[精]一張舊照片作文14篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一張舊照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一張舊照片作文 篇1

　　1937年8月28日下午，上海的火車站人山人海，月臺上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來擠去，渴望自己能早點擠上火車。他們?yōu)榈牟皇浅鲇钨p景，不是看望親朋好友，不是出外辦事，而是坐車逃難。當時，日本人侵略中國，上海也因此受難，一些難民們都收拾起行李，準備逃離這個人間地獄。

　　這時，遠處傳來了“嗡嗡”地聲音，緊接著看見遠處有這幾個小黑點，近了，近了，�。≈灰妿准茱w機在朝火車南站開來。

　　“快逃啊，敵人來了，快逃……”不知是誰喊了一聲，人群開始慌亂起來，大家個個驚慌失措，不知如何是好，到處都是尖叫聲，到處都是哭喊，像蜂窩被打散似的，有的往火車上跑，有的往月臺處跑，有的想返回……“轟隆”一聲，一顆炸彈從飛機上扔了下來，許多人接二連三的倒下，接著，又扔下了幾顆炸彈，爆炸的聲音響徹了整個火車站。頃刻間，人群覆沒，軌道扭曲，房屋倒塌，天橋斷裂……眼前一片廢墟。

　　“哇哇哇！”一陣撕裂般的哭聲從廢墟中傳來，一個小男孩蜷曲著雙腿，緊握雙拳，正仰頭大哭，他的衣裳已經(jīng)被炸成破破爛爛了，臟兮兮的'臉上沾滿了血跡，坐在被炸壞的軌道中，周圍是倒塌的月臺。被炸成廢墟的火車站，鋼筋搖搖欲墜，遠處破壁殘墻，寂靜、凄涼……只有小男孩“哇哇”哭的聲音，他一邊哭，一邊喊著：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我好害怕！”可他哪知爸爸媽媽為了保護他，不讓小男孩受傷，兩個人用自己的身體死死的擋住了炮彈，讓他們的兒子僥幸存了下來，自已卻失去了寶貴的生命……

　　最后，一位好心的護士看見了他，把他收養(yǎng)成人，參加了抗日戰(zhàn)爭，為他的爸爸媽媽而報仇！

　　一張舊照片作文 篇2

　　在我的學(xué)習(xí)桌上面，放著一張照片，每當我看到這張照片時，以前學(xué)滑旱冰時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得那是我六周歲的時候，鄰居家的爺爺在北山公園開了個旱冰場，北山公園離我家很近，爺爺非常喜歡我，所以我就有機會去旱冰場學(xué)滑旱冰，開始我以為滑旱冰是非常容易的事，如同平常穿上鞋走路一樣簡單，可是當穿上鞋時才知道事情并不是我想象的那樣容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣，不用說走，就?抬一下都很費勁，我只好扶著欄桿一步一步的往前走，生怕會摔倒，可偏偏這時候，爺爺家的孫女冬冬來到我前面，她笑嬉嬉的對我說：“來呀，來追我呀！”我心想：讓你見識見識我的厲害，可是沒想到我剛一松手，還沒滑動呢，就聽“咣”的一聲，我重重的摔倒在地上，我是又氣又恨，冬冬馬上過來問我，摔痛了沒有，我嘴上說沒事，但心里在想，你等著瞧吧，我以后一定會超過你，到那時我們再比試一下，看誰厲害。想到這，我趕緊站了起來，忘記了疼痛，繼續(xù)扶著欄桿，腳下慢慢滑動，經(jīng)過多少次的摔倒，我終于可以離開了拐仗，可以在旱冰場上飛快的滑行了，此時喜悅的心情是無法用語言來表達的。有一天，我正在飛快的向前滑時，只聽喀嚓一聲，一個飛翔的'我，一個光輝的形象就這樣留在了照片上，原來是眼急手快的爸爸按下了快門，記錄下了這一精彩的時刻。

　　今天，每當我看到這張照片，我都會想起當時學(xué)習(xí)滑旱冰時的情景，自豪和自信同時涌上心頭，如今，我已不是小孩子了，已是四年級的學(xué)生了，每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我都會拿起這張照片，對他說：“浩然，你要努力呀，你不會向困難低頭，你會成功的！”

　　一張舊照片作文 篇3

　　今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景。

　　我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。

　　咦！在地上怎么坐著一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細一看，這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的.問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

　　可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點逃�。　贝蠹宜奶巵y竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。

