往事的作文15篇(推薦)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的往事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
往事的作文1
我不愿讓風傳遞我的愁緒,不愿讓閃電打破我的思維,不愿讓細雨舔著我的傷口。我只愿獨自承受著這一切,看著生命里一個又一個流逝。
――題記
一、相思
思念是件刻骨銘心的事情,讓人不自覺地對過去的事、過去的人,產生一種莫可名狀的`情愫,傻傻地跟過去開心與悲泣,暖暖的,但卻苦苦的。想著,發(fā)現曾經的一切,現早已物是人非了,便縱有千萬的言語,卻更與何人說呢?
于是,在每一次思念著一個人,懷念著過去時,我便學會了沉默,用沉默化解思念,也在相思與沉默中學會了意會那種浪漫而又美麗的感受。
二、往事
曾經的一幕幕快樂,如今的一次次回憶。每一次的回憶,都讓我有種哭不出笑不出的悲哀。我曾經的夢,我曾經最寶貴的友誼,在秋季最后一片葉子凋落時,也隨風而逝了。一切的一切,只為了現在的擁有。
往事是一位老者,它教我學會長大,它告訴我有舍才有得,讓我學會放棄,讓一切隨浪漂游,讓我在經歷一切后明白世事。
三、夢醒
夢醒時分,我從相思中掙脫,從往事中驚醒?催^了雨過天晴后的七彩,看到在陽光下跳著舞的野菊,突然間知道,過去已不再是我的,對過去的思念,對往事的不舍只是自己給自己套上的枷鎖,惟有拋卻,方能找到一片新天地。
四、后記
其實,人生就是如此一個過程,沉迷于相思,懷緬于往事,又從中驚醒,轟轟烈烈地奔向了遠方。
往事的作文2
如夢如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然輕唱老歌。如夢如煙的往事,散發(fā)著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我愿意在你的身旁,聽你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩。使我不斷的回想起從前的時光。
記的在一年寒冷的冬天,連空氣都含著一股涼冰冰的`氣息,我還在被窩里直打哆嗦,雖然在被窩里躺了很久,但還是冷冰冰的,直到夜深人靜的時候,我覺的渾身發(fā)燙,很不舒服,我就把媽媽叫醒,媽媽連忙摸我那滾燙的額頭,連忙把我包在被窩里,自己穿著薄薄的睡衣跑上跑下,一會兒替我端開水,一會兒替我拿毛巾。媽媽拿了塊毛巾敷在我的頭上,自己坐在床頭守著我,媽媽的手在不停的顫抖,只打哆嗦。我望著媽媽,不由自主熱淚從眼睛掉了下來。我輕輕的對媽媽說:"媽媽我沒事,我很好的,你去睡覺吧。"媽媽親切的對我說:"媽媽沒事,我不冷,你睡吧!明天就會好的,媽媽會守著你的,你放心吧。"我看見媽媽這樣,不爭氣的眼淚又從眼睛順流而下,淚水模糊了我的眼睛,第二天,我看見媽媽的眼邊出現了黑眼圈,她還說是妝話了才這樣,我望著親愛的媽媽,知道了母愛多么偉大。我愛你媽媽!
在這靜靜夜晚,月光那樣美麗,伴我的只有甜蜜往事,往事如隨風,一去不復返。
往事的作文3
那是一個春暖花開的季節(jié),微風輕輕拂過我的額頭,我和幾個小女孩在一棵粗壯的楊柳樹下玩耍。玩膩了,聰明的萌萌提議:“我?guī)Т蠹胰神秘的地方!”我們充滿好奇,一路跟隨她來到一個雜草叢生的地方。那地方看起來很荒涼,四周沒有一戶人家。我不由得心里感到非常害怕。那是一片空曠的場地,只是在中間有一個兩三米深的坑,在坑旁有一座沙山(所謂的沙山,就是用細沙堆積起來的`高山)連綿起伏。我們看看這個地方,對這兒充滿好奇,一邊是山的誘惑,一邊是對坑的恐懼,但在強烈誘惑下,我們最終決定,去爬沙山。
這時,同村的幾個男孩也到這里來了,看到我們在上面玩得正開心,就加入我們的行列。這時,萌萌又一次提議:“這么多的人,不如我們來比賽吧!男孩一組,女孩一組,看哪組爬上山頂的人多,哪組就勝利了!弊罱K,我們比男孩多一個人,我們贏了。正在得意洋洋時,我一不小心滾了下去。小伙伴們看事不好,紛紛跑下來拉我,結果不但沒拉住我,反而踩下來許多沙子,把我埋住了。我好不容易才鉆了出來,滿頭滿身都是沙粒,顯得那樣狼狽。我漲紅了臉:“哎呀,高興得過頭了呀!”大家都笑了,紛紛上來幫忙,幫我抖掉身上的沙粒,整理好衣服,準備回家。突然,我發(fā)現我的鞋子不見了:“這次可真完了,回家就等著挨罵吧!”我的心里那個恨!恨自己為什么要來,更恨自己為什么把鞋子弄丟了。我小聲哭起來,大家安慰我:“別著急,肯定被沙埋住了,我們幫你找!”說著,四處找起來。不一會兒,萌萌歡快地嚷起來:“找到了!”
