夸夸我自己作文(經(jīng)典)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的夸夸我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我自己作文1

　　我是一個(gè)非�；顫�、開(kāi)朗，多才多藝的女孩。我有許多長(zhǎng)處，吹長(zhǎng)笛、跳拉丁舞、畫(huà)畫(huà)…，但最使我驕傲還是吹長(zhǎng)笛的那份堅(jiān)持。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，我學(xué)的就是長(zhǎng)笛。

　　從開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買(mǎi)的東西，你一定要好好學(xué)，要把它堅(jiān)持下去！"所以我上長(zhǎng)笛課時(shí)從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時(shí)候我小，只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學(xué)習(xí)不要著急，要日積月累的堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽(tīng)了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來(lái)離不開(kāi)堅(jiān)持這兩個(gè)字，看來(lái)堅(jiān)持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長(zhǎng)笛，果然一天比一天吹得好。

　　可是，隨著年級(jí)增高，學(xué)習(xí)功課有些緊張了，我對(duì)長(zhǎng)笛的.興趣逐漸減少，有時(shí)還不太想學(xué)了，可是，看著別的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。

　　有一天，當(dāng)我拿起那把舊的長(zhǎng)笛時(shí)，突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書(shū)里所說(shuō)的：“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)�！痹趯W(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)輕易成功的。想到這兒，我豁然開(kāi)朗，決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛一定要把它吹好！

　　從今以后，我更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。

　　現(xiàn)在，我是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的一員，我們管樂(lè)團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí)，怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神，我愛(ài)長(zhǎng)笛。

　　小伙伴們，請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧！

夸夸我自己作文2

　　我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子，從來(lái)不說(shuō)臟話。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類(lèi)扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈，我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。

　　我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最?lèi)?ài)看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。

　　我是一個(gè)有許多特長(zhǎng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà)，同時(shí)也專(zhuān)攻書(shū)法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂(lè)。

　　我是一個(gè)樂(lè)觀而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑，常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的'淚水。是的，我的眼淚的確不值錢(qián)，但我并不為此傷心，因?yàn)�，我是一個(gè)能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場(chǎng)景，我的鼻子總會(huì)酸酸的，我覺(jué)得，那些猴子那么可愛(ài)，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏�，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害�?dòng)物的人：動(dòng)物也是生命，是人類(lèi)的朋友，它們也會(huì)感到痛，傷害動(dòng)物的人們，請(qǐng)盡早醒悟，讓我們一起保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物吧。

　　我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事的小孩。我的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽?zhuān)�照顧家人，有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量。

　　我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細(xì)膩，我的優(yōu)點(diǎn)雖小，但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng)，所以，我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)，我為我自豪！

夸夸我自己作文3

　　作為一個(gè)教師家庭的孩子，他很幸運(yùn)，“孟母搬了三次家”，他的家庭不需要搬一次家。他生在學(xué)校，長(zhǎng)在學(xué)校。優(yōu)越的教育環(huán)境讓他從小就能方便及時(shí)的接受良好的教育，可以說(shuō)是“根深蒂固”，但也注定了他的生活和學(xué)習(xí)緊張而艱辛。比起一些家庭的孩子，壓力更大，壓力更小。

　　沒(méi)有一個(gè)健康的身體是廢物，這樣的人只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。他家住在校園里，學(xué)校是他的家，操場(chǎng)是他的院子。從小到大，他一直聽(tīng)著口哨，和居民一起跑步，做他的體操。隨著年齡的增長(zhǎng)，他也喜歡上了籃球和乒乓球。他在學(xué)校很出名，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了短跑冠軍。良好的鍛煉習(xí)慣鑄就了他強(qiáng)健的體魄。

　　"在任何領(lǐng)域，情商都是智商的兩倍。"他自信，自律，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活簡(jiǎn)樸，從不與人攀比，熱情，善良，寬容，樂(lè)于助人，富有同情心，與周?chē)�的人相處融洽。他的同學(xué)都喜歡他，老師長(zhǎng)輩都很關(guān)注他。清末屈辱的歷史培養(yǎng)了他淳樸純粹的愛(ài)國(guó)情懷，他立志將來(lái)從事兵器研究，保家衛(wèi)國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)。

