我們贏了作文（精選38篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我們贏了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們贏了作文 1
這個星期四的下午，恐怕會使六（4）班里的每一個同學終生難忘！因為哪天下午，舉行了一場精彩的籃球比賽！
比賽前，我們班的籃球隊員似乎一點兒也不緊張，照樣有說有笑的打鬧著，顯出一幅信心十足，穩(wěn)操勝券的樣子，好像一點兒也不畏于對手似的。
隨著蘇老師一聲哨響，劃破了原本喧鬧的操場，大家的情緒變得緊張起來，兩個班的籃球健兒都上場了，排好了陣勢，緊盯著老師手里的'籃球，激烈的比賽開始了！
我們班的張克敏首先帶球進攻，眼看就要傳到陸文俊手里，對方隊員出來阻攔，只見張克敏機靈的一閃，球傳到了秦宏宇手里，他接到球后飛速的避開了三個對方隊員，直奔對方球筐，只見他縱身一躍，球進啦！我們班的啦啦隊激動得放聲大叫！場下一篇喝彩！我們班首席那贏得了一個“開門紅”！ 接著，球傳到了張寧杰手里，他把球一拋，被陸文俊接到，他又把球傳到了陳堯手里，陳堯接到球后，一個漂亮的投籃，球又進了！場下又是一片歡呼！ 比賽仍然緊張的進行著，在秦宏宇傳球時，不小心，一個疏忽，球滑出手，被對方隊員劫去了，對方抓住了這個難得的機會，飛速的傳球，避遠了我們班的隊員，直奔我們班的球筐，球進了，對方的啦啦隊響起了一陣“難得”的掌聲，我們的隊員并不氣餒，定了定神，準備重新應戰(zhàn)，我們班的啦啦隊為了鼓勵隊員，編了許多口號，同學們幾乎用足了勁兒去喊，喊得“驚天動地”，隊員門似乎聽懂了我們的期望，在我們奮力的吶喊聲中，一連進了幾個三分球，比分已經超過了對方的兩倍啦！ 隨著又一聲哨響，比賽結束啦！比分33：8！我們以優(yōu)異的成績輕松的贏得了冠軍！我們贏了！我們贏了！我們以我們自身團結的力量打贏了這場球賽，這要歸功于老師平日的教導與籃球健兒自己的汗水，我們贏了！贏得是那樣艱辛又是那樣的輕松，球場上撒下了一片我們的歡笑與對方的哀嘆……
我們贏了！
我們贏了作文 2
下午就要比賽了，我們女足隊緊張而又興奮，一有時間，就下樓練習踢球，我的幾個好閨蜜——張曉心，李錦含，尹嘉忙著為我們拿水，為我們加油。當然還有一個閨蜜——亞琴，也是女足隊的，我們倆配合很默契，如果是我們的界外球，總是她傳我射，次次都成功，從來沒有失誤過。
一轉眼的功夫便到了下午，我們來到操場上準備比賽。很快，比賽開始了，這次的對手是六（四）班，我們個個摩拳擦掌，拿出了自己的真本事，為了我們的.承諾，為了我們的集體榮譽，我們都拼上了這一把。好在我們一直都處于上風，越踢越有信心，但美中不足的是總進不了球。不過我們班那些此起彼伏的加油聲還是讓我們不忍、也不能泄氣，我們繼續(xù)在球場上拼搏著，不是很熱的天氣，汗水卻浸濕了我們的衣衫……上半場結束了，我們的比分仍是0：0。
下半場開始了，我們重振士氣，動作比上半場還要敏捷，一股子不服輸?shù)膭艃褐沃覀兊木瘢覀円欢ㄒ�，一定要贏！馬上下課了，我給亞琴了使個眼神，她立刻心領神會，我往對方球門那邊跑，她給我傳球，我接到球后，迅速往對方球門的方向一踢，速度快到讓對方守門員措手不及�！斑M球了！進球了！”全班同學都站起來為我們喝彩！我們女足隊的八位同學擊掌歡呼，那聲音在操場上久久回蕩著�！瓌倮蟮南矏偪偸窃趺匆舱谘诓蛔〉�。
比賽結束了，我們班贏了！因為這一場女足賽是淘汰賽，只要輸了就再也沒有比賽的資格了，所以四班的同學個個垂頭喪氣，還有的甚至失聲痛哭起來，而我們班的同學呢，高興地手舞足蹈，用“高興得快暈過去了！”這句話來形容一點也不過分。我的心里雖然有些同情她們，但此情此景，也只能用“勝敗乃兵家常事”來慰藉她們了。
這一場我們是贏了，但絕對不能驕傲，因為現(xiàn)在只是第四名，下星期三還有一場比賽，如果贏了，就是第二名了。風吹過槐樹的聲音我們聽到了，那是在給我們信心和力量……祝我們一帆風順吧！
我們贏了作文 3
“我們贏了”，太好了，為咱們班贏得了榮譽，這次的榮譽是咱們四個共同努力得來的，這是我們一年一度的……
運動會那天，早晨的陽光照在大地，云朵變化多端，樹木像是為我們加油助威，就連路邊的花草也在為我們今天能有個好成績而鼓掌呢！
期待已久的六年級男子400米接力賽開始了，因為我和我班的李嘉慶、張佳藝、周鴻瑞參加了。第一棒是李佳慶，只見他左手拿棒，右腳向后蹬著踏板，鼓足了力氣，伏下身子，兩眼死死地盯著前方。只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，他像一只饑餓的老虎猛沖出去，他的雙臂奮力地擺動著，雙腿也隨著雙臂的擺動，有節(jié)奏地奔跑著，他張著嘴臉上的肉也隨著劇烈的奔跑擺動起來。
場外的啦啦隊也沒閑著，他們有的握緊拳頭，有的'揮動著雙手，不停地吶喊著：“加油！加油”，其中一個同學站到了看臺的最高處，把紅色的外套脫下來，在手里不停地甩動著，像揮動著一面紅旗。
輪到我接棒了，結過棒后已經落在了后面，我奮起直追，雙手和雙腿有節(jié)奏地擺動著，衣襟也隨風擺動，風聲和同學們的加油助威聲，不斷從我耳旁飄過，“我一定要沖到前面，我一定要贏，我不能就這么放棄了”，我使出了全身的力氣追趕著，超越了六二班的同學后，可是他又追了上來，我倆就這樣僵持著，接近終點時，我咬緊牙齒，奮力沖刺，終于比六二班的同學快了四秒沖過終點，同學們歡呼著吶喊著，“我們贏了”太好了！
我們贏了，這次的參賽經歷也讓我知道了，不到終點的最后一刻，永遠都不能放棄。
我們贏了作文 4
那天是星期二，也是我們最緊張，最激動，最興奮的日子！
那天上午，我們學校20位同學滿載著好心情，來到了博才本部參加少先隊建隊67周年獻詞活動。20位同學穿著漂亮的衣裳，化著美美的妝，拿著道具，進入了比賽場地。
才進比賽場地的后門，完美就看見別的參賽校區(qū)站在舞臺上，整滿懷激情地朗誦著。也不知怎的，心中的緊張感一下子煙消云散，取而代之的是滿滿的自信心，或許是看到別的學校表演，覺得我們學校的'更勝一籌吧！心里想著，不知不覺中來到了舞臺前的觀眾席上，坐下來靜靜地欣賞著其他學校的朗誦。
“快，我們得候場了！”羅老師小聲地提醒著我們。大家輕輕起身，站在觀眾席的一側排好隊伍，悄悄地進了后臺。
站在后臺，每一位同學都在心里默默地溫習著即將要表演的獻詞，羅老師不斷地鼓勵大家不要緊張，可大家的心卻還是砰砰直跳。
“掌聲有請博才花溪小學！”伴隨著一陣熱烈的掌聲，朗誦獻詞的16位同學上場了。聽著音樂的節(jié)奏，大家滿懷激情地開始了朗誦：“歌聲嘹亮，最美紅領巾！”
時間一點一滴的流逝，舞臺上的燈光已經將我們16位同學映照得滿頭大汗，我的手掌心也不住地出著汗，還有點分神了�！安灰o張，放輕松！”我在心里默默念著，眼睛瞥到了評委席上的評委。每個評委都全神貫注地看著我們，還有的評委看著我們連連點頭�？吹竭@一幕，我臉上的笑容更燦爛了，心中對自己的表演充滿了自信，覺得我們贏定了！很快，我又進入佳境。
“……一個不屈的中國！”第一篇章還沒說完，第二篇章的音樂就響起。糟了！慢了一拍！我又開始恐慌，連忙放下話筒開始指揮大家踏步的節(jié)奏：“5678，1－2－3－4－5－6……”這時候，我竟能感受到其他獻詞的同學們還是臨危不懼，每個人都很鎮(zhèn)定，我也深受感染，立刻讓自己鎮(zhèn)定下來。
