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白楊樹(shù)的精神作文

時(shí)間:2023-12-27 08:32:13 作文 投訴 投稿
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白楊樹(shù)的精神作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的白楊樹(shù)的精神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

白楊樹(shù)的精神作文

白楊樹(shù)的精神作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在教室里細(xì)細(xì)的欣賞一篇文章——《白楊》,這是作家袁鷹的作品,剛開(kāi)始我看這題目還覺(jué)得這篇文章是介紹白楊的,后來(lái)看完才知道,白楊是借物喻人,托物言志。借白楊來(lái)贊美邊疆建設(shè)者的美德。

  文中爸爸說(shuō)“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!边@句話(huà)在暗地里贊美了邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神,聽(tīng)從祖國(guó)的安排,無(wú)怨無(wú)悔地扎根邊疆,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春,建設(shè)邊疆,使我深受感觸。

  在我們的生活中有很多“白楊”默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人,解放軍,清潔工,老師,警察……。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光剛剛照射大地的`時(shí)候,清潔工早已在大街上清掃著散落的垃圾。他們是馬路清道夫,哪里臟他們就在哪里出現(xiàn),不管是寒冬還是酷暑,不管下著雨雪還是刮著風(fēng)沙,他們總是堅(jiān)持崗位,那么堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,不怕累,每一天都呈現(xiàn)給人們干凈整潔的道路,給市民們一個(gè)美好的一天。在車(chē)水馬龍的道路上,是誰(shuí)讓交通保持得井然有序?他們就是馬路天使——交警,有了這些馬路上的“白楊”,才讓我們的出行更加安全。這些“白楊”在默默地堅(jiān)守自己的崗位,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),真是我們的好榜樣!

  雖然我們現(xiàn)在年小力弱,但相信在不久的未來(lái),我們也會(huì)擁有自己的崗位,做一棵“白楊”,奉獻(xiàn)自己,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,繁榮昌盛,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們大家一起來(lái)努力吧!

白楊樹(shù)的精神作文2

  在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹(shù)為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

  在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的.大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

  所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

白楊樹(shù)的精神作文3

  我很小的時(shí)候,就知道村頭那棵白楊樹(shù),它樹(shù)干筆直,要幾個(gè)小孩才能合抱住,白楊樹(shù)是我爺爺親手栽下的,聽(tīng)爺爺說(shuō)剛栽上時(shí),也只有手臂那樣粗,經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng),成為村中樹(shù)齡最老的樹(shù),也是最粗的樹(shù)。

  春天,白楊樹(shù)展開(kāi)綠綠的葉兒,在春風(fēng)中婆娑舞動(dòng),現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力。盛春時(shí),楊花點(diǎn)點(diǎn)飄揚(yáng),似無(wú)數(shù)的蒲公英翩躚飛翔,又似雪花曼舞。我和小伙伴在白楊樹(shù)在捉楊花、玩石子,或者用采來(lái)的'野花編織花環(huán)。

  夏天,白楊樹(shù)變得蔥蔥郁郁,如一把巨大的傘,為我們遮住驕陽(yáng)的炙曬,留下一大片涼蔭,白天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,晚上,則在樹(shù)下捉蟬。

  秋天,秋風(fēng)送來(lái)了陣陣清爽,樹(shù)葉的顏色漸漸變得斑斕起來(lái),有深綠中透著金黃,有金黃中藏著深褐,隨著秋的深入,樹(shù)葉紛紛飄落,如一只只彩蝶翩然飛舞。我和小伙伴在樹(shù)下?lián)焓奥淙~,用不用形狀的葉子,粘貼成小動(dòng)物形象。

  冬天,雪花飄揚(yáng),雪花落在白楊樹(shù)枝條上,白楊樹(shù)變得玉樹(shù)瓊枝,像滿(mǎn)樹(shù)都開(kāi)了潔白的梨花,我和小伙伴在樹(shù)下堆雪人、打雪仗,發(fā)出陣陣銀鈴般的笑語(yǔ)聲。忘記了寒冷,更忘記了煩惱。

  如今,多少年過(guò)去了,白楊樹(shù)的樹(shù)齡已將近一百年了,它也老了,樹(shù)干日漸枯萎,樹(shù)枝一段段掉落,如一位風(fēng)燭殘年的老人,孤獨(dú)的佇立在村口。經(jīng)受著歲月的無(wú)情洗禮,也見(jiàn)證著村里人的日新月異的生活變化。

白楊樹(shù)的精神作文4

  我家住在黃州中學(xué)。院子里樹(shù)木掩映,各種樹(shù)木美化校園。每天早上上學(xué)的時(shí)候,路邊都有一排楊樹(shù),挺拔的像衛(wèi)兵。

