我的小伙伴作文合集15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。

我的小伙伴作文1

　　在我的童年生活中書帶給了我許多數(shù)不清的樂趣，秦始皇的焚書坑儒令我氣憤；諸葛亮的三寸不爛之舌令我敬佩；唐僧師徒的奇妙經(jīng)歷令我流連忘返；書就像清晨里的一抹朝霞，使一顆顆純潔的心沐浴在陽光下。假如沒有這些課外書來豐富我的生活，對我來說，就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒離水一般。

　　書教會了我許多許多。《愛的教育》讓我懂了愛的意義；《狼王夢》讓我體會到了父母望子成龍望女成鳳的期盼；《雷鋒故事》讓我懂得了做人的道理······就拿《雷鋒故事》來說吧，雷鋒身上的浩然正氣，至今令我難以忘懷。雷鋒的襪子破了，舍不得扔，總是補了又補，還說要一直穿到五十五呢！這不是艱苦樸素的精神嗎？雷鋒平時那么節(jié)儉，可有一次，他在車站遇到了一位丟了票的'老大娘，二話不說就用自己省吃儉用節(jié)省下來的錢給她買了一張車票。這就是助人為樂的精神······比起雷鋒，我總是覺得自己很渺小，還有很多不足。我一定會努力改正，爭做雷鋒好少年，把雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　漫步在書的世界里，體會李白的浪漫，杜甫的憂傷。我喜歡李白的詩。記得牙牙學(xué)語的時候，媽媽總在我的耳邊吟誦他的詩。他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的比喻總是那樣絢麗；他“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”總是那么氣勢磅礴又帶有憂傷的浪漫情懷；他“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的灑脫總是那么令人印象深刻。我還喜歡楊紅櫻的文章。她的文章總是那么生動有趣，生動中讓人容易明白道理學(xué)知識，但又不乏味，一篇篇簡單的童話故事，令人讀過沉浸在故事情節(jié)之中，不能自拔。

　　幼時，為了讀書，我還鬧出了不少笑話。一天，我有篇文章沒有看完，晚上就牽腸掛肚的睡不著覺。這時我便打開手電筒，拿起書，用被子蒙住頭，躲在里面偷看�？墒羌埉吘贡２蛔』�。終于有一天，這個秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時嚇得我不知該如何是好。媽媽忙問我怎么了，我吞吞吐吐的回答道：“沒什么，一只……老鼠跑……跑過去了�！眿寢屄牶螅�掀開我的被子，拿起那本書，笑著對我說：“是不是這只老鼠？”當(dāng)時羞得我無地自容，恨不得立刻找個縫鉆進去。

　　書是我的好友，總是與我傾心相談；書是我的指南針，當(dāng)我困惑時為我指點迷經(jīng)。書是文人的巢穴，那里有數(shù)不盡的精神食糧；書是逆境中的慰藉，在你陷入困境的時候給予你鼓勵……書是我的小伙伴，伴我揚帆遠(yuǎn)航！

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴就是我的同班同學(xué)兼表妹―王可欣。說是表妹其實他只比我小幾天，她一張圓圓的小臉上張這一對會說話的大眼睛，在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)，是老師同學(xué)們眼的紅人，而在家里卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥更是兇巴巴的。

　　這也怨我自己，想一想要是自己爭口氣，把學(xué)習(xí)成績提高上去，我就不會覺得比他矮三分了，小時候還好，班里有什么事他不回家給我告狀，自從上了五年級，不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹，都住在我姥姥家（王可欣的奶奶家）。于是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的機會，老師天天讓他檢查我的作業(yè)。這對于平時不愛完成作業(yè)的我來說，簡直就是晴天霹靂。我們倆人生的構(gòu)思本來就不一樣，看她說我這不對，那不行我就煩。終于有一天。我爆發(fā)了。

