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關(guān)于晨的作文【必備15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于晨的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于晨的作文1
早飯后,不由想靜靜漫步在綠意盎然的羊腸小道上,讓自己在透著生氣、享受自然的環(huán)境中去回味……
自打進(jìn)入初三,無(wú)數(shù)種感覺交織,很復(fù)雜,如繃緊的彈簧,好緊張;像被囚的鳥兒,好難受;似渺小的沙粒,毫不起眼……重新分了班,有種被交易的感覺,不過,這意味著又形成了一個(gè)新的集體,有點(diǎn)讓人驚喜,幾乎一半同學(xué)都認(rèn)識(shí),老師也是。對(duì)了,還有一種被重視的感覺,我們是備受學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的初三學(xué)生,即將面臨一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我認(rèn)為這并不可怕,正所謂“磨難是生活的導(dǎo)師”,我會(huì)一絲不茍地將這夾雜著喜怒哀樂的日子銘記于心,這也算是人生道路上一筆隱形的財(cái)富吧!
不知不覺,已經(jīng)上了幾天的課,與新老師、新同學(xué)也接觸了幾天。讓我感到一些意外,不!是驚喜!我又迎來(lái)自己第二位女同桌,她不怎么愛說話,比較靦腆,記得她跟我說的第一句話是“借我一下直尺”,挺普通。而我,則比較開朗,盡量挑些話題與她交談,音樂、學(xué)習(xí)、電影是她比較喜歡的`。男女有別,我最精通的東西比較High,像籃球、名車,網(wǎng)絡(luò)、游戲等,當(dāng)然,這其中也飽含她所喜歡的。跟她同桌,挺開心的,她學(xué)習(xí)好,有問題就可以直接問她,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
草挺綠,花挺香,它們沐浴晨光,在大自然中盡顯嫵媚。我又想到了幾個(gè)印象較深刻的老師。班主任算是和我非常熟了,“個(gè)子不高,嗓門不小,大聲吼兩吼,精神全抖擻”,他幽默、風(fēng)趣,一口夾著幾句不正宗英語(yǔ)的普通話,時(shí)常將課堂氣氛搞得挺輕松,我認(rèn)為上他的物理課近乎一種享受。不過,他時(shí)而也會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的樣子,多少讓我們有些哭笑不得。
“消炎片”是同學(xué)們?yōu)檎Z(yǔ)文老師取的綽號(hào),原以為她會(huì)生氣,出乎意料,她似乎挺樂呵!叭缂兦宓乃帨煨撵`的塵埃”,上她的語(yǔ)文課總有如此感覺,傾聽她那如詩(shī)般的詞句,沉浸在書香滿溢的世界,挺不錯(cuò)的。
不過,心中也有些失落,好像隨時(shí)都會(huì)離開似的,真的,很舍不得,但轉(zhuǎn)念又想,鳥兒也不是總待在巢中,總要學(xué)會(huì)飛翔與闖蕩。所以,即使在一年后離開,我們也要滿載而去,帶著理想的成績(jī)、美好的回憶,踏上新的征程。
說這些干嘛,這不還沒走呢嘛,讓我好好去享受這飽含辛酸、汗水、愉快的一年吧!
關(guān)于晨的作文2
6月7號(hào)這天清晨,我從父親的車上下來(lái),當(dāng)腳靠近地的時(shí)候,發(fā)覺今日的街道格外的凈潔,我看那門衛(wèi)兇巴巴的樣子,本應(yīng)繞道而行的我,卻對(duì)著他傻愣愣的笑起來(lái)。我看他倒有些不知所措了。經(jīng)過校門的一剎那,我瞧見從門框中掛落下來(lái)的一枝綠椏,它是那樣的柔軟和神秘,好似童話里的藤蔓,我又笑了。
走進(jìn)校園,感受這一天中難得的也是最可愛的時(shí)光,如果你也走這條路,你也會(huì)和我一樣,愛上它。那是一條由晨曦鋪陳的一條石磚路,紅的綠的,破舊的,完整的石磚,行走在那,你可將你的臉轉(zhuǎn)向東方,你會(huì)看到這世上極美的事物,早晨的`太陽(yáng)。它并不碩大,也不精致,只是一種很亮堂堂的大方的美,我盯著它,腳步也不曾停下。行進(jìn)中我總會(huì)經(jīng)過一棵特別茂盛的樹,便眼睜睜的看著它將太陽(yáng)擠碎,散在自己的枝干葉之間,生機(jī)十分,過了這棵樹便瞧見新蓋的教學(xué)樓,朱紅色的樓身與空中掛著的那物竟如此的交相輝映。
只聽后面一聲:“今個(gè)學(xué)生高考,不讓進(jìn),您吶,三天過后再來(lái)吧。”‘“哎,好咧!鞘情T衛(wèi),正在與一位準(zhǔn)備進(jìn)校園操場(chǎng)晨練的老大爺?shù)臏贤,我笑了?/p>
我想,高考是千軍萬(wàn)馬的征集,卻也只是每一個(gè)學(xué)生單槍匹馬的戰(zhàn)場(chǎng)。十年寒窗苦讀日,磨刀亮劍在今朝。在每年的這幾天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),城市的大大小小的工地都停了工,考點(diǎn)外,原本不準(zhǔn)停車的地方也增添了停車位,為家長(zhǎng)的接送行了方便;我們會(huì)經(jīng)歷,學(xué)校三樓