夕陽已經西下,我們往回家的路上走去。這次游玩雖然有驚無險,卻給了我一個教訓:凡事要有分寸,不能得意忘形,否則一定會吃苦頭的!
往事的作文4
如果歲月真的像水,為什么不回到過去?如果生活真的像一場夢,為什么你不能醒來?“這都取決于時間?傆幸惶炷銜洝!比绻沁@樣,你為什么不能忘記呢?過去不像煙。
直到現在,我也很懷舊,無論如何也改變不了,父母也警告我,過去的煙,也不用在意過去。但是我一直相信過去不像煙。
在我的三年級和四年級,體育是我們班最差的。那些和我一起住在院子里的孩子們的國王總是放學后追我。我一跑進院子的門,就不停地喊:“嘎!嘎貢!他們欺負我!”每次我被抓住在角落里,我祖父都會出現在我面前,用他那蒼老而嚴厲的聲音責罵那些淘氣的孩子。我會高昂著頭嘲笑他們。每天這一幕都會上演,每次爺爺都會在那個角落和那棵樹下等我。
在五年級和六年級,同齡的孩子已經很懂事了,不跟我追,也不跟我打架,但是爺爺仍然在一棵從來沒有葉子的樹下等我。手里拿著玉米
糖,一邊小心翼翼地抽著黃色的香煙,一邊在房間門口看我奶奶看他是否吸煙,還看著我是否回來了。當我跳進大門時,他用干燥的嘴唇和煙熏黃的牙齒對我咧嘴一笑,我對他手里的'玉米糖咧嘴一笑...
最后,我離開了我討厭了6年的小學,進入了初中。但是我也離開了祖父的院子,沒有住在他的房子里。但是我相信過去不會像煙霧一樣消失在虛空中空。直到現在,我仍然記得那棵樹的味道,玉米粒的味道,還有爺爺用他枯萎的手掌撫摸我的頭的感覺。
“飄帶很容易把人扔掉,把櫻桃變成紅色”和香蕉變成綠色。是的。我不知道人們是匆忙打發(fā)時間,還是時間過得太快。我們留下了太多的東西。但是最深刻的記憶會像星星一樣閃耀在我們心中,給我們力量。永遠不要像水一樣褪色,永遠不要像煙一樣消失。
往事的作文5
司馬懷玉正要又前往成都時,兩民警卻把他帶走了。原來,楊菲菲被綁架了。后來警方偵察到了,綁架嫌疑人是劉錦林、劉錦業(yè),而司馬懷玉也成為了被懷疑的對象,只是因為之前司馬懷玉和劉錦林走得比較近。再加上,司馬懷玉在楊菲菲被綁架這幾天,他天天東奔西跑去尋找洛靜而被警方懷疑他也是綁架楊菲菲的重要嫌疑人。
司馬懷玉被審訊時,他極力澄清自己是清白的,自己不知道也沒有參與綁架。而警方沒有立刻相信他的一面之詞,他先被拘留著,等待著警方的核實。
司馬懷玉想再給洛靜打個電話,但被警方拒絕了。司馬懷玉這一天的.時間滴滴答答地在拘留所過了。次日上午,警方還沒有放他。中午十二點就滿二十四個小時了,如果到時警方沒有證據指控他的話,他就可以被釋放了?墒牵屐o上午就要離開他,離開古藺,離開成都了。司馬懷玉開始躁動不安了,這引起警方對他更深的懷疑。
終于,上午十點鐘的時候他被釋放了,劉錦林劉錦業(yè)被抓住了,楊菲菲被安全解救了,警方核實了他的話,還了他的清白。一個女民警還替洛靜向他代了一句話,說彼此的緣分已經盡了,叫他就別再找她了。
司馬懷玉還是趕去了成都汽車站,然而,從成都到巴中的車在上午九點鐘已經開走了。司馬懷玉心里好亂,他不停地撥著洛靜的電話,可是對方已經關機了。司馬懷玉好想坐車去巴中,去巴中平昌找洛靜,可是,他又不能這樣做。司馬懷玉心灰意冷地坐在車站旁的一家商店門前的坐椅上,回憶著與洛靜的點點滴滴,而商店里傳出鄭源的《好聚好散》更讓他心如刀割,他靜靜地翻開了手機中洛靜以前給他的短信,其中有一條是洛靜給他寫的一首詞《梧桐月》。
往事的作文6
