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“護蛋”行動作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的“護蛋”行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“護蛋”行動作文1
昨天，秦老師要求每個小朋友準備一個雞蛋，除了睡覺，二十四小時把雞蛋都帶在身上，直到今天上課結(jié)束，我們稱之為“護蛋行動”。這對我來說簡直太easy了吧！
同學們都有護蛋的妙招，有的同學把雞蛋放進一個塑料袋里面，然后用一根繩子綁在袋子上，再把袋子隨身帶在身上，有的同學放在一個漂亮的小盒子中，再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法：我把雞蛋放進了我的毛茸茸的睡衣的帽子里，雖然睡衣的帽子這么大，有一點點危險，但只要我不亂動，應該沒有什么事兒吧。
昨天晚上，我正在津津有味地看著海賊王，突然電視上出現(xiàn)了一個嚇人的場景，嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時，我總感覺自己忘記了什么事情，是什么呢？對了，還有蛋寶寶在我的身上呢！我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下，幸好我的蛋寶寶安然無恙。
今天上午，我一起床便又檢查了我的蛋寶寶，看到它還是平平安安的，我心里一塊大石頭落了地，心想；“這次護蛋行動，我肯定能成功了！”下午，在等待上課的時間里，我又跟我家的貓玩起來了。正當我玩的開心的時候，“啪”的一聲！這是什么聲音，��！我忽然想起來，我的`帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看，它已經(jīng)摔到了地板上，“血”流滿地。唉，我的護蛋行動泡湯了。
看來做什么事情都要謹慎呀，千萬不能毛手毛腳，本來能成功的護蛋行動，就因為我的粗心，一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓，爭取以后無論做什么事都小心謹慎，確保萬無一失。
“護蛋”行動作文2
為了參加護蛋行動，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間，我就從抽屜里拿出來一個小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學校，有好多同學們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說：“我是用紙包好的�！�；還有的說：“你們快來看呀，我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的，還有一些棉花做床保護好的�！边�，這不就是我的做法嗎。下課時，有的同學問我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的.事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑著。下課前5分鐘，有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。
放學回到家，我開始寫作業(yè)了。突然，在我寫作業(yè)的時候，我想起了還在我書包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書包里拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢！聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
原來護蛋行動，這么有趣�。�
“護蛋”行動作文3
昨天放學前，姜老師給我們布置了一個與眾不同的語文作業(yè)——“護蛋行動”。老師讓每位同學回家準備好一個雞蛋，再用自己的方法保護好它。第二天帶到學校里，看誰保護得好。聽到這個消息，我捧腹大笑，覺得真是太容易了�？墒钱斘议_始體驗的時候，根本就不是我心里想的那樣。
放學回到家，我首先拿了一個雞蛋，然后取了一個紙盒，把雞蛋放進去�？晌易罂床粚�，右看不對，最后挑了一個透明的塑料盒，再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾，然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進柔軟的紙巾上。我興奮極了，得意地想：這下雞蛋肯定不會摔倒了，大功告成，一定會萬無一失！
準備工作完成了之后，我開始“雞蛋保護之旅”了。我一會兒把蛋放在腳邊上，一會放在手心里，一會摟在懷里，最后雞蛋的'落腳地是客廳的小桌上。過了一會，我要去喝喜酒了，我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中，我一直心心掛念著雞蛋，心想：雞蛋會不會被奶奶碰掉呢？雞蛋是不是被爺爺當成垃圾扔了呢？帶著這些疑問，我早早地回到了家，看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里，我懸著的心終于放了下來。過了一會兒，我洗完了澡，就把雞蛋緊緊地抱在懷里，生拍它出現(xiàn)一點意外。到了睡覺時間，我怕把雞蛋放在懷里會碎掉，就把它放在了桌子上。