的食堂只為高三考生開放,高三樓前負(fù)責(zé)值班的老師也多了起來(lái);我們會(huì)聽說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,一輛又一輛載著考生的大巴車在經(jīng)過集市時(shí),那希得凱旋歸的鞭炮聲響是多么的熱烈。我們會(huì)看到,商店的礦泉水都會(huì)為考生免費(fèi)提供。這些都好似整個(gè)社會(huì)都在為這次盛大的戰(zhàn)役做好準(zhǔn)備,成為最為精良的后備軍。這就好似全世界都在努力,而我認(rèn)為作為考生,更沒有理由放棄。
兩年后的這天,我也會(huì)安心接受著這整個(gè)社會(huì)對(duì)我的殷切的希望。而我則更需成為一名戰(zhàn)士,到20xx年6月7日這天。我能夠披上最堅(jiān)硬的鎧甲以凱旋而歸為愿,打一場(chǎng)無(wú)悔的青春戰(zhàn)役。
我望著辦公室后逆生長(zhǎng)的那株綠植,邁進(jìn)教學(xué)樓,自信而又篤定!
關(guān)于晨的作文3
“晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,認(rèn)真鍛煉身體好……”哼著歡快的歌兒,我們迅速下樓整隊(duì),因?yàn)槌颗芗磳㈤_始了。這是一個(gè)晴朗的好天氣,晨光溫和地灑在碧綠的人工草坪上,鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕飄蕩。你聽,嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”已經(jīng)響起來(lái)了,校園里的每個(gè)角落似乎都像我的心一樣跳躍起來(lái)了。
“立正”口號(hào)剛落地,同學(xué)們都“唰”的一下站得筆直……四個(gè)一排,整齊精神。接著,四路縱隊(duì)上了紅色的跑道,整齊的步伐跑起來(lái)了,慢慢地速度加快了,我的耳畔只有“踏踏踏”的跑步聲,整齊而有力。風(fēng)吹過來(lái)了,早春的微風(fēng)雖然夾著和煦的晨光,但吹在臉上還覺得有點(diǎn)兒冷。不一會(huì),操場(chǎng)上晨跑的人越來(lái)越多,一個(gè)班級(jí)排成一個(gè)方陣,一個(gè)方陣緊連著一個(gè)方陣,各班井然有序,就像一條巨龍圍滿了操場(chǎng),這條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上緩緩前行著,堅(jiān)定有力。
胸前的胸卡、紅領(lǐng)巾在跳躍,我們的笑臉也在跳躍。離我最近的是我的同桌吳莉雯,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,你看,她是那么地精神,臉蛋已經(jīng)泛起了紅暈,鼻尖似乎有點(diǎn)點(diǎn)汗珠,但她嘴巴緊閉,呼吸勻速,腳步很輕快,看上去像一只矯健而活潑的小兔子。
一圈跑完了,我們的`臉頰被風(fēng)吹得像紅蘋果一樣,有幾個(gè)胖同學(xué)已經(jīng)很累了,他們的額頭上、鼻尖上滲著密密的小汗珠,頭發(fā)濕了,衣服敞開了,步伐也漸漸慢了下來(lái)。但是每一個(gè)同學(xué)都依然頑強(qiáng)地跑著,眼睛里露著堅(jiān)定的神情!耙欢模灰欢摹辈賵(chǎng)上不時(shí)響起了此起彼伏的口號(hào)聲。
過了一會(huì)兒,音樂停了,晨跑也結(jié)束了。同學(xué)們慢慢走在回教室的路上,有的在輕輕擦拭著額頭的汗珠,有的在討論身邊的一些趣事,還有的在跟旁邊的同學(xué)嘻戲打鬧著。
晨跑的路上,充滿著生機(jī)與活力;晨跑的路上,帶給了我們健康的體魄,積極的心態(tài)。熱愛晨跑吧,讓它伴著我們走向未來(lái)的路。
關(guān)于晨的作文4
夜已深了,可我仍是輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中的某一處空落落的,深吸一口氣,翻身而起,草草地披了件單衣,走出了家門。
夜,靜悄悄的,溫潤(rùn)的月色一圈一圈,在院中蘊(yùn)染開來(lái),如同江南最好的絲綢上的一抹霞緞,朦朦朧朧冷冷清清,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
此時(shí)已是寒冬,爺爺?shù)男≡豪餆o(wú)半分暖意。
我在門檻上坐下,呆呆地出神。
四周一片慘淡,金銀花的花藤早已枯黃,卻仍勉強(qiáng)纏在欄桿上,金銀之果,南柯一夢(mèng),白芷、田七,爺爺服侍了大半輩子的中藥材,全都在忍冬的魔掌下喪失了往日的神采,無(wú)助地伏倒在了地上。墻上,爬山虎的莖蔓仍在那兒,可發(fā)黑的葉片卻暴露了它的恐懼與絕望。我不由自主地嘆了口氣。
往昔,這里是何等歡樂?青蛙、蚱蜢、蜘蛛奏著歡快的歌,我與同伴們?cè)谠褐醒肽阕肺亿s,爺爺一邊鋤草,一邊哼著小曲兒,時(shí)而停下手中的動(dòng)作,含笑的雙眼緊跟著我的身影。然而,曾幾何時(shí),這里連個(gè)小小的蟲兒都尋不著了?
