(jìn)了醫(yī)院。一個(gè)大眼睛、長(zhǎng)辮子、一襲白衣的漂亮阿姨飄然而至,看著阿姨手中長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒,我“哇”的一聲哭了起來(lái),眼淚嘩嘩的往外涌。“小朋友,打針不疼,阿姨輕輕的,好不好?”一顆剝好的水果糖塞到了我的嘴里,很甜!鞍⒁踢@里有好多的糖,勇敢一點(diǎn),給你吃,給阿姨笑一個(gè)!”阿姨那忽閃忽閃的大眼睛和糖果的甜味頓時(shí)驅(qū)散了我的害怕。這一次打針很順利。“阿姨,你真好?”阿姨笑了,笑得很開(kāi)心。“長(zhǎng)大了,也像阿姨一樣,做一名護(hù)士好不好!薄昂冒。乙惨鲆幻t(yī)生!薄澳且W(xué)習(xí)哦”漂亮阿姨高高的'身影永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢的長(zhǎng)大。上小學(xué)了。每次回家,奶奶都會(huì)摸索著到門(mén)口迎接我,奶奶因患白內(nèi)障失明了,還患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,長(zhǎng)年依靠藥物支撐。七十載生活的重?fù)?dān),把她原本豐腴的挺拔的身子壓迫得干枯而佝僂。每到發(fā)病時(shí),看到他她病床上痛苦的樣子,我真巴不得生病的是自己。奶奶看不到,我就是奶奶的眼睛,奶奶不能像正常人一樣站立,我就是奶奶的雙腳。像奶奶一樣的人還有很多。他們辛苦一輩子,卻要承受病痛的折磨,這時(shí),我真希望自己是個(gè)醫(yī)生,能替奶奶解除痛苦。讓像奶奶一樣的人能夠健康快樂(lè)的安享晚年,那該多好啊。

  現(xiàn)在,我早已是一名中學(xué)生,在學(xué)校我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,我早已堅(jiān)定了一個(gè)信念,長(zhǎng)大后,要成為一名出色的醫(yī)生,感謝你——“白衣天使”,在我成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期,是你們給我樹(shù)立榜樣。長(zhǎng)大后,我就要成為像你們一樣的人。

長(zhǎng)大后我就成為你作文5

  “今天的作業(yè)還沒(méi)批改,看來(lái)又得加班咯。”伴隨著一陣晚自習(xí)下課鈴聲,我的思緒又回到了我的那些可愛(ài)的孩子身上。

  今天是距離中考的第三天,望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭,回頭想想我也陪伴著他們快三年的時(shí)間了,不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師,不知他們?cè)谖磥?lái)工作崗位的某天是否還會(huì)想起在初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我這個(gè)肯愛(ài)訓(xùn)導(dǎo)他們的老師,那個(gè)會(huì)固執(zhí)的要求學(xué)生認(rèn)真檢查每一道題目的“煩人”老師。

  時(shí)光飛逝,我從他們新生報(bào)到的第一天開(kāi)始,也重新開(kāi)始了我的生活重心,好像他們也成了我的全部。沒(méi)有轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有記憶猶新的難忘時(shí)刻。三年時(shí)間過(guò)來(lái),腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室;罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣;講解每一次考試過(guò)后的習(xí)題……一千多個(gè)日日夜夜,每個(gè)學(xué)生從初入時(shí)的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻,不?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的.種子也在他們的心底開(kāi)始慢慢發(fā)芽,有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬。每個(gè)學(xué)生為了自己的夢(mèng)想奮斗著,這也許就是年輕的力量。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了他們面臨人生中第一次的大考。細(xì)細(xì)想來(lái),作為他們的老師,有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來(lái)的路上,我,沒(méi)有失掉作為一名教師的責(zé)任。

  “鈴鈴鈴……”起床鈴響了,看著床頭那個(gè)大大的“3”字,我的初中生涯好像也就只剩下三天了,王老師還是一如既往的來(lái)到宿舍的每個(gè)床位催促著我們趕緊起床。而我,好像昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我有群學(xué)生……不,應(yīng)該是夢(mèng)到了王老師才對(duì)。

