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我和書的故事作文

時間:2023-12-28 11:20:05 作文 投訴 投稿

我和書的故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  書,是人類文明發(fā)展的起點(diǎn),現(xiàn)在回憶起自己小時候讀書的場景,那是多么美好,多么溫馨。

  記得小的時候,我是在鄉(xiāng)下生活的。當(dāng)時在外婆家的那間大倉庫里,那昏黃的燈光照在那大倉庫中,帶給我一種神秘的色彩,于是頑皮的我就在這里翻箱倒柜,竟讓我發(fā)現(xiàn)倉庫里面有許多的書籍,從此就和書結(jié)下了不解之緣。

  我從中挑選出一本叫《格林童話》的書,抹去書面上的灰塵,一位少女的形象流露在我眼前:她坐在田野上,微風(fēng)輕輕拂過她的臉頰,一雙深藍(lán)色的大眼睛眺望著遠(yuǎn)方,仿佛正在思索著什么,她身穿紫色的裙子,一頭長長的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)……漸漸地我對書籍充滿了喜愛之情。

  之后,我一有空閑就會去大倉庫中挑選喜歡的書本,坐在大樹底下,翻開那已經(jīng)泛黃了的書籍,撫摸上面的文字讓我越感覺到了時間的推移與沉淀。我細(xì)細(xì)地品讀書中的圖畫與文字,在腦海中展開了一系列無邊無際的遐想,伴著小河的叮咚,花草的芳香,小鳥的歌唱,悠閑地閱讀著,周圍的每一處景色都好似一幅又一幅美麗的畫卷在我記憶的心扉中無限的展開……

  那時的我已經(jīng)無暇顧及身邊同伴的嬉戲打鬧,獨(dú)自一人坐在樹底下,完全沉浸在書的海洋之中。書籍豐富了我的生活,拓展我的視野,陶冶我的.情操。同時,我也十分關(guān)注于人物的種種命運(yùn),常常把自己當(dāng)作其中的某一個人,人物的命運(yùn)也時常讓我牽腸掛肚。書中描繪的文字十分優(yōu)美,如同行云流水一般,讀起它們就好似讀到一朵有生命力的花兒。

  有一次回家,我偶然發(fā)現(xiàn)表妹居然也在看書,我心中十分高興,暗暗想到:“啊,終于有人能一起同我看書了!”不久之后,我們就成為了一對形影不離的好書友,我倆經(jīng)常相邀共享午后陽光的溫暖,及書籍為我們帶來的樂趣。晚上我們一起坐在窗前手中抱著書本,凝視天空中的星星進(jìn)行遐想,有時則互相探討各抒己見;我們一起沉浸在書中歡樂的世界,共同享受著這美好的時光……

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

我和書的故事作文2

  時代變了,事情變了。然而,我——一個經(jīng)歷過山的乳汁,被山深深擁抱的女孩,心中有一個燃燒的夢想。我總是夢想著穿過群山。我們可以看到古今圣賢留下的青苔路。

  從我的無知中,每天睜開眼睛,我都能看到“野香、秀木和無數(shù)陰”這是我成長的天堂,所以我喜歡這座山,喜歡它的厚重、樸素,這種寶貴的精神永遠(yuǎn)陪伴著我向前。

  當(dāng)我凝視日落時,光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星,但美麗總是難以企及。夜晚有星星指引方向,所以我不會迷路。只要心中的夢想是不朽的,即使是海市蜃樓也值得追尋。

  靜謐的`月夜,就像月光傾瀉進(jìn)我的窗臺,房間里的一切都很安靜。我坐在書桌旁沉思

  我拿起一本《論語》?v觀世界歷史,我遇見了久違的圣人孔子。在這孤獨(dú)的夜晚,我想:天空中閃爍的星星是老人!我允許我的思想跨越五千年的時空,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我仿佛看到了他身后三千弟子的風(fēng)采;看到了他“開著長長的車,走遍五湖四!钡木瘢豢吹搅怂乃枷腴W爍著智慧的火花;看到了他滔滔不絕的鮮血灑在中原大地的每一寸土地上;看到了他的兩條胡須在曲阜寺里微笑著飄浮。

  孔子告訴我:如果你有理想,你不怕付出代價。

  “真是個悲傷的詞!”不經(jīng)意間,她又撞上了居民易安,抬頭一看,她那苦澀難耐的臉。她也是一個有著美麗的頭發(fā),芬芳的臉頰和美麗的臉龐的女人。然而,她因家庭和國家的不幸而流離失所,漂泊不定。她消瘦、憂郁、孤獨(dú)。然而,她把自己的苦澀變成了美麗的話語,并贊美了未來。此時此刻,銀幕上帶著微笑的明星不應(yīng)該是李清照!

