寫景的小學(xué)生作文15篇[必備]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫景的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

寫景的小學(xué)生作文1

　　我一直很向往被譽(yù)為“獅城”的新加坡。今年暑假，我終于如愿以償。

　　置身于新加坡的熱帶雨林風(fēng)光之中，那兒的美景真讓我目不暇接：大名鼎鼎的魚尾獅公園;世界比較好的的科技館;能和飛禽走獸接觸的動物園;圣淘沙的水幕電影......其中，我覺得比較好玩的是那一望無際的大海。大海和沙灘，我在電視都見過，今天，我終于來到了他的身邊。天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的，海天相連，都分不清哪是天，哪是海了。到了海邊，我們便迫不及待地下了水。人們說：“大海無風(fēng)也起三尺浪�！焙＠嗽谄鸱�像個調(diào)皮的娃娃向著我們跑來跑去。大家互相潑灑，嬉戲。海水濺到了臉上，連嘴里也有，一添咸咸的，可我的心里卻是甜甜的。不知什么時候，海水已經(jīng)到了我的膝蓋，大腿，腰部......我有些害怕了�？刹灰粫�兒海水又退去了，銀色的沙灘也顯露出來。

　　哇！滿地都是各種各樣的貝殼。我要去撿貝殼了，突然，我的腳趾一陣疼痛，哦，原來是一只小螃蟹。我一定要把它捉回去興師問罪，可一溜煙，它又鉆進(jìn)沙子堆里去。不管它，撿了貝殼再說。有的貝殼小小的，全身白;有的貝殼大大的，褐中帶紫。我把它們拾起來放在袋子里，別的都是一片一片的，有一個怪特別的`：形狀象蝸牛的殼，身上還有凸起的小點。貝殼太多了都裝了小半袋。這是，我看見一只小螃蟹正慢慢地向我爬來。這回可不能讓你跑了，我一伸手捉住了它。結(jié)果，我只顧著捉小螃蟹，把一袋漂亮的貝殼忘在了沙灘上。

　　在新加坡的日子雖然不長，只有短短5天，卻使我難忘。因為這是我玩的比較開心的一次。

寫景的小學(xué)生作文2

　　我們縣城東側(cè)坐落著一個十分美麗的人工湖，那里一年四季景色都很迷人。

　　春天來了，人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去，色彩斑斕的花朵欣然怒放，紅的似火、白的如雪，粉的像霞，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在花叢中來回穿梭，忙著采蜜呢。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見底，像一面平靜的鏡子，偶爾會看見調(diào)皮的小魚浮出水面，好像在跟來來往往的人們打招呼。

　　夏天來了，花朵比以前更芬芳、更艷麗了，樹木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上，人工湖就變成了燈的`海洋，湖水里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕，還有一些人坐在石階上開心地聊著天，伴著蟲鳴、蛙鳴，這樣的夜晚真是太愜意了！

　　秋天來了，人工湖四周的林蔭道上，鋪滿了金黃色的“地毯”，踩上去“沙沙”作響，像是在彈奏美妙的樂曲，一陣秋風(fēng)

　　吹過，黃葉緩緩地離開了大地媽媽，飄啊飄啊，好像一只只蝴蝶在飛舞。這個時候最熱鬧的要屬人工湖小廣場上的兒童樂園了，看！小朋友們在那里玩得多么開心啊！

　　冬天來了，湖水結(jié)了一層厚厚的冰，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，這也成了小朋友們的樂園，他們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！

　　人工湖的景色真美��！我愛家鄉(xiāng)的人工湖！

寫景的小學(xué)生作文3

　　早起洗臉，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來再落下，便成了軟軟的冰。

　　碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

　　小時候，長在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣，但我始終覺得，冬天總要帶點柔情的，而太粗礦的冬天多少會有一點野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點，這也許是江南的溫柔所特有的吧。

　　水落下，濺起，再落下。

　　冰，居然可以長。

　　包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長。

　　水柱的落地點是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。

　　最妙的.是下點小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　它在長。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長的如拳頭大了。

