最后一次運動會作文【薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最后一次運動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最后一次運動會作文1

　　小學(xué)六年，轉(zhuǎn)眼就到了最后一年。這個星期，我們也舉行了對我們這一屆來說的，最后一屆運動會。最后一節(jié)當(dāng)然值得來寫一寫了。

　　運動會舉行那幾天，天公作美萬里無云、艷陽高照。是入春來最好的天氣。而同學(xué)們個個生龍活虎、信心滿滿要在運動會上取得一個好成績。我自然也不例外，我參加了三個項目60米、200米和4×100米，我也要拿三個第一。(項目太多，在這里只說我的項目和1500米。)

　　我的60米是第一個項目，我也早早來到主席臺等待檢錄。60米是分預(yù)賽和決賽的，兩組，每組前三進(jìn)決賽。我一想:“前三進(jìn)決賽，壓力不算大。不用使全力�！鳖A(yù)賽進(jìn)行的很快，如我預(yù)料。我跑小組第二順利進(jìn)入決賽，小組第一是我們班的:王曉菲。

　　到了決賽，預(yù)賽時的輕松氣氛沒有了，取而代之的是緊張的氣氛。到了比賽前，大家準(zhǔn)備蹲踞式起跑，沒有一個人再去說話了。“各就位……預(yù)備……嘭!”槍響了，決賽的六名選手如離弦的箭般沖了出去。到了這時，我也不再想著保留實力了，全力沖刺。順利拿下第一，王曉菲拿到第二。我們班包攬前兩名，算是開門紅吧!

　　兩百米比賽，由于我的勁敵:劉洋沒有參加。所以，我預(yù)賽和決賽用幾乎一樣的的'成績拿下了第一。在第一天其他項目上，我們班也是全線飄紅。在六年級三個班中按積分算排名第一。

　　到了第二天，各個項目的競爭也變得越來越激烈。尤其是變數(shù)最大的1500米的比賽。

　　1500米的比賽，我們班派出了:韓澤恩、于銘岱、邢延龍三人出戰(zhàn)。隨著“嘭!”的一槍，一千五的比賽開始了。剛開始，大家為了搶個領(lǐng)跑的位置，跑的都不慢。而這個領(lǐng)跑就被二班的:張明澤搶到。我們班的三人就在隊伍的中部。

　　到了第二圈，領(lǐng)跑的就變成了于銘岱，第一集團(tuán)和落后的漸漸拉開了距離。在第五圈之前，大家都保持勻速。第一集團(tuán)和落后的，也快要套圈了。

　　到了第六圈，第一集團(tuán)的人開始加速了。韓澤恩一馬當(dāng)先沖到第一的位置，其他的人也都開始加速。到了最后一圈，所有人都開始拼命的加速。韓澤恩和劉洋，開始爭奪第一名。兩人你超我，我超你。一點點向終點接近。在一浪高過一浪加油聲中，劉洋率先沖過了終點，韓澤恩惜敗。張明澤第三、于銘岱第四、邢延龍第六。

　　1500米結(jié)束了，馬上就要展開最好看的4×100米接力的比賽了。我們在五年級之后進(jìn)行。邢延龍和于銘岱因為剛跑完1500，就又跑4×100。所以這次我們班能不能拿第一我也不知道。

　　等其他年級的比賽完了，我們的比賽也終于開始了。于銘岱跑第一棒，讓我驚喜的是，他不但沒有因為體力原因落后。反而排在了第一位。這可是有點出乎我的預(yù)料。轉(zhuǎn)眼間，要到第一棒和第二棒交接了。賽前我們針對交接棒還制定了戰(zhàn)略，就是:速度可以慢一點，但棒一定不能掉。只見，于銘岱沒有減速順利的把棒交到了邢延龍手中。邢延龍畢竟不像于銘岱，1500對它的體力影響是很大的。到了二、三棒交界的時候，已經(jīng)被其他兩個班趕平了。

　　跑短跑的就是不一樣。我們班的王曉菲跑第三棒。隨即力挽狂瀾，一路加速。又把第一的位置給奪了回來�？催@，我心里已經(jīng)有底了。到了把棒就到我手里了，三班的第四棒是劉洋。我想:“韓澤恩，我來替你雪恥!”接到棒就飛奔了出去。跑了五十米，我就把二、三班的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后50米，無懸念的拿下了第一。

　　4×100是最后一項。就這樣，我小學(xué)六年里的最后一次運動會，就這樣歡樂的結(jié)束了……

最后一次運動會作文2

　　在經(jīng)過了緊張的其中考試之后，我們又迎來了下一個任務(wù)——校運會，校運會顧名思義就是學(xué)校運動會嘛!

