我的絕招作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的絕招作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的絕招作文1

　　大家好！你們知道我的絕招嗎？還是讓我來告訴大家吧，我的絕招是——輪滑。

　　現(xiàn)在，讓我來教教大家，輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn)，然后一步一步向前滑（記住不能只用一只腳滑）。如果滑到了目的地，就將兩手放在膝蓋上，腳跟著地，這就叫“剎車”……

　　我輪滑的速度很快，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我能滑得又快又好，是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的結(jié)果。

　　我的絕招的練成，還要從幼兒園說起。有一天，我在公園看著一些小朋友熟練地滑來滑去，覺得十分羨慕，就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開始，我站也站不穩(wěn)，滑的時(shí)候小心翼翼，一步一步走著，還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽老師的教導(dǎo)，看老師的示范動(dòng)作。慢慢的，我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng)，有滑行、剎車、平行滑行……這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病，基本上都用右腳滑行。受到老師的.提點(diǎn)，我受益匪淺，心想：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是，我痛下決心，特別注意，終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密，我還遇到過一個(gè)困難，就是有時(shí)滑得太快了，剎車剎不住，“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久，腰一陣酸一陣痛，就一下子撞到墻上。不過，老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來，我摔倒的次數(shù)少之又少，我常常開心得一蹦三尺高。

　　有時(shí)候，我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤，我們都會(huì)高興得大聲歡呼。

　　看，已經(jīng)放學(xué)了，我先走了，咱們回家再聊吧！

我的絕招作文2

　　今天我決定為自己燒一頓年糕炒青菜，燒出來肯定很香，和奶奶的一模一樣。我先洗好菜，把菜抱到砧板上，一看這么多的菜跟小山似的堆在那里，到底該從何下手啊，又要切多少年糕呢？這時(shí)我的小馬達(dá)一轉(zhuǎn)，一個(gè)絕招就閃現(xiàn)了：

　　疊疊高

　　我把菜都擺放好，再一個(gè)一個(gè)地往上疊，當(dāng)疊到一半的時(shí)候，開始搖搖晃晃，好像快要倒了了，還好只是虛驚一場(chǎng)。等到疊完了，我用刀先橫著切下去，清爽的聲音在我耳邊回蕩。切完后，我把菜盛到盆里，準(zhǔn)備下一步工序了。

　　我把油倒入鍋中，等油沸騰的時(shí)候，我拿起才正要往里倒，突然想到濺出來的油會(huì)把我的手“燒焦”的，所以我只能使用第二大絕招。

　　投籮筐

　　我拿著菜盆走到離鍋1米開外的地方，抓起一把菜葉，往鍋里投，居然還百發(fā)百中，身旁的媽媽提醒我一個(gè)一個(gè)投菜會(huì)燒焦的，畢竟還開著大火呢。我便投幾片菜葉，就用鍋鏟攪拌一下。媽媽等得不耐煩了，一把搶過菜盆全部倒進(jìn)鍋里。只聽見“刷啦”一下響起，接著又是“茲啦”一聲，猶如暴雨前的`雷暴聲，我嚇得只能戴著帽子出場(chǎng)了。

　　等響聲漸漸平息下來，我把年糕和火腿腸倒了下去，放了一勺鹽，接下來得放一點(diǎn)酒了，我知道油的沸點(diǎn)很高，我怕酒倒下去，就會(huì)“油花四濺”，所以現(xiàn)在就是第三大絕招出場(chǎng)的時(shí)候了。

　　人工降雨

　　我左手拿著鍋蓋，右手拿著酒瓶，把鍋蓋擋在胸前，再把酒往鍋里灑，確實(shí)挺像人工降雨的。

　　經(jīng)過的我的三大絕招，我和媽媽吃到了香噴噴的炒年糕！

我的絕招作文3

　　我們的本領(lǐng)都不一樣，有的人會(huì)下棋、有的人會(huì)做飯、有的人會(huì)照相……，我也有一個(gè)新本領(lǐng)——做面片。那么我的'本領(lǐng)是怎么來的呢？

