陪伴的作文[集合15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的陪伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陪伴的作文1
總有一種陪伴,在你的生活中,在你看不見的地方,靜靜與你度過那段時(shí)光。
——題記
六年的小學(xué)時(shí)光在不知不覺中從筆尖上溜走、從課本上溜走、從黑板上溜走……有幸福,有悲傷,有快樂。
剛開學(xué),我望著同學(xué)們追逐嬉戲,滿是快樂的樣子,我與幾個(gè)膽小的同學(xué)靜靜縮在角落,看他們開心地玩,眼里是羨慕,有幾個(gè)自來熟同學(xué)拉著我的手,帶我熟悉陌生的環(huán)境,帶我在人流中穿梭,我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)瓉矶际悄敲从焉。從此,我們成了最好的朋友,與同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,難記的'名字并不阻礙我們之間的交流。
記得五年級(jí)那次運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)很毒,但絲毫不影響我們比賽的熱情,我報(bào)名參加跳高比賽,在一輪輪激烈的比賽中,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被淘汰了,我看看我最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,再看看在一旁為我加油鼓勁的同學(xué),頓時(shí)覺得壓力倍增,是的,我怕辜負(fù)他們。有幾個(gè)同學(xué)走過來拍拍我的肩:“沒關(guān)系的,我相信你一定行的。”在他們的安慰和鼓勵(lì)下,我心中涌起波瀾,勇氣使我更加有決心得冠了。我一鼓作氣,屏住呼吸,盡量抬高腿,耶!竟然跳過去了,心中漸漸平靜,看著對(duì)手無論如何也跳不過去,我為她惋惜,同時(shí)也在暗自高興,我終于得到了冠軍。原來同學(xué)們的陪伴是有很大幫助的。
小學(xué),我英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),但是她英語(yǔ)很差,正好我數(shù)學(xué)差,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相勉勵(lì)。在一段時(shí)間的努力下,我們都各自取得了成就,雖然不大,但是彼此看出了真心,是她的陪伴讓我在小學(xué)時(shí)光中有了依靠。
那段有同學(xué)陪伴的小學(xué)時(shí)光漸漸過去了,我們迎來了美好而又刻苦的中學(xué)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我們同樣有同學(xué)陪伴,讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)光里取得更好的成就吧!
陪伴的作文2
我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴,我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來,來自父母的關(guān)切與體貼無處不在。
小時(shí)候,我的母親整日照顧我,絲毫不敢分神;大一些,我的父親用他的大手抓著我的小手,一筆一劃地教我寫我的名字。
起初,我并不喜歡我的名字,因?yàn)楣P畫太多。有一次,我問父親我名字的由來,他說希望我優(yōu)秀一點(diǎn),嘉,善也,美也;偉,才識(shí)卓越。我又問他,是快樂好還是優(yōu)秀好,他答:“快樂好,不然為什么你的小名叫‘樂樂’?其實(shí),我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂的人,這不矛盾啊!
我仔細(xì)一想,也是啊,于是不再糾結(jié),F(xiàn)在,我很喜歡自己的名字,不為別的,只因那是父母起的`,包含了他們美好的期望。
再大些,因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏。那病發(fā)作起來很嚇人,在痛到極點(diǎn)時(shí),像是把腸子一截一截扯斷,再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭,因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在,那痛苦好像也減輕了。
至于父親,他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào),檢查,取藥,背著我樓上樓下跑。那時(shí)候,我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn),只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道,父親不知道背著我走了多少回。
上小學(xué)后,他們不管工作多忙,都會(huì)抽時(shí)間接我,風(fēng)雨無阻;回家后,床上總會(huì)有第二天要穿的衣服,桌子上總會(huì)有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切,都是父母對(duì)我的愛!
