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我的一天作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來。
早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機(jī)，聽天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。
一到學(xué)校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來晨讀，等老師。老師來了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的.。要排隊(duì)，所以耽擱了很長的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡單，有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實(shí)地過去了。
我的一天作文2
那是我上四年級(jí)的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來：起床了，再不起來上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說沒事，還早著呢！”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點(diǎn)半了，快起來！”我一聽，立刻睜開眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒來！希望老師沒來！可當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的'作業(yè)，我欲哭無淚。
中午放學(xué)，吃完飯我就去寫作業(yè)，一直寫到下午上學(xué)，還沒有寫完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)诤竺婀笮�。我低頭一看，原來是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說是誰這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文3
高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線之間的來回穿梭。有人會(huì)說討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的.，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。
要不了多久，公交車就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車之后就會(huì)看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進(jìn)入校門學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識(shí)，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過了充實(shí)切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識(shí)，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文4
這周發(fā)生了許多既快樂又倒霉的事。那是因?yàn)檫@一周幾乎跟那一件事脫不了關(guān)系，說到這里，你一定非常想知道這事吧！就讓我來幫你揭曉……
星期一，我穿著媽媽給我買的新衛(wèi)衣高高興興地去上學(xué)。路上我四處張望，希望有一個(gè)可以跟我一起去上學(xué)的同學(xué)。費(fèi)盡千辛萬苦，終于在大門看到了同學(xué)“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發(fā)出了一個(gè)邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背后發(fā)涼，下意識(shí)的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的“太陽”時(shí)�！鞍�！救命��！”沒錯(cuò)我被抓了。他看著我打量了許久覺得沒什么事就把我放了，就這樣我才安心的回到教室。
第一節(jié)課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯著我衛(wèi)衣帽子的松緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽了大搖大擺的走過來說：“你竟敢動(dòng)王子涵！”就當(dāng)以為快得救時(shí)他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時(shí)，地板裂了。
不用說了今天每一節(jié)下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無緣無故又有一種開心。
這周，只要我穿這件衣服我就會(huì)被這樣，但我又不得不說這也蠻有趣的.呢！我真慶幸有一群這樣的朋友，正因?yàn)橛幸蝗哼@樣的朋友，才能有這既開心又倒霉的一天。
我的一天作文5
希望刻在白紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點(diǎn)白光在天際游離，啟明星點(diǎn)亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土的清香，拂過臉頰，已無往日刺骨。
沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路，走過依依的柳樹，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇?fù)碇校娉瘱|方，捧起書，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹葉，留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進(jìn)屋內(nèi)，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時(shí)間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個(gè)星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁闖進(jìn)燈光的.視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁頁紙化為無色的光，那一排排字融為看不見的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對(duì)視。
希望刻在紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
我的一天作文6
如果說，人生，是一場(chǎng)盛開而華美的流浪與追逐，那么請(qǐng)放慢前行的腳步，且行且珍惜這一場(chǎng)繁花似錦。
總是那么急匆匆地趕，每天吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、忙著，急著，以至于看到作文的那一刻，充滿了茫然，一天，一天干了什么？吃飯睡覺學(xué)習(xí)有什么寫得？不得不完成的作業(yè)促使我去感悟。
星期天，從睜開眼看到第一縷晨光開始，我留意著身邊的一切：早上母親充滿母愛的熱騰騰的早餐；老師傾注自己心血的.一堂課；同學(xué)間互相嬉戲的歡笑；以及賣餅的阿姨善意的微笑。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我驚嘆不已，驚嘆于生活的美好，驚嘆于這些被我忘卻的東西。猛然間，我想起了和好朋友去草地上放風(fēng)箏，騎腳踏車的情景；想起了在公園里瘋跑，在小吃街大吃的我；突然好想和別人打打球，和媽媽一起悠閑地逛逛街，吃一串街邊的棉花糖和冰糖葫蘆。
原來不知不覺間，我已經(jīng)漏掉了這么多東西。生命的意義不僅僅在于奔跑，還有更多值得我們好好珍惜的東西；比如友情，比如親情，比如愛。感謝老師讓我放慢了腳步，體會(huì)到了生命的美好。我想，我是懂了宗璞的話，“但是生命的長河是無止境的”。
下午，我和爸爸一起去打了羽毛球。隨著羽毛球翻轉(zhuǎn)飛舞的畫面，我明白了：這就是我的生活，生動(dòng)地，對(duì)人世風(fēng)景心有所感，心有所愛，這才是人生，這才是我的一天。
