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聆聽的作文范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的聆聽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聆聽的作文1
“床前明月光,疑是地上霜”第一次聽到唐詩,大概就是從你的聲音開始的。那稚嫩的年代,并不知道唐詩是什么。只覺得朗朗上口的,背誦起來的時候,享受著小伙伴們艷羨的目光,似乎做了什么了不得的事情似的.。
幼時貪玩,外婆便用你的詩詞來定住我!靶r不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”外婆緩緩的讀著,我在月下聽到了千百年前盛唐傳來的聲音,突然就安靜了,那時候,不懂你,卻喜歡聽你的聲音。也知道了你的名字,李太白,你能聽到一老一少在月下背詩的聲音嗎?
童年的聲音,是你的明月光,是你的白玉盤,是你看不厭的敬亭山,是你走不出的桃花潭,是你舉不盡的杯對不完的影……
是我以為一直會教我背詩不會離開的外婆……
“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。世間行樂亦如此,古來萬事東流水!钡谝淮温牭健秹粲翁炖岩髁魟e》,我默默落淚,年幼的我偏執(zhí)的認(rèn)為,你這首詩是教我懷念外婆的,天姥,一定是你們那里的外婆的稱呼,不然,你為何也是這樣的傷神?
外婆走時,我還不識字,再沒人陪我月下誦讀,再沒我陪我池邊看楊柳依依,再沒人教我享受田間地頭的詩情畫意……
再聽到你是語文老師在課堂上慷慨激!
聆聽的作文2
一次,我在奶奶家溜達(dá),在外面亂躥的時候,幸運(yùn)的聽到了許多奇妙的音樂。
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,早晨,好清爽!穿過田野,來到兩三歲時常去的、長滿青草的小山坡上,那兒還有一個小山洞呢!
我愜意地躺在草地上,靜靜的,閉上眼睛,享受著大自然的杰作。過了一會兒,耳邊時不時傳來陣陣“嗡嗡”聲,我便大膽的猜測到——一定是那只勤勞的蜜蜂在采蜜吧!不知不覺中,傳來幾聲啼轉(zhuǎn),我便又想——一定是那只樂觀的鳥在歌唱吧!正當(dāng)我陶醉在這其中時,耳邊響起了隆隆聲,一陣一陣,還夾雜著清脆的'“滴答”聲,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起。
臉上有液體流動。滴的多了,我這才睜開眼睛——哦!是雷陣雨來了!我慌忙跑進(jìn)山洞。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我想:在這天然的巨傘下聆聽一定別有韻味!于是,我重新躺下,又一次閉上眼,聆聽雷陣雨中的聲音。隆隆的雷聲像是在為嘩嘩的雨聲伴奏,時不時傳來幾聲鳥鳴,幾聲犬吠。我陶醉在這詩一般的情境中......
雨,悄悄的停了。我沿著小路回家,戀戀不舍的與這里告別。我知道,只要用心去傾聽,你就會發(fā)現(xiàn),世界上,不只有汽車?yán)鹊脑胍,還有許多許多美妙的音樂。
聆聽的作文3
“噓——姐姐,你聽!好像是小鳥的叫聲!”我小聲地對姐姐說,示意姐姐不要發(fā)出聲音。我們貓著腰,循著聲音小心翼翼地穿過灌木叢,來到一棵大樹下面。這時,那幾聲“嘰嘰嘰”的微弱的聲音又響了起來。我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)大樹底下的枯葉堆里躺著一只瑟瑟發(fā)抖的小鳥。
“姐姐你看,一只受傷的'小鳥!”姐姐聞聲小跑著過來,在我身邊蹲了下來。這是一只非?蓯鄣男▲B,全身金黃色的,翅膀上夾雜著一根根灰色的絨毛,它的嘴巴尖尖的,眼睛又小又圓,沒有光澤,大概是受傷的緣故吧。我輕輕地捧起這只受傷的小鳥,和姐姐一起仔細(xì)地檢查小鳥的傷口。大概是被淘氣的孩子的彈弓打到了,小鳥的翅膀受傷了,無力地耷拉著。