我輕輕哼起《晨光》,這是爺爺最喜歡的歌。
“離別,也沒那么痛苦,不過一瞬間的事罷了!边@是爺爺說的。就在昨天,醫(yī)院的病歷里,我明白,人老了,心也老了,禁不住病痛的折磨,難免會(huì)想到入土為安。
可是,我卻不這么想。植物們的枯萎,是它們?cè)诘却,等待爺爺(shù)娜,再回到這里,親手點(diǎn)破它們的心鎖,讓綠意綻放。正如我坐在這門口,望著天邊的由暗轉(zhuǎn)明,等待著,等待著晨光的到來(lái),來(lái)喚醒世間的美好,希望與期盼,喚醒人們心中的.愛。
一日中最黑暗的時(shí)光已過去,天邊的黑云漸漸已壓抑不住將要蓬勃而出的萬(wàn)丈光芒,顯出一種即將脹破的魚肚白。
我笑了,張?zhí)祀p臂,站起身。
生機(jī)勃勃,充滿希望的晨光一下籠住我,一瞬間,我仿佛靠在爺爺溫暖的胸膛上。
而此刻,病房里的爺爺,是否已聽到了我唱的《晨光》,是否已看見了這清晨才會(huì)有的希望,是否已振作起來(lái),不再悲涼?
關(guān)于晨的作文5
晨是美好的,是充滿希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因?yàn)橛X得青春短暫,很多人便開始珍惜青春,但是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)青春的見解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。
有些人覺得應(yīng)該要趁著寶貴青春,要多讀書,多學(xué)習(xí),整天讀書,買好多好多的練習(xí),一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒考好就覺得很委屈,或是沒有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺,白白的青春就這樣浪費(fèi)了。
還有一些人也覺得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等;蛘卟簧蠈W(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習(xí),追求時(shí)尚,追求另類生活,要張揚(yáng)自我,要把頭發(fā)染成蘋果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書,口袋里放著隨身聽,整天在街上?幔炖镞說一些流行的臟話,覺得這樣才是青春,才不會(huì)虧待青春。
另外一些人則是該干什么干什么,該讀書的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,該玩的時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽(yáng)臺(tái)上,把昨天教的英語(yǔ)單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,善于提問。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認(rèn)真完成。超越自己,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,這才是青春!
如果你整天讀書,為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話,那就真得太不值得了,浪費(fèi)了一生中最黃金的`時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話,那你也和上者一樣,浪費(fèi)青春!人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,放縱的日子,叛逆的生活會(huì)讓你感覺不錯(cuò),但是它們終究會(huì)過去,難道,你就真得再這么放縱下去?
青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本,而應(yīng)是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無(wú)形的財(cái)富,擁有時(shí)并未意識(shí)到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺,所以,朋友們,我們一定要好好把握住機(jī)會(huì),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應(yīng)該怎么做了吧?