我的一天作文7
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無奈時(shí)間有限，我只得寫上一個(gè)看起來最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過整個(gè)上午后，老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽完評(píng)講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的`試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號(hào)在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題，可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫什么不好非自己概括！竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"？
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過去。等我交上歷史試卷，太陽早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒這樣早地上過床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天！
我的一天作文8
一天，二十四小時(shí)，每分每秒都在指尖逝去，想捧，卻也捧不住。何不將心歸于平靜，一杯茶，一卷書，品歲月……
一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌無為，亦或炫彩斑斕……
品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時(shí)光化為無波無浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……
一把椅，倚著。一盞茶，品著。一卷書，賞著。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片破碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，靜謐，美好，如一幅畫。安然，像夢(mèng)的碎片。
望翠綠的茶葉在熱水中旋舞，與水相交融，將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下，強(qiáng)大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑，沁入心間。
讀千年經(jīng)典，穿越回那些個(gè)孤獨(dú)夜晚。他們，輾轉(zhuǎn)難眠，或離別之苦，或相思之苦，或?yàn)閲鵀槊竦膽n心之苦……灼著心，對(duì)著浩渺的.夜空，仰天而問，回答他們的，終究是一片空寂……于一個(gè)午后，解他們的悲楚。
我的一天，寧靜致遠(yuǎn)，淡然處之……
在萬物中，尋覓初心……
我喜歡靜坐，聆聽心靈世界的聲音。那聲音就像美妙的音樂，只有在極其安靜的環(huán)境下，用心才能聽到……
慢慢地走，靜靜地思索，是一種幸�！�
停下來，看旭日東升，觀月色如水，亦是一種幸�！�
一天，就這樣，滿足矣……
我的一天作文9
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”
不知道過了多久……
“��！七點(diǎn)啦！老媽你怎么不早點(diǎn)叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的.一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時(shí)間已經(jīng)不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學(xué)怎么會(huì)有精神”。
我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質(zhì)的奔跑著，引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個(gè)啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領(lǐng)早讀會(huì)被老師的口水淹沒唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數(shù)學(xué)卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學(xué)后，老師在黑板上留作業(yè)。我們?cè)谙旅娼锌嗖坏?/p>
這就是我的一天，一個(gè)普通小學(xué)生的一天�？偸怯幸恍┬〔迩�，有時(shí)讓人郁悶，有時(shí)讓人開心。
我的一天作文10
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒來，班長小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚(yáng)了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨后喊起立，老師又說“同學(xué)們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫機(jī)器人這一課。老師說“這一課畫一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫一個(gè)可愛的機(jī)器人�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點(diǎn)名�！毙第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書和休息的.時(shí)間，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語課，只是默寫了26個(gè)字母，很簡單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非�？鞓�!
我的一天作文11
這是一個(gè)平凡得不能再平凡的一天，雖然一點(diǎn)兒新意都沒有，但還算有趣。
早晨，一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來，我猛地坐了起來，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來，我揉著蒙朧的`眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩著，更似名人作的山水畫。
匆忙地整理好書桌上的書和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著上網(wǎng)課，因?yàn)橐咔榈脑�，我們好它在家里。上完一�?jié)網(wǎng)課，還有些時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段，嬸嬸打來一個(gè)電話，對(duì)話內(nèi)容是：村里的醫(yī)生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們?nèi)タ匆豢础Ｔ捳Z剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無果，因?yàn)獒t(yī)生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進(jìn)診聞所內(nèi)，醫(yī)生迎接我們的到來，因?yàn)樗麨槿撕蜕�，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時(shí)候去打針，經(jīng)常見到他�，F(xiàn)在見到他倒覺著他是一個(gè)親和的親人。我們?nèi)齻�(gè)剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業(yè)。
下午，來了一位不速之客，他發(fā)來一張通知書，通知村民們要開始種耕種了，看完這個(gè)通知書時(shí)，我腦海中就浮現(xiàn)了我?guī)蜖敔斈谭N田的情景，與秋天時(shí)稻谷成熟時(shí)田野呈現(xiàn)一片金黃的盛況……
這，就是我的一天。
我的一天作文12
