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溫暖抒情作文

時(shí)間:2023-12-19 16:12:52 作文 投訴 投稿
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溫暖抒情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的溫暖抒情作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖抒情作文

溫暖抒情作文1

  蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)力地敲打著泛黃的樹(shù)葉,淺淺的月光輕輕地映在我的臉上,而那四面透風(fēng)常年漏水的老屋里,還掛著爺爺?shù)暮诎走z像……

  爺爺是個(gè)瘦小和藹的人。放學(xué)了,他總是在校門(mén)口背著手走來(lái)走去,而我總是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊著“爺爺!我抓到你了!彪S后,他哈哈大笑幾聲,抓住我的手,靈活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上,唱著歌謠,講著故事,一路嘻哈到家。

  有一次,我拿著得獎(jiǎng)的作文獎(jiǎng)狀,飛奔回家,看見(jiàn)爺爺躺在門(mén)口枇杷樹(shù)下的靠椅上,又玩起了兒時(shí)的把戲,躲在一旁,伸出手去撓他癢癢,爺爺帶著笑意調(diào)侃道:“這是誰(shuí)的手。砍弥宜X(jué)捉弄我?”笑點(diǎn)一向很低的我被爺爺?shù)墓智欢盒α。我趕緊提起正事,從書(shū)包里掏出獎(jiǎng)狀,遞給爺爺,說(shuō)道:“看,爺爺,我寫(xiě)的作文得獎(jiǎng)了呢!”

  “好好好!真不錯(cuò),不過(guò)可不能驕傲呦!先帶我們的大功臣領(lǐng)獎(jiǎng)去!”

  在回家的路上下起了綿綿細(xì)雨,我提著一袋五彩的棒棒糖,踩著一個(gè)個(gè)水坑,和爺爺在小巷里飛奔著,他用半濕的大衣蓋在我頭上,邊追著我的腳步邊說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別摔倒了!”

  回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨還在不停地下,在樹(shù)葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉(zhuǎn)回頭來(lái),看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下,這些毫不起眼的'水滴都充滿(mǎn)了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心!

  幾年后,爺爺因?yàn)榈昧宋赴,永遠(yuǎn)的告別了這個(gè)世界,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,為這段溫馨又不完整的故事早早地畫(huà)上了句號(hào)。

  時(shí)間飛逝,當(dāng)我再次回到這間老屋四處張望時(shí),感覺(jué)往事都還歷歷在目,從前的游戲還在,門(mén)口的枇杷樹(shù)依舊生長(zhǎng),小路上的水坑還滿(mǎn)是積水……

  但是,沒(méi)人陪我一起重演這回憶了,只剩滿(mǎn)含淚水的我在唱獨(dú)角戲……

溫暖抒情作文2

  從小到大,總有一雙手陪伴我成長(zhǎng),舉著我、抱著我、撫摸我,與我分享勝利的果實(shí),與我感受哭泣的心酸,用他那溫暖的雙手筑造一個(gè)專(zhuān)屬于我的避風(fēng)港。

  一年級(jí)的入學(xué)考試中,我憑借超常的發(fā)揮與滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,獲得了第一名。雖然這個(gè)第一并不代表什么,也沒(méi)什么值得驕傲的,但我依然很開(kāi)心;氐郊依铮野堰@個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸一聽(tīng),立刻放下了手頭的活計(jì),一把舉起我,將我在空中甩來(lái)甩去,高興得很。我發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂是如此的強(qiáng)健有力,結(jié)實(shí)得像一棵生命力旺盛的大槐樹(shù)。

  小學(xué)的前兩年,我感覺(jué)十分輕松,每門(mén)的科目都名列前茅。直到三年級(jí)上冊(cè)的期中考試,我才嘗到了失敗的滋味。那次考試對(duì)我的打擊十分的大,有很多人都考到了滿(mǎn)分,而我卻只有90分,排名第十幾。我一路哭著跑回了家,當(dāng)時(shí)爸爸正在修理他的三輪車(chē)。他一看見(jiàn)我,便急切地問(wèn)我這是怎么回事。我抽泣著說(shuō)不出話(huà)來(lái),爸爸便抱著我坐在院子里的.椅子上,用媽 媽那種常用的“抖腳法”,一邊抱著我,一邊哄我入睡。那一次是我所睡過(guò)的最舒服的一覺(jué),即使父親的手因長(zhǎng)年的勞動(dòng)長(zhǎng)出了一些繭子,但我仍然喜歡躺在他的懷里安靜地入睡。父親的手,讓我莫名的安心。