在我的成長過程中,我最難忘的就是剛入幼兒園時的那段不尋常的往事。
我四歲那年,見別的小孩背著書包,于是我也吵著要書包。爸媽思慮了一番,覺得我已到入幼兒園的年齡了,就決定把我送入幼兒園學習。哪知報名那天,幼兒園老師就發(fā)了一個書包和幾本新書給我。我忙不迭地叫爸媽將書包背帶系好,并幫我把書包背在肩上。我背著嶄新的書包在爸媽地陪伴下高高興興地回了家。到了家里,我還舍不得將我的新書包放下,一直背在肩上。后來,爸媽就輪流送我上幼兒園。開初的幾天,由于我和爸媽朝夕相處慣了。初到幼兒園,人生地不熟,我不免有點傷感。上著課,我就開始想爸媽,想著回家。這一想便一發(fā)不可收拾,眼淚就奪眶而出。幼兒園老師見此情形,對我是一再勸說?晌疫是沒有心思聽,是越哭越傷心,一個勁兒吵著要爸媽,要回家。沒法,老師只好打爸媽的手機,叫爸媽暫時把我接回去。在家里,爸媽對我軟硬兼施,要我白天在幼兒園安心呆著,認真地跟老師學東西。經過爸媽的.威逼利誘,我不得不嘴上答應?晌业搅擞變簣@,就又開始想家了,心神不定起來。但想起爸媽在家時的教訓,我便狠下心來,坐在位置上開始用心地跟著老師學。過了一段時日,我在幼兒園思家念父母的心就慢慢地轉換成了學習的動力,能夠安安心心地呆在幼兒園了。這可以算得上我人生成長過程中邁出的一大步。
現在,我回想起來,心里還有一種說不出的滋味。
往事的作文7
童年是五彩繽紛的,就像一架紙飛機,疊出了童年的活潑、可愛;童年就像山間的一眼清泉,流出了童年的天真、無邪;童年就像雨后的彩虹絢麗多彩。說起童年,我不禁想起一件有趣的“傻事”。
在我五歲的時候,我迷上了黃絨絨的小雞,整天圍著小雞轉悠。但是小雞是怎么來的呢?我跑去問媽媽:“媽媽,小雞是不是從雞媽媽的肚子里出來的?”“當然了,不過小雞生出來的時候還有一個蛋殼!眿寢屢贿呎f,一邊從冰箱里拿出了一個雞蛋!澳憧,小雞就是從這里面鉆出來的.。”媽媽耐心地把雞媽媽如何孵小雞的過程講解給我聽,我似懂非懂地點點頭。只知道要有溫度小雞才能孵出來。
中午,到了午睡時間,我等媽媽走后,從冰箱里拿出來一個冰冷冷的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來,然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺了,希望自己一覺醒來,就能看見一只毛絨絨的小雞。
“好舒服啊!”我邊伸懶腰邊打開被子,一看大吃一驚,我的雞蛋不僅沒有孵出小雞,而且整個都碎了!聽見我的叫喊聲,媽媽聞聲過來,看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑!媽媽說:“我的傻寶貝,這個雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個星期呢!”
這就是我五彩繽紛的童年,帶給了我無限的歡快,讓我們好好地珍惜這段時光吧!
往事的作文8
夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,還記得父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著夜空中高掛的明月,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空......
