圖書館的一天作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的圖書館的一天作文，希望對大家有所幫助。

圖書館的一天作文1

　　在這座繁華的大都市中，每個(gè)人都像螞蟻一樣不斷地奔波，忙著趕路，只為了生存，快節(jié)奏的生活環(huán)繞著人們的世界。

　　可就在這熱鬧的城市里面，有著一間安靜的圖書館，與那喧囂的世界完全隔離。走進(jìn)圖書館，迎面撲來濃濃的書香。這里到處都坐滿了人，有的在專心致志地看書，有的人在抄寫筆記，有的人在挑選一本適合自己的書……柜臺坐著一個(gè)二三十歲的漂亮女士，她的手好像都沒停過，不停地給人們做登記。

　　鏡頭一

　　今天陽光明媚，天氣甚好。一位媽媽帶著她七八歲的小女孩走進(jìn)了圖書館。她先帶她去了少兒區(qū)，這里的少兒區(qū)不大，有著一個(gè)城堡般的建筑，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥�，所以里面相對比較吵。小女孩坐在那兒，百無聊賴地四處張望，直到媽媽找來幾本書，小女孩這才開始拿起了一本書。起先漫不經(jīng)心地翻看著，后來不知道是不是被里面的故事吸引了，才開始捧著書認(rèn)真看了起來。

　　鏡頭二

　　走進(jìn)圖書館的是一位戴著眼鏡的初中生，他對圖書館的布局很熟悉，很快就來到了他要找的書所在的書架，順手拿了一本下來，然后將目光掃了一下閱覽區(qū)，最后定格在窗戶旁的座位。坐下后，他從書包里掏出一本厚厚的筆記和一支筆，開始了他的閱讀和積累，他時(shí)而閱讀，時(shí)而摘抄，在閱讀的.世界里面不亦樂乎。

　　鏡頭三

　　天色漸暗，空氣變得清冷，路上的行人熙熙攘攘的，圖書館也要關(guān)門了。這時(shí)，突然有個(gè)高中生氣喘吁吁地跑進(jìn)來，圖書館管理員告知他，工作人員要下班了。這位高中生跟管理員說自己跑了幾個(gè)書店了，都沒找到，這才急忙坐了一個(gè)小時(shí)的車趕過來，就是為了來借那一本書，他央求管理員通融下。最終，管理員被他說動(dòng)了，他也成功借到了那本詩集。那位高中生走出門外，覺得今天的空氣真暖和，他開心地抱著那本詩集踏上了回家的路程。

　　就這樣，夜幕降臨之后，圖書館正式結(jié)束了它一天的使命，開始閉館養(yǎng)精蓄銳，為了迎接更好的明天。

圖書館的一天作文2

　　今天早上有黃色風(fēng)球信號，老師說停課一天。媽媽帶我和哥哥去書城圖書館看書。

　　哥哥先帶著我在一樓看書，吃完午飯又去二樓。我上午看了《追蹤外星人之謎》，講了很多關(guān)于外星人的事情，我覺得很恐怖，因?yàn)槔锩孢�講了一些關(guān)于木乃伊、以及外星人來到地球留下的神秘東西，比如 幾幾年幾月幾日有一個(gè)外星人來到地球上，他做出喝水的樣子給人看，有個(gè)人就給了他一點(diǎn)水，外星人給了這個(gè)人一塊餅。經(jīng)過特殊研究，這塊餅是地球上沒有的。還有幾次，外星人還給了人類奇怪的.金屬，有一次人類到火星上去考察，找到了外星人給我們的警告，警告過后有個(gè)人就死去了。地球還收到過外星人的求救，應(yīng)該是用的無線連接，我覺得外星人的系統(tǒng)好發(fā)達(dá)！很多人都被外星人做過調(diào)查，最小的只有五、六歲，最老的好像是八十五歲。他們的額頭上都有一條線，很恐怖！書上還有很多外星人的圖片，我也覺得很恐怖！我還讀到了關(guān)于麥田圈的奇怪故事……

　　中午吃完飯我們還玩了一會兒電腦學(xué)習(xí)機(jī)。

　　下午我們?nèi)チ藘和瘓D書館。超級好看！我看了《多啦 夢》的漫畫，還看了《蠟筆小新》，《蠟筆小新》真讓我笑得肚子疼！蠟筆小新太可愛了！有一次他的爸爸媽媽帶他去打保齡球，他爸爸說，請找一雙 號的球鞋。蠟筆小新就往美女那兒看，問：選哪一個(gè)比較好呢？等到他們打保齡球的時(shí)候，他就把屁股撅得大大的，像保齡球一樣，那個(gè)時(shí)候我差點(diǎn)笑得肚子疼！他們進(jìn)了保齡球場以后，開始打了。小新的爸爸先打，全部都打中了。小新的媽媽就說：”老公，你太棒了！”小新說：“‘吧拔’，你真是太‘胖’了！好‘哭’��！”笑死我了。

　　今天看了一天書，我覺得挺有意思的。

圖書館的一天作文3

　　每周我都會去抽一天去圖書館借還我這周看的課外書，爸爸媽媽有時(shí)候陪著我去，這種時(shí)候是我們?nèi)齻�(gè)人去完圖書館就回家吃午飯，有時(shí)候他們不陪我去，這時(shí)候我就會帶著媽媽準(zhǔn)備的便當(dāng)，在圖書館里面待一整天。這周爸爸媽媽就有事不能陪我去，一大早，我就背著媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)，自己去圖書館了。

　　相比爸爸媽媽陪我去圖書館，我其實(shí)更喜歡自己去圖書館待一天，這樣的話，我只用中午到了午飯時(shí)間在閱覽室外面吃個(gè)便當(dāng)，就又可以回閱覽室繼續(xù)讀我想讀的書了，有一種“焚膏繼晷”的'刻骨感，但其實(shí)我很享受整個(gè)過程。這不，今天我又自己來的，我就可以在圖書館一天待一整天了，不用管外面的世界，像是進(jìn)入了世外桃源。

　　在圖書館里讀書有一點(diǎn)特別好，那就是有很多人，但是卻還是很安靜。這讓我們這些喜歡安靜又必須群居的人類，有了人群也有了寧靜，大家都在圖書館里面翻閱自己喜歡的書，不會打攪彼此，也不擔(dān)心像在消費(fèi)時(shí)候所擔(dān)心的，自己一個(gè)人會不會顯得有些孤單。在圖書館這樣的環(huán)境里面，孤獨(dú)是被允許的狀態(tài)，是被承認(rèn)以及接受的一種正常狀態(tài)，而在其他場所就會被放大。

　　今天我如從前每次自己來圖書館一樣，找了一個(gè)自己喜歡的位置，我就去找出自己想讀的書來讀了。我今天讀的書有些難懂，我掏出我的筆記本，把不懂得地方記上，這樣我在有空的時(shí)候還能用電腦找找資料了解清楚。圖書館也是有電腦可以查閱資料的，只是我每次都會把查資料的事情放在之后再做，這樣我讀書的過程就更加完整，不被打斷了，不然看一會兒就要查一下，說不定查到有趣的細(xì)節(jié)就回到喧鬧的網(wǎng)絡(luò)世界了。

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