早上到學校的路上，我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下，到了學�？吹酵旰玫碾u蛋，我開心地笑了起來。過來一會兒，廣播響了起來，我下樓去做操了。回到教室，我的雞蛋還完好無損地躺在課桌肚里。
通過這次體驗，我懂得了要保護一件東西不容易，所以做每一件事情要認真。
“護蛋”行動作文4
四年級雖然結(jié)束了，但是回想起來我們班發(fā)生了很多難忘的事情，有歡樂的美食節(jié)和淘書樂，有趣的護蛋比賽，還有集體活動校運會和生態(tài)園實踐等等，但最讓我難忘的是護蛋比賽。
護蛋的第一天早上，我?guī)еx好的蛋寶寶來到學校。英語課下的時候，郭蔣健啊的一聲叫起來，我連忙跑過去，只見地上有雞蛋黃黃的心臟，和透明的蛋清，郭蔣健的蛋沒有自己的守護神報銷了。朱詩雅在幫忙清理的時候大意失荊州，讓自己的雞蛋來了個措手不及的跳樓自殺。就這樣，有兩只雞蛋插上翅膀飛上了天堂。
護蛋第二天，孫老師于心不忍便讓我們討論防護措施。潘子珊的方法是，把雞蛋裹在軟軟的'塑料中間，然后用膠帶纏的緊緊的，再將它放入一個小巧玲瓏的盒子里，還在餅干盒上寫：內(nèi)有神蛋，請勿打擾！曹凱捷的方法也是用軟材料包裹，然后用膠帶纏好，最后把它吊在拉鏈上，但是這個方法每天做操時很不安全。同學們七嘴八舌的說了好多自己的想法，放學回家我將我的護蛋進行了升級。
我不光采用了潘子珊的辦法，我還將鐵盒內(nèi)的空隙用衛(wèi)生紙塞的滿滿的，這樣就減少了雞蛋的晃動，我還用膠帶把鐵盒的封口繞了一圈，這樣我的蛋就有雙重保護了。
最激動人心的時刻到了鐵蛋比賽開始了，我們來到了樓下的水泥路上，孫老師一聲令下，我們都把鐵蛋扔出去了，有的蛋滾著滾著盒子分家了，雞蛋也滾出來了，有的剛落地蛋就掉在地上破了，而我卻不知道盒子里面是什么情況我撿起鐵盒小心翼翼的拆開里面的保護膜，我的心砰砰直跳，生怕它破了，當我發(fā)現(xiàn)它躺在里面呼呼大睡時，我長長的吐了一口氣，心里的大石頭也終于落地了。
這次的護蛋比賽真的太激動了，太有意義了。我們保護雞蛋，就像父母保護我們一樣。
“護蛋”行動作文5
昨天，老師讓我們每人帶一只雞蛋到學校來。是為了吃？當然不是，是讓我們舉行“護蛋行動”。
一聽要舉行護蛋行動，全班同學開心得不得了。特別是我，上蹦下跳，手舞足蹈。老師又讓我們給蛋起個名字，我想了又想，也沒想出一個好名字。
回到家，我立即開始思考如何做蛋的“衣服”。我先從廚房里挑了一個蛋，開始給蛋穿“防彈衣”。我選了一張塑料紙，把蛋放到塑料紙的一角，然后連蛋帶紙一起卷起來，然后換一個方向，繼續(xù)卷。卷好了，再把它放到泡沫紙的一角，重復剛才的動作。然后用膠帶把它粘一圈，再把它放到盒子里，就完事了。
第二天，我把我的在保護盒的蛋帶到學校去，老師要求去掉盒子，把蛋放在口袋里。下課，我就學小母雞，一直坐在座位上，動都不敢動一下。
可是中午吃飯我不能坐著呀！老師叫我們排好隊去吃飯。我心想：我到底是餓著肚子護蛋呢，還是去吃飯呢？算了，冒個險吧！我?guī)е叭ヅ抨�。之前，我都跟前后的人站得很近，但今天，我不敢了，我刻意跟前后同學錯開來站，為蛋留個安全區(qū)。
坐在食堂吃飯時，我擔心蛋被擠到，吃一口，看一眼蛋，吃一口，看一眼。我三下五除二就把飯吃完了，迅速帶蛋逃離了“擠蛋事故高發(fā)區(qū)”。
我再看看別人是怎么護蛋的`。孫同學的蛋一點防護都沒有，我真為他擔心。吳同學帶了一個大蛋，她把蛋放在衣服里，說自己懷孕五個月了。�。±钔瑢W的蛋碎了，他說是排練時被群毆碎的。我怕自己的蛋也碎，就乖乖地回到座位上了。
回到家，我把蛋沒有碎的好消息告訴了爸爸媽媽，他們夸我真是個合格的“小母雞”。
現(xiàn)在，我終于想到雞蛋的名字了，就叫“完美蛋”吧！因為我完美地完成了“護蛋行動”。
“護蛋”行動作文6
明天就是三八節(jié)了，老師下達了一個奇怪的“命令”：每人帶一個雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護一天，如果一天結(jié)束，雞蛋不破，就把它當作節(jié)日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現(xiàn)在，它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛，像一位公主一樣高貴。
做課間操時，我不敢把它放在教室里，怕誰不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著它來到操場。人群非常擁擠，很容易就會把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護著我的雞蛋，突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來，一看，嘿，原來不是我的雞蛋破了，是別的同學的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！
第三節(jié)是體育課，我可更緊張了。跑步的'時候我用手緊緊地護著我的雞蛋，生怕它破了，練操的時候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動作，心里都惴惴不安，這么易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？