小時候,父親對我的"愛"在我的心里只會是皮鞭子和陣陣打罵,我不喜歡他,怕他,甚至喜歡用一面墻隔著,拉開我與他之間的距離,我討厭他,我不喜歡他在家,也許我是不情愿,還不如說我不希望他在家。他很兇,一天都吵我,漸漸的,我與他的距離就越來越遠了。
然而,隨著時間的流逝,年齡的增長,這份感情漸漸濃郁起來了,取而代之的是喜歡,歡樂,樂意的接受。這思想起源于7.8歲的'時候,當我埋怨時,失敗時,爸爸輕輕的說了幾句,讓我豁然開朗。每一次失敗或成功時,爸爸總是會給予我一些哲理性的話,帶我走向光明的世界。那時候,我才明白父親那獨特的愛,濃濃的,想咖啡,苦澀中帶有溫暖。
天氣轉涼了時,父親從來關切地對我說,"天冷了,多穿件衣服。"只有母親才會問我寒暖,父親對母親的問候總是毫不在乎地回答,"她都知道,又不是小孩子了"。長大了,我猛地抬頭,父親那蒼老的臉和那關切的眼神,進入了我的視眼。我的心微微地顫了......
夜,還是這樣深沉,這樣靜寂;月兒,還是這樣圓,這樣亮。那佇立在寒風中的身影,讓我久久不能忘卻...... 月亮升得更高了,在月光映襯下,父親那蒼老的臉更加清晰。對往事,我只能懷戀,回憶和改變現在了.
往事的作文9
我們牽著彼此的手走了好遠好遠,回頭,一串串的腳印,一次次的回首?倳肫鹨恍,記起一些曾經的曾經?傁矚g仰望天空,就連自己也不知道原因。記憶深處,一次次的歡聲笑語,一次次眼淚紛飛。如今,已成了最美好的夙愿。
還記得,我們牽著風箏線在草地里游走。還記得,我們曾經天真的“結拜”。還記得,我們互相傾訴著心靈深處的秘密。還記得,我們,共同的愛好。
現在,我們的諾言已隨風飄散,我們也已不在彼此身邊。但每每想起你們,心中還是有著說不盡的.溫存。這一切,都是如此的快讓人來不及去細細品味。往事如煙,消散在風中,腦海中的回憶也淡了許多,有些已記不起了。
小時候,我們渴望長大。我們一天天的變的成熟穩(wěn)重,我們這些年來變得堅強,歷經了一些大麻煩,其中的小困難,也不計少數。一次次的摔倒,一次次的爬起。而現在,我們卻更眷戀童年。腦海里時不時的映出童年的那些美好與難忘,時不時的會想起童年的那些天真與幼稚。心里,既甜蜜又沉重。
不知什么時候才能夠再碰到那些人,曾經那所學校伴我五年的故人。也不知和我一起長大的那兩份友誼會伴我走到何時?一切都是未知,只希望以我們的努力,讓這份“愛”走得更長遠。
愿所有人,友誼長存。
往事的作文10
每個人都有難忘的往事,每當長大后,想起的時候,你可能會笑一笑,也會有揮之不去的憂傷。
記得小時候,有一次,我和媽媽去理發(fā)店剪頭發(fā),看見一位漂亮的阿姨在給一位女顧客剪劉海,看著她手中的剪刀喀嚓喀嚓地剪下去。在我心里突然產生了一個大膽的念頭,我為什么不能自已試試給自己剪頭發(fā)呢?
