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關(guān)于不幸的作文(精選48篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于不幸的作文,歡迎大家分享。
不幸的作文 篇1
最近學(xué)習(xí)的一篇文章,講述的是一位社會(huì)底層的三輪車夫――老王,反應(yīng)遲鈍,且身患?xì)埣,卻誠實(shí)善良。作者楊絳一家給予了他很大幫助,老王死后作者還心懷愧作,認(rèn)為她這樣幸運(yùn)的人對(duì)老王這樣不幸的人做得不夠多。
現(xiàn)實(shí)生活中,像老王這樣的人多嗎?太多了!例如老舍筆下的“祥子”,本來身強(qiáng)力壯,善良正直,樂于幫助和自己命運(yùn)相同的人,卻連遭厄運(yùn),他所盼望的新車也一次次化為泡影,在愛情方面也盡受磨難。沒有人對(duì)他的不幸過問,甚至有人對(duì)他諷刺嘲笑;沒有人撫平他內(nèi)心的傷疤,甚至有人在他傷口上撒鹽;沒有人對(duì)他尊重與關(guān)愛,甚更多的人壓迫他。他的希望被漸漸磨滅,最終放棄了夢想,走上吃喝嫖賭的末路,行尸走肉般走向死亡。
幾乎同樣的境遇,卻有著截然不同的結(jié)果,老王悄無聲息地去世,雖無人問津,但他的靈魂還保持了一份純凈。祥子卻變成了社會(huì)的垃圾,污濁了自己的靈魂。
難道只是因?yàn)槔贤跛枷胗X悟高,祥子自甘墮落嗎?不是,在老王最低谷的時(shí)候,楊絳先生一家?guī)椭怂?祥子最低沉郁悶時(shí),得來的'只有無情的嘲諷與壓迫。他們都是善良的人,是世態(tài)的冷漠讓他們有了不同的結(jié)果——舊社會(huì)不讓好人有出路!
有人說,是競爭讓社會(huì)變得冷漠,殘酷,我認(rèn)為這不過是那些對(duì)社會(huì)有丁點(diǎn)貢獻(xiàn)的人的借口罷了。他們用著殘酷的手段來做慈善,所謂的善良也只是麻痹人性的毒藥。社會(huì)是由人組成的,之所以社會(huì)變得冷漠是因?yàn)槿诵缘呐で,人們總把“因(yàn)椤眮y擰在“社會(huì)”頭上,久而久之,人性的扭曲也成了普遍現(xiàn)象。
馬云曾說過一句話:“對(duì)那些熒光燈下的慈善捐款我覺得每次捐一塊錢就夠了”。的確那些為了作秀的人,不求被捐的人感謝他,只求百姓去崇拜他。而馬云捐了多少?一百五十多億,可又有多少人知道呢?真正的慈善就是這樣,并不是要多么風(fēng)光,為的是能幫助很多的人,這才是一個(gè)幸運(yùn)者對(duì)不幸運(yùn)者應(yīng)該所做的事情。
在平常生活中,我們所扮演的角色,就是一個(gè)生活幸運(yùn)者。別人的不幸,不是我的責(zé)任,但幫助別人擺脫不幸,是我的責(zé)任,所有不幸者都應(yīng)得到幫助。并不是說“可憐之人必有可恨之處”,這不是我們拒絕幫助他們的借口,用善良體察善良,關(guān)注身邊不幸的人,才是我們力所能及的行動(dòng)。
我們不想社會(huì)變得更加冷漠、黑暗,也不想人性變得更加自私、扭曲,更不想讓每個(gè)人心底的善良淪落與泯滅。所以,從現(xiàn)在起,關(guān)注身邊的不幸,盡管“改造自己,總比禁止別人來的難”,但社會(huì)一直是黑暗下去,“以來如此,便對(duì)嗎”?
不幸的作文 篇2
人們總說,生命減去了幸福,就只剩下不幸與痛苦。的確,人這一生就可以說成是為了幸福而與無盡的不幸抗?fàn)帯F鋵?shí),我們能發(fā)展到今天,也是我們的祖先與不幸抗?fàn)幍慕Y(jié)果。
當(dāng)我們的祖先還居住在洞穴中時(shí),大自然給他們就帶來了不幸:沒有先進(jìn)的武器不能與猛獸抗?fàn);沒有照明的設(shè)備不能與黑暗抗?fàn)帲粵]有現(xiàn)代化的醫(yī)藥不能與疾病抗?fàn)?.....但是,大自然在賜予他們不幸的時(shí)候,又賜予了他們一樣?xùn)|西,那便是信念。這只是一個(gè)虛幻的概念,卻賜予了我們的祖先抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì)。盡管他們只是用尖木頭當(dāng)武器,用火把照明,用植物來做藥品。但這啟示了后人,因此后人也效仿祖先們用信念去抗?fàn)幉恍摇<词沟搅丝萍几叨劝l(fā)達(dá)的.今天,我們還是會(huì)遇到不幸?墒,同樣我們從未放棄與不幸的抗?fàn)。我的家鄉(xiāng)的老城區(qū)有一位老人,他曾因?yàn)橹酗L(fēng)使雙腿失去知覺。這是很不幸的事情。很多人都認(rèn)為這位不幸的老人只能在輪椅上了卻殘生?墒,這位老人不甘愿屈服于不幸的命運(yùn)。每一天,他都會(huì)坐著輪椅來到街上,扶著街邊的老墻慢慢的挪動(dòng)他的腿。家里人勸他別這樣做,可是他依然堅(jiān)持。即使是烈日當(dāng)空,豆大的汗水打濕他的衣褲,他也毫不在意。他相信自己可以成功。最后,他做到了,他的雙腿終于能像常人一樣行走自如了。這是一個(gè)奇跡?墒,也有人不愿意與不幸抗?fàn)帲瑓s也不想被不幸壓迫著,于是就選擇了極端的方式——以結(jié)束生命的方式獲得解脫。我的小區(qū)有一位大學(xué)生,就因?yàn)闊o法忍受壓力,回到學(xué)校后選擇了輕生。其實(shí)她的父母在暑假中勸了她很多次,幾乎是兩個(gè)月把幾十年的話都說了,可是卻也沒成功。用這種極端的方式最可恥。這種方法給自己帶來解脫,卻給他人留下了永遠(yuǎn)的傷痛。川流不息的河水,也會(huì)碰到石頭,可是越過了石頭,水流會(huì)更迅猛。生命的長河也是如此,不知何時(shí)就會(huì)碰到不幸的石頭,可是當(dāng)我們戰(zhàn)勝了不幸,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加堅(jiān)強(qiáng),是不幸磨練了我們。即使是石頭堵塞了生命長河,卻也不能阻斷這條長河,因?yàn)槲覀兡呐挛覀兪裁匆矝]有,我們也會(huì)用信念去抗?fàn)。這是我們的祖先留給我們的最好的禮物,今后我們還要以祖先的身份把它傳給后人。勇敢的抗?fàn)幉恍邪。人原本是很渺小,卻因抗擊不幸的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)而偉大。
不幸的作文 篇3
列夫·托爾斯泰曾在書中寫道:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭都各有各的不幸。我曾經(jīng)認(rèn)為我是不幸的,到今天,到那一秒為止,我才發(fā)現(xiàn)與那些更為不幸的人相比,我該萬幸。
與電視上剪輯過的,在敬老院里一片欣欣向榮,熱鬧非常的景象不同,在我眼前的一排簡陋的二層房屋,可以稱之為破敗的景象,畫面中,那些患者疾病的老人,防止跌倒的拐杖也常見,扶著他們走向?qū)儆谒麄兊姆块g,從走廊這頭到走廊那頭所用的時(shí)間,感覺過了一個(gè)世紀(jì),我也只能緩緩地陪伴,偶然想起獨(dú)住的爺爺奶奶也只能慚愧了。
倒出冬日里最寒冷的風(fēng)來招待我們,這個(gè)季節(jié)。推開奶奶居住的房門,有一位老人坐在那兒,目光有絲呆滯,老奶奶說那位老人有些聽不見。我們與老人圍坐在火爐周圍,聊天,也只是為了讓老人暫時(shí)不孤單,我知道這不夠,直到發(fā)現(xiàn)老人手上血淋淋的裂痕,我也才發(fā)現(xiàn),我的談資,都變得單薄。原來,在這寒冬臘月里,老人的衣服都是自己洗的,周圍,同學(xué)們有的在掃地,有的在擦窗戶。老人的眼睛終于是動(dòng)了,我能感受到她眼中的感激,由于他的耳朵聽不見,也只能看著我們講話,但是你能感受到她們由衷的.快樂。我嘗試著湊著她的耳朵大聲說話,即便她仍不能理解我的意思,但是她卻開始與我們講述她的故事了,并且招呼著周圍忙碌的同學(xué)們過來休息一下,烤一下火。我也開始打量起,這個(gè)小房間,十分簡陋,有一個(gè)窗子被風(fēng)吹得作響,直到風(fēng)停了,屋里才有一點(diǎn)兒溫暖,老人的話可以說是十分瑣碎,可是我卻不感到厭煩或許是出于憐憫,誰能想到這眼前的,疾病纏身,白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的老人也曾是個(gè)那樣健康,青春,熱情的少女呢?一切的一切,我們都不得而知。
我是幸福的,我相信。你能理解在離你幸福最近的地方,卻有一群并不那么幸福的人甚至是不幸的人,你能理解我此時(shí)的心情嗎?什么都沒有,我們并沒留下什么,但是這一切卻讓我理解了生命的難能可貴。
坐在返程的車上,窗縫里穿過的風(fēng)拍打在臉上,瑟縮著身子,偶然地觸摸到一個(gè)東西,哦,忘了說,臨離開的時(shí)候,老人塞了一把糖在我的口袋里,似乎猜到我會(huì)說什么,她說她患糖尿病,不能吃糖。
不幸的作文 篇4
從前,兩只小木桶在井邊對(duì)話。第一只小木桶說;“我們的生活多沒有意思 !不管從井里打了多少水上來,到后來;我們總是空空的,什么也沒有得到!钡诙荒就罢f;“我想的跟你不一樣。雖然我們下井時(shí)是空空的,但上來是滿滿的。我們得到了許多!
看到了這段對(duì)話我覺得,命運(yùn)由我們自己主宰,而決定命運(yùn)的關(guān)鍵就是“心態(tài)”。心態(tài)同時(shí)也會(huì)左右你的選擇,而選擇會(huì)直接影響到結(jié)果。生活就好像一座有回聲的山谷,你用什么語氣對(duì)他說話,他也會(huì)用什么語氣來回答。所以,想要得到生活的善待,就要先善待生活。這種健康的心態(tài)會(huì)幫你擊退消極的干擾,保持積極樂觀,專心致志地實(shí)現(xiàn)夢想。因此,心態(tài)決定了你的初衷、 方向、動(dòng)力和結(jié)局‘也就是你的命運(yùn)。
在日常學(xué)習(xí)生活中,對(duì)當(dāng)選為班長這件事,有人認(rèn)為,面臨著升學(xué),每天都會(huì)學(xué)到很晚才能圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。白天在學(xué)校,作為班長會(huì)常常協(xié)助老師處理班內(nèi)事務(wù)。還會(huì)經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,參加校團(tuán)委組織的義務(wù)勞動(dòng),所以作為班長會(huì)消耗許多時(shí)間,影響發(fā)展自己的興趣和愛好;需要承受心理壓力,耗費(fèi)體力和精力,甚至有可能影響健康;還可能使自己的一些利益受損。但也有人認(rèn)為,有付出就有回報(bào),班長也會(huì)因成績優(yōu)異、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參加公益活動(dòng)被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,甚至?xí)A得同學(xué)們廣泛贊譽(yù),所以作為班長能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展,會(huì)變壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己充分發(fā)揮個(gè)人潛能,克服種種困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo);還能贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;還能獲得自尊和自信,增長才干,同時(shí)還能建立起良好的人際關(guān)系。
由此可見 ,每件事都有它的兩面性,但大多數(shù)都是利大于弊。而事情發(fā)展的關(guān)鍵是看你以如何的`心態(tài)、角度看待。所以,以積極的心態(tài),會(huì)看到希望,并選擇積極的行動(dòng);以消極的心態(tài),會(huì)被恐懼吞并,消極等待,無所作為。
現(xiàn)在,如果在沙漠中同行的兩個(gè)人,把水杯中水喝去了一半后,一個(gè)人說;“唉!水就落了一半了,我們肯定走不出去了!”另一個(gè)人說;“!水還有一半哪,那我們肯定有希望走出了!”面對(duì)兩個(gè)截然不同的心態(tài),如果當(dāng)時(shí)是你你會(huì)做如何選擇?
讓我們做一個(gè)幸運(yùn)的小木桶,做一個(gè)積極樂觀的人吧!
不幸的作文 篇5
在我們父母的記憶里,往往都有一部日本電視劇《血疑》,其中的女主人公幸子(sachiko)罹患白血病,卻有大島茂用愛關(guān)懷她到生命的最后一刻。幸子不幸,在如花似玉的年華就要走向另一個(gè)世界,但她又何其有幸,在短暫的生命中邂逅了真愛。福禍相依,回望我自己走過的人生,又如何不是這樣。
六歲那年,圖書中的插畫深深吸引了我。出于強(qiáng)烈的興趣,我要求去學(xué)畫畫,從此筆墨丹青與我結(jié)下不解之緣。接下來的幾年里,我在一次次繪畫比賽中獲獎(jiǎng),大大小小的證書堆滿了一個(gè)抽屜。在周圍人們的期許下,我嘗試了許多不同的繪畫方式,也嘗試著用畫筆表現(xiàn)更加抽象的主題,比如生命、離別、孤獨(dú)與愛。我也曾經(jīng)給幼兒園畫壁畫,給別人的書籍畫封面,讓自己的作品影響更多的人。繪畫之余我也嘗試了雕塑,立體的世界更別有一種與畫紙不同的美感。
在我的繪畫生涯扶搖直上時(shí),我曾經(jīng)以為自己是幸運(yùn)的,能夠在自己熱愛的領(lǐng)域闖出一片天地?墒呛髞恚瑹o情的變故卻擊碎了我的夢。我在一眾考生中脫穎而出,但參加藝術(shù)考試的名額卻被他人頂替。那個(gè)時(shí)候我才明白,藝術(shù)的世界也沒有想象中那么美好,在不正之風(fēng)大行其道的社會(huì),覆巢之下安有完卵?
初三時(shí),一次雪雕大賽再度燃起了我的希望。每個(gè)學(xué)校選派一人參加統(tǒng)一組織的雪雕培訓(xùn),有繪畫和雕塑基礎(chǔ)者優(yōu)先,作品如果獲獎(jiǎng)就可以在中考中加分。我充滿期待報(bào)了名,接下來在學(xué)校里進(jìn)行了簡單的選拔,沒想到結(jié)果卻令人大跌眼鏡:入選的是學(xué)校一位領(lǐng)導(dǎo)的'女兒,她不僅沒有雕塑的經(jīng)歷,就連美術(shù)功底都沒有。
相似的悲劇再一次發(fā)生在我身上時(shí),我想我已經(jīng)與幸運(yùn)無緣。
我不甘心放棄自己堅(jiān)持了多年的夢,可是藝術(shù)的路已經(jīng)“畏途巉巖不可攀”,我只能選擇另外的道路。我開始努力學(xué)習(xí)文化課,力求奮起直追。在做題的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握比較全面,只是疏于練習(xí),解題不夠熟練,于是對(duì)癥下藥,兩個(gè)月后成績便從班級(jí)十幾名一躍到了前三名。
中考如期而至,我以班級(jí)第一名的成績,考入了全省最好的高中。拿到錄取通知書的時(shí)候我明白到,“越努力,越幸運(yùn)”,即使人生有諸多不幸,幸運(yùn)總會(huì)在努力之后來臨。就像幸子,身遭不幸而一直溫柔堅(jiān)強(qiáng)不屈服于命運(yùn),才能得遇真情相待。
不幸的作文 篇6
人生中人難免遇到不幸,或輕或重,那我們應(yīng)該如何對(duì)待他人的不幸呢?
首先,我認(rèn)為當(dāng)他人遇到不幸時(shí)不要落井下石,不要幸災(zāi)樂禍。應(yīng)及時(shí)給予安慰,有時(shí)甚至是拍拍肩膀,擁抱一下也是給不幸的人一個(gè)鼓勵(lì)。
我有個(gè)朋友遇到了不幸:初三時(shí),她和我班的一個(gè)男生戀愛了,很不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,思想教育了一上午,最后還把家長找了出來。作為朋友的我們當(dāng)然不能眼睜睜的看著朋友傷心,都去勸慰她。有的對(duì)她說了許多安慰的話,有的脾氣火爆的直接把老師給貶了(私底下)。雖然不能挽救什么,但我那不幸的朋友還是被我們的熱情打動(dòng)了。雖然只是淡淡的安慰,但我們的友誼有加深一層。
所以對(duì)待不幸的人要認(rèn)真的給予慰藉,撫平她心靈的創(chuàng)傷。
其次,對(duì)待他人的不幸要以正確的方式引導(dǎo)他走出不幸。不要再讓她深陷不幸之中。
初三時(shí),不知怎的我的成績一落千丈,我很傷心,即使朋友怎么安慰,家人怎么鼓勵(lì)我都沒辦法走出不幸。因?yàn)榭熘锌剂,心情很煩躁,我的這成績根本無法游刃有余的對(duì)付中考。感覺自己很不幸,心想考一個(gè)過得去的高中算了?蛇@時(shí)我的一個(gè)好朋友來了,她沒有向其他人嘴里安慰我,只是手把手講我不會(huì)的題,幫我認(rèn)真地分析試卷上的錯(cuò)誤,她說我的錯(cuò)誤問題不大,只要細(xì)心答就能考個(gè)好高中。之后的每一天我都在跟她討論題,最后我真的考了個(gè)好高中,我走出了那次不幸。
所以對(duì)待他人的不幸要在迷惘的時(shí)候給他指一條明路,帶她走向成功。
最后我認(rèn)為對(duì)待他人的不幸要寬容對(duì)待,不要冷眼鄙視。
有的人就是這樣。在他輝煌的時(shí)刻,有很多人來阿諛奉承他,稱兄道弟,把酒言歡。一旦他失敗,所有的人都會(huì)棄他所去,冷眼相待。這被人們稱作為現(xiàn)實(shí)。往往不幸的人都會(huì)落得此下場。但人們?yōu)楹尾幌胍幌,你這么對(duì)待不幸的人,那么有一天你遭遇了不幸,別人會(huì)怎么對(duì)待你?為什么就不設(shè)身處地的`想一想呢?這往往是愚蠢的人類干的事情。
所以對(duì)待他人的不幸要好好相待,即使幫不了他什么也不要其他而去。這不僅是幫助了她,也是為自己留條后路啊!