　　我最喜歡吃奶奶做的面片。有一次在家里，看到奶奶在做面片，我很想學(xué)，也想吃到自己做的面片，我就對(duì)奶奶說想學(xué)做面片，奶奶就開始教我怎么做面片了。首先要先和面，再發(fā)面，我們先和面吧。我照著奶奶的樣子揉面、撒面粉，然后再發(fā)面。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于發(fā)完面了。

　　接著，奶奶開始教我搟面，我搟了一會(huì)兒?jiǎn)柲棠踢@樣可以了嗎？奶奶看我搟的太小還太厚，告訴我，再搟大點(diǎn)兒，薄點(diǎn)兒。又過了一會(huì)兒，我讓奶奶又看了我搟的怎么樣，奶奶說：“這回可以了”。我興高采烈地問奶奶下面我們?cè)撟鍪裁�，奶奶給我拿來了一把菜刀，告訴我，接下來是切面片，你想切成什么形狀就切什么形狀。我一聽，太好了！我切了菱形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形等。最后一步，我把面片全部倒入鍋里開始煮面片，很快面片就熟了，我和奶奶吃著自己做的面片覺得心里美滋滋的。

　　我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，一個(gè)運(yùn)用在生活中的本領(lǐng)，我以后也要學(xué)更多的本領(lǐng)。

我的絕招作文4

　　我的絕招是獨(dú)一無二的，只要提起《小學(xué)生必讀書目》里的書，絕大部分我都知道，它的作者和情節(jié)我也能說出來。

　　我知道許多國(guó)內(nèi)著名的作家。其中，我最喜愛梅子涵叔叔的《女兒的故事》，它總讓我樂得咯咯直笑。《調(diào)皮的日子》讓我見識(shí)了什么叫作“調(diào)皮”�！侗坷堑墓适隆防锩娴睦钦娴暮鼙�，但心很好�！恫莘孔印愤@本書主要說了主角桑桑一家在草房子里生活的事�！缎“驼仆�話》里面，除了詩，別的.故事都又可愛又好玩。

　　我不僅讀了許多國(guó)內(nèi)的書，還讀了許多國(guó)外的書，有《狗來了》。狗是一個(gè)“犯人”，但我覺得它做的事都很好�！短O果樹上的外婆》里的外婆天真可愛，但讓我不明白的是，外婆是真還是假？《昆蟲記》把昆蟲的生活變?yōu)楣适拢�又有趣又讓人了解了昆蟲�！兑了髟⒀浴冯m然故事都很短，但包含了許多道理，真是“小故事大道理”��！《我和小姐姐克拉拉》一聽名字你就想看吧，只要一翻，你們就會(huì)“不翻不笑，一翻大笑”了！《長(zhǎng)襪子皮皮》里面的皮皮，她不僅不用上學(xué)，還很有錢呢，多么幸福！

　　看書花了我很多時(shí)間，但我覺得值了——它讓我獲取了許多知識(shí)和快樂。你想擁有我這樣的絕招嗎？那就多讀書吧！

我的絕招作文5

　　我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……我最喜歡畫畫。畫畫能使我心情愉快，想象力豐富。

　　記得還讀幼兒園的時(shí)候，老師教我們學(xué)畫畫。老師讓我們開始畫畫了，我們要畫的主題是：我美麗的家鄉(xiāng)。在畫的過程中還發(fā)生了許多有趣的事情。有的同學(xué)把山畫的七上八下；有的同學(xué)把河畫的一上一下；還有我自己畫的也很難看，把牛畫的變成了馬。被同學(xué)看見了哈哈大笑！