  李清照告訴我:誰說世界上的女人不如男人?

  當(dāng)我打開魯迅的作品時,我看到一個戰(zhàn)士正在使勁喊叫。他堅決地說:“把一張冷冰冰的臉對著一千個手指,低頭做一頭甘心的牛!。為了給國家找到一種治療方法,他一路奔赴日本仙臺求醫(yī)。突然,他轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)自己走錯了路。他開始放棄醫(yī)療,用犀利的筆觸“醫(yī)治”人民,成為中國現(xiàn)代文學(xué)中真正的斗士。

  魯迅告訴我:理想的道路是非常曲折的。

  我沐浴在這智慧的書卷里,我的夢因我祖先的倒影而閃耀。這光會帶我走出群山,翩翩起舞。

我和書的故事作文3

  古人云:書自有金屋,書自有顏如玉。一開始我并不這么認(rèn)為,后來隨著我看的書越來越多,我深深的明白了這句話的意思。

  我是小書迷。無論我去哪里,我都會帶著書去看。當(dāng)我去爺爺奶奶家的時候,我總是喜歡帶著我最喜歡的書,在業(yè)余時間看一看。到目前為止,我讀過的書放不下我的書架。我的書是《愛的教育》《名人傳》…,所以我從書里學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理,比如平日里不為人莽撞,孩子要愛老人,孝敬父母。當(dāng)然,我的閱讀中有很多有趣的東西。

  很小的時候就對書產(chǎn)生了興趣,尤其是那些有圖文的。奶奶見我很愛看書,給我?guī)Я艘皇滋圃妬肀。我背的這首詩的名字是《鋤禾》。我看著書里那個正在田里鋤草的老人。當(dāng)時他很小,不知道莊稼長什么樣。背完唐詩,我跑到院子里,抓起一根歪歪扭扭的木棍,走到外婆家門前的兩朵月季花前。那時候剛好是春天,月季花長得很旺盛,很像書里的幼苗。于是我徹底體驗了除草的辛苦,外婆的`月季花在我的棍子下不一會兒就散了,那是一片流浪的土地。我一邊鋤月季,一邊還煞有介事地讀著:‘哭泣的日子是中午,汗水淌進(jìn)了泥土。誰知道每一粒中國菜都很難你說好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽到房子里傳來的聲音時,我?guī)缀跻z月季了。奶奶把我口袋里的木棍扔掉,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我不明白奶奶的舉動。我疑惑地問:“奶奶,我除草那天你為什么把木棍拿走了?”奶奶又氣又好笑。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的小頑童了。讀書讓我成長了很多。我每天晚上都會在文學(xué)的殿堂里徜徉,在休息之前享受其中的美好。為了人生旅途,我會繼續(xù)讀書。

  另外,我還有兩個美好的祝愿。一個是希望在18歲之前讀完109本世界名著。按照我的計算,只要我每年讀12本書,我就能在18歲之前實現(xiàn)我的第一個愿望。我的第二個愿望是長大。我想成為一名偉大的作家,讓我的作品和名字聞名世界。

  還是那句話:‘書自有金屋,書自有顏如玉!彩且驗檫@句話讓我覺得我讀過的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會繼續(xù)讀下去。為了自己的理想,為了早日實現(xiàn)自己的美好愿望,我會更加努力!

我和書的故事作文4

  書是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。――題記

  出生再20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達(dá)萬余里的雄偉長城時,你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的嗎?帶著疑問和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國,統(tǒng)一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我了解了過去。我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑!睆奈业谝淮谓佑|書時,便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的`買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。

  《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠(yuǎn)流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……

  書讓我學(xué)會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學(xué)會保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想。

我和書的故事作文5

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽乙郧坝X得,看書并不有趣,但現(xiàn)在我卻愛上了讀書,給大家講講我和書的故事吧!

