(精)我的小發(fā)明作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小發(fā)明作文1

　　昨日晚上，爸爸帶我出去理發(fā)，帥氣的理發(fā)師給我剪了個(gè)板寸發(fā)型，我十分喜歡，可是厭惡的碎發(fā)怎樣也洗不干凈，貼在頭皮上、脖子里，粘在衣領(lǐng)上，今日我還感覺到脖子上十分癢癢。我想，我得發(fā)明一個(gè)多功能梳子，解決這個(gè)問題。

　　我發(fā)明的這個(gè)梳子，它的形狀與普通的梳子類似，手柄上有幾個(gè)按鈕，紅色的按鈕是吹風(fēng)功能，輕輕一按，從梳子上能夠連續(xù)吹出熱風(fēng)，梳頭時(shí)就能夠快速地干燥頭發(fā)；梳子的梳齒上頭有許多小孔，按一下黃色的按鈕，從小孔產(chǎn)生吸力，邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā)，還能夠隨時(shí)調(diào)節(jié)吸發(fā)的.力度，再也不用擔(dān)心碎發(fā)跑到脖子里去了。最終，一按藍(lán)色的按鈕，能夠把梳子的收納盒彈開，收集的碎發(fā)就能夠倒入垃圾桶了。

　　在這個(gè)梳子上我打算再裝上幾個(gè)走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時(shí)按摩頭部、放松神經(jīng)，增加頭皮的血液循環(huán)，起到保健作用，我每一天晚上給媽媽梳梳頭，能夠減少媽媽白頭發(fā)的生成，讓媽媽一向那么年輕、美麗。另外，我還準(zhǔn)備加裝個(gè)墨囊，里面裝上染發(fā)劑，輕輕一按就能夠均勻的噴霧，邊梳邊染，真是又好又方便，這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。

　　這就是我的“小發(fā)明”，一個(gè)大家都能用的多功能梳子。

我的小發(fā)明作文2

　　中午，我上廁所時(shí)，突然想到用繩子來控制自行車的龍頭，這樣應(yīng)該很省力。馬上，我出來就找來繩子繞在自行車的龍頭上，留出兩根頭子做拉手，一試，左手的繩子一拉，龍頭就往左轉(zhuǎn)，右手一拉，龍頭就往右轉(zhuǎn)。我非常高興，就盼望著在公路上一試身手。

　　下午，媽媽下班回來，我拉著媽媽陪我去公路上騎我的自行車——裝上控制繩的自行車。一騎上車，我用手拉著繩子，騎著車往前走，這時(shí)我想：這樣騎車就不用彎著腰了，真好！我剛想到這兒，忽然，龍頭來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，我呢，差點(diǎn)摔下地來。我把龍頭扶正，又繼續(xù)拉著控制繩往前騎，沒騎多遠(yuǎn)，車又倒了。我趕快用手掌撐著地。我仍然不灰心，又第三次騎上了自行車，剛過海棠大道，我的車又倒下了，這次，我可沒有前兩次那樣幸運(yùn)，車倒了，我也摔了下去，手肘擦破了皮，還流了一點(diǎn)血，媽媽跑過來說：“哇，你的手受傷了。”這時(shí)，我才覺得手特別的`疼了。我只好推著自行車回家了。

　　這是我第一次起這輛自行車摔的跤，邊走回家我邊想，要是用硬的繩來控制的話龍頭就不會(huì)亂轉(zhuǎn)了。以后我還要想辦法，動(dòng)腦筋做發(fā)明。

我的小發(fā)明作文3

　　我們?cè)趯懽值臅r(shí)候往往要寫一些錯(cuò)別字，要改就得把橡皮在舌頭舔一下，把寫錯(cuò)的字擦掉，我也看見其他同學(xué)也和我一樣，這樣很不衛(wèi)生。爸爸媽媽常常批評(píng)我，可怎么辦呢？遇到要改的字，“舊病”復(fù)發(fā)了。

