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我在春天里作文[精選]
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我在春天里作文,歡迎閱讀與收藏。
我在春天里作文1
隨著日歷的翻動,冰天雪地、天寒地凍的冬天不知不覺地飛走了,溫暖的春天悄無聲息地走來了。
春天,萬物復蘇,春暖大地,百花開放,到處都是綠色,到處都是新的一年春天里溫暖的氣息。一片生機勃勃的景象、真令人美不勝收。在這溫暖的春天里,有件事使我久久不能忘記。
星期六的一個下午,因為晚上我們家有客人來,所以媽媽帶我到人山人海的菜市場去買菜,我作業(yè)沒有做完,我還要做作業(yè),時間很緊張,所以我們就沒有進市場里面,我們只是到了市場旁邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,皺紋爬滿了他的整個臉上。一看就知道是位憨厚的、飽經(jīng)風霜的地道的'老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他砍價兒。可賣菜的那個人斤斤計較,怎么也不肯降低一分價錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急匆匆地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍@種小攤兒上,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧1
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定要回去碰一碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙從筐下拿出,遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻人都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿這位老人一生平安。
我在春天里作文2
春天,如花般迷人,散發(fā)出沁人的芬芳,令人陶醉。
馬路邊
清晨,第一道曙光,為大地織出了絢麗的色彩。
小樹揉揉惺忪的睡眼,扭動著腰肢,舒展開了嫩綠的枝條,但又仍是不住地合上雙眼。一陣風吹來,才使他走出了夢鄉(xiāng)。
小樹打起了精神,開始審視這個新環(huán)境。它瞅瞅站在他身旁的樹媽媽,使勁地眨了眨眼睛。迷惑不解地問:“媽媽,什么時候,我才能和你一樣高大?”
“孩子,”樹媽媽抬起頭深深呼了一口氣,微微笑著說:“就在這個春天。享受春的愛撫,朝著理想,不斷地去追逐,不斷地成長。哪怕遇見困難,也決不放棄!因為,一年只有一個春天!
小樹似懂非懂地點點頭。
教室里
第一道曙光,悄悄地爬進了校園。
教室里,書聲瑯瑯。春風吹動著五線譜似的`窗簾,為同學們讀書聲,輕輕地拌著音。像是媽媽哼唱著小調(diào),守護著孩子們一般。眼中充滿了希望。
每個人都沉浸在讀書的快樂中。于是,同學們的讀書聲。便像是展翅飛翔的雛鷹,在金黃的油菜花田上,在吐綠的樹叢中,在蔚藍的天空中,向著遠方,飛翔,飛翔,飛翔!
廣場上
清晨的太陽,將溫暖的陽光,投在這美麗的環(huán)境中。
在鳥兒宛轉(zhuǎn)的啼鳴中,相互訴說著一天的計劃。偶爾,歡笑聲順著和煦陽光,傳送到廣場的角落。這里,處處顯示著生命的活力與春天的生機。
廣場中央的水面上,泛起了粼粼的波光,它在講述一個美好、動人的故事。
春天,注滿了生機與希望。而我,則想化作春天里的一道景,給人們送去歡樂與幸!