  小時候,我愛看電視,不愛看書,爸爸媽媽很著急。媽媽給電視設(shè)了密碼,可我還是對讀書不感興趣。一天晚上,爸爸出差回來說給我?guī)Я嗣牢兜亩Y物,我連忙問他是什么禮物。我急忙打開包,看到除了有幾本《西游記》《三國演義》的書外,什么好吃的都沒有。我不高興地說:“就這個嗎?這哪是好吃的美味呀!”爸爸微笑地回答:“對,這是精神食糧,會讓你感到美味的,不信你讀讀試試!蔽野胄虐胍傻啬闷鹨槐尽段饔斡洝房戳似饋,看著看著就入了迷。書中描寫的孫悟空深深吸引了我,從石猴出世、海外學(xué)藝,到大鬧天宮,被壓五行山下,我急切地想知道之后的故事,捧著書不肯放下,從此以后我慢慢地愛上了看書。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)非常喜歡看書了,因為愛看書還發(fā)生過幾件有趣的事。記得一次,媽媽讓我去買點(diǎn)糖,我拿著錢去了超市。到了超市,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一家書店,我想:就去看一下,也不會耽誤事。于是我進(jìn)了書店翻看起書來,轉(zhuǎn)眼過了半小時,我一看表,心想:壞了,都30分鐘了,得快點(diǎn)兒去買東西了。我急忙放下書,沖向了超市?晌揖谷煌藡寢屢屹I的是什么,當(dāng)我捧著一袋味精跑回家,媽媽看到我哭笑不得,還贈給我“書蟲”的外號。

  三年級時,楊老師讓我們背誦古詩,閱讀書籍。開始時我要很長時間才能背下來,讀書不愿意出聲,就是讀出來聲音也很小。楊老師知道了這件事,給我講了讀書的意義和讀書的方法,告訴我大聲朗讀的好處;氐郊,在媽媽的'幫助下,我比原來大聲了,背詩也快了。而且在楊老師和媽媽的指導(dǎo)下,我也學(xué)會了挑選適合我的名著和科普類書籍。兩個學(xué)期后,我的知識豐富了,語文水平也有了提高,書真是我的“好朋友”。

  直到如今,我依然愛讀書,書里的情節(jié)讓我回味無窮。每讀一本好書,我都仿佛置身在書中的故事中,每本書都令我受益匪淺。書是真正的朋友,讓我們以書為伴,暢游在知識的海洋中,創(chuàng)造未來。

我和書的故事作文6

  書對我而言,猶如空氣,無時不在,無處不有,高高低低地疊著,密密麻麻地堆著,疏疏地散放著,齊齊地排列著。在小時候,朋友是很少的,可書卻始終是我的良師益友,它不僅可以給我?guī)順啡,還會告訴我一些道理。

  小時候,每當(dāng)媽媽拿著故事書,為我講故事時,我都很羨慕媽媽,這些故事并不長,也不是很深奧,但對我來說,這可是件偉大的事,因為每每捧起書,我都會有很多不認(rèn)識的字,盡管這樣,我對書的感情并沒有減退,反而加深了許多。上小學(xué)時,我又認(rèn)識了一些字,從那里,我看到了可憐的丑小鴨,堅定的錫兵,可愛的小紅帽,聰明的阿里巴巴……

  而現(xiàn)在,我可以看懂一些更長的書和一些詩了,老子的《道德經(jīng)》讓我懂得了許多哲理,“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明帶我來到了與世無爭的世外桃園,《老人與!防镱B強(qiáng)勇敢的老漁夫與鯊魚進(jìn)行搏斗,《魯賓孫漂流記》里意志堅強(qiáng)的魯濱孫在荒島上獨(dú)立生存……一個個栩栩如生的人物迎面向我起來……

  書對我有著很大的`用處,可我和書也有著種種故事。一天,我到書店去看書,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,但它太長了,以致于我不能在短時間看完,可是我攢的錢還到到它的價格的一半,我拿著它愛不釋手,最后,我做出了一個決定,我把它拿下來,帶到了一個不常有人看的書架,抽出了一本書,又把我的這一本插了進(jìn)去,它們的大小及顏色又十分相似,再把這一本隨便地扔到了別的書位?炜荚嚵,我沒時間來書店,考試過后,我也攢夠了錢,忙來到書店,在一排排書架中尋找那一個書架,找到了,我高興極了,因為我在這個書架上做了個記號,我一本一本地抽出來,又一本一本地插回去,卻始終沒有找到它,這讓我十分失望。