一天終于結(jié)束了，我心里松了一口氣。經(jīng)過我的不懈努力，雞蛋是完好無損的。當老師讓雞蛋保護沒破的同學舉手時，我驕傲地舉起了手。老師說，我們的這次活動叫“雞媽媽一日護蛋”，是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感覺，讓我們明白媽媽是多么的辛苦，是多么的細心呀！
是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點過去，而媽媽，哪一天不是這樣度過的呢？
媽媽，您辛苦了！
“護蛋”行動作文7
老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦，布置了一個聽似有趣，做起來艱苦的活動——護蛋。
聽到這個消息，我覺得可好玩了，一點難度也沒有。
剛回到家，馬上找了一個小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進一個零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無活動空間�？戳丝次业慕茏�，十分滿意，覺得護蛋簡單得不過如此。
第二天來到學校，剛開始大家都保護得很好，直到老師發(fā)出命令：“從現(xiàn)在開始，你的蛋不能離開你一秒，上廁所吃飯都要帶著！”“��？”大家十分不情愿地嚷道。接下來，好多同學的蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了�？吹竭@一切，我細心起來，生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。
接下來，才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所，我都變得極其小心，所有動作都慢了一拍，生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午，越來越多同學的'雞蛋碎了，就連那些包了很多防護工作的也不例外。這讓我本來不踏實的心又糾了起來，做起事情來，總是提心吊膽，現(xiàn)在才意識到，原來護蛋一點兒也不好玩。特別是下課，走路也不敢快，說話似乎都不敢大聲了，平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了�？偱沃裉熠s快過去吧，希望在結(jié)束護蛋前都不要出什么意外情況，我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過這次體驗，讓我真正感受到了當媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了，可母親卻要懷胎十月，生下小寶寶還要天天照顧他，怎么能是保護一個雞蛋那么簡單呢？媽媽需要付出多少精力和心血呀？辛苦了，天底下所有的媽媽！
“護蛋”行動作文8
我班進行了一項活動——護蛋。顧名思義，就是把熟雞蛋給保護起來，就像對待孩子一樣對待它。老師話音未落，我就感覺手中的雞蛋重了許多，沉甸甸的。
為了防止它受傷，我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上，又用身子擋著防止它落下，屏住呼吸用紅領(lǐng)巾把它包了一層又一層，真是重重保護。放在哪兒？放在桌斗里，不成，萬一哪個冒失鬼碰一下桌子……放在書包里，又怕哪個討厭鬼翻我的書包。怎么辦？突然，我想到了一個萬無一失的.主意，把它藏入積分卡的盒子里，可積分卡太多了，裝不下這個“小恐龍”。最后，我把一部分積分卡拿出來，把“小寶貝”放進去，保險起見，又在盒子空隙處塞了許多積分卡，那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角，用本子擋了起來，又用“書包”設(shè)了一道防線�？晌乙廊徊环判�，望著被風吹的擺來擺去的門，一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包，最后才放心地走出了教室�？汕澳_剛踏出去，又擔心起來，害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個“孩子”，就多了一份牽掛，多了一份負擔，多了一份責任�。∥抑缓檬刂业摹靶⌒母蝺骸�。在我的精心呵護下，護蛋任務圓滿完成。
任務完成了，許多同學都把“寶貝蛋”給吃掉了，但我卻舍不得，一天的形影不離讓我對“寶貝蛋”賦予了太多的涵義�！皩氊惖啊本腿缤⒆樱覀儎t當了一天的“父母”，我深深地體會到了其中的甘苦，可這對比父母對我們的關(guān)愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動的初衷吧。
“護蛋”行動作文9
星期二放學，老師對我們說：“我們從明天開始，每人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學習有什么關(guān)系"……
晚上回到家，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地，再將保鮮袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住，一個巨大的“粽子”好了！第二天早上，我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服，我把我的雞蛋輕輕的`放進口袋里，帶到學校里。
在學校里，同學們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。