我在春天里作文3
“滴滴地!”是誰敲醒了大地?是誰喚醒了萬物生機?當然是我啊!我是春天的小雨點,從天上來,到地上去,我是萬物的衛(wèi)兵。這次我們告別了白云媽媽,乘著風婆婆的'順風車向陸地進發(fā)。要到了,我大聲叫到:“兄弟們!三!二!一!開傘!”我們落了下去。
咚!我落在了小水洼里,我混身都是臟泥,我爬到地上,抖了抖身上的泥士,去找“受難者”,瞧!這不是小草弟弟嗎,只見它只有小頭伸出在外,我趕忙把它拉了出來,給它水喝個夠,小草很開心!斑蛇伞币粋奇怪的聲音傳來,原來是小青蛙呀,小草為了感謝我都把青蛙叫來了,看,花朵也綻開了笑臉,青蛙“呱呱”唱歌,花兒隨風搖擺,真是其樂融融。
離開水洼后,我來到了果園,放眼一望我驚呆了,一只可惡的害蟲在吃蘋果樹上的葉子,我擔心的想:“如果這樣的話,人們今年還有什么收成呢?”我急匆匆地爬上樹,用小水珠把害蟲趕走了,蘋果樹很感謝我,在離開時,桃樹、杏樹、李樹……都向我綻開了笑臉。
我順著河流,被沖到了公園,正在看風景的我突然被什么東西吸了進去,我十分害怕,同時,我又被射了出去,原來是好幾個小朋友在玩“打水仗”的游戲。我就這樣,射過去,射過來,雖然我被弄得昏頭轉(zhuǎn)向,可我看到小朋友很開心,我也覺得,我這樣值得。
任務終于完成,我也早已人困馬乏,我覺得這次去人間,可是最刺激的。
我在春天里作文4
柔和,清新,熾熱,怡人。
春天的特點
人生之春,若一個新的起點,藏匿無數(shù)鮮活的希冀。初踏入中學的大門,我正感到春風徐徐拂來。
內(nèi)容真實具體
第一個星期,無疑是快樂而好奇。我好像闖進一個律動著繁盛生命的園林,對這里的每一絲芳香,每一抹新綠,每一道柔光都欣喜不已。在這里,我結(jié)識了許多新朋友,她們的歡笑就像璨若流光的點點繁星,點染了夜空的荒蕪與寂寥。第一個星期,我們接納了新知識,好比清晨滑入花蕊中的盈盈朝露,夾著春的鮮妍。
盡管新的生活無比有趣,但還是有不盡人意的時候。第一次的數(shù)學測試,跟理想中的成績大有差別。那瀟瀟的春雨啊,打落在即將綻開的蓓蕾上,不算疼,但足以讓內(nèi)心盛滿了難以名狀的失落。失望罷了,還是要重新振作,因為腳下的路啊,好長好長,千萬不要錯過風雨過后的澄空。
不知不覺,一個多月的時間過去了,。光陰像綿軟的沙礫,透過指縫流瀉下來,卻在掌心留下了陽光的味道。在這剛開學的一個多月中,我聞過許多花,淋過瓢潑大雨,癡迷過芳草的.氣息,為迷人的景色駐足過,也曾眺望過遠方的天空。這一路的開始,注定是美好的。
語言生動優(yōu)美
行走在春天里,這里的一切多么令人著迷。此刻,我感到的的生命正如彼岸的野花一樣富有灼灼的生機,年少懷想過的夢啊,正酣睡在肩上,等待它初綻的那一天……
總結(jié)全文,抒情自然真摯,結(jié)尾含蓄,耐人尋味
我在春天里作文5
春是一年里最美好最短暫的季節(jié)。從熱切地盼望她到來到她真的來了又忽地走了?沒有一回讓我有足夠的時間品味。日子長了,就年年“春慌”。這種感覺有點象小時侯急切地盼望假期,而真到假期的時候卻因為總想著上學的那一天就要來了而沒有好好地享受那美妙的自由空間。你一定已經(jīng)看出來了,我是怎樣一個拿不起又放不下的的人!
春天給予我的好處壞處是說不盡的。夏天的太陽烤得你不能思想,冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天,你可以帶著無限的希望去想。想你沒有得到卻想得到的,想你已經(jīng)得到的再加一點奇跡,春天就是這樣充滿生機,又這樣的不安分。
在這個季節(jié)里,人的判斷力恐怕是最差的;ú輼淠,桃紅柳綠,三兩陣春雨,幾聲鳥雀的鳴叫都可以讓你迷失;旎煦玢绲纳,幸福地痛苦著。
猛然有一天,你感覺到頭頂陽光的炙熱,那種輪回的規(guī)律又回來了!年年都這樣,春了就是夏。如果你仔細看枝頭,芽兒還只是零星一點。這個事實明白的告訴你:春天剛到!此時此刻,但凡是愛春的人,心里是不可能不慌的。芽兒草兒開始長了,今天是泛了一點綠,明天是一層,后天是兩層,你再看,或許已是漫山遍野的綠了。然后那顏色一天天加深,這一過程中間,你來不及暢想,更來不及追求……這是一種摧殘人的.速度,令人害怕,讓人想到人生之短。
可是淤旎的春光,淡淡濃濃的春味,呢喃的春聲,碎花似的的情感,這又是一種怎樣的美麗!
