經(jīng)驗(yàn)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的經(jīng)驗(yàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)驗(yàn)的作文1
我的左手上，不知何時(shí)，長(zhǎng)了一顆“疣”，一開(kāi)始以為是一顆痣，卻愈長(zhǎng)愈大，才兩個(gè)星期，就變成像一顆紅豆那么大，讓我愈看愈害怕，以為自己得了什么怪病。
媽媽帶我去看醫(yī)生，才知道那是“疣”，是一種濾過(guò)性病毒所引起，只能用冷凍治療，傷口會(huì)比較小，也才能根絕病根，否則很容易復(fù)發(fā)。
冷凍治療是用氮?dú)�，用很冰很冰的氣，以棉花棒壓在傷口，將傷口的皮膚凍死，感覺(jué)冰冰刺刺的，做完一次，隔兩周還要再做一次。做第二次后，那顆疣的.凸出部份，竟然脫離了我的手，傷口流了好多血，痛得我眼淚都流下來(lái)了，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去別再做了，醫(yī)生卻說(shuō)：“這是正�，F(xiàn)象，還要繼續(xù)治療才能根治�！卑�！早 知道這么痛，就要在它還是顆痣的時(shí)候就看醫(yī)生，現(xiàn)在就不會(huì)這么痛了。
最后做完第三次冷凍治療，終于治好手上那顆疣，一顆疣讓我頭一次嘗試?yán)鋬鲋委�，還要受被冰凍流血的痛苦，這真是我難忘的經(jīng)驗(yàn)��！
經(jīng)驗(yàn)的作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大量閱讀也是其中的一個(gè)。我們班里開(kāi)展了圖書角，每一位同學(xué)都自己捐出了自己嶄新的圖書來(lái)供大家看。老師還提倡讓我們每一位同學(xué)每讀完一本書就可以去找老師檢查，通過(guò)了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學(xué)還會(huì)有獎(jiǎng)品。
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。在讀書時(shí)我們要注意詞語(yǔ)句子的`積累、運(yùn)用把讀書時(shí)的好詞佳句記錄下來(lái)，有的還要可以背誦。那么寫作的時(shí)候才能像江水一樣滔滔不絕的流淌出來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有多積累多運(yùn)用才能提高作文水平。
經(jīng)驗(yàn)的作文3
每個(gè)人的一生中都有成功的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們，你想知道我成功的'經(jīng)驗(yàn)嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一個(gè)星期六，爸爸加班中午不回家，媽媽又出發(fā)，我自己在家。當(dāng)時(shí)，肚子很餓，想吃東西，我把冰箱打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面只有一瓶酸牛奶和一個(gè)饅頭，看來(lái)今天只能喝牛奶吃饅頭干了。于是我就開(kāi)始煎饅頭干，我先拿菜刀把饅頭切成一片一片的，再打開(kāi)煤氣，把鍋里放上油，最后把饅頭干放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)，突然想到媽媽煎饅頭干時(shí)還要經(jīng)常翻動(dòng)，不然的話就糊了。想到這里，我馬上把饅頭干翻過(guò)來(lái)，可是此時(shí)饅頭干已經(jīng)糊了，我非常傷心，但我不氣餒，我又重新煎剩下的幾片。再放上油加熱，不一會(huì)，油開(kāi)始冒煙了，我有點(diǎn)緊張，但我壯著膽子把饅頭干放進(jìn)去，側(cè)著身子，用顫抖的手趕緊翻，鍋中的油煙漸漸小了，我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，不一會(huì)饅頭干煎好了，當(dāng)我把自己的“手藝”放到嘴中品嘗時(shí)，一種自豪感油然而生。
這只是我成功經(jīng)驗(yàn)中的一個(gè)，請(qǐng)大家與我一起分享。
經(jīng)驗(yàn)的作文4
你有說(shuō)謊過(guò)嗎?如果有的話那應(yīng)該要反省反省吧!讓我來(lái)根大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于我做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)吧!