對(duì)待他人的不幸的辦法還有很多,每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人的不幸也是不同的,但對(duì)待他人的不幸要怎樣才能做好?這也是一種人與人的相處之道啊
不幸的作文 篇7
越來越看不透你了。
你知道嗎,我有多喜歡你,我從來從來沒有這么喜歡過一個(gè)人。喜歡到你和你討厭的女生吵架我都要吃醋;喜歡到總是想戳你后背欺盼你轉(zhuǎn)身給我一個(gè)笑臉;喜歡到明明想好要冷淡你,卻被你一句話弄得欣喜不已。
聽過一個(gè)故事嗎?有一只烏龜,它喜歡它的朋友很久了,卻一直都不敢說,所以就成了它的秘密,簡稱龜秘(閨蜜)。
我喜歡你,認(rèn)真且慫,不是一時(shí)興起,不是說說而已。
記得你說過,女人心,海底針。你說得沒錯(cuò),我的心思你永遠(yuǎn)也猜不懂。因?yàn)槲覑鄣锰拔ⅲ粍?dòng)聲色。
我知道你曾喜歡我。
可是我發(fā)現(xiàn)我離你越來越遠(yuǎn)了。你不知道我有多害怕。我們之間越來越像普通朋友,我越來越不清楚你在想什么,糾結(jié)你是不是不喜歡我了。
我們明明那么近,近到我一伸手就可以拍到你肩膀,近到你一轉(zhuǎn)身就可以看到我,甚至近到一個(gè)回眸,我就可以了解你的心聲。
可是我們都怎么了?是我們都太會(huì)偽裝了還是你真的不喜歡我了?
這都是我活該吧。是我太自私,想讓你喜歡我,卻又一直冷淡你,一直傷害你。
還記得她和你分手的時(shí)候嗎?看到你傷心的樣子,我竟然有點(diǎn)慶幸,至少傷害你的人不是我了?墒俏疫@樣想的時(shí)候,眼淚就不爭氣地掉下來了。
也許這就是青春吧?墒钦娴暮猛,痛得無人知曉、面目全非。
還有一年,一年就要中考了。我知道我們一定會(huì)一起考進(jìn)一中的,可要是不在一個(gè)班了該怎么辦?我們是不是就成了連招呼都不打的陌生人了?
是我太會(huì)偽裝了嗎?是我傷害你了嗎?是我太傻太天真了以為不管怎樣你都會(huì)一直喜歡我嗎?還是一直以來都是我自作多情?
情不知所起,而一往情深。
你不知道,看到你不回我信息卻發(fā)表了說說的失望,不知道上課我有多少次走神呆呆的看著你的后背發(fā)呆,還有你第一次沖我發(fā)脾氣的`時(shí)候的委屈。
你不知道,我研究了多少次你發(fā)的說說,不知道戳你后背看你一副不耐煩的表情的難過,不知道我平靜冷淡下的慌慌張張和束手無策。
你不知道,每天看著你的背影我有多心酸,不知道躲在被子里哭的時(shí)候我有多無助,不知道打這段字的時(shí)候我有多心痛。
你不知道,你不知道……不知道我有多希望從來都不認(rèn)識(shí)你
遇見你,我的不幸
不幸的作文 篇8
海水拍打著岸邊,船只在海上緩慢地行駛,突然,海浪變得越來越大,越來越大,船上的水手們,船長一下子緊張了起來,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),可上帝毫不留情的把船活生生的翻倒了,水手和船長落入水中,好像只有我被大浪沖到岸上,飽飽的睡了一覺。
我茫茫然的醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己在一塊巨大的石頭上,連忙爬起來,看這陽光這兒應(yīng)該是一個(gè)無名島。這個(gè)靜寂的大島讓我心里覺得有些恐怖,F(xiàn)在我只能在這靜寂的大島上度過未來的日子了。
水面上飄著一些幸存的物資,我向那些物資游去,可回來的時(shí)候累的氣喘吁吁的,是幾天不吃飯的.緣故吧。我從物資里竟找到了食物,這真是不幸中的萬幸。≡谖镔Y里我還找到了布、幾本書、種子、工具和雜物。我把布做成我的衣服,內(nèi)衣,完成等我的衣物時(shí),天空已經(jīng)漸漸暗了下來。我今夜只能爬到樹上去睡一覺了。
早晨,太陽還沒把天空照藍(lán)的時(shí)候,我就開始行動(dòng)了。背著斧頭到森林里去砍木頭了。這兒最小的樹的直徑也快接進(jìn)一米了吧,所以我的斧頭磨得很快,不過多久這個(gè)斧頭就會(huì)破的。我再砍幾棵大樹,就可以開始建家了。
我先把木頭幾成兩半做地板,分開木頭這件小事可花了我不少時(shí)間,我把家建在了樹上,上下爬是用樓梯的,接著我把所有東西都放入了我那小小的房子里。天色暗了下來,原本我是可以生火的,可我一生火房子就會(huì)燒起來,所以我決定天一暗下來就睡覺。
我把種子播種下去,第二個(gè)季節(jié)我就可以收獲了。每天我都吃船上的食物,可現(xiàn)在沒了,我每天都要打獵,可是要好一陣子才能打到一只兔子,所以每天我都要省著點(diǎn)吃。
過了幾個(gè)季節(jié),我終于可以做面包了,這幾天我不出去打獵了,在家的附近做面包,再過幾天我就決定造小船回國了。我把小船造好后就把準(zhǔn)備好的東西全部放入船內(nèi),開始回國之旅。
在回國的時(shí)間里,海上的天氣不錯(cuò),回國的行程比較平穩(wěn),經(jīng)過一年的努力,我終于回到了祖國。
后來,我當(dāng)上了船長,在一次行海旅程中,又遇見了當(dāng)時(shí)遇難后生活的島,我決定每一年都在島上種植樹木,我感謝這座島的一切。
不幸的作文 篇9
我的小學(xué)同學(xué)心豫雖然生活在單親家庭,但還幸福。媽媽很愛她,還有許多的親戚朋友都很照顧她。她的媽媽很能干,帶孩子、上班,該做的事情一件都沒落下,還不時(shí)抽空幫班級(jí)做事。
心豫人緣很好,成績也不錯(cuò),經(jīng)常主動(dòng)接下班里買雜物的任務(wù)。有一次學(xué)校要開小吃節(jié),我們班也積極參與,在分配任務(wù)時(shí),不用說,心豫又包下了買杯子的任務(wù)。那天傍晚,家委會(huì)記賬的家長打電話給我媽,說是聯(lián)系不上心豫媽媽,我媽給了她電話號(hào)碼。過了數(shù)十分鐘后,我媽接起了電話,不一會(huì)兒,她沉默了,只聽見電話那頭家長的講話聲。媽媽掛斷了電話,揉著已通紅的雙眼,摘下眼鏡,抽了張紙,捂著眼睛。等媽媽靜下心后,徐徐開口,說心豫媽媽去世了。這個(gè)消息如晴天霹靂,我一下子愣住了。
心豫媽媽人很好,非常和藹,怎么突然就去世了?真是造化弄人啊!我回想起來,心豫這個(gè)學(xué)期很沉默,應(yīng)該是被突如其來的的變故嚇住了。媽媽還告訴我,心豫媽媽在心豫五年級(jí)時(shí)就發(fā)現(xiàn)癌癥,一直瞞著心豫,到了晚期才告訴她。我媽媽一直不知情,要是能早點(diǎn)知道,還能去探望一下,在最后的時(shí)期陪陪心豫媽媽。多好的一個(gè)人啊,怎么就走了呢?媽媽傷感著。
后來心豫由她的姨媽帶著,原本愛笑的她,臉上再也沒有了笑容,好像不知道什么是高興的表情。她的學(xué)習(xí)在不斷地進(jìn)步,可能是一頭扎進(jìn)書堆里,麻痹自己的意識(shí),怕一閉眼頭腦里滿是媽媽的面容吧。我在無意中發(fā)現(xiàn)心豫的`筆袋里,有一張她和媽媽的合影,應(yīng)該是太想念媽媽了吧。
第二天,那位打電話來的家長的兒子悄悄問我知不知道這件事,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我倆決定和其他知情人一起保護(hù)這個(gè)脆弱的“秘密”,“封鎖”這個(gè)消息。
初中期中考試后,我去看望小學(xué)的班主任,金老師提起了這件事,說心豫又開朗起來,活潑了。我在心里默默祝福她。最近,我在英語比賽中遇到了心豫,看到笑容又重新回到她的臉色,整個(gè)人充滿了陽光。
人生中有許多的意外,我們預(yù)料不到,但無論如何要從不幸中走出來,重新綻放生命之花。
不幸的作文 篇10
在成長過程中我們會(huì)伴隨著無數(shù)次失去。因此我們不應(yīng)該為失去而感到絕望。失去不等于不幸,反而我們應(yīng)該去感謝失去,因?yàn)槭プ屛覀冎匦聯(lián)碛小?/p>
面對(duì)一次次失去,我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去看待,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)失去感恩,敢于承擔(dān)失去事實(shí),獲得新的生活勇氣。
當(dāng)我們失去了曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光,不要責(zé)怪自己,因?yàn)榻?jīng)過這次失去才懂得了時(shí)間的珍貴。
“塞翁失馬,焉知非!,有事,在困難的時(shí)候,經(jīng)常藏著蒼天留給我們很大的驚喜,所以我們要學(xué)習(xí)感恩失去。
一陣大風(fēng)吹走了一個(gè)正在坐在輪船甲板上看報(bào)紙的先生,那個(gè)是先生剛買來的帽子,那位先生摸了摸頭,看著被風(fēng)卷走的帽子,又繼續(xù)看了起來,另一旁的有人不解的問:“先生,你的帽子被吹走了。”
先生道:“嗯,知道了,謝謝!”然后又繼續(xù)看報(bào)紙。
“那個(gè)帽子值不少錢叭!”
“是的呢,我正在省錢去買新的一頂帽子。帽子已經(jīng)丟了,我傷心也沒有辦法啊,我剛好也又有理由去買新的一頂呢!”
失去就是失去,你再傷悲再難受也都是無濟(jì)于事,那為什么要因?yàn)槭ザ⒐⒂趹涯?正因(yàn)槲覀兪チ艘恍〇|西,然后又去失去一份高興,失去一份熱情,且不是失去了更多嗎?
有一對(duì)情侶很相親相愛,從來沒有發(fā)生矛盾,可是有一天,男生突然提出了分手,很堅(jiān)定,沒有挽回的余地,女生當(dāng)時(shí)就淚流滿面,心里難受到崩潰,后來才知道男生在醫(yī)院檢查出來了胃癌,不想連累她,才提出來分手。
有的時(shí)候失去不等于真正的失去,而是一種無聲的大愛和自執(zhí)。
人嘛!就應(yīng)該有一種很樂觀,豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)生活,那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬物美好和你環(huán)環(huán)相扣,當(dāng)你喜愛的東西被人偷走了;,失去了,談了好幾年的戀人。我們的.心情肯定會(huì)很淪陷,但是你換個(gè)角度想一想,其實(shí)也沒有那么悲觀。與其為了失去喜愛的東西,不如去想想如何買個(gè)新的;失去了戀人萬分痛苦,還不如去尋找一份新的愛情。俗話說:“舊的不去,好的不來!
無論以后我們干什么都應(yīng)該樂觀面對(duì)失去,一味存在失去痛苦中,與其不如去找另一份快樂。
不幸的作文 篇11
風(fēng)雨過后是晴天!}記
其實(shí)在每一個(gè)人的生活當(dāng)中,總會(huì)有一個(gè)非常不幸的人,但是我們對(duì)這種不幸的人有什么態(tài)度呢?有的人態(tài)度就是一種不屑、有的是鄙視、有的是同情……種種許許多多的不幸,但是,更多的是同情。
當(dāng)他們遇到不幸時(shí),我們不要給他一種無所謂與我無關(guān)的表情,這樣的表情會(huì)給他人一種更大的打擊,我們應(yīng)該安慰她,開導(dǎo)他,教他如何如何對(duì)他以后的生活,但是不可能一直是我們開導(dǎo)他,有時(shí)候,應(yīng)該是他自己走出來,來迎接生活對(duì)他的.一種挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們也在想,如果我們與到了不幸,那他們是否想我一樣安慰他們,同情他們,開導(dǎo)他們呢?未必吧!
當(dāng)我們遇到自己不幸的事,不要輕生,也不要半途而廢,相信學(xué)過歷史和政治的孩子們,都都應(yīng)該知道林肯是誰吧?不過不知道的人沒關(guān)系,我告訴你們,他是大名鼎鼎的美國總統(tǒng)——林肯,他是連續(xù)當(dāng)了2屆的美國總統(tǒng),他廢除了奴隸制度。但是,你們看到眼前發(fā)光的他,卻不知道他的背后有一個(gè)怎么樣的歷程,怎么樣的艱辛,讓我來告訴你們吧。是這樣的:林肯他出生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋,7歲時(shí),母親去世。22歲,經(jīng)商失敗。25歲,競選州議員,失敗,36歲,女朋友出車禍,死了。37歲,神經(jīng)崩潰。38歲,再次競選州議員,失敗。40歲,爭取成為被選舉人,失敗。42歲競選參議員,失敗。43歲,在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的提名得票不到100張,失敗。49歲,再次競選參議員,失敗。51歲,成功當(dāng)上美國總統(tǒng)。56歲,去世。這就是大名鼎鼎的美國總統(tǒng)——林肯,一生的輝煌。但是面對(duì)著連續(xù)失敗的他,依然是沒有放棄,但是,同樣都是人,我們的那些遭遇這點(diǎn)似的人跟林肯的遭遇相比,后者的遭遇更大,可是偏偏為什么有人確是放棄了呢,到處還要?jiǎng)e人可憐他。面對(duì)生活的不幸,更應(yīng)該面對(duì)他,古話說:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧……
將不幸才子腳底下,更不能讓我們被那么些不幸的事成為我們成功的路上的絆腳石。記。翰恍业氖,永堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì),會(huì)是你成功路上的朋友。加油!