我和姐姐把小鳥捧回家救治。在姐姐的指導(dǎo)下,用消毒液清洗了小鳥左翅的傷口。大概是弄疼它了,小鳥“嘰”地掙扎了一下,痛苦地“瞥”了我一眼,似乎說:“小朋友,輕點(diǎn)好嗎?謝謝你!”我放慢了動作,一邊擦藥,一邊輕輕地吹氣,小鳥舒服地閉上了眼睛,我知道,那是小鳥對我的鼓勵。后來,我又找來一些紗布,輕輕地為小鳥包扎,一切都做好后,就把它放在籠子里,讓它好好靜養(yǎng)。
在我的精心照料下,小鳥的胃口好了許多,叫聲也洪亮了許多。我無比開心。等小鳥完全康復(fù)的那一天,我們帶著它回到樹林,讓它回到大自然的懷抱。
飛吧,小鳥,愿你飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。讓我們用心聆聽鳥兒們的歌聲。
聆聽的作文4
清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽,是春的聲音。
驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽,是夏的腳步。
秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細(xì)細(xì)瑣語,聽,是秋的音響。
彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮呤……,靜聽,是冬的激情。
……坐著,躺著,傾聽動聽的音樂,傾聽鳥兒的歌聲,聆聽山風(fēng)松濤的天籟之音,聆聽著大海的'洶涌澎湃,你想過去做一個聽眾嗎?聽自己……
悠揚(yáng)的鳥音拉近我的思緒,我想起了他,唯一的聽眾。
他天生才質(zhì),有音樂的天賦,總是從自然中聽出別人所感不到的佳音,他的心一直很靜。
天也有不測風(fēng)云,他的雙耳失聰,對于一個酷愛音樂的人無疑是一個致命的打擊,他的世界里再也沒有了美妙的天外之音了。一切都是那樣枯燥,他的心不再平靜了,血液如枯水一般,不再那么鮮艷、有活力了。
后來,他終于按捺不住,擁有了自己夢寐以求的小提琴,從此他的生命變了。
他每天去森林中奏樂,伴著四季的歌聲,從那根根細(xì)如頭發(fā)的弦中流淌出一種意味深刻的無可比擬的聲音,那蝌蚪似的音符如行運(yùn)流水般在指間跳躍,他的心靜了,他用心代替耳朵去聽,陶醉其中。
聆聽的作文5
送走了銀裝素裹的冬哥哥,我們期盼已久的春姐姐終于踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊,隨著她的到來,大自然的萬物瞬息萬變……
聽哪,那是什么?“嘩啦啦,嘩啦啦”,這是幽谷的清泉流向小溪的聲音,啊,這聲音清脆而又明快,連綿而又不煩躁。聽哪,那又是什么?“呼呼……呼呼……”,這時春風(fēng)徐徐吹來的聲音,它給我們帶來一絲絲清涼,溫柔而又不失剛勁。聽哪,這又是什么?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這是小燕啼叫的聲音,說不定,它們這會兒正在進(jìn)行唱歌比賽呢!這聲音歡快而又委婉,給人帶來愉悅的氣氛。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。聽!這是春雨淅淅瀝瀝的聲音。俗話說得好“春雨貴如油!贝禾斓牡谝粓鲇曷湎铝耍f物都如饑似渴地吮吸著春天的雨露。這蒙蒙細(xì)雨輕輕地掉落進(jìn)了池塘,哈哈,池塘里泛出了一圈又一圈的漣漪!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!痹诖河挈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤下,一切都煥發(fā)著新的光芒,漸漸地,夜黑了下來,生物都休息了,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河暧诌B連綿綿的`落了下來。春雨輕輕地拍打著湖畔的柳枝,這時,剛剛探出嫩綠小芽的柳葉被拍打地“嗒嗒”作響,這樣煙雨朦朧的情景,形成了這里的一幅動人的情景。
春天,是一個動人而又美麗的季節(jié)。蟲鳴、鳥啼、花開、花落……都是春天最美的象征,他們演繹出了最美妙的春天!就讓我們靜下心來,仔細(xì)聆聽春的聲音吧,來感受我們內(nèi)心深處最純真的故事!