現(xiàn)在,姥姥因?yàn)樯∽≡毫,母親去照顧姥姥。她走后,我感到深深的不適。也難怪,這十四年來,她第一次離開我這么長(zhǎng)時(shí)間。
在人的一生中,有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已,卻常常無視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng),早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的,正是這一點(diǎn)一滴的陪伴,因?yàn)槟鞘菒圩铋L(zhǎng)久的見證。(七二班董嘉偉)
陪伴的作文3
一路走來,成長(zhǎng)路上的友情一直都陪伴在我的身邊。
友情的陪伴是溫暖的,每當(dāng)我遇到生活或者學(xué)習(xí)上的一些困難的時(shí)候,我的朋友都陪伴在我的身邊。在我失望泄氣的時(shí)候,是我的朋友不斷的在鼓勵(lì)著我與安慰著我。我感謝在我一路的成長(zhǎng)中,朋友對(duì)我的陪伴。
友情的陪伴就好比春天里的微風(fēng),吹過我們時(shí)帶給我們的輕柔的問候。當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到的困難的時(shí)候,是我的朋友在我的身邊陪伴著我一起跨過了這些坎。我們要知道,這些一直都陪伴在我們的身邊,并且激勵(lì)著我們成長(zhǎng)的朋友是極為可貴的。而當(dāng)我們正擁有這樣的朋友的時(shí)候,我們也就需要懂得去好好的珍惜。
有時(shí)候,我們生活中友情的陪伴會(huì)讓我們的成長(zhǎng)變得精彩與充滿著各種喜悅。我們永遠(yuǎn)不要輕視了我們生活中友情的力量。在友情的陪伴之下,我們能夠共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。朋友與朋友之間是能夠共同激勵(lì)對(duì)方,不斷向前的。當(dāng)友情陪伴在我們身邊的時(shí)候,我們就要去珍惜。
在此,我也要好好的感謝在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴在我身邊的朋友。我的好朋友有兩位,她們兩位有著截然不同的.性格,一位性格文靜,一位活波開朗。但是從她們的身上,我都能夠?qū)W到不少的東西。
在我看來,在朋友與朋友相處之間,我們總是從對(duì)方的身上學(xué)到不少的優(yōu)點(diǎn)。友情的陪伴,有時(shí)候就是一種相互的進(jìn)步,我們?cè)趯?duì)方某些優(yōu)點(diǎn)的影響之下,也能夠相應(yīng)的讓自己得到成長(zhǎng)。
我與我的朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也都一直都相互追逐的。當(dāng)有誰(shuí)落后的時(shí)候,在前的兩個(gè)人就會(huì)一起將落后的人拉上一把。我很感謝我的朋友,在我的成長(zhǎng)路上有她們的陪伴,讓我一直都充滿著向前的動(dòng)力。
陪伴的作文4
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。
兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對(duì)你這個(gè)龐然大物,我沒有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的.身上,我盡情地享受著一切,把心事說給你聽,雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說話,但我還是想把我的喜怒哀樂都告訴你。
彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí),我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感,通過你我會(huì)領(lǐng)悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!
那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去拉架,沒想到他們反過來說我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后,我飛快地往家跑,路上,樹葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn),又將茁壯成長(zhǎng),我開心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!
雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂感變得豐富;你使我的情操變得完美。“咪…”我輕觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說,有你陪伴真好!