　　有點兒不知所措，可能是怕了吧。

　　我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。

　　冰化了。

　　街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語句。

寫景的小學(xué)生作文4

　　夏日，順著福道，登上金牛山的山頂，憑欄遠(yuǎn)眺，靜靜流淌的閩江水上，橫跨著新舊三座大橋，像一道彩虹，銜接著南來北往的繁華，述說著福州城千年的歷史變遷，它們就是我最熟悉的故鄉(xiāng)的橋——洪山橋。

　　下游的是舊橋，石木構(gòu)造，如今只留下十來個橋墩，三三兩兩矗立在江面，有的像大烏龜，懶洋洋地趴在江里曬太陽，引來成群的水鳥，或輕盈的停在上面舞蹈，或掠過水面，倒映出曼妙的身姿;有的又像戰(zhàn)士一樣，挺直在江中央，歷經(jīng)幾十年沖擊，乃至洪水，都沖不垮，和歲月進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯ｋm是殘橋，別有韻味，別有故事，爺爺奶奶說，那里有舊碼頭，有吱吱響的木橋面，有鳳凰牌自行車，我不知道，橋知道。

　　位于中間的是建成于上世紀(jì)八十年代的洪山橋，混凝土結(jié)構(gòu)，超長的跨度在當(dāng)時也是一個紀(jì)錄。站在風(fēng)口，處于浪尖，它是一個新時代的見證者，三十年間，兩岸飛速變化，路越來越寬，樓越來越高，水越來越清，而其伙伴也相繼在遠(yuǎn)處橫空出世。逝者如斯，翻天覆地。而它沒有居功，每天只是默默地護(hù)佑著穿行于江兩岸的老百姓，做出自己最平凡的貢獻(xiàn)。

　　城市在發(fā)展，橋也老了，曾經(jīng)的`車水馬龍變成如今的擁堵不堪�，F(xiàn)在經(jīng)過洪山橋，可以看見上游處一片繁忙的施工景象，大吊臂，巨型工程車，熱火朝天的建筑工人。一座新的洪山橋不久將屹立于閩江之上，它將更科技，更堅固、更寬闊。人們都期待著它能早日建成。

　　洪山橋，故鄉(xiāng)的橋，不僅連接著江兩岸的城市，還連接著我的許許多多美好的回憶。

　　三座橋，見證一座城的滄桑巨變。

寫景的小學(xué)生作文5

　　小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們許多年的老樟樹。

　　老樟樹為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來一片片樹葉書簽，讓我們在樟樹下朗讀；夏天給我們帶來一片片乘涼之地，讓我們在樟樹下乘涼；秋天給我們帶來陣陣花香，讓我們在樟樹下游戲；冬天給我們帶來一片片遮雪圣地，讓我們在樟樹下打雪仗……

　　老樟樹與我也是有著不解之緣……

　　記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對我說：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊��！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響，老師說著說著我也不知不覺的哭了，老樟樹也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時老樟樹不動了，迎面吹來了一縷風(fēng)，樹上的.小葉芽兒飄了下來，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊，第二天我經(jīng)過幾小時的努力終于把練習(xí)冊訂正完了，老師看到我如此努力對我深深一笑，還獎勵了我，我又看看老樟樹，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……

　　老樟樹�。∧銕Ыo我的實在太多太多，在我心中你無比重要。為了將你永久懷念，我在樹底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹啊！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長者一樣無償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵！

寫景的小學(xué)生作文6

　　昨天是新湘湖開園首日，除了各項精彩紛呈的文藝演出和體驗活動外，湖山廣場“追捧”的音樂噴泉也如約登場，看得觀眾如癡如醉。

　　湖濱音樂噴泉，早已成為杭城一景。但看噴泉，現(xiàn)在有個規(guī)模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景點，有個杭州乃至華東的音樂噴泉。這個音樂噴泉長158米，寬38米，設(shè)計主噴頭高度達(dá)100米，兩組副噴也高達(dá)60米，噴頭還具有360度旋轉(zhuǎn)功能。而且，這個音樂噴泉最多可容納6000名觀眾同時觀看。