　　吃過晚飯，我們照例先寫語文作業(yè)，今天的作業(yè)不多，做完新課預(yù)習(xí)，就沒事了 。 這點作業(yè)《英才教程》一抄，不出一刻鐘就搞定。可當(dāng)我寫完后，瞄了一下妹妹，只見她正襟危坐，正在津津有味的讀課文了。預(yù)習(xí)本上還沒寫一個字，于是我存心向他挑釁：“小妹啊，你怎么寫的這么慢呢。著你這樣的速度，半夜十二點也寫不完�。∧氵@是增加自己的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)啊。你可要注意身體啊！”聽了我這 話，妹妹“啪――”的'一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我：“明天我就給你告老師，老師讓預(yù)習(xí)前先讀三遍課文，你一邊都沒讀當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān)了，你這根本就 不叫寫作業(yè)�！薄拔也唤袑懽鳂I(yè)，你叫寫作業(yè)。你是好學(xué)生，老師眼中的紅人。不像我后進生一個，你管不著我。” 我紅著臉怒氣沖沖的向他吼道�！澳阋詾槲覑酃苣惆�，要不是王老師把幫助你的任務(wù)交給我，我才懶得管你的閑事了，你要不聽，我現(xiàn)在就給王老師打電話�！闭f著就朝電話走去，看到她真的要打電話，我搶先一把把電話奪了過來。

　　這時，正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來，問明情況，一個勁的哄妹妹別給老師打電話，還說家丑不可外揚，自己家的事自己解決，就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天，妹妹才勉強答應(yīng)。不過附加一個條件：以后我什么事都要聽她的。

　　瞧，這就是我的表妹，在學(xué)校里她品學(xué)兼優(yōu)，是老師同學(xué)們眼的紅人，而在家里卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥。哎！說來也怪，自從有了表妹這根緊箍咒，我學(xué)習(xí)成績突飛猛進。

我的小伙伴作文3

　　此人唯開朗著稱，幾乎全世界的人她都談得來，只要語言暢通，就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

　　她雖然是一個女子，但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次，我和呂孟雨去開會，身邊坐著的都是各個學(xué)校的同學(xué)們，我一個都不認(rèn)識，就坐在座位上發(fā)呆，并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間，我覺得很無聊，靠在椅子上都快睡著了，可卻被一陣爽朗的笑聲，驚醒了，都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看，原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天，我還以為他認(rèn)識，就問她：“呂孟雨，你們以前都認(rèn)識？”“不是，我剛認(rèn)識的，她是……”她便開始滔滔不絕，猶如滾滾長江水般的介紹起來，什么姓什么？叫什么？家在那里？連qq號，父母親叫什么？在哪里工作都問的一清二楚，絲毫不差。我相當(dāng)震撼，就在這短短的十幾分鐘里，她竟然問的如此詳細(xì)，可見此人開朗到何種程度。

　　這么開朗的一個人，你想認(rèn)識嗎？但是前提是你必須是一個十分開朗的人，符合要求就來吧！

　　此人唯開朗著稱，幾乎全世界的.人她都談得來，只要語言暢通，就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

　　她雖然是一個女子，但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次，我和呂孟雨去開會，身邊坐著的都是各個學(xué)校的同學(xué)們，我一個都不認(rèn)識，就坐在座位上發(fā)呆，并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間，我覺得很無聊，靠在椅子上都快睡著了，可卻被一陣爽朗的笑聲，驚醒了，都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看，原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天，我還以為他認(rèn)識，就問她：“呂孟雨，你們以前都認(rèn)識？”“不是，我剛認(rèn)識的，她是……”她便開始滔滔不絕，猶如滾滾長江水般的介紹起來，什么姓什么？叫什么？家在那里？連qq號，父母親叫什么？在哪里工作都問的一清二楚，絲毫不差。我相當(dāng)震撼，就在這短短的十幾分鐘里，她竟然問的如此詳細(xì)，可見此人開朗到何種程度。

　　這么開朗的一個人，你想認(rèn)識嗎？但是前提是你必須是一個十分開朗的人，符合要求就來吧！

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴在生活中，我有許許多多的小伙伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等，你要問，有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎？讓我仔細(xì)想想！哦！那肯定是她！你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性；挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠；