聆聽的作文6
在教室里聆聽的一首由日本陶笛演奏家宗次郎演奏的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》,令我全身心都沉浸在樂曲的氛圍中。
似乎來到了一條小河旁邊,我將手浸入水中,感覺到一股薄荷般的涼意慢慢蔓延到全身。走到一條石甬道上,樹上的露珠滴到我的頭頂,好像媽媽的嘴唇吻在我的頭上,清涼且不失溫柔。兩旁的柳枝輕輕地拂過我的臉,有點(diǎn)癢。
遠(yuǎn)處飄來一股黃油般甜美濃郁的花香,夾雜著泥土的氣味。我向前走去,突然眼前開闊了起來,展現(xiàn)在眼前的,是一片五彩繽紛色彩絢麗的花海,猶如一幅精彩絕倫的'畫。走到一朵紅色的花前,看著它,它好像對我露出了熱情的笑容,好像在對我發(fā)出邀請,讓我來到它們之中。
走到花海中,緩緩閉上眼睛,聞到了一股混合著泥土滋味的芳香,也聞到了從遠(yuǎn)處飄來的麥子的氣味,好像暖暖的陽光撫摸著我。走到一朵花前,俯下身子,聞到了一股純粹的、最原始的花香,猶如走進(jìn)一家咖啡店聞到最濃郁的咖啡香味。
轉(zhuǎn)身,踏上歸程。走過花海,走過石甬道,走到小溪旁,慢慢地躺在小溪旁的草坪上,緩緩閉上眼睛……
當(dāng)我再次睜開眼睛時,我已回到了教室里,我的身體已經(jīng)被一種愉悅的倦怠取代了。一曲終了,余音還在我的腦海和耳畔縈繞,讓我感到神醉心迷!
聆聽的作文7
一個白人女孩穿著冬季服裝空靈來到這個世界上美和生活的人。
雪下。在地球墜落的神秘和純凈天空飄飄灑灑的雪是軟的無數(shù)靈巧的手指和他們的土地的生物所以他們可以休息那些小小的花或草在春天之前的睡眠......我看著雪變成了無限的遐想在雪下是美麗的。
雪停了大地變得安靜沒有生命的春天可能是那些動物或植物“冬眠”。我跑下樓想享受一些美麗的地球。“啊!”我不退縮我很驚訝在空中有一個白色的熱空氣。大地靜靜地固定在茫茫的'世界里空氣仍然是雪花的氣息他像個頑皮的孩子躺在地上的叔叔或抓住樹爺爺?shù)氖直鄄环潘勾蟮刈優(yōu)橄嗤念伾。地球是純粹的?
我小心翼翼地踩在雪地里每一步都是軟化了我的心我捧起一堆雪檢查這一個小生命像芝麻大小顏色說不清。我把我的手從一小塊它是無色!我很驚訝地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)嘗到了他已經(jīng)不在了。有了這個偉大的發(fā)現(xiàn)我將繼續(xù)觀察美麗的雪的美麗
這些動物和植物“冬眠”但那些孩子出去玩堆雪人打雪仗......他們給寂寞的冬天帶來了歡樂和幸福......這是美麗的冬天!
冬天的美是純潔的它是不同的它是活潑的我試著去感受心靈去聆聽美麗的冬天。
聆聽的作文8
聽花開花落,看云卷云舒,在自然的懷抱中感悟生命,體驗(yàn)自然……題記
自然,是一首優(yōu)美的笛奏,需要我們靜靜聆聽,生活是母親喋喋不休的叮嚀,需要我們用心聆聽……聆聽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你會發(fā)現(xiàn),聆聽,是快樂的。
聆聽自然的聲音
我喜歡一個人靜靜的坐在窗前,看窗外的風(fēng)鈴草在和煦的春風(fēng)中搖曳,南方的歸客在銜泥筑巢,遠(yuǎn)處蘇醒的萌芽在乳汁的澆灌下奮發(fā);我喜歡一個人獨(dú)自在幽靜的山谷中徘徊,聽迂回的山泉在叮叮咚咚的奏樂,絕壁上的松樹在炎夏的炙烤下無所畏懼,紛飛的蝴蝶在為婉轉(zhuǎn)的杜鵑歌聲伴舞;我喜歡一個人漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道,看片片奪目的花兒枯瘦.凋零,聽遺落得“落花不是無情物”的千古感嘆,看秋雨簌簌的下,像滴滴仙女的珍珠淚,灑落人間?辞锶~刷刷的落,落英繽紛,像纏綿的千古戀人,依依不舍;我喜歡一個人站在屋檐下,看寒風(fēng)剝削著苦弱的樹枝,鵝毛般的雪花飄飄灑灑,像仙女的舞裙,在寧靜與和諧中翩翩起舞,像建筑成了粉飾與玉砌的白雪宮殿。
聆聽,是快樂的'!