  也許我的人生不精彩,不偉大,不富有,但我一定有充足的精神財富,因為我有一顆愛讀書的心。如果你想成為一個精神上的富翁,就離不開書這個朋友。

我和書的故事作文7

  我這個人,愛看書,書是我的精神食糧。每當(dāng)有新書出售時,我總是饞涎欲滴,想方設(shè)法地買來,這不,最近又發(fā)現(xiàn)了一套有趣的書《笑貓日記》,它是溫暖人生的心靈雞湯,通過一個個娓娓道來的美妙故事告訴我們一個個深刻的大道理。

  我好不容易才買了一套《笑貓日記》,可是因為視力下降,媽媽下了“禁 書令”要把我的書沒收。我急急忙忙的把這套新書藏了起來,準(zhǔn)備等媽媽上班后再看。

  可誰知媽媽休了幾天假,這幾天都不上班。我急得百爪撓心,沒有飯吃,一天到也可以,可一天沒有書看,我心里可就難受了,我只好偷偷摸摸,鬼鬼祟祟的看。俗話說:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我眼珠一轉(zhuǎn),想出一條錦囊妙計,等晚上睡覺的時間媽媽去看電視,我在偷偷的把書打開看,一天晚上,媽媽前腳走出臥室,后腳我就拿出一本書看了起來。做賊心虛的我支起耳朵聽了聽,沒有異樣。放心的`看了起來,思想放松了警惕。

  突然,門吱呀一聲開了。媽媽像幽靈一樣飄進(jìn)了我的臥室一看,我正在燈下看書,氣不打一處來,冷不丁把我的書搶走了。我定定神,發(fā)現(xiàn)媽媽正在面前,我想這下完了,媽媽拿起書就要撕。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個裝死的辦法。我啊的一聲大叫,直挺挺的倒在床上,媽媽已經(jīng)中計了,跑來看我,我趁機(jī)鯉魚打挺跳起來搶過書。媽媽醒過神來,口中大罵:好你個死丫頭,竟敢裝死騙我。我不等她說完,就說九點(diǎn)半了,我要睡覺了,別嘮叨了!說著把媽媽推出房去。

  這次書雖然沒丟,但熬夜看書的計劃算是破產(chǎn)了。我眉頭一皺,計上心來。從此我每天以做作業(yè)為借口,把房門一鎖就飛快的寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,媽媽很納悶,寫作業(yè)怎么用這么長時間,終于有一天,媽媽趁我偷看書是用備用鑰匙打開了門。好在我反應(yīng)極快,隨便抓了只筆裝著寫作業(yè),媽媽一看查不出什么蛛絲馬跡,就放了我一馬。

  過了幾個月,我捧著一本鮮紅的榮譽(yù)證書對媽媽說:我的作文獲得了全區(qū)一等獎,怎么樣,還反對我看書嘛?媽媽笑了一下,說:誰能阻止我家小書蟲看書呢!我們哈哈大笑起來。

  這就是我和書的故事,我們要多讀書,讀好書,這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

我和書的故事作文8

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,記得我也在那本書中看到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我和書算是老朋友了,可書在我的身邊就會變得非常的不幸。不信?那你就繼續(xù)往下看吧。

  我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個習(xí)慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運(yùn)。

  一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是喜歡我的書呢?難道我的書真的就那么漂亮嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0度以下就會結(jié)冰,然后會慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀(jì)錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔(dān)心起我的書來,在正常的'溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續(xù)幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上?茖W(xué)真的是很奧妙!以后我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。

  這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學(xué)會好多東西,掌握到好多現(xiàn)實生活中學(xué)不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我和書的故事作文9

  書,是我童年的好伙伴,它伴我進(jìn)步,陪我快樂成長。隨著年齡與日俱增,我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。