關(guān)于晨的作文6
蘇東坡曾經(jīng)寫過這樣的詩(shī)句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,楊萬(wàn)里也曾寫過:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”。幸運(yùn)的我出生在杭州城,可以經(jīng)常到西湖邊,欣賞西湖的美景。但農(nóng)歷六月的清晨的西湖,我還沒有欣賞過,于是今天我五點(diǎn)不到就起床,騎著我的小自行車,去感受西湖清晨的美景。
我們先來(lái)到斷橋,已經(jīng)有一波比我們更早的人聚在這兒,他們?cè)谛蕾p美麗的荷花,一大片一大片翠綠色的荷葉中,亭亭玉立著一朵朵白的、粉的的荷花,盡管清晨的太陽(yáng)光線還是弱弱的,缺乏了“映日荷花別樣紅”的意境,但真的很美很美。白堤上,有幾位老人在晨練,給靜謐增添了一份動(dòng)感;不遠(yuǎn)處的孤山一帶,綠意朦朧,象是一塊墨玉給西湖鑲上了綠邊;湖面上,霧氣裊裊,繚繞如煙;遠(yuǎn)處,雷峰塔屹立在西湖泮,像是個(gè)保衛(wèi)西湖的哨兵。清晨的西湖,的確與我以前所認(rèn)識(shí)的西湖更美,真正讓我體會(huì)到蘇東坡所說的“淡妝濃抹總相宜”。
我們沿著白堤,經(jīng)過浙江博物館、中山公園、樓外樓,祭拜了秋瑾墓和蘇小小墓,騎到了蘇堤。六點(diǎn)半左右,西湖邊的人漸漸多了,但三三兩兩的,在長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的蘇堤上,讓人感到多么的愜意。頭頂上小鳥在鳴唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。突然我看到一只小鳥抓到了一條大青蟲,讓我體會(huì)到“早起的'鳥兒有蟲吃“。不時(shí)地,你會(huì)看到靈巧的小松鼠從這棵樹竄到那棵樹上,這樣的情景使我感到非常輕松,在這兒有一種人與自然和諧的感覺。然而當(dāng)我們快騎車到花港觀魚公園的時(shí)候,就有一種壓抑的感覺撲面而來(lái),因?yàn)閷?duì)面游客蜂擁而來(lái),導(dǎo)游的喇叭聲,游客的喊叫聲,把鳥兒、松鼠都嚇跑了,才七點(diǎn)多,靜靜的西湖被破壞了,這也宣告了吵鬧的白天的西湖開始了。
經(jīng)歷了今天清晨的西湖游,我多么希望我們的游客,能安靜些欣賞西湖;導(dǎo)游的喇叭,也能輕一點(diǎn);西湖邊的各景點(diǎn)的叫賣聲也小一點(diǎn);這樣,就能讓西湖的魚兒、小鳥、松鼠等等小動(dòng)物在他們自己的領(lǐng)地上自由自在地玩耍,讓它們與我們?nèi)祟愑押、和諧相處。
關(guān)于晨的作文7
寒假的一天,全城一片昏暗。雖太陽(yáng)直射點(diǎn)緩緩北移,但北半球仍舊晝短夜長(zhǎng)。推著自行車走出小區(qū)的腳步聲清晰地在耳畔響起。我飛速地向韓江江畔飛馳……
匆匆的我趕到志愿者集合地點(diǎn),拿起一個(gè)深黑色塑料袋,穿上志愿者服裝,另一手拿起一把鐵夾子,沿韓江撿拾垃圾。
此時(shí),昨夜剛下過一場(chǎng)雨。韓江江畔上浸潤(rùn)著雨水和露水,江面上起了霧。極目遠(yuǎn)眺,幾座大橋在云霧中閃現(xiàn)。步行道上和自行車道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陸續(xù)有晨練的行人從對(duì)面走來(lái)。他們的臉上露出好奇的眼光,打量著我們這些志愿者。一個(gè)老奶奶和藹地看著我們,邊贊揚(yáng)我們所做的工作。江堤上不遠(yuǎn)便隔著幾棵參天木棉,江風(fēng)猛烈地沖上堤壩,樹上紅艷的木棉綻放它生命的焰火。在霧氣之中就像一盞盞燈,引人注目。
走下堤壩,木制的小道扶手上仍有昨夜的水珠,我的袖手不小心沾上了這在光下將會(huì)閃耀光芒的`微小“凸透鏡”。風(fēng)吹了一陣又一陣,袖手漸漸風(fēng)干,手中的袋子也漸漸填滿。往日從未意識(shí)到人們隨手留下了這么多“遺物”。一次次彎腰,按住鐵夾,放入袋子;我的眼睛再向前掃幾眼,跨一個(gè)箭步夾入袋中。袋子愈發(fā)沉重,動(dòng)作的反反復(fù)復(fù)顯得單調(diào)而無(wú)聊。
太陽(yáng)在霧中遁形,但其所帶熱量卻絲毫不減。汗水居然浸濕了背部,我卻渾然不知。當(dāng)風(fēng)吹過讓人不禁一顫,最后將一整袋垃圾放入桶中,一股釋然與滿足涌上心頭。往回走的路上,環(huán)衛(wèi)工人燦爛而淳樸的笑容令人歡喜。悠悠地沿江騎行,看著人來(lái)人往的廣濟(jì)橋和古城樓,濱江長(zhǎng)廊上偶遇被人釣起的金色鯉魚,閑適的氣氛籠罩于此。
軟綿綿的雙腿越騎越慢,我好似一個(gè)幼童,好奇地欣賞這座我親切熟悉的歷史古城,貪婪地呼吸著韓江的新鮮空氣!俺藙(shì)而上,起而行之。”在這座歷史悠久而又充滿青春活力的城市中體現(xiàn)。放下浮躁的心,細(xì)細(xì)品味這晨吧!
