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最后的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最后的作文,希望對大家有所幫助。
最后的作文1
海風(fēng)輕輕地吹著,海上一位老人正在捕魚……
這個(gè)老人叫麥克,已經(jīng)六十歲了。他的妻子因?yàn)樯]錢治去世了,他每天和一只叫克歷的狗生活在一起。
這天,他和往常一樣準(zhǔn)備去捕魚。他對克歷說:“你在家好好待著,不要不聽話!”克歷似懂非懂地叫了幾聲。老人穿上破破爛爛的大衣,戴上很舊的帽子,穿上皺皺地鞋子出門了。
風(fēng)不是很大,浪也不大,老人劃著他的小破船出海了。過了會兒,他突然停了下來,把魚網(wǎng)拿了出來,開始捕魚。他的動作是那樣熟練,是那樣精準(zhǔn),是那樣快速。不一會兒,船上就有了好多魚。老人又重復(fù)著剛才的動作:先把魚網(wǎng)疊起來,然后用力向高處丟,最后把魚網(wǎng)和魚再收回來。老人望著滿船的魚,心想:這么多,應(yīng)該可以了。說完,老人就掉頭往家劃去。
突然,“砰……砰砰……”地打起雷了,過了一會兒,又下起了大雨,嘩啦啦,嘩啦啦地下。老人看到這景象,連忙往回家的方向劃。
老人一邊劃,天氣就越來越不好。魚兒紛紛從船上跳了下來,老人很孤獨(dú),心里在想:老伴啊,我是不是馬上可以陪你了。
家中,克歷聽到外面打雷,還看到下雨,似乎知道主人有危險(xiǎn),它跑了出去,去救主人。
克歷一次又一次快淹死,一次又一次死里逃生,終于它看見了它的.主人,它沖了上去,把主人從危險(xiǎn)的海上,救到了岸上。它不會救人,但它用它全身力氣,叫了一聲:“汪……”
村子里的人聽到了這個(gè)聲音,立馬跑到了這里,一起救老人。
老人說:“我的一生可能就是這么慘吧!但我希望你們能幫我照顧它——狗,謝謝!”
最后的作文2
在一個(gè)溫馨的小房子里,住著一位老人和一條狗,那條狗陪伴了老人的余生。
老人癱坐在沙發(fā)上,望著快要脫漆的墻上掛著的照片,照片上的一家三口開心極了,其中一個(gè)年輕的小伙子還抱著一個(gè)剛出生的`小狗崽。老人對著那張照片呆呆地笑了。他朝后院看了一眼立在那里的兩座凄冷的墓碑,落寞的表情呈現(xiàn)在臉上。
“陪我出去溜達(dá)溜達(dá)吧!蹦赀~的老人突然開口道,老人勾了勾手,狗狗見到了老人這樣的舉動,知趣地?fù)u搖尾巴跑了過來!巴敉簦 惫饭方辛藘陕,表示答應(yīng)。
老人腿腳有些不方便,隨手拿起了旁邊的拐杖,喝了點(diǎn)水,出了門。
他們慢悠悠地走在湖邊,老人的房子離湖邊很近。平時(shí),老人都會帶幾個(gè)網(wǎng)球出來給狗狗玩,狗狗還會在后面乖巧地舔著舌頭,去撿網(wǎng)球,但這次沒有。一人一狗緩慢地走著。
他們來到長椅旁,坐了下去。狗狗安靜地盤坐著,老人笑了笑,調(diào)侃道:“原來你也老了......”老人摸了摸狗狗的頭,狗狗也搖了搖尾巴,表示回應(yīng)。
一切顯得那么安詳。
時(shí)間已經(jīng)不早了。到了下午,白云謙遜地站在天之一隅,晨光給白云戴上霞彩,老人就和狗狗這樣靜靜地坐在湖邊的草地上。但狗狗好像意識到了什么,時(shí)不時(shí)看看漸漸落下去了的夕陽,時(shí)不時(shí)看看坐在自己身邊的老人。
過了一會兒,在老人身邊的狗狗便不再安分了。老人眼看夕陽落下去,眼皮也漸漸垂了下去,狗狗想給老人最后的回憶。
最終黃昏落下,夜幕降臨,老人去世了。狗狗盤坐在老人身邊,老人靠著它,在湖邊坐了很久。
鎮(zhèn)上多了一只戴著鈴鐺的流浪狗。
最后的作文3
“啦啦啦!啦啦啦!我是藍(lán)色的小河水……”,小河哥哥歡樂地唱《我是小河》這首歌,這時(shí)一只黃鶯聽到了它的歌聲便飛了過來,喝了兩口水潤了潤嗓子唱到:“千萬條河水,千萬條藍(lán)絲帶……”。小河一聽唱得更來勁了,兩人便成了一對好朋友。