沒過多久，厄運就來了，不知是誰的蛋被砸碎在走廊上，只見一個一個同學興奮地跑到教室里大聲叫喊：“哦，有人的蛋報銷嘍！”聽見這個消息我也很好奇，真想過去瞧瞧，突然我的頭上冒出一個天使和一個惡魔。天使說：“還有你的小蛋呢，你可不能丟下它自己去瞧熱鬧�！边@時惡魔插話說：“沒關(guān)系，只要你看護好你的蛋去看看，就沒事的。”我左右為難的想了又想，最后還是覺得天使的話有道理。
不知不覺到了吃午飯的時間，同學們個個手握著雞蛋，興沖沖地走向食堂。不料當我走進食堂時，1班的同學們已你急我趕地沖進食堂，嚇得我膽顫心驚，生怕自己的雞蛋報銷了。
還好雞蛋在我的精心保護下沒有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上，品著香蕉，這時張黃茜跑過來同我講：“竟然有人把雞蛋給捏碎了，真是太稀奇�！�
真想知道明天雞蛋的命運將會怎樣？
“護蛋”行動作文10
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進來，給我們每人發(fā)了一個雞蛋，告訴我們，這是學校組織的護蛋行動，每個人都要充當一回母親的角色，保護它24個小時。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個小袋子張開，準備把蛋先放在袋子里。我正準備把雞蛋放進去，一抬頭，不知什么時候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開了一條縫，好像一個大嘴巴。
許多同學都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因為沒有辦法繼續(xù)護蛋了。可同時又很愧疚，因為我沒有盡到一個母親應盡的責任。只有小l安慰我，“沒事！它只是受傷了，還沒死呢！”后來陳老師為了照顧我，也說只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護蛋失敗。于是我的`蛋又“死而復生”了，呵呵……真是悲喜交加��！
第二天到了學校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過，把我的蛋撞到了地上�！斑沁恰�，蛋碎了�？吹降八榱�，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒有為它舉辦一個“風光”的下葬儀式。假如它沒碎的話，我會給它造個房子，好好保護它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因為我沒有照顧好它。這個活動讓我體會到當媽媽的辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
“護蛋”行動作文11
昨天，我的蛋寶寶完好無損地度過了一天，我開心極了。今天，我的蛋能不能安然度過呢？我一蹦一跳地走進班級，就看見許多同學圍在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么。我好奇極了，一放下書包， 就湊近了人群。
原來呀，他們正討論著自己的蛋叫什么呀！他們七嘴八舌，有人給蛋取了個十分霸氣的名字——”原子彈“！有人給蛋取了個聽起來就十分堅固的.名字——”石頭蛋“。甚至有人開玩笑，把自己的蛋 取了個綽號”滾蛋“！
哦，對了，我的蛋寶寶還沒有名字呢？我連忙回到座位，為蛋寶寶取名字。叫些酷的名字吧！”原子彈“”手榴彈“”炸彈“……不行，一定有很多人取那些名字的，應該取個與眾不同的來。那來 寫有趣的吧！”混蛋“”笨蛋“”臉蛋“……不行不行，聽起來就不太吉利。
我絞盡腦汁，冥思苦想，可取出來的個個都不是稱心如意的�！痹趺崔k呢？“那不如先把蛋拿出來，看它外表，再取吧。
沒想到，我剛拿出被紙裹得嚴嚴實實的蛋時，災難就從天而降。只見郭宇辰像輛坦克似的”撞“向我。我一個措手不及，蛋立刻離開了我的手心，與大地做了個親密接觸。
”�。 拔翌D時呆若木雞，直愣了半天，心里不時想象著那副情景，蛋破了，蛋殼四分五裂，黏糊糊的蛋汁流了出來……
哎！還是收拾一下殘局吧！我把”紙大衣“一一剝開，想把雞蛋扔了，可是，蛋就連一層皮都沒破，我嘴巴變成了”O(jiān)“字型，驚訝極了。��！真是天助我也呀！我心里也為它取了個響亮的名字—— ”金鋼蛋“”金“是蛋顏色很黃，”鋼“就是它像鋼鐵一樣堅硬。
真希望”金鋼蛋“能像他名字一樣頑強堅固呀！
“護蛋”行動作文12
今天，我們自然作文開展了一次有趣的活動護蛋行動。
護蛋行動就是把自己的蛋寶寶保護三天。如果成功就能在母親節(jié)當天為母親贏得神秘禮物；如果失敗，那就得為母親做一件力所能及的家務事。
回到家中，我先從冰箱里取出了一個塊頭最大的雞蛋，然后拿出一個牛奶盒，洗干凈，用紙巾把水擦干，在盒子底部放入散發(fā)著淡淡清香的紙巾，當作蛋寶寶的床單。接著我取出水彩筆，為蛋寶寶穿上了一件五顏六色的衣服，畫上屬于它自己的表情，最后再放進小屋里。
第二天，我?guī)е皩殞殎韰⒂^我的學校。上課時，我把它放在文具盒后面，可它好像對外面充滿了好奇，總是想偷偷溜出來，看看外面的世界。
有一次，我把蛋寶寶放在課桌的角落里睡覺。時間長了，我漸漸忘了它的存在。我在課桌里面找一本書，可是怎么也找不到。于是，我準備把全部的書來個大清理。當我拿出書時，突然聽見清脆的聲音，好像有一小塊玻璃掉在了地上。這時，我猛然間想起了我的`蛋寶寶，心想：該不是我的蛋寶寶掉在地上了吧！地上這么硬，它又那么脆弱。想到這，我頓時心如刀割，我連忙在地上尋找著。這時，我在書包旁邊發(fā)現(xiàn)了它，令人驚奇的事發(fā)生了，只見它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹说厣稀Ｎ夷闷饋碜屑氂^察，也沒有絲毫破裂的痕跡。還好，蛋寶寶完好無損，我懸著的心終于落了下來。