　　一次，我隨爸爸到銀行取錢，看到銀行的.阿姨在數(shù)錢時(shí)總要先再一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說：“這個(gè)盒子里浸的是海綿，數(shù)錢時(shí)手指先在上面蘸一下，才能數(shù)得快，既方便，又衛(wèi)生�！蔽矣謫枺骸盀槭裁匆�用海綿呢？用一個(gè)盒子裝水不行嗎？”

　　“用海綿的意圖是沾水時(shí)不給沾得太多�！卑职终f道。這是我才明白了其中的道理。接著說：“我也要弄一個(gè)這樣的盒子，寫了錯(cuò)字，就用橡皮擦在盒子里蘸一下，再也不用舔舌頭了�！卑职至ⅠR豎起大拇指，說：“好！你這個(gè)想法真好！”

　　回到家，我找了一個(gè)小瓶蓋，剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿，在水里浸了一下，裝進(jìn)蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫了幾個(gè)字，用橡皮擦在海綿上蘸了一下，很快就將字擦掉。我高興地跳了起來，并給它取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。

　　自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒，我的文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角，用時(shí)可放在文具盒內(nèi)，也可拿出來，十分方便。我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學(xué)，受到老師和同學(xué)們的稱贊。

我的小發(fā)明作文4

　　我發(fā)明過幾個(gè)有趣的生活用品。現(xiàn)在，我來選兩件物品仔細(xì)介紹吧。

　　我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常丟三落四，并且要用時(shí)還要慌慌張張地找，便決定“多功能筆”。它是一個(gè)熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯，扎上幾定小孔，再把各種筆芯插入，最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。

　　“多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是：功能多，省時(shí)，不用要什么筆，才趕忙找起來，并且變廢為寶，節(jié)約能源。可“多功能筆”也有許多缺點(diǎn)，如：太重，用起來不方便，而且不易分辨筆芯種類。

　　第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時(shí)，經(jīng)常需要湯勺和叉子，便把叉子和勺子結(jié)合起來，就組成了“合體勺叉”。

　　它的.做法是：找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的管子，把它們從兩端塞進(jìn)去就可以了。要用什么，反過來就可以了。既簡(jiǎn)單，又實(shí)用，真是棒極了！

　　我的這些發(fā)明雖然很實(shí)用，但還有很多缺點(diǎn)。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，將來發(fā)明更多有益的用品，幫助人們，為將來報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。

我的小發(fā)明作文5

　　今天吃完午飯后，我看奶奶洗橙子。

　　忽然，我聽見一陣“咚咚”的聲音。于是，我伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。奶奶對(duì)我說：“一個(gè)橙子掉到下面的空調(diào)架子里去了�？烊ソ袪敔斈蒙蟻恚�不然怪浪費(fèi)的�！迸�，是這樣，我恍然大悟。我覺得十分有趣，就爬到水斗上去看那個(gè)掉下去的橙子。只見它在風(fēng)的吹動(dòng)下，滾到東滾到西，仿佛一個(gè)頑皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爺爺，我這才“嘻嘻”笑了幾聲，去叫爺爺了。

　　爺爺走了過來，問：“干什么？”“橙子掉下面了！”“什么？盆子掉下面了？”爺爺耳朵一向不太好使，這不，他又聽錯(cuò)了。“不不不，是橙子！”我故意把“橙子”兩個(gè)字說得很重。爺爺終于聽清楚了，拿著他的寶貝家什——火鉗胸有成竹向那兒走去。他不停地把手伸下去，拿著火鉗小心翼翼地夾。可是，橙子好像故意和他作對(duì)，硬是不肯上來。

　　正在大家一籌莫展的.時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我找來一副羽毛球拍和一個(gè)干凈的塑料袋，把塑料袋的兩個(gè)把手分別系在羽毛拍的孔處，抓住羽毛拍的拍柄，將羽毛拍伸下去，讓塑料袋開口處朝下，使勁地套呀套。終于，橙子乖乖地上來了。