不幸的作文 篇12
應(yīng)該承認(rèn):20屆的考生是不幸的——生于疫情,考于疫情,這是他們的不幸。但我們相信,處于不幸的他們,必將走向幸福。
未被不幸殺死的,終將變得強(qiáng),走出不幸的,必然擁抱幸福。不幸,從古至今,縈繞于人的身邊,從各種角度來坑害無所設(shè)防的人。從塞北牧羊的蘇武,到海南流放的蘇軾,再到眼前,被疫情籠罩的20屆考生。不幸,打算使一切湮滅,而人的前行則令一切從湮滅中重生。蘇武最終移回到了中原,蘇軾從荔枝中尋回了生活,而考生們則與祖國一起走向幸福。
不禁感嘆“與天斗,其樂天窮!边@句話的道理,不幸大多源于人,降于天。與天斗,其實(shí)是與自己斗。戰(zhàn)勝自己,走向年福,誠然,其樂無窮。很難不去尊敬像陳勝吳廣乃至建立新中國的起義者們,他們許多人生于不幸,背負(fù)不幸,但一直在挑戰(zhàn)不幸!安恍摇币辉~可怕嗎?是的,很可怕。但當(dāng)我們前進(jìn),當(dāng)我們打倒不幸時(shí),不幸的后方即是幸福。
20屆的考生,包括屆以外的人,都是在不幸中一直前進(jìn)的;蚓徎蚣,我們都在走向幸福。停滯者,或淘汰,或死亡;而前行者,繼承著一代又一代前行者的愿望,向幸福前行,永不屈服于不幸。一句天下大同,激起萬萬人心系家國,舍生忘死:一句“民主共和”令得一城上下,投身革命,推翻帝制;一句“保我山河”,引得海內(nèi)四海華胞同仇敵愾,氣血奔涌。
從前,我們享受著前人披荊斬棘的幸福,而現(xiàn)在,在疫情之下,在“不幸”之下,人人團(tuán)結(jié),人人抗?fàn),我們?chuàng)造著自己的幸福。此時(shí)“豈曰無衣,與子同裳。”何必言出不幸,你我進(jìn)行的,都是幸福的抗?fàn),你我走向的,都是幸福的遠(yuǎn)方。
不幸永遠(yuǎn)不會(huì)是幸福的對(duì)立面,不幸與幸福,向來如影隨形。即有不幸在不幸之后,必然是幸福。于20屆考生個(gè)人而言,或許有不幸,但在一群團(tuán)結(jié)、有力的人民群眾的`支持,在一個(gè)強(qiáng)大而可靠的國家的庇護(hù)下,一切都將會(huì)趨于幸福,會(huì)在最終達(dá)到幸福。人人都會(huì)在不幸的籠罩下“歸去”,但人人都可以在不幸中通達(dá)到"也無風(fēng)雨也無晴”的幸福。而真正的幸福,就是在不幸中抗?fàn)帲诳範(fàn)幹蝎@得屬于自己的幸福。
重新自間,我們?yōu)楹味腋?因(yàn)槲覀儾恍,因(yàn)槲覀冊诓恍視r(shí)前行,而終達(dá)幸福。
不幸的作文 篇13
人都曾經(jīng)歷不幸,區(qū)別在于如何對(duì)待不幸。在不幸中沉默使人滅亡,在不幸中爆發(fā)才能鑄就更好的人生。
未嘗過破繭之痛的蝴蝶終究不能振翅,未經(jīng)歷過風(fēng)浪的航船總是難以遠(yuǎn)行。有些人生來便是溫室里嬌弱的花,被放在玻璃罩子里,避開了世間的所有磨難。但在這樣的保護(hù)下成長的人,一旦失去了這種保護(hù),就受不得一點(diǎn)兒傷害。人的成長是必然要經(jīng)歷磨難的,倘若靠外力強(qiáng)行省略了他的磨難,只會(huì)將他蹉跎成一個(gè)易碎的擺件罷了。
梵高的一生,名利皆空,情愛亦無,貧病交加,無人賞識(shí)。面對(duì)如此惡劣的生活境遇,他卻仍把全部心血和熱情傾注在自己的作品上。即使那些布爾喬亞的藝術(shù)鑒賞家們棄他的畫如敝履,他卻依然瘋狂的作畫。顏料調(diào)和著他的血,畫布就是他的繃帶。即使身處如此巨大的不幸,他仍像夸父追日一樣追逐著自己的夢想。借用古希臘智者的一句話:他過去、現(xiàn)在和未來都永遠(yuǎn)是一團(tuán)火焰。
奧斯特洛夫斯基出生在一個(gè)工人家庭,從小家境貧寒的他11歲開始做童工,15歲上戰(zhàn)場,16歲身受重傷,23歲雙目失明,25歲身體癱瘓。一個(gè)接著一個(gè)的不幸將他的人生劃得千瘡百孔,他卻從未因此放棄。即使癱瘓?jiān)诖,他也用盡全身的力氣與命運(yùn)搏斗,所有他經(jīng)歷的不幸,都將是他戰(zhàn)斗時(shí)的利刃。最后這位一筆代槍的戰(zhàn)士完成這篇指引了無數(shù)青少年人生的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
痛苦是人類進(jìn)步最好的'驅(qū)動(dòng)器。王小波曾經(jīng)說:人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒。倘若一個(gè)人失去了痛苦,也就相當(dāng)于放棄了人生。正如雨果所說:痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。
方仲永少年成詩,成年后卻泯然眾人;駱賓王少年成詩,成年后流傳千古;蒲松齡屢試不中,卻能大器晚成著書傳世;孔乙己屢試不中,到最后只能淪為世人茶余飯后的笑談。這世上有駱賓王蒲松齡,就必定有方仲永孔乙己。只有為未來的不幸做足了準(zhǔn)備,才能成為駱賓王,只有對(duì)現(xiàn)在的不幸淡然視之,才會(huì)成為蒲松齡。
痛苦,災(zāi)難,禍患,不幸都是上天送給人類最好的禮物。塞翁失馬,焉知非福。一帆風(fēng)順的人生未必精彩,貧瘠的土地上也能開出絢爛的人生之花。
不幸的作文 篇14
“這孩子,真命苦!”每當(dāng)人們看見那個(gè)又黑又瘦路低頭走路的小男孩,總不免同情地惋嘆。這個(gè)小男孩就是四川省巴中市恩陽鎮(zhèn)麻石小學(xué)學(xué)生辛智。
辛智家所在的秋溪村是全鄉(xiāng)最窮的地方,那里人多地少,辛智一家五口只種著一畝多瘠田,一年忙到頭,只勉強(qiáng)維持溫飽。
村上許多男青年相約外出打工,期望改變窮困的面貌。辛智的爸爸也隨打工大軍來到海南 。不但沒掙到錢,反而連帶出的路費(fèi)也花光了,無法回家。
萬般無奈之時(shí),爸爸經(jīng)不起別人的挑唆,走上了犯罪道路,被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子爸爸一時(shí)又羞又愧,氣急交加竟一病不起,死在了海南……
辛智的母親經(jīng)不起這種沉重的打擊和鄉(xiāng)鄰的白眼,不久就丟下年幼的辛智改嫁他鄉(xiāng)。辛智的爺爺奶奶年邁體弱,無力供養(yǎng)辛智上學(xué),她不得不停學(xué)。
辛智好難過啊,他不敢哭,只偷偷的抹眼淚。
幸運(yùn)的是,辛智的老師知道情況后,一方面讓他繼續(xù)上學(xué),一方面又為他多方奔走求助,呼吁全社會(huì)來關(guān)心、幫助這個(gè)苦命的孩子。辛智的事跡引起了社會(huì)的.關(guān)注,他得到了“希望工程”的捐助。去年,巴中市民政局又一次性捐給了他1000元人民幣,這足夠他讀完小學(xué)。辛智終于可以安心上學(xué)了,他終于露出了一絲笑意。
從辛智懂事起,就發(fā)覺大伙不喜歡他,有的小朋友還罵他“小壞蛋”、“勞改犯的兒子”。對(duì)他好的只有爺爺奶奶和老師。
看到別的孩子生活那么快樂,他不明白這是為什么。他去問老師,老師給他講了他爸爸的故事。并告訴他,他爸爸犯了罪,可他沒有錯(cuò)。鼓勵(lì)他做一個(gè)勇敢的、有出息的孩子。
從那以后,辛智更少說話了,默默地干活,默默地學(xué)習(xí)。小朋友們有什么困難,他總是悄悄的幫助;班上有什么事,他總是悄悄的干。掃地,抹灰,倒垃圾,通廁所,清理臭水溝等等,樣樣他都搶著干。每學(xué)期做好是最多的總是他,班上50多個(gè)同學(xué),幾乎個(gè)個(gè)他都幫過忙。
慢慢地,同學(xué)們不再疏遠(yuǎn)他,并愿同他交朋友。他學(xué)習(xí)刻苦,成績好,期期考全年級(jí)的第一名,同學(xué)們推舉他當(dāng)班干部。
今年,他還被評(píng)為市“三好學(xué)生”,他悄悄地告訴老師,今后他要更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不幸的作文 篇15
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
我睜開眼睛,看見一只小家燕倒在了冰涼的水泥路上,雨水吹打著它,渾身的羽毛沾滿了泥土,濕漉漉的,雨水和血混成一大片,順勢而下。
這時(shí),一只小家燕進(jìn)入了我的視線。它一步步地向著死去的小家燕走來,四處看著,像是在尋找是誰傷害了地上的小家燕。
一會(huì)兒過后,它張開翅膀,奮力撲打著,一邊為地上的.家燕擋雨,一邊高聲尖叫著呼喚地上的家燕。
我在窗戶里看著這一切,心里明白,地上的家燕已經(jīng)死去,不能再活過來。而那只家燕卻不這么認(rèn)為,它一聲又一聲地高聲呼喚,一聲比一聲更尖厲,一聲比一聲更凄冷,一刻不停。
后來,它叫累了,就用翅膀輕輕撫摸地上的那只家燕的毛,又是一遍又一遍,從頭到尾。整整齊齊的羽毛被雨水沖濕了,那家燕“立”在那,眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)地注視著地上的家燕,眼神中滿是希望。
這時(shí),天空中飛來了黑壓壓一片,它們慢慢飛低,卻不敢下降到這危險(xiǎn)的地面。我看清了,那是一大群家燕,它們扇動(dòng)著翅膀,一邊在空中盤旋,一邊勸說著那只活家燕!白甙!走吧!快走吧!讓我們一起趕快離開這危險(xiǎn)的地方!”“走吧!快走吧!它已經(jīng)死了!”“已經(jīng)死了!已經(jīng)死了!”……
群燕飛走了,那只家燕還呆呆地望著那只死家燕……
這時(shí),又來了一輛貨車,速度如離弦之箭一般,我不禁為馬路上的這只家燕捏了一把汗。
真是幸運(yùn)!它們毫發(fā)未傷,可那只家燕仿佛感覺到了危險(xiǎn),終于一步三回頭地離開了……
雨還在下著,我站在窗戶邊,已熱淚盈眶。不知道那是它的親人還是朋友,可是那種家燕之間的感情,讓我感動(dòng)不已。
可惡的司機(jī)呀,你為什么連一只小家燕、一個(gè)弱小的生命都不放過?還好,那只小家燕的尸體沒有再被人傷害,只是從那里走過的人都會(huì)繞著離去,可誰知道在這個(gè)星期六的傍晚發(fā)生了一件“家燕情”的故事呢?
不幸的作文 篇16
“秋天到,麥子香;拖拉機(jī)隆隆響不停……”不錯(cuò),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)伯伯們都忙著收糧食,“呱、呱呱……”就連勤勞愉快的小青蛙與小蛇們也來幫忙——吃掉一部分忙著準(zhǔn)備越冬的害蟲。
“老師好!”這不,“圓圓動(dòng)物小學(xué)”又開了個(gè)“增強(qiáng)捕蟲技巧”班,來報(bào)名的青蛙可多了,誰叫它是這片土地上最出名的一所學(xué)校呢!小青蛙飛飛與小蛇嘟嘟也來報(bào)名了。經(jīng)過了兩個(gè)多星期的時(shí)間,它們終于走上真正的職位——捕捉害蟲。
一天夜里,飛飛與嘟嘟在一片麥田里休息,突然,一陣霧氣飄了過來,“不好,快跑!是農(nóng)藥!”飛飛叫著。可這卻無濟(jì)于事,它倆沒跑兩三步就暈倒在地。這時(shí),走來一位農(nóng):“嗯!看你還跑!”他惡狠狠地說著,便把飛飛提上來!鞍!還有一條又肥又壯的小蛇!農(nóng)驚喜地叫著:這下一定能賣個(gè)好價(jià)錢,俺就可以為小孫孫買他喜歡的衣服了!”他掂了掂飛飛和嘟嘟,便喜滋滋地放進(jìn)尼龍袋了。這對(duì)可憐的好朋友,過了一會(huì)兒才醒過來:“嘟嘟,快醒醒!我們這是在哪。苦洁奖伙w飛一推,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在“監(jiān)牢”里了。“。★w飛,這是哪呀?”它們害怕極了,站在一旁當(dāng)“監(jiān)工”的農(nóng)藥不耐煩了:“喂,兩個(gè)笨蛋,這是我主人的'家里……”話還沒說完,門“吱呀”一聲開了,走進(jìn)了一個(gè)人。對(duì),那就是捉他們倆的農(nóng)!肮⊥冕套印瘋,明天我就把你們賣了換錢!”飛飛與嘟嘟害怕極了,身上不停的顫抖,不停地叫著:“救命呀!救命……”可是,又有誰能聽見呢?慢慢地,它們漸漸累了,帶著一絲睡意,夾著一絲傷感,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“來呀!新鮮的魚!”“看,剛出池塘的嫩蓮藕!”……吵鬧聲把它們吵醒了,一個(gè)婦人走過來問老農(nóng)“這青蛙與蛇怎么賣?”“一共97元”“我包了”婦人爽快地說。老農(nóng)接過錢放入包里,尼龍網(wǎng)給了婦人,面帶微笑走了,他哪知道,飛飛與嘟嘟有多痛苦呀!
來到婦人家,正當(dāng)婦人舉刀要切下時(shí),飛飛與嘟嘟含淚呼吁著:人類呀!請(qǐng)不要捕殺我們,我們可是為保護(hù)莊稼出了力呀!如果有一天我們被蠶食盡凈,那么后果可想而知。覺悟吧!人類!這時(shí),那把刀,落下了……
不幸的作文 篇17
人都曾經(jīng)歷不幸,區(qū)別在于如何對(duì)待不幸。在不幸中沉默使人,在不幸中爆發(fā)才能鑄就更好的人生。
未嘗過破繭之痛的蝴蝶終究不能振翅,未經(jīng)歷過風(fēng)浪的航船總是難以遠(yuǎn)行。有些人生來便是溫室里嬌弱的花,被放在玻璃罩子里,避開了的所有。但在這樣的下成長的人,一旦失去了這種,就受不得一點(diǎn)兒。人的成長是必然要經(jīng)歷的,倘若靠外力省略了他的,只會(huì)將他蹉跎成一個(gè)易碎的擺件罷了。
梵高的一生,名利皆空,情愛亦無,貧病交加,無人賞識(shí)。面對(duì)如此惡劣的生活境遇,他卻仍把全部心血和熱情傾注在自己的作品上。即使那些布爾喬亞的藝術(shù)鑒賞家們棄他的畫如敝履,他卻依然瘋狂的`作畫。顏料調(diào)和著他的血,畫布就是他的繃帶。即使身處如此巨大的不幸,他仍像夸父追日一樣追逐著自己的夢想。借用古希臘智者的一句話:他過去、現(xiàn)在和未來都永遠(yuǎn)是一團(tuán)火焰。
奧斯特洛夫斯基出生在一個(gè)工人家庭,從小家境貧寒的他11歲開始做童工,15歲上戰(zhàn)場,16歲重傷,23歲雙目失明,25歲身體癱瘓。一個(gè)接著一個(gè)的不幸將他的人生劃得千瘡百孔,他卻從未因此放棄。即使癱瘓?jiān)诖,他也用盡的力氣與命運(yùn)搏斗,所有他經(jīng)歷的不幸,都將是他戰(zhàn)斗時(shí)的利刃。最后這位一筆代槍的戰(zhàn)士完成這篇了無數(shù)青少年人生的巨著——《鋼鐵是怎樣的》。
痛苦是人類進(jìn)步最好的驅(qū)動(dòng)器。王小波曾經(jīng)說:人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對(duì)自己的。倘若一個(gè)人失去了痛苦,也就相當(dāng)于放棄了人生。正如雨果所說:痛苦能夠孕育靈魂和的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。
方仲永少年成詩,成年后卻泯然眾人;駱賓王少年成詩,成年后流傳千古;蒲松齡屢試不中,卻能大器晚成著書;孔乙己屢試不中,到最后只能淪為的笑談。這有駱賓王蒲松齡,就必定有方仲永孔乙己。只有為未來的不幸做足了準(zhǔn)備,才能成為駱賓王,只有對(duì)現(xiàn)在的不幸淡然視之,才會(huì)成為蒲松齡。
痛苦,災(zāi)難,禍患,不幸都是送給人類最好的禮物。塞翁失馬,焉知非福。一帆風(fēng)順的人生未必精彩,貧瘠的土地上也能開出絢爛的人生之花。
不幸的作文 篇18
晚上,胖妞兒回到家,首先做的事情就是開電視,胖妞兒的媽媽長卷發(fā)正在廚房里做飯,而他的爸爸呢,正坐在電腦前玩QQ呢!
胖妞兒正在看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片,看得可津津有味了,有時(shí)電視里面唱歌的時(shí)候,胖妞兒還跟著唱兩句呢!
“大胖子,小胖子,吃飯了!”隨著胖妞兒的媽媽長卷發(fā)的叫聲,胖妞兒和他的爸爸大帥哥一起走到了餐廳,開始吃飯。
這時(shí),胖妞兒的媽媽長卷發(fā)突然尖叫了一聲,胖妞兒和他的爸爸聽見了,連忙跑到了陽臺(tái)上,胖妞兒急切的問媽媽說:“老媽,你叫什么?”胖妞兒的爸爸也隨著說:“是呀,卷發(fā),你叫什么呀?”
“嗚….嗚….嗚,老公,女兒,我的曇花骨朵掉了!嗚….嗚。”“嗨,就這點(diǎn)事呀!”胖妞兒的爸爸不屑的說,接著,胖妞兒馬上在爸爸耳邊說:“爸爸,媽媽是非常喜歡這盆曇花的呀!你如果這樣說,我媽肯定會(huì)哭個(gè)不停呢!”胖妞兒的爸爸大帥哥聽了,不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過胖妞兒和胖妞兒的爸爸大帥哥再三勸解,胖妞兒的媽媽長卷發(fā)還是回到了餐廳里。
吃飯的時(shí)候,胖妞兒的媽媽眼神和神情都是那么的低落,胖妞兒見了,連忙把話題一轉(zhuǎn),說起了考試的問題:“唉,媽媽,今天語文考試,我得了第一名!”
“哦,是真的呀?我的女兒怎么這么棒啊!”果然不出胖妞兒的所料,媽媽一聽到胖妞兒的成績考了第一名,她就會(huì)高興地手舞足蹈。
“我的好女兒,快,快,快把試卷拿給老媽看看!”
胖妞兒聽了,有點(diǎn)不好意思的說:“嘿嘿,媽媽,其實(shí)我說的是全班倒數(shù)第一!我這么說只是哄你開心的!”
胖妞兒的媽媽聽了,失望的說:“女兒啊,我如果以后年紀(jì)大了,我還不能靠你呢,就你學(xué)成這樣,沒人要你。”
胖妞兒的爸爸以為胖妞兒的'媽媽忘掉了曇花掉骨朵的這一回事,于是,就大膽的說:“卷發(fā),太好了,你終于忘記曇花掉骨朵這一件事情了!”
結(jié)果,胖妞兒的媽媽一聽,便又一把鼻涕一把淚的哭了起來:“嗚….嗚….嗚,我可憐的花骨朵呀!”胖妞兒聽了,不由得白了爸爸一眼。
胖妞兒的爸爸看見了,有點(diǎn)后悔的去收拾飯桌了……
不幸的作文 篇19
那時(shí),我剛剛四歲,父母離婚。因?yàn)槟赣H不想要我,我被判給了父親。從此,我就成了沒媽的孩子,過早地變得懂事。我從來不會(huì)問“媽媽去哪兒了,什么時(shí)候回來?”之類的問題,因?yàn)槲抑,即使問了,也只能是無望的等待。
一個(gè)漆黑的夜晚,醒來沒有看見爸爸,我抓著被子,不住地顫抖,偌大的房間,只有我微弱地叫著“爸爸”的聲音。打開門,夜空沒有星辰,細(xì)雨飄搖,好冷?珊淇偙嚷谝沟墓陋(dú)和害怕要好,我戰(zhàn)栗著跨出門。山道那么黑,那么崎嶇,有好幾次都差點(diǎn)跌倒。到了,我望見了姑姑家的'大門!罢l啊?”充滿著疑惑與警惕的應(yīng)答聲響起,我急切地喊了聲:“姑姑,是我……”音落,燈亮,門開,我被姑姑一把抱進(jìn)門。我把頭深深掩藏在她的胸前,抽噎著說:“姑姑……爸……爸爸他不見了,他是不是也像媽媽一樣不要我了?媽媽她去哪兒了?”說完,我放任著自己大哭起來。姑姑不說話,她紅了的眼眶出賣了她無法言說的心痛。滴滴答答的鐘聲仿佛過了半個(gè)世紀(jì)后,姑姑對(duì)沒有再哭的我說:“你要記住,從今以后,你要靠自己,你要變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆]人替你勇敢!”我望著姑姑,半晌,做了我人生中第一次重大決定——無比堅(jiān)定地點(diǎn)頭說道:“我會(huì)的,我會(huì)不再哭泣,我要變得堅(jiān)強(qiáng)!”
從此,我在姑姑家住了下來。我剛給表妹洛洛講完我的經(jīng)歷!敖憬,你好棒哦!”我笑著摸了摸表妹的腦袋,說道:“洛洛,不幸這所大學(xué)總會(huì)逼著你去學(xué)會(huì)一些東西,堅(jiān)強(qiáng)如此,成熟亦然!
“姐姐,這個(gè)我沒聽懂哦!”“小傻瓜,表姐可不想你這么早就懂很多,你應(yīng)該有一個(gè)與我截然相反的童年——想哭就哭,可以任性,可以瘋狂!”
我想在心底說,洛洛,我無比羨慕你的童年。但我也同時(shí)慶幸我比洛洛懂得多。天已黑,一如當(dāng)初的那個(gè)夜晚,而我卻已不是當(dāng)時(shí)的我。我可以沐浴在陽光下,也可以穿梭在黑暗間;可以引得家人朋友開懷大笑,也能和他們互訴心事……這些,都是因?yàn)椤拔业拇髮W(xué)”,盡管它曾讓我痛苦過、絕望過,可過去了的何不讓它成為親切的懷念?畢竟,一時(shí)的痛苦換來我長久的受益,值得!
不幸的作文 篇20
在這個(gè)世界上有一個(gè)人,他天生殘疾,剛出生只有可樂罐大小。當(dāng)同齡人正享受快樂的童年時(shí),他卻在一個(gè)黑暗的角落里被人取笑。他曾被系在風(fēng)扇上隨著風(fēng)扇一起“飛翔”;他曾被仍在垃圾桶里跟著火一起“舞蹈”;他曾被人從輪椅上拉下與石階“親密接觸”。這一切的一切曾讓他失去活下去的希望,但現(xiàn)如今他活著,而且活的有滋有味,他不但與癌癥作斗爭,而且成為一名運(yùn)動(dòng)健將,并成為世界最著名的激勵(lì)大師,他到過一百九十多個(gè)國家激勵(lì)了二百多萬人,我這輩子都不會(huì)忘了他------約翰·庫緹斯。他的生命建立于靈魂之上,他若沒有異于常人的身體,他的一生也會(huì)是那樣的碌碌無為吧!如果不是他天生的不幸,他也就不會(huì)在此時(shí)贏得世界人民的掌聲了吧!有誰會(huì)說他是不幸的!