  春天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了胖娃娃。春雨淅淅瀝瀝而下,他們拼命吸著春天的露水,仿佛要讓明天看起來(lái)更美。過(guò)了幾天,蓓蕾開(kāi)始抽葉,漸漸地每一根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,又濃又密,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。

  夏天來(lái)了,寶寶們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,綠色明亮的顏色令人眼花繚亂。似乎每片葉子都有新的活力在振動(dòng)。晴朗的夜晚過(guò)后,楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水滴在月光下閃閃發(fā)光,像寶石一樣。楊樹(shù)不僅漂亮,而且有高貴的風(fēng)格。他們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待鳥(niǎo)兒,讓它們?cè)谧约旱纳眢w上筑巢,為自己遮風(fēng)擋雨。

  秋天,結(jié)霜的楊樹(shù)葉漸漸變黃,黃葉在秋風(fēng)中沙沙作響,飄落下來(lái)。隨風(fēng)有時(shí)像蕩秋千一樣,悠悠蕩蕩;有時(shí)像降落傘,慢慢落下;有時(shí)像一群飛翔的燕子,悠閑地飛翔。多有意思!剛剛落葉的地面就像一張金色的地毯。落葉掃入園中,與大地融合,生出來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了。雖然沒(méi)有有葉子的時(shí)候那么燦爛,但是現(xiàn)在好像更大了。在寒風(fēng)中,它總是發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在挑戰(zhàn)冷風(fēng)。大雪來(lái)了,他們和雪姑娘交了朋友,她的頑強(qiáng)精神終于打動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘大方地給了她一床被子,楊樹(shù)溫暖地睡著了。

  是的.,他們已經(jīng)累了一年了,是時(shí)候好好睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你不屈不撓的進(jìn)取精神。

白楊樹(shù)的精神作文5

  暴雨要到來(lái)了,頓時(shí)間雷雨交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。突然,一顆豆大的雨珠落在一根枝條上,將我的視線(xiàn)由書(shū)本移到那枝條上,它是那樣的蒼勁有力,留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷,我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景,那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條,我迫不及待地往下瞧去。

  一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干,足有盆口粗大,微微傾斜。滿(mǎn)樹(shù)的白楊葉綠得深沉,綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的.綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙,猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y,結(jié)成網(wǎng)狀,上面寫(xiě)滿(mǎn)了它的歷史。

  白楊樹(shù)十分普通,不太講究條件的,無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線(xiàn)希望中成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間,就能挺拔而上,不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪,記得幾年前,他還是幼苗一株,如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨,當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí),當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí),那株白楊便急聚冒出嫩芽,渴望著生存,渴望著生存,好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些,而是努力,努力,在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥,好像是在3年前吧。

  。“讞!你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已!

白楊樹(shù)的精神作文6

  從縣城到五里村有一條必經(jīng)之路,這條路兩旁挺立著許多棵高大的白楊樹(shù)。每當(dāng)走過(guò)這里時(shí),我油然而生一種對(duì)白楊樹(shù)的喜愛(ài)崇敬之情。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,白楊樹(shù)也不例外。迎著暖暖的春風(fēng),白楊樹(shù)的枝條上次第吐出綠色的小芽,給蒼茫的大地增添了令人欣喜的綠意。

  夏天,陽(yáng)光火辣辣地照著大地,小黃狗躺在樹(shù)蔭下,懶懶地吐著長(zhǎng)舌頭;人們宅在家里頭,搖著扇子喝涼茶。只有白楊樹(shù)不怕熱,他頂著滿(mǎn)身綠葉,扎根在堅(jiān)硬的黃土地里,忍受著干渴,傲然挺立著。偶爾看到辛勤勞作之后的農(nóng)夫,坐在地上,靠著楊樹(shù),摘下草帽,扇著涼風(fēng),看起來(lái)好愜意呀!

  秋天,白楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)一吹,沙沙作響,像是給秋姑娘演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。過(guò)上幾天,葉子變得更黃了,有的隨風(fēng)飄落,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞盤(pán)旋,它們依依不舍地離開(kāi)楊樹(shù),飛向大地媽媽的懷抱,給大地鋪上金色的地毯,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我高興地拾起一片葉子,這葉子足有一個(gè)小孩兒的手掌那么大。我把它帶回家,準(zhǔn)備夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。

  冬天,瑞雪飄飄,白楊樹(shù)變得光禿禿的了,但是他的`每一根枝條直直的斜刺向天空,他的身姿還是那樣筆直,就像等待檢閱的士兵昂首屹立在白茫茫的雪地之中守衛(wèi)著家鄉(xiāng),真威風(fēng)!

  我愛(ài)白楊樹(shù)高大挺秀的身影,更愛(ài)他堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,百折不撓的精神!