長(zhǎng)大后我就成為你作文6

  有人說(shuō):“沒(méi)有理想,人生就如同迷宮,無(wú)論怎么堅(jiān)持,都只是辨不清方向的盲目穿行!彼,長(zhǎng)大后我就想成為你——地理學(xué)家。

  曾經(jīng),我對(duì)理想并沒(méi)有感覺(jué),只能在原地徘徊,就像迷宮里沒(méi)有引路人一般。曾經(jīng),我對(duì)地理學(xué)家特別感興趣,幻想著長(zhǎng)大后出去游玩,觀賞流星,勘查地質(zhì),了解人種……但是因種種原因,我,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng),我在家人的吹捧下,上了美術(shù)課。學(xué)得好,畫(huà)得好,可是,我并沒(méi)有因此而感到快樂(lè),相反的,我感覺(jué)好像失去了什么……就這樣,我迷茫的度過(guò)一個(gè)小學(xué)。

  直到初中,我才明白我失去的是什么。開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到有地理這門(mén)課時(shí),我就不知怎么的,莫名其妙的對(duì)地理有興趣。當(dāng)?shù)乩頃?shū)發(fā)下來(lái)時(shí),我特別高興。我小心翼翼地拿著它,就像獲得至寶一樣珍貴;輕輕的撫摸著它,就像知心朋友一般;看到上面兩個(gè)大大的“地理”時(shí),我不由得感到好奇,就像一個(gè)新出生的小寶寶對(duì)這個(gè)陌生世界感到好奇一般。我輕輕的翻開(kāi)書(shū),它就像有魔力一般,使我入迷,使我無(wú)法自拔,使我看的津津有味。從此,我就決定了,我要成為你——地理學(xué)家。

  有人說(shuō):“光有理想,沒(méi)有干勁,就好比有了汽車(chē)沒(méi)有汽油,有了火車(chē)沒(méi)有鐵軌一樣。”所以為了長(zhǎng)大后為了成為你,我應(yīng)該努力。

  開(kāi)學(xué)的`第一個(gè)期中考試,我就傷心了,難過(guò)了,因?yàn)槲业牡乩砜荚嚦煽?jī)就是一個(gè)不及格,這就像一個(gè)霹靂一般辟中了我,使我渾身一顫,不知如何是好,可是不久,堅(jiān)定取代了傷心。我開(kāi)始努力起來(lái),老師上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一絲不茍地完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí),我一字不錯(cuò)地背誦……終于,在我努力下,期末取得了非常好的成績(jī),并且如夢(mèng)以?xún)數(shù)禺?dāng)上了地理課代表。我,此時(shí),只為長(zhǎng)大后成為你——地理學(xué)家。

  人如果沒(méi)有理想,人生就如同黑夜,沙漠,將失去美好。幸運(yùn)的是,我找到了你,有了成為你的動(dòng)力。我,長(zhǎng)大后就成為你——地理學(xué)家。

長(zhǎng)大后我就成為你作文7

  李白曾作:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”而往往現(xiàn)實(shí)很打臉,就是這么個(gè)一捧一摔,到現(xiàn)在又有360行,行行出狀元。不妨來(lái)說(shuō)一下,長(zhǎng)大后的你吧!

  小時(shí)候有人想當(dāng)大老板,因?yàn)橛绣X(qián):也有人想當(dāng)科學(xué)家,為國(guó)家做貢獻(xiàn):還有人想當(dāng)宇航員,向往浩瀚的宇宙……當(dāng)然這一切都是我們的夢(mèng)想,是在最天真時(shí)的小小一個(gè)記憶,往往這種事都會(huì)改變,那時(shí)我們天性如此嘛,現(xiàn)在想像覺(jué)得當(dāng)時(shí)口氣大的驚人!