　　“成功啦！”我歡呼起來，“橙子套上來嘍！”爺爺奶奶都夸獎(jiǎng)我聰明。

我的小發(fā)明作文6

　　昨日，我發(fā)明了一樣?xùn)|西，它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。

　　我為什么要發(fā)明這個(gè)東西呢因?yàn)�，昨日吃飯的時(shí)候，飯桌上的`紙巾沒有了，媽媽說：“言言，去你房間拿一個(gè)紙巾來�！蔽遗苋シ块g，拿了一個(gè)紙巾，繼續(xù)吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是，我準(zhǔn)備了三個(gè)紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

　　那該怎樣做呢我先把兩個(gè)紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個(gè)紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不著，我就用中間那個(gè)紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅(jiān)持不住了，但他還是咬著牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正適宜，我笑了，爸爸也笑了。最終兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩(wěn)，必須要繩子頭朝下喲！爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn)，這樣，我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。

　　這一次做手工給我很大的啟示，就是剪紙巾筒的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)力，最終還是成功了，耶！

我的小發(fā)明作文7

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多對(duì)世界有用的東西。我會(huì)發(fā)明人體機(jī)器，全身癱瘓的病人把頭移接到人體機(jī)器上，病人就有了活動(dòng)自如的.身體;我還會(huì)發(fā)明品德復(fù)制機(jī)，把一個(gè)優(yōu)秀的人的品德作為標(biāo)本，再用復(fù)制繩綁到要復(fù)制品德的人身上，他可以自由活動(dòng)，只要距離不超出復(fù)制繩范圍，幾分鐘后，這個(gè)人的品德就會(huì)跟標(biāo)本的一樣。

　　假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機(jī)器和平鴿，它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰(zhàn)斗意識(shí)，不會(huì)再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過濾桶，分為內(nèi)桶和外桶，內(nèi)桶置放在外桶里，把污水倒進(jìn)桶里，通過內(nèi)桶的處理系統(tǒng)進(jìn)行特殊處理，幾分鐘后桶里只剩下臟物了，再把內(nèi)桶拿開，這時(shí)外桶里裝滿了干凈的水。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機(jī)，把廢紙放進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)把紙弄濕，然后攪拌成漿，再由合成系統(tǒng)把它們制成一張張的紙。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明······

　　沒有假如，我也不是科學(xué)家。但是我會(huì)關(guān)心生活、關(guān)愛地球家園;我會(huì)努力學(xué)習(xí);我會(huì)一樣地對(duì)社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。

我的小發(fā)明作文8

　　20xx年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)油沒了，就去加了油。

　　路上，我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟，寫字很容易劃破。

　　回家后，我開始研究三種東西，那就是：太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大，三種功能都連在一起，上面有七個(gè)鍵；最上面兩個(gè)分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車子加機(jī)油，手表加電子，人可以加力量；中間兩個(gè)孔是消音型和消音，外加一個(gè)孔，你只要按一下消音這個(gè)鍵，一注水就從孔里噴出來了，被這種水噴到后，就會(huì)沒有聲音，汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機(jī)會(huì)沒有雜音；下面三個(gè)是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射，被這種光照到的不管是什么都會(huì)變軟或變硬，石頭會(huì)變得像面包一樣軟，紙會(huì)變硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破，不過還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。

　　如果電沒了，它會(huì)提醒你：“電沒了，電沒了直到你聽到為止。這時(shí)，你只要把這表套進(jìn)配套的太陽能安全電棍，過半分鐘，就有電了。

　　同時(shí)，這個(gè)手表還有普通手表的功能，又可以看電視。

　　配套的'安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還可以當(dāng)警察的電棍來捉小偷。

　　雖然這些都只是幻想，不過，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)。

我的小發(fā)明作文9

　　在星光燦爛浩瀚無邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的搖籃，是小花到小草的參天大樹，是動(dòng)物到人類的守護(hù)天使，億萬個(gè)生命都在地球的懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛但也很容易破碎，因?yàn)槿祟惖腵過度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。

　　不止這樣，因?yàn)槿祟悂y丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹機(jī)器人，每天可以種許多的樹，樹是人類的好朋友，他幫人類凈化空氣，空氣的問題解決可又來了一個(gè)問題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！我這位科學(xué)家還不賴吧！