　　小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！

　　我真想對日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆�侵略中國，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細想一想。”

　　一張舊照片作文 篇4

　　前不久，回奶奶家，在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊，于是隨手翻閱起來。

　　突然，一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個非常瘦弱的小男孩，穿著一件肥大的棉襖，一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間，眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房，墻壁滿是斑駁，無言地見證著土房的歲月和歷史。

　　于是，我好奇地拿起照片去問爸爸，照片上這個像難民的`小男孩是誰？爸爸說：“你猜猜看�！薄盃敔�？”爸爸說不是�！按笫�？”爸爸又說不是�！半y道是你？”這次爸爸點了點頭。

　　看到我滿腹疑惑的神情，爸爸深情地說：“這的確是我小時候的照片�！比缓笏�向我介紹他小時候的生活情況�！澳菚r物質(zhì)極端匱乏，生活條件十分艱苦。農(nóng)村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲，里面沒有襯衣，更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調(diào)的灰土色，既耐臟又耐磨。即使這樣，衣服還要接力著穿，大人穿過了，改過后再給小孩子穿。

　　爸爸又指著照片上的土屋對我說：“你看，這就是爺爺家?guī)资�年前的老屋，全家九口人擠在幾間破舊的土屋里，墻壁漏風，屋頂漏雨，遇上陰雨天氣，那就慘了。平時睡覺，我和兩個叔叔擠在一張破床上，夜里冷，都使勁往被子里鉆，被子也撕扯得破了好多處�！�

　　“那么，爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時候建起來的呢？”爸爸又回憶道：“上世紀80年代初，家家戶戶都分到了自己的土地，勞動積極性得到了空前提高。加上國家實行了惠農(nóng)政策，老百姓的日子很快富裕起來了，咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房。現(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓�！�

　　最后爸爸深有感觸地說：“這的確是黨的政策好啊！”聽完爸爸的回憶，我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪，并深為這個飛速發(fā)展的民族而驕傲。

　　在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的努力下，我們有理由相信：祖國的明天會更加美好！

　　一張舊照片作文 篇5

　　放五一勞動節(jié)的假了，我和媽媽在家整理書柜的時候，無意中找出了一本相冊，仔細一看原來是我的！翻開相冊的第一頁，就看見我幼兒園時的畢業(yè)照。

　　相片上的我，嘴角微微上揚，與同學(xué)們和老師們站在一起。

　　四年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，但是在幼兒園的點點滴滴，現(xiàn)在回憶起來還記憶猶新呢！

　　還記得我在幼兒園，班主任曹老師教我們唱感恩老師的歌。唱著唱著，坐在我旁邊的好朋友欣欣忍不住哭了，在座位上小聲地嗚咽著。漸漸地，許多男生女生也跟著哭了，我也哭了，老師看著我們?nèi)滩蛔∫部蘖�。幾個女生便拿著紙巾發(fā)給大家。這一節(jié)課，我們都感覺到要分開了。

　　有一次，班上要表演節(jié)目，分配角色的時候，我看見好朋友豆豆被分配到植物組，而我卻被分配到動物組——當一群老鼠中的一只，心里很不服氣，因為我也想當討人喜歡的植物，卻又無可奈何。

　　還有一次，我們上輪滑課，老師教我們倒著滑。剛開始，我怎么也滑不好，經(jīng)常撞到其他同學(xué)或是摔坐在地上。幸好老師及時糾正我，我努力練習(xí)，終于能滑得像模像樣了……

　　上小學(xué)以后，雖然我們分到了不同的'班級，可是每當彼此碰見的時候，我們總會親切的叫一聲對方的名字，如果哪位同學(xué)有困難了，大家都會努力去幫助他……我和住在樓下的同學(xué)陽陽雖然現(xiàn)在不在一個班了，但是我們還是經(jīng)常會約在一起玩耍、一起上學(xué)呢！

　　一張舊照片使我喚起了我幼兒園的多少次歡樂、多少回憶，而幼兒園的記憶又如奔流不息的河水一樣，怎么也回憶不完。

　　一張舊照片作文 篇6

　　今天，我看到了一張照片，是在19xx年8月28日照了下來，當時是一位外國記者拍下了日軍在上海火車南站狂轟濫炸的極大罪惡，讓我心中的怒火燃起來，為當時死去人們憤憤不平起來。這些敵軍真是禽獸不如!