關(guān)于晨的作文8
這兩天總覺得自己長(zhǎng)胖啦,每天在家里坐著,不是學(xué)習(xí)就是看電視,玩電腦,精神總是無(wú)精打采的,長(zhǎng)期下來(lái),我都快成宅女啦,啊!不行不行,得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),聽說晨跑不錯(cuò),這夏天的早晨也不算太熱,晨跑還可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、改善精神狀態(tài),恩,就晨跑!
第一天,我穿著寬松點(diǎn)的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋滿懷興奮的來(lái)到公園,開始了我第一天的晨跑。我擺起姿勢(shì),兩手握起拳頭,舉到腰間,隨著腳步的節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái),沿著公園小路慢慢的跑著。雖說也有好多人來(lái)晨跑,但都是一些老年人,雖說晨跑有伴,但是我最為獨(dú)特,因?yàn)槲沂怯门艿,他們都是走路,我也不管丟不丟人的啦,一連圍著公園慢跑了幾圈,但是我早已累得氣喘吁吁,汗流浹背,口干舌燥。主要還是身體沒恢復(fù),唉,下次還是用走的吧。
累是累了點(diǎn),但為了能運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我還得堅(jiān)持。于是,第二天,我來(lái)到公園繼續(xù)我的晨跑。今天我是改走路啦,這樣既不會(huì)很累,也可以運(yùn)動(dòng),雖然是有點(diǎn)慢吧,但是只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利!走累啦,就在路邊椅子上休息一下,啊!突然感覺夏天的清晨好涼爽啊!公園里的風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。園里的花兒開得好鮮艷,好像一覺醒來(lái),顯得特別舒暢。啊!這里的景色多美啊!在這里還可以呼吸到大樹制造的綠色的無(wú)污染的純天然的清新空氣,我的心情格外舒服。
看著那些老年人一邊鍛煉一邊說說笑笑,把我的'精神又提起來(lái)了,對(duì),我得站起來(lái),繼續(xù)鍛煉,又圍著公園跑了跑。跑累了,我又坐在路邊的椅子上想:人要有意志,要堅(jiān)持不懈,方可戰(zhàn)勝困難。我還想到了:人要健康長(zhǎng)壽,應(yīng)多多鍛煉,古人云:“要想身強(qiáng)疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日練”講的就是這個(gè)意思。這一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):跑步不僅可以強(qiáng)身健體,還可以放松心情,欣賞大自然那詩(shī)情畫意般的風(fēng)景呢,甚至可以思多又意思的問題喲。
晨跑真的很不錯(cuò)哦,大家一起來(lái)晨跑吧!
關(guān)于晨的作文9
晨跑,披著晶亮的星月。啟明星鑲在天邊,不停眨眼,似在告訴晨跑者天色將明,西斜的明月,把它的余輝靜靜地撒向大地。多么靜謐、清幽的世界!晨跑者,思緒飛揚(yáng),仿佛在遨游神仙幻境。
晨跑,迎著初升的朝陽(yáng),一輪朝日,從東方逶迤起伏的群山中噴礴而出,火紅瑰麗,不一會(huì),幻成了滿天的彩霞,天地一片輝煌。晨跑者,如日之初升,蓬勃、昂揚(yáng)、奮發(fā)。
晨跑,頂著凜冽的寒風(fēng)。數(shù)九嚴(yán)冬,朔風(fēng)呼號(hào),吹刮強(qiáng)勁,透心徹骨,凍膚冷肌,寒冷可畏。晨跑者,全然不顧,逆風(fēng)疾奔,用內(nèi)心的火熱,驅(qū)散外界的嚴(yán)寒。
晨跑,冒著飄灑的雨珠。天,陰霾迷蒙;雨,淋淋漓漓;路,坑坑洼洼。晨跑者不會(huì)卻步,手打雨傘,奮然前行,享受雨中早跑的一番獨(dú)得之樂。
一年四季,不管是晴天落雨,還是寒冬酷暑,晨跑者,從不歇步。堅(jiān)持,這是晨跑者取得成功的秘訣。
在晨跑中,繞指柔可化為百煉鋼。在剛練跑的日子里,你會(huì)覺得腿酸、胸悶、上氣不接下氣,隨著晨跑的持續(xù),這些癥候會(huì)逐漸消失,距離越跑越遠(yuǎn),腳步越跑越快,隨之,身體也越來(lái)越硬朗。晨跑者能磨練人的意志。貪圖被窩享受,畏懼風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑的人,肯定不會(huì)取得晨跑的成功。懶惰與享受是晨跑的天敵。晨跑要經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),要戰(zhàn)勝自我、克服慵懶,不畏艱難,持之以恒。通過晨跑,人的意志逾來(lái)逾堅(jiān)強(qiáng)。
在晨跑中,我們可傾聽到生命的交響樂章。晨跑者,昂首挺胸,直奔向前,步履矯健,落地有聲。每當(dāng)聽到“嗒、嗒!”有力的'落地聲時(shí),我似乎聽到生命健旺的交響曲。
在晨跑中,我們的身心可以得到凈化。吸進(jìn)的是新鮮清冽的空氣,吐出的是體內(nèi)的濁氣。有時(shí),田野的芳香,不時(shí)鉆進(jìn)你的鼻子里。喧囂的鬧市,在清晨卻顯得出奇的安靜。被浮澡、緊張所困擾的都市人,渴望得到的就是這種田園詩(shī)中描繪的寧?kù)o。晨跑者享有清新與寧?kù)o。
“一天之計(jì)在于晨”,晨跑者抓住了一天中最可寶貴的“晨”,無(wú)疑是最善于利用時(shí)間的人。我喜歡晨跑!我感謝晨跑。
關(guān)于晨的作文10
秋天的黎明時(shí)分,四下里一片寧?kù)o,聽不見一絲聲響向遠(yuǎn)處望去,只看見絲絲縷縷的乳自色薄霧,悄悄地從花草間漫到樹木中,在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著,翻滾著。深灰色的天幕上,幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。
過了一會(huì)兒,天邊漸漸發(fā)白,太陽(yáng)微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬問,又潮汐似地漲了過來(lái),整個(gè)田野一下子籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的,像退了色的紅紙,毫無(wú)光澤地貼在鄉(xiāng)間公路盡頭的那片自楊樹林里。