  自從初中以來(lái),爸爸與我的關(guān)系逐漸變僵了。我的方式爸爸不認(rèn)同,爸爸的方法我也不接受,這也許就是“青春期遇上更年期”吧。這種情況讓我們變得不和諧,我和父親的關(guān)系也逐漸生疏了。在一次搬家過(guò)程中,家里有臺(tái)冰箱要搬,而媽 媽又不在,于是我堅(jiān)定地看著爸爸說(shuō):“我來(lái)吧!”,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,爸爸輕柔的撫摸了我的頭發(fā),雖然這雙手已不再結(jié)實(shí),不再光滑,但卻依然溫暖。

  從小到大,正是這雙溫暖的手陪伴我成長(zhǎng),它從強(qiáng)健有力到粗糙,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),卻付出了自己的年華。

  愿這雙溫暖的雙手永遠(yuǎn)陪伴我。

溫暖抒情作文3

  海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里,一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里,一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候,哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠?

  在很小的時(shí)候,奶奶就用她那瘦小、干癟的身體,背著年幼的我,去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門(mén)口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我:去買(mǎi)海棠糕。怎奈幼小的我,結(jié)果明黃色,帶著焦香的海棠糕后,卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面,有一朵盛開(kāi)的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆盡。

  因?yàn)樾睦锬钕胫L,所以即使在奶奶的勸?dǎo)下動(dòng)口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬禮物,裂開(kāi)細(xì)小的`縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結(jié),時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結(jié)過(guò),像這樣,永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕,昭示著時(shí)間的腳印?晌覅s從未找出一朵海棠花,純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

  而今,賣(mài)海棠糕的老人,早已經(jīng)消失不見(jiàn),想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時(shí)能開(kāi)間如當(dāng)年一般,人群擁擠著買(mǎi)海棠糕的情形。在冬天的懷抱里,會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,里面嵌著生命的海棠。

  偶又看見(jiàn)那些穿著婆婆衫的老人,牽著身著各式各樣小襖的孫兒,穿過(guò)馬路,緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

溫暖抒情作文4

  縱容,是你愛(ài)的表現(xiàn)。無(wú)論何時(shí)何地,只要有你,溫暖銘記于心。——題記

  雜亂的腳步聲引起了熟睡中的我的不滿(mǎn),房門(mén)被輕輕地打開(kāi),明亮的燈光晃花了我迷糊的雙眼,我將整個(gè)人埋進(jìn)了被窩,黑暗又次的接納了我。燈被溫柔地關(guān)掉了,聲溫和的“起床”讓我有些難以拒絕,可身體卻還 不愿意醒來(lái)。你輕輕地嘆了口氣,門(mén)外是你紛亂的腳步聲,而我,依舊幸福的躺在床上。

  早飯的豐盛令我感到心情舒暢,白粥加油條,配上純純的牛奶,這是我最喜歡的套餐組合。輕聲爽朗地大口大口地喝著粥咬著油條。“吃點(diǎn)雞蛋!蔽疫@才看見(jiàn)那盤(pán)我被遺忘的黃澄澄油膩膩的炒雞蛋,面對(duì)它,我卻怎么也提不起胃口,草草地吃了兩口也就罷了。早餐的最后階段,你將整盤(pán)雞蛋推倒了我的面前,說(shuō):“多吃點(diǎn),剩下的都給你!蹦樕鲜茄诓夭蛔〉奈⑿εc柔和。我的雙眉緊皺,怎么也下不了筷子,最終只能吞吞吐吐的答道;旁:“不吃……”你愣了下,聲輕輕地嘆息撫過(guò)我的'耳垂。你將雞蛋全部倒進(jìn)了自己的碗里,我在欣喜的同時(shí)卻注意到你眼中那閃閃的微光,復(fù)雜萬(wàn)分。