每個(gè)人說(shuō)謊都不想被父母知道，我也不例外。就在某一天，媽媽跟我說(shuō)不能玩電腦，要寫完功課才能玩。不久，媽媽就出去買東西了寫著寫著，我已經(jīng)迫不及待想玩電 腦，于是我就沖向電腦前，盡情的玩樂(lè)。雖然我知道如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，后果可能會(huì)不堪設(shè)想，但玩樂(lè)的新我總是無(wú)法抵抗，所以我就不顧一切的玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我就有一種不祥的`預(yù)感，果然，一陣開(kāi)門聲，從我的耳朵傳了進(jìn)來(lái)，我馬上沖到書房趕快把功課拿出來(lái)拼命的寫著，媽媽一走進(jìn)來(lái)就問(wèn)我說(shuō):“功課寫完了嗎?”。那時(shí)我的心情不知道該不該說(shuō)實(shí)話，所以我只好選擇說(shuō)謊。
說(shuō)謊是不能被隱瞞的，所以我們可以選擇說(shuō)實(shí)話，這樣才不會(huì)被人家懷疑，這才是好孩子喔!
經(jīng)驗(yàn)的作文5
我們有的時(shí)候，不敢去嘗試，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，其實(shí)只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中，我們害怕失敗，害怕別人的責(zé)備和嘲笑，所以在日積月累中，開(kāi)始畏畏縮縮，不敢去嘗試，卻殊不知，那些嘗試過(guò)失敗過(guò)得事跡，才是自己的經(jīng)驗(yàn)。
那些你所有的缺點(diǎn)，如果沒(méi)能打垮你，終將會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn)，幫助你在這世界上頂天立地，揚(yáng)名立萬(wàn)。
如果你根本就不害怕，那么在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么真正能夠難的到你。你也不知道，自己的文章字里行間到底有什么樣的風(fēng)氣，可是在日漸發(fā)展和嘗試中，你會(huì)懂得更多東西，都和你們所想象的不太一樣。
我們?nèi)ジ嗟牡胤�，只有看更多的風(fēng)景，把那些風(fēng)土人情還有為人處事記在心里，才能夠真的當(dāng)成自己的回憶，把他們當(dāng)成故事和別人講出來(lái)，那才是真的屬于自己的茶余飯后的談資。不然的話，一直都是說(shuō)的.別人的成果，別人的經(jīng)歷，沒(méi)什么新鮮感，對(duì)自己也沒(méi)有什么特別的含義。
因?yàn)椋闼惺〉慕?jīng)歷，最終都將成為你的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)的作文6
侯老師是我再一六一培訓(xùn)部的數(shù)學(xué)老師，看上去50多歲，身材矮胖，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛，頭發(fā)短短的，穿衣總是干凈整潔，平常總是笑咪咪的`，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得第一次上課，“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，可教室里還是亂成一片�！爸ㄑ健币宦曢T開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位50多歲的女老師——侯老師。她環(huán)視了我們一下，“同學(xué)們好”他忽然洪亮的喊了一聲，教室里立刻安靜了下來(lái)，“起立”班長(zhǎng)喊到，同學(xué)們不約而同的站了起來(lái)并異口同聲的說(shuō)“老師好！”這就是我于侯老師第一次見(jiàn)面。
