此心安處作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的此心安處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

此心安處作文1

　　我深知此行艱險(xiǎn)，但是我實(shí)在放不下那里的孩子，我想，我可能還會回來吧。你們在這邊要好好照顧自己，不要擔(dān)心我�！�—留下這封短信，開始啟程。

　　我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個無人的座位，車廂里充斥著一種陳舊的霉味，我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂。空氣中還夾雜了一股小孩子的尿騷味，中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切，都跟上個月去西藏的情況像極了。走了約摸二十分鐘的樣子，才找到角落里一處安閑之地。對面的男子已疲憊得不像樣，頭倒在桌子上。然后，我打開窗戶，想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來。這時，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過短短五個小時而已。然而我一個月的思念在孩子的眼里大概像一年那么長。

　　那些因大骨節(jié)病而無法翻山越嶺的孩子們，他們有的還很小，有的已滿了二十歲了，上個月，我作為一名教師，因?yàn)橹Ы桃粋�月的行動而來到了這個貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。

　　他們長高了沒有？該是娜拉又長胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我按照慣常的思路思考，卻發(fā)現(xiàn)我錯了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長不高，長不胖的，只是患病的時期不同才會形成高矮差異。想到這里，覺得喉嚨里有東西，我開始哽咽起來，才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。

　　那群孩子在曬太陽，發(fā)現(xiàn)一個人影走來，他們齊刷刷地盯著，會是誰呢？他們絕沒有想到是我，這從我走到他們面前時他們驚詫的笑容可以看出。“老師，你不應(yīng)該回來的。”這個因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西，因?yàn)榛疾《�遭母親拋棄。他跟我說過悄悄話，說他們從來不指望有老師，因?yàn)樗麄兛偸莵砹艘粋�月就走了，再也沒有回來過。那時我就告訴他：“不會的，至少我不會�！�

　　是啊，我怎么會離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，青黛的山與奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然后打算聯(lián)系扎拉古大哥，讓他給孩子送米來。這時，名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬�角說：“老師，你還會走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫著她的頭發(fā)，“呣啦。”不會的，這是我一個月里學(xué)習(xí)藏語的結(jié)果，我不后悔。

　　我倚著門，看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動的經(jīng)幡，它不也默默在山頭，給人帶來福氣與好運(yùn)嗎？心安處，即在邊壩�！按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”，以此地為吾長吾死之地吧。

此心安處作文2

　　許我流水潺潺，鳥語花香，我當(dāng)立足塵世，安享繁華；

　　許我古木參天，林靜山幽，我當(dāng)靜心潛息，夷猶詩畫；

　　許我云海茫茫，群山隱約，我當(dāng)極目望遠(yuǎn)，胸懷天下。

　　不必輕信人言的好與不好，也無需糾結(jié)于位置的高與不高，更不要嘆什么人世虛妄生命無常。最重要的是，珍惜所有，此心安處，步步美景，處處靈山。

　　延參法師在《寬懷人生》中寫道：靈山迦葉拈花一笑，心與靈山咫尺之遙。這正是人生最好的狀態(tài)：守著一顆寧靜安然的心靈，笑對一切世俗所謂的紛擾，然后，人生可以從容。從容地堅(jiān)守自己“一覽眾山小”的宏愿，或是從容地確立起出世與入世間的平衡，亦或是，從容地安于“不羨朝入省，不羨暮入臺”的平淡，凡夫俗子亦欣然。

　　在這一場人生的登攀中，我們往往最渴望做的，是用自己的腳步覆蓋別人走過的路，用自己的行動被動地去驗(yàn)證別人口中的美麗。移步換景，于我們只是匆匆過往，我們關(guān)心的只是：山上，是否真如別人所說的那般美麗。于是，聞?wù)f蟾宮折桂是正道，有些人便會想著搭上天梯也要上去，等真正實(shí)現(xiàn)了愿望，卻又嘆息著“高處不勝寒”的悲哀；于是，聞?wù)f中庸之道可以保身，有些人便收起了一切鋒芒，待已圓滑如初愿，卻又陷入上下兩派的夾擊指責(zé)；于是，聞?wù)f平平淡淡就是福，有些人便從此徘徊于地平線，生活真的.一點(diǎn)波瀾也無了，卻又自覺人生無趣悔不當(dāng)初。