　　他知道沒(méi)有扎實(shí)廣博的知識(shí)，一切都是空談。他學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，學(xué)習(xí)刻苦，有思想，有好奇心�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼�善于把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)，他永遠(yuǎn)記得老師的諄諄教誨。所以他雖然是班里最年輕的，但是成績(jī)卻很優(yōu)秀。他也喜歡說(shuō)話和背誦。曾代表學(xué)校參加市雙語(yǔ)評(píng)書(shū)比賽，獲市二等獎(jiǎng)；他喜歡寫(xiě)作。20xx年秋，他的《龍門(mén)崮游記》獲得學(xué)�！耙娴卤�”作文大賽特別獎(jiǎng)；20xx年暑假參加了北京的夏令營(yíng)，期間寫(xiě)了《北大游記》，和高初中同學(xué)一起參加了評(píng)測(cè)，獲得了夏令營(yíng)作文大賽三等獎(jiǎng)。這篇文章后來(lái)發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》。他還在放學(xué)后和名人一起學(xué)習(xí)小提琴演奏，因?yàn)樗�開(kāi)始的.有點(diǎn)晚，現(xiàn)在正在向“五年級(jí)”邁進(jìn)。他知道，成功的每一步都離不開(kāi)老師的辛勤栽培，感恩的心會(huì)讓他記住所有應(yīng)該感恩的人。

　　“有志者事竟成�！痹谌松�的道路上，他會(huì)以堅(jiān)忍不拔的精神，實(shí)現(xiàn)自己美好而遠(yuǎn)大的理想。

夸夸我自己作文4

　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。我從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路、學(xué)穿衣，慢慢地學(xué)知識(shí)、學(xué)禮儀、學(xué)本領(lǐng)……

　　第一次我站在泳池邊，水真誘人，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。我感覺(jué)既興奮又擔(dān)心，興奮的是我要下水學(xué)游泳了，擔(dān)心的是我能學(xué)會(huì)嗎？

　　這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“讓我學(xué)仰泳，學(xué)潛水，先大吸一口氣，把頭扎到水里，慢慢地吐氣，然后再浮出水面。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，就下水進(jìn)行訓(xùn)練。一開(kāi)始，我害怕嗆水，嗆了幾口水，鼻子酸酸的.，真難受�。∥抑粫�(huì)一上一下很快地潛水，不得要領(lǐng)。教練說(shuō)：“不嗆幾口水，又怎能學(xué)會(huì)呢？”經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我慢慢地調(diào)整心情，心里想著動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍反復(fù)地潛水，終于潛水的時(shí)間慢慢地變長(zhǎng)了五秒、十秒，我也來(lái)了信心。

　　接著教練開(kāi)始教我打水動(dòng)作，打水時(shí)雙腿伸直，腳尖向前，上下用力，有節(jié)奏地反復(fù)打水。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說(shuō)：“浮板放在胸前，用雙手抱住，單腳一蹬，頭抬高，眼看屋頂，肚子挺起來(lái)，雙腳伸直，上下不停地打水�！币婚_(kāi)始，我頭躺下去，怕喝水，所以頭抬得越高，不但身體浮不起來(lái)，還連連嗆水。經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我終于大膽地頭躺下去，身體居然奇妙地浮了起來(lái)，我趕緊雙腳使勁地上下打水，漸漸地像魚(yú)兒一樣向前游動(dòng)起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我可以不用浮板，也可以游出6米開(kāi)外。就這樣一天一天的訓(xùn)練，到最后一天游泳測(cè)試，我一鼓作氣快速地游完全程，像魚(yú)兒一樣歡快地暢游，心里真是開(kāi)心極了！后來(lái)我才知道爸爸一直跟著我激動(dòng)地拍著視頻，媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻，開(kāi)心地笑個(gè)不停。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要努力去做好每一件事，總會(huì)有收獲的時(shí)刻，今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。就象教練說(shuō)的，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)，只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)，你就會(huì)像魚(yú)兒一樣在水里自由遨游。

　　我心里更像吃了蜜一樣甜，我終于學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉意志力，更是一種救護(hù)本領(lǐng)！我為自己喝彩！

夸夸我自己作文5

　　生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑�自己理想的方向前進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰�因而迷失自我。于是我們開(kāi)始迷惘，從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家；如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功，還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的'一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

　　不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。

　　也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己，用正確的尺度來(lái)衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。

夸夸我自己作文6

　　我是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，有愛(ài)心、有耐心、有恒心、有責(zé)任心，還有一顆不甘落后的心。在學(xué)校經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們也很喜歡我，在家里也經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，所以，我也是一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)自信的女孩。