　　那是因?yàn)槲覀冞�小，才讀幼兒園而已。我相信等在占大一點(diǎn)點(diǎn)，就可以畫的比現(xiàn)在畫的要好一百倍、一千倍、一萬倍……我現(xiàn)在已經(jīng)上一年級(jí)了，可是畫的畫還是跟以前差不多，還是很難看，沒什么進(jìn)步。有一次，我跟爸爸媽媽說：“我想學(xué)畫畫，你們能答應(yīng)我嗎？”爸爸和媽媽說：“不可以，太浪費(fèi)錢了，再說了你也學(xué)不會(huì)呀！”聽了爸爸媽媽說的'話我很傷心，就躲在房間里哭了起來，我哭的淚雨如下、泣不成聲。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上三年級(jí)了，畫的畫可漂亮了，就仿佛像畫家畫的一樣。還有好多男生女生說我畫的好漂亮，每一次畫畫比賽，我都參加。現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)開始鼓勵(lì)我了。

　　在家的時(shí)候，我一納悶，就會(huì)拿起筆畫起畫來。畫這個(gè)，畫那個(gè)，畫個(gè)不停。有時(shí)候我還會(huì)跟很多畫畫的人比畫畫呢！

我的絕招作文6

　　我的絕招是寫作文。爸爸總是叫我“小作家”，我也很喜歡這個(gè)愛稱。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，覺得作文很可怕，總是害怕老師給布置作文。

　　爸爸每次都早早地回來，給我講作文。爸爸告訴我：“不要那么害怕，作文其實(shí)很容易。只要把自己的所見、所聞、所感、所想寫下來，就是一篇完整的作文了。”

　　有一次，老師讓寫春天，爸爸就帶我出去找春天，教我怎么去學(xué)會(huì)觀察�；貋硪院�，爸爸讓我把剛才看到、聽到、感受到的說一下。我就說了一遍，爸爸說：“把你剛才說的原封不動(dòng)地寫下來，就是一篇很好的作文�！蔽野凑瞻职纸痰姆椒▽懽魑模瑥拇司驼娴�'不怕作文了。

　　有一天，爸爸跟我說：“楠楠，我?guī)湍憬ㄒ粋�(gè)博客吧！”我奇怪地問：“什么是博客��？”爸爸說：“就是把你的作文都放在里面，讓所有人通過網(wǎng)絡(luò)都能看到�！蔽腋吲d地說：“好啊！好啊！”于是我的作文越寫越多，全都登到博客上去了�，F(xiàn)在我的博客文章已經(jīng)有好幾十篇，點(diǎn)擊數(shù)也超過一千了。

　　這個(gè)絕招雖然有點(diǎn)難，但是只要認(rèn)真學(xué)，用心想，作文其實(shí)也不是那么難嘛！

我的絕招作文7

　　我會(huì)游泳，而且會(huì)蛙泳，這就是我的絕招。

　　第一次來游泳館，我不會(huì)游泳。只聽得‘撲通’一聲，我便下去憋氣，沒憋多長(zhǎng)時(shí)間，我憋不住啦，把頭伸出水面，我眼里水汪汪的，，鼻子打了個(gè)哈欠，眾人看我如此狼狽，忍不住哈哈大笑。過了一會(huì)兒，開始學(xué)游泳了，我們圍到老師身邊聽講，當(dāng)我按老師說的開始模仿起來，我像是落水的孩子在水中拼命地掙扎，沒多久我就垂頭喪氣的回到岸上，奶奶過來安慰我，讓我慢慢來，每件事情學(xué)會(huì)都有一個(gè)過程，在奶奶的鼓勵(lì)下我又重振旗鼓，戴上游泳鏡繼續(xù)。漸漸地，在一次又一次的失敗中我終于像青蛙一樣在水中輕輕松松的游起來。

　　我時(shí)而跟一些小伙伴去游泳，看我蛙泳嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢(shì)，令伙伴們刮目相看，每次跟他們比賽游泳，我都能輕松賽過他們，這時(shí)常讓我感到很自豪！