　　其實(shí)，人首先應(yīng)當(dāng)遵從的不是別人的意見，而是自己的內(nèi)心。從人生起點(diǎn)到生命之巔，有太多絕美的風(fēng)景可回首，堪勾留。如果我們不能擁抱整座高山，那么至少，我們可以以一顆安然的心凝結(jié)住這一瞬這一地的美景，不困于人言，不役于外物，只求心安，讓乍起的浮躁在清風(fēng)中稀薄，讓靈山立于此心安處。或許對大多數(shù)人來說，徒留下的，是雪泥鴻爪；堪追憶的，是似水年華，于是一切便如莫名其妙的歌中所唱：這一生孤注，兩茫茫，誰與我，遲暮還鄉(xiāng)？但其實(shí)，人生應(yīng)如是：

　　或，在山腳的繁花中采擷一縷幽香；

　　或，在山腰的古木中洞察一種深邃；

　　或，在山頂?shù)脑坪Ｖ衅�浮一生灑脫�?/p>

　　人問：“我高不成，低不就，安得靈山所？”

　　我云：此心若安，步步美景，處處靈山。

此心安處作文3

　　多年前，年少輕狂的我也夢想著遠(yuǎn)方，厭倦著熟悉的小城，厭倦著同樣的日落日出，厭倦著無波無瀾的一切。雖然，生活還是很舒適，沒有重負(fù)與艱難，但也沒有輝煌與成就。只覺此地陽光懨懨，此地氛圍溷溷。所以，心就向往了遠(yuǎn)方，覺得那是不一樣的天空。

　　常常一個人凝視著延向遠(yuǎn)方的鐵軌，只想跟隨呼嘯的列車駛過千山萬水，到一個個的地方，或繁華如織，或蕪如洪荒，或荷香百里，或綠草如茵，或林海莽蒼，或小橋流水，或清泉深潭，或磐鼓鳴鐘。只想自己如天空中自由飛翔的小鳥，能飄洋過海，戰(zhàn)勝一切風(fēng)雨，到一個美麗的.伊甸園永享人間的安寧。

　　遠(yuǎn)方，是朦朦朧朧的，而越朦朧就越神秘，那神秘常使我們幻想：遠(yuǎn)方的平房變成宮殿，遠(yuǎn)方的小溪變成大江，遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴，冰雪封蔽的遠(yuǎn)方變成綠土。似乎遠(yuǎn)方總是使人向往的。

　　哪么在遠(yuǎn)方是否就能不食人間煙火？在遠(yuǎn)方是否就能不用揮汗勞作？在遠(yuǎn)方是否就沒有人事紛擾？在遠(yuǎn)方是否就沒有欺瞞與傷害？在遠(yuǎn)方是否就沒有冷暖與壓力？在遠(yuǎn)方是否就一定生活得輕松與愜意？

　　我知道了，遠(yuǎn)方最大的魅力是它代表我們在此地實(shí)現(xiàn)不了的夢想，而在它那里仿佛都能實(shí)現(xiàn)，尋找遠(yuǎn)方，實(shí)際就是尋找夢想。我知道了，遠(yuǎn)方最大的盅惑是它代表我們能把此地的失敗與不滿通通拋棄，而在它那里仿佛一切都是清新與新鮮的，尋找遠(yuǎn)方，實(shí)際就是擺脫現(xiàn)實(shí)的不滿。

　　其實(shí)，只要人心不安，就算走遍天涯海角，紛擾掙扎還是一樣要浮出水面。在世上，安靜無爭也許只有在松柏環(huán)繞著的墓地才能找到，國與國，家與家，人與人，總是有矛盾和融洽的。