早上,看著爸爸媽媽去上班了。我喜笑顏開的`拿起了剪刀和鏡子回到了自己的房間。開始了給自己剪頭發(fā),喀嚓喀嚓,我先
挑起一綹頭發(fā)剪了下去。對著鏡子比較了一會覺得太短了,于是,我又挑起另一綹頭發(fā)剪了下去。呀!我的劉海怎么一面厚一面薄了呢?好不容易把厚的一
面剪到了,哎呀!和男孩子的頭發(fā)一樣啊,怎么辦呢?我想了一會,有了,我去媽媽的房間里把媽媽的假發(fā)拿來,剪成劉海的摸樣,別在了頭上,心滿意足的去寫作業(yè)了,一想到爸爸媽媽那驚喜激動的表情,我簡直要笑爬下了。咔咔我聽到鑰匙和鎖親密接觸的聲音,知道爸爸媽媽回來了,我忙不迭的迎了上去。媽媽看了我一眼回房間了,哇!我的假發(fā)!劉桓語給我過來,我無辜地走了過去,最后忍不住媽媽的嚴刑拷打只好招供了。
長大后,每每想起這件依然讓我記憶猶新,小時候的好奇,頑皮,現在想想又好氣有好笑,也因此這件事成為我生命里一朵浪花,成為我深深的回憶。
往事的作文11
一路向前,一路揮手,時光匆匆,歲月漫漫,存在的也只有往事。沉甸甸的往事里裝滿了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過往,等到花飛雪落,就可以燃起一只爐子依偎著取暖。
緩緩望向身后,那一串串清晰的腳印是歲月留下的痕跡,它們深嵌于泥土之中,帶著青草的味道。望向那一路走來熟悉的風景,藏匿著小小的未發(fā)芽的種子,不知在未來的何時,它們才能開出欣慰的花。
往事如煙如夢,似乎在我的記憶中刻骨銘心,又似乎只是南柯一夢,虛無縹緲罷了。盡管已都是曾經,但還有那么多那么多的朦朧,那么多那么多的事我看不清。我放不下,我放不下舊日的同窗,我放不下昔日的朝夕,我放不下曾經彼此的歡樂,它們還時不時在我的腦海里浮現,那笑,那淚,那天青色的蒼穹,還有那雨中沒等到的人。
推開窗看這個城市,車水馬龍,井然有序,晝夜不知疲倦的.交替著,好像一如往昔,什么也沒有變。但我知道,什么都變了,隔壁家的花開了,院子里的小樹又長高了,馬路對面又建起了新房。
最重要的是,我也不再是曾經的我了。
什么時候開始,我發(fā)現一切變化如此迅速?是過去的我沒有發(fā)覺那些變化?還是一切都是因為我變了――因為我變了,所以我認為什么都不是從前了。
但生活不會為我的憂傷而駐足,路還在走,面朝前方正對朝陽,那是一片陌生而迷人的風景,我依舊得繼續(xù)向前走,無論未來怎么樣,過去怎么樣,生活卻總在繼續(xù)。
往事再美也只是往事,只能成為人們空閑時的一抹莞爾,它無法阻止時間的腳步,空間的腳步。
背上行囊,壓低帽子,拍拍塵土,繼續(xù)向前。
贈以美酒,贈以花香,贈以芳草,將往事埋葬。
往事的作文12
人逢感時,總嘆“往事如煙”,一個“煙”字道盡了悲觀與消沉,總想時間匆匆,我究竟得到了些什么,又失去了什么,仿佛一蹶不振,顧著身后的絢爛,望著眼前的斑駁,守著如血的殘陽,度著虛華的光陰。
——題記
吾逢感時,也曾嘆之,總想我們如此飛快地撥轉著時間的`齒輪,心中的欣喜、感傷、埋怨;淚水、汗水、血水又是為誰之奔涌停滯,曾經涌動的熱情,又是為誰之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調歌頭》,恍如撥云見天,頓感曾之名曲,又何以不能于昔重奏;曾之絢爛,又何以不能于昔重綻?
時光撥轉的是我們的青春,但撥轉不了我們的熱情;撥轉得了我們的記憶,但卻永遠撥轉不了我們對友誼的珍惜!
曾有人問過我的一個朋友:你說時光能沖淡一切嗎?答曰:時常見面就不會忘記彼此了。
我覺甚有理,所以每逢放假我總會“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們,那種感覺真的跟當初沒有一點改變。大家雖然都長高了,長大了,但在彼此面前卻還保留著當初的那份稚氣,那份對友誼的執(zhí)著。
往事是用來回憶的,卻不能把此擬如煙,因為煙是悲哀、絕望,甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么,但至少在我眼中,只要我們這顆心永遠熱情,永遠廣闊無垠,永遠執(zhí)著地守候友誼,那么我敢肯定————回首往事莫如煙!