　　一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。她，是個喜歡讀書的人！她是我們班出名的“書迷”，課余時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經(jīng)讀完了我國的四大名著，課余時間、放學(xué)回家的路上，經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西游記》里面的故事。因為“迷書”，曾經(jīng)吃過一次虧：有一次，她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中，結(jié)果沒有及時完成老師布置的作業(yè)，被老師狠狠地批評了一頓，后來就沒有再發(fā)生類似的`事情。

　　她，擅長畫畫！她有許多業(yè)余愛好，尤其是繪畫，曾經(jīng)得過學(xué)校的獎勵，那是我們在學(xué)《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據(jù)古詩的意境配一幅畫，結(jié)果她的畫想象豐富，充分表現(xiàn)出詩人的意境，獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊，推薦給學(xué)校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

　　她，是個熱心腸！她樂于助人，總是想同學(xué)所想，急同學(xué)所急！.記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學(xué)校，結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取，已經(jīng)來不及了，但是不戴紅領(lǐng)巾，會被扣分?jǐn)?shù)的，這可怎么辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說著，一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來，戴在我的脖子上，然后沖出教室，跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。

　　一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛！這就是我的小伙伴，一個愛讀書的小伙伴，一個愛畫畫的小伙伴，一個樂于助人的小伙伴！想知道她是誰嗎？那我現(xiàn)在告訴你，她是我的以前的同班同學(xué)，她的名字叫馮宗瑤！

我的小伙伴作文5

　　我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！

　　記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。

　　張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

　　那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的'眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

　　同學(xué)們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴

　　我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。

　　他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！

　　他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。

　　有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。

　　我的小伙伴就是這樣的人。

我的小伙伴作文6

　　在這個世界上，有各種各樣、數(shù)不勝數(shù)的動物和我們?nèi)祟惞餐�生活在同一片藍(lán)天下，人類與動物有著千絲萬縷、密不可分的關(guān)系。雖然有一些動物對人類具有傷害性的，但更多的動物對人類是有益的，他們是我們的好朋友。我家里也養(yǎng)了好幾種小動物，有金魚，有小烏龜，還有小倉鼠，他們都是我的“小伙伴”�？梢�說我最喜歡的，還要數(shù)剛來到我們家不久的一只小花貓了。

　　這只小花貓披著一身黃白相間的皮毛，顯得非常帥氣。他的腦門、耳朵、后背和尾巴是金黃色的，黃得勝似正午時燦爛的陽光；四肢和爪子是純白色的，白得像大海中央浪花激起的潔白泡沫，白得超過水仙花那白色的花瓣。我第一眼看到他的時候，他正躺在籠子里懶洋洋的曬著太陽，一雙黃綠色的眼睛又圓又大，閃閃發(fā)光，黑油油的眼珠在陽光下瞇成了一條線。嘴巴兩側(cè)翹著好幾根細(xì)長的胡須，神氣十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活脫一只縮小版的老虎。所以，我給他起了名字叫：小虎。

　　小虎是只大饞貓。剛開始，我只喂他貓糧或者油餅，他吃得津津有味�？捎幸淮危瑺敔攺暮永镝瀬碓S多小魚，魚腥味被小虎聞到了，這下可把他饞壞了，圍著我不停地喵喵叫，急的抓耳撓腮�？此�可憐巴巴的樣子，我就忍不住喂了它兩條�？烧l曾想第二天，小虎就不吃貓糧了，連聞都懶得聞一下。為了讓他能繼續(xù)吃貓糧，我不得已狠狠心餓了他兩三天，也許是饑餓的緣故，他又慢慢開始吃上了貓糧。我這才明白為什么人們愛說“饞得像貓”了。

　　雖說小虎有“嘴饞”的缺點，但他還是特別活潑可愛的。他天生就是運動健將，只要一解開系在他脖子上的帶子，他立刻就開始在家里撒開了歡，沙發(fā)、茶幾、書桌……到處都是他的.游樂場。每次我放學(xué)回到家，一喊他的名字，他就跑到我腳下，用兩只前爪扒著我的腿，好像在給我做按摩，一邊還喵喵叫著，好像在對我說：“小主人你累不累？休息一下吃飯啦！”