  我們往往會(huì)忽略掉那些成功人士所付出的一面,大多數(shù)人都認(rèn)為自己可以比你看到的做的更好,至少也比他好,正是這樣的心理,我們?cè)崴土俗约旱奈磥?lái)。

  隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈深,在步入高中后,更認(rèn)識(shí)到小時(shí)候的夢(mèng)想難度可真高啊。而且路上布滿荊棘,而從未動(dòng)過(guò)手的你就動(dòng)搖了內(nèi)心。而接連而至的是墮落和無(wú)盡的自責(zé)......

  縱有青云志,缺無(wú)堅(jiān)毅心。最終的我敗給了自己,但現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖《O履_步,猶如兩軍對(duì)決必有勝負(fù)。那輸?shù)囊环奖厝坏臅?huì)被摧殘。屆時(shí)你成為了你最討厭的`自己,一個(gè)低級(jí),無(wú)用的廢物。你喜歡這樣嗎?

  你服嗎?不,你不服,你骨子里的傲氣不服!那你就得勤奮努力,為自己拼搏,跌倒也得爬著向前進(jìn),累也得咬牙堅(jiān)持,只有這樣你才有可能成為你想成為的人。

  長(zhǎng)大要經(jīng)歷太多太多的事,你想成為你成為的人,你就得付出,世界上沒(méi)有天會(huì)掉餡餅。早起的鳥(niǎo)兒,肯定比晚起來(lái)的有蟲(chóng)吃。是笨鳥(niǎo)就得先飛,長(zhǎng)大后你就會(huì)成為你想成為的你。

長(zhǎng)大后我就成為你作文8

  “嗨!你好,長(zhǎng)大后的自己,我是沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)的你!蔽覍(duì)你說(shuō),“你現(xiàn)在怎么樣?畢竟長(zhǎng)大后,我就成為你。”。“我怎么樣可是由你的希望和努力決定的,你希望我成為怎樣的人呢?”你卻這樣對(duì)我說(shuō)!斑@個(gè)嘛,容我好好想想。哦!我希望你成為這樣的人……!

  “首先,一定要成為一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人。有了終點(diǎn),才能盡量避免走多余的人生彎路;才能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟;才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有了理想,才能更好的全力以赴。有時(shí),目標(biāo)的壓力也是一種對(duì)未來(lái)的動(dòng)力。長(zhǎng)大后的'我,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”你在旁邊默默點(diǎn)頭。

  “其次,一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一個(gè)人能否得到他人的喜愛(ài)、信任與尊重,能否在未來(lái)的社會(huì)生活中勝任工作,取得成就,責(zé)任感都是重要的前提。沒(méi)有責(zé)任感的人,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)他人漠不關(guān)心,對(duì)分內(nèi)的事馬馬虎虎,對(duì)自己的行為缺乏選擇能力,不計(jì)后果,逃避責(zé)任。所以一定要有責(zé)任感,對(duì)吧?”“真心希望長(zhǎng)大后的你真能成為一個(gè)有責(zé)任感的人!

  “第三,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。人類(lèi)結(jié)為社會(huì)群體,共同生活,相互交往,一定不能缺少最基本的交往品德,誠(chéng)實(shí)守信就是社會(huì)生活中必不可少的基本品德。個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足社會(huì),而且社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信就不能正常生存發(fā)展。內(nèi)心誠(chéng)實(shí),對(duì)人守信,各種良好品德在這個(gè)基礎(chǔ)上才能形成。那么做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人就十分重要。是不是?”“當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)守信乃是做人之本嘛!

  “對(duì)了,你還要做一個(gè)樂(lè)于助人、善待他人……的人哦!”“放心吧!”

  長(zhǎng)大后我就成為你了。所以,長(zhǎng)大后的我,也就是你一定要做一個(gè)渾身充滿正能量的人噢!祝長(zhǎng)大后的我健康平安。“再見(jiàn),長(zhǎng)大后的我!薄霸僖(jiàn)!”