侯老師有個(gè)絕活，她從不拖課，上下課的時(shí)間掌握的非常準(zhǔn)確。她每次上完課總是習(xí)慣輕輕地?fù)蹞凼稚系姆酃P灰，向同學(xué)們宣布“下課”說(shuō)完便走出教室，這是下課鈴準(zhǔn)想，你說(shuō)絕不絕？
這就是侯老師，以為可親可敬，經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。
經(jīng)驗(yàn)的作文7
剛開(kāi)始學(xué)校老師出作文的功課時(shí)，我都不知道要寫什么，所以我就請(qǐng)教哥哥教我寫，媽媽看我都不會(huì)寫作文，所以媽媽就帶我去作文班上課。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我非常害羞的走進(jìn)教室找位子坐下來(lái)，老師就用玩游戲的方式教導(dǎo)我們，讓我們玩得非�？鞓�(lè)又有趣，所以我喜歡上作文，也喜歡那位親切又美麗的作文老師。
每次我只要去上作文的時(shí)候，心里總是充滿了許多期待，我我很想去上作文課。我在作文班里學(xué)到了許多知識(shí)，例如：許多佳言美句、怎么寫作文、高級(jí)語(yǔ)詞、修辭和成語(yǔ)…等，寫作文不但可以交朋友，也可以學(xué)到許多知識(shí)，還可以玩到許多非常有趣又好玩的游戲，所以上作文是件開(kāi)心又快樂(lè)的事。
我上過(guò)作文課之后，我覺(jué)得寫作其實(shí)并不難，只要多看一些書、認(rèn)真的去思考、發(fā)揮自己的想象力，就可以寫出一篇很好的`文章，這就是我生命中最讓我難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)的作文8
今天，爸爸提議要帶我們?nèi)ネ�，全家人都很高興的舉雙手贊成。一開(kāi)始，雖然有一點(diǎn)小塞車，但是還算順暢，直到到了雪山隧道口，就開(kāi)始塞車了！爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你可以欣賞廣播所播放的音樂(lè)��！頓時(shí)，車上突然安靜了起來(lái)，原來(lái)大家都在欣賞好聽(tīng)的.音樂(lè)啊！仔細(xì)的聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，就像音符在你的腦海中回蕩，弦律不斷的在跳舞，我覺(jué)得十分有趣。
下了高速公路，爸爸帶我們進(jìn)去大賣場(chǎng)，大賣場(chǎng)里有賣許多東西，像是冰棒、玩具、糖果和各種小吃……等。我們買了許多玩具和小吃，就這樣一路上我們吃吃喝喝的到達(dá)了目的地。
我覺(jué)得塞車并不討厭，因?yàn)榭梢砸驗(yàn)槿囎鲈S多的事情，像是聽(tīng)音樂(lè)、吃東西、玩玩具……等，可以做別的事情轉(zhuǎn)移注意力，不要一直將注意力放在塞車的問(wèn)題上，這樣一來(lái)，塞車的時(shí)間也可以過(guò)得很自在。
經(jīng)驗(yàn)的作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多，例如，開(kāi)展課外閱讀，在生活中有意識(shí)地提高口語(yǔ)交際能力，留心觀察生活，注意積累語(yǔ)言，堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展課外閱讀。
我喜歡讀書，因?yàn)槲矣X(jué)得書籍像園丁，勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒；書籍就像燈塔，在霧海中為我?guī)罚粫拖耔�匙，為我打開(kāi)了智慧的大門。
老師為了激發(fā)我們讀書的興趣，弄了一個(gè)讀書達(dá)人排行榜，每當(dāng)我們讀完一本書，就去找老師答辯，通過(guò)就能登上讀書達(dá)人排行榜。
這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。啊！書籍就像神奇的`百音盒，裝滿數(shù)不清的聲音，裝滿數(shù)不清的快樂(lè)！