在后臺等候多時的四位舞蹈演員出場了。她們邁著整齊的步伐，一步一步地走到了舞臺前，早已到舞臺前的劉雅琪從背后掏出紅領巾，捧在手中，傳遞給了她旁邊一個舞蹈演員，敬了一個標準、精神抖擻的隊禮。紅領巾就這樣一個一個地傳下去，弘揚的正是少先隊頑強上進，堅貞不屈的精神！
獻詞結束，同學們也都松了口氣。在宣布獲獎名單中，我們聽到了博才花溪小學是一等獎時，大家歡呼雀躍：我們得了一等獎！我們贏了！
此刻我也相信，每位同學的心中的興奮，不僅僅是因為得了一等獎，還有我們那永不言敗，堅持奮斗的精神！
我們贏了作文 5
待天邊的陰云散去，經過幾場大雨的洗禮，我們終于迎來了初中生活的第一場籃球賽。
賽場上加油聲此起彼伏，一陣一陣仿佛要沖破蒼穹。只見那球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，轉眼球便穩(wěn)穩(wěn)地被十四班的籃球隊員接住。是的！正在進行的，是我們班與十四班的籃球對決！
眼見那球落入敵對手中，啦啦隊員們無不皺眉，急得跺腳。小豪見勢不妙，立馬抬腿，奮力追趕。敵對隊員忽一向上奮跳，握住球的`手指似乎要發(fā)力了，那球一彈，向他們的隊友沖去。啪！，眾人驚愕中，球已落入我方！激動之余，大家也不忘喊加油，十一班，加油！，在這樣鼓舞人心的時刻，十一班的健兒們也不辜負啦啦隊的呼喊聲，握緊球，揮動雙腿，用力一躍，球進！啦啦隊員們不禁歡呼起來！噢耶！在大家因贊嘆所發(fā)出的喊聲中，夾雜著一絲掌聲，忽越來越大，蓋過一切竊竊私語！
可，球卻在下一刻被地方搶去，雙方的啦啦隊員見，敞開嗓子喊加油。我們班的啦啦隊員也不甘示弱。在這風起云涌見，對方一個急轉身，便搶下球拍打著疾奔而去�；@球隊員都奮力追趕。在這緊張的一刻，觀眾們都如賽場上的運動員們般，眼睛直勾勾地盯著籃球，喘著粗氣。不料，球還沒搶著，這邊的小耀便被對方撞得直摔。全場突然靜下來，遠方傳來十班的加油聲。我們屏住呼吸看著他的眼睛隨著他身體的搖晃直向人群。場內傳來一陣驚呼！小耀拍拍身上的灰，人群中一雙手還給小耀他的眼睛。他順勢一戴，然而卻又脫下來
在他脫眼睛的那刻，我仿佛看到他眼底欲燃的斗志，要迸發(fā)出來，燃燒整個籃球場！你沒事吧？小耀加油��！摔疼了沒有？我們不禁向小耀給予關心，他愣了愣，然而堅定地對我們說到：沒事！
好樣的！
十一班，加油！每一聲，每一次，啦啦隊員們都希望這些加油聲能擲地有聲地碰擊著籃球隊員們的心�；@球隊員們也用他們的行動，讓我們知道，啦啦隊員們做到了！
即使最后輸了
我望著籃球框下的健兒們，我看不清他們的臉，但又奇怪地，似乎看到他們的汗水往下流。我知道，我明白�？粗覀儼嗤瑢W主動留下來幫忙收拾殘局，看著他們把水給健兒們。
我知道，我明白。我們贏了！
仔細聽，徘徊在賽場的觀眾們和老師無不對運動健兒稱贊到：
你們真不賴！
這天氣真好。沒有陰云，也沒有大雨。
我們贏了作文 6
風兒覺得困了，躺在草叢中睡覺去了。平靜的湖面，偶爾有一兩條魚，躍出水面，濺起一圈圈的漣漪。
突然，一陣嘈雜聲打破了這片安謐的景象。
小螞蟻們正在尋找糧食。隊長說道：“大家加油，把巖石縫，樹根里都找一找，要不然就沒有食物吃了�！蔽浵亗兿褚慌_臺裝甲車似的，橫掃地面上的所有食物，然后又變成鉆地機，鉆到地下去找食物。
“呀！這兒有一顆榛子�！�
“耶！我找到一顆瓜子。”
“萬歲！我找到了一顆大核桃。”
“滴滴滴”一陣口哨聲響起。
隊長喊道：“大家干的不錯，再接再厲。這些食物可以夠我們吃好久了。現(xiàn)在把這些糧食搬回蟻巢，要快，否則我們會被天敵發(fā)現(xiàn)。”
嘿呦嘿呦……
這群小螞蟻不知道，就在他們不遠處，一只饑腸轆轆的食蟻獸正在到處找東西吃。他半睜著眼睛，拖著沉重的四肢往草叢走去。
忽然，他聽到“一百零二號螞蟻，快跟上隊。”食蟻獸尋著聲音，找到了小螞蟻們。他邁著輕盈的步伐，像插了翅膀似的奔向“會走路的美食”。
螞蟻們發(fā)現(xiàn)了異常，“隊長，這座小山怎么會動？”“是啊是��！”“可能是食蟻獸，大家小心！”食蟻獸聽到了他們的.話，停止了移動，螞蟻們漸漸放松了警惕。
食蟻獸悄悄地跑到了螞蟻隊伍的后面，螞蟻們沒有看到。他將他的長嘴巴伸了過去，然后使勁吸氣。走在隊伍后面的一只小螞蟻騰空而起，“嗯？怎么了？”他回頭一看，一只灰色的食蟻獸就站在他的后面，正準備吃掉它。
“啊啊啊啊��！救命��！”“怎么了？”隊長問道。緊接著，他也看到那只食蟻獸�！笆诚伀F警報！大家快做好準備�！蔽浵亗兎畔率种械臇|西，轉過身，飛快地跑過去，拉住那只小螞蟻，然后所有的螞蟻都卷成了一個大大的“肉球”，隊長往里面一鉆，“肉球”就“飛”向了食蟻獸。
“唔……唔唔……唔……唔唔唔唔�！笔诚伀F的嘴巴被“肉球”堵住了，沒法呼吸，他的兩眼鼓了起來，“砰”的一聲，轟然倒地。
“耶！我們贏了！”
我們贏了作文 7
今天是我們班足球隊與五（7）足球隊決勝負的日子。這次勝負決定了球隊的強與弱。
我們隊員懷著激動的心情早早地吃完晚飯，奔向操場。
到了操場，只見對方隊員已經在操場上準備就緒，一副決心要和我們決一死戰(zhàn)的架勢。
比賽開始了，我方先控球。只見主力球員葉友炫帶著球向前奔跑，對方球員一擁而上，個個前來搶球。葉友炫雙腳靈活，一會兒把球向右踢，一會兒又把球往左踢，一下子就把對手耍得團團轉。
葉友炫突破重圍，離成功只有一步之遙了，球門就在眼前。誰知突然，對方一球員猛撲上來，一腳猛踢，只見足球直直地飛往我們的球門，勢不可擋。眼看就要進球了，只見“疾風體”張國樂來個狂奔，用頭一頂，奇跡！球被頂出來了！之后他又奮力一踢，妙呀！球再次被葉友炫接�。�
對手開始緊張起來，幾乎整個場地都充滿了他們凝重的氣息，他們個個都盯住葉友炫。葉友炫這次發(fā)威了，急中生智，一個假動作騙過了對手，一腳就攻破了對方的防守。對手想故伎重演再次搶球，已然來不及。葉友炫閃過對手，微微一笑，把球往后一帶，球正好被“飛毛腿”潘少郎接住。正當對手疑惑不解時，潘少郎一腳掃射，球騰空飛出。主力葉友炫一個閃身，球又控在了他的.腳下。只見他一腳遠射，球就像一個射出去的炮彈，飛往對方球門。
對方守門員看著飛來的球，鎮(zhèn)定自若，對著飛奔而來的足球張開雙手，奮力一撲，天哪，球進了！球未被撲出！球飛奔的速度超越對方守門員撲球的速度，球進了，而守門員卻摔了個四腳朝天。
進球之后的我們更加興奮了，越踢越勇猛，沒有給對方任何射門的機會。
比賽結束了，勝利屬于我們！我們是真正的強隊！
“我們贏了！”隊員們奔跑著，歡呼著，聲音響徹云霄。
我們贏了作文 8
領獎臺上，冠軍的位置，我們班體育委員彭孜軼神氣地站立著，他手中高舉著獎狀：跳1105——七年級跳長繩比賽第一名！臺下的我們，早已是歡呼不已。強忍住心中的激動，手中的相機“咔嚓，咔嚓”，定格住這一刻，成為永恒！
此時，我腦海中回想起了我們訓練時的場景。課間操，放學后，教學樓的過道里，花壇旁的.空地上，班主任謝老師親臨現(xiàn)場，親自督戰(zhàn)，指揮訓練，班干部們輪流吶喊，為運動員加油，我們二十二位跳繩精英，個個朝氣蓬勃，人人意氣風發(fā)，決心大大，信心滿滿。大家賣力地跳，忘我地跳。一個，兩個，三個······一百個，不知是誰踩住了長繩，停下，再來。一次又一次，跳跳停停，停停跳跳。沒有放棄，只有堅持。一次次，一天天，我們揮汗如雨，我們訓練有素，我們等待比賽的到來······