長(zhǎng)大后我就成為你作文9

  太陽(yáng)在天地交界的地方逗留,一個(gè)少年背著書(shū)包,哼著小調(diào),在從學(xué)校到家這段路上,那就是我!敖裉,媽媽又會(huì)給我什么驚喜呢?”我的心激動(dòng)得顫抖著。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!”一進(jìn)家門(mén),一股熟悉的香味撲面而來(lái)!巴!是我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)!”我迅速地卸下包,換了鞋,向廚房走去。

  狹小的廚房中,充斥著歡悅的熱氣,被熱氣所簇?fù)碇,是一個(gè)系著圍裙的女人。那是我的母親。

  母親麻利的手在不同的廚具間快速地轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒拿著菜刀嫻熟地切著辣椒,切著豬肉,一會(huì)兒又夾著濕抹布,去端微波爐里發(fā)燙的菜碗,一會(huì)兒翻騰著鍋中的菜,還得時(shí)不時(shí)注意一旁悶著的魚(yú)。

  有時(shí)微端微波爐里的碗被燙到,她也不在意抱怨,有時(shí)鍋里的油濺到身上,她也不在乎,只是悄悄地用手撫摸一下被燙著的地方,什么也不說(shuō),繼續(xù)做著飯菜。

  終于,熱氣騰騰的飯菜被端上了飯桌,我大大方方地吃起了自己最?lèi)?ài)的魚(yú),我每吃一塊,媽媽就夾給我一塊。我埋下頭,狼吞虎咽地吃起了碗中的魚(yú)肉,絲毫沒(méi)有注意到什么不對(duì)勁的地方。

  吃到一半,魚(yú)油沾滿了我嘴邊,我正想拿紙擦擦嘴巴,正好看見(jiàn)了媽媽這樣的一幕。

  媽媽碗里的飯還沒(méi)有動(dòng),此時(shí),她借著室內(nèi)并不明亮的燈光,艱難地盯著手碗里的魚(yú)肉。她的右手拿著筷子夾住魚(yú)肉,左手則小心翼翼地拔出魚(yú)上的魚(yú)刺,一根根的`,扔在桌上。那魚(yú)刺像極了母親的白發(fā),怎一看,怎么也看不出來(lái);細(xì)一看,怎么也拔不盡。這邊的魚(yú)刺終于沒(méi)有了,她又把魚(yú)肉翻開(kāi),拔另一邊的刺,一根都不放過(guò)。

  她將魚(yú)拔完刺的魚(yú)肉夾到我的碗里,正好碰到了我的目光,與我的視線交匯在離我更近的地方。我用紙擦了擦嘴巴,假裝什么也沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)吃著魚(yú)肉。我驚訝地發(fā)現(xiàn),魚(yú)肉中多了一種味道。

  媽?zhuān)鹊介L(zhǎng)大以后,也讓我為你挑一回魚(yú)刺,讓我成為你。

長(zhǎng)大后我就成為你作文10

  昨夜我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己也穿上了潔白的工作服,戴上了漂亮的燕尾帽,我的夢(mèng)想開(kāi)始飛翔……因?yàn)閶寢尩木壒,小時(shí)候,我一直很崇拜護(hù)士這個(gè)職業(yè)。

  人們常常把護(hù)士稱(chēng)為白衣天使,因?yàn)樘焓故巧蛺?ài)的象征,因?yàn)榘滓绿焓故墙】档氖拐,是?ài)的化身。我媽媽的職業(yè)就是護(hù)士,在我的心目中,媽媽所從事的工作是天底下最高尚的職業(yè)。呵護(hù)健康、挽救生命,對(duì)待所有的病人不論地位高低、職業(yè)貴賤,都一視同仁,給了他們關(guān)愛(ài)、溫暖和健康。

  記得我四歲的時(shí)候,那時(shí)媽媽還在外地一家醫(yī)院上班。晚上當(dāng)我躺在媽媽?xiě)牙锸焖瘯r(shí),被一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了,媽媽被通知去搶救一個(gè)農(nóng)藥重度中毒的病人。媽媽走了,我一個(gè)人害怕地躺在床上,等到媽媽回來(lái),天已經(jīng)亮了?粗鴭寢屍v的面容,我問(wèn)媽媽你怎么才回來(lái)呀?媽媽說(shuō),搶救病人的生命,我們是爭(zhēng)分奪秒,終于把這個(gè)想不開(kāi)的病人救活了。我在心里想,媽媽雖然辛苦,但是多有意義!