　　我責(zé)任心強(qiáng)，是老師的得力小助手。每次做完值日，看到?jīng)]有擺好的掃帚，我都會(huì)主動(dòng)過(guò)去擺好它們。對(duì)于老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，都能積極地認(rèn)真完成。我還是個(gè)熱心腸，非常喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有什么不會(huì)的題目，我會(huì)耐心的教。有愛(ài)心也是我的最大特點(diǎn)，在每次捐資救助活動(dòng)中，我都表現(xiàn)很積極，把自己的零花錢(qián)都毫不吝嗇的捐了上去。

　　我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我愛(ài)我的五（3）班。每次集體活動(dòng)我都積極參與。喜歡與人溝通和交往，擅長(zhǎng)與人合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。從一至五年級(jí)我一直都是我們班的板報(bào)組長(zhǎng)，我們班的精彩板報(bào)還受到很多次好評(píng)呢。

　　我興趣廣泛。

　　愛(ài)讀書(shū)，我讀的第一部大書(shū)是《365夜知識(shí)童話故事》，這本書(shū)比我的年齡還大，厚度有5厘米多，而且沒(méi)有拼音和任何彩色插圖，在我上二年級(jí)的暑假里就一口氣讀了三遍，里面的每一則故事都充滿(mǎn)豐富的知識(shí)和智慧。我的閱讀速度很快，喜歡的書(shū)我能連續(xù)讀幾遍都不厭煩，我的閱讀速度連媽媽都跟不上，我很自豪。從書(shū)中我懂得了很多知識(shí)，讀書(shū)能讓我們變得聰明、機(jī)智、視野開(kāi)闊。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳繩、踢毽子，學(xué)校的組織的`各種體育活動(dòng)我更愛(ài)參加。在上個(gè)月的班級(jí)跳繩比賽中，我們班得了第一，這其中也有我的汗水呢。媽媽經(jīng)常說(shuō)我協(xié)調(diào)性好，確實(shí)如此，我只用了十天的課余時(shí)間就學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)了，全靠我自己練習(xí)。

　　我喜歡唱歌，喜歡彈古箏。從五歲起開(kāi)始練習(xí)古箏到現(xiàn)在有六年時(shí)間了，每次寫(xiě)完作業(yè)，我都能堅(jiān)持一遍遍的練習(xí)，彈得高興的時(shí)候我會(huì)邊彈邊唱，陶醉不已。中央音樂(lè)學(xué)院校外考級(jí)九級(jí)水平測(cè)試我已順利通過(guò)。我還會(huì)堅(jiān)持彈下去，因?yàn)�，我還有一個(gè)美麗的古箏夢(mèng)想在等待我去實(shí)現(xiàn)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡想象。學(xué)校的涂鴉墻上還有我的幻想“大作”呢�，F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)真人速寫(xiě)，仿真效果經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。我很自豪。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛、快樂(lè)活潑、樂(lè)觀向上的我！

夸夸我自己作文7

　　大家好，我是五（1）劉智杰，今年11歲。我頑皮過(guò)人，經(jīng)常鬧出事，媽媽常常叫我不要頑皮，可老病不時(shí)都爆發(fā)，累得媽媽常常花口水。我屬猴，自稱(chēng)“上天入地。無(wú)所不能的孫悟空�！蔽医袆⒅墙埽�是因?yàn)閶寢尠职植幌胛姨�頑皮，不想我鬧出大事，可我在媽媽的肚子時(shí)就亂踢了，長(zhǎng)大了就更厲害。家人干脆叫我“小頑皮�！�

　　我是一個(gè)敏慧的孩子，我有一頭黑亮而柔柔的頭發(fā)，像發(fā)菜一樣。大大的'“金睛火眼”，變化無(wú)窮，一時(shí)是小心謹(jǐn)慎的目光，一時(shí)是暴露無(wú)常的眼睛……我的鼻子十分敏銳，是只“電子鼻”。在我的“順風(fēng)耳”幫助下，我能一邊做作業(yè)，一邊聽(tīng)故事。我不高也不矮，身體瘦得像木桿。我的手大大的，像一只大蜘蛛。該結(jié)束了。什么還沒(méi)結(jié)束？噢，是的，還沒(méi)說(shuō)自己的性格。說(shuō)我的性格，也是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)，例如，英語(yǔ)發(fā)狂癥，看書(shū)變呆癥，常愛(ài)斗氣病�，F(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)病吧：