　　我仔細一看，里面有一個小孩坐在地鐵上號啕大哭�；疖囌纠锊皇谴�流不息的人們，而是一片廢墟，而是天橋斷裂，扭曲的地鐵上沒有小花小草，只有許許多多的木頭和水泥石頭。

　　當時，上海是多么繁華，車站更是寬大。正當一列火車來臨時，一架敵機發(fā)出幾聲“嗡…嗡…”的叫響，當時人們并不在意，可是正當飛機靠近時，人們才醒悟了，“它，它，它是日本鬼子的飛機呀！

　　大家都抱頭鼠竄地逃跑，可是來不及了，頻頻發(fā)射的炸彈，已讓許許多多的人失去了性命，不少人在痛苦的呻吟著，奄奄一息地看著天空上的敵機，眼神里是悲哀絕望、憤怒。大家都十分痛恨地看著這幾位“不速之客”，現(xiàn)在他們巴不得自己成為一個巨人，把他們?nèi)�都“請回”自己的領(lǐng)地去，不讓他們來侵犯自己的土地。

　　就在此時此刻，一個兩、三歲的小孩正在爸爸的懷中剛剛?cè)胨�，他還在自己創(chuàng)造出來的小世界里面，卻不知道人們都在驚心膽跳。

　　孩子的父親把孩子交給了孩子的母親，收拾東西準備逃走時，房屋眼看就要倒塌下來了，就在情急之下，只見孩子的父親用力一推，把母子倆一起推了出去。自己卻被壓在了廢墟里，孩子的.母親眼睜睜地看著自己的丈夫被壓在廢墟下，自己卻無能為力，孩子的母親正要逃走時，還是被敵人的余光“掃蕩”出了。敵人狠心地發(fā)射了幾顆炸彈，孩子母親見了東躲西藏，可人總是比不過炸彈，就在母子倆要被炸彈攻擊時，只見孩子的母親咬咬牙，把孩子扔出去了，自己卻躺在了血泊之中。

　　孩子醒了，是在疼痛中醒來的，因為戰(zhàn)爭，那孩子從那美好的世界里走了出來，當他看到的不是父母慈祥地目光，而是廢墟，而是硝煙四起。他哭了，喊了卻沒有人回應(yīng)。

　　我希望大家能夠和平共處，不要因為貪欲和野念引起戰(zhàn)爭。

　　一張舊照片作文 篇7

　　一個星期天的下午，我剛寫完作業(yè)，媽媽就嚷著要我?guī)退�大掃除。我無可奈何，只好幫他打掃起來。在打掃我的床底時，我找到了一本相冊，看起來擱在床下很久了。我吹了吹上面的灰塵，翻開相冊，一張相片映入眼簾。這些照片有的破裂了，有的褪色了，但只有一張是完好無損的，那是我在一個照相館拍的`一張照片。

　　看著那烏黑烏黑的背景和我穿的那一身衣服，時光爺爺瞬間把我?guī)Щ亓伺恼掌�的那個上午。

　　這天上午，媽媽和阿姨約定上午去照相館拍照。我問媽媽：“為什么要拍照呢？”“因為要把照片上那美好的時光好好的珍藏起來�！眿寢尨鸬馈Ｓ谑�，我們?nèi)�家收拾好東西就出發(fā)了。一路上，大樹好像在向我招手，花兒仿佛在對我微笑。我看著它們，心里更美了。車行駛了大約十分鐘，停在了一座高大雄偉的照相館旁。進了相館，里面簡直是人山人海，我們只好在那兒等著。經(jīng)過“千分外秒”之后，我們終于可以拍照了。攝影師叔叔說：“拍照還得需要服裝和背景呢！”我只好又在這“千衣萬褲”中尋找合適而又帥氣的衣服。經(jīng)過了半個小時的精心挑選，我終于穿著一身氣派的衣服走到了照相機前面。攝影師叔叔讓我站在一片窗簾前面，我十分迷惑不解。可當叔叔們拉開窗簾，我才恍然大悟。原來這是背景圖。我坐在圖中間的沙發(fā)上，擺著各種各樣的pose。拍著拍著，我的眼睛和耳朵打起了退堂鼓。因為我聽到了賣年糕的喊聲，“賣年糕啦，又香又甜的年糕！”餓極了的我往窗外一瞅，只聽“咔嚓”一聲，我的側(cè)臉被拍了下來。我真是哭笑不得！經(jīng)過一個小時的努力，相片終于完成了，被我拿回家永遠地保存到了相冊里。