所以,渴求能有一把鎖,深深地把我鎖在春天里。
我在春天里作文6
不傾國,不傾城,只是傾盡所有,做一個平淡的人,不浮夸,不虛張,只是默默地追。
曾經(jīng)嗤笑愛因斯坦所謂的“豬欄理想”;曾經(jīng)追崇過毛澤東的梅花論;曾經(jīng)沉淪在張愛玲的《金鎖記》中。我的曾經(jīng)我的如今。盡去追逐過去,猛回頭,呀然自己已處在這樣一個模糊的路口。
你厭我清高,我恨你喧鬧。
一人蜷縮角落,只聽你紛亂的腳步聲,一點點擁來。那股妖嬈氣味把我熏得意志迷離,我好像一張紙鳶,向天上飛去,天的陰沉染污我的蒼白。你開口,不再冷唆,只是多了一份溫暖。你說,你懂我的難過,懂我的迷惑。你說,你從未改變,不過是我隨時光流走。你說,一切都會變好。時光?流走?變好!我啜泣,不知是在渲泄還是對你的回應。
我努力改變,努力適應。
背上包,走出門。久違的陽光是這樣刺眼,不逃避,只想把血肉全融到這不知冷暖的.光中。
他們說話,我也說話,他們開心,我也開心,我就這樣讓自己麻林不仁地丟到風里,我告訴自己,自己好樂觀,自己好活潑,自己好合群,自己好可愛……
我像一灘水,只有你竟傻到以為能把已融入污泥之中的我重新鍛煉出來。
你說:何必這樣遷就,這樣做作。倘若連秋天也覺得頹廢,那漫漫的冬日,你又該如何?從沒有人刻求你如何如何,只是你自己在那愚蠢舞蹈。不是在對你說道理,只是希望你原原本本地生活。你若真正隨落,連唾棄你的人也不會有知道么?其實,你明明只差一步就到春天了……
春天?我早陷在那個洞中冬眠了。我愿意醒來,我想醒來嗎?一切不過看我自己。
我只惱,我的春天就佇立在哪,我卻無動于終。春天,在哪?
我在春天里作文7
我好像,一直都在春天里。
模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,送別了冬日寒冷的風霜雨雪,春,用一身的溫暖,攜一縷綠意,灑一路歡樂,一點點融進了我的生活,充斥著我的生命。
冬日,凜冽的寒風不知疲倦地刮著,可我生命中的.春,好似一位堅強屹立的舞者,她從不畏懼冬日的冰封,舞出了絢麗的生機,帶我領(lǐng)略冬日的春:小草毅然冒出了嬌嫩的身軀,頑強地頂著風雨;冬日的寒風讓大樹一無所有,但它依舊執(zhí)著地迎著陽光成長;嬌艷的臘梅在白雪映照下更顯奪目,高傲地昭示著春的存在。我在,春天里。
秋日,微涼的天氣送走了鮮艷的色彩,有種凄涼的色調(diào),但我生命中的春,從來不會有“無可奈何花落去”的頹廢。壯實的大樹承載著生命的碩果,帶給農(nóng)民豐收之樂;火紅的楓葉緊緊抓著枝干不肯飄落,透著一股倔強的生氣;燦爛的金菊不厭其煩地舒展著片片花瓣,擁有春特有的柔和氣息。我在,春天里。
夏日,赤日炎炎,炙烤著大地,而我生命中的春,卻從來不怕酷暑的挑戰(zhàn),邁著堅定的步伐,陪我看盡夏日的春:知了永不停歇地唱著屬于自己的歌,唱出生命的價值;清涼的河灘奮力抵御著火球的威脅,引來大批旅客游玩;荷花肆意地盛開,盡情揮灑生命之美。我在,春天里。