還記得有一個(gè)叫力克·胡哲的人吧,他的`身體狀況就連專家都說這是一個(gè)很難解釋的問題,人們的解釋只有一個(gè)“上帝締造了他自然會(huì)有他的目的”,他并不在意自己的“小雞腿”,他一出生就沒有四肢,無法行走,無法牽手,無法擁抱。但現(xiàn)在自理對(duì)于他來說沒問題,游泳等一系列運(yùn)動(dòng)他都很出色。更難以置信的是他是國際兩大機(jī)構(gòu)的管理人員,并成為世界杰出青年。他同約翰·庫緹斯一樣,都是殘疾人,而且他的生命依舊建立與靈魂之上,他的不幸給他帶來了幸福。
兩個(gè)人都把自己人生中的不幸化為了動(dòng)力,成了世界上最幸福的人,而我們在他們面前又怎么說自己是不幸的呢!其實(shí)作為21世紀(jì)的少年,我感覺我們最大的不幸就是不知道自己正被一些人羨慕,而也正是這不幸讓自己迷失了方向,迷失了自己。
總有人會(huì)抱怨為什么我家不富裕,為什么我不能穿漂亮衣服,為什么我這么不幸,我只能說為什么我們不把這些問號(hào)化為嘆號(hào)!努力拼搏,既然改變不了現(xiàn)狀那就讓我們改變未來,等到有一天,我們成功了,富裕了,穿上漂亮衣服了,那也許就是幸運(yùn)的了吧!
當(dāng)你認(rèn)為自己不幸的時(shí)候,你的心里會(huì)有許多問號(hào),當(dāng)你通過努力,使問號(hào)變成嘆號(hào),那在你的世界里,你就是幸福的。永遠(yuǎn)記住,把問好變成嘆號(hào),把不幸變?yōu)樾疫\(yùn),那你就是幸福的,成功的。有時(shí),不幸真得是福。!
不幸的作文 篇21
這是一個(gè)真實(shí)的故事,事情就發(fā)生在安徽省里的一個(gè)叫小璐瑤的小女孩身上。
原本他們一家四口,是一個(gè)美好的家庭,父親朱地彪常年在外地打工,而女孩王璐瑤不幸得了白血病,母親王娟拿出了所有的的積蓄,為女孩治療,原本不多的積蓄很快用完了。朱地彪得知后,趕了回來,但得知女兒的白血病要治療的話需要30萬時(shí),自己就決定放棄對(duì)女兒的治療,還對(duì)王娟說“把她帶回家吧,不要治療了!边@一說,女孩聽了后很傷心,朱地彪為了達(dá)到目的,盡動(dòng)手打王娟,而且是當(dāng)著女兒面,女兒看到這場面很心痛,有幾次還想自殺。幾天后朱地彪不知去向,王娟四處尋找可遺憾的是,完全沒有蹤跡。 有幸的是當(dāng)女孩絕望的時(shí)候,僅僅十二歲的弟弟,勇敢地站了出來,堅(jiān)持要為姐姐捐骨髓, 女孩的弟弟來到了醫(yī)院,與姐姐配骨髓,結(jié)果配對(duì)成功了,可不幸的`是沒有做移植手術(shù)的錢。
在照看女兒的王娟,從老師那得知朱澤巨已經(jīng)兩天沒上學(xué)了,她就四處尋找朱澤巨。她來到自己的家,看到房間最耀眼的就是堆在房間的塑料瓶,那都是朱澤巨撿來的,他想盡快湊很多錢,給姐姐治病。就把他姐姐的經(jīng)歷和爸爸放棄對(duì)姐姐的治療,寫在了一張大紙上,去乞討希望能討到一些錢,結(jié)果別人說他是騙子,認(rèn)為他是要錢去玩去上網(wǎng),所以就有人告他,他不幸被公安局帶走了!弊罱K王娟接朱澤巨回去了。
聽爺爺說爸爸在廣東的東莞。他來到了東莞,他打了電話給爸爸,爸爸雖然說出了地址,但是他爸爸始終不愿意見他,還無情的掛了電話。之后他去查人民暫住表,但遺憾的是上面沒有他爸爸的名字,他來到爸爸說的地方,但他找了上百家工廠都沒有找到他的父親。
有幸的是,女孩和弟弟的事被媒體發(fā)現(xiàn)了,在媒體的幫助下,有許多的好心人都向他伸出了援助之手。總捐了80多萬,小璐瑤的病也有所好轉(zhuǎn),已經(jīng)可以下地走路了。
主人公小璐瑤雖然不幸得了白血病,和原本愛她的爸爸放棄對(duì)她的治療。但有幸的是小璐瑤有一個(gè),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的弟弟,和被媒體發(fā)現(xiàn)并報(bào)道了,還有四面八方的人們向她的捐款。讓她有了生的希望。
不幸的作文 篇22
是你高歌“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人”嗎?是你大喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”嗎?是你唱著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”嗎?是的,你就是那位命運(yùn)大起大落卻無堅(jiān)不摧的“詩仙”李白,你就是那顆掛在東方卻照亮了整個(gè)夜空的明星。
看見了嗎?躺在那塊大石頭上,沐浴在溫柔的陽光中閉目養(yǎng)神的仙子,那就是為我們留下了無數(shù)文化瑰寶的李白。他右手撐著頭,雙目微合,劍眉勁挑,那流露出的是何等的氣宇軒昂,不由得讓人心生敬佩啊!您是在尋找寫作的靈感嗎?您是在向大自然傾訴嗎?您是在深思百姓疾苦嗎?您是在感慨奸臣的橫行嗎?可您是否知道,奸臣已視您為眼中釘、肉中刺了。欲加之罪,何患無詞!終于,您被迫離開宮廷。在宮廷的一年多時(shí)間里,您以寫詩來排遣憂愁苦悶,卻不知這些詩已被永遠(yuǎn)載入史冊,萬古流芳。是痛苦造就了您壯麗的人生。
“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,那是您的愿望,雖然苦,卻也浪漫著自己的浪漫。
看!洶涌澎湃的黃河滔滔不絕,您說:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;瞧!一瀉千里的瀑布奔騰不息,您說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這就是一種氣勢,一種渾然天成的氣勢。
有時(shí)我在想,您就是一位天宮中的'仙子,因偷喝了酒而被貶下凡間,這是一種不幸嗎?是不幸,神仙的生活那應(yīng)該是多么美好而又令人向往呀,而您卻要在人間經(jīng)受命運(yùn)的坎坷和生活的考驗(yàn)。然而,這真的是一種不幸嗎?不,這卻又不是不幸。倘若沒有生活的磨煉,后世又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)您?那些華麗的篇章、文化的瑰寶又怎么會(huì)流傳至今?東方夜空中那顆明星又怎么會(huì)如此耀眼而不隕落呢?提起唐朝,我首先想起的不是歷代的皇帝,而是您。所以,這是一種不幸的幸運(yùn)。
禍兮,福之所倚。不要認(rèn)為生活中的坎坷就像張著傾盆大口的惡狼,一口就能將自己吞沒。其實(shí),它們只不過都戴著面具罷了,若能揭開那張面具,也許就會(huì)看見一張可愛的笑臉在祝賀我們增強(qiáng)了勇氣。到最后,就算真的惡狼來了,那也就不會(huì)膽怯了。所以,困難就是一種不幸的幸運(yùn)。讓李白精神常伴我們左右,相信我們會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄!!
不幸的作文 篇23
人們睜開他們的眼,見到蕓蕓眾生,不由得評(píng)論起了他人的生活:被表彰的仍是他,他幸福,我羨慕;他遭遇災(zāi)難,他不幸,我同情。甚至也有站在楊絳先生的“臺(tái)階”上的人,向上看自卑,向下看自得。
每個(gè)人,生而有他自己的不幸或幸福。命運(yùn)如此,似乎躲不開。
可是,難道我們從他人看到的幸運(yùn)或不幸,就一定是真實(shí)的嗎?我們知道,葉嘉瑩先生困厄一生,卻以詩詞散發(fā)蓬勃的光輝;我們知道,林請(qǐng)玄先生生于苦澀,仍能用“好的舌頭”,品咂清歡之味,醉于“溫一壺月光下酒”的境界;我們知道,晚年的福樓拜,窮困潦倒而堅(jiān)持“面壁創(chuàng)作”。于是,“不幸”在自我的心靈里,恰恰能醞釀出我一人獨(dú)享的幸福光芒。
正如余秋雨所說“真正的風(fēng)景都只在人心”,所謂幸福,其實(shí)也在于自己。
不過,你首先要把外界的風(fēng)景與心靈的風(fēng)景統(tǒng)一起來,而幸福和不幸也是如此。人們常評(píng)這一年的高考,這屆學(xué)生們是幸運(yùn)又是不幸的一代,受限于兩次疫情之間,卻又見證了中國國際地位的提高與人民生活的改善。每個(gè)人其實(shí)都是活在“四方城”西安里的蕓蕓眾生,“生活中有他們的美麗與丑陋,有他們的和諧與爭斗”。因此,幸與不幸,是凝聚在生活中的,是不可區(qū)分的生活的內(nèi)核。
然而,生活仍需要“有光有影,有聲有色”。這便驅(qū)使我們必須在不幸的外殼下剝離出幸福,必須著眼于此。就像前文提到的賢者們,在自己的`苦難中尋找樂趣,做到“醉翁之意不在酒”,不在乎外界對(duì)人格的敲打,而在乎心靈的那方“山水”之中。有人說:“如果世界是一出戲,那么它一定是一部悲喜劇。”是啊,世界“悲”的原因?qū)嵲谔,從時(shí)間飛逝到萬物終焉,但正因?yàn)槿绱,“喜劇”,尋找“喜劇”,發(fā)現(xiàn)喜劇,才能為悲哀的世界增添一抹亮色,這樣做,才是有價(jià)值的。
有人說,只有善于遺忘的人,才是幸福的。但是,就算忘得了過去,正在面前的又如何呢?生活,可是一個(gè)“緩慢受捶”的過程!遺忘,只會(huì)加深眼前的痛感罷了。而事實(shí)是,唯有從不幸中發(fā)掘,孕育而出的幸福,才能有引人回味的濃醇的“酒香”。
不幸的作文 篇24
“秋天到,麥子香;拖拉機(jī)隆隆響不停!辈诲e(cuò),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)伯伯們都忙著收糧食,“呱、呱呱。”就連勤勞愉快的小青蛙與小蛇們也來幫忙——吃掉一部分忙著準(zhǔn)備越冬的害蟲。
“老師好!”這不,“圓圓動(dòng)物小學(xué)”又開了個(gè)“增強(qiáng)捕蟲技巧”班,來報(bào)名的青蛙可多了,誰叫它是這片土地上最出名的一所學(xué)校呢!小青蛙飛飛與小蛇嘟嘟也來報(bào)名了。經(jīng)過了兩個(gè)多星期的`時(shí)間,它們終于走上真正的職位——捕捉害蟲。
一天夜里,飛飛與嘟嘟在一片麥田里休息,突然,一陣霧氣飄了過來,“不好,快跑!是農(nóng)藥!”飛飛叫著?蛇@卻無濟(jì)于事,它倆沒跑兩三步就暈倒在地。這時(shí),走來一位農(nóng):“嗯!看你還跑!”他惡狠狠地說著,便把飛飛提上來!鞍。∵有一條又肥又壯的小蛇!農(nóng)驚喜地叫著:這下一定能賣個(gè)好價(jià)錢,俺就可以為小孫孫買他喜歡的衣服了!”他掂了掂飛飛和嘟嘟,便喜滋滋地放進(jìn)尼龍袋了。這對(duì)可憐的好朋友,過了一會(huì)兒才醒過來:“嘟嘟,快醒醒!我們這是在哪?嘟嘟被飛飛一推,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在“監(jiān)牢”里了。“!飛飛,這是哪呀?”它們害怕極了,站在一旁當(dāng)“監(jiān)工”的農(nóng)藥不耐煩了:“喂,兩個(gè)笨蛋,這是我主人的家里!痹掃沒說完,門“吱呀”一聲開了,走進(jìn)了一個(gè)人。對(duì),那就是捉他們倆的農(nóng)。“哈哈,‘小兔崽子’們,明天我就把你們賣了換錢!”飛飛與嘟嘟害怕極了,身上不停的顫抖,不停地叫著:“救命呀!救命!笨墒,又有誰能聽見呢?慢慢地,它們漸漸累了,帶著一絲睡意,夾著一絲傷感,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“來呀!新鮮的魚!”“看,剛出池塘的嫩蓮藕!”。吵鬧聲把它們吵醒了,一個(gè)婦人走過來問老農(nóng)“這青蛙與蛇怎么賣?”“一共97元”“我包了”婦人爽快地說。老農(nóng)接過錢放入包里,尼龍網(wǎng)給了婦人,面帶微笑走了,他哪知道,飛飛與嘟嘟有多痛苦呀!
來到婦人家,正當(dāng)婦人舉刀要切下時(shí),飛飛與嘟嘟含淚呼吁著:人類呀!請(qǐng)不要捕殺我們,我們可是為保護(hù)莊稼出了力呀!如果有一天我們被蠶食盡凈,那么后果可想而知。覺悟吧!人類!這時(shí),那把刀,落下了
不幸的作文 篇25
讀完了《青銅葵花》這本書,我的心里像打翻的五味瓶,書中各種各樣真摯的感情深深地打動(dòng)了我,讓我久久不能平靜。托爾斯泰說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!钡袝r(shí)不幸的環(huán)境卻催生出堅(jiān)硬的人生。在《青銅葵花》一書只能怪青銅一家人,在艱苦的'境遇中沒有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴。
這本書主要講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩一起經(jīng)歷苦難的磨礪,產(chǎn)生了濃濃的情。整個(gè)故事情節(jié)曲折,真是“尺水興波”!讀這篇文章時(shí),我就仿佛是那大麥地里的孩子,正光著腳,俯看人生的“麥田”。
這本書描寫兄妹情描寫得很細(xì)致,又刻畫出了性格十分鮮明的人物形象——青銅;馂(zāi)使他喪失了說話的能力,在無言的世界來講話,但他時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心,樂觀面對(duì)生活。身上的缺陷反而更磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)與性格。只有經(jīng)歷磨難、感受過痛苦,才是真正懂得生活的人!只有他們才更能品味生活的酸甜苦辣,體味“歲月維艱,愛彌珍貴”。他們也許經(jīng)過要面對(duì)人生中的不幸、困難、甚至災(zāi)難。但人性的至愛、親情、挫折成了他們前進(jìn)的動(dòng)力,毅力更加堅(jiān)定,人心更加團(tuán)結(jié)!
這本書給我印象最深的是《蘆花鞋》這一章。青銅不放棄,一定賣出最后十雙蘆花鞋。在苦苦等待買主后成功時(shí),他也沒有利用他們的喜愛而抬高價(jià)格,而是樸實(shí)本分地報(bào)出實(shí)價(jià)。為了給最后一位顧客一雙鞋,不惜自己受凍,不穿鞋。腳冰冷,可我想,他的心,卻是溫暖的。
通過《青銅葵花》,我想到了我們偉大的祖國——中國。中華民族經(jīng)歷了多少災(zāi)難!如今,“東方雄獅”醒了,發(fā)出了震撼世界的吼聲!是那革命樂觀主義精神支撐著我們呀!回想那時(shí)長征,后有追兵,前有漫漫長路。中華民族的士兵卻挺了過來,走過大行雪山,渡過金沙江。不就是面對(duì)苦難永不低頭、永不放棄的精神支撐著他們嗎?即使沒有吃,沒有穿,也不拋棄,努力向前沖,遇坎坷化為能量,繼續(xù)勇往直前,最后“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”。我們現(xiàn)在雖然沒有很大的苦難,但我們最需要的,正是這種精神啊!
羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”是啊,我們每個(gè)人都需要像青銅一樣,擁有老紅軍那種面對(duì)困難不放棄的精神。只有直面人生中的不幸,才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
不幸的作文 篇26
我是一只小鳥,一只美麗的小鳥,可是美麗虛浮的外表背后是一顆遍體鱗傷的心。
“我愛你,我的家,我的天堂”,多么動(dòng)聽悅耳的歌聲呀!家是最溫暖的地方,也是最快樂的地方,是心最好的歸宿。即使一路磕磕絆絆,但總感覺有一個(gè)依靠。可是我的家沒了,開始流浪。其實(shí),我的祖先有一個(gè)家。那是一個(gè)非常好的家,那里是鳥的天堂。一顆顆高大挺拔的大樹,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草,多么好的一個(gè)地方呀!那里有許多鳥跟我的祖先一樣,過著幸?鞓返纳。他們有的在天空中自由的翱翔,有的在枝頭上唱歌,有的在捕食,為自己的幸福生活?yuàn)^斗著。多么美麗的自然風(fēng)景圖呀!天有不測風(fēng)云,在我剛學(xué)會(huì)飛的時(shí)候,每天就能聽到刺耳的電鋸聲。從此,不斷地有鳥離開這曾經(jīng)養(yǎng)育過他所謂的天堂的這個(gè)地方,開始新的生活。我也不例外,只好遷移到別的地方了。望著一棵棵大樹轟然倒地,花兒逐漸變少;看著公路鋪好,一座座高樓崛起,我的心十分難過。
飛啊,飛啊,飛啊……終于找到了一個(gè)叢林。我就在那定了居。雖然不如以前好,但是還不錯(cuò)的。后來,我的朋友也在這定了居。大家像以前一樣的快樂,整個(gè)叢林充滿了歡聲笑語,大家又開始了新的生活了。悲劇又發(fā)生了,這個(gè)昔日充滿歡聲笑語的叢林,又變成了繁花似錦的現(xiàn)代都市。
可憐的我,開始了流浪生活,我再也這不到那美麗的.叢林了。我飛呀、飛呀、不知飛了多少天,也找不到適合我生活的地方。最后,我在一條馬路邊找到了一顆比較大的樹定居下來。每天只有這棵樹跟我做伴,餓了,飛出去找食物,可到處都是馬路、汽車、高樓,哪里還有蟲子呢?白天,聽著汽車的喇叭聲,超市的廣告聲;每天如此,我的耳膜都快震破了。也不知道那些人們煩不煩,這決對(duì)時(shí)噪音污染呀!白天吵就吵唄,晚上總得讓人睡個(gè)好覺吧!可沒想到晚上更熱鬧,人們到處去吃飯、或者去購物,干什么的都有。到處都是車,到處都是人,一盞盞車燈,高樓的燈光,把黑漆漆的夜晚照的亮如白晝、燈火通明。
我希望人們能夠知道我的不幸,不要亂砍伐樹木了,這要會(huì)讓更多動(dòng)物受到不可抹去的傷害,發(fā)生向我一樣的不幸,不要再讓悲劇重演,還是趕緊懸崖勒馬吧!為了利益讓別人收到巨大的傷害,何必要將自己的美好建立在別人的痛苦上呢?我多想像祖先一樣在天空中天空自由翱翔,去為我的夢想飛翔!
