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讓我說聲謝謝你作文

時間:2023-11-19 11:25:50 作文 投訴 投稿

(優(yōu)秀)讓我說聲謝謝你作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讓我說聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)讓我說聲謝謝你作文15篇

讓我說聲謝謝你作文1

  天下歌頌?zāi)赣H的詩歌何其的多阿!這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,報得三春暉!边@是寫母親對子女的愛,請問在我們身邊的“父親”有多么的勞累,父親為了這個家,早出晚歸,累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家,不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。

  在星期六的上午,我想:“何不趁這在家的時間多玩會兒電腦?再去做作業(yè),我打開電腦戴上耳機,仿佛我在游戲里“生了根”耳機外的`聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個什么東西,我回頭一看,“誰,天!爸爸不是上班去了嗎?怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去,作業(yè)做完搞復(fù)習(xí),我不得不聽他的話,爸爸的性格我很了解,可以由靜水到海嘯,爸爸訓(xùn)了我后,我趕緊跑進房間,拿起作業(yè)做了起來......

  在沒有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去,吃晚飯是我回來了,看著爸爸臉,我有一種不祥的預(yù)感,正是這預(yù)感,讓我躲進房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時不敢呼吸,“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細菌在吵笑我,天上的云也變得黑沉沉的了

  謝謝你,我的老爸。

讓我說聲謝謝你作文2

  那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。

  在上小學(xué)的時候,我的同桌是一個在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。

  記得那一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時我的成績在班里也就是中規(guī)中矩,并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。

  到了考試成績發(fā)下來的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯題的時候,在抄別人的卷子,因為當(dāng)時我是小組長,所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績,還好意思當(dāng)小組長!我當(dāng)時的確很難受,但又想,她說的其實沒錯,沒有能力,怎么當(dāng)組長,管組員。

  就是因為她那句話,之后我努力的.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我的成績一點一點的提高,我回答問題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表揚過我很多次。

  終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次,我不再像原來那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績出來時,我清晰的記得我的成績,九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認識不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說一句謝謝!

讓我說聲謝謝你作文3

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我得到過不少人的愛護,幫助和開導(dǎo),當(dāng)中那一個風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當(dāng)面對她說“謝謝你”。

  那天,狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個人打著傘,頂著風(fēng)雨艱難地前進著,這時我多么希望爸爸媽媽在我的'身邊,突然,一陣狂風(fēng)刮來,我的腳站不穩(wěn),雨傘猶如降落傘,把我整個人吹得幾乎飛了起來,摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來,血隨著雨水流到下水道里。“哎呀!”一聲清脆而又好聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,一個陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長長的頭發(fā)披在肩上,美麗的臉上顯出驚訝的表情。

  接著,她不由分地把我背起來,打著粉紅色的雨傘向遠處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時問我“你還好嗎?”我堅強地點了點頭。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我仔細的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運動,等我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的腳盡快康復(fù)。

  時隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。

讓我說聲謝謝你作文4

  在家里,每人都有事做,除了爸爸,弟弟興許是最輕松的了。

  弟弟才上小學(xué)三年級,作業(yè)少,學(xué)習(xí)科目少,又愛玩,所以寫完作業(yè)他就經(jīng)常找我玩。

  我作業(yè)多,所以不曾有時間和他玩,因此爸爸媽媽見到他到我的房間,就將他趕出去。也不知是他皮還是不計前嫌,總是出出進進。

  弟弟因為好玩,就經(jīng)常鼓搗東西玩,每當(dāng)自己弄出一樣新鮮的東西,總是第一時間來找我,每次都能想出一個新游戲。

  對于學(xué)習(xí)任務(wù)如此輕松的他,我真是挺羨慕的.。她知道我作業(yè)多就經(jīng)常跑來解悶。

  弟弟對我來說就是一個可愛的機靈鬼,有趣地亂跑。

  我有時會問他:

  你怎么總想和我玩?

  他的回答讓我久久不說話:因為你作業(yè)多,我想給你解悶。

  弟弟其實挺調(diào)皮的,平時不能到我屋里玩,就通過涂改液方式來到我房間里。

  他用鋼筆我也用,寫錯了就需要涂改液來改字。

  也不知從何時起,我們就發(fā)明了找涂改液,找到就用,找不到免談。

  弟弟,讓我說聲謝謝你,雖調(diào)皮卻有趣!