陪伴的作文5
人生路漫漫,成長(zhǎng)路上,少不了荊棘,少不了挫折。謝謝您,謝謝您十二年的陪伴,讓我的人生不再孤單,讓我的漫漫之路有鮮花相伴。
還記得20xx年的那一天嗎?上天讓你我相見,從此便以父女相稱。第一次見到小小的我,你的嘴張得大大得,喃喃著,半天說了一句話“她好小!蹦汶p手不知所措地捧著我,望著那嚎啕大哭的嬰兒,你的眼睛早已是眼汪汪。也許當(dāng)時(shí)你就許下了一個(gè)愿望,要好好陪伴女兒長(zhǎng)大,要好好保護(hù)她。
很慶幸,你做到了。你很疼我,只要是我想要的東西,你都會(huì)盡最大努力得到,望著我開心的笑容,你也笑了,很憨,卻很真。因?yàn)檫@個(gè)原因,小時(shí)候最喜歡和你在一起。牽著你布滿歲月印記的大手,走到哪里都會(huì)有安全感,時(shí)不時(shí)仰起小臉沖著你笑,你就會(huì)笑著把我摟在懷里,那懷抱很大,暖至心間。
上小學(xué)了,每天一早去上學(xué),你總會(huì)提起我的書包。我很樂意這樣做,沒有了書包的負(fù)擔(dān),東走走,西瞧瞧,左蹦蹦,右跳跳,走到哪里都是輕盈快樂的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,細(xì)細(xì)算來,親愛的爸爸,您已經(jīng)幫我提了整整六年的書包,這是如此巨大的一筆情債啊,我怎么還也不會(huì)還清了。
小時(shí)候的我,骨子里都是頑皮的',不只白天活潑好動(dòng),晚上也不安穩(wěn),總是把被子踢跑,夏天是,冬天也是。有一次,媽媽出差了,只有我們父女倆,是爸爸陪我在家。那一夜,我睡得很踏實(shí),一覺睡到了自然醒?珊髞韹寢尭嬖V我,爸爸怕我踢被感冒,竟然整晚都沒有睡覺,我怔住了。眼淚像斷了線的珠子“撲噠撲噠”落了下來,“爸爸…”
時(shí)光如白駒過隙,我已長(zhǎng)大成為十三歲的亭亭少女,不會(huì)再讓爸爸拿書包,也不會(huì)再把被子踢跑,我已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重,沒有了原來的天真活潑,學(xué)會(huì)了讓,學(xué)會(huì)了忍。而爸爸,已不再?gòu)?qiáng)健,眼角有了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)夾雜著不少銀絲,爸爸變得老了…
那么,就讓我陪伴著你度過余生吧!
陪伴的作文6
人一出生就能感受到的愛是什么,但暗示母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的人一出生就能感受到的愛是什么,但暗示母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的`時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。同志們,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及,我們常常說長(zhǎng)達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。
即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“;丶铱纯,回家看看”可是我們做到了么?放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去網(wǎng)吧包宿,就是去和同學(xué)聚會(huì),三天半的假期里面,有幾秒是陪在父母的身邊呢,父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(zhǎng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。
陪伴的作文7
春季伴著和煦的風(fēng),輕巧飄臨;夏季,攜著五彩的花信步綠野;秋天,釀著成熟的果,金滿大地;冬季,挽著冰潔的雪,一同前行……
四序的路上由于有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,由于有了你,我的好友,變得絢麗多彩……
成長(zhǎng)的路上,充溢了荊棘,當(dāng)時(shí),我一個(gè)人,面臨難題,低下了頭,灑下了淚珠,是你出如今那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說“不怕,下面咱們一塊兒走!”這一走,就是十年……
從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,咱們一同走過,在你的匡助下,我快活的長(zhǎng)大。
小時(shí)侯,每當(dāng)我受欺凌時(shí),你都市實(shí)時(shí)擋在我眼前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”
“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。
稍稍年夜了一點(diǎn),咱們上了小學(xué),那段童年韶光,高枕而臥,快活隨時(shí)相伴,日子固然日常,然而那份快活卻不停盤踞心中,不曾遠(yuǎn)去,天天咱們一塊兒上放學(xué),一塊兒走,背著小書包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快活的種子,固然煩惱仍舊是有的,然而只要咱們?cè)谝黄穑趺措y題都不是難題。就如許,咱們快活的走完了小學(xué),然后配合進(jìn)入初中。
我順應(yīng)情況的本領(lǐng)不是很強(qiáng),剛開學(xué)的的那段日子,面臨新教師,新同硯,新情況,對(duì)于如許的生疏,我的心田充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕甚么,有我在!”呵,又是在她的陪同下渡過了那段難過的日子……
初中的學(xué)習(xí)是嚴(yán)重的,偶然面臨身旁的高手們,我的`自信會(huì)一下字下去一大截,固然成績(jī)就會(huì)受影響,在這時(shí)候,我會(huì)找尋你的身影,經(jīng)由你的啟發(fā),我放下心中的桎梏,繼續(xù)前行,瞬到了最嚴(yán)重的初三……
還記得咱們一塊兒討論題嗎?面紅耳赤以后,換來一個(gè)正確的謎底,那些日子,特其它充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),咱們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,金風(fēng)抽豐吹過,葉子嘩啦啦飄動(dòng)著,咱們背靠背的坐著,配合享受著那份天然的平靜與心中的甜美,我覺得那時(shí)候我是最快活的。
陪伴的作文8
我家門前有一株香樟和一株金銀花。
每當(dāng)夏天,香樟樹的枝葉密匝匝的撐起,樹下一大片陰涼。而金銀花恰好蔽在陰涼中,碧綠的葉子,或金或銀的小花舒展著自己迷人的嬌軀,坐于樹下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香撲鼻,真叫一個(gè)愜意!