比賽開始了。學校體育館里，一到五班，一字排開。比賽正緊張有序地進行著。只有繩子打在地上的“啪，啪，啪”的聲音，是那樣的富有節(jié)奏，又是那樣的扣人心弦。我們二十二個參賽選手都小心翼翼而又胸有成竹，我們小心翼翼，生怕因自己個人失誤而影響集體，我們胸有成竹，和著皮繩的穩(wěn)定節(jié)奏，井然有序，快而不亂地跳著。隨著主席臺上裁判老師斬釘截鐵的一聲：“停！”整個體育館瞬間安靜下來，大家屏住呼吸，等待宣布結果，“306個”！歡呼聲一下爆發(fā)出來，響徹了這個體育館。
“我們贏了！”我們興奮，我們激動，我們神采飛揚，每個人臉上都寫滿了喜悅。這一刻，我們感覺每個人仿佛都成了一顆閃亮，耀眼的星星。五十五位同學，五十五顆星星，多么閃亮耀眼，這一刻，獎狀上閃亮的C1105，光彩奪目！我們贏了！這一刻，我們收獲到了用不懈努力贏來的最后的成功！我們贏了！這一刻，我們品嘗到了用汗水換來的豐碩果實的甜蜜！，
我們贏了！頒獎的音樂奏響了！我舉起手中的相機，“咔嚓”，勝利的一刻，定格成了永恒！
我們贏了作文 9
炎炎夏日，最令人青睞的運動當然是游泳。暑假里，媽媽就給我報了一個游泳興趣班。
一天，教練突發(fā)奇想，讓剛剛學會蛙泳的我們，分成男女兩隊，來一場接力比賽。由于輸?shù)舻年犖闀媾R終極懲罰，我們都萬分努力地作者賽前準備�？諝庵蟹路鸪錆M了火藥味。
比賽開始，我是第四個出場。一開始，我們就一馬當先地把男生甩在了后面�？晌覀冊筋I先我就越不安：昨天感冒了，萬一今天狀態(tài)不好，扯了隊伍的后腿怎么辦？
輪到我了，我雙腿一蹬池壁，就游出二三米遠。我手腳并用，也不管動作對不對，只是一個勁的往前游。大慨游了1/4，我就感覺呼吸困難了，真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油：我行！這個隊伍不能缺少我。我們是一個團隊，我是團隊的一員，怎么可以臨陣脫逃？我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10，我感到體力不支，漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候，我又咬著牙，動員自己體類所有的運動細胞，使自己浮起來。在浮浮沉沉中，我勉強又到了對岸，而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣，累的骨頭都快散架了，心里卻感到十分高興。
看著我們已經遙遙領先了，男生們奮力追趕，卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭，準備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。
“好，現(xiàn)在，請輸了的男生一字排開，摘下泳鏡，準備接受女生的‘洗禮’。女生們，盡情地潑水吧！”教練一聲令下，男生更們只好乖乖的'按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生，男生也沒有反抗，就當是在洗頭。
我們笑著，在笑聲中結束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當然，最開心、最高興地還是我們女生，因為：我們贏了，贏了平時自稱是游泳健兒們的男生，也戰(zhàn)勝了自我！
我們贏了作文 10
昨天早上，天陰沉沉的，我和我的好朋友盧易、鄭新耀在家里呆著無聊，爸爸說：“來吧，我跟你們玩打水仗！”我們高興極了！
帶上水槍，我們像一群小麻雀一樣歡快地沖出家門，跑到樓下的草地上。按照約定，我們各自分散，躲在不同的地方。我和盧易一起躲在一堵墻后面，那堵墻有個鏤空的窗戶，我們可以把槍架在小洞上射擊。過了好一會兒，外面靜悄悄的沒有什么動靜，我等得有點不耐煩了，便沖出去。迎頭碰見爸爸在操場上來回走，正在尋找我們。我立馬用小水槍向他射擊，可是離得太遠了，射不到他。他轉頭看到我了，開始向我反擊，我趕忙趴在一塊石頭后面，爸爸打出的水柱“嘩嘩嘩”地射向大石頭，沒射到我，反而一下子就沒“子彈”了。趁爸爸去裝彈，大家都出來了。我們追著爸爸，一齊把槍口對準他，他縮著頭，貓著腰，飛快地跑掉了。
我的水槍很快也沒水了，我忙跑到草地上，打開水龍頭裝滿了水�；氐讲賵錾希铱吹洁嵭乱驹诓賵稣�，警覺地四處張望，好像一條正在尋找獵物的.獵犬。我趕忙跑去跟他匯合。過了一會兒，爸爸從草地上走來了。我躲在灌木叢后，盧易和鄭新耀跑到了停車場。爸爸發(fā)現(xiàn)了他們，朝他們射擊。他們躲在電梯旁，我想他們可能是要進電梯上一樓躲避攻擊，于是，我徑直跑進了電梯。到了一樓，剛出電梯門就看到爸爸伸著頭在尋覓我們的蹤跡。我向他猛烈射擊，爸爸被嚇到了，來不及上膛就趕緊跑了。盧易和鄭新耀也來了，我們一齊跑出去。爸爸向盧易射擊，我趁機射爸爸的手臂。爸爸想射我又想射盧易，顧此失彼，被我們打得濕淋淋的，只好乖乖投降了。
看著爸爸臉上和衣服都在滴水，一副狼狽不堪的樣子，我們都很開心。爸爸笑著對我們說：“你們太厲害了！”
我們贏了作文 11
聽了這個標題后，你可能覺得很奇怪你可能會問， “誰贏了？” “什么比賽讓我們贏了？” 請你不用緊張，接下來，讓我告訴你！
遺憾的是，那場比賽，我沒去看成那是一場很重要的比賽那場比賽意味著我們辛辛苦苦地打了兩場球后的最后成果你可能已經猜出來了，那是我們的第三場籃球比賽。
那天，我一邊去鋼琴房，一邊在想， “今天我們是贏還是輸呢？” 等我經過室內體育館時，我覺得有點奇怪平時，這個地方一到第四節(jié)課時，已經炒鬧得不能再鬧了而今天，好像沉默了似的籃球場上沒有一個人在打籃球連球的影子都沒有樓上的鋼琴房也沒有鋼琴聲我的心里好害怕我呆呆地看著這個室內體育館等我上去后，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，好像是寫給黃老師的留言條�？傻任铱吹阶詈笕齻�字的時候，我驚呆了，上面寫著 “謝熳琳”三個大大的字她說她去看籃球比賽了我心里想， “我為什么不去看籃球比賽呢？” 于是，我找來了一張紙和一枝筆，寫完了過后，我正拿著鋼琴包飛快向下沖去，可是已經晚了管鋼琴的傅爺爺已經走到了大門口我又趕緊跑上去，我自己寫的字條給扔了，回到了我的鋼琴房我默默地彈著鋼琴，心里非常難過我是三六班的.成員之一，但一到這重要的時刻，我卻不能幫助他們！
琴房越來越安靜我的心也越來越難過我都彈不下去了，差一點要睡著了。
終于下課了我快步地走向食堂到了座位上，王秋瑞興奮地對我說， ”我們贏了！” 這時我的傷心和恐懼感都不見了！ 我興奮地大聲歡呼了三聲， “我們贏了！”
事情就這樣結束了但這件事在我的回憶中是最讓人快樂的事！
我們贏了作文 12
六年級舉行了籃球比賽，我們班開始和（三）班、（六）班比都大獲全勝，今天我們遇到了勁敵六（一）班，他們可不是一般的對手。
下午三節(jié)課后，老師帶我們來到了籃球場。比賽前我們就己知道今天是與六（一）班比，并知道他們的實力很強。在班級，李老師和張老師早已苦口婆心地教我們班運動員怎樣打球，怎樣搶球，怎樣投球。并要隊長鄭旺旺安排好盯緊一班實力強大的'運動員。只見李老師不停地說，不時還用手比劃比劃，有時還做示范，張老師也在一旁教他們怎樣投高分球�！吧凇北荣愰_始了，只見鄭旺旺和對方隊長站在場中央，裁判手拿球站在中間，兩邊是雙方隊員。此時，周圍安靜了許多，“哨”一響球從裁判手中彈出了，已到了空中，鄭旺旺起身一跳將球拍給了孫聰，孫聰抱著球，不知該傳給誰，因為他已被（一）班隊員圍住，只見鄭旺旺從側面跑了過去，孫聰趕快把球給了他，鄭旺旺抓住球后飛也似的奔向對方地區(qū)，將球投進了籃中�！耙边M了，同學們歡呼起來！我班得了2分。