　　正當我在美好的回憶當中徘徊時，突然聽到了媽媽的聲音：“新碩，吃晚餐了！”不用說，一段美好的回憶，就這樣結(jié)束了。我又輕輕地地把它放回了相冊，并將相冊合起來，打算要永遠的把它保存下來。

　　一張舊照片作文 篇8

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車南站時，等記者趕到，上海火車南站已成為廢物，天橋倒塌，房屋裂開，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上海火車南站被轟炸成廢虛之前，日本轟炸機已經(jīng)飛走了，但是，他們沒有做任何生命檢查，所以他們沒有發(fā)現(xiàn)有一個幸存的小男孩。

　　小男孩因為失去家人而哭，上�；疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會寫毛筆字，九周歲時，就開始學(xué)鋼琴；十二周歲時，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因為沒有父母的`愛，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒有什么辦法。

　　于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會體諒別人。因為小男孩的性格不好，所以經(jīng)常被老師打。

　　十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會了體諒別人。

　　記者問他是怎么辦到的，小男孩笑著說：“他們給我找了個‘媽媽’，‘媽媽’對我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對我非常關(guān)心�！�

　　雖然小男孩沒有親人，但長大后還是為國付出了一切，為國作出貢獻，為國爭光。

　　小男孩27歲時，就去戰(zhàn)場打仗了。因為小男孩知識淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。

　　雖然小孩沒有名字，但他仍然很開心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

　　一張舊照片作文 篇9

　　在我媽媽的手機里有這樣一張照片，照片上的我左手擺個剪刀手，右手拿著一疊名片，我的旁邊兒還有一位阿姨，她左手拿著一張名片，右手拿著一朵玫瑰花，周圍有小草、小花，還有小樹。

　　那是今年三月份的時候，托管老師帶我們做的“贈人玫瑰，手留余香”的活動。

　　記得那是一個星期天，早晨我們早早到托管集合，我們非常興奮，像瘋了似的`。老師拿出了提前準備好的玫瑰花，就出發(fā)了。到了市民廣場，老師給我們拍了合影，又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花，讓我們送給陌生人，而且要合影留念。

　　拿到花以后，我在廣場上走來走去，可是卻不知道該把花送給誰。周圍有奶奶、爺爺、叔叔、阿姨，還有許多小朋友在玩兒。我看見椅子上坐著一位老爺爺，我就想過去把花送給老爺爺，可是我糾結(jié)了半天，還是不好意思。我又看見了一位老奶奶朝我走過來，我想，機會終于來了，可是當奶奶走進我的時候，我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣，又錯過了一次把花送出去的機會。再看看周圍別的同學(xué)，很多同學(xué)都把花送出去了，如果我今天一直這樣不好意思，那么我的花肯定送不出去了。

　　為了證明自己，我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過來的阿姨走去，“阿姨您好，我是博雅托管的巨依菲，我們長在做一次……”我說話的聲音越來越小，連我自己都快聽不見了。終于說完了，我把手里的玫瑰花遞給阿姨，阿姨笑著接過了我手里的花，我又邀請阿姨和我一起拍了一張合影，我的心終于放下了，花也終于送出去了，我發(fā)現(xiàn)，和陌生人說話沒有那么難嘛！

　　每次看到這張照片，我都會想起那次活動，我終于不再害怕和陌生人說話了，那真是一張有意義的照片。

　　一張舊照片作文 篇10

　　1937年8月28日，上海南火車站一如往常熱鬧非凡，來往行人川流不息。

　　正在這時，日軍空襲上海，一顆顆彈炸從天而降，“轟”的一聲連著一聲，地面被炸的凹陷，大家驚恐萬分，嚇得四處亂竄，場面十分混亂。有一位偉大的父親為了掩護自己的妻子和兒子，用力地將他們推開，自己卻被彈片擊中，永遠地閉上了眼睛。

　　就在倒下去的一剎那，他還深情地凝視著自己的妻子和兒子逃亡的方向。媽媽拉著自己孩子的手奮力奔跑，不幸的是，母親也中彈了，她看著自己年幼可愛的孩子，眼淚奪眶而出。

　　這個小孩成了孤兒。他坐在扭曲的鐵軌中間號啕大哭，親生父母都離自己而去，他感到非常傷心。剛剛還是一片繁華，眨眼間，因為日本人的.轟炸，處處成了慘不忍睹的景象：斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋……滿地的磚瓦碎片，人們的慘叫聲此起彼伏。

