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我的收藏作文經(jīng)典【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的收藏作文，希望對大家有所幫助。
我的收藏作文1
在一疊數(shù)百張的5寸的相片里，尋找著那個美好的瞬間�？粗且粡垙埾嗥锏膱鼍埃脊雌鹞覍ν甑幕貞��！肮医K于找到了！”興奮地聲音打破了思緒。
我手里握著一張相片，相片里有一位兩三歲的嬰兒正躺在床上，沉浸在美好的'睡夢中。
聽媽媽說，相片里的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見太陽暖洋洋的，就自己主動爬到床上，享受屬于自己的午睡。爸爸見了這場景，便把這一刻照在了相機(jī)里。
但我對此事毫無印象，現(xiàn)在覺得，我當(dāng)時還有點憨樣呢。
相片，充滿了幼兒時期的無知。
我繼續(xù)往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因為恐高，所以膽小的縮在家人后面，不敢看樓下的相機(jī)。無奈，為了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄桿，伸出左手做好“V”型手勢，卻把臉的大部分給遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出聲來。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來，卻把自己不好的一面保留下來，真是弄巧成拙。”
相片，留下了童年時期的幼稚。
接著往下看，一張張相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片里的我，正專心致志的寫作業(yè)，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機(jī)里。
相片，承載著青少年的成熟。
從懵懂的現(xiàn)在，相片見證了我成長的過程，歡樂與痛苦，都保留在數(shù)百張相片里。那一剎那，就是我要尋找的答案。
也許，我會有更多的相片，但它們永遠(yuǎn)是我最真愛的收藏。
我的收藏作文2
我很喜歡收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡。因為，有一次，媽媽買了一張京京的充值卡，我一眼就喜歡上它了。媽媽剛一充完值，我就把它要了過來，把它放進(jìn)我最心愛的小紙袋里。從那以后，我就喜歡上了收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡。
我現(xiàn)在已經(jīng)收集十張了，每張都是我的寶貝兒。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮都有了。它們做著不同的體育項目，比如：射箭、網(wǎng)球、壘球等等。有一張京京射擊的卡片，京京左手叉腰，右手舉槍，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)，神態(tài)專注。還有一張卡片是歡歡在練跆拳道，歡歡雙拳緊握，抬腿上踢，酷勁兒十足。我最喜歡的一張卡片是打水球的貝貝，卡片全部是藍(lán)色的，背景是長城，它浮在水面上，左手劃水，右手拿球高舉頭上準(zhǔn)備投球，姿態(tài)優(yōu)美。
有一次，我得到了兩張卡片，卻又失去了一張。事情是這樣的，有一回，我和媽媽去郵局買充值卡，我們買了一張一百元的卡�；丶液�，我忽然發(fā)現(xiàn)多出了一張，我想可能是有一張有點靜電，和另一張吸在了一起，郵局的阿姨沒發(fā)現(xiàn)。本來我想充完值我的收藏就又多了兩個成員，但是媽媽教我要做一個誠實的`好孩子，雖然我心里特別舍不得，最后還是和媽媽一起把多出來的卡片還回去了。當(dāng)阿姨夸我是個誠實的孩子時，我心里甭提多美了，比得了十張新卡還高興呢！
現(xiàn)在我不僅收藏福娃圖案的電話卡，還收集其他圖案的電話卡，而且已經(jīng)不少了。我把它們分門別類，給它們?nèi)×瞬煌拿�。比如：五彩奧運(yùn)、屬相一家親、活力運(yùn)動等。我的收藏有趣吧！
我的收藏作文3
收藏有分很多種，有書籍、玩偶、郵票……其中，我最愛的收藏是“好文章”和“模型玩具”。好文章可以開拓、啟發(fā)我們的想法，有時，有些好文章還可以讓我們感同身受、身歷其境。這些讓我們感受很多的好文章，一定都是寫作非常生動，讓我想像力發(fā)功還開始了我的紙上旅行。
例如：我的科學(xué)雜志，圖片上的動脈腫得要命，加上圖片外豐富的說明解析，讓我也感覺好像跟著手術(shù)室里的醫(yī)師，在幫病人開刀。這就是好文章的好處，可以讓更多人了解作者真正的意思，其中我可以獲得知識。
收藏模型玩具，這個我有好久的經(jīng)驗，我的鋼彈模型類型什么都有，有現(xiàn)代的、十年前的款式和接近二十年前的舊版我通通喜愛，每個模型都有它的.特色，每次在我拼組它們的時候都一定要全神貫注，以免做壞模型的組件功虧一簣，你知道嗎？大功告成之后，我卻有滿滿的歡喜和成就感，不得不贊賞自己。