讓我說聲謝謝你作文5

  在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會更加爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢龍所說“不經(jīng)番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折?擅\卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

  一次我考試失利,我吸取教訓(xùn),認真分析錯誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識點。我堅信:我掌握了方法,下次考試,我將是風(fēng)中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經(jīng)過我的不解努力,下一次的測試我又拿到了一個理想的成績。

  抑或如去年的'九月份,我剛剛升入初中,面對這樣一個陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學(xué),我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是,我知道這是不可能的,進入中學(xué),父母對我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法,努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  雖然只是過了幾個月,但時間一點點的過去,這使我漸漸的將壓力化為動力,慢慢融入到這個新的集體中。

  挫折,它讓我們的心靈更加充實,挫折,它推動著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴(yán)師?

讓我說聲謝謝你作文6

  看到這個題目,我想很多人都會寫父母或醫(yī)護人員和老師,而我今天要寫一位同學(xué)——王雅慧

  這學(xué)期進行期中考試后她坐在我前面第二排,平時上課都很認真,老師的每一個問題都很重視。積極回答是常態(tài),語言精練是特點,麻利干脆是風(fēng)格,就是這樣的一位朋友,是我感謝的對象。

  她的文章寫得很好,有一次她的文章鼓舞了我,使我找到了屬于自己的本味。那天晚上,我苦思冥想不知寫什么,眼看時間一分一秒地逝去,手中卻無法拿起筆創(chuàng)作,我焦躁地跺腳,卻沒一點兒頭緒。反正想不出,不如去欣賞。拿起手機,看王雅慧已發(fā)過的一篇內(nèi)容。通過他的文章,我看到了一種獨特,不必模仿誰,就是要有一張自己的'藍圖,這種別具一格才能真正打動人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級群,那一刻,說不上來的感謝。

  她漸漸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的目標(biāo)。考試想超過她,文章想超過他,正是因為我的朋友非常優(yōu)秀,我才有了努力的目標(biāo),才有了前進的動力,甚至有時看到對學(xué)習(xí)精益求精的她,我就想逼自己一把,做到更好。

  朋友,也是對手,有了對手就有了“較量”王雅慧,你和我做朋友也做對手,此刻讓我說聲謝謝你,謝謝你的優(yōu)秀,你的努力,給予我力量!

讓我說聲謝謝你作文7

  其實,謝謝不僅僅代表著感謝,其中還有著對那個人的敬意和樂于助人的回報。有一次,我和同學(xué)玩鬧,玩得正開心,可是不小心腳下一滑,摔了個大馬趴,頓時感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來,轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。

  “糟了,傷口給摔破了!”我心里想著,一邊看看地上,多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來,可惜手臂疲軟無力,怎么也掙扎不起來。這時,一個熟悉的聲音道:“呀!你怎么了?有流鼻血了!”我剛想抬頭看,突然,一只有力的手把我攙了起來,并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了,原來是小宇。

  “我?guī)闳匆幌础!彼呥f給我一張紙,邊對我說。到了廁所,我低頭洗著鼻子,可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了,便說:“不行,光洗不管用,我倒是有一個辦法!彼檬种割^按著我的.鼻子,傷口受到擠壓,果然不出血了。他讓我自己按著,又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會,血就不流了。

  “謝謝你,小宇!”我說道。心里很是感動。

  “都是朋友嘛,謝什么!彼χ牧伺奈业募绨颍白甙,該上了!彼揖妥。

  回想起這件事,心中的感動還久久地散不開!爸x謝你!小宇!”我在心中又說了一遍。

讓我說聲謝謝你作文8

  時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。

  小學(xué)的我十分的內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

  一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的'話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

  不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的心。

  “有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!