天地間灰蒙蒙一片,幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺(tái)上的聚光燈罩著,無(wú)論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來(lái),避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的面龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣袖,想趕又趕不走,想揮又揮不去。
終于,組卜紅的太陽(yáng)從那片白楊樹林里躍了出來(lái),紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊,開始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注入了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量,重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌,歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越飄越遠(yuǎn),似乎正在擁抱那初升的`太陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,半空中好像多了只看不見的神奇口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。
霧全散了。
朝陽(yáng)深情地?fù)崦煌麩o(wú)際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽(yáng)”,稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著腦袋,在晨風(fēng),卜輕輕地?fù)u來(lái)蕩去,醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑靨。公路邊一棵棵高大的白楊樹上,一片片樹葉青春煥發(fā),宛如千萬(wàn)只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦,嶄新的一天開始了,多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!
關(guān)于晨的作文11
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候,霧氣就像幕布一樣拉開了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透過玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫作,有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想,在探索宇宙的'秘密。有的同學(xué)在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。有時(shí)也會(huì)聽到鐵錘的叮當(dāng)聲,原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事了-——修凳子。六年級(jí)(2)班的教室里曾經(jīng)發(fā)生過這樣的怪事:早晨每個(gè)人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時(shí)還沒看見,不知是誰(shuí)那么早就在做“好事”!
陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不得草地上露水的潮濕,早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體了。有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)。在跳高架前,張國(guó)平同學(xué)以她那優(yōu)美的姿勢(shì)躍過了橫竿,旁邊的同學(xué)都為她高興,為她喝彩……
在那美麗的校園里,清澈見底的小河映出早展那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如銀的山峰,一會(huì)兒像盛開著的白菊花,一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動(dòng)著的波紋,跳出一條條活潑的小魚。低年級(jí)的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對(duì)著河里的小魚笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。
鐺!鐺!鐺!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。
這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
。W(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅最美麗的圖畫。
關(guān)于晨的作文12
我們學(xué)校的我們班的早晨,很特殊。
其他班早自習(xí)不是讀課文,就是背數(shù)學(xué)公式,而我們班早晨從來(lái)都是鴉雀無(wú)聲,只聽沙沙的寫字聲,我們?cè)谀瑢憽繖z。
第一天的放學(xué),老師布置好晨檢,我們就回家背,如果第二天默寫錯(cuò)了三個(gè)以上,就得重新默寫!這真是個(gè)“杯具”!
上學(xué)期的某一天,班主任興奮的“發(fā)明”晨檢,說還要開個(gè)年級(jí)大會(huì)(她是年級(jí)組長(zhǎng),有權(quán)利),說說她的“偉大發(fā)明”,把我們一個(gè)年級(jí)的人擠在一個(gè)班里,就開始興奮的講:“以后,我們要施行晨檢,就是早晨的默寫,希望大家重視,晚上認(rèn)真背,第二天爭(zhēng)取一次通過!”