不幸的作文 篇27
縱觀古今,成大事者受幸運(yùn)眷顧的事例比比皆是,仿效之人,誤以為得幸運(yùn)即得成功,從傳統(tǒng)的燒香拜佛求保佑,到如今的轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉求好運(yùn)。當(dāng)下的情形竟然有愈演愈烈之勢,如何看待幸運(yùn)與不幸的關(guān)系,必須放到臺(tái)面上供諸君與我一同思索。
幸運(yùn),其實(shí)是一種極其脆弱的存在。過于追求幸運(yùn)的人,恰恰踏上了南轅北轍之道,逡巡在不幸的深淵;過于幸運(yùn),使人人對(duì)不幸的承受能力降低,感知幸運(yùn)的閾值提高到視小幸運(yùn)而不見的地步,這是另一種不幸。幸運(yùn)與不幸是并蒂蓮,幸運(yùn)唯有在不幸中才是長久而堅(jiān)固的.。
塞翁失馬焉知非福的典故耳熟能詳,揭露了幸運(yùn)是一種偶然,縱然一時(shí)的幸運(yùn)能夠左右時(shí)局,但是不可大意,畢竟福兮禍之所伏。幸運(yùn)與不幸的矛盾,長久地角力,保持著微妙的平衡。任何一段的傾斜都是災(zāi)難。
命運(yùn)女神的青眼是不會(huì)投向“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。幸運(yùn)的不期而遇是成大事的一個(gè)重要因素,而非決定因素,歷朝歷代的名臣良將終究是運(yùn)用自己的文韜武略,才能在青史留名的。勤勉帶來力量,幸運(yùn)同樣來源于勤奮的積累。追求幸運(yùn)是背道而馳的選擇,是一種對(duì)幸運(yùn)的迷信,更是將自我推入不幸的開始。
過于幸運(yùn),是另一種不幸。接踵而至的幸運(yùn),既是彼之蜜糖,又是彼之砒霜。沉醉在幸運(yùn)的汪海大洋里,何嘗能發(fā)覺自己身處于苦海之中呢。長此以往,人們在童話世界里太久了,失去了對(duì)不幸的心理防備,會(huì)被不幸傷害的更深,畢竟誰也說不準(zhǔn),幸運(yùn)與不幸誰先到來,至少不能忘記,它們總是突如其來。
倘若世界上真有一個(gè)幸運(yùn)兒,是不幸的絕緣體,幸福依然會(huì)在日復(fù)一日中變味了,缺乏了對(duì)幸福的體察,是一種更深層次的不幸。日常生活中,幸運(yùn)與不幸相互交織,構(gòu)成了生活統(tǒng)一的晦明變幻,細(xì)節(jié)之處給我們帶來小確幸,使我們的生命更為幸福。柴米油鹽醬醋茶,書畫琴棋詩灑花。
珍惜幸運(yùn),才能看破不幸。人生是一場帶著鐐銬的起舞,多少詩人在山河破碎時(shí)譜寫了名篇,國家不幸詩家幸。生活在當(dāng)代的普通人,幾乎是歷史上最幸運(yùn)的一代人,經(jīng)濟(jì)繁榮,科技飛升,世界幾乎每一天都在改變著,然而,這種幸運(yùn),不正是上世紀(jì)人在不幸中為美好世界奮斗中打造的嗎?在不幸之中,迸發(fā)出沖出不幸的斗志,淬煉出堅(jiān)固長久的幸運(yùn)。
生命中的無常的確應(yīng)當(dāng)敬畏,但是不能束縛手腳。雖篳路藍(lán)縷,但砥礪前行,得幸運(yùn)垂青。
不幸的作文 篇28
假如你是一個(gè)不幸者,就不要重拾過去的痛苦;假如你是一只蝴蝶,就別總想到自己過去的丑陋模樣。
——題記
人生如一涓細(xì)流,來匆匆,去也匆匆。流水潺潺流向心之所向。但,一路上并不是暢通無阻的。在人生的旅途中,總有許多不幸牽絆我們的腳步。面對(duì)不幸,有的人傷心欲絕,哭訴自己不幸的遭遇;有的人怨天尤人,抱怨上帝對(duì)自己的不公;還有的人萬念俱灰,心中只有對(duì)生活的絕望。不幸是痛苦的,它扼殺了我們想看到的美好,但不幸終極有結(jié)束的時(shí)候:沒有人一生注定是不幸的。當(dāng)厄運(yùn)過后,不幸已成為歷史時(shí),若總惦記過去的不幸,只會(huì)在心中留下創(chuàng)傷,只有忘記不幸,一切重新開始,才是最好的選擇。
美國著名發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在他67歲那年,他的實(shí)驗(yàn)室在一場大火中化為灰燼,損失超過200萬美元,他之前所有的研究成果都付諸東流了。他的兒子查理斯為此難過極了,多么不幸的事情啊!這場大火燒掉了他畢生的心血。查理斯以為他的父親會(huì)為此瘋掉的,但愛迪生在濃煙和廢墟中平靜地看著火勢,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)著,慢慢地說道:“災(zāi)難自有它的價(jià)值,我們以前的謬誤過失都給大火燒掉一干二凈。感謝上帝,這下我們又可以從頭再來了。”正因?yàn)樗麡酚^、堅(jiān)強(qiáng),之后他徹底忘掉了這場巨大的不幸。
在火災(zāi)剛?cè)サ牡谌齻(gè)星期,愛迪生就手推出他的第一部留聲機(jī)。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一:亞伯拉罕·林肯,他的一生充滿了不幸與坎坷。1809年2月12日,林肯出生在寂靜的荒野的一座簡陋的小屋,家境十分貧寒;在他7歲的時(shí)候,他全家被趕出居住地;在他9歲的時(shí)候,他的母親南!h克斯不幸病逝;在他成年就業(yè)時(shí)更是碰到了數(shù)不盡的`挫折,光職業(yè)就換了十多種;在他當(dāng)選州長后,與他訂婚的未婚妻也病逝了,他的內(nèi)心無比的痛苦,但他沒有向不幸低頭,也沒有永遠(yuǎn)沉浸在痛苦中。他幾次參選議員都失敗了,終于在第11次參選中當(dāng)選。接著,他向著美國總統(tǒng)的目標(biāo),不懈努力,終于在1860年當(dāng)選美國總統(tǒng)。任何人都可能遭遇不幸,但每個(gè)人在經(jīng)歷不幸后的做法都不一樣。只有像愛迪生和林肯那樣,經(jīng)歷不幸后能不因此心灰意冷,不總惦記過去的不幸,才能在遭遇不幸后取得成功。請(qǐng)別總惦記你過去的不幸,因?yàn)檫^去的已成為歷史,別讓過去的不幸阻礙我們的步伐。
樂觀、堅(jiān)強(qiáng)才能讓我們走向成功!
不幸的作文 篇29
中考臨近,百日倒計(jì)開始,“滴答、滴答”,埋頭行走的分分秒秒加大了學(xué)習(xí)的壓力。我原以為我已準(zhǔn)備好為這場戰(zhàn)役努力,可倒霉的事卻一件件襲來,一次次擊中我,讓我始料未及。
那天,因做錯(cuò)事被老師責(zé)罵,因全班“洗牌”重排座位,結(jié)果我的位置不但偏遠(yuǎn)還要與極難相處的同學(xué)為鄰,同一天連遭打擊,不如意催化成壞情緒直涌到自習(xí)課上。倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字帶來的焦慮感如一根針刺痛了我敏感的神經(jīng),而此時(shí),黑板上擠滿各科當(dāng)晚作業(yè),密密麻麻各種書寫體,猶如各種催化劑瞬間加速了我陰郁的情緒。眼窩頓時(shí)有些發(fā)熱,我快速埋下頭來,藏起氤氳的雙眼,怕同學(xué)看見了我的狼狽。
一個(gè)人走在回家路上,莫名地惦記著今天家門前新開的腸粉店一直沒去,就這樣進(jìn)了店。店員很熱情,點(diǎn)單后被告知今天是新店開張五折最后一日,取餐后拎著贈(zèng)送的豆?jié){,頓覺今天的運(yùn)氣原來都?jí)旱搅俗詈,我也沒有那么不幸。
日子向前流淌,學(xué)習(xí)的'腳步不能停歇,就這樣不溫不火地過了兩三天,回想近日來鄰桌的同學(xué)似乎也沒有那么煩人,甚至當(dāng)我苦思難題愁眉不展時(shí),一只援助之手及時(shí)地點(diǎn)開了我的解題思路;坐在偏僻處聽課時(shí),我望向老師和黑板的目光,竟然沒有任何阻擋,“只要專心聽講,坐哪不一樣?”老師的話語突然在耳畔響起,事實(shí)果真如此。是我那天心胸太狹隘了吧?!不幸的一天帶來的連日陰霾難道是我消極的態(tài)度催化產(chǎn)生的?我似有所悟。
今天,我取得了開學(xué)以來最好的一次數(shù)學(xué)成績,拿到卷子的那一刻,頓感心中殘留的陰霾一掃而光,抑制不住的亢奮欲向外溢出,讓我有些喋喋不休。放學(xué)路上,遇到了鄰班同學(xué),她主動(dòng)熱情的招呼讓我有點(diǎn)驚喜,一路上,她很耐心地傾聽我述說著這幾天來的不幸運(yùn)和小確幸。與人分享帶給我傾吐后的輕松,很感謝她,沒有嫌棄我的嘮叨。此時(shí)此刻,我對(duì)未來充滿了信心,我感覺身上有一股勁,可以去搏擊中考路上的一切困難。
生活就是這樣的吧,它常常打了你一巴掌再給你一顆糖。氣它,卻也只能與它和解。一份打折的腸粉,一個(gè)鄰班同學(xué)小小的善舉,這些生活中的小確幸就像糖一樣,給人驚喜,帶來溫暖。
然而,生活中不一定有糖,原以為一切的不良情緒都是不幸的一天帶來的,后來發(fā)現(xiàn)面對(duì)不幸運(yùn)的態(tài)度才是催化劑,樂觀的態(tài)度催化產(chǎn)生積極的人生態(tài)度。百日倒計(jì),中考沖刺的道路上面對(duì)壓力,除了努力,還需要平和、樂觀的催化劑。
不幸的作文 篇30
小鹽是個(gè)聾孩子,沉默,靦腆,安靜得像生活中的一個(gè)幻覺。他憐惜每一條生命,善良單純。殘缺卻并未擁有上帝給他打開的一扇窗戶,他像個(gè)被遺忘在角落的影子。上帝用一只眼睛看世界,用另一只眼睛專門看他的寵兒們,不巧小鹽不是。他也不恨,懂事的不像七八歲的孩子。不悲切,不歡喜,仿佛全世界與他無關(guān)。小鹽閉上眼睛,是個(gè)讓人心疼的畫面,那是一個(gè)孤獨(dú)的孩子合攏了世界的開關(guān)。每個(gè)孩子都是天使,折翼的小鹽是個(gè)聾天使。
一個(gè)永遠(yuǎn)聽不見的孩子的世界里,寂靜是這個(gè)世界的顏色、聲音、光澤,是這個(gè)世界的全部。寂靜是個(gè)駭人的,恐怖陰森的電梯間,空無一人的長廊,寂靜的場景總是伴隨著不好的預(yù)兆,想來也是毛骨悚然。最重要的是這個(gè)世界只有自己一個(gè)人,無人陪伴的前提之下還被剝奪自言自語的能力,因?yàn)槁牪灰。孤?dú)是隨之而來的必然結(jié)果,可上帝覺得這還不夠。親人的愛和召喚通通被沒收,朋友的'陪伴被等價(jià)成悲憫與同情。我夢里的那雙眼睛熠熠閃爍著的光芒漸漸暗淡,感受到世界的拋棄。為什么上帝這么不公平?
上帝還是把握著天平的導(dǎo)向的。聽力正常者在感恩于上天恩澤時(shí),不可避免的要遭受周圍的雜音。甚至一個(gè)聽力正常的人窮盡一生都無法感受一次寧靜。城市的喧囂,不再質(zhì)樸如初的鄉(xiāng)村,去哪兒找安靜。說在背后的壞話,刺耳殘忍的咒罵,綿里藏針的場面話,裝腔作勢的官樣話,是躲避也躲避不來的,進(jìn)入了耳中即進(jìn)入了心中,再也無法改變的對(duì)人的看法和內(nèi)心的怨恨深深積存。即使是黑夜,也因著夜生活的時(shí)髦而變得不再純粹,正常人的耳朵沒有一天是干凈的,不論聽了多少場音樂會(huì)也無法蕩滌純凈。
正常人的幸運(yùn)大多占在物質(zhì)方面,因?yàn)榫袢鄙僖黄瑢庫o的樂土。聾孩子有著精神世界的絕對(duì)優(yōu)勢,卻拒絕與外界的交流。于正常人稀缺的東西,正是聾孩子們恨不得快快趕走的。造物弄人,可誰說世界不是一個(gè)啼笑皆非的笑話?
為什么聾孩子看上去比較可憐,而正常人卻并不覺得自己可憐,因?yàn)橐粋(gè)在不幸中活久了已經(jīng)不相信幸運(yùn),另一個(gè)卻在別人的不幸里尋找幸運(yùn)。所以前者絕望地被世界拋棄,卻忘了自己是被自己拋棄,后者以為擁有了全世界,橫沖直撞地宣告著喜訊,那都是錯(cuò)。世界給我們出了個(gè)大難題,我們卻紛紛倒下。
其實(shí)幸與不幸,只看你相不相信。因?yàn)槊@孩子可以是個(gè)天使,正常孩子也可以折斷翅膀。
不幸的作文 篇31
最近學(xué)習(xí)的一篇文章,講述的是一位社會(huì)底層的三輪車夫――老王,反應(yīng)遲鈍,且身患?xì)埣,卻誠實(shí)善良。作者楊絳一家給予了他很大幫助,老王死后作者還心懷愧作,認(rèn)為她這樣幸運(yùn)的人對(duì)老王這樣不幸的人做得不夠多。
現(xiàn)實(shí)生活中,像老王這樣的人多嗎?太多了!例如老舍筆下的“祥子”,本來身強(qiáng)力壯,善良正直,樂于幫助和自己命運(yùn)相同的人,卻連遭厄運(yùn),他所盼望的新車也一次次化為泡影,在愛情方面也盡受磨難。沒有人對(duì)他的不幸過問,甚至有人對(duì)他諷刺嘲笑;沒有人撫平他內(nèi)心的傷疤,甚至有人在他傷口上撒鹽;沒有人對(duì)他尊重與關(guān)愛,甚更多的人壓迫他。他的希望被漸漸磨滅,最終放棄了夢想,走上吃喝嫖賭的末路,行尸走肉般走向死亡。
幾乎同樣的境遇,卻有著截然不同的結(jié)果,老王悄無聲息地去世,雖無人問津,但他的靈魂還保持了一份純凈。祥子卻變成了社會(huì)的垃圾,污濁了自己的靈魂。
難道只是因?yàn)槔贤跛枷胗X悟高,祥子自甘墮落嗎?不是,在老王最低谷的時(shí)候,楊絳先生一家?guī)椭怂?祥子最低沉郁悶時(shí),得來的只有無情的嘲諷與壓迫。他們都是善良的人,是世態(tài)的冷漠讓他們有了不同的結(jié)果——舊社會(huì)不讓好人有出路!
有人說,是競爭讓社會(huì)變得冷漠,殘酷,我認(rèn)為這不過是那些對(duì)社會(huì)有丁點(diǎn)貢獻(xiàn)的人的借口罷了。他們用著殘酷的手段來做慈善,所謂的善良也只是麻痹人性的毒藥。社會(huì)是由人組成的,之所以社會(huì)變得冷漠是因?yàn)槿诵缘呐で藗兛偘选耙驗(yàn)椤眮y擰在“社會(huì)”頭上,久而久之,人性的扭曲也成了普遍現(xiàn)象。
馬云曾說過一句話:“對(duì)那些熒光燈下的'慈善捐款我覺得每次捐一塊錢就夠了”。的確那些為了作秀的人,不求被捐的人感謝他,只求百姓去崇拜他。而馬云捐了多少?一百五十多億,可又有多少人知道呢?真正的慈善就是這樣,并不是要多么風(fēng)光,為的是能幫助很多的人,這才是一個(gè)幸運(yùn)者對(duì)不幸運(yùn)者應(yīng)該所做的事情。
在平常生活中,我們所扮演的角色,就是一個(gè)生活幸運(yùn)者。別人的不幸,不是我的責(zé)任,但幫助別人擺脫不幸,是我的責(zé)任,所有不幸者都應(yīng)得到幫助。并不是說“可憐之人必有可恨之處”,這不是我們拒絕幫助他們的借口,用善良體察善良,關(guān)注身邊不幸的人,才是我們力所能及的行動(dòng)。
我們不想社會(huì)變得更加冷漠、黑暗,也不想人性變得更加自私、扭曲,更不想讓每個(gè)人心底的善良淪落與泯滅。所以,從現(xiàn)在起,關(guān)注身邊的不幸,盡管“改造自己,總比禁止別人來的難”,但社會(huì)一直是黑暗下去,“以來如此,便對(duì)嗎”?
不幸的作文 篇32
身邊的朋友遭遇了不幸,我們是否應(yīng)該像鼬鼠那樣嘲笑他的軟弱,像兔子那樣責(zé)備他的無能,又或者像高傲的梅花鹿一樣,絲毫不在意他人的感受而妄加評(píng)論?
我想,羊媽媽失去了孩子以后已經(jīng)傷痛欲絕,在最需要安慰的時(shí)候,卻得到了冷嘲熱諷。這是多么大的打擊!
人之初,性本善,面對(duì)他人的不幸,就算我們素昧平生,我也會(huì)從心底感到悲傷。如果可以的話,我希望每一個(gè)不幸者都能盡快地從悲痛中走出來,我愿送上一句最真摯的祝福,送給在不幸中迷茫的人。如果我們也像鼬鼠,兔子,梅花鹿一般冷漠,那么社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)沒有溫暖的冰冷世界。面對(duì)他人的不幸,我們能給予的是我們的關(guān)懷和祝福,用我們的善良寬慰不幸者。窮者獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下不就是這個(gè)道理嗎?
社會(huì)上太多不幸的兒童、不幸的家庭,或是因?yàn)榉N種原因而不幸,但是他們一直在努力的生存。面對(duì)這些不幸者,如果我們伸出援助之手,做我們力所能及的事情,捐助一些在我們看來并不重要而他們卻是很需要的物品,這難道不會(huì)讓我們很寬慰嗎?
我爸爸有一個(gè)不算很熟的朋友,上帝剛剛賜予了他一個(gè)兒子,這本是一件很幸福的事情,但是生活總伴隨著不幸,剛出生的兒子被診斷心臟有些問題,必須動(dòng)手術(shù),而且手術(shù)的開銷很大,他一下子就頹廢了,平時(shí)家里也沒攢下什么錢,一到用錢的時(shí)候卻拿不出來。于是他四處求人借錢,不幸的時(shí)候會(huì)越來越不幸,平時(shí)他的那些朋友一聽借錢,都找了各種借口搪塞。這不幸的人該怎么辦呢?最需要安慰和援助的時(shí)候卻遭到了無盡的冷漠。
當(dāng)他找到我爸爸的時(shí)候,我爸爸還是盡力的擠出一些錢借給他,雖然不多,但是也能解決燃眉之急。那一刻,我從他眼里看到了不幸者從心底迸發(fā)出的`感激和希望。
我頓時(shí)感慨萬分,面對(duì)不幸者,我們應(yīng)盡我們所能幫助他們,而不是用冷漠的目光對(duì)待他們。畢竟,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們總有遭遇不幸的時(shí)候,如果我們得到的是冷嘲熱諷,我們會(huì)不會(huì)也和現(xiàn)在的不幸者一樣絕望和迷茫呢?