　　英語(yǔ)發(fā)狂癥

　　每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì)跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課，當(dāng)時(shí)提問(wèn)時(shí)，我都會(huì)站起來(lái)跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到第二組，一會(huì)兒跳回原組，還大聲地叫�？膳d奮極了，但外籍老師叫我安靜時(shí)，我才慢慢安靜了起來(lái)。

　　讀書(shū)變呆癥

　　我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)回家，便“順手牽羊”，拿起書(shū)來(lái)欣賞。作文書(shū)、百科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)我都愛(ài)看。我看的書(shū)加起來(lái)比我的年齡多十幾倍呢！我看書(shū)有一個(gè)壞毛病，每一有空閑時(shí)間就看。吃飯時(shí)看，上廁所看，連走路都看。因?yàn)檫@個(gè)毛病，爸爸媽媽說(shuō)了許多次，但都沒(méi)有改。有一次去音樂(lè)室我還在看書(shū)，經(jīng)同學(xué)叫我，才慢慢騰騰地走向音樂(lè)室。正所謂“走路不帶眼，走起來(lái)，碰個(gè)大頭佛”。真講得對(duì)，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學(xué)們笑得前俯后仰，我還裝得像個(gè)老師一樣，用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“哼！人家這么認(rèn)真讀書(shū)，應(yīng)該學(xué)一學(xué)，知道了嗎？”可他們笑得更厲害了，還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。

　　看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，所以，我愛(ài)讀書(shū)。朋友，頑皮、愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)讀書(shū)，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎？

夸夸我自己作文8

　　在班上很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。

　　我呢，是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳。打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂(lè)高玩具餅圖。

　　其實(shí)我也是一個(gè)勤學(xué)創(chuàng)新的好學(xué)生，在課堂上我積極舉手發(fā)言，在課后，不懂的知識(shí)就去問(wèn)老師。在課外的樂(lè)器上，我的鋼琴給我?guī)��?lái)了許多榮譽(yù)。從一開(kāi)始媽媽的陪練，到現(xiàn)在，我獨(dú)立練琴，從一開(kāi)始的半小時(shí)到現(xiàn)在的每天兩小時(shí)，我在學(xué)琴中也收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了意志。去年，我以良好的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音協(xié)的五級(jí)考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎(jiǎng)，最近的一次比賽是參加中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示活動(dòng)廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎(jiǎng)。

　　我也很喜歡創(chuàng)新，我經(jīng)常愛(ài)搞一些用藥水做的東西，最?lèi)?ài)搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來(lái)可舒服了！我也愛(ài)搞一些用紙做的各種各樣的“機(jī)器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會(huì)毫不猶豫地創(chuàng)作一個(gè)曲子，每當(dāng)我一彈完它，立刻就會(huì)有一個(gè)嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學(xué)習(xí)的困倦。我也愛(ài)玩，每當(dāng)我一玩起來(lái)就會(huì)編出好多有趣的游戲來(lái)玩，這樣我身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

　　我也很能吃苦，在學(xué)芭蕾的時(shí)候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時(shí)候，別的.同學(xué)一下就立起來(lái)了，對(duì)于體重有點(diǎn)偏重的我來(lái)說(shuō)，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過(guò)，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺(tái)上，可是無(wú)論我怎么努力，還是立不起來(lái)，但我始終毫不灰心，通過(guò)一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來(lái)了，現(xiàn)在老師說(shuō)我是我們班立得最標(biāo)準(zhǔn)的呢。

　　我也愛(ài)唱歌，曾經(jīng)參加深圳市童話藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎(jiǎng)，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請(qǐng)參加公益演出。

　　我自身的優(yōu)點(diǎn)很多吧，我已經(jīng)當(dāng)上了美德少年了，我會(huì)更加朝這個(gè)方向去努力下去，我會(huì)給班級(jí)真光，給學(xué)校添彩的！

夸夸我自己作文9

　　我是一個(gè)活潑頑皮的小男孩。我才華橫溢，博才多學(xué)，十分愛(ài)看書(shū)，在很多方面我都很擅長(zhǎng)，比如說(shuō)寫(xiě)作文，歷史知識(shí)，下象棋，短跑等等，要說(shuō)讓我最感到驕傲的便是鋼琴了。