鄰家有一位小姐姐,與我打小在一起玩,兩個(gè)人要好得不得了,是村里有名的一對(duì)“姐妹花”。那株金銀花便是她親手種下的,她說金銀花特別香。我親手種下了一株香樟樹苗,我說香樟樹下特別涼快。兩株植物就這樣在我們的笑聲中長(zhǎng)成了。
“你怎么變成了這個(gè)樣子!?”我生氣地摔門而去。半年前,她隨她父親去城里上學(xué)。半年后,她回來了,打扮變得更加時(shí)尚,披著一頭長(zhǎng)發(fā)。她回來兩天了,一直沒有消息。我去她家找她,她卻在擺弄一個(gè)航模。我喊她:“小緣,走啊,我們?nèi)ゲ山疸y花泡茶喝吧。”“不去,你自己去吧,我沒空!薄澳悄闵稌r(shí)候有空?”“不知道!薄拔覀兛磿(huì)兒電視吧!薄班拧!彼龑⑦b控扔給我,仍低頭看航模。我急了,上去扯她的胳膊,不巧,一下將她快拼好的航模扯在地上,摔了開來。
“你干嘛?!”“對(duì)不起,我們能出去玩了嗎?”“不能!玩什么玩,你看你干的好事!”她大聲斥責(zé),我則憤怒離去。
回去后,我將金銀花的枝葉剪得干干凈凈,“什么好朋友,都變了!”我對(duì)著滿地殘葉大喊。
奇怪的是,本枝繁葉茂的.香樟驀地萎靡了,枝葉稀疏而泛黃。
她來了,帶著滿滿歉意,她向我認(rèn)錯(cuò)。畢竟一起玩到大,我本已不太生氣,也滿懷歉意地向她承認(rèn)我的粗魯。
曾經(jīng)的姐妹花又回來了,她笑著向我解釋香樟的怪狀“沒有金銀花為香樟的根部擋炎熱陽(yáng)光,香樟自然就蔫了。
第二年,金銀花的枝葉又如泉水般冒了出來。依舊是翠綠的碧葉,嬌小的花朵兒。香樟也一如以前,密匝匝地投下一大片陰影。我與她坐在樹下,聞著花香,笑聲很亮,很亮……
有你陪伴,人生才有一片蔭涼。
陪伴的作文9
這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是"媽媽",我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦 總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你的陪伴!