隨著比賽越來越激烈，我們的分數(shù)變化也很大，正當同學們高興時，鄭旺旺摔了一跤，這時哨聲響了，中場休息。只見鄭旺旺揉了揉腿，便向老師走去，老師見了叫他下來，但他卻搖了搖頭。 “嘟”比賽又開始了，鄭旺旺一瘸一跳地走向賽場，只見他這時似乎忘記了疼痛，飛一般地運球靠近籃球框，只見他跳了起來，投了球。啊！我們又贏了，裁判吹響了哨子�！耙蔽覀冓A了，同學們臉上洋溢著歡樂的笑容，涌向了老師和動員員。
比賽結束后，我想：我們下一次遇到的會是一個怎么樣的對手呢？不過我們已是三年勝了，我們下一次一定要贏了。
“耶，這一次我們又贏了！”看來我們班的水平也不錯嘛！
我們贏了作文 13
盼望著，盼望著，一年一度的體育節(jié)終于來了。
今天，要進行我最喜歡的障礙接力賽，心理甭提多高興了。 王老師帶領我們來到操場，等待比賽。體育老師正在布置跑道，跑道中間鋪了一張網(wǎng)。王老師大聲說：“今年的障礙接力賽，每個人必須從網(wǎng)下爬過去，最先跑完的班級就是冠軍，孩子們有沒有信心？”大家異口同聲的說“有”！同學們個個士氣高昂，有的搓搓手，有的踢踢腿，有的伸展一下腰，有的蹦起來發(fā)發(fā)力……
終于輪到我們上場了，只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班的第一個是王某，只見他雙腳一蹬，像一支離弦的箭一樣飛出去，一開始就把其他班的同學扔在了后面。對面的女生第一棒是陳某，她接住棒，向我們沖過來。陳可一邊跑，一邊用眼睛掃視著其他班的選手，好像在說：“我比你們跑得快，一定先到終點�！钡诙䝼�男生是某某，他的雙腳交換速度非�？�。在網(wǎng)子障礙物那里，他往下一俯，再手腳并用，一溜就過去了。很快就要輪到我了，我的`心砰砰的跳個不停，迎面跑來的女生遠遠的就把接力棒舉起，我飛快的就接住了接力棒，快速的跑起來，只感覺耳邊風的呼呼聲。哎呀，壞了，我的速度快了，還沒來得及減速，就沖到到了障礙物處，我連忙緊急“剎車”——停住腳步，彎下腰從網(wǎng)子下面爬過去，一出網(wǎng)子，我又沖起來，終于把接力棒交到了女生手中。這時我才發(fā)現(xiàn)，好險，剛才我剎車耽擱了一下，2班就趕上來了一大截。還好，只有一個同學沒跑了。
最后一位同學沖過來了，全班同學都喊著“加油！加油！”近了，近了，五、四、三、二、一，到終點了！第一名，第一名，我們贏了，頓時全班沸騰起來。
我們贏了作文 14
昨天是三年級”足球之星”聯(lián)賽。我早早地就來到了學校。到了8點，我們隊的球員差不多都到齊了。操場上可真熱鬧，有家長，老師，同學，有一些爺爺奶奶也來了，一定是給他（她）的孫子加油的吧！操場邊的鳳凰花格外艷麗，似乎在祝福我們取得好成績。
隨著教練的一聲哨令，第一場比賽開始了。這時，我們正在討論我們的陣容：一個前鋒（lu洋），三個中鋒（我、沈曉晗和劉宇旭），還有兩個后衛(wèi)（馮啟泰和巫嘉安）、一個守門員（慕名）。我們剛討論完畢，第二場比賽就開始了，我們要上場對陣三（4）班。
首先，我們發(fā)中場球。終于把球傳到呂洋腳下，結果呂洋一個大腳把球捅飛了。我們沒有抱怨，繼續(xù)進攻。最后，經過我們的輪番轟炸，終于以4:1戰(zhàn)勝了4班。后來，我們又以2:1戰(zhàn)勝了1班。最激烈的就是跟2班打了。
首先，還是我們開球。球飛到了對方腳下，反彈，又飛到了我們這邊，呂洋連續(xù)帶球過人。好的，呂洋凌空抽射！唉，打到門柱了！真可惜！家長們一邊嘆息，一邊鼓勵我們說：“還有機會的！加油！”我們又有了精神。比賽繼續(xù)開始，呂洋邊線發(fā)球，爆了一個大腳，球碰到守門員的.手飛進門里！球進了！耶！我們一陣歡呼，互相擊掌祝賀，旁邊的啦啦隊和家長比我們還興奮，都跳起來了。
最后，我們以2:1戰(zhàn)勝了2班！三場全勝！我們是全年級第一！噢，太棒了！我們班獲得了一個金牌和一個背包！呂洋一個人獨進8球，被評為“最佳射手”，真厲害！
這次奪冠，離不開呂洋的努力，更少不了我們全隊團結，還要感謝教練的指導、家長的支持和啦啦隊的助威！
我們贏了作文 15
“立正,稍息�！彪S著領隊人員的口號聲，我們進入了賽場。在進入賽場的那一刻，我的心跳突然加速了，手也不停地在抖。我在心里也不斷地對自己說：“千萬不要做錯啊,千萬不要做錯啊……”同學們好像也把每根筋都蹦緊了似的，每個同學都嚴肅了起來 。
開始做操了，我只是目視前方，不敢看臺下的幾百雙眼睛，生怕自己做錯，給班級體抹黑。真沒想到，來看我們表演的人真是越來越多，他們都被我們整齊而規(guī)范的動作給吸引得駐足癡望。我仿佛也更有信心贏得這次比賽。同學們也做得更帶勁了。評委們看了都紛紛議論這說：“這班同學做的真是既標準有規(guī)范�！崩蠋熆戳艘差l頻點頭，臉上露出欣慰的笑容。
做完操后，開始歌詠比賽。我們唱的個是《大中國》。我們唱歌時，同學們唱的真是棒極了，那優(yōu)美的旋律，那遼闊的聲音。有誰聽了不會豎起大拇指呢？這首歌一唱，不但激發(fā)了大家對祖國的'熱愛，更激起了大家為有這樣的祖國的那種驕傲感那種自豪感。我們扯起高昂的歌唱聲，好像讓小鳥都停在樹枝上聽我們唱歌，我們扯起高昂的歌唱聲，仿佛讓柳樹都為我們翩翩起舞。 唱完之后，我偶爾聽到臺下的人說議論著說:"六二班唱得真不錯，六二班這回肯定能贏。”我聽了之后，心里美滋滋的就想吃了蜜一樣甜。
轉眼間，比賽結束了。經過評委們的一致決定，我們六二班獲得了第一名，我們六二班勝利了。消息像箭似的立刻傳遍了整個校園，同學們幾乎跳了起來，同學們大聲的歡呼著，跳躍著。就連路邊的花草也跳起舞來，好像在給我們助興。
我們贏了作文 16
由于上次我們和六（3）班比賽踢足球輸了。不過我們輸球不輸人，決定在今天的運動會上和他們班一決高低。
于是，一場激動人心的足球比賽開始了。只見球左滾右滾，好像墻頭草，也不知道給滾向哪邊。
班主任萬老師見足球踢向三班的球門，忙過來帶領我們?yōu)槲野嗲騿T助威：“六二班加油！”全班同學跟著喊起來，聲音回蕩在校園上空，震耳欲聾。
“踢，左拐，用力，發(fā)個大腳，快，三班跟上來了”“用力，別讓三班得逞，我們一定要贏！”加油聲、助威聲接連不斷�？�，球馬上進了對方球門了。我班球員馮彥東留在原地，等球傳過來攻門，果然不出所料，球讓我班杜明達傳了過來，馮彥東接球，一腳，球靠近球門了，只見馮軍使勁的一腳，哇塞，球進了。球員們緊緊的抱在了一起。
下半場開始了，我們大聲吶喊“六二班加油”。一邊想：這回可全靠你們了，也希望他們吸取上次經驗教訓，化失敗為動力，叫三班輸?shù)眯姆诜?/p>
“加油，加油！”一陣陣興奮的聲音似乎帶我走進了球場，忍不住也想踢一踢，踢出我們班的風采。
看，我班守門員羅凱天的眼睛死盯住足球，奔來跑去。球來了，只見他飛起的同時球過來了，不偏不倚，剛好落到他的腳邊，接住了！
好險��！
時間不多了，我們班領先了三個球。三班敗局已定了，他們班已無力回天，哈哈！
狹路相逢勇者勝。我們班的運動員更加賣力了，最終以5比0的成績決賽告捷。
回到教室，我們班的.同學興奮的唱起歌來。
我這才相信媽媽那句話:只有不服輸?shù)娜�，才能取得最后的勝利�?/p>
我們贏了作文 17