想到了杜甫的一句話:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何日眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!” 這是對(duì)不幸者多么大的寬慰和同情!希望社會(huì)上多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)冷漠,對(duì)待他人的不幸,伸出援助之手,難道不是一件很讓自己快樂的事嗎?
不幸的作文 篇33
世界上存在著很多的不幸。
很多時(shí)候我們會(huì)心情糟糕,會(huì)到用一種態(tài)度,來安慰自己。就是——總有人比我還要不幸。我覺得這個(gè)沒有什么不好,因?yàn)槲揖褪菚?huì)有這種想法的人。當(dāng)你要前進(jìn)的時(shí)候,要看著更優(yōu)秀的人,而當(dāng)你身處在逆境的時(shí)候,想著還有人比你更加的困難。當(dāng)然我并不是說,我感到不幸的時(shí)候,聽到別人不幸的故事,我就會(huì)得到安慰。
記得有一次朋友,去安慰他自己一個(gè)受了傷害朋友,講了一些其他不幸的故事,說別人可以堅(jiān)強(qiáng),她也可以堅(jiān)強(qiáng)。結(jié)果那個(gè)朋友,情緒一激動(dòng),變得更加難過了,甚至一段時(shí)間,都不愿意去理人。我聽朋友說起這問題的時(shí)候,也想到了自己,曾經(jīng)也被這樣對(duì)待,到也是十分理解那個(gè)朋友。
因?yàn)槭聦?shí)上,當(dāng)一個(gè)人感到不幸,你去在說另外一個(gè)不幸的事情,你沒有考慮到他本人的感受。他只會(huì)認(rèn)為,我面對(duì)這個(gè)事情,我很難過,你應(yīng)該安慰我,而不是一味的讓我,去看別人堅(jiān)強(qiáng)。別人的事情,又與我何干呢。人在傷心的時(shí)候,無暇顧及別人,更多的想到的是自己的感受。就算一時(shí)得到了一些安慰,也并不能夠解決他的`事情,發(fā)泄他的情緒。
我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有處境感到窘迫的時(shí)候。而我的認(rèn)為就是,不管在哪里,都有不幸運(yùn)的人,不幸是一種常態(tài),而不是只有你一個(gè)人才會(huì)感到不幸。不需要去學(xué)那些比你更加不幸的人,如何的堅(jiān)強(qiáng),你要變得堅(jiān)強(qiáng),是你自己的事情。但是不要總是把不幸,就看成一種只發(fā)生在自己身上的一種災(zāi)難。
我只是希望更多人能明白,很多時(shí)候,我們那些糟糕的情緒,其實(shí)都是生活中常有的事情。我們不會(huì)因?yàn)橛胁恍业娜舜嬖,而感到自己就如此的幸運(yùn)。感到不幸,是沒有可比性的。
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到自己的難處,但是我們最終都是要學(xué)會(huì)去面對(duì)的。面對(duì)不幸,不要一味的總是去抱怨世道的不公,世界也不會(huì)因?yàn)槟愕牟恍,而變得更加溫柔?/p>
我們可以哭,可以在一定的范圍內(nèi),去發(fā)泄自己不滿。只要不會(huì)傷害別人,只要不觸及法律,你所有的不滿都可以吐出。只是哭過之后,我們真的需要堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠更好的去面對(duì)生活,這才是我們想要的結(jié)果。路還很長,你知道你不喜歡這樣的狀態(tài),就應(yīng)該去擺脫,去努力的掙扎,從泥濘中走出來。
等有一天我們真正長大了,我們也許還會(huì)面臨不幸,只是,我們會(huì)好好的面對(duì)了,能夠更好的去過好生活了。甚至還能夠幫助其他不幸的人,讓他們,也有更好的生活。
不幸的作文 篇34
曾幾何時(shí),那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影,驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡。馬,我不禁地想為你哭泣。
曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛。而在這兩者的變化期間,你曾做過人類的朋友啊,可為什么你從人們那兒所得到的報(bào)酬卻是羈絆呢?在人類需要你援助之時(shí),你毫無怨言地慷慨以赴,與人們共榮辱,可現(xiàn)在人們有了高科技、輪船汽車,就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去。這對(duì)你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我卻只能默默地為你哭泣!事實(shí)上,你是多么地不值啊!
想當(dāng)初,因?yàn)槟,秦始皇得以?qū)馭萬軍一統(tǒng)天下;因?yàn)槟,劉備在危急之時(shí)逃出檀溪撿回性命;同樣因?yàn)槟,成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊,可那些只顧眼前利益,可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的“果實(shí)”而哭泣!
戰(zhàn)馬!你在疆場上,誓死跟隨主人馳騁沙場,奮勇殺敵,不曾感到畏懼嗎?被迫參加斗馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打,未曾想過報(bào)復(fù)嗎?托運(yùn)東西的馬!你面對(duì)自己背上的物品和層層加壓,不曾偷偷流淚嗎?我無法諒解,既然當(dāng)初人們用盡一切力量征服了你,為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬,我壓抑不了自己悲憤的情緒,竟忍不住要為你哭泣!如果此刻我漫步在海灘,我愿把這滴淚融入海里;如果此時(shí)我疾步在雨中,我愿把這滴真摯的淚合在雨水里……
此時(shí)此刻的我,情感交織,既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒。人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性,所以才敢肆無忌憚的騎在你背上撒野,才使自己那貪婪的欲望和狂妄的心理再度升級(jí)!你真的對(duì)自己的命運(yùn)無能為力嗎?設(shè)想一下,你在重重的'規(guī)矩約束下喪失自我,成天遵循主人制定的規(guī)矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持續(xù)下去,你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊,我真的是不得不為你哭泣了,你的臣服,你的偉大悲劇,都讓我感到不知所措,甚至不知道自己應(yīng)何時(shí)才能停止對(duì)你的哭泣!
馬,我為你哭泣!為在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊,你千萬不要淡忘:無論怎樣,都不要表示無助,要為自己的命運(yùn)奮起一搏,遠(yuǎn)方的我會(huì)在你解脫束縛之前,永遠(yuǎn)的為你哭泣……
不幸的作文 篇35
2月12日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在阿爾及利亞首都阿爾及爾的新聞發(fā)布會(huì)上宣布,世界環(huán)境日慶典將在此舉行。而今年世界環(huán)境日的主題是“沙漠與荒漠化”。
那么,什么是沙漠和荒漠呢?荒漠與沙漠是兩個(gè)含義相似,但實(shí)質(zhì)卻截然不同的概念。在自然地理學(xué)當(dāng)中,荒漠竟為荒涼之地,是指氣候干旱,降水稀小,蒸發(fā)巨大,植被稀疏貧乏的地區(qū)。而沙漠(又名沙質(zhì)荒漠),其實(shí)是荒漠中分布最廣的一種。那么人類又是為什么如此地重視沙漠呢?
據(jù)權(quán)威資料顯示,目前全世界共有將近五分之一的土地正在受著沙漠化的威脅,全球受沙漠化影響的土地高達(dá)3800多萬平方千米,其中亞洲占32.5%,非洲占27.9%,澳大利亞占16.5%,北美洲和中美洲占11.6%,南美洲占8.9%,歐洲占2.6%……,就我國而言,目前全國荒漠化面積超過了262.2萬平方公里,約占國土總面積27.3%,其中沙化土地面積為168.9萬平方米。每年沙漠化土地面積高達(dá)3000多平方千米,因沙漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,這是一組多么驚人的數(shù)字!沙漠,這個(gè)大自然留給人類的不幸之地,在各種人為因素和自然條件下,竟然會(huì)對(duì)人類造成如此大的威脅。
繼水與空氣之后,土地是所有生命的基礎(chǔ)。它不像水與空氣那樣可以清潔和恢復(fù),土壤一但喪失,其再造將必須花費(fèi)數(shù)千年甚至更多的時(shí)間,土壤是植物的母親,是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ),土壤是現(xiàn)在地球上最需要保護(hù)的大自然的禮物之一,試想一下,若是今后人類因?yàn)闆]有好好地保護(hù)自然而生活在一個(gè)沒有水源,沒有食物,沒有植物,甚至只有滾滾黃沙的`地方,那將會(huì)是一種怎么樣的情景?伴隨著人類的永遠(yuǎn)都只是惡劣無比的生活條件和后悔;蛟S,人們到了那時(shí)也會(huì)漸漸地適應(yīng)沙漠的生活,也有可能居住到別的星球上去。但是,我們難道眼睜睜地看著一片又一片的沙漠淹沒我們的家園嗎?我們難道能眼睜睜地看著美麗的地球成為我們將來的惡夢嗎?
人類啊,睜開你們的雙眼吧?難道說,為了一時(shí)舒適的生活,就可以讓代表生命的綠色消逝嗎?就可以讓自己的領(lǐng)土被一片黃色吞沒掉嗎?
如今,沙漠這個(gè)大自然留給人類的不幸之地,早已成為了許多人頭痛的問題。現(xiàn)在,我們只有保護(hù)環(huán)境,才能繼續(xù)讓人類在地球上生存。
不幸的作文 篇36
她,一個(gè)土家族女孩,一個(gè)通過勤奮自學(xué)的大學(xué)生。樂觀而堅(jiān)強(qiáng),在她的人生字典里,很難找到家庭變故的悲傷和曾經(jīng)的苦難。她用打工創(chuàng)業(yè)自學(xué)這把寶貴的鑰匙,打開了求學(xué)之門。
“只要心中有理想,路,就會(huì)在腳下延伸”這是譚之平的信念,她用行動(dòng)證明了這一真理,實(shí)現(xiàn)了自己遙遠(yuǎn)而艱辛的夢想。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;我們,于大海的奔流中前進(jìn)。
世上每一個(gè)人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……
沒有矛盾就沒有世界,無波折不成生活。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明而有《國語》……”那些最偉大的人無一不是苦難的學(xué)徒,無一不是歷進(jìn)千辛萬苦才能成就的輝煌?嚯y能磨練人的性格和毅力,能教會(huì)人們學(xué)會(huì)對(duì)付成功的方法。
苦難對(duì)于弱者來說是無底深淵,但對(duì)于一個(gè)有能力的人來說,苦難則是一筆財(cái)富,甚至是成為偉人的墊腳石。拉梅奈說:“不懂得苦難的裨益的.人,并未過著聰明而真實(shí)的生活!睕]有苦難的折磨,就不會(huì)有崇高思想的生成。苦難是我們伴隨生與死折磨后,最有用、有益的財(cái)富。
茨威格說:“命運(yùn)總是喜歡讓偉人的生活披上悲劇外衣。命運(yùn)就是用它最強(qiáng)大的力量考驗(yàn)最強(qiáng)大的人物,用荒謬的事變對(duì)抗他的計(jì)劃,使他們的生活充滿神秘莫測的諷喻,在他們前進(jìn)的道路上設(shè)置重重障礙,以便讓他們在追求真理的征途中鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)戲弄著這些偉大人物。
世上最精致的瓷器,都要經(jīng)過多次燒考。沒有多次燒烤的瓷器,永遠(yuǎn)不會(huì)堅(jiān)固和精美。無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有在漫長的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人,才會(huì)有可能成功。就像一首歌的歌詞一樣,“不
風(fēng)雨,那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。
我同樣是來自一個(gè)充滿不幸的家庭,年少喪母,讓我早早的就承擔(dān)起照顧父親和弟弟的責(zé)任。雖然我沒有潭之平的更加不幸,也沒有她過人的魄力有經(jīng)歷,更沒有她自立自強(qiáng)艱苦奮斗”的精神,
我會(huì)學(xué)習(xí)她那種“總以陽光般的感恩心態(tài)和最樸素的善良對(duì)待身邊的人”的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!
苦難就像一杯清茶,越品越有味,只有你細(xì)細(xì)品嘗后,才會(huì)真正感覺到它的清香與甜味。
相信陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠擁抱彩虹,坦然地面對(duì)并承受苦難,讓自己有顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,那么苦難就會(huì)讓我們攀上高峰。
不幸的作文 篇37
我是誰,我是誰。我是黑,我是白。
我的名字叫做影,我有一個(gè)同胞兄弟,他的名字叫做光。在人們眼中我是厄運(yùn)之神,而他則是幸運(yùn)之神。我為這些愚蠢的人類感到可笑,因?yàn),我因他們而生,本就是另一個(gè)他們啊!
有光必有影,有影必有光,我與他形影不離。世間萬物的規(guī)律也如同我們一般,都具有兩面性。有的人像光一樣善良、真誠,有的人像我一樣邪惡、心機(jī)。他們把這一切的錯(cuò)誤都推給我,卻不知我就是因他們而生。在人們受到打擊時(shí),有些人艱難的挺了過去,而有些人卻怎么也越不過這道坎,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)面情緒,邪惡的種子就會(huì)萌發(fā),接著越長越大,越長越高,最終成為了一棵你抬頭望不到頂?shù)膮⑻齑髽洹?/p>
塞翁失馬,焉知非福。不管是好還是壞,都具有兩面性。不是所有的幸運(yùn)都是好事,不是所有的不幸都是壞事。
在一個(gè)農(nóng)村里有一戶人家,那戶人家中有一個(gè)淘氣、頑皮的孩子天天搗亂可謂是“大事三六九,小事天天有。”他沒有父親,只有一個(gè)年邁的母親,家中十分的貧困,狀況也十分糟糕。他的母親為了維持他上學(xué),幾乎沒日沒夜的`干活,可那孩子不學(xué)無術(shù)不務(wù)正業(yè),天天翻墻逃學(xué),他的母親身子一天比一天弱,而那個(gè)孩子卻毫不知情,一如既往的逃學(xué)。完全不知道他的母親離自己越來越遠(yuǎn),離死神卻越來越近。
日子一天天過著,終于,這位母親倒下了,她真的非常累了,想好好睡一覺,但這一睡便永遠(yuǎn)的離開了。那個(gè)孩子抱著他瘦骨嶙峋的母親痛哭。所有圍觀的人都認(rèn)為這個(gè)孩子很不幸。后來,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己掙錢供自己上學(xué)。再后來,不知過了多少個(gè)艱辛的日日夜夜,這個(gè)原本不學(xué)無術(shù)的孩子已經(jīng)是一代名人,他找回了失去已久的幸福,有了屬于自己的家庭。所有人都認(rèn)為他很幸運(yùn),但他為之付出的努力卻無人問津。
上帝給他的不幸太多了,可他從未抱怨,反倒是有些人太幸運(yùn)了,只是經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折便認(rèn)為自己是最不幸的。那個(gè)孩子他本是個(gè)不幸的人,但他卻靠自己的一點(diǎn)一滴的努力改變了自己的命運(yùn)成為了一個(gè)幸運(yùn)的人。說到這,我便想問問你們這些自稱“不幸”的人,所謂的“不幸”究竟從何而來?
世間萬物前因后果都是相連的,你們的不幸不過是因?yàn)橹胺赶碌腻e(cuò)誤沒有妥善處理,所造成的后續(xù)影響。如果說,那個(gè)孩子是不幸的,那你們的不幸又算些什么呢?不要把因?yàn)樽约涸?jīng)的過錯(cuò),造成的所有不幸,推到我身上。關(guān)于我那些所謂的惡貫滿盈,無惡不作,都是你們硬壓在我這個(gè)——厄運(yùn)之神頭上的。我這個(gè)因你們而生的神不過是你們?yōu)榱俗屪约盒睦锖檬芤恍┧业摹疤孀镅颉绷T了!
世間根本沒有黑與白之分,盡管外貌天差地別,但他們的本質(zhì)始終是相同的。畢竟“黑”之前也是“白”,“影”之前也是“光”!
不幸的作文 篇38
成長,就如同一次爬山涉水的路程,踏遍萬水千山,走過天涯海角,有時(shí)可以享受海面的風(fēng)平浪靜;有時(shí)陰云密布,洶涌澎拜;有時(shí)可以體會(huì)山巒的絢麗多彩;可有時(shí)又跌宕起伏,似峰回路轉(zhuǎn)般驚心。它可以熱情似火,也可以冰冷如雪。但海浪總會(huì)過去,山巒終會(huì)在我們的背后。
在初三之前,我每天都能聽見心臟在歌唱:“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘!蹦菚r(shí),骨子里處處都傲視著年少輕狂與隨心所欲。因此,這不羈的歌詞每天都在我的教室、房間、公交上飄蕩,然而誰又曾想到歲月是一把殺豬刀,會(huì)磨平我所有的棱角。
那一年簡直就是我三年中最不堪回首的黑暗歷史。由于我的倔強(qiáng),我的任性,以及我那不聽使喚的暴脾氣,所有的朋友都離去,大家不約而同。然而我才發(fā)現(xiàn)我自己就像房間里的充氣大象,看似龐大,卻渺小的無處可尋。朋友就像一支繡花針,毫不費(fèi)力的就讓我癟了下去。當(dāng)我成為一層膠皮時(shí)卻無能為力,發(fā)現(xiàn)自己一直以來都裝扮成了無所不能的.女超人,卻以假為真,以苛刻的言語來夸示自己的硬骨卻落得如此狼狽,那一天不是淚流滿面。課也無法聽,成績一落千丈。我以為我會(huì)因此博得同情,我以為我會(huì)失而復(fù)得,然而紅塵夢碎,待我清醒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一切僅僅是我以為。
然而哪個(gè)人沒有經(jīng)歷過青春,哪個(gè)人沒有體會(huì)過背叛,哪個(gè)人沒有落下幾滴淚水?但是,又有幾個(gè)人會(huì)栽在這個(gè)不該栽的跟頭呢?德國作家亨利!ぢf過:不幸可以提供意想不到的可能,是人認(rèn)識(shí)生活。的確,我是失去了友誼,而且一敗涂地,但是此時(shí)此刻我可以面帶微笑談及曾拒絕回憶的東西,我放下了,我成長了,我也學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了承受孤獨(dú)寂寞,尊重,包容。是的,包容,就是這個(gè)我曾無法下口的詞,我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,我放下了那些傷害以及那些人!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,佛祖早就告訴我。正是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容,現(xiàn)在才坦然才舒適,或者說這是一種心靈的解脫,是一種“獨(dú)坐敬亭山,相看兩不厭”的安然。又或者,包容是一種對(duì)過去對(duì)未來的擔(dān)當(dāng)。
這一切不都是我不幸中的萬幸嗎?