  因?yàn)閶寢屖菍W(xué)醫(yī)的,所以我們這個(gè)大家庭,平時(shí)誰(shuí)有個(gè)頭痛腦熱,小病小痛,都得到過(guò)媽媽的照顧。家中有個(gè)學(xué)醫(yī)的,比別人家就是要方便很多。外公外婆年紀(jì)大了身體經(jīng)常有些毛病,媽媽成了他們的家庭醫(yī)生和護(hù)士,而我,更是媽媽悉心照料的對(duì)象。小時(shí)候我身體素質(zhì)差,經(jīng)常生病,多虧有了媽媽隨時(shí)貼身的`護(hù)理,給我在家里打針、輸液、吃藥。我被媽媽濃濃的母愛(ài)包圍著、感動(dòng)著。

  護(hù)士工作奉獻(xiàn)的是一絲溫情,一份關(guān)愛(ài),一滴汗水,一份真情,換來(lái)的是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安祥。所以,媽媽?zhuān)闶俏业陌駱!我要向你學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),從小事做起,因?yàn)樽龊昧嗣恳患∈拢偷扔诖詈昧烁梢患笫碌幕A(chǔ)!媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我就成為你!

  昨夜我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己也穿上了潔白的工作服,戴上了漂亮的燕尾帽,我的夢(mèng)想開(kāi)始飛翔……

長(zhǎng)大后我就成為你作文11

  是誰(shuí),伴我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?是誰(shuí),在我迷茫時(shí)給我指明了方向?又是誰(shuí),在我想要放棄時(shí)為我重新點(diǎn)燃了希望。

  記得那天,你從遠(yuǎn)方回來(lái),風(fēng)塵仆仆。你回來(lái)的原因沒(méi)有說(shuō),但是我知道:因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了你的期望。你回來(lái)想給我以安慰,人人都知道父愛(ài)遠(yuǎn)比母愛(ài)深沉許多,你似乎是要想說(shuō)什么,但始終沒(méi)有說(shuō)一句話。

  記憶中的父親,一向開(kāi)朗樂(lè)觀,可是到了現(xiàn)在,卻也是整天都沒(méi)有笑容,有的只是一言不發(fā)、眉頭緊鎖?粗,我無(wú)比的自責(zé)與愧疚,便一個(gè)人沖進(jìn)了房間里。

  打開(kāi)窗戶(hù),天空中下著綿綿細(xì)雨,我的世界都是灰蒙蒙的.,風(fēng),呼呼的從耳邊吹過(guò),我的天仿佛都塌陷了,便一個(gè)人躲在房間里哭泣著。你在門(mén)外聽(tīng)到了,走了進(jìn)來(lái),看著我,你開(kāi)口了,對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到你的現(xiàn)在,還關(guān)系著你的未來(lái),但是你也不要有太大壓力,要學(xué)習(xí)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、忍耐,做一個(gè)頂天立地的男子漢,學(xué)習(xí)是講究方法的,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)”。聽(tīng)你說(shuō)完,我低下頭暗暗發(fā)誓:我一定要做得更好,就算不為我自己,為了我父親的良苦用心,為了這個(gè)溫暖的家,我必須加倍努力學(xué)習(xí)。

  從那以后,我慢慢地改掉了一些學(xué)習(xí)上的壞毛病,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更有效的掌握了學(xué)習(xí)方法,我的成績(jī)也在穩(wěn)步的提高。

  !父親!此刻,我方明白什么叫“父愛(ài)如山”!你不善言辭,卻字字含義深刻!你把你的愛(ài)表現(xiàn)在了你對(duì)兒子的一言一行中。。「赣H!我應(yīng)該怎樣回報(bào)你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)?你是我今生之中最偉大、最?lèi)?ài)我的人!

  長(zhǎng)大以后我要成為你,要學(xué)習(xí)你的勤勞,要像你一樣樸素,像你一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),更要像你一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像你一樣深?lèi)?ài)著你的兒女、你的家人!