讓我說聲謝謝你作文9

  對待父母的付出,總是認為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門,來到這個廣闊的天地,為你付出的人是少之又少。即便是一個制度,也會讓我們感謝不已,讓我說聲謝謝你,我親愛的八班。

  從剛開始的建班時的陌生,到如今一個個熟悉的.身影,我們這一個群體團結(jié)合作,人才輩出的八班激發(fā)了我前進的腳步。

  我們班的領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開始就下達了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時作文是我一大弱項,聽問如今要一天寫一篇,我甚是驚訝。我極度不適應(yīng),有時會冥思苦想,許多許久才能想出一個素材,但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點醒夢中人,留心觀察生活讓我受益多多,逐漸開始接受隨筆,看著同學(xué)們一篇篇佳作的誕生,更激起了對隨筆的興趣。

  我們班個個身懷絕技,這讓我感到了壓力,在英語課上最顯眼的是張盛涵,在音樂課上最顯眼的總是郝元,這讓我不得不努力追趕,感謝八班激起了對學(xué)習(xí)的斗志。

  下課后,我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時候,一個眼神,一個動作突顯了我們這個集體的團結(jié)。跑步時大多是幾個人成隊一起跑,互相激勵,就連我們這種羅漢也備受感動,不知不覺加快了速度。

  表演節(jié)目時,我們團結(jié)一致,共創(chuàng)佳績。課上我們爭先踴躍,把一身正氣互相傳播。課下,我們朋友之間顯真情。

  我真的感謝你,八班。八班,是我們每個人的名字,你激起了我奮進的腳步,有你在,我的步伐將永不停歇。

讓我說聲謝謝你作文10

  雖然人們都說:“人生如花,而愛便是花的蜜,”但是我覺得比花的蜜還甜,卻是母愛。

  我記得前年夏天的一天,我正在家里高高興興地玩,我覺得很口渴,我快速的跑到廚房拿起水壺,再拿起一個杯子準(zhǔn)備倒水。倒著倒著,一不小心手一滑整個水壺掉在了地上,滿滿一壺的水潑在了我的腳上正好把我的腳燙傷了,我立刻躺在地上大叫起來:“哇哇哇”“哇哇哇。”

  媽媽聽到了我的叫喊聲馬上跑來問:“你哪里燙傷了?”我說:“腳痛腳痛,”媽媽看見我的腳上已經(jīng)起了滿滿的水泡,立刻把我抱上車,開到了洞頭縣人民醫(yī)院,一到醫(yī)院馬上把我背到了急診部,媽媽匆匆忙忙的'去交什么費。最后媽媽看著醫(yī)生用白色的紗布慢慢地把腳包起來由于受傷嚴(yán)重連腿都傷著了,媽媽看了心痛地流出了淚花,我看著媽媽心痛的淚花,我也流下了淚花。我的腿包扎好后媽媽就到藥房去拿中藥。然后媽媽把我抱上了車直接把車開到了家中,車一到家媽媽顧不得勞累,便有把我背到家中,然后慢慢的抱著我睡覺,生怕我再受到傷害似的。早上我看見媽媽一夜之間頭發(fā)有點變白了,我再次流出眼淚。

  媽媽,請讓我說聲謝謝你。是您給予我幸福,您給我了一個美好的家庭,我永遠不會忘記您對我的哺育之恩。

讓我說聲謝謝你作文11

  驀然回首,我已記不清你的面孔,但我仍想撥開茂密的竹林看看你,向你說聲謝謝你。

  謝謝你,讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子,嘟著嘴,輕輕地在我耳畔低語。你的理想,你的夢,化作涓涓細流,灌溉我的夢田。土地張開它的裂紋,吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼,凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子,是否已破土而出?

  謝謝你,讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底,眸子大睜著,好奇地張望未來的一切。我向你微笑著,望著你姝麗的.柔發(fā)在水中翻卷。我知道,我們都會努力。我們下好誓言,這是一個未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里,盼望著,盼望著……

  謝謝你,讓我敲開時間的大門望見你。你蜷在沙發(fā)上,你不愿相信,悵惘地向我搖著頭,轉(zhuǎn)過頭去嘆息。小小的希望破滅了,心中的種子何處去了?我把頭深深地埋在雙臂間。對不起,我知道已無法補償你,但,至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅守一份信念,多一分執(zhí)著,這也許才不會留下無法抹去的遺憾。

  是你,是你,另一個我,我在小溪的下游呼喚你,隱去的我,漸行漸遠的我……

讓我說聲謝謝你作文12

  如果你覺得歲月靜好,一定是有人在為你負重前行。

  ——題記

  在2020年的新春,我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。

  這場突如其來蔓延全國的疫情,打破了無數(shù)人的歲月靜好,一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。