春日,樹葉似裙擺,花朵似彩飾,水似嬌軀,陽光似秀發(fā),我生命中的春,姍姍而來:鳥兒唱著歌,音符在春之譜上躍動;草木微低著頭,害羞地在陽光下成長;柳枝隨水漂動,嬌嫩柳葉輕彎,似彎眉,如俏月。我在,春天里。
撫一縷清風,讓寧靜滋潤心田;掬一捧清泉,讓清涼輕撫臉龐;踏一路春光,把足跡珍藏……
我在,春天里。
我在,希望中。
我在春天里作文8
春天里的故事,很美,很美;春天里的故事,很短,很短。
——題記
記得,我們相遇,是在一個秋天。那時,我們天真、可愛;那時,我們無憂無慮。我們微微地低著頭,悄悄地紅著臉,那充滿童真的眼睛一個個都你看著我,我看著你。天真無邪的笑容,也在我們臉上慢慢地、靜靜地展開來。
那時的我,還不知道,春天的芽,已經(jīng)展露出它嫩綠的芽,在心中緩緩生長著。
第一個春天,我們明亮的笑臉,甜甜的笑聲,久久地映在教室窗前,久久地回蕩在教室的'每一個角落。
那之后,時光飛逝,心中春天的芽,也不斷舒展出長長的枝條,不斷冒出細密的綠葉,那是因為,你們帶來了我心中最燦爛的陽光和最甘甜的清泉。
不知不覺,我們在一起的時光,便只剩下少得可憐的一點。
那是我們一起度過的第六個春天,也是我們在一起的時光中最后一個春天。那時,教室中不再是那笑臉和笑聲,而是那一滴滴汗水與一滴滴淚。六年的時光,長也不長,短也不短,在一點一滴中,就這樣逃走了。
終于到了離別的那一天,我們曾說好,不要流淚,要堅強,淚水卻不爭氣地一滴一滴打在熟悉的桌子上。也是啊,六年的情感,就讓它在淚水中灑落吧。
心中的春天的芽,一點一點飄落下它枯黃的葉,只殘存幾片綠色,我忙采下一片,夾在人生的書中,讓這六年的時光,永遠銘記在我心中。
啊!我的小學朋友,約是一年不見了吧,你們都過得好嗎?你們是否記得那小學六年的時光,是否記得那我們在一起的時光呢?
我在春天里作文9
我是春天里的一株小草。我微小,嬌弱但又生機勃勃?耧L不能使我們屈服,干旱不能扼殺我們生命的種子。
我們是天生的戰(zhàn)略家,我們懂得許多的兵法。正是靠著這些兵法,我們才得以無限的,一代一代的生存下去。在面對狂風暴雨時,我們會巧妙的應對,我們會與其周旋而誓死立爭。我們嘲笑那些四肢發(fā)達,頭腦簡單的楊樹,在面對狂風暴雨時不會抓住對方的弱點,以己之長攻敵之短。而總是擺出一副任你風吹海動,我自巍然不動的神情。閃電不劈你劈誰?在面對無法抗拒的力量之時,我們會像當年的紅軍一樣戰(zhàn)略性撤退,待到時機成熟之時,在春姑娘的呼喚下,我們一呼萬應,再次春滿大地。
我們還是天生的革命軍,不過我們?yōu)榈氖谴禾斓牡絹,革的是冬天的命。這時的我們一改戰(zhàn)略家的方式。我們頑強拼搏,不畏生死,從斷橋邊,石頭間,甚至被冰雪覆蓋的土地里鉆出來,向人們宣告:“春天要來了,冬天要走了!比欢靺s不愿做一個“亡國之君”。他對我們進行瘋狂的打壓。但是我們不會被這種困難所打倒。我們用行動證明了古人的話語“野火燒不盡,春風吹又生!