　　我是怎么喜歡上鋼琴的呢？那就要從我五歲那年說(shuō)起。一天媽媽帶我到姐姐家去玩，在姐姐家客廳中間，擺著一架黑色的鋼琴，我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了，自己就在鋼琴健上胡亂彈了起來(lái)，看到這黑白相間的東西還能發(fā)出美妙?lèi)偠��?聲音，我不肯下來(lái)，便纏著媽媽也讓我學(xué)琴，于是媽媽把我送到琴行學(xué)習(xí)。這不一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，我的鋼琴也通過(guò)了五級(jí)，老師說(shuō)我現(xiàn)有水平十級(jí)都能考過(guò)，但他希望我多多練習(xí)各種名樣的名曲，穩(wěn)固好基本功，不要為考級(jí)而考級(jí)，在我的努力下我已獲得好多好多的獎(jiǎng)。令我印象最深的是參加《揚(yáng)子晚報(bào)》第五屆讀者節(jié)舉辦的琴童拉力賽上的一次比賽。

　　那一天，我們一家人頂著烈日來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)那里早已圍著黑壓壓一片的觀眾和參賽選手，一定是高手如云，不免讓我緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了，我是排在第15號(hào)，所以我可以坐下來(lái)靜靜地在心里復(fù)習(xí)譜子，當(dāng)?shù)谝晃贿x手彈奏完曲子后，我不由得倒吸一口涼氣，這個(gè)人這么厲害，這么難的曲子彈得非常的流暢，我覺(jué)得自己遇上了對(duì)手。當(dāng)前面選手都彈完時(shí)，我定了定神走到鋼琴面前，清理了一下思緒，迅速?gòu)椬嗥饋?lái)，我彈奏的是《歡樂(lè)的獵人》，這是一首表現(xiàn)獵人們打獵時(shí)所表現(xiàn)出膽大勇敢的精神，講述獵人們?cè)绯咳ド�林打獵的情景，所以我一開(kāi)頭彈得地輕輕地很悠閑，因?yàn)樵绯咳藗冞�沒(méi)清醒過(guò)來(lái)。在這片安靜的森林里，突然竄出一只兇殘的花斑豹，獵人們拿起槍?zhuān)�跟花斑豹作斗�?zhēng)，在這一段我彈得重重地，要表現(xiàn)出獵人勇敢無(wú)懼無(wú)畏地精神，當(dāng)經(jīng)過(guò)緊張而又激烈地殊死搏斗后，獵人們凱旋而歸時(shí)，我又彈得十分歡快愉悅，我十分順利地結(jié)束表演時(shí)，評(píng)委們一齊熱烈鼓掌叫好，點(diǎn)評(píng)我彈出了曲子的情景，彈出了氣勢(shì)，讓人身臨其境，最終被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)，還上了第二天《揚(yáng)子晚報(bào)》的頭版新聞稿。

　　怎么樣，我是不是很厲害呢？當(dāng)然不下功夫是不可能取得這樣成績(jī)的，要知道這幾年來(lái)我犧牲了多少玩的時(shí)間來(lái)苦練鋼琴，這就是我的成功所在，是不是值得夸夸呢！

夸夸我自己作文10

　　大家好！我叫章梓軒，學(xué)習(xí)挺好，我特別熱愛(ài)一種運(yùn)動(dòng)——足球。

　　我六歲就踢足球了，開(kāi)始爸爸訓(xùn)練我，一直到現(xiàn)在，我一共踢了三年足球。

　　去年，我被學(xué)校選進(jìn)了足球隊(duì)，那一年我特別興奮，我跟爸爸講，爸爸高興地送了我一雙足球鞋，看來(lái)我的足球天賦很好啊！

　　我長(zhǎng)得很帥，體形稍胖，穿著很講究，有一雙大象腿，皮膚黑黑的，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，嘴巴大大的，有人說(shuō)嘴大吃四方，看來(lái)我是有福之人。

　　在足球隊(duì)訓(xùn)練了一個(gè)月，我的足球進(jìn)步飛快。還有一天，我們將迎來(lái)安慶市小學(xué)三年級(jí)的足球小組賽，體育老師派我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、主力、左邊鋒（左邊的前鋒）。

　　千等萬(wàn)等終于等來(lái)了這一天，因?yàn)槲业腵偶像是C羅（克里期。蒂亞諾。羅納爾多），所以體育老師給我一件7號(hào)球衣。體育老師信任我，我一定不辜負(fù)他對(duì)我的信任，帶著我的隊(duì)長(zhǎng)的徽標(biāo)上了場(chǎng)。

　　今天，我們迎戰(zhàn)的是高琦小學(xué)，他們是一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，沒(méi)想到，在小組賽就交鋒了。