  從三歲開始,媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館,特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始,我去那里是為了玩“翻斗樂”,每當(dāng)我玩累時,媽媽總是對我說:“來,坐下看會兒書!庇幸淮,我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書,我一下子被精美的圖片吸引住了。因為那時我還不認(rèn)字,所以我很想知道內(nèi)容是什么,便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上,一個字一個字地讀,我的手動,媽媽就讀,我的手不動,媽媽就不讀。我太喜歡這套書了,媽媽從網(wǎng)上訂購了給我讀。讀得遍數(shù)多了,我逐漸認(rèn)識了不少字。

  慢慢的,我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛,并作為獎勵,只讓我每天看一集。這,讓我變得更乖巧了,我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序,有禮貌的對待家人。媽媽非常高興,有時候會陪我一起看,我倆通常會被動畫情節(jié)逗得開懷大笑。

  當(dāng)我上了小學(xué),我的英語學(xué)得很吃力,媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動畫片。剛開始時,我通常都是連蒙帶猜地看、聽,但很快,我便熟悉了很多單詞,校內(nèi)英語一下子提高了一大塊,老師都夸我進(jìn)步得很快。

  這套書近一百本,每本我都讀了不下三十遍,是我最深入讀過的一套書,《貝貝熊的故事》伴我成長,從書中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌,了解了西方文化,在閱讀過程中不知不覺提高了認(rèn)字和英語水平,深刻體會到“好書”對人的成長影響深遠(yuǎn)。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀! 書,不僅是我成長的'道路,還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友,我還要讀更多的書,知道更多的知識

我和書的故事作文10

  在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動的玩具——汽車、飛機(jī)、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年后我的這種習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。

  大約四五歲的時候我認(rèn)識的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進(jìn)自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學(xué)道理深深吸引著我,我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個小時。

  美好的時光總是特別短暫,上三年級的那個五一假期我和媽媽去上海玩兒,回津那天是傍晚5:00的飛機(jī),吃過午飯我們乘車早早來到機(jī)場,因為太早了,那次航班還沒有開始辦理登機(jī)手續(xù),我們就來到機(jī)場里的書店看書。書店里顧客不少卻很安靜。媽媽很快端著一本書看了起來,我在書架前仔細(xì)挑選著我愛的書。嘿!《愛的教育》,我們語文書中《爭吵》那課不就選自這本書嗎?我趕忙從書叢中抽出它,身體靠在書架上,翻到目錄尋找著課文中的故事……《寬宏大量的品德》寫的就像我班的'那些有正義之心的同學(xué)們,《吵架》像是我和同學(xué)發(fā)生小矛盾的場景,《雪球》類似于我上次弄傷雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我們的校園生活展現(xiàn)在眼前,我簡直像是在品嘗著眼花繚亂的美食停不下來。

  “壞了,壞了!”媽媽焦急的神情才把我們拉回到機(jī)場,“幾點(diǎn)了?”“五點(diǎn)多了,我們怕是趕不上飛機(jī)了!”我們?nèi)鲩_腿向辦理登機(jī)手續(xù)的柜臺跑去。柜臺上只有值班人員,值班的大姐領(lǐng)著我們跑到航空公司的辦公室,一位負(fù)責(zé)人又帶著我們通過貴賓安檢通道,一路飛奔來到登機(jī)口,親自把我們送上飛機(jī)……

  從那次“追機(jī)”事件,我了解了書的魅力深深的吸引著我們每一個人,讀書是我們生活中不可缺少的內(nèi)容。我讀《丁丁歷險記》懂得了男孩子要樂于探索,勇于挑戰(zhàn),珍視友誼;我讀《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不僅僅在于外表,更發(fā)自于心靈,丑陋的外表遮擋不住人性的光輝;我讀《季羨林散文》懂得了只要細(xì)心觀察,用心體會,美妙的事物就無處不在。

  書在每時每刻都吸引著我,所以我要多讀書,多“和聰明的人談話”。

我和書的故事作文11

  書,是人類進(jìn)步的階梯,也是我的寶貝。在任何時候,只要有一本書就夠我看上一陣子,哪怕是無聊的廣告。

  我從小酷愛看書,只要書在手,一切事情就與我無關(guān)。

  媽媽也是花了很多心思,讓我愛上了書,從我咿呀學(xué)語開始,每個月訂購巧虎或者是米卡,是我最期待的,以及平時不定時媽媽也會買一些書,講給我聽,從那時候起就激發(fā)了我對閱讀的興趣。