白楊樹(shù)的精神作文7

  曾經(jīng),那無(wú)數(shù)次的風(fēng)霜,讓我有了許多放棄的念頭。友愛(ài),卻如同一座大墻,為我擋著路前的風(fēng)雨;如同迷宮里的引路牌,指引我走下去;又如黑暗深淵旁邊那一絲光明。友愛(ài),讓我堅(jiān)持走下去。

  曾經(jīng),一次考試失利,讓我再班上受到了不少同學(xué)的譏笑,讓我對(duì)自己沒(méi)有了信心。但是,我那幾位真心的朋友,一直都是對(duì)我寸步不離,給予我許多新的力量,扶著我從地獄走上天堂。又一次的考試,我的努力終于取得了成功,獲得了很好的成績(jī),讓我再一次抬起頭來(lái),相信自己的力量。從那時(shí)候起,我就堅(jiān)信這友誼的力量。

  友愛(ài),似乎是那一朵朵盛開(kāi)的花,帶領(lǐng)著我走到那條光明的道路。

  記得一次,我和同學(xué)在跑步,正當(dāng)我聊得開(kāi)心的時(shí)候,我被石頭卡到,重重的在那凹凸不平的操場(chǎng)上,摔了一跤。我感到鮮血從腳上流出,“哇”的一聲,大哭出來(lái)。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)的了,立馬將我扶到操場(chǎng)清洗傷口,積極的幫我買(mǎi)藥,關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)哪,那一刻,我感到的不是疼痛的'感覺(jué),而是感到心中的那一塊冰,在熊熊烈火的燒灼下,慢慢的融化。似乎如在我即將踏入萬(wàn)丈深淵的那一刻,一只強(qiáng)健有力的手將我拉了回來(lái)。

  友愛(ài)是火,他融化每個(gè)人心中的冰塊;友愛(ài)是水,她可以沖淡時(shí)間任何人的隔閡;友愛(ài)是花朵,她讓人陶醉;友愛(ài)是那翅膀,帶領(lǐng)我自由翱翔在那廣闊的藍(lán)天。友愛(ài),讓我堅(jiān)持走下去。

白楊樹(shù)的精神作文8

  白楊精神當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅的似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的.身邊。

  瞧!校園里,似金的落葉鋪成的小道上,正有五十多名六年級(jí)小學(xué)生在練習(xí)走步。走近一看,。≡瓉(lái)是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!只見(jiàn)他們手握空拳,抬頭挺胸。數(shù)一時(shí),他們左腳落下,右腳抬起,左手握空拳在后,右手握空拳在前;數(shù)二時(shí),手與腳的動(dòng)作和“一”時(shí)恰恰相反。

  他們排成兩排,每個(gè)人看著前面一個(gè)人的后腦勺,整齊的排著隊(duì),在操場(chǎng)上走著,這時(shí)的他們好像并不是五十多個(gè)小學(xué)生,而是兩條長(zhǎng)龍?jiān)诓賵?chǎng)上蜿蜒。

  這群小學(xué)生在操場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴的整整走了兩節(jié)課,中途還沒(méi)下課。兩節(jié)課后,他們馬上上樓,抄好家庭作業(yè),把書(shū)包整好,就如風(fēng)似火的從四樓奔到了操場(chǎng)上,把書(shū)包往旁邊一扔,就趕緊去練習(xí)參加的項(xiàng)目了……第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)腰酸背痛腿抽筋,可是他們?nèi)栽谧咧恳徊蕉际峭纯嗟,他們卻強(qiáng)忍著痛,走好每一步,F(xiàn)在已經(jīng)入秋了,本身就涼絲絲的,可迎面又時(shí)不時(shí)的吹來(lái)陣陣瑟瑟的秋風(fēng),可他們卻比昨日更加精神,更加有力,更加努力。他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)付出了努力,付出了一切。白楊,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

  同學(xué)們就如同白楊,不管遇到冷風(fēng)還是烈日,不管承受累還是酸痛,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不休息,也不動(dòng)搖。

白楊樹(shù)的精神作文9

  我看見(jiàn)過(guò)四季常青的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)高大魁梧的法國(guó)梧桐樹(shù),卻從未看見(jiàn)過(guò)像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹(shù)。大楊樹(shù)真高哇:像一個(gè)撐天的巨人,挺直站立;大楊樹(shù)真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹(shù)此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹(shù)正在迎接著它的好伙伴——鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒不時(shí)地走出鳥(niǎo)巢,在樹(shù)上為它的好朋友大楊樹(shù)演唱著“春之歌”。不知不覺(jué)中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來(lái)了。

  現(xiàn)在的大楊樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹(shù)還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹(shù)下休息一會(huì)兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),大楊樹(shù)的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來(lái)飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的.好朋友鳥(niǎo)兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無(wú)聲息地走了,冬天悄悄來(lái)臨。繁華了一年的大楊樹(shù)此時(shí)已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那棵高大挺拔的大楊樹(shù)。

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