就這樣時(shí)間在兩人的歌聲中一天天地流逝。就在它們開心的時(shí)侯,突然災(zāi)難降臨了。有一位老板看中了這片森林,想要在這里建造一家造紙廠,這一年秋天造紙廠終于完工了,就迅速地投入了生產(chǎn),并大量的砍伐樹木作造紙?jiān)希瑢⒐I(yè)廢水全部排放到小河里,而且將工業(yè)廢氣毫不留情的排放到湛藍(lán)的天空中。于是小河和天空變得黑乎乎的和灰蒙蒙的。
冬去春來,黃鶯又飛回來找小河唱歌,當(dāng)它從遠(yuǎn)處飛向森林時(shí),發(fā)現(xiàn)自己所熟悉的那一片森林,被一層層灰蒙蒙的氣體所包圍,發(fā)出一陣陣難聞的氣味。它飛入氣體中發(fā)現(xiàn)森林里好多樹都沒有了,在蒙蒙的天空中看見了一個(gè)巨大的`煙囪,于是它飛近一看發(fā)現(xiàn)這是一家造紙廠,時(shí)一棵棵樹木在它身下紛紛倒下。這時(shí)它非常擔(dān)心它的朋友小河了。
它飛快地飛到小河邊,它發(fā)現(xiàn)它以前所認(rèn)識的清澈的小河不見了。這里只有一條臭氣熏天的“黑龍江”,黃鶯望著小河連忙問道:“這里發(fā)生什么事了,你怎么變成這樣了?”,小河沒精打采的說:“自從那個(gè)工廠建成以后,天天將工業(yè)廢水排放到我這里,于是我就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,森林也快被他們砍光了,所有的環(huán)境也都被污染了,你現(xiàn)在看到的就是他們的杰作! 黃鶯一聽趕忙飛快的飛走了。
沒過多久人類的這種惡劣行為,終于遭到了自然界的懲罰,一常突如其來的沙塵暴吞沒了這片地方,將工廠掩埋了,將小河添平了,將這里一下子就變成寸草不生的沙漠。
最后的作文4
我們學(xué)校的新教學(xué)樓終于完成了,就在周五下午,開展了“竹之花”的表演會,各大學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)都來觀看,可見這事有多重要了。
我們長小學(xué)子每一個(gè)人都在努力成為表演者,都像猛獸,躍躍欲試地?cái)橙藳_過去。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍。臉上都掛著洋溢的笑容,因?yàn)榻裉煊謨杉档脩c祝的事。表演開始了,大家高興,二,新教學(xué)樓建好了,不少同學(xué)都沒有進(jìn)過,心里別提多高興了。就像剛出生的嬰兒對新世界的期待,我們也是這樣。有很多外來學(xué)校表演,唱歌,舞蹈,五花八門……驚艷的服裝,夸張的表演,引來了觀眾雷鳴般的掌聲和一聲聲來自稱贊的表揚(yáng)聲。
當(dāng)然這少不了,舞臺,燈光等設(shè)備。怪不得第一次來新演播廳的`同學(xué)‘哇哇哇’的亂叫。這總共有有十一個(gè)節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。我校每個(gè)學(xué)子都練了一手好笛,老師自然更厲害了。最后一個(gè)節(jié)目,自然是吳老師與全校老師演奏的‘荷塘月色’,多有詩情畫意的名字呀,老師們一個(gè)個(gè)英姿暗爽,讓人覺得要把腰板挺直了,不少做小動作的同學(xué)放下了手中的東西,于老師看齊,雷鳴般的掌聲響起,不少議論老師,認(rèn)為老師不則么樣的同學(xué)驚呆了,多優(yōu)美的笛韻,該快的時(shí)候快,該慢的時(shí)候慢,一會兒使人覺得自己是個(gè)戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,一會兒使人覺得泡在溫泉里一樣舒服,“啪啪啪……”
不知是誰帶頭鼓起掌來這一次掌聲比任何一次都要響亮;任何一次都要發(fā)自內(nèi)心;比任何一次都要驚為天人。正棒,太棒了,不愧為我們笛子藝術(shù)學(xué)校的老師。我們?yōu)樽约涸诘膶W(xué)校驕傲!