今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，斗志昂揚�！暗巍北荣愓介_始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩(wěn)了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉�？删退闶沁@樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。
再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的`力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是��！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。
我們贏了作文 18
“耶！大圣隊贏了！耶！贏了！贏了”午后，月明校區(qū)的操場上響起此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲，有的甚至情不自禁地流下了激動的淚水。因為，這個冠軍來得太不容易了！
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我們301大圣隊和314熊之隊的冠軍爭奪賽拉開了序幕。
比賽一開始，敵方來勢洶洶，立馬帶球來到我們的禁區(qū)。我沖上去，找準時機，立馬把球開了個大腳，把球往外開去。哈哈，球出界了！但是，敵方又開球踢到我們的禁區(qū)，我只好用肚子一頂。球傳給了隊長吳昊陽。他和楊憬云立馬上前去打配合。那球在吳昊陽的腳下似乎有生命一樣，乖乖跟著他一路向前。只一會兒功夫就來到球門前，一踢，哇！進球了！“1：0”我們暫時領先。
我們進了一個球，對方的進攻更猛了。球再次向我們的禁區(qū)襲來。但這次來的是飛球。我只好選擇用頭來抵擋�？墒牵乙幌伦犹锰吡�，球瞬間砸到了我的手上。暈倒，手球了！哦，我的天�。∵@下可完了！幸虧，我們的門將蘭亭和成功地守住了這顆球。我在心里告訴自己：接下來，可不能再犯這種錯誤了。
比賽繼續(xù)進行著，比原來更加激烈了。突然，對方的球出界了。這真是天賜良機，我們的大腳大王——林玉祥來發(fā)腳球了�？矗l(fā)了個半高球，這個球穿過每個人的`頭頂，像箭一樣直接打進對方的球門里！天啊，我們又進了一個！2：1——我們贏了，贏了！我們終于拿到了這個來之不易的冠軍，操場上一片沸騰。
捧著沉甸甸的獎杯，拿著金燦燦的金牌，我們緊緊地擁抱在一起，我們是無敵的、團結的301大圣隊！
我們贏了作文 19
前兩天，我們學校舉行了籃球比賽，各班級熱火朝天的比開了。我們已經二連勝，今天我們再次奪得勝利。
今天，與我們班較量的是水平很高的.六（1）班，但我們的隊員沉著鎮(zhèn)定、頑強拼博，與六（1）班進行了激烈的爭奪。比賽一開始，鄭旺旺首先搶到球，迅速跑向六（1）班的籃筐準備投球，但因很多人防守著他，不好投籃，只好傳球給張淳。可惜，被六（1）班的隊員給搶著了，我們大家都很惋惜。六（1）班的隊員帶球過人，準備投籃，但沒有中。鄭旺旺迅速把球搶過來，但立刻傳給別人，球在隊員之間傳來傳去。我們拉拉隊為他們著急：“怎么老不投球�！蔽覀兝牶暗酶鼉戳耍骸傲�4）班加油！”隊員們來勁了，鄭旺旺投籃得分，很快鄭旺旺再次得分。對方也不甘示弱，主力隊員周前鋒來了個“倒馬桶”為六（1）班得分。比賽進行得極為激烈。很快比賽隨著裁判員的一聲哨響，上半場結束了。目前比分我班以10：6領先。
很快，下半場開始了，鄭旺旺再次得球。很快，一大群跟在了鄭旺旺后面，鄭旺旺迅速把球傳給了沒人防守的王義成。王義成一接到球就緊抱在懷里，大聲說：“鄭旺旺、孫聰快來��！”鄭旺旺把球接了過來，投球得分。鄭旺因小事故而受傷，但仍然堅持到結束。最終我們以20：8勝利。
這次，我們贏了。
我們贏了作文 20
學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。
我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規(guī)則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。
我們雖然抱著重在參與的心態(tài)去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發(fā)球了，我雙腿略彎，仔細地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷，第一個球穩(wěn)穩(wěn)地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的.投球技術，我們的配合十分默契，每個球都穩(wěn)穩(wěn)接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。
兩組隊員都作好了準備，他們率先發(fā)球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發(fā)球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們仍然沒進，這次我可不敢馬虎，一級戰(zhàn)備�！斑恕钡囊宦暎蜻M啦！
我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。
我們贏了作文 21
今天是運動會的最后一天，雖然天氣很冷，但是陽光照在身上感覺有點溫暖，我情緒高漲，因為今天有一場扣人心弦的比賽，這場比賽就是——接力跑比賽，也是最刺激的比賽，因為它是集體的項目，所以份外引人注目。
我們班有32個同學參加比賽。人數(shù)眾多，也是最能體現(xiàn)集體的運動水平，我心情十分緊張，比賽馬上開始了。
“砰”地一聲槍響，精彩的`比賽開始了，一開始我們班和別的班差距很大，不過漸漸地被我們趕上了，啊，到了我們班女同學中跑步最快的雍可人趕上了，只見她大步流星，一下子就領先的了許多，我們興奮不已，滿面笑容。
再看鄭文爾同學，只見她瞪大眼睛，漲紅著臉，咬緊牙關，擺動著手臂加大步子向前方跑去，接棒的同學在對面緊張地看著，恨不能一下子能來自己跑。
沒參加的同學更是緊張，有的一邊揮舞小旗，一邊高聲喊著“加油！加油！”有的居然爬到桌子上為他們助威，個個熱情洋溢，激動萬分。你瞧，我們的毛老師和許老師也不例外，一邊招手，一邊急切地說“快！快！快！”
我們班只剩下最后一個“大力士”小翔了，只見他睜大眼睛，使出全身力氣，象箭一樣沖到了目的地。
“啊，我們贏了，我們第一”同學們高喊著，我們班成了歡樂的海洋，我們笑著，跳著，口嘗到了勝利帶來的激動，好樣的！三（六）班運動健將們，我為你們感到驕傲自豪！
我們贏了作文 22
在一個陽光明媚的上午，我們迎來了一次百米賽跑。小鳥仿佛知道了這個消息，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們加油喝彩，提前預祝我們取得勝利。
我們班派出的是號稱“飛毛腿”的“閃電奇”。在比賽之前，我們一會兒給他端茶送水，一會兒給他揉肩捶背，還時不時地對他說：“加油，一定要贏呀！”我們緊張得像熱鍋上的螞蟻，而他卻在一旁淡定如云，好像不是他參賽一樣。