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的`陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆椋院苄腋。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼,不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。?傊,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道,這一漫漫人生路上,有你們溫暖的陪伴,我其實(shí)并不孤單。
陪伴的作文10
在我的學(xué)業(yè)中,有許許多多的老師,他們陪伴我成長(zhǎng),也會(huì)給我?guī)砜鞓泛拖M。一個(gè)人需要一座指明前方道路的燈塔,而老師就是這座燈塔的重要組成部分。
一個(gè)人若是能遇到一位好的老師,都是他的`榮幸。那個(gè)夏天,我遇到了我的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)我急匆匆趕到學(xué)校,來到我們班的登記處時(shí),我的班主任,也是教導(dǎo)數(shù)學(xué)的,沖著我笑了笑,本來因?yàn)檫t到的緊張都被這獨(dú)一無二的微笑驅(qū)逐出境,他笑得那樣甜,那樣寬容,又一縷清風(fēng)帶走了我的焦躁。
后來,漸漸地,我們由陌生變得熟絡(luò),最后我們成了形影不離的鐵哥們兒,連吃飯也都在一起,無話不談。
第一課的時(shí)候,我因?yàn)樯险n時(shí)在桌子下搞小動(dòng)作而被點(diǎn)名叫了起來,回答黑板上的題目,那時(shí)真是心臟砰砰跳動(dòng),一臉迷茫,一看黑板上的題目,我心里的大石塊終于被砸得粉碎,這么簡(jiǎn)單啊!想都沒想就答了出來,最后全班哄堂大笑,我的臉上掛滿了問號(hào),同桌告訴我:你答錯(cuò)題了。
我一時(shí)語(yǔ)塞,不知如何是好,他露出了招牌式微笑蒙娜麗莎式微笑,嚇得我渾身直冒冷汗,而他卻只說了句下次注意。
發(fā)現(xiàn)他的方法對(duì)我無效后,我便猖狂了起來,記得有一次,他忍不住了,大聲說:你們讓我省點(diǎn)心行不行?全班都安靜了下來,氣氛轉(zhuǎn)眼間非常嚴(yán)肅,為了打破這種氣氛,我陰陽(yáng)怪氣的說著不可能,而他笑著追我滿班跑。
這種師生情大概持續(xù)了很久,轉(zhuǎn)眼間到了再次說再見的時(shí)候,這次放假或許將不再相見。我笑了,但內(nèi)心卻在掙扎,當(dāng)我說終于可以擺脫他的時(shí)候,他也笑了,然后再塞給我一張紙,讓我回家再打開,當(dāng)說出再見時(shí),我特別痛苦懊悔,誰(shuí)又知道說出這兩個(gè)字有多么艱難。
拆開信,信里的內(nèi)容讓我這三天都沒有說話,別再貪玩了,專心學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)是你唯一的出路
他陪伴了我一年,可這一年卻像是一瞬間,茫茫人海中能遇見他,就如兩條平行線,被彎成了曲線相交。
陪伴的作文11
月半昏時(shí),燈半明時(shí),我遇見了你——元曲。于是無數(shù)個(gè)日日夜夜,我擁你入睡,你伴我入夢(mèng)。我常暗自慶幸,今生遇見你,是我的緣,一生中有你陪伴我,是我的福。
相遇
信手一翻,我與你邂逅在臥室的一隅;只是出于好奇,我便匆匆讀了你。在你這里,我看到了“春山暖日和風(fēng),闌千樓閣簾櫳,啼鶯舞燕,小橋流水飛紅”的春,領(lǐng)略了“綠葉濃蔭,海榴初綻”的夏,欣賞了“落殘霞孤鶩齊飛,夜靜之帆月影低”的秋,感悟了“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”的冬。
相遇三時(shí),雖然是短短的一晚相伴,你卻讓我領(lǐng)略了美妙的四季。真的慶幸,有你。