  84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣,戰(zhàn)斗在抗擊疫情的最前線;70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”;第一個敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后,他說待他病好之后還去一線;還有那些各個城市前來支援的志愿者;十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們,他們沒有豪言壯語,他們都用行動踐行著職責(zé)和使命,他們用最執(zhí)著的'堅守,最無悔的信念,演繹著一個又一個感天動地的故事。

  最美逆行者,你們讓我們感動,讓我說聲謝謝你,有你負重前行,使我們歲月靜好。

  當(dāng)中國陷入沼澤時,發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手,無論是遠親還是近鄰,許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來”日本送來了一箱箱救災(zāi)物資;巴基斯坦掏空全國庫存,贈送中國30萬只口罩,80套防護服,6800副手套;俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助;伊朗在自己都很困難的時候向中國捐贈了100萬只口罩;韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

  不論是中國自己的最美麗逆行者,還是來自世界各地的援助,我都要說聲:“謝謝你!”

讓我說聲謝謝你作文13

  在人生的道路上,有不少良師益友會陪伴著我們成長,如:老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師,就是我生命成長中的'良師益友。

  廖老師教給了我許許多多的知識,她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人;她教會了我如何分辨善與惡;還教會了我長大以后要當(dāng)國家的棟梁、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出著,卻不求我們的任何回報。此刻,我就算用千言萬語也表達不完我對她的感激之情。

  她和我們一起努力,讓我們班連續(xù)幾個月獲得“文明班級”,有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲,可我覺得那不是嚴(yán)厲,那是廖老師對我們深深的愛。

  記得有一次,我們班的同學(xué)不小心將班級活動經(jīng)費弄丟了。廖老師知道后,非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點也不生氣,反而覺得很慚愧,廖老師訓(xùn)斥我們是對的,因為我們犯了錯誤。

  廖老師就像蠟燭一樣,為人們帶來光明,像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲,又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里,我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師,謝謝您!

讓我說聲謝謝你作文14

  有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個片段,一憶起就讓我感慨萬分。

  仍記,那是一個雨天,放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長,打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細雨中。

  當(dāng)時的我一邊感受著細雨打落到皮膚的涼意,一邊默思著:家中的父母在做些什么呢?為何對我這般放心?想的投入,竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時,已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的同學(xué),回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識的陌生大姐姐。

  還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對我隨和的笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的'好心人。

  其實,我很想問她,為什么為我打傘呢?可是我忍住了,因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。

  對于大多數(shù)人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假?墒牵銈儜(yīng)該相信,因為這個世界上,好心人并不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會相信會有如此的好人。

  我要感謝她,不僅是因為她幫我擋住了細雨,更是因為她教會了我“相信”,相信這個仍有善意的世界,告訴我,樂于助人很簡單,只是相信很難。

  這位陌生的姐姐,請讓我對你說一聲“謝謝”。

讓我說聲謝謝你作文15

  她是一個有愛心的人,她是一個善良的人,她是在公共汽車上給我讓座的人,她也是我想要說聲謝謝的人。

  那是一個飄著雪花的周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故,公汽上的人特別多。

  我在人群的縫隙中鉆來鉆去,好不容易擠到一個座位旁,正準(zhǔn)備坐下去,可就在這時,有一個大人也發(fā)現(xiàn)了這個座位,他一個箭步來到座位旁,一臀部就坐了下去。我頓時傻了眼,傷心得快要哭了起來,可周圍那么多人,終于沒好意思哭出來。

  雖然說沒哭,可我還是很難過,我再看看周圍有哪些可以坐的`地方,可車上坐得滿滿的,再也沒有空位了,我失望極了。

  當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個陌生又意外的身影向我走來,啊!原來是一位大姐姐。

  她拍了拍我的肩膀,親切地說:“小妹妹,你在窗戶那兒坐著好嗎?”

  我連忙答道:“謝謝你,大姐姐!”

  大姐姐的話雖然是那么平淡,可話里面卻包含著一顆善良的心。

  我一邊想,一邊坐到座位上,那座位是那么暖和,因為它充滿了愛。

  那時我還小,現(xiàn)在我長大了,我也時常會在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座,我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧!作文

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