　　裁判吹哨，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲覀兩习雸?chǎng)狀態(tài)不好，被對(duì)手打了個(gè)三比零。上半場(chǎng)結(jié)束了，我們下場(chǎng)休息，我發(fā)現(xiàn)爸爸來(lái)給我加油，卻看見(jiàn)我們被對(duì)手打了個(gè)三比零，真是丟臉丟到家了。爸爸走到體育老師旁邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下半場(chǎng)�！�

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，首先是我們開(kāi)球，我趁對(duì)方不注意，跑到他們那了，這時(shí)湯錫平一個(gè)長(zhǎng)傳，球傳到我的腳下，我用力一踢，球進(jìn)了！我們的第一個(gè)進(jìn)球，我和隊(duì)員心里別提有多興奮了。不好，對(duì)方趁我們不注意開(kāi)球了，他們的前鋒沒(méi)人防的時(shí)候，打了一個(gè)遠(yuǎn)射。完了！不，還沒(méi)完，門(mén)將魯山依把球撲了出來(lái)，正好到我的腳下，我拼盡全力盤(pán)帶過(guò)，又一次來(lái)到對(duì)方門(mén)前，踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。

　　裁判吹哨了，“什么，我們可以點(diǎn)球？”原來(lái)何銳被對(duì)方故意推到了，何銳點(diǎn)球點(diǎn)進(jìn)了，我們把比分扳平了！

　　最后一分鐘了，魯依山把球開(kāi)大腳開(kāi)到我的腳下，我打了一個(gè)遠(yuǎn)射，只聽(tīng)全場(chǎng)沸騰，原來(lái)又進(jìn)球了，我決殺了比賽，帶領(lǐng)我們學(xué)校淘汰了高琦小學(xué)。我上演了帽子戲法（三次連續(xù)投中），此刻，我開(kāi)心的差點(diǎn)跳到天上去了。

　　我愛(ài)我自己，就因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二的，使我自豪。

夸夸我自己作文11

　　“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事。靠人靠祖宗不是英雄。”我是一個(gè)自立能力很強(qiáng)的女生。

　　從小到大，父母總是以奔波為生，早出晚歸。家里就剩我一個(gè)人了。所以我很小的時(shí)候就開(kāi)始自己洗衣服，自己打掃房間，做一些簡(jiǎn)單好吃的飯菜。也適應(yīng)了孤獨(dú)的生活�？赡苁且�?yàn)樾�時(shí)候一個(gè)人住。初中的時(shí)候，我徹底離開(kāi)了溫暖的家和嘮叨的父母，很快融入了全新的生活。完全自給自足的生活。比起身邊的朋友，我對(duì)自己的自立能力感到無(wú)比自豪和自豪。這就是我，一個(gè)自力更生的女孩！

　　俗話說(shuō)：“萬(wàn)事在天，萬(wàn)事在人�！毙�學(xué)的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)最無(wú)聊的事情就是寫(xiě)作文�？赡苁且�?yàn)樽x書(shū)太少吧。上作文課的時(shí)候，感覺(jué)很壓抑，覺(jué)得作文很無(wú)聊。所以我寫(xiě)的整篇作文都是流水賬。但是，我并沒(méi)有氣餒。漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂事了，好學(xué)了。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中，我哀嘆李白“乘風(fēng)破浪有時(shí)，直起云帆，橋深海深”的豪氣；佩服杜甫“登峰造極，一覽眾山小�！保晃铱畤@李清照的悲哀，“我怕雙溪的船載不了多少心事。”。在書(shū)中，我聽(tīng)到了保羅�？虏榻鹪诶щy面前無(wú)畏地歌唱，讀著林姐姐的喪花之哀，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠義節(jié)……他們就像琴弦上跳動(dòng)的音符，唱出世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，影響著我，感受著我。這讓我，就像高爾基說(shuō)的，把自己扔在書(shū)上，就像饑餓的.人吃面包一樣。我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)文學(xué)！

　　記得那一次，在學(xué)校大會(huì)上看第九屆青年文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的名字出現(xiàn)了。這時(shí)，我終于明白了什么叫“努力才有回報(bào)”，“努力才有回報(bào)”。經(jīng)過(guò)我的努力，我的作文水平有了顯著的提高。生活中總覺(jué)得沒(méi)有學(xué)不好的知識(shí)，只有不努力的學(xué)生。因此，通過(guò)我不懈的努力，我獲得了“青年杯”字母大賽二等獎(jiǎng)。我為自己的杰出成就感到驕傲。追求理想的執(zhí)著，不被落下的決心，小成功的喜悅，對(duì)生活的真實(shí)渴望……這也是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩！