第二天晨檢開始施行了,大家都覺得新鮮,有20多個(gè)通過的,因?yàn)槔蠋熤宦爩懥?個(gè)詞。但是通過的沒得到什么,沒通過的也沒得到什么。
后來(lái),單詞一天比一天多,幾乎有很少通過的`了。有一天,老師氣沖沖地沖進(jìn)班,大喊:“今天晨檢沒有一個(gè)通過的!”我們不肖一顧,只是鴉雀無(wú)聲的聽著。“以后晨檢沒通過的,中午通通留下!”話音剛落,就激起民憤,紛紛議論起來(lái),老師見這招有效,曰:“以后就這樣,晨檢沒通過的留下!贝_實(shí)有效,第二天,雖然默寫了20多個(gè)句型,但還有21個(gè)通過的。
一個(gè)月了,晨檢通過的人又少了,有好幾次都是只有一個(gè)或兩個(gè)人通過。又過了半個(gè)月,老師忍不住了,又要使出第二方案。
這天,老師平靜的走進(jìn)教室,曰:“晨檢,大家默寫的很不好,這是我讓大家會(huì)家背的,在家完成的是什么?是作業(yè)!作業(yè)不完成怎么辦?不完成就叫家長(zhǎng)來(lái)陪著寫!”老師的憤怒一下漲上來(lái),嚇了我們一跳!耙院,如果晨檢錯(cuò)得程度和你的個(gè)人水平不符合,我就要,talk with your parents!
這真是絕招,把我們嚇的半死,我們實(shí)在不相信,從6個(gè)詞到20個(gè)詞組,從沒通過沒事到?jīng)]通過請(qǐng)家長(zhǎng)!
全班基本都通過了,大家都服老師了,也都重視晨檢了,我也天天堅(jiān)持背晨檢了。
大家連續(xù)通過晨檢幾天了,也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好,現(xiàn)在想想老師選的時(shí)間和內(nèi)容,是很合理的。想想老師,為了晨檢,為了我們,老師付出了多少啊,不愧是年級(jí)組長(zhǎng)!
關(guān)于晨的作文13
雨后濕漉漉的地面上散發(fā)著淡淡的西瓜香,喜歡這晨曦的香氣,就像喜歡夏天吃西瓜時(shí)的心情。
近期多雨,沒有舉行晨跑。也許算是件慶幸的事,可以慵懶地在教室暖暖的蝸居著,享受著室內(nèi)的溫暖,至少不用再出現(xiàn)那天的懲罰——
去年的最后一天,我們像往常一樣晨跑?癖嫉交@球場(chǎng),隊(duì)伍便打亂了不少,幾個(gè)人習(xí)慣性地首先就在路口系起了鞋帶,又或許只是裝模作樣罷了,隊(duì)伍便因此少了一大半。待剩余的人跑完一圈,路口的那幾個(gè)摻和了進(jìn)去。
寬大的籃球場(chǎng)上有的人走著、滔滔不絕的聊著,有的'人已經(jīng)把圈圍得老小,這樣地繞著小圈走著。隊(duì)伍的散亂當(dāng)然是可以想象的!
本以為這最后一天總可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過去,但是這時(shí)候體育老師忽然間站了出來(lái),“你們?cè)趺锤愕,在跑什么?”忽然而?lái)的震耳欲聾的聲音傳了出來(lái),反應(yīng)過來(lái)后,場(chǎng)面仿佛是忽然安靜了下來(lái),散亂的隊(duì)伍漸漸規(guī)正。我們盡力用著最后的機(jī)會(huì)討好這老師,但心里總知道一個(gè)必然的答案:我們會(huì)被罰的很慘。
每個(gè)人的臉上都有幾絲不安與焦慮。會(huì)不會(huì)受罰?完了……
體育老師將我們領(lǐng)到大操場(chǎng),那時(shí)我們安靜極了,希望我們這暫時(shí)的乖巧能使懲罰減低吧。開始跑了,開始挺輕松!可沒跑多久就累了。兩圈后,已經(jīng)很累了,可是老師并沒有停的意思……難道要一直跑到趴下……看著那遙遠(yuǎn)的路,前途茫茫,真想直接倒地。完全沒有體力了,可也不能丟臉,跑著跑著已經(jīng)麻木。跑完第三圈,老師喊停了。
我像虛脫了般,沒有魂般的向前。向前,只覺得腳酸得慌。每個(gè)人都似這樣,哼吸著凍出的鼻涕,像個(gè)傻孩子般。
跑完了?跑完了!這時(shí)候覺得剛剛也沒什么嘛,鍛煉了,面對(duì)了,沒什么大不了。
在晨曦下,我們邁著整齊的步伐,相遇,便是幸福。
在晨曦下,我們閃著堅(jiān)定地雙眸,相知,便是幸福。
在晨曦下,我們嗅著清新的空氣,相惜,便是幸福。
明天會(huì)放晴嗎?
一定會(huì)的!