學(xué)生厲害,老師更厲害呀!最后的節(jié)目真精彩!
最后的作文5
命到底是什么?為什么活著,無意義的活在這個(gè)世界上真的好嗎?
時(shí)間會流逝,生命也會結(jié)束,一個(gè)事物的開端和結(jié)尾中間都有一個(gè)過程,無論長短、也無論是否精彩,一切都會過去。如果不知積極進(jìn)取,只是一味的玩耍、覺得“我有的是時(shí)間,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)”。只要一瞬間有了這樣的念頭,以后就會一直這樣想。等到自己明白的時(shí)候,以前的一切都成了夢,而有兩種人是不會后悔的.。一種人是經(jīng)過自己的努力笑到最后的人,另一種則是到死也沒有注意到這一點(diǎn)的人。
從小受到父母照顧,在父母的關(guān)懷下成長,沒有經(jīng)過大自然和社會的洗禮在無知中長大,遇到困難就想到父母、有父母幫我、什么事情父母會解決用不著擔(dān)心。但是人總是會長大,父母會老的,不能照顧你一生,更多的路是靠自己走出來的。自己的路自己走出來才會精彩。幸福是靠在自己努力換來的,而不是靠運(yùn)氣,更不是靠去傷害別人取得的,精彩的人生是靠自己走出來的。只有經(jīng)歷過、付出過才知道這一切來之不易,才會更加的珍惜、保護(hù)。自己的事情自己做,自己的一切自己保護(hù)。
努力奮斗,勝利在等待著,笑著的人不一定是勝利者,而勝利者是笑到最后的人。為了成為今后大笑的人,現(xiàn)在可以拼命的去學(xué)。
努力吧、做一個(gè)笑到最后的人。
最后的作文6
時(shí)過蹁遷,而如今我們也站在了初三這條跑道上,還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自己,我要成功。
千軍萬馬過獨(dú)木橋,怎么才能讓我們立于不敗之地。只有自己頑強(qiáng)的意志,只有自己堅(jiān)韌毫不搖動的信念,才能讓你在人前占有優(yōu)勢。我們可以輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役,但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭,有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在中考的這次洗禮下,我們的心才會愈加頑強(qiáng)。
不知在這最后沖刺的時(shí)候,你有沒有收獲感動。
在離中考還有150天的時(shí)候。媽媽總以她生病的借口不去上班,而日日夜夜的陪在我身邊,有時(shí)會看著我的書說上幾句,其實(shí)她根本不懂,但會為我盡其所能;更多的時(shí)候,媽媽會給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我知道一定是媽媽在外邊,溫了或涼了很久?傁矚g看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11:00時(shí),媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一直以為她很靜,靜得可以讓我感覺不出她的腳步,其實(shí)媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的,最偉大的.愛是無言的吧。每次我都知道,也許是與生俱來的不可割舍吧!媽媽我懂你。當(dāng)我知道你沒有生病,而是為我,為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛孩子呀!不管值還是不值,做最后的沖刺。
中考臨近,在沖刺的時(shí)候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,而且必須比你快!
再我們前進(jìn)的路上,莫忘帶上感恩之心。
如今還有不到70天,為了夢的延伸,為了父母,我們沖!