  漸漸地那些繪本已經(jīng)不能滿足我了,我就嘗試用拼音看書,從《米小圈》到《大頭兒子小頭爸爸》系列開始,我就越來越喜歡閱讀了。記得媽媽說過,“有文化的人向來受人尊重,也可以選擇性生活!碑(dāng)我看到靠體力勞動的人們,有時聽到媽媽講起小時候經(jīng)濟(jì)并不富裕,就會問媽媽,“是不是外婆輩的人和這些靠體力勞動的都不夠努力?”于是媽媽就買了拼音版的《上下五千年》,讓我了解中國的飛速發(fā)展,是當(dāng)今每個公民共同努力的成果,我更要好好學(xué)習(xí),珍惜這來之不易的幸福!

  我很喜歡童話丶科幻、記事,最近特別迷戀武打小說,古龍的小說沒有金庸的吸引我,金庸的.小說我一本也不想漏,金庸共寫了36本武打小說,有時看到深夜,媽媽帶著關(guān)心又有點(diǎn)生氣的口氣說,“都幾點(diǎn)了還不關(guān)燈睡覺?”于是我?guī)в胁簧崃ⅠR關(guān)燈!短忑埌瞬俊方o我感觸很深:命運(yùn)對每個人截然不同,即使遇上了不幸,也要勇敢面對,段譽(yù)和蕭峰就是個好例子,段譽(yù)誤食朱蛤,所以百毒不侵,蕭峰父母雙亡,去尋找線索時,證人全被殺害,經(jīng)過不懈努力,才知其父存活。段譽(yù)獲得了北冥神功和凌波微步,成了天龍第四強(qiáng)。蕭峰為了契丹與大宋之和,死于自殺。

  因為我看的書比較多,閱讀速度已經(jīng)大大提升了,F(xiàn)在我難以接受,沒有書的生活,所以隨身帶著一本書。有時帶到飯桌上,爸爸會批評,“一個時候只做一件事!”

  雖說我從沒做過筆記,但我有過目不忘﹑耳熟能詳?shù)墓δ堋.?dāng)然,我有需要提升的地方,就是寫作文的時候,故事情節(jié)描述得不夠詳細(xì)。

我和書的故事作文12

  溫暖春日游嬌嫩的綠芽伴隨;炎炎夏日有烈火般的驕陽陪伴;蕭瑟秋日有林間小路旁火紅的楓葉伴隨;寒冷冬日有洋洋灑灑的白雪陪伴。一年四季,場景變換,風(fēng)景如畫,我身邊總夾著一本書。里面密封著春日的盎然,夏日的酷熱,秋日的凄涼,冬日的風(fēng)霜,陪我度過無數(shù)個四季,也不覺得孤單。

  春日好似一部古典書籍《西游記》。取經(jīng)路上有多少困難,有多少艱辛,唐僧師徒四人一路堅持,齊心克服難題,最終成功。我最愛在暖洋洋春日的下午品讀這本書。一個人,一杯茶,坐在搖椅上一讀便是一個下午。我在書中暢游,與唐僧他們一齊經(jīng)歷磨難,為唐僧被狐貍精抓走,悟空被金、銀角大王困在葫蘆里而擔(dān)憂,為他們的團(tuán)聚和化險為夷而感動,為他們的成功而歡喜。合上書,聽著潺潺流水,嗅著淡淡花香,在這春日里回味這曲折傳奇。

  夏日就像是一部《水滸傳》。她有著魯達(dá)的俠肝義膽,武松的武藝高強(qiáng),吳用的機(jī)智才干。坐在窗邊,一束極強(qiáng)的光線照在未合攏,散著淡淡墨香的紙張上,渲染著人物情感,翻山越嶺帶我來到其間,領(lǐng)略英雄間的濃厚情誼和他們豪邁的'、嫉惡如仇的性格,看到當(dāng)時社會的黑暗,勉勵我做一個正直的人。烈日炎炎,這強(qiáng)烈的陽光使我領(lǐng)悟情感,尋覓做人真理。

  秋日如同一部《紅樓夢》。繼承著夏日的“榮華”卻結(jié)局悲涼。一個人靠在樹下,四周是飄落的紅葉,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響。我拾著書身臨其境。與黛玉一起葬花,與寶玉一起吟詩,看破家族繁華,看盡人間滄桑。又是一片枯葉飄落,卻使我感到更加悲涼。書中千紅一窟萬艷同悲的結(jié)局更是讓人潸然淚下。與大觀園的兒女同呼吸共命運(yùn),一絲愁苦涌上心頭。