雖然我們有著大智慧,大毅力,但是作為在春天剛剛蘇醒的小草,我們的表現(xiàn)應該更像頑皮的`兒童多一點。
你瞧,遠處的我們猶如一條無邊無際的大地毯,與天與云與山與水,交相輝映。當你好奇的走近觀看時,卻發(fā)現(xiàn)我們猶如和你捉迷藏一般,消失不見。彎下身子,睜大眼睛,再用手輕輕撫過大地的上方,你會感到手心在陣陣發(fā)笑,那是我們偷笑著從泥土間伸出手指鬧你的手心。這時也許會驚訝的發(fā)現(xiàn)在泥土縫隙中還有一根根如牛毛般細小的綠絲。這便是童年的我們了。
我在春天里作文10
曾在冬季里等待一個久久沒有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福,輕輕地從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節(jié)里,溫暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機,萬物蘇醒了。
我漫步走在森林公園的小路上,只見蔥郁的樹叢中,垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖看似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。公園里五顏六色的鮮花競相開放:紅似火,白似雪,粉似霞,吸引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動聽的歌。小草吃力地從地里鉆了出來,拼命地向上長,想看看這大千世界,遠遠望去,草地像塊薄薄的綠毯。樹林里、小河邊,歡快的小鳥輕盈的飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮的鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時在柳樹下飛來飛去,尋找搭窩的材料,忙著搭窩。有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調(diào)皮極了!不遠處幾個小孩正在草地上歡快地放風箏,美麗的風箏高高飄揚在空中,紅的、白的、藍的、紫的,五光十色,形狀不一,有的`像蝴蝶似的翩翩起舞;有的像在追趕小雞的老鷹上下?lián)鋭?有的像小麻雀一樣機靈地左右穿插;還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿……
在春天里,綠的柳樹,美麗的鮮花,歡快的小鳥,調(diào)皮的燕子,活潑的小孩……形成了一幅光彩奪目的動態(tài)風景畫。
我在春天里作文11
春風拂過發(fā)梢,鳥兒開始鳴叫,春雨翩翩舞蹈,萬物漸漸復蘇。熬過寒冬,投入春的懷抱,對著陽光歡笑,不懼殘冬的余韻,向著希望與美好前進。
冬未盡,已是陽春三月,早開的花,卻被一夜的雪所埋沒。
清晨,我的自行車后輪胎卻被輻條扎了個洞,被沉重的車架壓扁。父親用力的把車子扛了在肩上向修車部走去,我緊跟其后。
出了小區(qū),走在雪地上,松散的雪花被踩實,發(fā)出"嘎吱嘎吱"的響聲。響聲和著稀稀疏疏的晨光,我仔細的端詳著眼前的父親,他頭上黑色鴨舌帽掛著點點的飛雪,正弓著背,仿佛使他彎背的不是那輛車子,而是飄飛的雪花。
離修車部還有一段距離,父親的雙臂就開始顫抖,臉龐的雪不知不覺已經(jīng)被熱氣融化了。順著臉的輪廓流了下來。父親左顧右盼,想找個地方把“負擔”放下來歇歇。
我連忙迎上去,接過父親肩上的車子。父親長長地吁了一口氣,抬起了手,把帽子摘了下來,繼續(xù)前行,頭上白色的霧氣緩緩地升騰著。
我扛著車子走在前頭,父親跟著我,一如我曾經(jīng)走在他身后的影子里。
不知過了多久,我驀的回頭,發(fā)現(xiàn)父親正出奇的平靜的望著我。我被父親的'眼神嚇了一跳。
那一刻,在陰暗的光線下,父親的目光如此的明亮,正如我心里波濤滾滾。他靜靜地凝視著我,眼里澄清的瞳孔不定地跳動著,仿佛是跳躍的火花。那火熱中是一絲欣慰,正隱蔽在舒展開的眉宇間,一瞬間,我忽然覺得,那不再是看一個孩子的目光。
父親的眼神沒有一刻離開我,他似乎變得手足無措,一會帶上帽子,蓋上他那日漸稀疏的頭發(fā),一會兒又快步向前,似乎想領(lǐng)著我一塊走,卻又收回了腳。
那一刻,我感到了隨著自己的成長,肩上的責任也隨之而來。
我在春天里作文12
我在春天里欣賞春天的色彩
“海日生殘夜,江春入舊年!