最后的作文7
當(dāng)血肉模糊時(shí),我們一起肆無忌憚的笑。
他和她是好朋友。一日他對她說,明天我就要死去了。她看著他暗黃的臉,太多次的通宵使他整個(gè)人憔悴不堪。她問,想好用什么方法了嗎?他回答臥軌。她說這樣會血肉模糊的。他說不怕,我喜歡這種絕烈,徹底的疼痛。她說好吧。有什么要想做的沒。他說你一直陪著我好嗎?
晚上他們赤裸著身體相擁而眠,卻什么也沒有發(fā)生,他對她說,他什么都不想留下。他怕她懷孕。
天快亮的時(shí)候他們幾乎是同時(shí)醒來的,一起抽了很多煙。討論了曾喜歡過的作家和文字。他說我一直想出一本書,但沒有時(shí)間了。她說你可以推遲幾天再死的。他說不,我喜歡準(zhǔn)時(shí)。她問為什么想出書。他說想讓所有人和我一樣看透這個(gè)世界的丑陋。然后她看著他,他也看著她。他們哈哈大笑。
中午他和她去了書店,他買了很多書給她。說這都是我想看而沒有看的書,你幫我看好了,但記得要來告訴我里面寫了什么。她說好。然后很平靜的.接過他手里的書。對他說,時(shí)間快到了。他說那就走吧。
到了火車站,火車還沒有到,他就躺了下去,睡在冰冷的鐵軌上。她俯身看著他,他的眼睛里是一片蔚藍(lán)的天空,還有白云朵朵。她問,害怕嗎?他說,不,可以幫我個(gè)忙嗎?什么忙?她問幫我拍張照,等火車過后。她說會的。
最后的作文8
國慶節(jié)到了!同學(xué)們像被關(guān)禁閉解放的小鳥一樣沖出教室。我乘著公交車來到姑父家,好久沒見姑父了,我的心情很激動。我推開姑父家的門,只見姑父立即擁上來抱起我,開心地說:“好久沒見到梓明了!”
寫完作業(yè),我和姑父談起了蘇州。說著說著,姑父提起了蘇州的古典園林、水上樂園、觀音泉······。便心癢癢了,想去蘇州玩。于是,我提議道:“姑父,您寒假帶我去蘇州玩吧!”姑父撫摸著我的頭,說:“好,我答應(yīng)你。”我開始有點(diǎn)懷疑,便說:“姑父,我不相信,除非拉鉤!薄昂呛,你個(gè)小家伙!好好好,拉鉤就拉鉤!”姑父笑著伸出小指一本正經(jīng)地和我拉了鉤。
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,快到寒假了。我激動不已。突然,爸爸告訴我一個(gè)不幸的消息:姑父出車禍,已經(jīng)走了。什么?頓時(shí),我如遭了晴天霹靂,久久愣在了原地,姑父平時(shí)對我那么好,好人有好報(bào),上天不公。∥野炎约宏P(guān)在幽暗的房間里,孤獨(dú)地坐在床上哭著。聽說,姑父生前的'最后一句話就是:“我不能實(shí)現(xiàn)諾言了,梓——明!惫酶敢簧鷽]做過壞事,經(jīng)常幫助左鄰右舍。鄰居們都說姑父是老實(shí)人,死得太年輕了,畢竟他才三十幾歲呀!
姑父,您走了,帶走了那個(gè)永遠(yuǎn)不能再實(shí)現(xiàn)的諾言。我的心好痛!您放心:我一定會學(xué)著您一樣,樂于助人,嚴(yán)于律己,將來長大后,做個(gè)對社會有用的人!