　　人為了夢想而活，曾經(jīng)擁有過的夢想，到如今都已被現(xiàn)實(shí)所代替。現(xiàn)在也有夢想，也將被以后的現(xiàn)實(shí)所代替。夢想，就像一條彎曲的小溪，蜿蜒在人生道路的兩旁，永遠(yuǎn)看不到盡頭，也永遠(yuǎn)不會與自己的腳印同步。

　　尋找夢想，是人生存的永恒的一個主題，可是人生的責(zé)任更是無從推卸的使命。夢想實(shí)現(xiàn)不了，也許并不要緊，可責(zé)任履行不了，那是有真實(shí)的愧疚與懲罰的。所以，無論在哪里，要緊的是種好自己的園地。

　　此心安處，即是故鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方并不誘惑！

此心安處作文4

　　雨點(diǎn)敲擊玻璃窗的聲音和著時鐘指針滴滴答答地走過。

　　抬起頭盯著窗外，黑暗中小區(qū)里的路燈忽明忽暗地亮著，雨淅淅瀝瀝的，使遠(yuǎn)處那正閃爍著燈火的城市沉浸在了一片跳躍的朦朧之中。

　　最近一直不在狀態(tài)，上課時總也抓不牢那飄忽的思緒，好朋友不知怎么變成了視而不見的陌路人，回家也總和父母頂撞……為何如此不安，如此躁動？

　　一絲絲只屬于雨后夜空的風(fēng)從敞開的窗戶外吹過，吹起額前的發(fā)絲。一瞬間，看著逐漸清朗的蒼穹，真有一種想要擁抱天空的沖動。這一刻，一切如此真實(shí)。黑暗的起伏的樓房，零零星星的燈光，就像螢火蟲的光，精致卻溫馨。

　　低頭望著小區(qū)濕漉漉的青石板，還有路邊常青的樹叢，在白色路燈的照耀下泛出微微的亮光。這就是我生活了十多年的地方。

　　夏天的夜晚，小區(qū)的花園里總是有跑著鬧著的小鬼們，圍著假山和水池你追我趕的'，老人們坐在樹下長椅上不緊不慢地?fù)u著搖扇，路燈還是忽明忽暗，周圍是樂此不疲撞向亮光的小飛蟲，喧鬧卻又寧靜，只屬于夏夜的，安詳?shù)母杏X。

　　目光遠(yuǎn)放，掃過了醫(yī)院的燈光，圖書館的微亮，小學(xué)高高的鐘樓，紅燈總是很長的路口……隱約間幾乎看清了時間軸上跳躍的回憶：醫(yī)院里不合時宜的尋寶游戲，圖書館里幾個吵鬧的孩子，草坪上追著足球的小子們，小學(xué)古怪鐘樓的大冒險(xiǎn)，還有色調(diào)明快的中學(xué)校園，幾個安靜溫馨的中午……

　　心忽的就安靜了，夜顯得如此真實(shí)，如此安寧，原來可以安心的地方，就是家啊。

　　幾天后，背著書包走過放學(xué)路，看著夕陽惹得那邊的樓房明亮一片時，看著為了想蕩秋千鬧得不亦樂乎的小鬼們時，突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，不論是摔了杯子被媽媽嘮叨，還是和朋友打鬧了一場，或是打著哈欠追著那輛藍(lán)色的公交車都顯得那么真實(shí)，這就是生活吧？

　　這個小區(qū)，這個城市，車流不息，人流不停，跳動著的脈搏，翻涌著的心潮；盡管城市越來越喧鬧，盡管已經(jīng)記不清這些不知何時拔地而起的新高樓原來是什么樣子，但在這里，這個可以成為家的地方，總有一些東西永遠(yuǎn)都不會改變，那便是不經(jīng)波瀾緩緩流淌著的，安心的感覺。

　　我依然安心，因?yàn)�，這里就是家。

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