我的小發(fā)明作文10

　　二年級(jí)的時(shí)候，我試著發(fā)明了一種多功能書包。

　　它有很多功能：在書包的和前面都有反光片，晚上，汽車就不會(huì)撞到你了；如果是下雨天，你要拿很多東西，但是你要拿傘，一只手不夠拿，那你就可以拿上這個(gè)書包，把傘放進(jìn)書包帶子前面的袋子里，這樣，你就可以很方便地拎著那些東西；但是，如果雨是從前面下過來的，你必須用傘擋住雨，這樣一來，雖然你淋不到雨了，但你又看不到前面了，不過，和這個(gè)書包搭配的雨傘前面是看得見的，因?yàn)槲野涯且粔K不透明的改成了透明的了。

　　做的.那一天，我和媽媽買齊材料后開始做，我先把雨傘的一片布剪下來，然后用針將透明塑料縫上去。然后，把反光片縫到書包的袋子上和后面�？p好之后，把手機(jī)套用膠水黏上去，再把魔術(shù)貼縫上去，將雨傘柄彎的地方剪掉，在放入手機(jī)套里，就大功告成了。

　　周五那天剛好是雨天，我的這個(gè)多功能書包就派上用場(chǎng)了。我背著書包，把雨傘撐出來，哼著小曲來到學(xué)校�？�，我的雙手不用拿傘，還可以和同學(xué)們打招呼，幫同學(xué)拿書本。我這傘引來了許多同學(xué)和老師的目光，在教室了，同學(xué)們紛紛來咨詢?cè)趺醋龀鲞@么一個(gè)拉風(fēng)的書包。

　　我覺得我自己做出來的這個(gè)書包對(duì)別人很有幫助，等我又能力了，我一定要生產(chǎn)大批量這樣的書包，讓人們的生活更便利。

我的小發(fā)明作文11

　　今天是星期天，我呆在家里沒事干，便看起了書來。書上一個(gè)標(biāo)題立刻吸引了我——小發(fā)明。簡(jiǎn)易橡皮刷。我頓時(shí)來干勁。橡皮刷？好像還蠻有趣的。我看著書桌上的橡皮屑，想起平時(shí)用橡皮擦完字后都會(huì)有橡皮屑，我都是用手拂了或吹走，很麻煩。這個(gè)橡皮刷似乎很方便，那就做一個(gè)試試吧。

　　準(zhǔn)備材料有毛筆，橡皮、剪刀和膠水。我偷偷摸摸地走進(jìn)外公的房間找到一支廢棄的毛筆。又到小賣部買了一塊木橡皮�？粗鴷�上的'圖樣，似乎還很簡(jiǎn)單�？晌乙蛔銎饋砭秃秒y，我在橡皮的頭頭中間用剪刀恨恨地插上一刀，轉(zhuǎn)動(dòng)剪刀挖呀挖呀挖，結(jié)果被我弄得“碎尸萬段”，一塊橡皮就這樣光榮的犧牲了。沒辦法只好再買一塊橡皮了。買回來后我仔仔細(xì)細(xì)地看了一下步驟，用鉛筆在橡皮頭頭畫了一個(gè)小圈。呃！我用剪刀不行，還是用小刀吧。只要小心點(diǎn)就不會(huì)傷到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切，可切出來的小孔形狀太難看了，那就用水筆畫了個(gè)正方形，于是又一陣忙活后，細(xì)細(xì)地大量一下，還不錯(cuò)嘛！之后我用剪刀將毛筆頭剪下，再把頭頭的一小撮剪掉，這樣就整齊了。一個(gè)橡皮刷就這樣完成了，咳！雖然不美觀但就湊合著用吧……

　　我用橡皮刷將桌子上的橡皮屑一點(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾桶內(nèi)，真方便。這個(gè)橡皮刷不費(fèi)材料又講衛(wèi)生，為我們帶來無盡的方便。

我的小發(fā)明作文12

　　我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢？如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀？

　　有一天晚上睡覺時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本。它的外形很美觀，粉色的外殼。它是長(zhǎng)方形的，可以防止垃圾進(jìn)入。外殼上，正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字。里面夾著很多紙。你撕不下來也剪不開。這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣。如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字，你卻