往事的作文13
那件往事激勵著我人就如海上的帆船,總有浪花推你前行。
――題記
人這一輩子啊,遇到的事就像天上的星星一樣多。我們或許不能數清這繁星,但我們一定可以找到如同北極星般耀眼的明星,它一直鼓勵著我們,走上前方的道路。
現在站在我面前的,對著我吹胡子瞪眼的就是我這次比賽的對手。我生病以來,老師和我們同學們就特別關照我。什么事都不讓我操心,這日子可真讓人郁悶,直到有一次老師宣布學校將舉行朗誦比賽,要挑選兩名同學參加。我覺得有一件事有趣的事可以做了。我便苦苦央求老師,在我的軟磨硬泡下,老師答應讓我參加比賽。
可這位瞪著杏眼的同學非常地不樂意,不可否認,我們兩個是對手,是敵對關系,不用她對我熱情如火,于是,我們開始了我們的競爭。她處處與我作對,什么都要和我掙個高低。同學們私下都勸她別這樣,讓著點我。可她依舊不改往日的作風。我竟也不生氣。相反,與她在一起,我找到了久違的興奮與快感。我不想因為生病而被當作溫室里的花朵,這種日子太過無聊!也讓我的自尊碎裂。
在緊張的氣氛中,比賽的帷幕拉開了。上場前,她竟走過來鼓勵我:“加油!這次比賽,我不會心軟的,”我回報她以同樣的話語。廠商,我們倆都如同盛放的玫瑰,不遺余力地展現著自己的.美麗。后來比賽結束,不知怎么,我們相視而笑。
再后來,她主動找我搭話,我才知道,她的故意針對,她的鼓勵都是因為猜中了我的心思。她知道,只有把我當作平常人看待,才能維護我那可憐切驕傲的自尊。
后來,過了很久老師公布了比賽的名次。也許是習慣吧。我們倆依舊迫切地問道:“誰?”直到老師說出并列第一時,我們兩個會心一笑。
謝謝你,我的對手,是你激勵著我勇敢地競爭。
往事的作文14
矮墻的另一邊,是一片溪塘,旁邊是一棟老房子,對著外面的,是一扇雕花檀木窗,容納著我童年的一幕幕往事……
夏天的早晨,陽光透過矮墻的罅隙,照在溪塘的水面上,星星零零,萬般絢爛。塘底有游魚穿梭,種類不多,但數量可觀。它們向著有光照的水域游去,很喜歡陽光的樣子――即使得到的并不多,那也是第一縷的溫暖啊。如果,溪塘的早上沒有陽光,那水底也一定是空蕩蕩的吧。
中午的'時候,會有人到溪塘釣魚,我親眼見到過的。但我沒有看見一個釣魚者把魚帶回家。這里的魚就這樣難釣?后來,我才知道,并非魚兒難釣,是人們都把它們放回溪塘了。每次釣魚者臨走的時候,都會把釣了一簍子的魚全部放生。不過也好,如果他們一直釣下去而不放生,現在,溪塘怕早就沒魚了呢。
傍晚時分,溪塘邊的人最多,都是來散步的,但更多的,是老公公、老太太坐在一起談論著家長里短:誰家的姑娘出嫁啦,誰家的小孩留洋啦,4號樓老王家的狗當看門的啦……這些看似瑣碎的事常常掛在他們嘴邊,不過這又有什么關系呢,這些,是他們的樂趣!
晚上,人盡散去,就像是聚會散了。寂靜掛在枝頭。如果你有時間,便稍作等待吧,時刻一到,云會散開,皎皎的月光灑在溪塘上,那是迷人的光影啊,就像夢囈重回浪漫的溪塘……溪塘風景,終成往事。直到有一天,你會發(fā)現,在泛黃的記憶中,會不時幻出溪塘的影子……
往事的作文15
星期四,俞校長要來給我們上一堂數學課,我心里又開心又緊張。我們來到濱江大禮堂,從臺上望去,下面坐滿了來自全國各地的數學老師,真是人山人海。我的心怦怦地跳個不停。
馬上開始上課了,這時俞校長來了,她微笑著跟我們打招呼,我緊張的心情一下子平靜了下來。
開始上課了,俞校長先問了第一個問題,我立刻舉了手,但是俞校長卻叫了其他同學回答,真遺憾呀!過了一會兒,俞校長又問了一個問題,王俊懿馬上舉起手來。俞校長走到他跟前摸了摸他的頭,示意他發(fā)言。王俊懿回答得很不錯,禮堂里頓時響起一片掌聲。
通過這堂課,我們深刻地認識了“毫米”這個計量單位的意義,真是一堂難忘的數學課啊!
豐富多彩的外語節(jié)結束了,其中令我最難忘的要數閉幕式演出了。
四月二十四的下午,我們學校舉行了隆重的外語節(jié)閉幕式。在閉幕式上,各個年級都選出了一些代表來參加表演。其中我最喜歡的節(jié)目是武術表演。只見同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐走向舞臺。他們個個身著白色的武術服,手上拿著一把寫著“武”的'扇子。雖然聽不到口令聲,但他們憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊。真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!當他們做完最后一個動作時,全場掌聲雷動。
整個閉幕式演出精彩紛呈,讓人目不暇接。老師和同學們完美的演出為福山外語節(jié)畫上了完美的句號。真難忘啊!
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