比賽快開始了，運動員們接二連三地進場了，已經就位的運動員正在做準備活動，只見“閃電奇”一條腿在前，一條腿在后，做著弓步壓腿，生怕跑的時候腿抽筋。要開跑了，運動員們雙手撐地，身體下彎，時刻準備開跑。只聽“砰”的一聲，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。
還沒跑多遠，“閃電奇”就沖到了第一，當跑完第一圈的時候，他突然摔了一跤，我們班的'同學拼命喊：“閃電奇”站起來！加油！加油！你是我們全班的希望�！蹦锹曇粽鸲@，“閃電奇”聽到我們加油助威的聲音，立刻站了起來，可他落在了最后，加油聲再次震耳欲聾。“閃電奇”終于不負眾望，像腳底踩了風火輪一樣，把對手一個個超過了，排在了第二，可是就在最后沖刺的那一瞬間，我們全班同學屏息凝視，“閃電奇”使出全身力氣，他騰空而起，身子向前撲去——他勝出了！
我們全班熱烈鼓掌，一起歡呼：“我們贏了！”
我們贏了作文 23
昨天，我們班懷著膽顫的心情來到籃球場，我們上次是和六（6）班比賽籃球，膽顫是因為六（6）班實力很強，但最后我們是勝利而歸。今天，我們有要比賽籃球了，同學們個個臉面光彩，充滿自信。這次，我們對手是六（1）班的籃球組。因為，盡管對手實力比六（6）班還要強，可我們還是不畏懼，不退縮。所以，我們又贏了。
瞧！比賽就要開始了。只見，裁判員把（1）、（4）班的球員召集在了一起，把規(guī)則講了一下，隨即跟著一聲哨響：“嘟——”，比賽開始了。聽！運動員們在呼叫，“孫聰，接�。 薄鞍�，王義成，快投藍，有人來搶球了，快點��！”“揚環(huán)宇，接住！”“耶！——”只聽一片歡呼聲，原來是張淳來了個漂亮的.投籃姿勢，并且投中了。但是，這歡呼聲了夾雜著一些不和諧的音符，隨即又是一片歡呼聲，原來是一班贏了一個秋。我們隊的隊員并不氣餒。即使受了傷，也不屈服，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。中途，六（1）班以驚人的速度投籃，比分越來越接近我們了，很快打成了平手。時間過得真快，一轉眼，比賽就要結束了，我們班的比分和（1）班的一樣，這可把同學們急的，最后，球再次落進了鄭旺旺的手里，他飛一般地跑步運球，很快來到了投籃地區(qū)。我們的心似乎跟著籃球飛了起來，眼睛也跟隨著球，全部的血液都沸騰起來了，只見，球飛速地落進了球藍。
“嘟——”時間到了，這次我們又贏了！我們班再次凱旋，同學們個個臉上帶著興奮的笑容。
我們贏了作文 24
星期四下午，我校舉行了五、六年級的踢踏舞比賽。聽著廣播里的運動員進行曲，我們雙臂擺動，邁著整齊的步伐，嘴里喊著：“團結努力，修煉靜氣，同創(chuàng)五（3），決不一般！”嘹亮的口號聲，震霄云外，回蕩在校園的上空。
隨著音樂聲一響，比賽開始了。一開始，我心里十分緊張，生怕做錯，心里像十五個吊桶打水——七上八下，沒有底。漸漸地我恢復了自信。我們全班做得都很整齊，沒有一人放松，我也一樣；我手指繃得緊緊的，背挺得直直的，好像一棵小松樹。腳下發(fā)出整齊而富有節(jié)奏的聲音：“刷----刷-----”我的手心里直冒汗，不過，我對自己說：“一定要堅持住，不能因為我一人，而耽誤全體的.榮譽，我一定要全力以赴！”我認真把每一個動作做到最好，臉上也保持著最燦爛的笑容。突然，我看見湯金源做錯了，我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得馬上去提醒他，希望不要被評委老師看見�。《陬I操的陳老師，猶如一只領頭雁，帶著我們自信的“飛翔”。比賽結束后，我們還是不放松，依舊自信滿滿地走出操場。
回到教室，我們便議論起來：這次能得第一名嗎？這時，吳老師走進教室，喜笑眉開地對我們說：“告訴你們一個好消息，這次我們班得了第一名！”頓時，教室里沸騰起來，同學們的歡呼聲好像要震翻屋頂似的，大家臉上都露出了幸福的笑容。
我們贏啦！
我們贏了作文 25
連續(xù)幾天籃球賽，我們都穩(wěn)居第一，今天的比賽更是“扣人心玄”，因為我們將面對實力強大，人高馬大，成績更是頂呱呱的六（一）班。這么強大的'對手，大家心里總會有點膽怯，老師像國家隊的總教練一樣給大家制定策略，給隊員加油。
比賽剛開始，我們就進了兩個球，這可把對手急壞了，場上運動員搶球投籃，場下的啦啦隊也不甘落后“加油，加油”聲不絕于耳，簡直要把人的耳朵給震聾了。有的人還邊喊邊跳，好像熱鍋上的螞蟻。
這場比賽中表現(xiàn)最出色的是我班的鄭旺旺，他有“飛人喬丹”之稱。他一搶到了球，就飛奔到籃筐下，輕輕一投，球便穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。我們又是尖叫又是跳，興奮不己，突然一班趁我們前鋒防守疏忽之際連續(xù)進了球，眼看比分就要追上來，比賽也快結束了，而在這千鈞一發(fā)之際，鄭旺旺卻被別人推倒摔了跟頭，但他堅持站了起來，我看見他不停地揉著腿，“鄭旺旺，加油，堅持！”呼喊聲更高了。對方一看鄭旺旺受了傷，便放松了警惕，說時遲，那時快，鄭旺旺一個箭步沖上去，奪過籃球，“嗖”投進了筐，“好！”全場一片沸騰。我想，如果，鄭旺旺能去NBA打籃球，他一定會比喬丹更出色。一班剛搶到球，裁判就把手一揮“比賽結束！”“贏了！”同學們歡呼起來，而一班的健將們卻像斗敗的公雞，耷拉著腦袋，一幅無精打采的樣子。
今天，我們又贏了！�。�
我們贏了作文 26
今天，我充滿期待的大步跨入校園，今天學校要舉行跳大繩比賽。
第一節(jié)課剛下課，廣播里就通知我們下樓進行比賽。同學們整理自己的著裝，以最輕松的姿態(tài)參加比賽。
先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我們五年級的比賽時間了。因為場地的原因，每兩個相鄰的班級同時進行比賽。轉眼間就到了我們班級跳繩了。
我們已經知道七班的同學三分鐘跳出了248的好成績。不過我們不認輸。班長喊道：“五年二班”同學們齊聲答道“必勝”。我們信心滿滿的開始了跳繩。我們的眼睛緊緊的盯著繩子，帶著必勝的決心，大家的腳步特別的輕盈。雖然有的同學沒有跳過去，不過，我們不怕，我心里暗暗的鼓勁：我們能贏，我們能贏，心砰砰的跳。同學之間互相鼓勵：靠近點，別害怕，靠近點，別害怕，加油加油！翻飛的繩子在我們腳下飛舞，我們仿佛是再跳一曲歡樂緊張的歌。
三分鐘的'時間，平時覺得好短，今天，好希望三分鐘能慢一點過，長一點過。老師和一個同學邊搖繩，別鼓勁“快，快，快”同學們的腳下仿佛是生了風。仿佛忘記了這是比賽，拼命的跳拼命的跳。
三分鐘，時間太短了，有的同學似乎還沒有發(fā)揮出色，裁判的哨聲已經響起：“時間到”。“多少個？多少個？”“284個”天��！我們班竟然跳出了年組第一的好成績。老師悄悄抹起了眼淚。大部分同學也抹著淚。歡喜的淚水，高興的淚水。勝利的淚水，我們平時的辛苦沒有白費。
“我們贏了，我們贏了”歡呼聲響徹在操場上空。
我們贏了作文 27
一天，陽光明媚，小草被照得格外綠。老師高興地宣布了這樣一個消息：今天下午舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋，有人興奮地大聲喊叫，有人眼里閃著迫不及待的光，甚至有人已經在座位上和朋友們練習起來了……我更是希望下午快快到來。