聆聽家的溫暖
家,是一個渡口,是一個港灣,是我們的起點(diǎn)也是我們的終點(diǎn)。傾聽家的溫暖,品味母親閑言碎語的用心良苦,感受父親嚴(yán)厲斥責(zé)的無限期望;傾聽家的和睦,回味鄰里之間的和諧相處,體驗(yàn)?zāi)概g無話不談的融洽。聆聽,是快樂的
聆聽——在每個安靜和諧的地方,感悟生活的芬芳,在祥和中,體驗(yàn)生命的多彩篇章。
聆聽的作文9
我喜歡夏天電閃雷鳴,我喜歡秋天白露為霜,我喜歡冬天漫天飄雪,但我更喜歡春天里的春雨灑萬物。
春天下雨之前,云朵,會發(fā)生一些變化,漫天漂浮的云朵,由西向東,地變成黑色。仿佛有一只黑布從西邊慢慢地蠶食,把天際蒙了起來。被“黑化”后的白云像趕集似的飄向一個地點(diǎn),然后形成了烏云陣。
緊接著,一滴一滴一滴,雨點(diǎn)精靈慢悠悠的從天上滴落下來,它們好像是來探路的,又好像是送信的,告訴人們要下雨了。我站在花園里,入神的望著天空,漸漸地,雨點(diǎn)的膽大了起來,它們從空中推推搡搡的跳了下來,過了一會就聽見“啪嗒啪嗒”的聲音,沒錯,那就是它們著陸后的喜悅。
有幾滴落在了我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。有一些落到了我的身上,我一抖動身子,它們就跳到了地上。還有一些雨點(diǎn)音樂家跳到了池塘里,睡眠上頓時傳來了一陣陣清脆的擊鼓聲
春雨雖不如夏雨來的'潑潑辣辣,不似秋雨那樣使人斷腸,不如冬雨化作雪后那樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),但他卻嬌嬌羞羞,比油還珍貴。
種子張開了小嘴,品味著乳汁的甜蜜,花苞笑了,飽含快樂的淚水,柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢,小溪樂了,漾起來了笑的漣漪。
下雨時世界間是朦朧的,可下雨后就不一樣,外面的空氣十分清新,讓人陶醉。大人們出來繼續(xù)工作,而小孩子則穿上雨鞋踩水塘…….