一物降一物,盡管青春再多么倔強(qiáng)鋒利,生活會(huì)收了它的。生活教會(huì)了我衡量得與失,教會(huì)了我學(xué)會(huì)低頭彎腰,教會(huì)了我懂得世界上只有一個(gè)千頌伊與都敏俊,沒有誰真正屬于我,因此要耐得住寂寞。當(dāng)我已習(xí)慣了這些,我懂得高中三年是一個(gè)新開始,我要有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),那些希望還在,縱使墜入題海非一般的辛苦,這就是我的責(zé)任,父母的眼光灼燒我炙熱的心。時(shí)光,過客。
“我的未來不是夢”會(huì)響徹我心房,該是沉淀的時(shí)候了,該是擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了。
不幸的作文 篇39
已經(jīng)幾十年過去了,我只記得我的母親是在我們的祖國遭受三年自然災(zāi)害的那個(gè)時(shí)候去世的。我現(xiàn)在都快六十歲了,由于母親去世的時(shí)間甚遠(yuǎn),因此我只能記起我和母親的兩件事來。
那年的一天傍晚,我和我大姐二姐(當(dāng)時(shí)有沒有二姐在,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了,也許有,也許沒有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一種由于饑餓所引起的流行病,叫著“黃腫病”生產(chǎn)隊(duì)有不少得這種病的人都去住“院”了。我記得父親沒在家,是在住“院”)。還有一個(gè)兩三歲的小弟弟,都圍在有病的母親跟前。在這之前我的一個(gè)剛要上學(xué)的大弟弟,因?yàn)檫^溝不幸落水,被人救起送回家,連病帶餓無法醫(yī)治而身亡。由于在“大食堂”分回來的很清的菜浠飯,或是糠浠飯全家人都沒有吃飽。因此正在上學(xué)的大姐,就在生產(chǎn)隊(duì)的苕菜地里,弄回來一些苕菜,在晚上讓我們吃。
在我們家磨角室的大門前的街沿上,放了一張小桌子和兩張小凳。母親懷抱小弟弟坐在一張小凳上面,我緊靠在她的身邊不停地哭著鬧著叫餓,這時(shí)小弟弟好象也在母親的懷里哭叫。(小弟弟仿佛是在吃奶,吮不出奶而哭鬧)大姐炒好苕菜后,盛了幾個(gè)半碗端上了小桌,還不停地從她的碗里給我們夾菜,(那時(shí)候大姐正在鎮(zhèn)里上中學(xué),在跟前有一個(gè)跟她不錯(cuò)的女同學(xué),因?yàn)橛幸粋(gè)在成都市工作的父親,生活都比普通人好,大姐有時(shí)就在她的同學(xué)那撮一頓,所以她就沒有我們餓得厲害)也許我是實(shí)在太饑餓的'緣故,給我的半碗苕菜,一會(huì)兒就讓我吃沒了。一見菜沒了,我又開始鬧了起來,母吃得最慢,仿佛是在等我們都吃完了她才舍得吃。母親看著我哭鬧,為了不讓我再哭,她便把她碗里的菜夾到了我的碗里。想起想,我那是候真不懂事,一點(diǎn)也不知道心疼母親。現(xiàn)在我家的生活好了,全家五口人已經(jīng)住上了三個(gè)樓房,要是母親現(xiàn)在還見在的話,我一定把我最好、最漂亮的樓房給她老人家,讓她老人家在我身邊度過她這一最幸福的晚年!
就在那個(gè)時(shí)候的一天夜里,也許是半夜,也許是快天亮的時(shí)候,母親一覺沒有醒來,說不行就不行了。記得那天夜里,我正睡在夢鄉(xiāng),只聽著大姐、二姐,還有爬在母親懷里的小弟弟,大聲地一邊哭一邊喊:“媽,媽你怎么了啊?”我被哭聲驚醒時(shí),一看母親已經(jīng)說不出話了。這時(shí)父親不在家,跟前又沒有親人,唯一能做主的,就只有在鎮(zhèn)上住的姥姥了。姥姥家離我家只兩里,大姐把姥姥叫來的時(shí)候,還端了一碗大米浠飯。姥姥走到床跟前,一看母親不行了,也我們幾個(gè)痛哭了起來,還邊哭邊喊邊給母親喂飯,結(jié)果,母親一句話也沒有說,一口飯也沒有吃就離開我們了……。
在這個(gè)網(wǎng)頁里,所有的人都是我的老師,我沒有文化,但我想寫……敬請(qǐng)您們多多指教和幫助!謝謝!!
不幸的作文 篇40
“喂,醒醒!蹦闩牧伺纳倌甑募绨。
少年剛睜開眼睛,就看到了無比耀眼的你。
“看到你,我真的是不幸啊!鄙倌陣@了一口氣,身子更蜷縮了一點(diǎn),“你現(xiàn)在的樣子很像生物書上在子宮里的嬰兒欸。”幸運(yùn)的你歪著頭微笑地對(duì)少年說。我巴不得一輩子蜷縮在母親懷里呢!少年翻了個(gè)白眼。你的身后是無限的光明,無論往哪個(gè)方向走都走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。明明是含著金鑰匙的寵兒,為什么要回到如此不幸的我的身邊?少年很不明白。
仿佛上帝故意要弄個(gè)對(duì)比,創(chuàng)造了一個(gè)幸運(yùn)又創(chuàng)造了一個(gè)不幸在幸運(yùn)身邊。少年從小就是不幸的,雖說沒有惹上什么天災(zāi)人怨,但是這條路走得一直不舒坦。少年和眼前的幸運(yùn)從小就生活在一起,都說不上互相的身份,既不是兄弟,也不是摯友;ハ喽几杏X對(duì)方似有若無。
有時(shí)心血來潮想和那個(gè)幸運(yùn)的人做個(gè)朋友,那人就消失不見,不知躲到哪里去,然后自己就受到自認(rèn)為成噸的不幸。上帝給少年開個(gè)玩笑,從書香世家生出來,腦子卻不好用,經(jīng)常受到充滿書香氣質(zhì)的父母炮轟:
“出生在這樣的家庭是你這輩子最大的福分!你有什么理由不學(xué)好?!”
“考這么差真是丟了你祖宗的臉!”
“以后出去別告訴你是X家的人……太丟臉了!
假如是普通的責(zé)罵,那少年還忍受的`住,但這樣的語言對(duì)少年來說打擊太大了。少年他其他什么書香氣質(zhì)沒遺傳到,就遺傳了文弱,他沒膽反駁父母,也沒膽也跟別人訴苦。
不幸的少年在日常生活中也一樣,走個(gè)路也能踩著小貓小狗,不小心碰到什么店鋪的東西什么的。在學(xué)校雖說沒有遇到什么校園暴力但被全班因孤立什么的也不好受。
而眼前的人……少年抬頭通過劉?粗⑿Φ哪。
完全是少年的反義詞。
一輩子受到父母夸獎(jiǎng),被同學(xué)們所喜愛,還養(yǎng)了很多可愛的動(dòng)物——主要還是他超人的吸引力……
幸運(yùn)的你太耀眼了,你的背影足以讓他自卑許久。
“但我是最懂你的人啊!蹦阄⑿χ貏e的閃耀。
“所以你是回來嘲笑我的嗎?”少年沒好氣的說!奥铩瓌e這么說啦!蹦爿p笑一下。
“我是帶你一起走啊!
“?為什么!鄙倌昶擦艘谎勰闵砗蟮墓猓椎拇萄。
“看到那條路了嗎,那個(gè)名叫‘某人’的路,也是‘某人’的人生,我們一起去吧。”你頓了一下,握住少年的手,“那條路不能沒有‘不幸’啊。”
“你在嘲笑我呢!薄安]有!蹦阃蝗粐(yán)肅起來,
“我不會(huì)嘲笑‘我’的。”
——“你,就是我啊!
“那個(gè)人的人生不能沒有‘我們’呢,走吧,到遠(yuǎn)方去!辈恍业纳倌瓯恍疫\(yùn)的你用力拉了一把,少年一個(gè)踉蹌步入本不可及的大路。
那時(shí),你們一起站在這條充滿陽光的“某人”的“人生”路上。
不幸的作文 篇41
詩因子美多欷歔,嗟安史,哭風(fēng)雨。潦倒聊賦濟(jì)世句,幾抹苦墨,半截禿筆,泣盡江山涕。身若殘鴻翛翛羽,憐遍寒士吊天地。簞瓢屢空亦憂民,一汪熾血,兩行濁淚,盡向浮生滴。
——題記
適才一時(shí)興起,胡亂填了一曲“青玉案”,以吊子美。
聊閱風(fēng)騷,發(fā)現(xiàn)古人詩詞中通篇可愛的極少。唯有太白比較想得開,揮毫潑墨力撼五岳,橫掃萬古,堪稱詩中之達(dá)者。偶然翻到了幾篇杜甫的詩,但見滿紙紛紛的水流花謝,千百抹澀澀的涕泗橫流,盡是些斷腸、落魄、黯然銷魂……忽然,我看到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。難以想象!一個(gè)窮得連飯都吃不起的人,攜千斗才氣、萬噸筆力伏于草堂之中——已是如此的`單!但他卻無暇慢嗟清貧,而是在不幸中心憂天下,為寒士而嘆、而泣……這豈非一種曠達(dá)?“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”這,簡直是一種大氣!此種氣概,非唯晏、秦諸人所未夢到,太白、東坡當(dāng)之,亦當(dāng)愧然!
人們總是“達(dá)則兼濟(jì)天下”,而工部在不幸中尚未“獨(dú)‘飽’其身”,就以一種大氣的姿態(tài)關(guān)愛蒼生,此種氣魄,抹平寰宇亦足!在前不久的汶川大地震中,人們再次在不幸中用關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)了橫絕六合的大氣!
六萬九千多、三十七萬四千多、一萬七千多……這一串串揪心的數(shù)字,是地震中死亡、受傷、失蹤的人數(shù)。我們應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去迎送?中國人民向來不是數(shù)字所能摧垮的!滄海橫流更顯英雄本色,在那么多振奮人心的溫情故事中,在“吾貌雖瘦,必肥天下”的信念中,在“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的責(zé)任心中,大氣,再次于不幸中揮就!一時(shí)念人間溫情,何其博大,遂賦拙詩,聊以記之:
雨橫云飛撼寰宇,掃空汶川裂蜀地。
殘鴻不知沒何處,青鳥空對(duì)荒城語。
舉國悍然向天嘯,拂袖一揮江海去。
多少涕泗凝華夏,無暇吟詞悼亡靈。
且止生者相思淚,休將韶華泣別離。
區(qū)區(qū)地震摧不垮,英勇群眾十三億。
人民曠達(dá)讓天驚,神州遍地英雄氣。
菡萏新綻日愈烈,快意浮生又一季!
喂!地震——飛揚(yáng)跋扈唬誰哩!
大氣!大氣!大氣!
中華民族之所以能夠屹立萬古而不敗,正是因?yàn)橛羞@樣一股“氣”的支撐。滄海橫流并非大氣,真正的大氣是人們經(jīng)歷了滄海橫流之后,在不幸中所展現(xiàn)出的關(guān)愛和堅(jiān)強(qiáng)。
看“大江東去”,看“亂石穿空”,看“驚濤裂岸”——這些,是屬于大國的氣。唯有“氣”大,方顯國大!一時(shí)興起,且作絕句,聊譴興致:
月流煙渚抹滄江,掃空萬古挹浩洋。英雄拂袖撼河岳,飛揚(yáng)跋扈向誰狂?
不幸的作文 篇42
我找老婆條件一文有讀者表示:條件太具體了,沒有條件倒是最好的條件。這句話我也是很贊同的,因?yàn)楫?dāng)初我也是持這種觀點(diǎn)的:我覺得找對(duì)象不應(yīng)該有什么具體的條件,如果一個(gè)人有能力了,不管命運(yùn)帶一個(gè)什么樣的人來到你身邊,都能很好的相愛,相處。時(shí)常比喻找對(duì)象就像打牌一樣,你能拿到的牌是無法選擇的,唯一能做的就是在你拿到牌以后盡可能漂亮的打出來,讓你的損失降低,收益變大。
隨著時(shí)間和經(jīng)歷的積累,我發(fā)現(xiàn)想有一段滿意的婚姻并非如此。事實(shí)上,很多人找對(duì)象都有條件的;達(dá)到了自己的條件,即使沒有感情也可以結(jié)婚,因?yàn)楦星槭强梢耘囵B(yǎng)的,條件不是每個(gè)人都符合的;從這一點(diǎn)看,條件遠(yuǎn)比感情重要。
一個(gè)自強(qiáng)的女人,她的條件肯定是找個(gè)跟自己差不多能力或者比自己強(qiáng)的;這個(gè)人長相要中上,希望能夠家務(wù)分擔(dān)。如果她找一個(gè)內(nèi)向的,沒有能力的男人不能獨(dú)立的男人;這種可能是很小的,即使退一步說,無條件的接受了,跟這樣的男人結(jié)婚,也不會(huì)長久。每個(gè)人在找對(duì)象的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)自身的條件尋找一個(gè)相似或互補(bǔ)的人來結(jié)婚。人都有喜歡討厭,如果一個(gè)人不能達(dá)到自己的.要求,就會(huì)從心里產(chǎn)生一種排斥;這種心理一旦形成,不管這個(gè)人做的再好,都不會(huì)產(chǎn)生好感,甚至?xí)X得更加討厭。我經(jīng)常會(huì)聽男人說:如果跟一個(gè)不愛的女人過日子,即使上床都沒有興趣。我相信,這種情況對(duì)于女人同樣是管用的;也正因?yàn)槿绱,才有了每個(gè)人在尋找伴侶的時(shí)候不同的條件。
就我個(gè)人而言,我是一個(gè)習(xí)慣節(jié)儉,不愛抽煙喝酒玩瘋的人;有自己的愛好,明確的目標(biāo),家里老媽身體不好,老爸一直照顧著;算不上有錢,衣食是無憂的。我個(gè)人因?yàn)橐恍┰蚧ㄍ炅俗约旱姆e蓄又不想給父母添麻煩,自己現(xiàn)在是艱難的時(shí)候,缺錢的時(shí)期。我肯定會(huì)找一個(gè)節(jié)儉的,能夠安分守己讓我放心的女人,這樣我就可以放心的追夢;找一個(gè)可以陪我一起賺錢吃苦的女人,這樣我才能攢錢,為自己以后得夢想努力,做出自己的事業(yè);找一個(gè)心態(tài)好的女人,我的愛好需要接觸很多人,如果每看到我接觸一個(gè)人就會(huì)多心,多疑,那她不會(huì)開心的。
經(jīng)歷了一些事后,我對(duì)女人已經(jīng)沒有太多想法,只想安靜下來守一人白頭;即使她很不好,很多缺點(diǎn),只要符合了我的條件,我都會(huì)加倍珍惜的。男人出軌的源頭無非是倆:第一是欲望的作怪,第二是喜新厭舊;第一個(gè)的出現(xiàn)是第二個(gè)引起的,如果能杜絕第二個(gè),便不會(huì)有了第一種。而我是一個(gè)理智又喜歡權(quán)衡的人,我不戀新不厭舊;自然能保證對(duì)婚姻的忠誠。因?yàn)槲液芮宄,家和才能事業(yè)興;因?yàn)槲抑乐挥惺聵I(yè)才能回報(bào)這份婚姻里她的付出,只有努力的人才對(duì)得起這份真摯的愛情。
不幸的作文 篇43
“你到底有什么不能說的!”那是女人憤怒的吼叫聲。
“老子的事情不用你管!”男人摔門而去。
我漠然地從這家的門口經(jīng)過。真是可悲!孩子都有了,丈夫卻開著名車,身邊的女人換了一個(gè)又一個(gè),女人也不是好人,砸車,摔東西,鄰居都要被他煩死了。
“!庇袌(jiān)硬物滾落在地上的聲音,我看到了飛濺到門外的錢幣。彎腰拾起了一枚,惡作劇般地將錢幣扔回了硝煙未盡的屋子里,然后無聲地彎了嘴角。真可悲。
人世間各有各的悲慘,各有各的不幸,不是每個(gè)人都會(huì)很善良。因?yàn)槲以萑牍铝o援的境地,我曾經(jīng)跌落地獄都沒有人幫我,所以面對(duì)別人的不幸,已經(jīng)被傷透了心的我,又有什么同情心來面對(duì)他人的不幸。
小學(xué)的時(shí)候因?yàn)槊侄怀靶,中學(xué)因?yàn)槔蠋煹囊痪溴e(cuò)言,整個(gè)初三卻又被嘲笑聲充斥。老師將我的名字作為笑料來娛樂眾人。他們都是這樣的說我,回家吧,你爸媽連名字都懶得給你取,滾回家取個(gè)名字再回來吧。他們總是這么說,只因?yàn)槲业拿掷镉形疵麅蓚(gè)字。我沒有被他們嘲笑而自閉真是奇跡。現(xiàn)在的小孩怎么都這么壞,大人到底是怎么給他們的家庭教育。
我很不幸,所以我無法再用同情心去面對(duì)他人的.不幸。
可是,一切終究會(huì)變。我開始變得復(fù)雜。面對(duì)他人的不幸,我會(huì)漠然的當(dāng)看客,有時(shí)還會(huì)報(bào)以嘲諷的一笑。每個(gè)人都有不幸,這么多人都沒有人同情你,因?yàn)椴恍业牟皇撬麄儭N铱偸沁@番嘲諷的想到,直到那一天……
我看到那么一個(gè)帖子,好像是某校女生毆打另一名女生,照片都被曝光,而且名字住址都被人肉了。我看到那個(gè)跪在地上的女生,不知怎么感到一陣心酸。人怎么可以這么不幸,而且那個(gè)樓主也不是個(gè)東西。拍照片的時(shí)間都?jí)驁?bào)警了。那高跟鞋踩在身上肯定很疼。突然就覺得,自己也不是個(gè)東西。
原來,在我心中深處,還沉寂著一種感情——面對(duì)他人不幸的同情心。
我原來還是會(huì)憤怒。原來那些感情還未死去!我為什么在面對(duì)他人的不幸的時(shí)候保持漠然?是這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我?還是人情冷暖和我自己造成了我的冷漠?其實(shí)還是會(huì)憤怒吧,其實(shí)還是會(huì)悲傷吧,其實(shí)……我還可以面對(duì)他人的不幸吧?