　　這就是我的小虎，一位特別的“小伙伴”，他給我?guī)�來了許多歡樂，我非常喜愛他。我想對他說：“感謝你陪伴我的每一天，每一天……”

　　教師點評：一只“嘴饞”特別活潑可愛的小貓形象躍然紙上，不僅如此，他還特別善解人意，為小作者帶來了無盡的快樂，由此成為生活的一部分，難怪是小作者喜歡的“小伙伴”。

我的小伙伴作文7

　　我有許多小伙伴，但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小，是形影不離的好伙伴。她長得非常可愛：圓圓的臉上一雙小眼睛，一笑，眼睛瞇成一條縫。她個子不高，活潑可愛，是一個十足的小蹦豆。說起金逸佳，發(fā)生在我們倆身上的'故事可多了。

　　記得有一次，我們?nèi)�家和金逸佳全家結(jié)伴去云臺山旅游。早上天氣晴朗，我們開車出發(fā)了。我有暈車這個毛病，金逸佳就主動把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動，連聲說“謝謝”。一路上，金逸佳陪著我，當(dāng)我不舒服時，她就給我講一些有趣的事，或說一些笑話逗我開心。不知不覺中，我們就到了目的地。

　　吃過午飯，我們開始爬山。云臺山的景色美不勝收，特別是紅石峽獨特的地貌，果然名不虛傳，令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興，回到賓館時，天都快黑了，我們還覺得沒有玩夠。

　　吃晚飯時，不知怎么地，我感覺有點難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動筷子，忙關(guān)切地問我：“是不是飯不好吃？還是不舒服了？”我趕緊回答道：“沒事，可能是下午玩得有點累了吧！”“那明天還能玩嗎？”她一邊問著，一邊又摸了摸我的腦門，“呀，你好像發(fā)燒了，吃點藥吧，我那里有�！�

　　我們很快回到了各自房間里休息。不一會，金逸佳就來到我這里，她把帶來的退燒藥片掰成小快，讓我趕緊吃下去，還輕聲問我：“水燙嗎？要不要再對點兒涼水？”看著為我跑前跑后，一會兒拿藥，一會兒倒水，一會兒安慰我的金逸佳，我真是感動。我想：“別看金逸佳歲數(shù)比我還小，個子也沒我高，卻像個大姐姐似得關(guān)心我，我一定要向她學(xué)習(xí)！”這次旅游，因為有了金逸佳，我過得非常開心。

　　還有一次，我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué)，她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說：“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好，而且樂于助人，同學(xué)們有什么困難，她都會盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時，她也非常關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡她�！�

　　這就是我那樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個好伙伴而感到驕傲和自豪！

我的小伙伴作文8

　　我童年的小伙伴，她的名字叫雅潔，名字很好聽，但人長得卻不怎么樣，她有個優(yōu)點就是特愛看書，還會玩“拋石子”的游戲。

　　去年，她從農(nóng)村轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。當(dāng)老師說要讓她坐到我的旁邊時，我極不樂意。她坐到我旁邊后主動和我打招呼，我理都沒理她，就自己干自己的事。下課了，我去哪里她也跟著去哪里。我和同學(xué)們在一起玩耍時，她也跟著我，同學(xué)們開玩笑說閔永琦你有一個小跟班了。我揮了揮拳頭，然后又看了看雅潔，她只是笑一笑好像什么都沒有發(fā)生。我覺得她有點可憐，就沒有再趕走她的意思。

　　后來，在一次單元考試中，她卻考了第一名，比我多了三分。我心里有些不服氣，她搶走了我的第一名。我在她來之前成績一直是第一名的，她來了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來到河邊把石頭往水里扔。

　　她也跟來了，說：“閔永琦，你把石頭輕輕往水里扔，石頭就會彈出幾道美麗的弧線，可好看了�！彼�說完就扔了一塊石頭出去，石頭在水面上彈跳了三下，水波慢慢地蕩漾著，好看極了，然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著“拋石子”的游戲，忘記了考試的不愉快。那天，她成為了我的好朋友。