最后的作文9
像百米賽跑的運(yùn)動員一樣,像奔跑的駿馬一樣,像離弦的箭一樣。初三的生活告訴我們:初三——需要沖刺。
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。只有沖刺,才使我們奮進(jìn)。沖刺,更適合于我們現(xiàn)階級的生活。
一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的初三,(.)就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關(guān)。否則,你就會變成淘汰者。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無邊無際的海洋,我們必須承受沉重的壓力,揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語文,沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué);沖刺那橫七豎八的英語……但辛苦不是白費(fèi)的,今天的辛苦是為明天的成績而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí),就一定能“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
跑道上的沖刺——最令人可怕的`沖刺。雖然它只是20分,但一分我們也要爭取,我們穿著一身運(yùn)動裝備,昌著炎日和刀割的寒風(fēng),不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間,此時(shí)既疲憊又饑餓,但得來的回報(bào)是豐碩的,也讓我們體會得到天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚的感覺。同時(shí)又在放松自己,讓自己更加精神抖擻的面對每一天的挑戰(zhàn)。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的,必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心,使自己的心態(tài)慢慢成熟起來。這樣才能以最好的狀態(tài)面對中考。
沖刺也會帶來很多煩惱。如壓力,失意等。我們還要善于減壓,參加多些活動,保持自己心態(tài)平和,更好地對待每一天。
來吧,讓我們一起去沖刺。邁起你駿馬般的腳步,勇往直前,我相信,明年我們一定會在另一所學(xué)校相遇的。
來吧,你準(zhǔn)備好了嗎?
最后的作文10
在格林尼治村,生活著兩位年輕的女畫家。我知道喬喬生病了,我想喬喬還這樣年青,我問蘇蘇喬喬的病情時(shí),聽到蘇蘇提到了老長春藤上的葉子。她說,喬喬告訴她:等老樹上的最一片葉子掉落時(shí)自己就已經(jīng)離開了人世。
我想,這最后一片葉子,是喬喬活下去的動力。這么小的葉子,今天晚上一定會掉落的,我不能讓它掉落,我要想一個(gè)辦法:把葉子粘上去,就不會掉落下來了。不行,不行,這個(gè)辦法,行不通,有了,我最擅長畫畫,我畫一片葉子,嗯,嗯,嗯好,這個(gè)辦法好,我真是個(gè)天才。到了晚上,我小心翼翼的把梯子搬了出來,我怕聲音太大了,把別人吵醒了,誰知好景不長久。
天突然刮起了大風(fēng),風(fēng)吹得好像快把老樹刮倒似的,我頂著風(fēng)用梯子爬上了樹,我拿顏料小心謹(jǐn)慎地畫著樹葉,為了畫出非常逼真效果,一筆一筆地畫著。
天有不測風(fēng)云,我想,天可能要下雨了,我要在下雨前畫完,為了一個(gè)年輕人的`生命,我要加油!我不能認(rèn)輸!
眼看天就要下雨了,突然一道巨大的閃電從天上劈了下來,那宛如,隕石從天上墜落一般,閃電剛好霹在了老樹傍,忽然像大珍珠一樣的雨水從天上滴下來,一滴連著一滴落下來,打在我的身上就像刀割一樣痛,雨越下越大。不一會兒,我的衣服都被打濕了,從頭到腳都濕透了。天下著傾盆大雨,電閃雷鳴,不一會,我覺得有一點(diǎn)頭暈,四肢無力,為了畫出像真的葉了一樣,我要待在樹上,我高興又興奮的說:“太好了畫好了!像真的一樣!”這可把我高興地,我高興的快要說不出說了,我從樹上,下來時(shí)已經(jīng)神志不清了,我慢慢地走回房間,誰知我在一晚上的風(fēng)雨交加時(shí),身體過弱也得了肺炎。