——題記
春天是什么樣子的?春天是什么顏色的呢?春天是五彩斑斕的:太陽是金黃的,從泥土里鉆出來的小草是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……春天是多么美麗呀,但是這些如此艷麗的顏色是從何而來呢?
你看!春天的雨是柔和的,連綿的,它滋潤著大地,輕撫著樹木,在人們不知不覺中它已經(jīng)悄悄匯聚成了河流,積成了深潭。是春雨給予了河流新的`生命。
你聽!伴隨著春雨來的還有那陣陣的風。它帶有些許寒氣,“呼”——的一聲吹過,吹醒了萬物,樹梢不再偷懶,慢慢地伸出了枝芽,河水開始融化,大地也冒出一星一點的綠色了。這便是“春風又綠江南岸”啊。
漸漸的田地里的野花開始蘇醒,一朵、兩朵、三朵……連成了一大片,成為了花海。人們望著這美麗的色彩海洋煩惱沒了,憂愁也沒了,留下的只有對這春天的感嘆。
曾經(jīng)空曠無人的廣場,現(xiàn)在也變得熱熱鬧鬧了,老的、少的,都出來活動活動筋骨,欣賞一下春天的美麗景色,陶醉在陣陣春風里。
再來看看春天的天空吧,天空也是色彩斑斕的,看那一大片都是孩子們的風箏,白的、紅的、黃的,在藍天白云的輝映下,風箏自由自在的飛翔著。春天也是屬于孩子們的,他們用自己獨特的方式為春天增添一份色彩。
但是如果你自己仔細的審視那些花草,你會發(fā)現(xiàn)那些色彩里還夾雜著零星的枯草,那是殘冬的腳步,這些雖然不是春天的顏色,但是你不妨試著替他們褪去枯黃的冬衣,那里面是綠綠的枝芽,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天!
啊!春天里五彩斑斕的顏色,陶醉了我的視覺。
我在春天里作文13
春天來了,柳枝染上了綠色,在春風里盡情的搖擺,舒展自己的腰身。金黃的小喇叭向著天空吹奏著生命之歌。藍天上一只只風箏同白云游戲著,引得無數(shù)人仰望天穹。
每當這個時候,我就會不由自主的想起我從前的班主任胡老師,想起那個春天,她帶我們?nèi)シ棚L箏。
胡老師個子不高,身材微微發(fā)胖,看似很精神的臉上,其實有很多皺紋。她為我們操勞了那么多年,在我們身邊的時間比她守候在自己女兒身邊的時間還要多。我已經(jīng)感覺到她的聲音有些嘶啞,其實我不知道她早就患上了喉疾。下課的練習,我總看見她在喝藥?吹嚼蠋熗纯嗟谋砬,我的心中就會泛起一絲酸澀,同時增加了對胡老師的'尊敬。
那是一個周末,胡老師興高采烈地說:“春天來了,我要帶你們?nèi)シ棚L箏!”。她帶來了好幾個風箏發(fā)給我們。我們一路歡歌笑語來到廣場上,看見老師放風箏的技術(shù)很嫻熟。風箏隨風而上,上下起伏。他一邊教我們,一邊不斷拉著繩子,風箏一躍而起,抖動著翅膀,在天空中翩翩起舞。
頓時我感覺到她不是一個老師,而是我們的好朋友。她還會帶我們?nèi)ヌで啵ヒ巴饪粗参,她帶我們到山上去看城市,帶我們到河邊去尋找春天?/p>
幾年過去了,胡老師沒有再教我們,可是我不會忘記她,連同那個明媚的春天一起,永遠深藏在心靈。
我在春天里作文14
嗨!大家好。我是一位小水滴。我的母親是大江,我的父親是大海,我的生活一直很穩(wěn)定,直到有一天……
那一天,天空叔叔來找樂于助人的、熱愛勞動的小水滴,我高高的舉起手,被幸運地選中了,升上了天。
要知道,我的同胞們真不少呢!天空叔叔竟然會選中我,我肯定是一位“才子”。我激動地想著。
到了天空叔叔的臥室里,穿上潔白又美麗的衣服的我,迫不及待地想在臥室里逛一逛。雖然天空叔叔是一個愛把我們排好,雖然風伯伯吹的很慢,但是我還是和閨蜜、小伙伴們一起走。
直到去過北極、西班牙、上海等地以后,游手好閑的我終于問起了天空叔叔:(以下就是對話)
“天空叔叔,我們要做什么才算是樂于助人,熱愛勞動的小水滴呢?”