  長(zhǎng)大以后我就要成為你,是一種無(wú)可推卸的責(zé)任,更是一種沉重的使命。

長(zhǎng)大后我就成為你作文12

  在這個(gè)世界上,有一群人,用勤勞的雙手,辛勤地耕耘著,不舍晝夜地呵護(hù)我們的成長(zhǎng);在這個(gè)世界上,有一種愛(ài),可以包容學(xué)生犯下的錯(cuò)誤,不讓學(xué)生留下心靈的創(chuàng)傷。長(zhǎng)大后我就成為你——一位平凡而偉大的人民教師。

  6歲那年,邁著輕盈的步伐,我步入了小學(xué)階段。年輕的張老師把我牽進(jìn)教室,用她溫暖的手撫摸著我的頭。此后,張老師每天起早貪黑,琢磨著各種教學(xué)方法。她像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,有了他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有樹(shù)木的生機(jī)勃勃;花朵的盛放,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的成長(zhǎng),也離不開(kāi)老師,有了老師的熱情幫助,才會(huì)有我們的積極向上。師者所以傳道授業(yè)解惑也。正是因?yàn)槔蠋煹慕逃鸵龑?dǎo),我們才能有今天的見(jiàn)識(shí),才會(huì)有今天的才學(xué);正是因?yàn)槔蠋煙o(wú)微不至的呵護(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能綻放;正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,我們才能明白做人的道理。。±蠋熀盟埔豢么髽(shù),我們?cè)诖髽?shù)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每一位學(xué)生的背后,都凝聚著老師的`辛勤汗水。

  將來(lái),我愿用這雙勤勞的雙手,去耕耘祖國(guó)的花朵,我愿接受這個(gè)神圣的指令,培育出優(yōu)秀的人才。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),我會(huì)告誡他,一時(shí)的不順暢并不代表一生的遺憾,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,我會(huì)激勵(lì)他重新?lián)P起生命的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他戒驕戒躁,再接再勵(lì),人生還會(huì)有更多的成功等著你去開(kāi)拓,沾沾自喜,只能導(dǎo)致你的滯后。我會(huì)引領(lǐng)他們走出生活的誤區(qū),步入成功的殿堂,抵達(dá)理想的彼岸。

  老師如那閃耀在夜晚的燈塔,照亮我們迷失的航向;老師似沙漠中的綠洲,給予我們生的希望;亦或是那溫暖的陽(yáng)光,融化我們冰涼的心房。長(zhǎng)大后我就成為你——一位兢兢業(yè)業(yè)、富有“人類(lèi)靈魂工程師”之稱(chēng)的人民教師。

長(zhǎng)大后我就成為你作文13

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我們又要告別母校,離開(kāi)這個(gè)家,在此期間,我時(shí)常想起您,想起您那慈祥的面孔;想起您獨(dú)特的教學(xué)方式;想起您意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)……

  當(dāng)您面對(duì)一張張充滿幼稚的臉時(shí),歲月的痕跡在我們臉上呈現(xiàn)出懂事的氣息。您的臉上卻增添一道道折痕,您的兩鬢再一次增添銀霜。是您教會(huì)了我們寫(xiě)字;是您教會(huì)了我們知識(shí);是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;是您讓我明白“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”;是您讓我變成了一個(gè)開(kāi)朗的女孩;也是您使我成為了優(yōu)秀的學(xué)生。

  在與您相處的這六年,我尊敬您。我還記得您給我的一句句鼓勵(lì),我還記得您對(duì)我的一句句批評(píng),我還記得您送給我的那一個(gè)個(gè)微笑,我也記得您“獎(jiǎng)勵(lì)”我的那永記在心中的那一棍。

  一次偶然,我來(lái)到了您教的班級(jí),學(xué)校旁邊便是您的家,可您確不知有多久沒(méi)有再回家,家里都有了霉氣,天天放學(xué)后都還在給我們補(bǔ)課、上自習(xí),自己孩子的生日都曾忘記,每次從您窗前經(jīng)過(guò),看到的`是一個(gè)消瘦的身子,在批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,您飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅,只為在您綠蔭下的桃李,綴滿天下的果園。