  坐在車(chē)?yán)铮瑧袘械卮蛄藗(gè)哈欠,拿著牛奶,路無(wú)語(yǔ)。你偶爾透過(guò)后視鏡看我?guī)籽郏孟裼性?huà)要說(shuō),卻因?yàn)槲业某聊恢獜暮伍_(kāi)口,我注意到你的右手直放在口袋旁,僵直地放著。突然傳來(lái)聲嘆息,你輕輕地說(shuō),仿佛怕驚擾了我樣:“唉呀,手機(jī)忘了拿了……”我在鏡子中看見(jiàn)了你的苦笑,心中有絲掙扎:到底,是讓你先回去拿手機(jī),還 是先送我到學(xué)校?我有些遲疑——快遲到了。心中有個(gè)聲音。你需要手機(jī)。心中有另個(gè)聲音!澳,你回去拿吧……”我正驚奇于自己說(shuō)的話(huà),你卻強(qiáng)顏回答著:“沒(méi)關(guān)系,先送你到學(xué)校!蔽覐埩藦堊欤瑓s發(fā)不出聲音:爸,你先去拿吧,我沒(méi)事的,真的沒(méi)事的……

  爸,你對(duì)我的放縱帶給我的是溫暖與愛(ài)。那幕幕回憶,在腦海中回放著,不曾淡去。摸不去,逃不掉。那溫暖如同把火,燃燒著愛(ài)的燃料。

  我想說(shuō),我愛(ài)你。

溫暖抒情作文5

  昨天,天氣特別的冷,我穿上厚厚的羽絨服,跨上自行車(chē),向?qū)W校飛速駛?cè)。?dāng)我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)辦公室的門(mén)剛想坐下時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上,端端正正地放著一個(gè)禮品盒,包裝特別精美。咦,是誰(shuí)放在這里的?我向四下里看看,空無(wú)一人;再看看包裝紙,上面什么字跡也沒(méi)有。會(huì)是誰(shuí)放的呢?是送我的.,還是暫時(shí)寄存在我這里的?抑或是誰(shuí)放錯(cuò)了位置……我猜測(cè)著,不敢貿(mào)然打開(kāi)。

  快上課了,我急匆匆地走向教室,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)異常,也沒(méi)人告訴我什么。當(dāng)早讀下課的鈴聲響過(guò)后,我返回辦公室,那個(gè)包裹還在。忽然,我的手機(jī)鈴聲響了,一條短信映入我的眼簾,讀著短信,我的眼睛模糊了……

  原來(lái),禮物是我班一位學(xué)生送給我的,天冷了,我的學(xué)生知道我怕冷,特意買(mǎi)個(gè)“暖寶”給我御寒的。我又一次被深深地感動(dòng)了……

  記得上學(xué)期,每次我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,總會(huì)在我的辦公桌上發(fā)現(xiàn)熱騰騰的早餐,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間工作太忙,我經(jīng)常忘記吃早餐。但到底是誰(shuí)天天想著為我送早餐呢?我觀(guān)察了好久,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我班一位細(xì)心地女生。

  還有一段時(shí)間,我的嗓子不好,老是咳嗽,于是,那段時(shí)間,我的辦公桌上總會(huì)發(fā)現(xiàn)不留名的學(xué)生為我放的涼茶……

  這一樁樁,一幕幕,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永記心頭,沒(méi)齒難忘……

  望著桌上精美的包裹,我思緒萬(wàn)千,這些孩子太讓我感動(dòng)了!我小心翼翼地打開(kāi)精美的包裝,一個(gè)漂亮的“暖寶”展現(xiàn)在眼前,我充好電,拿在手上,好溫暖,好舒服,好幸福……

  今年的冬天特別冷,但有了“暖寶”的陪伴,我不再懼怕嚴(yán)寒……

溫暖抒情作文6

  您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎?那么,先請(qǐng)您看看這張“全家!卑。瞧,那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人,就是我的爸爸;你看,坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘,瞇著雙眼。她呀,就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛(ài)的媽媽。

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

  我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的`冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  時(shí)間如同流水般的逝去,在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,其間有數(shù)不清的人為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)靡痪渚湔嬲\(chéng)的教導(dǎo),使我健康的成長(zhǎng);用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我,教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。我愛(ài)我家,一個(gè)溫暖的家。