　　雅潔一有時間，就抱著一本書看。我好奇地問她這些書真有那么好看嗎？她點點頭，然后把書的內(nèi)容告訴了我。我聽得很認(rèn)真，漸漸地，我愛上了看書，并經(jīng)常和她一起討論自己看書的心得和體會。每天放學(xué)后，不是我去她家看書，就是她來我家找我一起看書。我和她成了形影不離的`好伙伴。

　　看的書多了，語文成績提高了，作文也寫得好多了。我要感謝她，是她讓我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。我們經(jīng)常一起去河邊扔石頭時，總是發(fā)出咯咯的笑聲；一起在家里看書時，卻是安安靜靜的。

　　我的小伙伴雅潔，她有一個良好的習(xí)慣——看書，并讓我也變得愛看書了。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手，也是我生活中的小伙伴。

　　我們一起嬉鬧，一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起成長。

　　最愉快的時光是我和她一起在河邊度過的。我的小伙伴深深地影響著我的學(xué)習(xí)和生活。作文

我的小伙伴作文9

　　朋友。當(dāng)你看到這個題目時，可能會認(rèn)為我的“小伙伴”是一個人。其實，它是一窩啄木鳥。一個星期天的早晨，我和伙伴們一起到山上鋤花生草時，看見在一棵樹上有一個鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬，想早點兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭，漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。這個鳥窩跟碗口一般大，里面住著四只小鳥。瞧：他們?nèi)�身長著絨毛，嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的長嘴，嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的�？梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著，飛速地奔回家。

　　回家后，我鉆進房間，把被子弄成“鳥窩”一樣，把小鳥放下去，看著鳥兒直發(fā)呆。心想：得給它們安個“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好，再剪了一些爛布撒下去，它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊，把鳥窩釘放好，把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會兒，天空烏云密布，不好，要下雨了，得給小鳥兒的家加個屋頂才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出來，找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好，一場大雨就嘩啦啦地下了起來，把我淋成一個落湯雞�？粗�小伙伴們在家里舒服地躺著，我心里美滋滋的。風(fēng)過了，雨住了。我來到樹下，只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。

　　我馬上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些蟲子，然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣，先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴，沒想到，餓極了的它頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把另兩只正在睡覺的'鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的嘴巴，朝著我要吃的，一時間，我不知道喂哪只好。只好按順序一個一個來，等把三個饑餓的小伙伴喂飽了，我才想起我自己還沒吃飯，肚子正“咕咕”叫呢。從此以后，我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學(xué)，我就到山上去捉蟲子，然后回家喂給它們，等喂飽它們后，自己才進屋吃飯。日子一天一天地過去，啄木鳥慢慢地長大，身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時候，總會想起老師的話：保護瀕危野生動物，人人有責(zé)。鳥類是我們的朋友，我們應(yīng)該保護它們，愛護它們。我想：等“小伙伴”長大后，我應(yīng)該把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。它們肯定不會忘記我這個朋友，一定會經(jīng)�；貋砜赐�我的……

我的小伙伴作文10

　　那年初夏，我坐在初一（11）班的教室里，心里既忐忑又興奮，面對這樣一群陌生的同學(xué)，我該怎么做？周老師給每列第一個同學(xué)發(fā)了一張表單，要求填個人信息，我填完直接傳到后面，連后面的人都不敢看，突然，我的肩被誰拍了一下，我抖了一下，迅速回頭，只見一個滿臉笑容的女孩看著我：“你爸是金領(lǐng)公司的？這么巧，我爸也是！”是啊，這么巧，連分班都能碰到一起，真是緣分呢。

　　你戴著一副黑色邊框眼鏡，側(cè)面看是橙色的，很漂亮，你的眼睛小小的，但很有神，你的喜怒哀樂愁都可以從里邊看見，你的眉毛又黑又密，讓我一下子想起了蠟筆小新，哈哈！你的鼻梁塌塌的，就像新生兒的鼻梁，似乎還沒有長開，嘴唇放松時也微微翹著，一看就很能說，沒錯，你就是我最好的`伙伴——唐源蔚（小朋友）