關(guān)于晨的作文14
嘴角上揚(yáng)是最美的姿態(tài),我一直如此明朗的懷念著某個(gè)安謐般美好的清晨,已過去那么多個(gè)時(shí)日,它們影像依然同一團(tuán)霧。
那是春季的一天,我心血來(lái)潮起得格外早,然后游走在這座城市北邊的一塊區(qū)域的街巷中,就是這樣的一個(gè)清晨,讓我深刻體會(huì)到了“美好”。
我穿梭在樓盤間,步子放得很慢,沒有汽車的喧鳴和行人的奔走聲,有的只是偶爾之中呼嘯而過的白煙和很少出沒的步履匆匆的影子。陽(yáng)光溫柔的傾瀉下來(lái),灑在林立的建筑上,灑在潔凈的街道上,灑在斑駁的地磚上。一切的一切,都像是鍍上了一層稀釋過的金粉,有幾縷和熙的微風(fēng)輕撩過額角的發(fā)絲,然而流淌進(jìn)某個(gè)室主可以打開窗子里等待著喚醒生命,喚醒希望。我索性坐在一旁的.石凳上享受陽(yáng)光,不經(jīng)意對(duì)著天空的-仰望,讓我更加陶醉在這片清晨之中。純澈的天空沒有一抹浮云的流浪,而此時(shí)的太陽(yáng)更是得可愛,那顏色像極了剛剛出爐的蛋撻,溫暖著視線與心。于是,我就這樣站在季節(jié)的末端聆聽寂寞的風(fēng)音,看靜若暗藍(lán)的淡泊涂滿整個(gè)天宇。此時(shí),我的內(nèi)心被這種靜謐縈繞著,美好就這么一直延伸著,直到遠(yuǎn)方看不見的地平線上。
草坪上還安安靜靜地躺著一團(tuán)被揉破了的信箋,不知誰(shuí)曾用它渲染過離別,上面隱隱約約墨跡讓一切越發(fā)蒼白起來(lái)。我沉醉在這片寧?kù)o中,卻被涌動(dòng)著的人群所打破,于是帶著無(wú)限的眷戀離開了這片地方。
那天過后,我一直在尋找那樣美好的清晨,可時(shí)光還是把它帶走,孩童們嬉鬧的聲音,攢動(dòng)著的人群,不息的車輛代替原來(lái)平淡的一切。而“蛋撻”也重新穿上了刺眼的光芒。但我仍感謝上帝曾讓我經(jīng)歷過那么美好的清晨,是它讓我在紛抌的世界體會(huì)到了片刻遠(yuǎn)離城市的喧囂的安澤。
雖然只是片刻,也很好。我懷念那個(gè)美好的清晨,并期待著下一次同它的重逢。晨是個(gè)炫麗的時(shí)刻,帶給我無(wú)限的希望和動(dòng)力,珍惜晨吧!它會(huì)讓生活更絢麗多彩。
關(guān)于晨的作文15
最近因?yàn)橐咔椋覀兒芫枚紱]有出門,為了不給國(guó)家添堵。和自己的安全,在家中呆著是最好的保護(hù)方式。
高峰期終于過了,可還是要少出門,少聚會(huì)。媽媽說:“只有自己的身體體質(zhì)好,就能預(yù)防感冒和疫情。那就需多運(yùn)動(dòng),明天一起跑步”。我一聽感覺那泥土的芬芳圍繞著我。都不記得多久沒有出門,還是年前出去玩的,一直呆家里都快發(fā)霉。腦子里頓時(shí)看到外面的花花草草在像我招手。
第二天清早我很早就起床,期待和媽媽一起去跑步。早餐后我們戴上口罩,準(zhǔn)備出門,電梯的物業(yè)好貼心,每層數(shù)字都用保鮮膜貼起來(lái),還有紙巾用來(lái)按層數(shù)用。一出門感覺空氣新鮮,我給媽媽提議:“我們圍繞小區(qū)跑。第一圈我們慢走再快走最后跑起來(lái)”媽媽果斷答應(yīng)。
前兩圈我們邊走邊聊,看到小區(qū)的樹木花草好親切。當(dāng)跑起來(lái)時(shí)我還有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)樘脹]跑。氣喘吁吁,額頭微微出汗。媽媽和我講什么,我都完全聽不進(jìn)去。一心只想趕緊跑完回家。當(dāng)我們看到草叢中有蒲公英,它的頭如花序,白色冠毛結(jié)成絨球就是他的種子。只要我一吹就可飄到新的地方孕育新的'生命。我輕輕一吹就散了,讓他結(jié)出更多的果實(shí)。有的沒有果實(shí),開著黃色和紫紅色的小花。我對(duì)媽媽說:“這蒲公英太神奇了”媽媽回答:“是呢,蒲公英還是藥材,它具有清熱解毒,消炎、健胃等等很多功能!蔽疫發(fā)現(xiàn)蒲公英旁邊有很多杜鵑花,花開的不多,但它的花比蒲公英的花大幾十倍。頭并頭的聚集在一起像喇叭一樣。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)小區(qū)很多美麗景色,正如媽媽說的,生活中并不缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來(lái)我們又跑了兩圈,感覺同樣累,但周邊美麗的景色使我的疲倦瞬間消失。
跑了幾圈下來(lái),媽媽說今天就到這,每日遞增一圈,這樣就感覺不到累;赝^(qū)的景色真是春天來(lái)到萬(wàn)物復(fù)蘇。讓疫情趕緊過去大家都可以出來(lái)跑步健身。
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