　　過了79年，這個孩子已經(jīng)成了82歲的老公公。他在整理自己東西的時候，輕輕地打開了一本相冊，看到了第一張照片，上面印著1937年8月28日，一個小男孩坐在扭曲的鐵軌中間，表情非常悲傷。當他看到眼前照片上面的情景時，不禁老淚縱橫，因為他想起了自己的親生父母為了保護自己而亡。他扶著椅子，緩緩地坐下來，準備給自己的孫子寄信，提筆寫道：

　　我的孫兒，我在一本相冊上看到了自己兒時的照片，這張照片記錄了日本侵略者侵占我們上海的歷史，讓許多無辜的人受了傷，失去了親人……請你努力讀書，勿忘國恥，長大以后為振興中華貢獻自己的力量！

　　一張舊照片作文 篇11

　　1973年8月28日，日本侵略者盯上了正要吧逃難的人送到避難所的上�；疖囌�。一名外國記者拍下了轟炸后的情景。

　　昔日，上海的街上特別繁華、熱鬧、燈紅酒綠。叫賣聲、喧嘩聲、歡樂的笑聲，響個不停，一片生機勃勃的景象。突然烏云密布，接著聽見：“轟隆隆……”幾輛坦克向火車站駛來；“嗡嗡嗡……”數(shù)不盡的轟炸機砸在天空盤旋，射出那些罪惡的子彈，響徹云霄，好像魔鬼在獰笑。怎么回事？哦，原來是日本兵正侵略中國大地，燒殺搶奪。

　　大街上的`人們不知所措、亂成一團、四處逃竄，不是仰頭望著天空。小孩慌得亂跑亂跳；青年到處拼命奔跑；婦女緊緊抱著孩子；老人大叫：“快跑……救命……“天空黑沉沉的，沒有一絲光芒。不一會兒硝煙四起，大街變得一片狼藉。天橋斷裂咯；房屋東倒西歪。鐵軌扭曲了；地上滿是碎磚碎瓦……，這個美麗的火車站被導(dǎo)彈炸成了廢墟。日本軍官見了，滿意的笑容寫在臉上�；疖囌咀兊盟酪话愕某良�。

　　忽然，從不遠處傳來了嬰兒的哭聲，一個嬰兒坐在地上，淚水浸滿了他的眼眶，小手黑黑的，衣服也已經(jīng)破爛不堪，頭上滿是鮮血，一滴滴的掉在地上，張開嘴巴嚎啕大哭，不時叫著：”媽媽！媽媽！”孩子的母親身邊都是尸體，有氣無力的呻吟：“別怕！孩子，媽媽在這里！”嬰兒艱難的向媽媽爬去，就快到媽媽身邊的時候，“轟——轟！”，一枚炸彈在媽媽的身邊爆炸了，爆炸聲夾雜著孩子的哭聲。

　　記者拿起相機拍下了這悲哀的一幕，立刻吧他抱起來，送到孤兒院。

　　10年后，那個嬰兒成為一名抗日英雄，但從沒忘記小時候的遭遇，反而把他深深的可在心中。

　　當我翻開這沉重的相冊時，我覺得自己很幸福，生活在一個和平的時代。我希望生活在戰(zhàn)火中的孩子能有一個溫馨的家。我們要為了正興中華，而努力學(xué)習(xí)，我呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭！”

　　一張舊照片作文 篇12

　　瞧，這張照片上的小孩是誰呀？他竟然坐在大象的鼻子上，還那么悠閑自在！哦，原來那就是我。

　　看到了這張照片我想起了在一年級發(fā)生的一件快樂的事。那天我和爸爸媽媽去了向往已久的上海西郊動物園，看到了鼻子長長的大象，機靈敏捷的小猴，悠閑自在的長頸鹿，兇猛的老虎，在泥地里睡大覺的犀牛……

　　那天我可被那可愛的大象，笑壞了肚子。瞧，大象們又開始表演了。一頭身披彩袍、頭戴帽子的公象慢慢走上舞臺，開始為觀眾按摩了。我很奇怪，大象沒有手，它怎么給人按摩呢？只見大象先用鼻子拍了拍人的身體，然后就拎起粗粗的大腿，按在觀眾的`肚子上，輕輕地揉了起來。那位觀眾在這位“大師”的按摩下，竟開心地笑了起來。