　　你口才好，一見面，你就跟我說了很多，比如，你說你生活在一個很“封建”的家庭，父母的思想很“封建”，但我知道你只是夸張了一點說。你講故事滔滔不絕，記得在一次體育課上，我們幾個平時玩的好的女同學(xué)圍坐在草坪上，只聽你一聲：“唐源蔚課堂開課啦！孩子咳嗽老不好，多半是裝的，打一打就好！”話音剛落，我們就捧腹大笑起來：“哈哈哈，好逗��！”緊接著，你就給我們講述你小時候因為“封建思想”而落水的事件，在驚心動魄的情節(jié)中，你不時穿插一些幽默的語句來放松心情。

　　你責(zé)任心強，好學(xué)上進，不懂就問。前天考完數(shù)學(xué)，你回到班對我說：“周易晗，我是哭著考完數(shù)學(xué)的，太難了，唉！”說完，你還苦笑了一聲，露出無奈的神情。每次上完英語課，你都會捧著練習(xí)本向老師提問問題，不懂的話，你會啃著筆靜靜地坐在座位上，以前，你遇到難題，還會急的全身發(fā)抖，我一開始不知情，還以為你怎么了呢。為這事，我媽沒少教育我�！澳憧茨愀笨瓶级嗖�，人家唐源蔚都考九十幾分，人家光副科就能把你甩幾十分！”有時候，我還真挺不喜歡你的，但只要一看到你，我的想法便會煙消云散。

　　你很會安慰人，每當(dāng)別人有心事向你傾訴時，你總會拍拍別人的肩膀，幫別人分析事情，最后再給人建議，你就像一個心理老師，給別人受傷的心靈給予慰藉，今天中午，我向你說起“別人家的孩子”時，你燦爛一笑，把我的優(yōu)點一一列舉出來，我的心情這才好點兒。

　　你刀子嘴豆腐心，前一秒還在批評、數(shù)落一個人，后一秒就又開始安慰人了，但你好似不知道自己的一句玩笑話被人當(dāng)了真，還給別人留下了深深的心理陰影。

　　不管怎樣，你都是我最好的小伙伴。

我的小伙伴作文11

　　我有一個好伙伴，她叫李曉紅，她長著一張白凈凈的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話說，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀(jì)和我相仿，我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣，從來沒看見她和誰紅過臉。

　　說起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也說不完，不管發(fā)生什么事，她總是樂觀對待，好像沒有一點愁事。這不，有一次，老師要給一個很淘氣的男生調(diào)換座位，調(diào)到王希旁邊，王希說媽媽讓她跟老師說，自己要跟女生一位，調(diào)到全華那全華說與他和不來。一氣之下老師說，誰要和他做同桌誰就自己舉手，教室里的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最后把目光聚焦到李曉紅那，看著他依然燦爛的笑，大家知道，這任務(wù)只有她能完成了。說來也怪，那個淘氣的男生，自從和她同桌后，就像變了個人，和小紅相處的很好，從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實大家心里清楚這多半是因為李曉紅的好脾氣

　　也是因為李曉紅的好脾氣，我總是愛和她逗著玩。一天，我看見她坐在座位上全神貫注的看著一本書，就心生一計看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過來，假意問“曉紅同學(xué)，看什么書了？這么津津有味，我們也分享一下。”見她看入了迷，沒有理我。然后“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的書上。最后又裝模做樣的`說了聲“對不起”。，我本以為李曉紅最心愛的書被我弄濕了，她會忍無可忍站起來對我大發(fā)脾氣，然后去告老師�？墒撬齾s面帶微笑的望著我，對我輕聲說：“沒關(guān)系，你不要著急，我拿紙擦一下就好了。”隨后她拿出書包里的紙，把書擦干，什么話也沒說。這回答實在出乎我的意料。讓我真正的見識了她的好脾氣。之后，我再也沒有和她開過這樣的玩笑，因為我覺得那樣做很無趣。相反，我開始重新認(rèn)識我的這位老朋友，想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說她是一個懂事的好學(xué)生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我說：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣�。　�

　　李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名，每當(dāng)班里民主評選隊干部、三好學(xué)生，她總是全票當(dāng)選。我想：這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她，支持也許正是因為她的好脾氣吧！