  冬日仿佛一部《三國演義》。北風(fēng)呼嘯,使我不由想起曹操的狡詐,而晚冬馬上就露出的尖尖嫩芽,又使我想到桃園三結(jié)義的兄弟情深,三顧茅廬的真心誠意和諸葛亮的聰明機(jī)智,心中泛著莫名的酸澀和暗暗歡喜。

  一年輪回,四季仍是那樣,風(fēng)景如畫,而我獨(dú)自領(lǐng)略這美麗卻并不孤單。我有著忠實的朋友,她用她的故事為我生動的講解著一幅幅優(yōu)美畫卷,使我的學(xué)識更加豐富。

  這就是我和書的故事。

我和書的故事作文13

  兒時的我對讀書并不怎么感興趣。一看到書上那些密密麻麻的文字,腦袋就大。剛掃了幾行就坐不住了,還是看動畫片有意思。

  就這樣,直到我上一年級,還在抱著四格漫畫看得津津有味,而身邊的同學(xué)早已開始讀歷史小說,科幻小說之類的了。

  當(dāng)他們一招一式的比劃出武打招式,討論著要去外太空旅行時,我只能在一旁羨慕得看著,總也插不進(jìn)去話,不知如何是好。那滋味就像打翻了五味瓶一樣。

  有一天好朋友家琪正拿著一本冒險小說《查理九世》興致勃勃地與人分享其中的情節(jié)。還有一大群同學(xué)簇?fù)碓谒磉,不時興奮地大叫。

  而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們,那眉飛色舞,揮動雙臂的模樣,心里頓時感到空落落的,不知怎的,竟對朋友生出一絲嫉妒:為什么就因為看了一本書,就這么受歡迎?書真有這么神奇?

  想到這里,我不禁有一點(diǎn)好奇,攥了攥拳頭,轉(zhuǎn)念一想:“要不然,我去跟她借一本看看……”或許是嫉妒心驅(qū)使吧,在放學(xué)回家的路上,那本書的形象頻頻闖入我的腦海中,使我牽腸掛肚。于是回到家我便迫不及待的讀了起來。

  沒想到悄然間,我被那謎一般的文字吸引住了,字里行間透出一股清香的氣息,像雨后的草葉,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷,整個世界好像靜了下來,周圍的嬉鬧聲變得模糊,遙遠(yuǎn)……

  頁,打開,反射,博克,燈光,模糊,圣經(jīng),圖書館,信件,閱讀,圣經(jīng),祈禱,基督教,基督教,宗教,宗教,上帝。我仿佛進(jìn)入了另一個人的.心中,去傾聽他的心聲。不一會,我就已經(jīng)把整本書看完了,這是我第一次整本書閱讀,也是我第一次感受到輸書的魅力。真可謂:“書中自由黃金屋,書中自由顏如玉!

  從此以后,我就一頭“扎進(jìn)了”書堆里,不管是什么書,我都要通通看一遍。

  雖然看得一知半解,似懂非懂,但耳濡目染下,不但養(yǎng)成了閱讀和思考的習(xí)慣,也自覺成為那展翅的青鳥,高高飛向遼闊的天空,去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。

  書便是幫我飛翔與開啟世界大門的鑰匙,很難想象如果沒有借書事件,我的生活會變成什么樣子。謝謝你,書!六年級墨冰

我和書的故事作文14

  爸爸媽媽告訴我,在我剛滿一周歲的時候,按照傳統(tǒng)的習(xí)俗,我應(yīng)該進(jìn)行一次“抓周”。那一天,面對琳瑯滿目的玩具,各式各樣叫不出名字的物品,我卻牢牢地抓起了一本小書。從那時起,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  我的爸爸媽媽一向都鼓勵我多看書,漫畫書、寓言書、童話書、故事書、小說,還有百科全書。可以說,書一直伴隨著我成長,成了我形影不離的好朋友,直到今天,關(guān)于書的記憶也還是那么記憶猶新。