溫暖抒情作文7

  從小到大,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。

  在上學(xué)放暑假的時(shí)候,爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學(xué)拉小提琴,1個(gè)月才回來(lái)兩次。那一次,我跟往常一樣回到了家里。我回來(lái)以后,媽媽就親切的對(duì)我說(shuō):“兒子,回來(lái)了,辛苦嗎,晚上我給你揉一揉。”媽媽這句話(huà)說(shuō)得我心里是那樣的`舒服,因?yàn)檫@句話(huà)正說(shuō)到了我的心坎里,在那里學(xué)習(xí)是多么的辛苦呀!但聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我頓時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)累;蛟S是媽媽帶的話(huà)有一股魔力吧!這股魔力就是“愛(ài)”。我馬上跑到爸爸那里,爸爸正在據(jù)不銹鋼。

  顯然我半個(gè)月多沒(méi)回來(lái),爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因?yàn)榘职譃榱俗屛覀冞^(guò)上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。爸爸看見(jiàn)了,急忙對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了?別哭呀!”我說(shuō):“爸爸,歇會(huì)兒吧,別做了!卑职终f(shuō):“好吧,其實(shí)我工作這么辛苦也是為了你呀,那是我們沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),現(xiàn)在沒(méi)文化,只能做苦工。所以,我希望你能有出息,不會(huì)再重蹈覆轍呀!”這時(shí),媽媽在喊我們吃飯了。我們?nèi)胰穗y得在一起吃一頓飯。我看見(jiàn)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的火腿炒瘦肉,我就大把大把往我碗里夾,但當(dāng)我看見(jiàn)爸爸只吃別的菜,不吃這盤(pán)才,我心想:爸爸平時(shí)也喜歡吃這盤(pán)菜的呀,今天怎么不吃了?

  肯定是他們想讓我吃,自己舍不得吃。于是,我馬上給爸媽各夾了一大塊肉,他們笑了,說(shuō):“還是你吃吧,多吃點(diǎn),長(zhǎng)身體。”我回答說(shuō):“大家都吃”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!比胰烁吒吲d興的吃了一頓合家飯;丶业母杏X(jué)真好,是家庭給予我了溫暖,我愛(ài)這個(gè)家庭!

溫暖抒情作文8

  我家是個(gè)溫馨的三口之家——爸爸、媽媽和我。

  我的爸爸是一個(gè)農(nóng)村電工,他每天都要奔走于全村的每家每戶(hù)。哪家的電線(xiàn)破損了要去換,哪家的電表壞了要去修……無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,爸爸沒(méi)有一天不出去的,難怪40歲的他看上去跟50歲的人差不多。看到整天勞累的爸爸,我和媽媽心里都是酸溜溜的`,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)心疼。盡管爸爸工作很辛苦,但他總是忘不了關(guān)心我。每次下班回來(lái),都會(huì)帶點(diǎn)好吃的給我,還抽空為我檢查家庭作業(yè)。有時(shí)還和我親切交談一會(huì),了解一下我的學(xué)習(xí)情況……

  說(shuō)起我媽媽嘛,幾句話(huà)是說(shuō)不清的,她是一個(gè)勤勞的媽媽。在我家后園有許多空地,我媽媽常常在那墾荒種菜,現(xiàn)在那兒已成了一片片綠油油的蔬菜地。不是嘛,也許現(xiàn)在媽媽又在那里仔細(xì)地澆著每一棵蔬菜。由于媽媽的勤勞,家里的蔬菜總是吃不完,媽媽便熱心的送給鄰居吃,鄰居都夸她種的蔬菜新鮮、味道好。

  媽媽還有一個(gè)“壞毛病”——愛(ài)嘮叨,無(wú)論大事小事,總嘮叨個(gè)沒(méi)完。只要爸爸出門(mén)工作,媽媽便要嘮叨上幾句:“衣服要多穿點(diǎn),幫人家修電器的是時(shí)候要當(dāng)心電……”爸爸只得無(wú)奈地說(shuō):“行了,行了,你少煩幾句吧,我自己會(huì)照顧自己,別總是把我當(dāng)成小孩子!卑职肿吡酥,那“受罪的”當(dāng)然是我了。一天,我約了幾個(gè)小伙伴出去玩,幾個(gè)小伙伴等了我好長(zhǎng)時(shí)間,可媽媽還在叮嚀:“小雪,把外套帶上,不然會(huì)著涼,餓了自己買(mǎi)點(diǎn)吃的。路上小心,當(dāng)心車(chē)子……”等我和幾個(gè)小伙伴都走遠(yuǎn)了,她還站在門(mén)口嘮叨。當(dāng)然,我知道媽媽嘮叨的背后是什么,真是可憐天下父母心!