　　據(jù)了解，休博會期間，音樂噴泉將每晚播出3套水景節(jié)目，每套20分鐘左右，以八千年跨湖橋文化、吳越爭霸、蕭山古代歷史人文和勇立潮頭筑新篇為主題。

　　音樂噴泉位于湖山廣場的“湖山拱翠”景點，昨天下午3點30分，湖岸綿延近百米的一排噴嘴開始噴水，這是開園首日的第一次音樂噴泉表演。直噴、斜噴、旋轉(zhuǎn)噴……音樂噴泉猶如妙齡的跳舞少女，隨著音樂的旋律揮灑著舞步。最有意思的是，當(dāng)《潮涌蕭山》的`音樂響起時，噴泉組合變成了一道道拱門，像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達(dá)到近百米。湖面上瞬息萬變的噴泉，令不少現(xiàn)場游客尖叫連連：“哇!太神奇了……”一些觀眾表示，音樂噴泉給人一種夢幻的感覺，也為新湘湖增添了一股新活力。

　　據(jù)介紹，湘湖音樂噴泉長度達(dá)到了158米，寬度有38米;其中，主噴水柱高度達(dá)到100米，還有2個能達(dá)到60米高度的副噴，是目前杭州規(guī)模的音樂噴泉。

寫景的小學(xué)生作文7

　　也許你喜歡大海的雄偉和壯麗；也許你癡迷于風(fēng)的所有起伏；也許你喜歡楓葉的寂靜和優(yōu)雅；也許，你向往遠(yuǎn)方的雪山。但我只愛家鄉(xiāng)的蟲鳴，愛干凈的旋律和回憶。

　　我是本地人，土生土長，從小生活在農(nóng)村。我家門前是一望無際的田野。左邊有一條窄窄的小路通向遠(yuǎn)方，兩旁是參天的杉樹和梧桐樹。但是，我最愛的是那個夏天的蟲鳴。

　　夏天，幾乎到了晚上，就有各種各樣的昆蟲和有趣的叫聲。下午，我和朋友們打完游戲就回家了。途中聽了各種蟲鳴，讓夏天更有趣。

　　這些年來，我從這條路走過很多次，但今年夏天，暑假再回去看望爺爺奶奶，走過熟悉的路，第一次靜下心來聽那動人的旋律。

　　在這個世界上，我好像享受過一次，全身放松。我們面前是一個舞臺，在這個舞臺上，森林里的`許多朋友，——只小動物，正在放聲歌唱，一個他們從來不知道的世界。

　　我已經(jīng)“穿越”到了自己的世界。突然，我的電光一閃，那是蟬的叫聲！

　　晚風(fēng)吹著我的臉，河水觸摸著田野，我聽著聲音。閉上眼睛，傾聽世界。我只想把時間和空間定格在那里，定格在聲音的世界里，定格在我出生長大的農(nóng)村里，定格在這個美好的夏天里。

　　長期的學(xué)習(xí)讓我離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)。外面響起了知了的歌聲，讓我想起了童年最純真的記憶：路，風(fēng)，田野，知了，故鄉(xiāng)。這一切都讓我猛然醒悟，思念家鄉(xiāng)的感覺應(yīng)運(yùn)而生。

　　傍晚，一點點夕陽西下，灑下余暉，映著寂靜的村莊溫暖明亮，加上蟬鳴，畫出了一幅最動人的畫面…

寫景的小學(xué)生作文8

　　我的家鄉(xiāng)在一個大城市的郊外，不過，我們住的卻是農(nóng)村的房子，房子雖小，但屋外很開闊，我爺爺以前是當(dāng)兵的，我奶奶以前是農(nóng)民，現(xiàn)在，那一塊菜地已經(jīng)給親戚種了，我們回家鄉(xiāng)時，親戚們還很熱情地招待我們，那蔬果一個個甜甜很的，像吃了蜜糖一樣甜。

　　春天來了，春筍從土里探出頭來，花兒從花苞中冒了出來，可愛的小蜜蜂從養(yǎng)蜂人家里的巢中飛了出來。芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊、小野花等都成為了農(nóng)村的別有風(fēng)趣的裝飾，雞冠花像一個個小公主，頭上像戴了一個小皇冠。小野花像一個個農(nóng)村的孩子，自由地欣賞著這美麗的田園風(fēng)光，它們和我們一起享受著這春天的歡樂無限和美好的時光。

　　春天結(jié)束了，生氣勃勃的夏天又到來了。小鳥在枝頭上歡唱，知了在樹上合唱，小山羊在思考著什么，牛、豬、雞和鴨都興高采烈覓食著。在太陽高高升起的時候，你會看見很多農(nóng)民在田下干活，有的在插秧，有的.在耕耘，有的連午飯的都帶到田下吃，可見鄉(xiāng)村的人們是多么勤勞呀！