  當(dāng)我三年級的時候,班里成立了一個小書架,書架上一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書把我的目光吸引住了,我就每天中午利用午休的一點(diǎn)時間去讀,可是每次看得入迷的時候上課的鈴聲就響起來了,我只好戀戀不舍地放下書,強(qiáng)烈的求知欲讓我迫不及待地想知道下面的內(nèi)容。放學(xué)回到家,我就纏著媽媽給我給我買一本《夏洛的網(wǎng)》,一向都支持我看書的媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天,媽媽不但給了我一本《夏洛的網(wǎng)》,還送給我一本《愛的教育》。媽媽說:“這兩本書的每一章都有一個感人的故事,你一定要細(xì)細(xì)地去讀,去品味!蔽矣檬峙踔@兩本書,仿佛它們是一件無比珍貴的寶貝,令我愛不釋手。我還給它們穿上了漂亮的花外衣。

  自從擁有了那兩本書,每天完成作業(yè)后,我都如饑似渴地讀著,當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》中最精彩有趣的地方,仿佛我也是書中的主人公,和書中的人物一起喜怒哀樂。而《愛的教育》里的故事也仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,教會我如何寬容地對待別人。

  直到現(xiàn)在,雖然每天的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,我仍然保持著讀書的好習(xí)慣。書讓我認(rèn)識了外面的世界,書讓我明白了做人的道理,我知道在將來,書仍然會帶給我更多的驚喜。我愛書,讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的內(nèi)容,在書的海洋里遨游,是一件無比快樂的事。

我和書的故事作文15

  在小時候,我一看到書就頭疼?刹恢朗窃趺椿厥,自從上了五年級后,我對書的興趣越來越濃厚了,尤其是對閑書的喜好,難以形容。到現(xiàn)在,只要一見到那些書,就有一種不看不罷休的沖動。

  然而,父母好像總喜歡和我鬧。在我不喜歡看書時,父母硬讓我看,說:“多讀書可以增加課外知識。”現(xiàn)在,我喜歡看書了,父母卻又說:“別看閑書,這樣會影響你的學(xué)習(xí)!蔽視.…..

  于是,我準(zhǔn)備“謀反”,在班里向同學(xué)們借書看,有時還悄悄帶回家看。

  我每天晚上睡覺前都先看一會兒課外書。怕父母發(fā)現(xiàn),我鉆進(jìn)被窩,蒙著頭,一手拿著手電筒,一手拿著書,并用身體撐起被子,津津有味地看著,看上一會兒,覺得困了,便關(guān)了手電筒,合起書,小聲的藏在書包里,以防不測。

  但,不幸的事最終還是發(fā)生了。

  一天晚上,作業(yè)很多,寫完作業(yè)已經(jīng)十一點(diǎn)半多了。我又按老習(xí)慣,拿出閑書,看了起來!鞍。币粋哈欠——好困哪!竟然,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......手電筒忘記關(guān),書忘記藏......

  第二天早晨,爸爸見我七點(diǎn)半了還沒起床,就來叫我,見我還在蒙頭大睡,生氣地把被子一拉——“冷”,我渾身起了雞皮疙瘩。

  可當(dāng)爸爸看見手電筒開著,閑書在旁邊放著,更是“熱氣沸騰”了!芭尽表懥恋囊宦,把我從夢中“吵”醒,一陣疼痛遍及全身,我一下子從床上爬起來?匆姲职謿鈶嵉难凵,我渾身哆嗦,四周的空氣也好像凍僵了——完了!

  經(jīng)過這一次,我再也不敢在家里看閑書了,但在學(xué)校里,哈哈......

  結(jié)果,從那以后,我的.考試成績一次不如一次,爸爸生氣了,我也很懊惱。經(jīng)過細(xì)細(xì)地反省,我終于找到了成績差的原因了。原來,我看的書上沒有《背影》的作者,沒有《在山的那邊》的詩句,更沒有分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),應(yīng)用題的解析過程......我輸了,輸?shù)煤軕K,我后悔,我痛心......

  因此,我經(jīng)常心不在焉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的情況,找我談話,給我鼓勵,并告訴我:他并不是不讓我看書,而是要有選擇——選擇書,選擇時間。

  我明白了他們的用心,我感謝他們。從此,我愿意聽他們的話了。慢慢地,我學(xué)會了選擇地看書,我想我的成績也會一天天好起來的。

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