  我呢,在家里,偶爾幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。其他時(shí)間常用來(lái)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但是我最喜歡也最感到幸福的是和爸爸媽媽談心、聊天,我覺(jué)得那時(shí)我最快樂(lè)。

  這就是我的家,每天,我們都快樂(lè)生活在一起。我相信,我家的明天會(huì)更美好!

溫暖抒情作文9

  直至今日,我才真切的感受到溫暖的春風(fēng)。雖然感動(dòng)我的可能在別人眼中只是一件很小的事情,但這可能將會(huì)是我小學(xué)生活中的美好回憶,青春歲月的珍貴過(guò)往……

  溫暖的春風(fēng)暖暖的吹在我身上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,又到三月雷鋒月了。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是我們的榜樣,所以我們學(xué)校為了幫助困難家庭舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐款活動(dòng)。希望大家把自己的零花錢(qián)捐給他們。哪怕是一分一角,都代表著你的愛(ài)。”說(shuō)完后,老師就把一個(gè)用紅紙包裝過(guò)的箱子放在講臺(tái)上,捐款箱上寫(xiě)著“協(xié)友捐款箱”幾個(gè)大字。

  我看著那紅色的“協(xié)友捐款箱”,就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜,正是他們的奉獻(xiàn)和生命,才有了我們現(xiàn)在的美好生活,F(xiàn)在有人需要幫助,我們一定要幫助他們。正在我想這些的時(shí)候,謝敏津大步流星的走上了講臺(tái),她的步伐是那樣的堅(jiān)定,她的背影是那么的美麗。只見(jiàn)她把錢(qián)工工整整的折好,然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了,她平時(shí)可愛(ài)買(mǎi)零食了,但聽(tīng)說(shuō)三月份要捐錢(qián)給困難的小朋友,立馬就不買(mǎi)零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都像感染了是的,一個(gè)接一個(gè)的把錢(qián)放入了協(xié)友捐款箱中。

  張?zhí)岵宦暡豁懙膹目诖锾统?0元,神情極為嚴(yán)肅的走上講臺(tái),把錢(qián)放入了捐款箱?吹剿柽@么多錢(qián),我們大家都驚呆了。60元對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是天文數(shù)字!我記起來(lái)了,他以前生過(guò)一次病用了很多錢(qián),我們班的同學(xué)就捐款送給他,通過(guò)治療他的病全好了。現(xiàn)在他應(yīng)該在想:以前我處境困難,大家?guī)椭,現(xiàn)在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的'人。他是好樣的。

  看到別人都踴躍捐款,我掏了掏口袋里的零花錢(qián),心中充滿(mǎn)了糾結(jié),我原來(lái)還想用這零花錢(qián)買(mǎi)可口的蛋糕,買(mǎi)精美的禮品送給媽媽呢!但革命烈士的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里,同學(xué)們踴躍捐款的情形就在我眼前,我也要像他們一樣,捐出自己的零花錢(qián)。

  這時(shí),太陽(yáng)光照著我們,春風(fēng)也吹了進(jìn)來(lái),那紅色的捐款箱沉沉的了,因?yàn)樗锩嫜b滿(mǎn)了同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。

溫暖抒情作文10

  今天早上起床之后,爸爸叫我去街上買(mǎi)早餐。一出門(mén),風(fēng)就“呼呼”地刮著,吹在臉上像刀割一樣,雖然我穿著厚厚的羽絨服,戴著手套,還是禁不住直發(fā)抖,真是冷死了。

  隨手拿出手機(jī),看了看時(shí)間,是早上7點(diǎn)40。我又把手機(jī)里的《相親相愛(ài)一家人》放出來(lái)聽(tīng),這是我們下周在家長(zhǎng)開(kāi)放日上要表演的節(jié)目的歌曲,2周前就下載到手機(jī)上了,并一直在學(xué)唱。我一邊走一邊跟著哼唱:“……因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人……”這時(shí),一陣奇怪的“沙呼沙呼……”的聲音傳過(guò)來(lái),是什么聲音呢?好奇的我轉(zhuǎn)身四處張望。

  就在我剛剛找了不到5秒鐘,我發(fā)現(xiàn)了他——一個(gè)大約50多歲的叔叔,他虎背熊腰,手臂粗壯有力,那雙有力的大手正握著一把掃帚,他正彎腰在掃地,原來(lái)他是一個(gè)清潔工人。那“沙呼沙呼”的聲音正是他掃地的'聲音!