　　每個(gè)人都是完全不同的，就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)很多很多，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。反正我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有最好，只有更好！

夸夸我自己作文12

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下面，我就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！

　　我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)得好。我寫(xiě)的作文雖然不能跟作家寫(xiě)的相比，但是在我們班上還是比較突出的。我寫(xiě)的作文曾經(jīng)在《澧水文學(xué)》上發(fā)表過(guò)，也在全校組織的作文比賽中獲得過(guò)十多次獎(jiǎng)呢！

　　其實(shí)在一二年級(jí)的時(shí)候我并不喜歡寫(xiě)作文。記得有一次，老師布置了一個(gè)作文題目讓我們寫(xiě)。我絞盡腦汁想了半天也寫(xiě)不出來(lái)�；氐郊依�，我問(wèn)爸爸：“今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道該怎么寫(xiě)，您能夠告訴我怎么寫(xiě)嗎？”我原以為爸爸會(huì)告訴我怎么寫(xiě)的，可他卻說(shuō)：“兒子，你不能什么事總是依靠父母，凡事得自己動(dòng)腦筋。還有，作文要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能算一篇好的'作文�！彪S后，我回想著爸爸的話，想了一會(huì)兒，然后寫(xiě)出了自己的真心話。第二天，我把寫(xiě)好的作文交給老師。老師看后很驚訝：“王俞皓，這是你寫(xiě)的嗎？”“是呀�！蔽一卮�。老師聽(tīng)了我的回答，高興地說(shuō)：“你這篇作文寫(xiě)的真好，我?guī)湍阃扑]推薦。”幾周后，我的這篇作文得獎(jiǎng)了，我非常高興。從此我就愛(ài)上了寫(xiě)作，并多次參加了學(xué)校組織的作文比賽，還得了很多獎(jiǎng)狀。

　　我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡運(yùn)動(dòng)。每天晚飯后，我都會(huì)到院子里騎自行車(chē)。單手騎（車(chē)）、飄移這些技術(shù)我都會(huì)。從這學(xué)期開(kāi)始，我經(jīng)常晚飯后和爸爸一起在一中的足球場(chǎng)跑道上跑步。我們一跑就是三、四個(gè)圈，足有一千五百多米。由于我喜歡運(yùn)動(dòng)，自讀小學(xué)以來(lái)，我很少生病。每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友周俊呈感冒住院時(shí)，我便安慰他好好養(yǎng)病，并勸他平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)。

　　硬筆書(shū)法、欣賞音樂(lè)也是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也有很多不足，譬如不愛(ài)收拾整理生活用品、做事有點(diǎn)拖拉等等。今后，我會(huì)繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的不足，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

夸夸我自己作文13

　　人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn)，但我可不吹牛哦！不信，請(qǐng)你往下看。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲业淖魑姆浅：�。我的作文�?jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開(kāi)我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上，同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)�打印在紙上，一遍又一遍地再�?lái)讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿(mǎn)足，下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì)更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會(huì)改完作文再睡覺(jué)。怎么樣，我很棒吧？

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲沂�分孝敬家長(zhǎng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我總會(huì)拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問(wèn)候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息，更是我送給他們最好的`禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容，我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔�。每一次，我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師，總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關(guān)系，用各種方法來(lái)求解，直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲疑屏�、有�?ài)心，對(duì)于別人的請(qǐng)求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲谊?yáng)光、向上，雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對(duì)；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？

夸夸我自己作文14

　　她，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一張白白胖胖的鵝蛋臉，有著濃密的秀發(fā)。她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是老師的得力小助手。她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我啦！令我自豪的是，我不僅擁有可愛(ài)的臉蛋，還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，現(xiàn)在讓我這個(gè)“劉婆”也來(lái)自夸一下。

　　先說(shuō)說(shuō)這“德”。我比較有愛(ài)心。每次看到小區(qū)里流浪的貓貓狗狗，我總會(huì)心軟，多看兩眼，并時(shí)常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)候，其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手！看來(lái)，我已經(jīng)與它們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。我很孝順。每到假期，我會(huì)很開(kāi)心地陪爸爸媽媽回家看望老人，與爺爺奶奶外公外婆聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，讓他們享受天倫之樂(lè)。

　　再說(shuō)說(shuō)“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅。閱讀時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的`字，我會(huì)馬上查字典，查完知道了它的讀音和意義后，還會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)字的由來(lái)。我愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，享受在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。去年，我還獲得了南通市少兒圖書(shū)館“閱讀之星”的稱(chēng)號(hào)了呢！