聆聽的作文10
大自然真是海納百川呀,它包括水、空氣、河流、山脈、微生物、動物、植物、宇宙地球等等,它孕育出了人類,所以人類應(yīng)該尊重大自然、愛護(hù)大自然。
大自然是我們擁有的最有魅力的瑰寶。清晨葉子上的每一滴露珠,出現(xiàn)的第一縷陽光,第一聲鳥兒的叫聲似乎都在給著我們許多啟示,又好像在告訴著我們一個又一個動聽的故事。在大自然的懷抱里漫步,慢慢地閉起眼睛,深深地呼吸一下,新鮮空氣沁人心脾,一切煩惱都拋到腦后,什么名利地位,什么萬古留名,都是虛設(shè)的圈套,放松自己,寵辱不驚才是大自然要告訴我們的道理。
大自然也會憤怒,也會給予人們一些懲罰,沙塵暴,赤潮,泥石流,這些很大一部分原因是因?yàn)槿祟惒缓侠淼幕顒右鸬臑?zāi)難都是大自然的吼聲。它在啟示著人們別太忘乎所以了,要時時刻刻注意著事物的承載能力。大自然賜予了人類那么多美好的植物和可愛的動物。但是人們卻為了某些利益射獵動物,砍伐植物,造成大自然的.貧瘠和匱乏,大自然給些懲罰也是應(yīng)該的,這更能使人們尊重它,愛護(hù)它。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)大自然。
大自然是一本厚厚的書,值得我們一輩子品讀,只要靜下心來,你就會聽到它一個又一個深刻而睿智的啟示。
聆聽的作文11
入夜時分,我走在小路上,我看到一條黑色的線在空中一閃而過,一只鳥停留在路邊的樹上,只剩下一雙發(fā)著黃光的眼睛,我知道它在打量我,即便我是背對著它。路燈發(fā)出的微光,一閃一不閃,一閃一不閃。走幾步,一只蝙蝠從空中掠過。走著,冷冷地微風(fēng)打在我的臉上,幾根留在我臉上。樹影搖曳,蟲鳴唧唧。
我有些怕,對面穿來腳步聲,我看著較彎的明月,咽了一口口水,微微顫抖了一下,邁出一大步,影子慢慢地移動。啊,只是個睡不著的青年,我做了一個深呼吸,繼續(xù)走。一看,對面不遠(yuǎn)處的林子里有光,我又咽了一口口水,一口氣,邁出沉重的步子。我只聽見了的呼吸。一只大鳥飛過,我停了下來,看到那細(xì)長而骨感的腿,起伏的腹部,張開的翅膀,發(fā)光的`雙眼,黑黃的喙,唧唧。
我繼續(xù)走,走在公園中,樹葉沙沙響,擺動著。一陣大風(fēng)將桂花吹落,白的,黃的等等,我掃了一下頭,拍了下肩膀,搖晃著身子,弄下身上花雨的殘?jiān),一用力,寬大的衣服打在身上,啪啪。我走在橋上,水流嘩嘩,我重重的踏在橋上,噠噠,我繼續(xù)走。走到林中,發(fā)現(xiàn)是火光,一看,是周圍的一所學(xué)校搞露營,我聽著,你拍一,我拍一……
聆聽的作文12
今天的天氣不是很好,我的心情如灰色的天空一樣,感到很沉悶。窗外的雨點(diǎn)卻不甘寂寞地邀請我去和它們一起玩。對,賞雨去。
雨下得很大,雨點(diǎn)在水泥地上濺起一朵朵水花。看雨,我灰色的心情也隨著嘩啦啦的雨水流逝,在雨中慢慢地融化了。
雨漸漸小了,雨點(diǎn)兒也變得小小的、輕輕的,給人以柔柔的`感覺。那細(xì)長的雨絲像牛毛、像花針、像細(xì)絲,舔一點(diǎn)品嘗,像甘泉、像美酒、像乳汁。雨點(diǎn),驕傲地在大地上跳舞。
雨停了。空氣很新鮮,有點(diǎn)濕潤,有點(diǎn)清涼,還夾雜著一股泥土的芳香。所有的植物都像洗過似的,一塵不染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠欲滴,那清香的綠色使人看上去很舒服。我的眼睛也豁然明亮起來。生活在如此迷人、令人陶醉的美麗世界,竟不知去欣賞它而心情煩躁,真是不該。是啊,任何人,面對如此清純可愛的景色,一切煩惱都會煙消云散的。想到這兒,我的心胸也豁然開朗起來。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),美不僅需要用眼睛去看,還需用心去感受。
聆聽的作文13
冬天拽著最后一朵雪花悄然遠(yuǎn)去,春天邁著輕盈的步伐姍姍走來。喚醒沉睡良久的大地,叩響家家戶戶的門扉。
打開大門,閉上眼睛靜靜去聽。要出來了,要出來了!“啪!”小草鉆出了泥土,伸著懶腰,呼吸著新鮮空氣,嬌小的身軀上帶著晶瑩的汗珠。
哦!那桃花也開了。聽,它正在盡力伸展它的四肢,盡情地綻放它的`花蕾,柔嫩的花瓣上寫滿了春天的故事。
春雨悄悄地灑下人間,淅淅瀝瀝的。好似一個個士兵撐著降落傘爭先恐后地到達(dá)地面。雨漸漸密起來,它滋潤著大地,小溪的水流也變得急促起來,她叮叮咚咚地唱著歌兒,歡快地向前奔跑,奔進(jìn)茂密的森林,奔進(jìn)碧綠的田野,奔進(jìn)人們的心田……
這不,冬眠了好長時間的青蛙也閑不住了,跳出來,助助威,“呱呱”地叫著,讓春天交響曲更加歡暢。小鳥們也不甘示弱,“唧唧喳喳”地在枝頭唱著悠揚(yáng)的樂曲;鴨子最有趣了,它嗓音不好聽,便來為伴舞,在水中游著,水面上蕩起了一圈圈波紋。
到了晚上,動物們都睡了。咦?怎么還有美妙的樂聲?聽聽,聽聽,再聽聽。哦,原來是蛐蛐和蟋蟀在延續(xù)著交響曲。∷鼈兊亩爻烧婧寐牐浜系枚嗄醢!