　　記得一次去越都名府游泳池，游泳池分大人和小孩兩個(gè)水池，別的小朋友都不敢去大池里游，我憑著一身的蛙泳技術(shù)，在大人池中輕松的`游來游來去，岸上的人們紛紛夸我說我厲害，我心里美滋滋的。

　　你想發(fā)揮你的絕招嗎？要記住這句話：任何成就都是刻苦鍛煉的結(jié)果。

我的絕招作文8

　　我在新東方學(xué)校讀英語。

　　第一節(jié)課，我什么都不懂，這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀，我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn)，同學(xué)經(jīng)常笑我，讀的不標(biāo)準(zhǔn)，我的臉蛋開始紅彤彤的了，我讀了兩三遍，四五遍還讀不準(zhǔn)，到了第六遍我才讀準(zhǔn)了，我感到很丟臉，也不敢朝他們看一眼。

　　第二節(jié)課，老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過的'內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，從眼睛中看出有些滿意。

　　第三節(jié)課，老師教我們了讀單詞。讀單詞；1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候，我要么讀不準(zhǔn)，要么口型不正確。我心里非常急躁想：我怎么老讀不準(zhǔn)，口型不正確呢？我終于找到自己讀錯(cuò)的地方，這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了，口型也對(duì)了。

　　在新東方的英語班里我的成績(jī)是名列前茅的，這次期末考試，我是第三名95分。

　　在學(xué)校的英語成績(jī)，還挺不錯(cuò)的，都是90分以上。

　　不過，我的成績(jī)不夠好，我還要更上一層樓。

　　我從不會(huì)到會(huì)，英語成了我的絕招，比每一門功課都好，我一定要把英語學(xué)好，成為班里獨(dú)一無二的英語學(xué)者。

我的絕招作文9

　　我的絕招——變魔術(shù)

　　瞧！那一根被我繞了好幾個(gè)套的繩子在我手中一拉，就變回原來的樣子了，連一個(gè)疙瘩也沒有。這是怎么回事呢？這一下子班上的'好多同學(xué)都圍在我周圍看我變魔術(shù)�？粗�他們崇拜的目光，我心里別提有多高興了！

　　還記得我剛學(xué)魔術(shù)時(shí)，我看見媽媽把一根線打了兩個(gè)疙瘩，形成“8”字，再用線的一頭從這個(gè)“8”字的兩個(gè)小孔穿兩圈，然后一拉，線一下子變直了，竟然沒有一個(gè)疙瘩。我以為很簡(jiǎn)單，就學(xué)著媽媽的做法去做，但最后一拉，線繞在一起了。我這才意識(shí)到：它并不是我想的那么簡(jiǎn)單。于是，我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿，結(jié)果，我還是不成功。我想：我是照著做的，怎么會(huì)不成功呢？我就問媽媽是怎么回事。媽媽說：“做任何事都要細(xì)心，觀察要仔細(xì)。你再看我做一遍，看你能不能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘�！边@一次，我可不敢再大意了。我仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)秘密在于第一個(gè)疙瘩和第二個(gè)疙瘩的方向是相反的。就這樣我學(xué)會(huì)了這個(gè)看似神奇其實(shí)很簡(jiǎn)單的魔術(shù)。

　　小朋友，你們有絕招嗎？快拿出來跟我們一起分享吧！

我的絕招作文10

　　我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里可以排在前五名里。我還得過學(xué)校的十佳小棋手。

　　下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉(xiāng)市老年象棋隊(duì)的一員。他在隊(duì)里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的竅門以后就開始叫我和他下棋。在我們兩個(gè)人下棋的時(shí)候，他常常饒我?guī)字黄遄�。我卻不要爺爺饒我棋子，要和他對(duì)著下。爺爺沒有辦法，只得答應(yīng)我，和我對(duì)下。這樣一來，我就連著輸。我心里有一種說不出的滋味，但是我不服氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)練習(xí)，還常常去看一些教人下棋的書。這樣一來，我下棋的`技術(shù)進(jìn)步越來越大。