不論你喜歡收集什么，最重要的是培養(yǎng)自己的興趣和耐心，我收集時的感覺是很快樂的，我覺得這些收藏物是我一個人的獨(dú)門寶藏。
我的收藏作文4
塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。
收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。
酸
生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。
甜
“甜”一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。
在生活中，我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦
生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？啵侨藗冏畈辉敢馄穱L的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時滋味卻是甜的。
生活中的味道真的.很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今后的人生中，我們會品嘗、也會收藏到更多的味道！
我的收藏作文5
我非常喜歡模型，我的書桌上有飛機(jī)模型，電腦旁邊有火箭模型，但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。
這艘大船是在我9歲上日時爸爸送給我的，我非常喜歡它，每當(dāng)我回到家，我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。
大船的底部是梯形的，它的上面有兩層，第一層有兩個桌子，五把椅子，第二層有一個很小的游泳池，氣派極了！這艘大船我叫它“英勇一號”，船上還有幾名海軍在站崗，他們都穿著整齊的海軍服。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，海軍戰(zhàn)士就會變得很嚴(yán)肅，好像在對我說：“堅持就是勝利，不管遇到什么困難都不能放棄！”這時，我就立刻來了精神，信心滿滿。
有一天，我做了一個奇怪的夢，我成了大船上的指揮官，我們要抓一個犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時候遇見了百年一遇的大浪，盡管很危險，但是我和船員們一直都在堅持，最后我們終于安全的躲過了大浪，成功的'抓住了犯罪分子。
我長大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛好給了我樂趣，給了我歡樂，給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去，把這個愛好發(fā)揚(yáng)光大。
我的收藏作文6
如果你問我最喜歡收藏什么，我的回答也許會令人大吃一驚，因為我最喜歡收藏的物品是石頭。也許有人會認(rèn)為，硬邦邦的石頭有什么好呢？其實不然，自然造物，神奇無比。
世上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩塊相同的石頭。石頭中有人、有物、有山、有水、有河、有情、有景，一塊石頭就是一個世界，就是一個美麗奇妙的故事。在我的收藏的試圖當(dāng)中，有一塊最美麗。它的`顏色是青色的，青的沒有一點雜質(zhì)。在青色當(dāng)中，還有幾條純白的花紋裝飾在石頭上面，好看極了。這兩我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄渾氣勢。這塊石頭是天然形成的，它的里面融合著大自然的芳香，大自然的純潔，大自然的美麗……我手捧著這塊石頭，仔細(xì)端詳著，我的心仿佛也跟著這塊石頭一起飛向了大自然。
呼吸這大自然里新鮮的空氣，喝著大自然里清涼甘甜的山泉，享受著大自然里那每一點每一滴的純潔與芳香。我的心靈愿意接受這份大自然的滋潤恩賜與譯被，領(lǐng)悟天的悠然韻味。打開我收藏石頭的盒子，你會看到各種各樣的石頭，有圓圓的鵝卵石，棱角很多的礦石，還有許多說不出你什么種類的奇形怪狀的石頭。我收藏這些石頭，不只是喜歡它的形狀，也不只是喜歡它的顏色，而是喜歡它那飽受風(fēng)雨而堅韌不拔、頑強(qiáng)不屈的性格�？粗@些石頭，我就時刻提醒自己，做一個堅強(qiáng)的孩子，長大為國家出力，成為祖國的棟梁。
我的收藏作文7
我相信，每一個學(xué)生，都有最美好的事情，但這件美好的事情背后一定有一個令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個。