聆聽著春天的交響曲,心中充滿了綠色的希翼。讓我們一起奏響、聆聽這美妙的樂聲,聆聽這美妙的春之歌……
聆聽的作文14
“咳!咳!咳!”聽,這是什么聲音?不是別的,這正是小樹發(fā)出的聲音。看路旁的小樹正在說話。別擔(dān)心,只要用心聽就可以了。
“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭!班,朋友,你哭什么?”一棵新來的小樹說!鞍,說來話長!”那棵小樹說,“想當(dāng)年,我剛被栽到這里的時候多風(fēng)光啊,綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”,挺拔的“身體”,精神極了。那幾天,我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市,我看到了汽車,看到了高樓,看到了大廈,見了許多世面。但日子久了,我發(fā)現(xiàn)我不再精神了,我的“頭發(fā)”枯黃、干燥;我挺拔的“身體”彎了下來,過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事!”
“對!我們也是這樣的!”旁邊的幾棵小樹異口同聲的'說到,“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音,我們發(fā)出呼叫直至絕望,換來的又是什么呢?惡意的破壞。我們想我們原來的家,我們的伙伴,我們想的是生命,而不是死亡!”
“這也是人類的自私,為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活!鼻懊娴拇髽湔f。
“不!人類并不自私,會的,總會有人真心去聆聽你們,當(dāng)人們知道后會改變的。相信我!”我搶著說到。
“人類,你們會聆聽我們嗎?你們還會自我反省嗎?請愛護(hù)我們好嗎?”幾棵小樹無力的說。
聆聽的作文15
在透潔無暇的窗戶里,一塵不染的窗簾在房中輕飄著……
重癥監(jiān)視房里,一位年過花甲、白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老人靜靜地躺在潔白的`病床上。危在旦夕的他,身體就如泡沫一般,一碰就碎。
這時,清晨的第一縷陽光照在他臉上,他的腦海中的記憶就像放電影一般,呈現(xiàn)出來……
“叮鈴鈴”一陣放學(xué)鈴從廣播室中傳來,同學(xué)們爭先恐后的跑去食堂,個個精神抖擻,神采奕奕。
唯獨(dú)一位小男孩,孤零零地坐在樓梯角落,肚子發(fā)出咕咕聲音,他摸了摸自己的肚子,低下了頭。
這時,一陣香噴噴的味道在他鼻尖圍繞,他回頭一看,原來是好朋友。
朋友把香噴噴的飯遞到他面前,拍了拍他的肩膀說:“吃吧,我今天錢帶的多!彼粗笥,狼吐虎咽地吃了起來,眼淚漸漸奪框而出……
想著想著,他不禁嘆了口氣。
又過了許多天,老人突然心臟病突發(fā),死神漸漸來到。
手術(shù)室中,死神圍繞著整個手術(shù)室,令人望而生畏的深邃眼眸讓氣氛凝重起來。
開始正常的心跳,慢慢地變?nèi)酰詈蟆班健币宦,老人已無力回天。
死神還是把他的靈魂永遠(yuǎn)勾走了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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