  仔細(xì)一看,這位叔叔穿的很少,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寒冷,只是在默默地專(zhuān)心掃地。他一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著昨夜因寒風(fēng)而飄落的樹(shù)葉,一點(diǎn)匯成一堆,一堆裝成一筐……為了生活,為了過(guò)上好日子,為了給人們一個(gè)清潔的環(huán)境,他努力地工作著,沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

  想想自己,一個(gè)身強(qiáng)體壯小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而退縮,因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)點(diǎn)委曲而止步不前,學(xué)習(xí)生活的條件已經(jīng)很好了,卻不知福,還抱怨這抱怨那。而這位叔叔,在這樣艱苦的環(huán)境里工作,卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。

  我的手機(jī)里依然響著這又沒(méi)的旋律:“……因我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……我喜歡一出門(mén),就為了個(gè)人和世界的美好打拼,我喜歡一家人,夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造……”

  一首歌放完了,叔叔的工作也結(jié)束了,他用三輪車(chē)載著垃圾走遠(yuǎn)了,望著他的背影,我的心情久久不能平靜。

溫暖抒情作文11

  天氣的溫暖使得我們放松,使得我們心情愉悅,使得整個(gè)大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。

  溫暖是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,也是一個(gè)在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞,它不僅僅可以說(shuō)天氣溫暖,也可以說(shuō)是因?yàn)楦袆?dòng)而感到溫暖,更可以說(shuō)是因?yàn)榍槎械綔嘏?/p>

  世界上的溫暖多種多樣,有的是因?yàn)樘鞖舛械綔嘏械氖且驗(yàn)榇禾斓牡絹?lái)而感到溫暖,有的是因?yàn)樵竿膶?shí)現(xiàn)而感到溫暖,有的是因?yàn)橛H人的喜悅而感到溫暖,有的是因?yàn)橄喾甓械綔嘏,有?是因?yàn)椤?/p>

  當(dāng)我們感到溫暖時(shí),我們的心情就會(huì)無(wú)比的愉悅起來(lái),久傷的心也會(huì)因?yàn)闇嘏斡,溫暖生活在我們生活中的沒(méi)一個(gè)角落。

  有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓?huà)而感動(dòng),有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊粋(gè)笑容而感動(dòng),所以說(shuō)感動(dòng)很簡(jiǎn)單,被感動(dòng)的我們會(huì)感覺(jué)很溫暖,心中就像是一條暖流流過(guò)一般。

  看著老師代表為我們上課,我們會(huì)十分認(rèn)真的上老師的課,就連平時(shí)上課不是睡覺(jué)就是講話(huà)的人,也在認(rèn)真的上課時(shí),就可以看出我們所有的人都被老師感動(dòng)了,這一刻的我們十分的悔恨,也十分的敬佩老師,當(dāng)時(shí)此刻最多的是感到溫暖,因?yàn)槔蠋煹男袨楸憩F(xiàn)出他對(duì)我們到底有多關(guān)心。

  被人關(guān)心是一件很溫暖的事,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么他都會(huì)在你的身邊,在你開(kāi)心的時(shí)候陪你一同開(kāi)心;在你傷心的時(shí)候,靜靜地站在你的身邊,將他的肩膀給你依靠,溫柔的安慰你;在你受到委屈時(shí),他會(huì)為你打抱不平;在他人忘卻你的生日時(shí),他會(huì)緊緊地記住你的生日,會(huì)對(duì)你說(shuō)一句生日快樂(lè);在……

  從小到大我們有多少次感到溫暖呢?其實(shí)我覺(jué)得我們每時(shí)每刻都生活在溫暖中,因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)都會(huì)有人在關(guān)注著他,在默默地守護(hù)著他。

  愛(ài)是最能夠使人感到溫暖的,父母子女間的愛(ài)、親人間的愛(ài)、朋友間的愛(ài)、愛(ài)人間的愛(ài)、陌生人的愛(ài)都是如此,它們都會(huì)使人感到溫暖不是么?