相知
只是漸漸地深入,你我便相知相愛,就如紅顏知己。擁你入懷,明眸相顧時(shí),你讓我多了幾分心動(dòng),在你身上,我品出了任昱的“不貪功,不忘俗,清風(fēng)高度,任軍辛落花飛絮”的那份高潔傲岸,品出了“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”的段段情愫,品出了“不達(dá)時(shí)皆笑屈原非,但知音盡說陶潛是”的那份辛辣嘲諷。
相知之時(shí),一個(gè)人夜晚的傾心交談,你讓我感悟出了作曲人的心境和世間百態(tài)。真的高興,今生與你相知。
相守
只是床頭青燈一盞,只是手邊香茗一杯,我們就能夜夜廝守到天明。在你的話里,我懂得了許多?荚囀∈艽鞎r(shí),你告訴我:“萬(wàn)里夕陽(yáng)錦背高,翻身猶恨東洋小,太公怎釣?”心中頓時(shí)涌起萬(wàn)丈豪情,鼓起勇氣,繼續(xù)奮戰(zhàn);親友離別時(shí),你告訴我:“月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別!毙闹械碾x情頓時(shí)被你渲染的.濃郁似煙;遇到“人不知”的情況,你告訴我:“看往事,量思過,賢的是他,愚的是我,爭(zhēng)甚么?”心中的憤怒便石沉大海,無聲無息。
相守之時(shí),無數(shù)個(gè)夜晚的神游際會(huì),你讓我明白了許多處世之理,真的不悔,與你相守一生。
時(shí)光是一指流沙,在我的指縫中悄然流逝,無力阻擋也無法阻擋?墒牵宦酚心恪,我無怨無悔。
陪伴的作文12
在人生的道路上,會(huì)遇到許多人,許多事。人上好像是一本大書,那么你的出現(xiàn),就是這本書上最精彩的一章。
因?yàn)橛心,一路上歡聲笑語(yǔ);因?yàn)橛心,我不再迷失自?因?yàn)橛心悖倚睦沓墒炝撕芏?因?yàn)橛心,我的步伐?jiān)定了很多;因?yàn)橛心悖叶昧饲啻旱拿篮?因?yàn)橛心恪ぁぁぁぁぁひ磺械囊磺卸家驗(yàn)槟愕拇嬖,我的天空不再黑暗,我的心里不再消沉。有你,真?
還記得那一次么?我因父母吵架摔門而出。那時(shí)的我,好孤獨(dú),好無助,獨(dú)自漫步在街上。你給我打來電話問我一些家里的事,說著說著,我不由自主的眼睛濕潤(rùn)了,你急著問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了你,以為你只會(huì)聽我訴說,沒想到,你竟然開始安慰,說我不應(yīng)該這樣摔門而出······你給我做了好長(zhǎng)時(shí)間的'思想工作,最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)身向家走去。從此以后我們便發(fā)誓做一輩子的好朋友,誰(shuí)也不離開誰(shuí),自從那時(shí)起,心中便有一股暖流緩緩進(jìn)入了身體最柔軟的部位。有你,真好!
從那以后,我們變成了無話不談的好朋友,彼此把最真的話說出來,讓對(duì)方去引導(dǎo)正確的道路。有你,真好!
光陰似箭,日月如梭,一晃三年過去了,我們依然是最好的朋友,在這三年里,我們經(jīng)歷了很多很多,也懂得了很多很多。我們不再像原來那么純真、幼稚、可笑。而現(xiàn)在多了一份成熟,一份穩(wěn)重,懂得了什么是責(zé)任,不再像原來那么任性。
當(dāng)我失去信心時(shí),是你,幫助我重拾信心和勇氣;當(dāng)我迷失方向時(shí),是你,給我引導(dǎo)正確的思想道路;當(dāng)我心情不好時(shí),是你,一直逗我開心、努力讓我保持微笑;當(dāng)我遇到困難時(shí),是你,全力以赴幫助我,替我想辦法;當(dāng)我遇到煩心事時(shí),是你,一直開導(dǎo)我?guī)臀医忾_心里的結(jié),讓我重拾快樂。有你,真好!
你給過我的溫暖與感動(dòng),我會(huì)銘記在心。我的青春,感謝有你。青春一路,有你陪伴,我已知足。有你。真好!