　　5。我的發(fā)明小學(xué)生作文三百字。

　　我的房間不大，但即舒適又整潔。一進(jìn)門，左邊是一個(gè)書櫥。上面是爸爸的書，而下面則是我的“私人財(cái)產(chǎn)”書櫥里裝著我平時(shí)最喜歡看的'書。什么小葵花、課外閱讀、當(dāng)代小學(xué)生、十萬個(gè)為什么……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。盡管數(shù)量很多，他們還是按高矮個(gè)擺放得很整齊。書櫥的右邊是一張小床。每天晚上，我都會(huì)躺在那里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做個(gè)美夢(mèng)。床的對(duì)面是我的寫字臺(tái)。寫字臺(tái)上放著我的電子琴，還有我平時(shí)�？吹臅�。每到放學(xué)，那上面的“居民”就會(huì)增加，因?yàn)樯厦鏀[滿了我的學(xué)習(xí)用品以及我的作業(yè)。小床邊有一扇窗戶。陽光透過窗戶照進(jìn)我的房間，使房間里即溫暖又明亮。沙發(fā)就放在寫字臺(tái)旁邊，沙發(fā)上有被我疊得整整齊齊的衣服，和我的“玩具大家族”。衣柜和沙發(fā)是一對(duì)形影不離的好朋友，不管我家搬到哪，他倆總是在一起。那個(gè)大衣柜里，裝滿了我小時(shí)候的衣服。我的房間不大，但那里每天都充滿了歡笑。

我的小發(fā)明作文13

　　每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受！可是有什么辦法呢？忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医�視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦！

　　于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，�。∥倚掳l(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思��！我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對(duì)了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的'堅(jiān)固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩！切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。

　　有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！

我的小發(fā)明作文14

　　從小我就聽過許多發(fā)明大王的故事，他們的奇思妙想與敢于創(chuàng)造令我佩服不已。因此，我對(duì)發(fā)明這件事也充滿了好奇。玩磁鐵時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了同極相斥、異極相吸這個(gè)特點(diǎn)，所以就想發(fā)明一個(gè)特別的電梯，它不僅節(jié)能環(huán)保，還操作方便，因此取名“速便電梯”。

　　速便電梯，雖然很普通，但是你可別小瞧它。它最大的優(yōu)點(diǎn)，不僅是速度非�？欤�還非常方便操作。它安裝在每家每戶的門前，只要主人按一下電鈕，它能以200米每分的`速度把主人送出家門。

　　它的工作原理是什么呢？首先它是采用同級(jí)相斥的特點(diǎn)，地面和速便電梯是飄浮在空中的，它們的后面有一個(gè)大大的助推箱，當(dāng)主人按下開關(guān)，在強(qiáng)大的磁力作用下，助推箱一推它就跑得飛快。

　　這么快的速度，人會(huì)不會(huì)飛出去呢？不會(huì)！我設(shè)計(jì)的有安全保護(hù)帶和繩子，安全保護(hù)帶會(huì)把你包住，繩子把人和速便電梯拴在一起，然后放在后面的鉤子上，你肯定不會(huì)飛出去。

　　那如果停電了怎么辦呢？你放心，它四周的太陽能板會(huì)自動(dòng)吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)變成電能，儲(chǔ)存在蓄電池里。每次使用電梯時(shí)，只消耗了很少的電能，剩下的會(huì)繼續(xù)能儲(chǔ)存起來，以備下次使用。當(dāng)主人下了電梯，它就一直停在下面了嗎？不是，電梯身上的感應(yīng)器，會(huì)智能地回到自己的家，并準(zhǔn)備時(shí)刻待命。

　　速便電梯，又快捷又安全，是電梯中的小明星，真讓人夢(mèng)寐以求�。∥乙�好好學(xué)習(xí)，利用科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的設(shè)備，爭(zhēng)取早一天把它創(chuàng)造出來。

我的小發(fā)明作文15

　　每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医�視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的`上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦!

　　我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎?說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩!

　　切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!

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