“書籍就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
經(jīng)驗(yàn)的作文10
因?yàn)橛辛贾�，人才�?huì)有痛苦。
痛苦是自找的事。
看人類不可阻抑地向前發(fā)展，是幸福的，同時(shí)感覺(jué)到悲哀。因?yàn)楂@得的總是和失去的'幾乎一樣多。
獲得的不一定值得珍惜，失去的卻永遠(yuǎn)不可挽回。
告訴我們向前就絕對(duì)是好的人，是愚弄了我們。有時(shí)后退才真正是好。退出那一段歧路，重新繞回正路。有時(shí)停下來(lái)也好，可以想一想，歇口氣，調(diào)整一下自己。為什么要一味地向前呢？
小說(shuō)寫得極其圓熟的時(shí)候，可以把一個(gè)沒(méi)意思的故事寫得讓人在讀的時(shí)候覺(jué)得很有意思，讀完了才發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)意思。因?yàn)槲覀兪窃谧x他的技巧，而不是故事。但技巧終不是閱讀的目標(biāo)。
太盲目的生活不行，太有目的的生活也不行，后者的危害有甚于前者，因?yàn)樗詈髮⑹沟媒】档纳钭優(yōu)椴豢赡堋?/p>
經(jīng)驗(yàn)的獲得總是晚了一步。當(dāng)我們知道一個(gè)經(jīng)驗(yàn)有用時(shí)，它對(duì)我們已經(jīng)沒(méi)用了。經(jīng)驗(yàn)只能傳給后人，而后人對(duì)于它，多半是無(wú)法理解的，或者并不認(rèn)可其重要性。
經(jīng)驗(yàn)的作文11
我坐在坐墊上，腳踩在踏板上，快快樂(lè)樂(lè)的騎著自行車，突然想起我小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候還不會(huì)騎自行車，我看到很多小朋友騎著自行車在路上奔馳，心中感到羨慕，所以我牽著哥哥買給我的自行車，到路上試試看，但是，我的腳總是踩在地上，不是踩在踏板，之后我就生氣的回家了。
媽媽看到我很生氣，就告訴我：“你就是沒(méi)努力，才會(huì)失敗。走！我?guī)闳ゾ毩?xí)”，媽媽抓住自行車的后面，我騎了一段路后，媽媽就把手放開(kāi)，但是我騎得搖搖晃晃的'，還沒(méi)騎一段路，就摔進(jìn)路旁的田里去了，雖然沒(méi)受傷但是卻激勵(lì)了我。我練習(xí)了一次一次又一次，到了最后一次，媽媽手放開(kāi)后，我竟然可以穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路，真令我非常開(kāi)心。
我要感謝媽媽教我騎自行車，我終于可以和其他小朋友一樣騎著自行車在路上奔馳，我得到了一個(gè)啟示：“有信心，有努力，才會(huì)成功�！爆F(xiàn)在我還可以單手騎腳車呢！
經(jīng)驗(yàn)的作文12
有人經(jīng)常問(wèn)我，“你的愛(ài)好是什么？你喜歡集郵嗎？”
事實(shí)上，我喜歡釣魚，集郵和打籃球。但我花了我大部分的業(yè)余時(shí)間收集外國(guó)硬幣。也許收集外國(guó)硬幣是我的愛(ài)好。
我仍然記得我的第一個(gè)外國(guó)硬幣是荷蘭的金幣。我著迷于我以前從未見(jiàn)過(guò)的奇怪的硬幣。從那時(shí)起，我失去了自己在收集外國(guó)硬幣。我有一些漂亮的硬幣，其中大多數(shù)的名人在一邊。另一方面可能有一個(gè)著名的建筑象征的國(guó)家或日期和硬幣的價(jià)值。
大多數(shù)外國(guó)硬幣是圓形，但是一些有不同的形狀。例如，香港的硬幣是不同于其他國(guó)家。他們就像美麗的`紫荊。當(dāng)我第一次看到他們，我甚至以為他們紀(jì)念硬幣，但當(dāng)我看到他們，我發(fā)現(xiàn)他們是硬幣。
硬幣可以由不同的金屬制成的。一些是由鎳、和一些由不同的金屬制成的混合物。
現(xiàn)在我有很多來(lái)自不同國(guó)家的硬幣：美元、德國(guó)馬克、新加坡元、泰銖等等。我想我會(huì)繼續(xù)收集外國(guó)硬幣，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)每一天。