陪伴的作文13
月影萬(wàn)變,逃不出陰晴圓缺,每當(dāng)中秋節(jié),陪伴著我的只有天上那輪無情的琉璃月,我只能想象一家團(tuán)聚時(shí)的景象。算算日子,我已經(jīng)役滿六十五年,這次的中秋節(jié)終于能有人陪伴我度過了。
回家前,我想寫一封信給家人,卻不知從何說起,厚厚信紙撕了一半,最后還是決定來個(gè)突然造訪,嚇家人一跳。
回家前夜,我乘著馬車往家中趕,只為早日與家人相聚。當(dāng)晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見母親望穿桑田盼穿滄海時(shí)等著我回家時(shí)的景象,不管寒冬烈日,母親依然坐在那里,桃李花林又一載,母親的頭發(fā)漸漸白了……夢(mèng)醒了,月亮落下山了,可我還沒有進(jìn)入家鄉(xiāng)的地界。
到了第二天下午,我終于進(jìn)入家鄉(xiāng)的地界了?墒,好幾個(gè)村莊,被戰(zhàn)火毀壞得不堪入目,漫山遍野都是燒焦了的枯草。下了馬車,我自己往里走。小時(shí)候那條坐船都很難過的大河,現(xiàn)在抬腳便可跨過,那棵供人們乘涼的大樹,現(xiàn)在只剩下一堆干枯的樹根,那長(zhǎng)滿小花小草的山坡,現(xiàn)在只剩下干禿禿的黃土。
我的心沉重起來,邁著疲憊的步伐來到我家所在的'小山村前,這里還有幾戶人家。我敲開一戶人家的門,詢問我家現(xiàn)在的位置。走進(jìn)家門,我不禁大吃一驚,房子倒了一半,墻上大大小小的狗洞彼彼皆是。我圍繞著院子大聲喊著家人的名字,可回應(yīng)我的只有野雞受驚的撲騰聲。我在后院找到了家人的墳?zāi)埂?/p>
我從前庭采好野谷,做成飯,從枯井邊采來野菜,做成菜。不知不覺,月亮已經(jīng)升起,我端著飯菜坐在庭院,想象著父母陪伴在我身邊,一起吃著晚飯,欣賞中秋節(jié)時(shí)天上的這一輪琉璃月。那晚我做了一個(gè)很美好的夢(mèng),我回到了小時(shí)候,父母陪伴著我一起玩耍,我笑得好開心,好開心……
陪伴的作文14
上完了一天的課程,迫不及待地飛奔出校門,總有一個(gè)身影在某處等候,那是外婆。外婆總是在放學(xué)后接送我,我在眾多人影中尋找到了外婆的身影,她在默默等候著。我坐上外婆的摩托車,她轉(zhuǎn)頭望了望,發(fā)現(xiàn)是我,便立馬露出笑容。我總是說一些有趣的事讓外婆開心,而她則一邊“咯咯”笑著,一邊重復(fù)地說著我是她的“開心果”。每天放學(xué)都是這樣,默默等待著我,就像班車一樣。偶爾有幾次提早放學(xué),我本以為外婆還沒有來,卻發(fā)現(xiàn)她早已在角落站著,不知道等了多久。
大概在我讀三四年級(jí)的時(shí)候,一天,父母都不在家,他們想鍛煉我獨(dú)立自主的能力,便讓我一個(gè)人在家,我只得答應(yīng)。他們?cè)缇皖A(yù)想到外婆肯定會(huì)不放心我晚上獨(dú)自在家,便打電話給外婆,讓她不要來陪我,可我沒想到外婆竟然二話沒說,一口便答應(yīng)了。“砰”的一聲門關(guān)了,爸媽走了,這屋子里現(xiàn)在只留下我,以及傍晚時(shí)屋外樹葉被風(fēng)吹起的“沙沙”聲。面對(duì)屋外的漆黑,我有些害怕,平時(shí)看的'恐怖故事便從腦海里蹦跳而出,我只覺得手心在不停地冒汗,我真想把自己藏起來。