三天過去了，我的蛋寶寶安然無恙。這三天中，我不僅感受到了照顧蛋寶寶的辛苦，也體會到了母親照顧我們的艱辛。在母親節(jié)這個特殊的日子里，我想對媽媽說：媽媽，謝謝您含辛茹苦、任勞任怨地把我撫養(yǎng)大。您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
“護蛋”行動作文13
今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。
好不容易放學了，我一到家就扔下書包，打開冰箱，挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟绹赖摹翱嵫尽眮淼綄W校，同學們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱；有的'就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當成了心肝寶貝�？晌铱傆X得還有些不保險。
下課了，我正和同學在討論誰的護蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒破，我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江��！
這次活動就要結(jié)束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！
“護蛋行動”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單��！
“護蛋”行動作文14
上個星期六，老師說要進行一次“護蛋行動”。雞蛋上學、吃飯、睡覺時都要時時刻刻帶在身邊，雞蛋保護一周完好無損，可以獲得獎勵，同學們聽后一陣歡呼。
回到家，我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園，取名為“美麗花園”。從今天起，我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。
我本以為護蛋是多么容易，沒想到是那么“艱難”。
星期一，我怕雞蛋放在衣袋里不安全，便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜，然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙，最后又包了一層手套。好了，總算放心了，我小心翼翼地把它放進口袋里，準備開始一天的護蛋生活。
可是，上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進桌洞的時候，不知哪位同學突然碰了一下我的.桌子，“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來，它來了個“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了，連忙把雞蛋撿起來，拆開“保護衣”后，雞蛋好像生命力非常頑強，它竟然沒有去“天堂”。有驚無險呀，我長嘆一口，心想：我要好好保護這個小家伙。
經(jīng)過后幾天的體驗，我漸漸地明白了老師的用意。這個雞蛋就相當于我們，外面那一層“保護衣”就是父母的叮囑，少了那一層“保護衣”，我們可能就不會那么安全了。
幾經(jīng)波折后，我的“蛋寶寶”完好無損，我真是開心�。�
我獲得了“護蛋之星”的榮譽稱號，但我從這個活動中領(lǐng)悟了更深的道理：我們的成長少了父母的關(guān)懷，不就等于我們失去了一切嗎？
“護蛋”行動作文15
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想：如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的是！
第二天，在去學校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天......天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的'是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結(jié)束了，為期三天的雞蛋保護行動也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松�！笆前�！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關(guān)心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉�！卑阉赵谑种�，以免摔倒�！斑@是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說：“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
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