　　涼爽的秋天到了，花兒凋謝了。但是，人們辛勤勞動的成果熟了，一顆顆稻谷金黃金黃的，一個個果子甜甜的，那都是誰的汗水灌溉而出的呢？沒錯，是農(nóng)民，是夏天的時候，勤勞的農(nóng)民流下的，他們可以不顧一切，冒著毒辣的太陽在田下干活，今天，看著五谷豐登的蔬果，肯定會請我們大吃一頓的。

　　冬天，青蛙不叫了，蛇不捕獵了，小熊不再“嗷嗷”叫了，大地像沉睡了一樣，每家每戶燒火做飯，有的吃火鍋，有的吃燒烤，多么休閑呀。

　　我愛我的家鄉(xiāng)的這一番景色。

寫景的小學(xué)生作文9

　　在秋高氣爽的時節(jié),我跟著爸爸媽媽來到了著名風(fēng)景區(qū)——仙都，據(jù)說這里有“黃山之奇”、“桂林之秀”和“華山之險”的美名，快跟我來看看吧！一路上，只見好溪清澈見底，抬頭望去，就可以看到魚兒在水里自由自在、快活的游來游去�？匆娏似畔睅r，只見婆跪媳站，非常逼真。

　　到了風(fēng)景區(qū)，來到了問漁亭。問漁亭建在一塊大青石上，背靠著山，面臨著水，每只翹角上都有一只活潑可愛的金魚，朝著天，好像要飛到天上去似的。問漁亭還有一個傳說呢！古時候，有一個人來仙都找“人者”，找了好久也沒找到，看見有個亭，就去那里休息，正好那里有個漁翁在那兒釣魚，于是，他就去問漁翁，在漁翁的指點下，找到了“人者”。離開了問漁亭，我們來到了鼎湖峰，遠(yuǎn)看鼎湖峰像一個鋼鐵巨人一樣，屹立在好溪旁邊，守衛(wèi)著這美麗的'仙都，又像一把直沖云霄的寶劍似的，近看像一個巨大的大拇指，立在地上。來到步虛山山腳，拾級而上，到了步虛山山頂，舉目眺望，整個仙都盡收眼底。

　　向西望，是一條條縱橫交錯的公路，行人看上去只是緩緩移動的螞蟻，汽車看上去只是一只只蜘蛛，田野里，是一片金黃色的稻子長得真好，高粱也正等著收割。向東望，是一望無際的群山，群山上的綠樹郁郁蔥蔥，五顏六色的菊花開放了。有紅如火的、白如雪的、黃如金的、粉如霞的、紫如煙的，多得數(shù)也數(shù)不清。不知不覺，要回家了，我只好依依不舍地離開了。仙都，我不會忘記的。指導(dǎo)老師 虞麗雪

寫景的小學(xué)生作文10

　　這次的七天六夜之旅中,我們第一個到達(dá)的便是臨海的萬里長城。

　　臨海的萬里長城不僅有著北京長城那般壯闊的景象，還有著北京長城沒有的參天大樹以及爭先斗艷的花兒。此時的臨海長城真可謂萬山叢中一點綠，萬綠從中一點紅。剛進(jìn)入長城時，我們個個精神抖擻。一會兒趴在城墻邊，觀賞四周的風(fēng)景；一會兒與同伴進(jìn)行跑步比賽。停下時，還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的小螞蟻們。

　　來到第一個關(guān)堡時，我們都異口同聲的說：終于可以休息一下啦。小憩時，我看了一下此長城的介紹。原來這是由抗金名將戚繼光所建，其中有一個傳奇的故事。在一個大雪的.冬天，自然萬物被皚皚白雪所覆蓋。這時，一只七彩鹿從天而降，一落地的它便開始奔著，跨過一個個山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了，他認(rèn)為這是上天給他的指引，于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長城以抵御外敵。多年來，臨海長城立下了不計其數(shù)的汗馬功勞。

　　接著，我們來到了長城的比較高處，從高處俯瞰下去，景色十分壯觀。看著那一座座高樓大廈就在自己腳下，心里有種無以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后，我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開了臨海長城。