突然,一個(gè)聲音打破了這種寧?kù)o,是摩托車發(fā)出的“突突”聲,我認(rèn)得這聲音,似乎是外婆的摩托車所發(fā)出的。這聲音在我耳邊產(chǎn)生了熟悉感,以至于我都可以辨別出來。我眼前一亮,難道真是外婆嗎?跑到窗邊一看,路燈照著她的面孔,“外婆!”我喊道。外婆對(duì)我笑了笑,我趕緊給外婆開門,她笑盈盈地進(jìn)了門,而我看到外婆的身影,恐怖仿佛在我心中已經(jīng)慢慢消散,外婆喘著氣說:“我還是不放心你,一接到你媽媽的電話,我就裝作答應(yīng),馬上趕回來了!蔽液芘d奮,終于有人能陪著我,至少?zèng)]那么害怕了,外婆握著我的手陪我看電視,就這樣,她在我家住下,陪了我整整一夜,陪我度過這個(gè)原本害怕的夜晚。
陪伴是互相的,現(xiàn)在外婆在一天天變老,我也逐漸成長(zhǎng)起來,已經(jīng)不需要外婆像小時(shí)候那樣時(shí)時(shí)刻刻的陪伴,但是我更應(yīng)該多陪伴外婆,讓她的晚年生活過得溫馨快樂。
陪伴的作文15
清風(fēng)有暖陽(yáng)的陪伴,鮮花有綠葉的陪伴,大樹有鳥兒的陪伴。而我,也并不孤獨(dú),我有朋友的陪伴。
都說:“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,每每看見身邊的那群朋友,總是發(fā)自內(nèi)心的贊同。生活的.每時(shí)每刻,都有他們的陪伴。
學(xué)習(xí)時(shí),有朋友的陪伴。我們坐在同一個(gè)教室,一起學(xué)習(xí),不僅是朋友,亦是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,互相學(xué)習(xí),互相切磋,互相促進(jìn),在彼此的陪伴下,我們不斷提高,不斷進(jìn)步。朗朗的讀書聲中,我們的音韻彼此相伴,同一個(gè)節(jié)奏,如此默契;作業(yè)上,同樣清秀的筆跡,帶著幾分各自的特點(diǎn),卻又是如此相似;臨近考試,我們相約一起復(fù)習(xí),燈下,是我們面對(duì)面坐著,奮筆疾書的身影,一樣的姿勢(shì),甚至筆尖在紙上擦出的聲音也一樣?荚嚦煽(jī)揭曉,我們一起歡喜,一起傷心。
玩耍時(shí),有朋友陪伴。每當(dāng)課余時(shí)間,我們總是聚到一起。哪怕是一起吃一頓簡(jiǎn)單的晚餐,哪怕是坐下來聊一聊天,便已然足矣。只要我們待在一起,便像打開了的話閘子,滔滔不絕,談天說地,有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。媽媽們笑稱:“真是一群小麻雀,嘰嘰喳喳個(gè)不停!”是啊,明明天天相見,卻還是有千言萬(wàn)語(yǔ)傾訴。說不盡,道不完。該有多少話呢?或許一世,都道不盡,每當(dāng)分別時(shí),總是被媽媽們連拖帶拽。心中,總有不舍,不愿分開,明知第二天還會(huì)相見。
惆悵時(shí),有朋友陪伴。生活中難免有挫折,可是只要有朋友相伴,轉(zhuǎn)瞬就能成為過眼云煙。我們互相安慰,互相鼓勵(lì),簡(jiǎn)單的一句“沒關(guān)系,有我們?cè)冢 倍嗝疵篮!頓時(shí)不再懼怕。一切的一切,都放馬過來吧,有朋友們的陪伴,我無所畏懼!朋友們啊,感謝你們,讓我能毫不顧忌腳下的荊棘,堅(jiān)定地向前邁進(jìn)!
細(xì)數(shù)那些有朋友陪伴的日子,心中總會(huì)涌起無限溫暖。朋友們,你們的陪伴,讓平凡生活變得如此可愛,時(shí)刻激情滿懷,讓我不再迷惘,不再惆悵。無論是天涯海角,我們的心兒永遠(yuǎn)相伴在一起。
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