我的小伙伴作文12

　　我和所有小學(xué)生一樣，有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個班級都會有一個同樣的現(xiàn)象：一下課，大家就三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。

　　我五年級時和雨馨在同一班，那時候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對方。

　　我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，那時楓葉正紅，地上也零零星星地擺著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，就會發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？

我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個女孩�？粗鴭尚×岘嚕�長長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強地?fù)P起嘴角，向我點點頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的'話："哭出來吧！會好受些，我做你的傾訴者�！彼�吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因為她和她的朋友不喜歡的人說話，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。

我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е�酸酸的鼻音，說了個笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對她說：“我們也可以做朋友��！朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了，你應(yīng)該快上四年級了吧？”雨馨遲疑了一會兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。

　　這是我們第一次見面，也是我們第一個共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

我的小伙伴作文13

　　人的一生總免不了有幾個小伙伴，而我的小伙伴是我爸爸為了讓我開心，特意從老家給我?guī)Щ貋淼囊粭l小狗，它是什么品種我不知道，但是它成年后個頭也不大，只有三四十厘米。我給它起了個名字叫“小寶”。寓意我的小寶貝。小寶身子胖胖的，背上的毛油光锃亮，一對三角形的小耳朵搭拉在胖嘟嘟的小腦袋兩旁，跑起來一起一伏的，可愛極了！一對滴溜溜的.眼珠子在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那機靈勁兒真討人喜歡。肚子上軟軟的雪白絨毛配上那小胖腿上的雪白爪子，真像一個可愛的洋娃娃。更逗人的是它的小鼻子，只要一有好吃的，它的小鼻子就會不停地翕動，再加上那一搖一擺的小尾巴，真太逗我喜歡了。

　　記得小寶剛來我家的時候，只知道跳到沙發(fā)上睡大覺。不管我怎么逗它，它也不理我。媽媽還特意到市場上去買來豬肺，煮熟后切成小塊拌在米飯里喂它。因為爸爸說它在家時就喜歡吃這些東西。剛開始，它要等我們走開后才去吃，慢慢地，它只要見到我端來它的小碗，就會蹦蹦跳跳地跑過來。吃一口還會回頭看看我們搖搖尾巴，好像在對我們說：“真好吃！”后來，我每天三餐給它送東西吃，輕輕地?fù)崦�它，終于它被我的愛心感動了。它開始回報我對它的愛了：每次我放學(xué)回家，它都會搖著它那小尾巴在路口等我，有時，我剛踏進家門，它會不知道從什么地方突然竄出來，抬起前腳，搭在我的腿上，咬住我的衣角不放，好像在對我撒嬌似的。

　　有一次，我?guī)е�小寶出去玩，我買了一根美味的烤香腸。想逗逗小寶，我咬了一口烤香腸，裝著很陶醉的樣子，小寶見了口水都流到了地上。它連滾帶爬地跑過來，“抱住”我的腿不停地在地上打滾，一副想討好我的樣子。好像在說：“真香啊！給我吃吧！小主人，你不會那么絕情吧！”我見它那副饞樣！情不自禁地笑起來。就把香腸伸到它的面前，它就后腳立在地上支起身子，前腳合攏抱在胸前，做恭喜狀。我朝后退，它也跟著我向后移。那樣子引來周圍的小朋友們都投來羨慕的眼光。我故意讓它夠著了香腸，于是，它就美美地吃起來，一邊吃一邊還看看我，好像在說：“你看，我能干吧？”逗得我和伙伴們哈哈大笑。

　　小寶不但可愛，而且還很盡職。晚上，只要有人從我屋旁走過，它就會大叫起來，然后飛快地跑出屋外，沖向那人。一聽媽媽喚它，它就又飛快地跑回來，聽話極了。這樣它就不會傷到來我家的客人了！