　　當(dāng)一天下午放學(xué)的時候，老師說:“哎哎哎!你們都先別走，回來回來!”我們驚奇地議論:“老師什么事呢?那么著急?”于是老師開始講話了，她說:“我們這個星期舉行校運會，請同學(xué)們踴躍報名!”老師一說完話，同學(xué)們都一窩蜂的涌到老師那里報名!我本來也想去報名的，但是等我走到老師面前的時候，一看那張報名表……心里霎時間崩潰似的!因為那張表已經(jīng)寫得滿滿的了，沒有名額了。我們坐回座位的時候，老師開始說明校運會事項:“校運會于本星期5、6舉行，報了名的運動員跟體育委員代表班級去，其他同學(xué)不用去，在家自習(xí)!”一聽到老師這番話，有些報了名的同學(xué)想不去了。因為不去可以放假3天，但是已經(jīng)為時已晚!我這時開始暗暗高興了:呵呵!別的同學(xué)幫了我的忙……

　　到了星期4的晚上，我依然很迷茫，不知道自己該不該去，我不敢自己下決定，我問了我媽，她說自己的事自己說了算!于是我又問了體育委員，體育委員說可以去也可以不去，去了也只是賺了一瓶水而已!我聽完這番話以后，我就說我一定要去，因為我要證明給他們看，我去是為了我們班，而不是為了一瓶水!體育委員聽了以后我的話以后他就同意了。

　　第二天早上，我早早起了床，拿上釘鞋再拿上20來快錢就趕忙出門了，因為怕影響我媽睡覺就沒有叫醒她。我出了門以后，看時間還挺充裕，我便去吃了一碗桂林米粉，吃完以后我高高興興的回學(xué)校了，到了學(xué)校，我看到在跑道上那些飛馳的運動員，我心里就有矛盾了:我是退縮還是挑戰(zhàn)他們呢?我還沒等我們班其他同學(xué)來我就換上釘鞋熱身了……

　　過了大概有半個小時，我們班的運動員都到其了，他們見到我很奇怪，他們說：“我們來就行了，不用你親自出馬！”我本以為是諷刺我的，但是他們相信我，給我跑最后沖刺的一棒，4X200的比賽即將開始，由于我站在最后面心里壓力沒那么大，聽見“啪”的.一聲以后我的“伙伴”開始跑了，過了大概1分鐘第3棒的小家伙跑得非�？�，但是我接棒的時候棒掉了，因此就在這里給別的班追上了，我聽到觀眾席上議論紛紛。于是我放平心態(tài)開始奮起直追！當(dāng)剩下150米的時候我已經(jīng)快追上了，但是我不敢太猛就怕后程沒力，就這樣，我采取跟隨的戰(zhàn)術(shù)到了最后50米，這是我無意聽到我的隊友喊：加油！你是最棒的！聽了這一番話，我用盡渾身力氣，開始沖刺了：首先我發(fā)力很困難，到后來我放松把力量集中到小腿上，沖刺開始了！

　　我跟其中一名運動員幾乎同時沖過了終點，因為我自己認(rèn)為我的關(guān)鍵部位先過終點，所里我是冠軍！但是比賽結(jié)果宣布的時候我?guī)缀醣罎⒘耍∫驗槲覀兂踔凶詈笠淮涡＿\會還是沒能成功！這時我不禁流出了眼淚。

　　我們幾個人回到休息區(qū)再看了看錄像，我們把錄像交給田徑老師看了以后，他也說應(yīng)該是我先沖線才對啊。于是我們跟著他找到了裁判長，我們并要求裁判長看錄像！進(jìn)這樣田徑裁判們議論了將近10分鐘，我們也足足等了10分鐘，最后由裁判長親自宣布：“剛才那是誤判！冠軍跟亞軍應(yīng)該反過來！”這是我又再一次激動得哭了！同學(xué)們都把我往天上拋！我這是感覺到了，集體的力量才是最大的！

　　回到家以后我把金牌拿給我媽看，我媽也表揚(yáng)了我，就這樣，我們班的田徑從學(xué)校最后一名到第一名！這幾乎成了我們學(xué)校創(chuàng)校以來的奇跡！

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