我有一只玻璃小烏龜，他不大，但是很可愛。在它的殼上刻了兩個字：玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)，四肢可以爬，活動自如，它的.尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點微笑，看起來就先一只張開嘴笑的小娃娃。
它——是我在三歲的時候得到的一個禮物。那一年是我最難忘的一年，我的堂哥還在上小學(xué)，晚上很晚才會回到家。我只有一點不明白的是：哥哥身上是有錢的，明明可以坐個車車回來的，為什么他每天還要走路呢？堂姐好像看出了我的心思，對我說：“你只有到了你生日的那一天才會明白的�！蔽液芤苫螅旱降资鞘裁词履�？這個問題很快就回答出來了。我生日的那一天，堂哥向老師請了一天的假，先是上街給我買衣服，后來，他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了，心中不經(jīng)贊嘆：哇！好美呀。堂哥問我：“你喜歡哪個呀？我給你買！”我看了半天終于選擇了這只小烏龜，堂哥問老板：“叔叔這個幾塊錢？”“一百，不還價”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。
那一刻，我抱著他大哭了起來，他卻裝作沒事似的說：“沒事，不就是錢嗎？我有的是�！�
在我五歲的那年，烏龜摔碎了，同時我的心也碎了。
每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店，我都會想起我的哥哥。
我的收藏作文8
每個人都有自己的收藏，而我最喜歡收藏布娃娃了。
我有許許多多布娃娃，但是我最愛不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過5歲生日時，媽媽給我買的。我本來以為桃子只不過是一只粉紅色的小狐貍罷了，后來，我看了《阿貍》這部動畫片時，才知道桃子是這部動畫片的第二主人公。
桃子是粉紅色的，一雙水汪汪的大眼睛，小櫻桃般的可愛小嘴。身穿一件雪白的襯衫，襯衫的`中間有一個紅色的愛心，襯衫后面還有一個又紅又大的蝴蝶結(jié)，如果你不仔細(xì)看，還以為是一對翅膀呢！
有一次，媽媽的花瓶摔爛了，媽媽非說是我干的，我大聲爭辯：“不是我干的�！眿寢屨f：“一定是你干的。”我捂著臉，哭哭啼啼地跑到房間，我看見了旁邊的桃子，桃子仿佛在說：“小主人，小主人，別傷心，我知道不是你干的，我來陪陪你吧！”我不哭了，后來媽媽也知道不是我干的。從這以后，我更加喜歡桃子了。
我的收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，只要你打開我記憶的大門，一串串的故事就會向你打開。但是，我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個。
我的收藏作文9
有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時光，有人收藏禮品，有人收藏祖國的榮譽(yù)，有人收藏家園的美景：有人收藏他人的眼淚；有人收藏自己的心情……，而我卻收藏一串串的泡泡。
小時候，媽媽用洗潔精制成泡泡水，用鐵絲在末端折成一個小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后對著太陽鼓緊小腮幫使勁一吹，一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了，它們在陽光下飛舞。這時，身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽光下奔跑，幸運(yùn)的泡泡飛上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破，“嘭”的.一聲泡泡們就毀滅了。
我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著，他們雖然知道自己生命的脆弱，隨時都可能化為泡影，但是它們明白自己幻化成泡泡，飛上藍(lán)天，是多么艱辛的過程，生命的意義不在于它的長短，而在于過程：為達(dá)夢想，不懈奮斗，不惜生命。那一刻，泡泡們得到了永生。
大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的記憶里，成為永久的回憶。
我的收藏作文10
有的人收藏花，有的人收藏書，有的'人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當(dāng)時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級就轉(zhuǎn)到光谷二小來了，開學(xué)的前一天，教我學(xué)前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下�；氐侥棠碳遥覄倻�(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應(yīng)該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷里，感動著!