　　然而，讓我們意想不到的是，長城腳下的老街也頗有一番風(fēng)味呀！據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，老街的好多建筑已有上百年的歷史了，卻依然保有著當(dāng)年的古樸風(fēng)韻�？茨俏蓓斏弦黄�片褪色的青瓦，一塊塊斑駁的紅磚，似乎都在向人們訴說著她豐富的經(jīng)歷。不知不覺，步伐已邁到了我們的住處，也意味著一天的旅程結(jié)束了。

　　晚飯后，躺在賓館的床上細(xì)細(xì)的回味著今天一路的風(fēng)光，讓我不禁贊嘆古代勞動人民的勤懇與智慧。

寫景的小學(xué)生作文11

　　冬姑娘的到來，只是一夜之間，她穿著潔白的冬衣，輕輕撫一著大地，大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣，大地隨后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天空，手一揮，雪花彌漫，冬姑娘滿意的飛走了。

　　早晨，人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開；青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的`枝條上裹一著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷一離，恍惚置身于童話世界中。

　　梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。她是那樣的美麗，成為了整個冬天的花中之王，不畏嚴(yán)寒，不嬌不媚，天氣越寒冷，她就越挺拔，仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

　　而冬天最出彩的，冬之主角，也就是雪了。

　　雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花一瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)一團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。

　　作十分春。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

　　冬之韻，給人以潔白的世界，充實的生活，瑞雪兆豐年，讓我們在雪之冬，冬之韻中迎接新的一年吧！

寫景的小學(xué)生作文12

　　我愛秋天，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人，像金色的幸福。

　　田野里，高粱舉起燃燒的火把，就連稻谷也笑彎了腰，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來收割莊稼。秋天拜訪了高粱，問候了稻谷，走過了秋景的每一個角落。

　　人們說：果實盼望秋的愛意！果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來到果園里，細(xì)細(xì)地點了幾筆，果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋果向人們展示美麗的笑臉，梨樹掛起金色的燈籠，橘子，柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　草地上，活潑可愛的孩子在打滾，踢球，賽跑，小朋友們拿著各種各樣的`工具做風(fēng)箏，風(fēng)箏做好以后，卻什么都不像了，我們叫它“開心果”。

　　小朋友們向人們展示活潑可愛，朝氣蓬勃的活力；草兒仿佛也已經(jīng)沉睡，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　花園里也有著非常大的變化，有菊花，玫瑰花等。特別是菊花，它與秋一樣，不像玫瑰那樣艷麗，更不像牡丹那樣嬌貴，但它的美麗是讓人終生難忘的。

　　樹林里，碧綠的樹葉一下被秋姑娘染成黃色，金黃的樹葉落到地上像是鋪上了金色的地毯，有的被風(fēng)吹到空中，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的葉子落到河面上，成為小螞蟻過河的船；有的落到空地上，像是小螞蟻的足球場。

　　秋天的美是溫馨的，它不像春天那樣充滿活力，夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣冷漠�！扒镲L(fēng)送爽，丹桂飄香，花好月圓，華燈初上”實在令人難忘！

　　秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是丹桂飄雪，碩果累累的季節(jié)，我愛美麗的秋天！

寫景的小學(xué)生作文13

　　夏和其余幾個季節(jié)不一樣，它熱。

　　每到夏天，我就會穿上薄薄背心，赤著腳走過滿是野草的野地，到一里外的小溪去游泳、釣魚，那是夏天我比較愛做的事。

　　當(dāng)夏天熱而充滿力量的曙光照到我還末睜開的眼睛時，我就被它驚醒了，睜開了受了“恐嚇”的雙眼，慢慢從床上爬起來，去冰箱里拿冷飲，冷冰冰的凍布丁和剛剛那火辣的熱形成了強(qiáng)烈反差，使我打了個抖，才像搖晃的布丁那樣坐了下來，吃起香甜的草莓布丁，布丁嫩嫩的，吃了人也軟綿綿的，沒一點精神。我就帶著半睡半醒去打開大門，走過筆地毯，來到門外，去小溪里玩玩�？上У氖牵�我走出第一步就碰到了帶著作業(yè)本的李老師，叫我拿出暑假作業(yè)。暑假作業(yè)？！我還沒做呢！這下慘了！怎么辦？��！有了，我去上公共廁所，然后偷偷溜走，這樣，李老師一定不會知道！