　　現(xiàn)在輪到“體”上場(chǎng)了。雖然我不太喜歡體育，但是我的體育還行。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球，從開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì)到現(xiàn)在可以跟爸爸打幾個(gè)來(lái)回了，你說(shuō)進(jìn)步大不大？有時(shí)我還跟爸爸去南通大學(xué)籃球場(chǎng)打籃球，現(xiàn)在一次可以不停的拍球達(dá)一百多下了。前幾天，我還跟爸爸學(xué)會(huì)投籃了呢！

　　人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了我的“腦”，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的手了。我的手可勤勞了！它能寫(xiě)字，能炒菜，可以洗盤(pán)子、衣服，可以做很多事。平時(shí)生活中，我會(huì)時(shí)常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過(guò)去不久的國(guó)慶七天假期里，我還在媽媽的指導(dǎo)下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢！

　　常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我也有缺點(diǎn)，但我將努力改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)“足赤”般的“完人”。

夸夸我自己作文15

　　看到期末的作文題目，“夸夸 ”，提示：可以寫(xiě)“夸夸我自己”“夸夸我同桌”或“夸夸學(xué)校的籃球隊(duì)”……看到這里我不禁笑了，有我這么“優(yōu)秀的人才”在此，這還不容易，簡(jiǎn)直是手到擒來(lái)��！

　　我知道，在父母眼中，我不如張家孩子那么穩(wěn)重聽(tīng)話；不如李家孩子那么刻苦用功；更不如宋家孩子那么乖巧可愛(ài)……但我覺(jué)得自己身上也有很多閃光點(diǎn)��！

　　我最想夸的就是自己對(duì)架子鼓的那份堅(jiān)持。三年級(jí)的時(shí)候，我看了一部電視劇《爆裂鼓手》，它的主角是一個(gè)追求夢(mèng)想的年輕人，他想做一名最好的`鼓手。劇中他那堅(jiān)韌的毅力、帥氣的動(dòng)作、以及最后那段爆發(fā)力超強(qiáng)的音樂(lè)，就這樣悄悄地鉆進(jìn)我的心中，深深地刻在我的腦海里，從此當(dāng)一名鼓手也成為了我的夢(mèng)想�；叵氲谝淮文玫焦拈车哪欠菁�動(dòng)，我仍記憶猶新，到現(xiàn)在不知不覺(jué)已經(jīng)兩年多了。

　　原以為沒(méi)多久就能“動(dòng)次打次”地敲擊出美妙的音律，可沒(méi)想到光基本功我就練習(xí)了一年有余。每天我就是聽(tīng)著節(jié)拍器，左右手交替著敲擊啞鼓。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何花樣，我心如止水，感覺(jué)自己就像個(gè)撞鐘混日子的老和尚。每一次都要敲擊到中心點(diǎn)，不能用胳膊的力量重重地砸下去，要用手腕輕輕地敲，去找鼓槌敲擊后反彈的感覺(jué)，這條條框框約束到我崩潰。我后悔過(guò)、痛哭過(guò)、無(wú)數(shù)次地想放棄，但那份喜歡還是支撐著我堅(jiān)持下來(lái)了。日子就這樣一天一天地過(guò)，速度就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地提，節(jié)拍器的節(jié)奏慢慢地從每分鐘40下升到了120下，單調(diào)的左右手交替也換成了雙跳、裝飾音、前八后十六等花式敲法。我的手指磨破了，鼓槌和露出的嫩肉每一次的“激情”碰撞，都讓我咬緊了牙關(guān)。時(shí)間長(zhǎng)了，手上就長(zhǎng)出了老繭，沒(méi)事兒的時(shí)候我總喜歡摸一摸，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)男孩堅(jiān)持的見(jiàn)證。鼓槌也是敲了斷、斷了換，換了再接著敲……

　　都說(shuō)：夢(mèng)想，在努力奮斗里開(kāi)花，在堅(jiān)持不懈里結(jié)果！

　　如今，我不但可以敲出優(yōu)美的樂(lè)曲，還參加過(guò)多次演出，登上過(guò)“愛(ài)樂(lè)華聲20xx珠海橫琴?lài)?guó)際音樂(lè)盛典”的舞臺(tái)，并榮獲了鄭州市的一等獎(jiǎng)。

　　怎么樣，我的這份堅(jiān)持，我這樣的孩子還是值得夸一夸的吧！

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