這個削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!
我的收藏作文11
我喜歡石頭，也收藏了很多石頭。石頭是大自然賜予人們最珍貴而又廉價的禮物，你只要肯到山野和江河湖海邊去尋找就可以了。
我收藏的石頭來自于全國各地，有南京紫金山的山石，雨花臺的雨花石，有吉林松花江和松花湖的江石、湖石，有秦皇島、三亞海邊的海石……它們大小不一，形狀各異。我收藏的最大的石頭約兩千克左右，最小的石頭是雨花石，只有幾克重。它們有的外表粗糙，有的外表光滑，有灰色的，有褐色的，顏色最艷麗的是雨花石，紅紅的像櫻桃，綠綠的像一顆顆小葡萄。
我們家里有一塊珍貴的木化石，是別人送給媽媽的生日禮物。木化石要上萬年、億年才可以形成。我家里的這塊木化石大約十厘米長，寬約三厘米左右，我用天平稱了一下木化石大約九十克重。我輕輕敲打時它發(fā)出的是清脆的聲音，別的石頭的聲音卻是悶悶的。它一面黑褐色，一面赤褐色，可清楚的.看見樹木的紋理。
我收藏的石頭雖然不是奇石、寶石，但是在我心里它們都是無價之寶！我希望自己可以去更多的地方收集更多的石頭！我愿珍藏大自然賜予我的每一件禮物！
我的收藏作文12
我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的，有爸爸小時候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的`。
貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。
在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦兀坑捎谌祟惖倪^度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實在太奇妙了！
我的收藏作文13
如果你問我收藏什么，我會毫不猶豫地告訴你：糖紙！
我從五歲就開始收集糖紙了。記得那天是我的五歲生日，媽媽送給我一大包五顏六色的水果糖。我迫不及待地扔了一粒在嘴里，跳到了沙發(fā)上，拿起一本書，看了起來。這時媽媽走過來，說：“寶貝，你別看書了，你都已經(jīng)近視了�！蔽抑缓梅畔聲譄o聊。這時，我一眼看見被我扔在一邊的糖紙，便把它拿在手里，仔細(xì)看起來。呀！它可真漂亮！黃色的底，上面畫著一只米老鼠，一對圓圓的`耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一個向上翹起的鼻子，再加上一張正笑得開心地嘴，別提有多可愛了！我一下子就愛上了這張?zhí)羌�。于是在爸爸的幫助下，我把它浸泡在水里，等它濕透了，我再把它巾在玻璃上。從此以后，我一吃完糖就迫不及待地把糖紙泡濕，再貼到玻璃上晾干。等玻璃上的糖紙干了，我再把它揭下來，把它小心翼翼地粘在一本專門粘糖紙的精美小本子上。
日了過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，我收藏的糖紙也有整整兩大本了！它們大大小小，花花綠綠。它們給我的業(yè)余生活帶來了許多樂趣。我真喜歡收集糖紙呀！
我的收藏作文14
別人家的收藏或許是郵票，或許是錢幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小，我就喜歡書。每次我都會捧著媽媽剛買的《幼兒畫報》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會向媽媽請教。書，使我學(xué)到了知識。
長大后，我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說看不懂多少，但給我?guī)砹藰啡�。四年級時，我邂逅了《意林》系列讀物�！兑饬稚倌臧妗贰ⅰ兑饬中⌒〗恪�、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買的《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書店購買。家附近的書店老板都給了我一個統(tǒng)一的`答案：沒有。“不是吧，開學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒來得及買，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書店，于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此，那本書正在向我招手。書店老板對我說：“這是最后一本了，來晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛書，也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語法我都會仔細(xì)地看一遍，寫好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵志小說，全在我的屋里整齊地擺放著，這些書陪我走過了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書，像魚兒離不開水一樣。我家地方不大，但書占了一半。我以后要多讀書，讀好書，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。
我的收藏作文15
塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。
汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的`；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今后的人生中，我們會品嘗、也會收藏到更多的味道！
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