即使我離開了,便也是值得的
最后的作文11
當(dāng)七月的風(fēng)吹過陽光灑滿了窗格我們十指輕扣著聽同一首歌那一場大雨滂沱時(shí)間在這里定格——題記
六年的時(shí)間過得很快,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂幼稚到現(xiàn)在的成熟理智,一切的一切仿佛發(fā)生在昨天。這個(gè)夏天,與以往的那些夏天相比,是相同的,也是不同的。我們依然如以往一樣,一起學(xué)習(xí),一起笑著,一起玩耍。不同的是,這個(gè)夏天過后,下個(gè)夏天的人都不一樣了。
這個(gè)夏天,樹上的蟬鳴嗡嗡的奏響,當(dāng)下課鈴響起,我們蜂擁而至,一起聊天,一起玩笑,沒有一個(gè)人提起這個(gè)夏天即將結(jié)束的事情,但每個(gè)人都明白這個(gè)夏天所存在的意義。每個(gè)人也都努力的,希望在最后的.夏天創(chuàng)造更多的屬于我們的美好回憶。
這個(gè)夏天,最后一個(gè)小學(xué)學(xué)期,每個(gè)人都格外的努力,努力的學(xué)習(xí),為的是在這最后的時(shí)刻不留下遺憾。
我們坐在考場中,當(dāng)最后的鈴聲響起,當(dāng)手中的筆安靜的放在考桌上,當(dāng)最后一張?jiān)嚲肀皇丈先ィ@個(gè)屬于我們的夏天結(jié)束了。
在這個(gè)夏天的無數(shù)個(gè)夜晚,醒來后的無數(shù)個(gè)早晨,無數(shù)個(gè)日子,我曾幻想過我們的畢業(yè)季。我想那時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都會傷心的哭泣,舍不得分離,每個(gè)人都與老師擁抱著,說著告別的話語。但當(dāng)這一天來臨時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來我們都是這么“堅(jiān)強(qiáng)”。沒有人哭,只是默默地交上最后一張?jiān)嚲,然后平靜地走出教室,幾個(gè)人在一塊一邊笑聊著一邊走出教室,與往常一樣。
六年的時(shí)間足以讓一個(gè)人學(xué)會很多,我也是。在這個(gè)夏天,我唯一遺憾的就是在最后的時(shí)刻我們也沒拿到那張畢業(yè)照。
最后的作文12
徒步走在充滿詩情畫意的江南雨季,卻感受不到悠閑爛漫的生活氣息。任憑那千絲萬縷的窗流細(xì)雨,卻觸動不到我萬般思緒的心靈深淵。
少了一些多愁善感,多了些許癡呆冷漠,注視著漂流而直下的細(xì)雨,有的只是死寂一般的漠然。任憑雨滴在身上踐踏,冰冷無情的雨。任憑寒風(fēng)浸潤著全身,撕心裂肺的風(fēng)。
一點(diǎn)一滴,一尺一寸的流淌過我的心扉,一機(jī)靈打了個(gè)寒顫,伴隨著臉上不知名的液體,殘留著一絲溫暖。有人說眼淚是痛苦的載體,赤裸著心中最深的秘密。自從那一次沉重的打擊之后,我開始質(zhì)疑男子有淚不輕彈,我時(shí)常忍不住酸痛,淚水就狂瀉千里,因?yàn)樗麚屪吡宋业膲粝,剝奪了我的世界。
失敗是無盡的悠長,讓我學(xué)會了把自己的憂傷抱緊,慢慢記憶留在我肢體上的傷痛。感覺一個(gè)熟悉的面孔在暗地里偷窺著我,于是靜靜的在雨中尋覓,眾里尋它千百度,驀然回首,窺見的是水中的倒影,逼近看到了目無表情的我,一陣狂風(fēng)掃過,水波蕩漾,陣陣漣漪,那張臉在水中痛苦的扭曲,不堪,不禁黯然離去,帶走了潸然淚下的'臉,雨漸漸停了,抬頭仰望,仿佛一個(gè)夢醒的聲音,筑巢在逝水的年華中,在夜里大聲的向我呼喊:“棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂!
我開始懂得挫折是漫漫的長夜,有了它人生才是完整的。我撞碎記憶的瓶壺,揮灑最后的眼淚!
最后的作文13
3月10日,天空陰沉沉的,卻又沒有絲毫的雨絲,樹木貪婪地吮吸著新鮮空氣,草兒肆意地舒展著身體。這樣的學(xué)校,簡直美得令人窒息!