　　坐在下面的我也按捺不住了，也想和大象們來個親密接觸。我立刻拿了大象最愛吃的胡蘿卜，送到它的面前。大象可開心了，伸出長長的鼻子，和我打了個招呼，好像在說：“謝謝你，小朋友!”然后卷起我手中的胡蘿卜塞到了嘴里，津津有地吃了起來。吃了一個，它好像還沒吃夠，用溫柔的眼睛看著我，擺動鼻子像一位小孩在撒嬌似的說：“小朋友，我還要吃，我還要吃……”我把胡蘿卜都給它吃了。接著我還和大象跳舞呢！我抱著大象的鼻子，它把我輕輕抱起，隨著音樂，它擺動鼻子，我真像在做夢，我竟然和大象在一起跳舞了，好酷�。∥乙彩且活^會跳舞的“小象”了。這時，媽媽立刻拿起相機拍下了我與大象共舞的美好時光。

　　照片留下了我快樂的時光，照片留下了我童年的美好記憶，讓我們拿起手中的相機，讓美好生活變成一張張圖片，永恒的珍藏吧。

　　一張舊照片作文 篇13

　　在抗日戰(zhàn)爭博物館，我走到一張舊照片前，照片看起來很舊，周圍都是黃色的。看到這張照片，我覺得周圍的空氣突然凝固了，我的思緒立刻被拉回到了許多年前的下午。

　　那是1937年8月28日的下午。天氣陰沉悶熱。好像要下雨了。我拿起相機，匆匆趕往上海南站。和往常一樣，火車站里擠滿了匆匆忙忙的人。突然，幾十架日本戰(zhàn)機呼嘯著飛過天空，投下幾枚炸彈。隨著震耳欲聾的吼聲，我很快失去了知覺。當我再次醒來時，我無法相信眼前的一切。我感覺我在地球上的'地獄里。最初繁忙的平臺早已面目全非。立交橋被炸毀了，到處都是破碎的墻壁。鐵軌被炸得四處都是，人們的尸體到處都是。空氣中充滿了血腥的氣味和令人窒息的火藥氣味。這時我聽到一個孩子在哭。我循著聲音尋找過去，看到了一個小男孩。他的母親用她的胳膊和手腕為她的孩子創(chuàng)造了一個生存的“避風港”。他的母親遍體鱗傷，渾身是血。這個小男孩大約兩三歲。他被眼前的景象嚇得不知所措。他只是撕心裂肺地喊著，“媽媽，媽媽……”我輕輕地把孩子抱了出來。他驚恐地看著我，但他的手緊緊地拉著我，好像我是他的最后一根稻草。我抱著孩子，掙扎著走出廢墟。

　　我必須用我的相機記錄下這個悲慘的時刻，這樣整個世界才能知道日本侵略者的暴行和戰(zhàn)爭的殘酷和殘酷。這樣，這張照片將保留下來。多么殘酷的戰(zhàn)爭，讓這個兩三歲的孩子失去了愛他的父母。多么無情的戰(zhàn)爭，讓他失去了一個美麗無暇的童年；這是一場多么殘酷的戰(zhàn)爭，奪去了如此多的生命、家園和親人.

　　突然，一個聲音打斷了我。站在我旁邊的兒子問我:“爸爸，你看了很長時間后覺得怎么樣？”我停止思考，認真地告訴他，孩子們應(yīng)該知道，只有當國家強大時，他們才不會被欺負。雖然我們現(xiàn)在生活在一個和平的時代，但我們必須記住歷史，不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭是多么殘酷，讓我們珍惜這個美麗的和平時代！

　　一張舊照片作文 篇14

　　一個偶然的機會，我無意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個屈辱年代。

　　當時，上�；疖囌竞屯�常一樣，人來人往，車水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”的巨響遠處襲來，頓時，火車站里亂作一團，經(jīng)過敵人的狂轟濫炸，原來的一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖囌鞠鯚熕钠穑�到處聽到“救命啊，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。

　　可敵人的轟炸還在繼續(xù)，此時火車站血流成河，人們停止了涌動，只見地上橫七豎八地倒?jié)M了人，火車站原來的喧嘩、熱鬧景象頓時化為烏有�，F(xiàn)在的'火車站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。

　　突然，從遠處傳來了一個小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽，你們在哪里呀”，原來小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰要轟炸這火車站，更不知道自己未來的命運將會是什么樣……

　　我想，日本的侵略者真可惡，當時肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個可憐的孩子可能會受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。

　　救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，我們要向社會呼吁：我們不要戰(zhàn)爭，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿幸福，讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的和平世界吧！

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