終于盼到了下午，老師把我們分為兩隊，大聲說：“再過一分鐘比賽就開始！請大家做好準備！”同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試�！班健彪S著裁判的一聲哨響，大家都攥緊了繩子，用力往自己這邊拉�！凹佑�！加油！”拉拉隊的吶喊聲不時傳入我們的耳中，隊員們拉得更賣力了，紅繩子一點一點地朝我們這邊移動。我們高興極了，手漸漸松開了繩子。說時遲，那時快，中間的紅繩子在這最關鍵的時刻逃到了另一方那兒。我這才意識到了這一點，便匆匆往回拉。前面的兩個大力士，漲得臉都紅了，身子與地面幾乎成了平行線。但繩子卻非要跟我們作對，賴在那里死活不肯回來了。我們隊輸了。
第二場比賽開始了，我們吸取了上次的教訓，調整了動作，口號也由一位同學喊。慢慢地，對方體力不支了，一個個東搖西晃。這次，我們終于反敗為勝了！拉拉隊也高興地手舞足蹈，而對方的`隊員像泄了氣的皮球，垂下了腦袋。
在同學們歡聲笑語中，我意識到了老師的良苦用心：讓我們懂得人多力量大，團結一致的道理。
我們贏了作文 28
這一場比賽是特別重要的一場，如果贏了，我們班就是第一名，可是輸了的話，唉，后果你知道的。
這次我們得對手是鄰班的五（6）中隊，她們每天練到很晚，所以很厲害。不過，我們班的人也不差，各個身懷絕技；金維妙像小老鼠，在眾多對手的阻攔下，可以穿過對手，輕松投籃；曹馨元是彈跳力高手，因為個子高和跳得高，所以有好幾個球都是她打進的'；楊稀楠是灌籃高手，可惜有點兒急，心急吃不了熱豆腐。
比賽開始前，我們班的運動員個個斗志昂揚，在前一場比賽的勝利的鼓舞下，臉上露出勝券在握之勢。五（6）班的球員也霸氣外露，臉上充分表現(xiàn)出一決雌雄之態(tài)。我緊緊地握住拳頭，心里想：我們班的球員千萬不能掉以輕心，并且球員們要團結一心，積極配合，突破對方的防線且擁有多個進球點，讓我們在勝利道路上繼續(xù)高歌猛進。
“嘟——”隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。他們在我不經意的剎那間進球了。聽到六班同學的歡呼聲，我愣愣地向兩邊的同學問她們怎么了，她們說：“五（六）班同學進了一球�！�
后來，我們班的同學又進了兩個球，最后的罰球最精彩：六班的張琪先進了一個球，后來我們班的同學窮追猛打，最后以4比3的成績迎來了勝利，我們班是第一名了！我和另兩個同學擁抱著跳起來：“我們贏了，哈哈，我們贏了！”
我們贏了作文 29
今天，我校整個三年段進行了一次運球比賽。各個班級排著整齊的隊伍陸續(xù)來到操場上。老遠就看到紅色的終點標志物，非常醒目。走近細看，標志物竟然是個馬桶塞子，老師的想法還真是別出心裁�。⊥瑢W們見狀頓時哄堂大笑起來。
就在此時，哨子一響，裁判宣布比賽開始，操場上驟然安靜下來，空氣中就像撒了一瓶凝固藥水，瞬間被凍結住了。“各就各位，預備，跑！”裁判員話音剛落，我班同學王雨涵如脫韁的野馬，飛快地跑了出去，轉眼間又如離弦之箭飛了回來。就這樣一個接著一個，我們班一路遙遙領先。誰知到了周一諾這兒就出狀況了，球拍到了自己的`腳背，直接滾到前面去了。同學們一陳尖叫：“糟了糟了。”眼看著對手就要趕超我們了，說時遲，那時快，防守員何珊珊一個健步沖上去，防住了球，鄭子婷接過球，重振旗鼓，一路狂奔沖到了終點，真是虛驚一場��！
可比賽還在進行，這時對手已經趕超了我們，怎么辦？我們不甘心就這樣放棄��！幸好我們還有長腿王子張揚在，一上場就追上了對方，到了最后的關鍵時刻，主將周洛伊摩拳擦掌，決心一定要拿下第一。穩(wěn)當當?shù)亟舆^張揚手中的球，經過最后的一番努力，率先到達了終點。
“哦耶！”全班同學高聲歡呼起來，“我們終于贏了！”
真是一場有趣而刺激的比賽��！
我們贏了作文 30
學校運動會要到了。在今天下午第三節(jié)課，我們班和三年級一班進行了一場接力賽的預賽。
從一年級以來，我們班與三年級一班接力比賽的成績?yōu)槿珓�。我們班信心十足，有很大的心理�?yōu)勢。而且我們團結，要盡自己最大的努力來贏得比賽。我們兩個班分別選出了20個男生，20個女生。我當然是其中的一名。比賽即將開始了，我被老師安排在左邊的第七棒。
比賽在拉拉隊的`叫喊聲中開始了，我們班第一棒跟三年級一班第一棒沒有拉開距離。第三棒是劉靈郎，他跑得飛快，很快超過了三年級一班的第三棒。我大聲叫“劉靈郎，加油，加油”。他仿佛聽見了我的聲音，卻跑過了交接點，與交棒的女生掉棒了！這時，三年級一班已經交棒了，而且跑在了我們的前頭了。我心里想：“劉靈郎，快拿給女生！”。唉，我們班落后了。該唐祥余了，他個子沒有三年級一班的同學高，但是他跑得飛快，很快超過了三年級一班的同學。我們班終于領先了！在這關鍵時刻，三年級一班的同學掉棒了。我們班趁勝追機，擴大領先優(yōu)勢。終于，該我跑了。我看見交棒的女生吳凡沖過來了，我伸出右手從她手中穩(wěn)穩(wěn)接過交接棒，使盡了我全身的力量，向前沖。耳邊是拉拉隊為我加油的喊聲。當我把棒交給易星語后，我回頭看，我們班已經領先三年級一班很多了。這時，三年級一班又掉棒了。
我知道我們贏定了！
我們贏了作文 31
今天早上，我打開門一看，��！世界變成了銀白色，樹上、房頂上、地上到處都潔白晶瑩的雪花，像鋪上一層潔白的地毯。
啊！真好，下了第二節(jié)課，董老師和我們一起打雪仗，起先董老師不在，我們攻擊女生，一個個“炮彈”打的她們抱頭鼠竄，像一只只驚慌失措的小鳥。
董老師來了，她立刻加入了女生的隊伍，不過就算董老師來了也沒什么用處，徐上立刻做出了戰(zhàn)斗決策，說：“我們兵分兩路，一路攻擊女生，一路攻擊老師�！辈灰粫蠋煴晃覀兇虻暮翢o還手之地，只能舉手投降。
解決老師以后，我又向女生發(fā)起了進攻，我一個大力飛彈打在了邵譯瑩的頭上，邵譯瑩生氣了，抓起一個雪球就向我追來，我一看，心想：不好，快跑。撒腿就跑開了。
“氣死我了，看我不打死你。”后面?zhèn)鱽砩圩g瑩憤怒的聲音。
“你打不到我”我回頭向邵譯瑩扮了個鬼臉，再一次跑了，把邵譯瑩氣可不輕。
我又向另一個女生發(fā)起進攻……
樹上的雪落了下來，像是被我們的.笑聲震下來的。
打上課鈴了。有趣的打雪仗活動在鈴聲中悄悄結束了。
我們贏了作文 32
有一天下午的體育課上，老師安排了同學們自由活動的時間，我和幾個同學準備踢足球。我們分成兩組，每組有五人，一個守門員，四個先鋒，我也是當中的`一名前鋒。
足球比賽開始了！先有我們隊的鄧晨偉發(fā)球�！斑�！”隨著一聲響，球就飛向了天空。隨后，我們兩隊的先鋒各自沖向前方互相傳球，當球傳到對方的小卓手里時，他猛力一踢，球就像火箭一樣飛了過來。我們的守門員一不小心，腳下一滑，沒有把球接住，讓球飛進了我們的球門。上半場，我們隊慘敗……
好，下半場開始了！開始，我們雙方暫時1：1，互不相讓。這一次由對方的李政發(fā)球。李政用力過猛，把球和鞋子一起踢了出去！這一下，引起了雙方隊員的狂笑。就在這一刻，我逮住了機會，奮力沖去接球，然后堅定地把球射向對方的球門！對方的守門員還沒反應過來，球已經進了他們的球門。這一刻，仿佛時間都停止了，我們隊贏了！
下課了，我們隊的隊友還說我真是一個“撿漏王”呢！我想，這當然是對我的夸獎了。我們隊最后還是贏了！我們都興奮不已！
我們贏了作文 33
你知道嗎？樂樂的爸爸可以說是我們小區(qū)最棒的足球好手了，要想打敗他是很難的。