  一別數(shù)年,當(dāng)看著房間里那張與您的合影,淚在不經(jīng)意間流進(jìn)手心里,因?yàn)槭悄,我的成?jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),因?yàn)槭悄谖疑r(shí),火急火燎把我送到醫(yī)院,醫(yī)生急時(shí)搶救了我的生命;因?yàn)槭悄,我學(xué)會(huì)了自尊;因?yàn)槭悄,讓我不再叛逆;因(yàn)槭悄,我學(xué)會(huì)了孝敬,學(xué)會(huì)尊重別人學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人。

  老師,長(zhǎng)大后,我想成為您!

長(zhǎng)大后我就成為你作文14

  老師這個(gè)詞很熟悉,站在講臺(tái)上的老師更熟悉。

  進(jìn)入中學(xué),新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都是新的。我們將踏出新的人生,向人生中的那一端走去,人生的道路有很多條,你將會(huì)選擇哪一條呢?相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題,而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。

  老師,長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子,雖然不會(huì)成為你的人,可能不會(huì)成為你的職業(yè),但是我會(huì)成為你那種品格,把你熱愛(ài)人民,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛,把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上,你把所有的心思都給了你的學(xué)生。

  我喜歡你的那種高尚品格,喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話語(yǔ),喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的.照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才,老師的話就像人才提示語(yǔ),老師是創(chuàng)造人才的神,創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。

  也許,長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師,但是會(huì)成為大人,成為父母,可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才,但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活,可以像你一樣熱愛(ài)人民,我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要,因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉,水稻不能成為小麥,貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物,每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人,每個(gè)人都有差別,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但是人可以不一樣的是相貌,關(guān)鍵在于心靈美,在于有一顆善良的,懂得關(guān)愛(ài)他人的心。

  長(zhǎng)大后,我就成為你,不用成為你的人,要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn),傳授知識(shí)給他人的人。

長(zhǎng)大后我就成為你作文15

  “小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”不知為什么小時(shí)的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時(shí),我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。

  今天,我真成為了你,心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是,課前精心準(zhǔn)備,然后,信心滿懷地登上了這三尺講臺(tái)。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我,還沒(méi)來(lái)得及張口,學(xué)生們開(kāi)始了嘰嘰喳喳,無(wú)論自己怎樣威脅誘惑,課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟,這是無(wú)知的他們?cè)诠室獾箅y我嗎?這時(shí),我才知道你的不容易。

  辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本,翻開(kāi)他們的作業(yè),看到的是書(shū)寫(xiě)極度潦草,甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉,沒(méi)名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來(lái)的'作文,字?jǐn)?shù)不夠、沒(méi)主題、沒(méi)中心、“流水賬”什么都有,那簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,心中百般的滋味一起涌上我的心頭。這時(shí),我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時(shí)糟糕的心情。

  當(dāng)我生了病,全身無(wú)力,真沒(méi)精神去上課時(shí),但還是放心不下我的學(xué)生們,就只好帶著病痛堅(jiān)持。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅(jiān)持給我們上課的情景,你那憔悴的面容,難受的表情,讓我記憶猶新。我今天終于懂得,你心中時(shí)時(shí)裝的全都是你的學(xué)生。

  當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),我的心里很是氣憤,于是,就一聲令下,罰他們做俯臥撐,蛙跳。剛開(kāi)始自己覺(jué)得很解氣,但看見(jiàn)孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來(lái)時(shí),心中的氣慢慢消了?蓺庀酥笥钟X(jué)得自己很殘忍,然后百般自責(zé):他們的年齡還小,難免會(huì)犯錯(cuò),為什么就不會(huì)大度,寬容一些呢?于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天,我才終于理解你對(duì)我們母親般的疼愛(ài)和恨鐵不成鋼呀的真正含義。

  我真成為了你,才真正讀懂了那時(shí)的你。

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