清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時(shí)間的長短都一樣。每一天都在與我的心境，有時(shí)短暫，有時(shí)而又漫長。近短遠(yuǎn)長，都是生命，但它有所不同。
美好的清晨從視頻會(huì)議開始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會(huì)議開始后，也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí)，你在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；也許又是同學(xué)在認(rèn)真時(shí)，你忐忑進(jìn)入。
準(zhǔn)備時(shí)，我翻看沒有進(jìn)入視頻的'列表，原來有的同學(xué)不止是未接通；認(rèn)真時(shí)，我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí)，原來有的同學(xué)不只是遲到。
舒適的中午從記筆記開始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們?cè)跔幭瓤趾筇峤还P記作業(yè)時(shí)，你還在想怎么找筆記，因?yàn)槟銢]記；也許又是在同學(xué)們開始做自己的美好規(guī)劃時(shí)，你還在想神筆在哪里，因?yàn)槟銢]時(shí)間了。
未提交時(shí)，我在奮筆疾書，心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué)；提交時(shí)，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。
忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區(qū)別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們?cè)谧屑?xì)的思考時(shí)，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫完作業(yè)在暗自竊喜時(shí)，你在想為什么作業(yè)這么難。
慵懶時(shí)，我在無意中觀景，趁著現(xiàn)在好時(shí)光；勤勞時(shí)，我在規(guī)劃著自己的未來，步入社會(huì)又會(huì)怎樣。
你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個(gè)人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會(huì)我的道理時(shí)光荏苒，白駒過隙；珍惜時(shí)光，珍愛生命。過好我的一天，哦！每一天。
我的一天作文13
揉醒惺忪的睡眼，不知不覺已經(jīng)身在老家的門口。那條小狗還是趴在門口，而爺爺奶奶已經(jīng)笑著迎出門來。
回到老家，感覺時(shí)光都是安靜的。在老家，陪陪老人，寫寫作業(yè)，品品茶。閑時(shí)聽著風(fēng)聲，看著綠色的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿。我與淘氣的小狗沐浴著午后的陽光，叫不出名的大鳥刻意地打破這份安靜，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起一條小魚，玩弄著，只留下還在回蕩的波紋，在陽光照射下泛出層層漣漪。
一場(chǎng)新雨之后，老家的櫻桃更紅潤了，累累的`果實(shí)在陽光下微笑。我們?cè)谂栂抡獧烟遥浩鹣仁钦驹诘厣蠐旒t的櫻桃摘，那誘人的色澤讓人垂涎三尺；夠不著了，便攀在高高的石階上，去尋找更大的櫻桃。下午的烤肉環(huán)節(jié)讓人難忘，作為孩子，我們第一次自己燒烤，因?yàn)槭稚�，連燃木炭都很費(fèi)事，最后不得不請(qǐng)教大人。直到爐子生好火，冒著縷縷煙火，才有了烤肉的情調(diào)。傍晚的夕陽下，一排排雞翅隨著夏日的熱情而逐漸升溫，焦黃表皮滋啦滋啦地唱起了歌……
這一天充滿了神奇色彩。夜晚，乘著風(fēng)在河邊游蕩，南山寂靜，草木無聲。拿著球在河邊柏油路上，或運(yùn)動(dòng)，或玩樂，就是停不下來。竟然找到一處球場(chǎng)，激動(dòng)之余，我和父親享受著投籃的美妙。但這時(shí)，意外發(fā)生了：籃球在倉惶中跌落到旁邊河里去了！說不出的焦急和難過，漆黑中，我們只能拿著手電筒追著球向下游奔跑，看著球越漂越遠(yuǎn)，最后悻悻離去。
臨走時(shí)，再戀戀不舍得望一眼那清澈的河水，一切都似乎那么安詳，隨著無邊的黑夜，一起睡了。
我的一天作文14
“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術(shù)越來越高，車速越來越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬物最活躍的季節(jié)，也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí)，他們就會(huì)騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì)不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)騎自行車！”媽媽聽了高興的說：“好，咱家的自行車終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了�！�
說走就走，我和媽媽推著車子出門了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過，而且每過一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì)騎車的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我和媽媽選擇了一條沒有太多人的道路開始了練習(xí)。
剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子：左腳放在自行車的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的`空隙中放在車子的右踏板上�？晌彝宋疫�不會(huì)騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說：“媽媽，你放手吧，我自己試試。”咦？媽媽咋不說話呀？��？原來媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來，摔了下去又騎上來。就這樣，我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
我的一天作文15
早晨起來，看見外面陽光明媚，心情不禁好了許多。我便穿上衣服開始收拾房間。
許久后，媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說：“我給你新辦了一張銀行卡，你去銀行吧這幾年的壓歲錢存進(jìn)去吧！”銀行卡？壓歲錢？自己去銀行？幾個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。我懶得問媽媽這些問號(hào)前的問題，說了一聲：“知道了！”就走了。
出門一看，銀行到了我家隔壁。我?guī)еS多疑問走了進(jìn)去。咦？自動(dòng)提款機(jī)怎么有那么多人排隊(duì)？工作窗口怎么一個(gè)也沒有？存款在那存？我只好去問旁邊的大堂經(jīng)理，我說：“叔叔，存款在那存呀？”他指了一下“自動(dòng)提款機(jī)”說：“在那！”天哪，那是存款機(jī)？我只好又帶著一車問題去排隊(duì)。我一邊排一邊想：“這是什么鬼銀行呀！”
快到中午了，好不容易排到我了，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)卡不在口袋中。仔細(xì)想才想起來，原來出門前把卡放在茶幾上。我嘆了口氣，優(yōu)惠價(jià)取卡。我取完卡又跑到銀行，排隊(duì)的`人跟多了，等排到我時(shí)已經(jīng)是下午了，我得的肚子已經(jīng)開始叫了。我想：“快點(diǎn)存，存完就可以回家吃飯了�！毕炔黹_，再輸入賬號(hào)，密碼。好了，終于存完了。能回家大吃一頓了�？晌野l(fā)現(xiàn)在銀行里存錢的人都圍在銀行周圍，我擠出去一看，我們和銀行都在大海中。我可不想被鯊魚吃呀！救命呀！
鈴……鈴……
我被鬧鐘吵醒了，原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
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