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花兒為什么是五顏六色的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的花兒為什么是五顏六色的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花兒為什么是五顏六色的作文1
爸爸送給媽媽一束鮮花,里面有黃色的向日葵、粉白的玫瑰、綠色的洋桔梗、雪白的百合,五顏六色的',真漂亮呀!
周末,我的好朋友吳雨桐到我家來(lái)玩,看到了這束鮮花,激動(dòng)地說(shuō):“好美呀!”接著她又問(wèn)我:“你知道花為什么是五顏六色的嗎?”我想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。她說(shuō):“笨蛋,當(dāng)然是因?yàn)轭伾嗖藕每矗伙@得單調(diào)。你想,要是大自然中只有一種顏色的花,那多無(wú)聊呀!
我半信半疑,她說(shuō)的是真的嗎?
到了晚上,我還在思考這個(gè)問(wèn)題。于是,我百度了一下,花的顏色是由花瓣中的色素決定的,類胡蘿卜素多的花呈黃色或橙色;花青素多的呈紅色、藍(lán)色或紫色;沒(méi)有色素的就會(huì)呈現(xiàn)白色,就像百合花。當(dāng)然,色素也不是唯一因素,花的顏色還會(huì)受陽(yáng)光、土壤、溫度、濕度等因素的影響。
原來(lái)五顏六色的花是這樣形成的,我恍然大悟!
花兒為什么是五顏六色的作文2
爸爸送給媽媽一束鮮花,里面有黃色的向日葵、粉白的玫瑰、綠色的洋桔梗、雪白的百合,五顏六色的,真漂亮呀!
周末,我的好朋友吳雨桐到我家來(lái)玩,看到了這束鮮花,激動(dòng)地說(shuō):“好美呀!”接著她又問(wèn)我:“你知道花為什么是五顏六色的嗎?”我想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。她說(shuō):“笨蛋,當(dāng)然是因?yàn)轭伾嗖藕每矗伙@得單調(diào)。你想,要是大自然中只有一種顏色的花,那多無(wú)聊呀。”
我半信半疑,她說(shuō)的是真的嗎?
到了晚上,我還在思考這個(gè)問(wèn)題。于是,我百度了一下,花的顏色是由花瓣中的色素決定的,類胡蘿卜素多的花呈黃色或橙色;花青素多的`呈紅色、藍(lán)色或紫色;沒(méi)有色素的就會(huì)呈現(xiàn)白色,就像百合花。當(dāng)然,色素也不是唯一因素,花的顏色還會(huì)受陽(yáng)光、土壤、溫度、濕度等因素的影響。
原來(lái)五顏六色的花是這樣形成的,我恍然大悟!
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