  全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

溫暖抒情作文12

  有人說(shuō),溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說(shuō),溫暖是寫(xiě)在臉上的笑意;有人說(shuō),溫暖是一絲不茍的配合;我說(shuō),溫暖是那句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),溫暖是那個(gè)易被忽略的細(xì)節(jié)……

  突如其來(lái)的疫情,導(dǎo)致我們每天做核酸檢測(cè)。這不,又來(lái)了。“明慧,快起,來(lái)去做核酸檢測(cè)了!眿寢屧缟5點(diǎn)就把我從睡夢(mèng)中拉醒,我連忙穿衣洗漱,快速出門(mén)。一出門(mén)才知道,天吶,這么多人吶,得排到猴年馬月呀!無(wú)奈,那就等吧,我勸自己道。

  “明慧,還沒(méi)開(kāi)始上課嗎?”鄰居劉叔叔向后張望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我打招呼。

  “快了!蔽乙豢幢,距離上課還有十分鐘,雖然我很慌,但是我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

  “那我和你換一下位置。我不著急,你需要上網(wǎng)課你先來(lái)!币幌驘崆榈膭⑹迨迕鎺⑿φf(shuō)道。邊走邊對(duì)他前面的大哥哥使眼色。大哥哥見(jiàn)狀,馬上讓出,說(shuō):“我也不急,你先來(lái)!贝丝,我終于明白了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的含義,心里暖暖的`。

  做完,速跑。點(diǎn)開(kāi)手機(jī),恰巧老師正在呼叫!昂⒆觽兤鸫擦耍炱饋(lái)上網(wǎng)課了。”語(yǔ)文老師在電話(huà)那頭親切的呼叫。唉,最累最辛苦的可能就是老師了吧!他們?yōu)榱宋覀兊淖⒁饬,努力使課堂有意義!白蛲碇谱髡n件到十一點(diǎn)!笨吹嚼蠋煹暮谘廴,我明白了一切!袄蠋,悠著來(lái)啊!蔽覀兒屠蠋熣{(diào)侃!班,沒(méi)事的,只要你們喜歡我的課堂,再累我都值得!笔前。蠋煂(duì)待工作總是這樣,為了我們,也是想盡了各種辦法。其實(shí),老師就是的一個(gè)人,對(duì)待我們的生活也是如此。上完課老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)我們說(shuō)以上一句:“寶貝們,在家也要好好吃飯、好好休息哈,別總看手機(jī),對(duì)眼睛不好!泵看温(tīng)到這句話(huà),心里暖暖的。這恰似一句來(lái)自一位***親的叮囑啊,別班的同學(xué)都特別羨慕我們。

  疫情無(wú)情,居家受限,但我們一直生活在愛(ài)中。希望我們能帶著這種溫暖,勇敢地走下去。同時(shí),也希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們一起相逢在色彩斑斕的春天里。

溫暖抒情作文13

  有一種思緒塵封已久,有一種愛(ài)徜徉心頭,有一種溫暖永駐心間。

  在你的生命里,總會(huì)有一些人陪伴著你走過(guò)那些平淡而又快樂(lè)的日子,讓你倍感溫暖。他們可能是你的親人,你的朋友,也可能是外人。

  媽媽的“不夜扇”

  夏夜悶熱。我仿佛被裹了一層保鮮膜,在床上翻來(lái)覆去,始終無(wú)法入眠。忽然感覺(jué)到背后一陣清涼,是媽媽。扇風(fēng)無(wú)比均勻,根本覺(jué)察不到扇子的聲音。轉(zhuǎn)身一看,她的眼睛瞇成一條縫兒,微微張開(kāi),略帶疲倦,眼皮上下“打架”,快要睡著的樣子。輕聲說(shuō)道:“快睡吧,明早還要上學(xué)呢!”不知不覺(jué)中,我如同被施了魔法一般,立即閉眼睡覺(jué)。這一夜,睡得好香,心中有種說(shuō)不出的舒暢和愧疚。

  朋友的“小黑手”

  秋高氣爽。我與朋友上山玩耍,不料的是車(chē)子壞了。我像是熱鍋上的螞蟻,這里前不著村后不著店,四周僅有一些野草。我焦急的走來(lái)走去,腦子里一團(tuán)亂麻,灰心的望著天空,。時(shí)間如沙漏般墜入我的心房,換來(lái)的只有無(wú)盡的等待。只聽(tīng)背后一聲長(zhǎng)嘆,轉(zhuǎn)身一看,朋友正用黑手擦拭著他汗珠密布的額頭,隨后一道道黑印也掛在了他的臉上。瞬間,沮喪離我而去。我們又騎著單車(chē)在帶有香草氣息的微風(fēng)里馳騁,心中有種說(shuō)不出的喜悅和感激。