經(jīng)驗(yàn)的作文13
說(shuō)謊時(shí)會(huì)讓人的內(nèi)心忐忑不安，謊言就像是一顆汽球會(huì)越吹越大，很快就會(huì)被戳破了。
還記得有一次，爸爸媽媽有事要出門，交待我要好好寫功課。等他們出門后，我馬上迫不及待的打開(kāi)電腦，開(kāi)心的玩起游戲來(lái)。正當(dāng)玩得渾然忘我時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門的聲音，爸爸媽媽回來(lái)了！我快速按下了關(guān)機(jī)的按鈕，快速跑到房間寫功課，媽媽隨即走進(jìn)我房間，問(wèn)：“你剛剛在做什么？”這時(shí)我的汗水就像瀑布一般傾瀉而下，心臟噗通噗通的.跳個(gè)不停，還故作鎮(zhèn)定，吞吞吐吐的回答：“寫……功課啊�！眿寢尶戳宋乙谎劬湍x開(kāi)了。
雖然媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)謊，但我的內(nèi)心卻像有千萬(wàn)只螞蟻在咬我似的，非常的不安心。這次的說(shuō)謊經(jīng)驗(yàn)讓我知道，不管謊言有沒(méi)有被拆穿，最好還是不要說(shuō)謊，因?yàn)槟欠N擔(dān)心害怕的感覺(jué)真是讓人不舒服。
經(jīng)驗(yàn)的作文14
為何做好事呢？因?yàn)樽龊檬虏坏蓭椭鷦e人，還可以受到他人的信任及友誼；更可以得到別人的友情，也可以藉機(jī)交到許多好朋友，當(dāng)我需要幫助時(shí)，也會(huì)有人兩肋插刀的助我一臂之力，讓我更加的'受人尊敬，也因?yàn)樽龊檬�，讓我成為一位喜歡做善事的人，在做好事的過(guò)程中，我心里很快樂(lè)很感恩。
我做了許多好事，例如：我在操場(chǎng)打球，發(fā)現(xiàn)朋友受傷，卻沒(méi)有人幫忙，只他一人在哀嚎，看著他吃力的站起來(lái)，我實(shí)在不忍心，跑過(guò)去扶著他去保健室，這行動(dòng)讓我整天都身心舒暢，我也曾經(jīng)教過(guò)同學(xué)數(shù)學(xué)，我更幫助了同學(xué)搬重物這也是我贏得好人緣的原因。
做好事不是為了得到獎(jiǎng)賞和報(bào)答，而是真誠(chéng)的幫助他人，而且人生下來(lái)是要做好事，不是做壞事，才能讓這個(gè)世界更和諧，人人都做好事，社會(huì)就會(huì)更溫馨，一人幫助十人，十人就可幫助百人，如此的大愛(ài)推展出去，就可造就一個(gè)和諧良善的好社會(huì)。
經(jīng)驗(yàn)的作文15
今年夏天，我和爸爸、媽媽、朋友一起去巒溪泛舟，那天艷陽(yáng)高照、天氣晴朗，是一個(gè)很適合泛舟的好天氣。
我們聽(tīng)著解說(shuō)員的指示，先把基本裝備救生衣和安全帽穿戴好。接下來(lái)解說(shuō)員播放影片，告訴我們泛舟要小心和注意的重點(diǎn)，就是劃船的時(shí)候，絕對(duì)不要太靠近岸邊，才不會(huì)擱淺，否則腳容易被石頭割傷。
我們賣力的`劃，沿途我看到許多大王椰子樹(shù)在山上，也看到一群一群的小鳥在空中飛舞，整個(gè)山水的美景像一幅畫一樣美麗。最好玩的是打水仗，我們和其他的船互相潑水，大家玩得全身都濕了，還有人故意掉進(jìn)溪里玩水。最刺激的是遇到急流，急流的水很強(qiáng)，把我們搖得暈頭轉(zhuǎn)向，我們的船差點(diǎn)撞上大石頭，還好爸爸用槳頂著，最后平安順利的到達(dá)終點(diǎn)。
泛舟一共花了3個(gè)多小時(shí)，大家都很累，可是看到了很多美景，也玩得刺激又開(kāi)心，更了解團(tuán)隊(duì)精神的重要，希望下次還有機(jī)會(huì)再去體驗(yàn)令人難忘的驚險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)。
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