　　有一天早上，我?guī)е�象棋去上學(xué)。走進(jìn)教室的時(shí)候，我看到有一位同學(xué)也帶了象棋來上學(xué)，而且正在和別人下棋。于是，我放下書包走過去看他們下棋。我走過去看到他正在移動(dòng)他的炮過楚河。我想這是一步好棋，這既可以打?qū)Ψ降摹跋唷�，又可以打�(qū)Ψ降摹榜R”，而且對(duì)他的局面有幫助。想到這里，我知道一定是他贏了。于是，我就走回到自己的座位上交作業(yè)本了。

　　過了一會(huì)兒，朱利忠走過來了。于是，我就叫住他問：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起來。我們勢(shì)均力敵，我吃了他兩個(gè)車，一個(gè)炮，然而我的兩只車也被他吃了。后來，我動(dòng)足了腦筋，想盡了方法終于用了一條計(jì)策把他的將軍吃了。他只得認(rèn)輸。我開心得不得了！

我的絕招作文11

　　我的絕招呀，可了不得，可以給大家快樂，可以讓大家歡笑，你們猜猜，它是什么？唱歌？跳舞？口技？書畫？樂器？……哈哈，它們可不是我的絕招，但是我可都會(huì)！我的絕招是——小品表演，它是全方面的，要求可高了！

　　從小，我就是家里的開心果，而且我的模仿能力特別強(qiáng)，我能唱很多歌，而且可以自己編歌；跳舞也很夸張，我一表演，家里人就笑翻天。我學(xué)個(gè)青蛙叫，害得外婆從房間里走出來問：“哪里來的青蛙呀？”所以，每次家里人一起吃飯，我就成了一位“大明星”。

　　老爸是我的“啟蒙老師”，他說話很幽默，表情也很豐富。我們天生就是一對(duì)兒。有一次，老爸和我說了一些話：“你喜歡小品嗎？”“當(dāng)然喜歡！”“你想成為小小洛桑嗎？”“這還用問嗎？當(dāng)然想嘍�！薄澳悄悻F(xiàn)在就抓緊時(shí)間努力吧！”“OK！”

　　后來，我每天都和老爸一起逗樂、玩小品，幼兒園、小學(xué)被稱為班里的`“小品王”，二年級(jí)夏令營(yíng)晚會(huì)上臺(tái)演小品，一夜全年級(jí)出名……

　　小品是我們徐家的“傳家之寶”，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要更加努力，爭(zhēng)取小品演得更好！

我的絕招作文12

　　我的絕招是跳牛皮筋。

　　以前，我可是不會(huì)跳牛皮筋的。有一天，我到哥哥家玩。我看到哥哥在熟練地跳牛皮筋，就說：“哥哥，你能不能教我跳牛皮筋？”“當(dāng)然可以啦！不過你要有信心，不要說難死了！”我堅(jiān)定地說：“可以，現(xiàn)在就教我吧！”“好！”

　　哥哥先教我跳“小馬過河”。我就練了起來。但是，不管我怎么努力，不管我怎么跳，這“小馬過河”就是學(xué)不會(huì)，不會(huì)跳。我心里有點(diǎn)不耐煩了，說：“哥哥，這個(gè)動(dòng)作太難了，我學(xué)不會(huì)。你能不能換一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作教我呀！”哥哥說：“我知道你一定會(huì)這樣說的。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是最簡(jiǎn)單的，如果你連這一個(gè)動(dòng)作都不會(huì)跳，怎么還能夠跳別的'動(dòng)作呢？”我就繼續(xù)跳。我跳得滿頭大汗，但是學(xué)會(huì)了這一個(gè)動(dòng)作，而且我還讓哥哥又教我學(xué)了一招。