這是我們的最后一次義賣了。時(shí)間像沙漏,在不知不覺中將生活全部填滿,又在不知不覺中隨風(fēng)流逝。時(shí)間它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,它無聲也無息,攔擋不住,挽留不住。想到這兒,眼中的世界就蒙上了一層霧,漸漸模糊。
下午,隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的響起,我們踩著整齊的步伐,踏進(jìn)了操場。隨著校長的宣布,我們頓時(shí)沸騰了起來,有人大聲地歡呼,有人高興得跳了起來。操場頓時(shí)人聲鼎沸,成了歡樂的海洋。我約了朋友一起逛,我興奮地拉著她,徑直地沖向了我們班的店鋪,然后從那兒開始逛。第一圈,我們大致地望了望店鋪前的人和店鋪內(nèi)的商品,定好了自己的目標(biāo)。第二圈,我們迅速啟動了搶購模式,凡是看好的,通通收入囊中!白哌^路過千萬不要錯(cuò)過!”“過了這村可就沒這店了,大家可要快點(diǎn)來買哦!”“我們的.商品真的比進(jìn)價(jià)還要便宜,可千萬來買呀!”之類的叫賣聲不絕于耳。連兜售貨品的銷售員也是各出奇招:“美女,要不要買點(diǎn)東西?”“大姐姐,你要不要買一個(gè)這樣的東西?”說著向我舉起他手中的商品。我擺擺手一一婉拒。不知何時(shí),可愛的雨滴們乘坐著降落傘跳了下來,落到了人們的頭上、腳上、衣服上、褲子上。
這個(gè)學(xué)期過后,再也沒有我們這些六年級的同學(xué)去參加下次的義賣,再也沒有我們坐在教室里,再也沒有我們這樣的604班。想到這兒,我眼中的世界下起雨來。
最后的作文14
今年我們六年級大多數(shù)人是最后一個(gè)六一兒童節(jié),這最后一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。
這一天,我們早早地來到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結(jié)彩,彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng),各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動,這個(gè)六一讓我們放開性子,放松心情來融入·參加這些活動吧……”聽到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣,準(zhǔn)備沖出教室,不過還要等老師的口令!昂,現(xiàn)在大家自由活動吧!”大家一聽就一起沖出教室,不一會兒就只剩班里的裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現(xiàn)人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊(duì)就能排一節(jié)課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊(duì)開始玩了!皽(zhǔn)備,開始!”我緊張的手剛開始有些抖,不過慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我夾到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的'口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴# 蔽覀兺V箠A彈珠,裁判計(jì)數(shù)之后說:“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說,我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動了。
很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節(jié)課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒玩夠呢!”
我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長大了!
最后的作文15
20xx,只有一次,卻對我們有著特殊的意義。
在20xx的夏天,我們即將分離,有著太多的不舍。4年的感情,就要分手在這個(gè)夏天嗎?那天在書上無意間看了一篇文章,竟那么像我們倆個(gè)人。并且主人公也叫楠,我開玩笑問你是不是你寫的,你笑著對我說,真的好像。
在宿舍時(shí),經(jīng)常開玩笑說我們兩個(gè)的情感就在彼此打鬧間越來越深,其他人都會做嘔吐狀,真的`,馬上要分離了,會不會在一個(gè)多雨的夏天。
早上吃飯,總是我們兩個(gè)人最慢,也最能鬧。我們兩個(gè)會經(jīng)常賭氣說:"都怪你,還好意思說!"為此我們沒少浪費(fèi)糧食,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"在這里,我代表我們兩個(gè)人向農(nóng)民伯伯真誠的說一句:對不起!我們一定改正。
初一306,初二306,初三108,初四106,四年的情感,真的要分離嗎?或許有緣活在同一個(gè)世界上就是幸福,不應(yīng)該再多奢求什么,可是真的真的舍不得,有太多不舍,四年來,一起哭過,笑過,打過,鬧過,吵過,經(jīng)歷了太多太多。
我們真的無法分開,連中午在宿舍休息時(shí),我們都會在一起討論,一起玩,有時(shí)無意間的一些動作會流露出我們彼此之間的情感有多深,我們之間的默契達(dá)到了可以沒有語言就可以交流。
20xx,可不可以過得慢一些,讓我們在一起的時(shí)間再長一些。
還有,再20xx的夏天那57張笑臉還會那么燦爛嗎?真的舍得分開嗎?永遠(yuǎn)的三班,真的會逐漸淡忘嗎?
三班三班,你是我們57個(gè)人共同的家。
那個(gè)初一小小的你和小小的我已經(jīng)長大了,那些年的無邪已經(jīng)回不去了,真的回不去了,剩下的,就是要好好珍惜剩下的時(shí)間,友情不會去,永遠(yuǎn)也不會……
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