我還有著一顆心,我還將它珍貴的捧在我的手里,它并沒有冰冷而碎成一地冰渣,它還在我的胸腔里跳動(dòng),指引著我去踏上一條路,一條相信愛,給予別人幫助的路。
也許我錯(cuò)失一份時(shí)間,一個(gè)我想要得到的答案,但是我因此學(xué)會(huì)面對(duì)別人的不幸,學(xué)會(huì)笨拙的用自己的方式去關(guān)心別人,雖然有時(shí)會(huì)被別人曲解,但是我還是向往并希望著。
面對(duì)他人的不幸,我會(huì)微微一笑,當(dāng)然不是輕蔑,更不是同情。同情會(huì)讓一個(gè)自尊心強(qiáng)的人的尊嚴(yán)受損,這我從來都知道。所以,這是鼓勵(lì)的笑。
是,面對(duì)他人的不幸,雖然無法給予實(shí)質(zhì)上的幫助,但是我還是會(huì)給予鼓勵(lì)的一笑。請(qǐng)我?guī)湍惴謸?dān)一些痛苦吧,你的眉宇間蹙著這些悲傷,請(qǐng)展開眉頭,不管這世間多么的不幸,都請(qǐng)微笑著努力的繼續(xù)闖下去吧。因?yàn)椤@朗朗的晴天在看著你啊。
不幸的作文 篇44
而今一些成功人士,喜炫耀年輕時(shí)的苦難,在他人看來矯情。不過,如果此人確系自己努力,從人生地下室爬出來,更上一層樓又一層樓,那他們確實(shí)值得尊重。尼采曾稱:凡是不能消滅我的,必將讓我更剛強(qiáng)。人歷經(jīng)磨難,而闖了過來,就對(duì)類似的挑戰(zhàn)無所畏懼,敢放手一搏。沒吃過苦也不愿意去吃苦的人,不知道自己有多少斤兩去對(duì)付未知,于是困在舒適區(qū)里,不敢越雷池半步。平時(shí)回避苦難和災(zāi)難,等這些東西來臨時(shí),他們就會(huì)失去方寸。
由于工作關(guān)系,我和美國猶太大屠殺紀(jì)念館前些年略有接觸。該紀(jì)念館有非常發(fā)達(dá)的青少年教育項(xiàng)目,專門向全國各地中小學(xué)介紹猶太大屠殺的苦難。
俄克拉荷馬聯(lián)邦大樓被人炸塌之后,原址也沒有重建,而是建起了一個(gè)紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列了爆炸后殘存的瓦礫和鋼筋,公文包和文件夾,這一切觸目驚心,是要來看的人接受暴力之結(jié)果的視覺沖擊。該館還有個(gè)陳列室,逐個(gè)列出死難者。館外的籬笆,則變成了一個(gè)紀(jì)念墻,上面掛滿了死者可能會(huì)喜愛的紀(jì)念物。該館試圖用聲光電各種手段,復(fù)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景,讓人在感官“折磨”之下,接受另類的教育。
美國學(xué)校或社區(qū),有時(shí)候還會(huì)重演當(dāng)?shù)氐囊恍v史。在西弗吉尼亞,我看到過整個(gè)社區(qū)參與的南北內(nèi)戰(zhàn)重演。在俄克拉荷馬諸多小學(xué),有重演拓荒者搶地歷史的課外活動(dòng)。苦難的經(jīng)歷,負(fù)面的歷史,越是不去了解,就越有可能重演。
現(xiàn)在獨(dú)生子女居多的家庭里,“苦難”已經(jīng)成了陌生的概念。孩子們在順境中長大,家長也不想讓孩子了解自己吃過的苦,無心開展面對(duì)苦難和逆境的教育。值得擔(dān)心的一個(gè)社會(huì)問題,是孩子們開始心靈脆弱。他們活在玫瑰色的生活里頭,不愿意去面對(duì)苦難和死亡,丑陋和災(zāi)難。據(jù)說影片《一九四二》很多人就不愿去看,害怕自己承受不了。我們有必要教育未成年人去面對(duì)生活的黑暗和丑陋,而不僅僅是讓他們追逐光鮮。
我這幾年所做的最有意義的'事情,是翻譯了《布魯克林有棵樹》的書。此書在國內(nèi)的家長和孩子中非常受歡迎。它讓同樣經(jīng)歷過苦難的家庭找到共鳴。這本書描述了紐約布魯克林一個(gè)普通家庭的姐弟兩人,如何在貧寒和苦難的環(huán)境下成長。小說中的媽媽凱蒂,在艱難的生活環(huán)境下,不但挑著家庭的擔(dān)子,還讓孩子讀《莎士比亞》和《圣經(jīng)》,并自始至終給孩子以希望和尊嚴(yán)。小說里的父親約翰尼,雖然落魄,但不失樂觀,用自己快樂的天性感染孩子。苦難沒有壓垮兩個(gè)孩子,他們心態(tài)健康,積極上進(jìn)。
書中還說了兩種人,一種人從苦難的背景下走出來,從此更富同情心。一種人從苦難的背景下走出來,以自己的背景為恥,不敢面對(duì),只好找比自己背景更凄慘的人去嘲笑。
敢不敢去面對(duì)苦難,關(guān)系到孩子和這個(gè)世界如何相處。沒人應(yīng)許過天色常藍(lán),生活不全是一片玫瑰色。不去讓孩子神經(jīng)粗大,不去教他們?nèi)绾晤A(yù)備未來的逆境,教他們同情他人的苦難,也是對(duì)他們的成長不負(fù)責(zé)任。馬云說:我支持《一九四二》這樣的好電影,我們不應(yīng)該因?yàn)闅v史太難過就轉(zhuǎn)過頭去,應(yīng)該去正視它。
不幸的作文 篇45
死亡并非凄慘,并非一片空茫。?如果死亡現(xiàn)在突然向我襲來,我無法回避。這,除了父母、親友感到萬分悲痛之外,別人也不會(huì)感到有什么意外。生生死死就這么淡然,這么簡單。前不久。在大街上聽見一個(gè)年輕人在對(duì)朋友說:我感謝推行科舉考試的人們,他們讓不少青年猝然死去,改變了現(xiàn)狀,不然地球早被擠破了。聽了這句話,我微微笑了,只覺得他的話語有一絲嘲諷的味道,怎么也沒想到他真的會(huì)像不少青年一樣也猝然離開人世。多么可憐的生命,多么可悲的生命!不幸的人,你可以閉眼了,你已經(jīng)是不幸中的大幸了。我祝賀你,你的死亡雖然凄慘,雖然空茫,雖然無法回避,但至少有人覺得意外,至少有人感到可悲。
人的一生總被一份份感情左右著,那么復(fù)雜的。在家中,父母叮囑說:學(xué)習(xí)第一其余一切都不要做。這是濃濃親情,或高興而溫馨,或孤苦而壓抑。在學(xué)校,老師禁令:考大學(xué)在先,素質(zhì)教育也包括文化素質(zhì),先放下其它的,全心全意考大學(xué)。這是師生之間最誠摯的感情交流,或感謝而自豪,或苦悶而沉重。在社會(huì)上、和同學(xué)交往、在陌生人之間等種種情感中,我覺得苦悶、壓抑。人說青春無價(jià),在沒有變成蝴蝶之前必須努力掙扎、破蛹而出。而今,正值青春十八,剛喪失了童年的渾樸與天真,也還不具有成年人的深沉與干煉。誰不愿意將自己變成一只美麗好看的蝴蝶?誰不愿意讓自己的.青春寫下無悔的篇章?可是全然不解冬天為什么只有候鳥才飛回南方?為什么人們總走不出這應(yīng)試的怪圈?大學(xué)教育可以推動(dòng)歷史的進(jìn)步,改變?nèi)松默F(xiàn)狀,難道就只有考高分的孩子才能上大學(xué)?難道就只有父母經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的子女才可以上大學(xué)?難道世間就只有文憑最重要?上大學(xué)已經(jīng)成了改變?nèi)松镜纳系,上帝的神圣就真的無人可反叛嗎?通過了這次譽(yù)為上帝選美的人不再凄凄慘慘戚戚,他們的心湖里,曾一度蕩起一種無與倫比的優(yōu)越感。而不能通過,最終也沒有上天的人只得面對(duì)命運(yùn)安排的那一排排解不開的疙瘩,唱獨(dú)角戲前者已超凡脫俗,后者飽嘗人間辛酸,人情冷暖的變化便是理所當(dāng)然,真可謂物是人非事事休,欲語淚雙流!我親愛的讀者朋友,如果你的生活總被冷漠充溢著,你欲哭無淚,是嗎?當(dāng)你的世界無人同行時(shí),你渴望內(nèi)心傷感的高墻突然被毀,對(duì)不對(duì)?朋友,想哭就讓眼淚流出,盡短的,渴望高墻被毀就得努力向高墻接近,安于現(xiàn)狀是死亡的前身,最終還是面臨死亡。
生而不做有益之事,與夭亡無異。可能前人在推行科舉考試時(shí),也僅僅是想讓這種選拔人才的方式在階級(jí)社會(huì)發(fā)揮作用,萬萬也沒有想到它會(huì)演變成今天的考試制度,害死害傷那么多可憐的生靈吧?夢中,前人為自己害死了那么多人感到極度悲傷和自責(zé),他想洗掉自己的罪惡,以致身體消瘦得不能再瘦了。他咒罵自己是歷史的罪人,阻礙了歷史的發(fā)展。他用低吟的聲音在嘆息:彼蒼者天,何其有極?。唉,不幸的人!多么不幸的人啊!
不幸的作文 篇46
來勞動(dòng)基地已有兩天,傷心總歸沒有,只是有些不羈的想法罷。之前已來過幾次聾啞學(xué)校,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)它的了解仍那么膚淺。
踏進(jìn)聾啞校門的那一刻,一切仍是如此。幾名或盲或聾或啞的孩子在寬闊的操場上“跑步”,他們由前面一個(gè)孩子領(lǐng)著,搭著“火車”慢慢地跑著。
“他們好可憐哦!看不見聽不到,行動(dòng)受到限制……”前面一同學(xué)有感而發(fā)。“嗯,其實(shí)做一個(gè)健康的人就是一種幸福!蔽艺f:“如果生活真如他們這般,如此的人生又有何意義?這樣的人生又怎能幸福?”
我一直對(duì)自己這樣“理智”的認(rèn)識(shí)深信不疑。直到那天晚上,洗衣槽旁。平時(shí)在家中大多是不用勞煩自己動(dòng)手洗衣的,但在這兒,我們也只有自理了。我將換洗的衣物投入槽中,擰開水龍頭,水從水龍頭中嘩嘩流出,有一絲寒意。將手伸入水中,不是涼,是刺骨的寒。山上的天氣總歸比較涼的,這終歸引發(fā)了我抱怨的情緒。
我身旁兩名聾啞學(xué)校的孩子正在洗衣服。她們個(gè)子很小,六七歲左右,扎一把俏皮的馬尾辮。一女孩將衣服放入一個(gè)粉色的水桶,放滿水,兩雙小手歡快地在水中攪動(dòng)著,將衣服從水中提起又放下,顯得十分賣力。水花濺到女孩臉上,另一名女孩笑了,比劃著手語,用手抹去女孩臉上的水花。
“聾啞的孩子總是較早學(xué)會(huì)長大。”我想。我把手伸入水中,拿起換洗的.衣服,又放下,又拿起……,思緒停留在那兩個(gè)女孩身上。那個(gè)女孩踮起腳尖,提起一條黑色的長褲,向另一位女孩比劃著手語,另一位女孩微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人一起將褲子從桶里提出,各握著褲子的一端,從反方向用力擰著褲子,水歡快地從褲子上傾瀉而下,將幸福的記號(hào)打在水槽旁的石階上。她們邊擰褲子邊比劃著,開心地笑了,沒有聲音,卻那樣地美好。這有著怎樣的穿透力。∫灾劣谖仪逦馗惺艿揭粋(gè)東西正有力地撞擊著我的心靈。“無聲勝有聲,不是么?”我想。時(shí)間仿佛停留在了這一刻,洗衣槽---- —個(gè)僅屬于她們的世界。
我若有所思,多么可愛的孩子,多么快樂的孩子,多么幸福的孩子!雖然她們失去了說話的能力,或許她們亦聽不見這世界美妙的旋律,她們的世界沒有鳥喳喳、蟲咝咝、水潺潺……但她們的生活并不因此而失去快樂的元素。生命并不因?yàn)橐徊糠莸娜笔Фヒ饬x,不是么?
海倫·凱勒這樣由衷地說過:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美好。”
我錯(cuò)了,為自己昔時(shí)“理智”的認(rèn)識(shí)而羞愧無比。
是的,人生并非一帆風(fēng)順的。無論如何,在人生的旅途中總會(huì)遇到或大或小的挫折和不可避免的災(zāi)難,這些種種的種種并不能阻擋你對(duì)幸福的追尋,并不能成為你通向成功道路的攔路石,不是么?
昔日,總以為一個(gè)人若失去了生命中原所應(yīng)擁有的一部分便會(huì)失去擁有的幸福,而今,我豁然開朗。
沒有不幸福,因?yàn)槟阌幸活w笑對(duì)生活的心。
不幸的作文 篇47
在“隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,有一個(gè)愿望讓自己想象”的歌聲中,結(jié)束了《隱形的翅膀》專題片。淚水中模糊了我的雙眸,終于,第一滴淚水流入嘴角——又苦又澀,使我明白了許多,悟出了許多……
(一)生活的苦難,愛的召喚使她樂觀﹑堅(jiān)強(qiáng)。
志華是一個(gè)正值花季的女孩,一次她與朋友去放風(fēng)箏,不幸的被高壓線擊到,老天毫不猶豫的拿走她的兩條胳膊,志華的母親受不了這種情景,腦子受到驚嚇,有時(shí)瘋瘋癲癲的,她所有的生活都需要人來照顧,可是她仍然想學(xué)習(xí),于是,她學(xué)著用腳來寫字,用腳來吃飯,用腳來洗臉,雖然她的腳上都是老繭,都是血痂,然而她仍然不肯放棄,自學(xué)考入高中,并想成為一名醫(yī)生,去治好母親的病,可即使她的分?jǐn)?shù)再高,也沒有哪個(gè)醫(yī)院要她,因?yàn)闅埣病?/p>
。ǘ├咸毂桓袆(dòng)了,她成功被選為殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員。
就在她感到生活上的無助與失落時(shí),國家級(jí)的殘奧會(huì)組織來到她的學(xué)校,找到了她,她成功的成為殘疾運(yùn)動(dòng)員。志華選擇了游泳項(xiàng)目,因?yàn)橐患拢阂惶煲估,她的媽媽又犯病了,不知不覺的走入了河里,她眼看著媽媽走入河里,卻不知道如何去救——沒有手,她打不了求救電話,也不能用手去抓住母親,她只好用腿來讓媽媽不再向前移動(dòng),等了很久都沒有人經(jīng)過,她和她的母親都快被淹沒的時(shí)候,一臺(tái)拖拉機(jī)經(jīng)過,司機(jī)聽到了她的求救聲,幫助了她們,讓她們活下來。
。ㄈ┢D苦訓(xùn)練和努力奮斗,使她成功入選殘奧會(huì),
一個(gè)失去雙臂的人,怎么才能游泳?她付出了很多,她日日夜夜都在想訓(xùn)練——游泳。一個(gè)殘疾人要比健全的人學(xué)習(xí)游泳要更困難,她學(xué)著用腿帶動(dòng)身體向前移動(dòng),用頭去頂池壁,每天不變,枯燥乏味的生活著,終于迎來了2008——北京奧運(yùn)會(huì),她決定去參選。于是,整天呆在水里,進(jìn)行一些細(xì)節(jié)上的訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,她成功入選殘奧會(huì)。
。ㄋ模⿰W運(yùn)會(huì)上,她勇奪金牌
終于到了她比賽的日子,志華激動(dòng)萬分,她決定盡自己最大的努力,奪得金牌。比賽場上,她的`臉上異常堅(jiān)毅,鎮(zhèn)定自若的她,奪得了金牌,當(dāng)中國的國歌響起,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,她露出了久違的笑容,盡管這張臉上曾有過不幸的痕跡。她所有的幸福都將從這一刻開始。
志華的不幸遭遇與她的頑強(qiáng)與執(zhí)著的精神無疑給了我們一種力量,使我們感到無比的振奮。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,即使曾經(jīng)多么的不幸,只要上天給他一次小小的恩惠,幸福就將會(huì)在他的手中締造。一個(gè)懦弱的人,即使曾經(jīng)多么的幸福,只要給他一點(diǎn)小小的困難,他就將會(huì)一蹶不振。幸福與不幸是并存的,上天不會(huì)多給一個(gè)人幸福,也決不會(huì)多給一個(gè)人不幸。在漫漫人生中,幸福與不幸在天平上的重量是一樣的,這兩種物質(zhì)碰在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不幸與幸福永遠(yuǎn)是一個(gè)恒等式。
作為中學(xué)生,跨世紀(jì)的新一代,我們要客觀地認(rèn)識(shí)幸福與不幸,以積極的人生態(tài)度去過好每一天,不要抱怨,不要心急,要勇敢地對(duì)自己說:“come on ,加油!”。
不幸的作文 篇48
我是由一棵樹被工人們拖入造紙廠,經(jīng)過了多次的加工,處理,剪裁,成為了無數(shù)張的白紙,然后,被運(yùn)送到了印刷廠,又經(jīng)過印刷與粘合的處理,我便成為了一本真正的解答書,不過,在那工廠里的日子,最令我難忘的就是那股刺鼻的氣味,還真的蠻難聞的。
最后我與同伴們一起被人們裝進(jìn)了黑漆漆的紙箱子里,之后我便昏睡了過去,不知過了多久,等我醒來時(shí),四周的景象令我目瞪口呆,眼前堆著各種各樣的書籍,后來,我才知道這個(gè)堆滿書的大屋子叫做書店,里面的書承載著各種各樣的知識(shí),人們都喜歡來這里。
于是,我與我的同伴們一起在這個(gè)知識(shí)寶庫里等待碰上自己未來的主人。終于有一天,一個(gè)小男孩走到了我的面前,把我捧了下來,我心想:“啊!老天啊!感謝你給了我一個(gè)主人。”
小主人交了錢后便踏著歡快的步子朝著家里跑去,而且嘴里還喃喃的說道:“以后的日子,我就靠你啦!
到了家里,小主人把我放在客廳的桌子上,跑到廚房里泡了一杯香氣溢人的白色液體,然后把我拿到了書房,當(dāng)小主人一坐在椅子上便迫不及待地從書包里拿起本子和筆,另一只手忙著把我打開,一面看著我,一面用手握筆在本子上滑動(dòng)起來,還時(shí)不時(shí)地呷一口那杯香香的液體,我想這個(gè)功夫也許要練很久才能達(dá)到這種境界。
我對(duì)我的這種職業(yè)感到非常的滿意,因?yàn)槟艿玫街魅说闹赜,所以我也感到非常的自豪?/p>
到了第二天放學(xué)的時(shí)候,小主人高興的拿著打滿了紅色的作業(yè)本跑到他父母跟前,他的父母見到后也非常的高興,不過在之后的日子里,小主人沒有怎么理我了,每次做完作業(yè)后,便把我放到一邊,抱著自己心愛的足球同他的伙伴們出去玩去了,這使我感到非常的難過,不過每當(dāng)我看到小主人本子上那一道道的.紅勾時(shí),心里便會(huì)好受些。
可是好景不長,期中測試即將來臨,而小主人卻以為自己的作業(yè)做得非常好了,所以依舊是天天都出去踢足球,家長們見孩子成績上來了,便也就放松了。
當(dāng)考完后,成績一發(fā)下來,便讓小主人驚訝不已,以前在本子上的紅勾勾一到試卷上就變得滿是紅叉叉,當(dāng)小主人的父母見到這個(gè)成績時(shí),本來臉上燦爛的笑容一下子變得低沉了,隨后便是一陣叫罵聲,過了一會(huì)兒,小主人的哭聲也響起來了。
這使得我百思不得其解,突然,門開了,小主人直徑地朝我走來,從他那哭紅的眼睛里看出了從前對(duì)我的喜愛卻變?yōu)榱爽F(xiàn)在對(duì)我的仇恨,他一把抓住我,隨著一聲大叫,我被小主人親手撕成了碎片扔進(jìn)了外面的回收站里,在這臭烘烘的垃圾堆里,我的心已經(jīng)碎了。
在這里面,我聞到了一種臭味,使我想起了以前在印刷廠里的時(shí)候,那味道是多么的叫我懷念啊!唉!是解答書就有錯(cuò)嗎?為什么會(huì)有這種下場?
可是命中已注定,也沒有誰能夠改變,那么我就只好在這熟悉的味道中來結(jié)束我最后的旅程吧!
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