  鄰居的“熱心腸”

  冬風(fēng)凜冽。放學(xué)后家門(mén)怎么敲也不開(kāi),是不是媽媽又加班?我急躁的站在門(mén)口踱來(lái)踱去。這時(shí),鄰居家的門(mén)輕輕的`開(kāi)了,阿姨非常熱情的請(qǐng)我進(jìn)去坐,屋里真暖和!可是剛坐下肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了,我難為情的低下了頭。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲,轉(zhuǎn)身一看,好心的阿姨端來(lái)一碗熱湯面。這次,我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了,看著見(jiàn)底的湯面碗,心中有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足和幸運(yùn)。

  總有一些人會(huì)給予我關(guān)愛(ài),總有一些情給予我溫暖。這些人,這些情,我會(huì)珍藏于心,讓他們激勵(lì)著我,指引著我,使我在成長(zhǎng)路上勇往直前。

  我的世界因你而溫暖。

溫暖抒情作文14

  幾百年前的一天,一棵生長(zhǎng)在驛道旁、斷橋邊的老梅樹(shù)終于度過(guò)了千年時(shí)光,擁有了自己的精魄。當(dāng)它醒來(lái)后第一件事便是像在他前面坐在地上看書(shū)的小男孩手中拿著《山海經(jīng)》里的'妖魔鬼怪們一樣,上天入地下海,受眾生畏懼,無(wú)所不能。

  可是,在它經(jīng)過(guò)了千方百計(jì)的嘗試之后,終于失望地發(fā)現(xiàn):它是棵梅樹(shù),它一輩子也不能去到其他地方,即使擁有了自己的精魄,也只能待在原地看著世間滄海桑田般的變化,并且只能自生自滅。想到這里,它不禁更加惆悵地想:“我來(lái)到這個(gè)世界的意義是什么?”迎著夕陽(yáng),它陷入了沉思。

  “這顆老樹(shù)原來(lái)是棵老梅樹(shù)啊!這幾朵梅花還真是漂亮!”一陣聲音打破了這棵樹(shù)的沉思。它低頭一看,原來(lái)是一個(gè)男人在它面前正深情地望著它,只是這個(gè)人身上有一種見(jiàn)到老朋友的熟悉感覺(jué)。“難道我和這個(gè)人以前見(jiàn)過(guò)面?”梅樹(shù)心想!鞍,別提了!現(xiàn)在我大宋王朝已經(jīng)被那些可惡的金人驅(qū)趕到江南了,而天子他們不但沒(méi)有頑強(qiáng)抗?fàn),還一味妥協(xié)求和,甚至還要繼續(xù)重文輕武的政策!如果讓我上前線(xiàn)的話(huà),我和岳大將軍分分鐘去前線(xiàn)殺幾百個(gè)金人過(guò)過(guò)癮!不說(shuō)了,我越想越為生活在北方的百姓們發(fā)愁!”這個(gè)男人十分悲憤地說(shuō)。

  老梅樹(shù)心想:“哎,真是可憐!和我一樣在發(fā)愁,真是令人同情!边@個(gè)男人接著說(shuō):“啊!對(duì)了,還沒(méi)有介紹我的名字呢!我叫陸游!薄瓣懹?這個(gè)名字好熟悉!泵窐(shù)心想。陸游又接著說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天是你的一千歲生日,那么,我就當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)首詞送給你,就當(dāng)是生日禮物了!”只見(jiàn)陸游開(kāi)始在雪地上奮筆疾書(shū)。過(guò)了不久,一首完整的詞便大功告成了,詞的名稱(chēng)叫做《卜算子詠梅》。

  “時(shí)間不早了,我要馬上趕路回家了,后會(huì)有期!”陸游有些依依不舍地說(shuō)。梅樹(shù)凝望著他,好像明白了些什么。

  此后,梅樹(shù)又經(jīng)百年,仍屹立不倒,因?yàn)樗溃核墒翘锰谩皹?shù)中君子”,擁有著無(wú)與倫比的高尚情懷。而這一切,都始于那次不期而遇的溫暖……

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