　　這就是我的小伙伴，給我?guī)�來許多歡樂的小伙伴！

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴是我的堂妹李倩，她在廣州，而我卻在廉江。只有到暑假寒假，她才會回來陪我玩。我與她的性格完全不同，她活潑，努力地不能在努力地去學(xué)習(xí)，而且她身邊有許多許多好朋友，都是成績優(yōu)秀的，她從不和學(xué)渣交朋友，她害怕她的成績會掉下來。而我的性格嘛，宅女類型，不愛出門，整天只知道玩電腦，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不復(fù)習(xí)，作業(yè)倒是按時完成，我的朋友少之又少，只有三四個，我覺得我這個堂姐和她差距太大，而且，我只是比她早出生一兩個月罷了，有的時候，我還常常羨慕、嫉妒她，在心里無數(shù)次的問：“為什么她的成績這么好？為什么她能擁有如此多的好朋友？為什么為什么！”但是，我不得不承認(rèn)，她比我優(yōu)秀，爸爸媽媽，爺爺奶奶也總是夸她懂事，她，變成了我的學(xué)習(xí)榜樣。

　　我記得有一次中午，我在一樓吃飽午飯，就上二樓找李倩玩。

　　就在無意間，我和她不知道什么時候把話題扯到學(xué)習(xí)上了，她問我：“你愛學(xué)習(xí)嗎？”我很隨意的回答道：“一般一般，要是數(shù)學(xué)不那么難就行了�！闭f完，我還伸手拿了一個蘋果吃得津津有味。

　　“一般？！你太隨意了吧！對待學(xué)習(xí)這么不認(rèn)真！”說著，還生氣地拍了桌子，轉(zhuǎn)身走到她的房間里，鎖上了門。

　　我愣著，呆呆的，簡直是“丈二的和尚——摸不著頭腦”�。�

　　當(dāng)時，我不知道該怎么辦，不知所措，只好把這件事告訴了媽媽。

　　媽媽聽了事情的原委，語重心長的.對我說：“孩子，要是你覺得你自己做錯了，那就向她說‘對不起’，要是覺得自己沒有做錯的話，那就不必去道歉，也不必去煩惱，你問問自己的心吧�！闭f著，轉(zhuǎn)身而去。

　　我回到自己的臥室里，反思了好幾遍，想著想著，終于知道自己錯在了那里：是我自己出言不遜在先，我應(yīng)該自己承擔(dān)后果，況且，我也不想自己失去這份友誼。

　　于是，我像是要上沙場打仗似的向李倩走過去，愧疚的對她說：“對不起！請原諒我！”我誠懇地對她說，彎腰道歉。

　　她溫和又充滿歉意的對我說：“我不該這么嬌氣，我也要向你道歉。”說著，她也和我一樣，彎腰道歉。

　　我被感動了，流下一滴淚水，那是我和她的恩怨凝聚的結(jié)晶，當(dāng)淚珠掉到地上時，我和她的恩怨，化為灰燼。

　　我與她相視一笑，牽著小手，一起出去玩。

　　我認(rèn)為，朋友之間不要為了芝麻點的小事而破壞了純潔的友誼，這樣做，不僅會傷害到朋友，還會傷害到你自己。

我的小伙伴作文15

　　我有一個朋友，她有時嚴(yán)肅，有時開朗，陪伴我走過了三個春秋。

　　她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼，一頭黑發(fā)束成馬尾，干凈利落，眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。

　　在老師面前的她，總是聰明能干的小幫手，在老師辦公室里，她開心的.接過吳老師給她的資料，一出門，轉(zhuǎn)身就把我罵得個狗血淋頭，最夸張的，就要數(shù)那次打雪伏了。

　　那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山后，大人們笑著對我們說：“你們自己去玩打雪伏吧，我們?nèi)ツ沁吙纯��！睂O源憶乖巧地點了點頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠(yuǎn)后，她一個轉(zhuǎn)身，踢在了易小童身上，緊接著大罵：“你這個易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們在，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上�！鞍�！天殺的易小松，看老娘不把你解決了！”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說：“這女的怎么這么兇�。「�，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什么表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪，裝了一會兒，就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊著：“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪，她刷地站起來，易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地?fù)淞诉^來，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時，大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來扔我們倆，那么些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時之間，雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她：在長輩面前永遠(yuǎn)乖巧，在我們面前永遠(yuǎn)潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。

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