　　后來，我只要有空就練習(xí)跳牛皮筋，哥哥還教我跳剪刀等高難度的動(dòng)作�，F(xiàn)在，我覺得跳牛皮筋越來越容易了。那是因?yàn)槲医?jīng)常在跳牛皮筋呀！所以不管什么動(dòng)作都難不住我了。我也越來越喜歡跳牛皮筋了。

　　你說我這一個(gè)絕招好不好？

我的絕招作文13

　　我的絕招是游泳。你一定很納悶，游泳算什么絕招？哈哈，我可是在大海里游泳啊！

　　前幾年，爸爸媽媽帶我去青島旅游，我嚷著要去海里泡澡。我套著游泳圈在海水里慢吞吞地漂浮著，一個(gè)巨浪打來，我的游泳圈差點(diǎn)被海浪掀翻，我一下子喝了好幾口海水，非常難受。于是，我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　從那以后，我開始刻苦練習(xí)游泳。起初，我一見到水就害怕，盡管我的胳膊上套著充氣水袖，背上綁著浮板，但是我還是很擔(dān)心自己會(huì)沉到水底，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于敢下水了。我學(xué)會(huì)了在水中憋氣、換氣和蹬水，我按照爸爸教的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，漸漸地掌握了蛙泳的基本動(dòng)作：首先把兩手掌合并伸直，接著把手掌向外翻，慢慢向后劃，然后把胳膊彎曲，腳掌向外蹬水，最后把手像前伸，腳快速合攏。在學(xué)習(xí)中，我被泳池里的水嗆了很多次，肚子都快被喝進(jìn)的'池水撐破了。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。在爸爸的幫助下，我又學(xué)會(huì)了仰泳。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我現(xiàn)在可以在大海里輕松自如地游泳了。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我也知道了做任何事，都要有耐心和恒心。

我的絕招作文14

　　我的絕招是側(cè)手翻。

　　昨天我就露了一手，贏得了大家的稱贊。

　　昨天下午的第一節(jié)課上，老師讓我們?cè)诮淌依锉冉^招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時(shí)一只腳伸起來，人就翻了過去。還沒有等到我翻過去，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著，老師問：“有沒有會(huì)連著側(cè)手翻的.？”同學(xué)們異口同聲地說：“怡佳和夢(mèng)佳會(huì)連著鍘手翻。”老師說：“好，那就走到外面讓她們表演�！苯又�，老師就帶我們來到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面，中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。

　　后來，老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個(gè)側(cè)手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側(cè)手翻。后來又有許多同學(xué)來翻跟頭。他們大多翻得不好。

　　現(xiàn)在讓我來告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來的！在我讀幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)人會(huì)側(cè)手翻。我就請(qǐng)他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側(cè)手翻。我不知不覺中翻過了一個(gè)側(cè)手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來，我自己一個(gè)人練習(xí)單手翻。慢慢地，我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會(huì)側(cè)手翻的吧！

我的絕招作文15

　　在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常跟著老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著，那是我最最快樂美好的時(shí)光。

　　有一次，我正羨慕地看著老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂該多好呀！

　　于是，一放學(xué)我就跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，可以嗎？”

　　媽媽驚訝地看著我，說：“楚楚，如果你真的想學(xué)彈鋼琴，媽媽可以讓你學(xué)。但你要堅(jiān)持到底，不然就是半途而廢！你可要想好�。　蔽移炔患贝�地就答應(yīng)了。

　　一開始，我挻喜歡彈的。但是后來越來越難，有的時(shí)候我真想放棄。可是媽媽說的.那句話：“既然選擇了就要堅(jiān)持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅(jiān)持了下來……

　　有的時(shí)候，我錯(cuò)把一個(gè)音彈成了兩個(gè)音，把DO彈成了MI。不過，一遍一遍地彈著那些難彈的音符，現(xiàn)在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽了都感到十分地陶醉!

　　我還可以把大象低沉的腳步聲和小鳥清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！

　　現(xiàn)在的我，越來越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自娛自樂一把。

　　這就是我的絕招——彈鋼琴。

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