“你們呀,什么都不用做,靜靜的.等待我的安排就好!
終于有一天,當我和同胞們在臥室里使勁擁擠的時候,他命令我們脫下潔白又美麗的大白衣,穿上又臟又臭的大灰衣。我們都不想穿,卻又不得不穿上。
我問天空叔叔:“為什么?”他卻冷酷著臉說:“用不著你管!
不久,他命令我們脫下又臟又臭的大灰衣,什么也不穿。
正在我要問:“我們會不會摔下去?”的時候,它搶著說:“大地母親會接住你們的!
我放下了心,率先把大灰衣脫下來,落了下去,便眼前一黑,什么也不知道了。
我醒來以后,落到了麥苗弟弟的身上,當時我還看見農(nóng)民伯伯的笑臉了呢!
現(xiàn)在的我想回到父母身邊,重新被天空叔叔選中,把所有的一切,重新再來一遍。雖然那可能——不是春天。
我在春天里作文15
春天,是多姿多彩的,是五彩斑斕的。春天里,樹上長出嫩芽兒,花兒也正盛開著。迎著陣陣和煦的春風,聞著新鮮的空氣,看著大地上一片生機勃勃的風景,一切是多么迷人!
這個美麗的故事也是發(fā)生在春天里。
因為受了涼,我已經(jīng)呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上,滿眼憂愁地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過兩天就要單元測試了,可我落下了那么多課沒上,到時候跟不上他人可怎么辦?我心煩意亂地想著,雙手無力地放在膝上,唉,難道我只能這樣嗎……
“咚——咚——”一陣敲門聲過后,房門被打開了,映入眼簾的竟是她!我的思緒被拉了回來,記得上一周,我還曾和她由于借書這件事吵過一架,現(xiàn)在她來是要嘲笑我嗎?種種疑惑從我腦中閃過……
她笑嘻嘻地坐在床沿,親熱地拉著我的手問道:“慧錚,你沒事了吧?”她竟沒有怪我,也沒有嘲笑我,種種錯愕在我腦中顯現(xiàn)!班牛瑳]事了。”我又小心翼翼地問道,“那件事,你不怪我嗎?”“呵呵,都過去了,再說了我怪你有用嗎?”我感激地望著她,說:“謝謝你!”“多大的事兒,哦,我都忘了正事了。”她取出一本筆記本遞給我,微笑著說:“知道你會擔心考試這件事,所以我把這幾天老師復習的`重點內(nèi)容全抄給你了!”
聽了她的話,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我梗咽地說:“謝謝你!”“嘻嘻,別說了,我趕忙把這些和你說了。”我點點頭,認真地聽她給我講授……
后來,因為我認真地復習了知識點,考出了一個好成績……夕陽下,我和她的影子被拉得很長很長……
友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽,雖然光芒并不那么熱烈,但永遠溫暖、美好。這個發(fā)生在春季的故事,顯得那樣純真、動人……
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