一次，我們和樂樂的爸爸展開了一場激烈的球賽。劉隊主攻劉瑞麟，中場我、孫旭、樂樂和牛牛，手門員趙星語。樂隊只有樂樂的爸爸，所以他可以在一定區(qū)域內用手。我們必須想個辦法打敗他，經過我冥思苦想，終于想出了辦法。
比賽開始了。我還沒來及說出辦法，劉瑞麟就來了個超高度飛球，不過樂樂的爸爸那超長之手把這球反射到劉隊門前，但我們那手門員來了個橫掃飛腿把球又傳給了劉瑞麟。這個有驚無險的'場面讓我忘記說這個辦法了。結果樂樂的爸爸從我們中間打出一條通道，那球直奔球門，這回手門員沒能攔住。這時，我連忙把我隊隊員全部召集到跟前，跟他們小聲迅速地說出了我的妙計。他們聽后，不住點頭。比賽又繼續(xù)進行。
經過了2個小時的比賽我們已經筋疲力盡，現(xiàn)在終于等到宣布勝負的時候了，當計分員說到“劉隊比樂隊多1分，劉隊勝！”的時候，欣喜若狂的我們跳了起來。你們一定很想知道我們取勝的辦法吧？我現(xiàn)在告訴你，我們的辦法是：只要樂樂的爸爸拿球。我們幾個就一擁而上把球搶過來。這就是我們取勝的好辦法，怎么樣，不錯吧！
我們贏了作文 34
那一刻，我們贏了
一年一度的校運會又開始了，我是我們班4X100的接力跑比賽的第3位選手。
運動會在緊張而有序地進行著，我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，眼睛經盯著賽場，為同班的選手加油�！罢埶哪昙�4×100接力賽選手到跑道上準備！”這時擴音器里大聲叫著，我和其他選手跑到跑道上準備�！芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了，只見跑第一棒的小王像一只離弦的箭一樣射了出去，飛快地跑著，一路遙遙領先，把其他的對手甩在后面。說時遲，那時快，小王把棒交給了跑第二棒的小永，小永接過棒子，繼續(xù)往前跑，他邊跑邊回頭看，眼看對手快追了過來，心理一急，不小心掉棒了，我急得大叫：“快撿起棒子�。 焙薏坏门苓^去幫他撿起來。當小永撿起棒子后，其他3位對手已經到了第三棒了，我大叫：“快把棒給我！”邊說邊做好沖刺的'準備。等小永一到，我猛地“搶”過棒子，向其他三位對手追去。我加足馬力，把棒子拿給已經做好接棒準備的小萬，小萬一接棒子，腳下像是生起了風似的往前飛奔，一會兒超過其他3位對手，并一鼓作氣沖過終點，那一刻，我們贏了！
我們贏了作文 35
星期五，學校開展了運動會。其中最令人激動的就是拔河比賽了，現(xiàn)在想起來都叫人熱血沸騰。
比賽開始時，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲哨聲，我們咬緊牙關，身體拼命向后傾斜，繩子在慢慢向我們移來！勝利在望了！可正當我們準備歡慶勝利時，對方忽然鉆了空子，我們再亡羊補牢也沒用了，我們輸了。
雖然第一場比賽我們輸了，但我們沒有氣餒，而是重新討論了戰(zhàn)術。又聽一聲哨聲，我們勁往一處使，終于，我們贏了！
最激動人心的關鍵局來了。哨聲一響，我們個個咬緊牙關，憋著氣，雙手死死抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，臉紅的像紅臉包公一樣。我們的“洪荒之力”都快用完了，可繩子還是紋絲不動。正當我們快要放棄時，忽然聽到了華老師和孫老師為我們加油而吶喊的聲音，看見了同學們鼓勵我們的`身影，感受到了老師和同學們的希望，隨著我們的一聲怒吼，我們使出了全身之力，繩子也向我們這邊移動。這次，我們真的贏了！
這真是我一輩子也忘不了的比賽。在這場比賽中，我們不但收獲了勝利的喜悅，更感受到我們六一班師生的團結，讓我們更加珍惜這段在學校的時光。
我們贏了作文 36
去年冬天，一年一度的長繩比賽又快開始了。各個班級都加緊了訓練，我們班也不例外。每天，我們班訓練長繩的同學在老師的帶領下一大早就來到學校訓練長繩，每天放學后也要訓練。臨近比賽訓練更是頻繁了，每天老師都帶著我們見縫插針地進行訓練。訓練是非常辛苦的，但是一想到如果比賽取得了好成績，能為班級爭光，那吃點苦又算得了什么呢？于是，就不由得又加緊了訓練。
終于到了比賽的那一天，每個班都非常緊張，生怕自己的班不能拿第一，我們當然也很緊張。開始比賽了。隨著其他年級比賽結束的哨音吹響了，該輪到我們班了。我們班上場后最不希望發(fā)生的事就是斷繩，這樣會浪費很多時間。比賽時，我們拼盡了全力，每個隊員都輕輕松松地跳了過去。擔心變成了多余的'了！終于比賽結束了，我們都松了口氣：希望我們前面的努力沒有白費。
當?shù)弥覀兲巳５谝粫r，大家都高興得說不出話了。我們大喊了幾聲：“耶！我們贏了！”我激動地擁抱了旁邊的同學一下。我們整個班級都沉浸在快樂中！
我們贏了作文 37
一天，我和幾個同學相約來到足球場，這不用說，到足球場當然是踢足球了。我們分成兩隊，我和陳恭喜、方龍敏一隊，陳強和方冠雄、陳海山一隊。
我們站在各自的崗位上�！班健钡囊宦暎实淖闱蛸愰_始了，首先是我方發(fā)球，陳恭喜把球傳給了我，我看見方龍敏離我很近，就傳給了他。對方幾個隊員想把方龍敏圍住搶球。方龍敏把球回傳給我。這時我已經離對方的球門很近了，我準備遠射，忽然陳恭喜大喊一聲：“周少武，別遠射，傳給我，我這里沒有對方的隊員�！蔽荫R上把球傳給他，沒想到對方對到喊聲早有準備，跑到我們中間，把球踢走了。他跑到球門面前想射球，我急忙跑到球門前中門，他用力一踢，一個騰空飛球，我閉著眼，把球一摟，球撲在我身上。我們抱在一起笑了。陳恭喜接到球，快速向對方球門跑去，一連閃過了幾個對方的隊員，就像世界杯里巴西隊的德尼爾森的`過人方法——像跳探舞似的。陳恭喜起腳射門，球撲在了對方隊員的身上，但是連同對方隊員的人都射進了球門，我們都歡呼起來，上半場結束了，我們隊領先！下半場一開始，對方就射門，可惜打得太邊了。我隊也射球�？蓪Ψ疥爢T也不賴。
全場比賽結束了，我隊以1：0勝了，我們高興得蹦了起來。
我們贏了作文 38
周六，我和幾個朋友一起去體育館打籃球。我們一共9個人，沒法平均人數(shù)，所以，我和三個高手一隊，五打四。
比賽開始了，我們隊的胖子率先搶到了球，我拍了兩下手掌暗示他，他心領神會立馬把球傳給我。我一把抱住球，急跑兩步來到籃筐底下，抬腳，起跳，壓腕。好一個三步上籃。兩分！干凈利落，速戰(zhàn)速決。
第二局，依舊是胖子控球。但這次對方明顯防著我和胖子，我們四周被圍得水泄不通。這時，我靈機一動，一個轉身沖出了包圍，然后立馬閃到胖子邊上，胖子見有人來解圍，趕緊把球傳了過來。但另一隊的'成員，也不是等閑之輩，并且他們仗著人多，攔住了我的去路。我只好在三分線上碰運氣了，一投，呀！沒投中，幸好隊友在籃下接住了籃板，一個跳步投籃，一分！
第三局有些棘手，需要傳全場。突然，我們隊中一個高個子的隊友，憑借著自己的身高優(yōu)勢，奮力一跳，正好把球傳給了中場的胖子，胖子又傳給我。我轉身投籃，“刷”的一聲，球進了！而此時對方成員還在原地不知所措。我們贏了！
你看，這就是團隊協(xié)助的力量，大家默契合作，發(fā)揮所長，少數(shù)也能勝多數(shù)！
【我們贏了作文】相關文章：
我們贏了作文06-11
（經典）我們贏了作文02-19
我們贏了比賽作文02-04
我們贏了小學作文02-21
我們贏了作文600字10-07
我們贏了作文8篇06-11
我們贏了作文600字08-22
我們贏了作文(精選14篇)01-07
我們贏了作文600字（精選3篇）10-05