　　我對李老師說：“老師，我現(xiàn)在很想上廁所，能不能等一下再給你？”“這……好吧，不過要快點啊！”李老師從容地說。這下，我成功逃脫了老師的“魔掌”，繼續(xù)去小溪。

　　我來到到田野上，那片地里全是雜草，沒有用，所以沒人到這里種菜干嗎的，也只有這樣，這田野才能成為我夏天的必經(jīng)之路。走在田野里，你的`腳就會癢癢的，說不定還會被一種叫“芽草刁”的小野草給弄出小口子來。走在田野，還能捉到蛐蛐或者草婆娘，這些小昆蟲，都很好玩，如果你碰碰草婆娘，它就會張兩下翅膀，抬兩下頭。

　　穿過田野，就到了溪邊，溪水好涼，和那凍布丁完全不同，是那種刺骨的冷，我一下跳了下去，心里一陣舒暢。

　　夏溪，涼。

寫景的小學(xué)生作文14

　　秋天到了，太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱，汗?jié)竦南奶斓母杏X不復(fù)存在，涼爽，

　　干燥的西風(fēng)漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀，排著‘人’字形的隊伍，追趕太陽去了，校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕，情不自禁地?fù)淙氪蟮氐膽阎�。�?dāng)天氣剛開始變涼的時候，當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時候，梧桐樹，垂柳，桃樹，楓樹，梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了，它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝，有金黃色的，鮮紅色的'，黃中帶紅的。非常神氣，非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下，它們抖動漂亮的外衣，展示自己的風(fēng)采，生怕別人不知道似的。

　　有一片黃色的葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱，飛向天空。它在半空中盤旋，翻滾，自由自在地飛翔。它飄舞著，飛揚(yáng)著，那么優(yōu)美動人，那么安逸瀟灑。于是，兄弟姐妹們都不甘落后，紛紛飛向半空，它們沒有大雁一樣的翅膀，排‘一’字，排‘人’，高而遠(yuǎn)地飛翔，只能在樹媽媽的懷里搖晃，撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛，不過飛了一段距離，就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞，一陣秋風(fēng)吹來，它們在地面上奔跑著，

　　追逐著，嬉戲著。它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。約還有那四季常青的冬青樹，樟樹，松柏。在愈見猛烈的秋風(fēng)中，它們依然那么翠綠，那么光亮，那么精神，非常威武。我想，可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們/‘本

　　性能耐寒，風(fēng)霜其奈何/’我愛秋天的樹葉，更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。

寫景的小學(xué)生作文15

　　我家樓下的花壇里有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹，個頭比我要高很多，和其他的花草相比最引人矚目。

　　枇杷樹枝干向四周伸展開來，一樹的葉子，遠(yuǎn)看就像一把撐開的大傘。走近看，你就會發(fā)覺它的葉子很獨(dú)特。一片片狹長的.葉子，油綠油綠且肥肥厚厚的，它們像花瓣一樣圍成圈，葉柄很短，或近似無柄，葉子的邊緣是鋸齒狀，上面長滿了毛茸茸的細(xì)毛，但脈絡(luò)清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！ 枇杷樹的花不是特別搶眼眼球，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺。當(dāng)枇杷花開滿枝頭的時候，會散發(fā)出一種淡淡的清香，好似茴香的味兒，又像中藥的味道。

　　枇杷樹生命力頑強(qiáng)，這棵樹就是當(dāng)初郭老師吃了枇杷，隨手把核扔進(jìn)花壇，沒想到竟然長成了一棵枇杷樹，我不禁為它的隨遇而安而佩服。

　　枇杷最吸引我的，是它多種的用途。

　　枇杷樹的果實——枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它號稱水果中的皇后，可以說無人不喜無人不愛。而且它的營養(yǎng)價值極高，可以治療咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中藥中的佳品，用它做成的枇杷糖漿可是非常暢銷呢！就連它的葉子也很有用，是中藥中的極品，可以治咽炎，醫(yī)學(xué)家們也倍加珍惜它。

　　枇杷樹從里到外，從上到下都是寶，怎能不受大家歡迎呢？

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