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兩面的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的兩面的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兩面的我作文1
我有一個(gè)非常愛我的爸爸，也是一個(gè)兩面的的爸爸。
我的爸爸身高1.7米，黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛和大大的眼睛，你們知道我為什么說(shuō)，我的爸爸是個(gè)兩面的爸爸吧，那就聽我往下說(shuō)吧！
我的爸爸是個(gè)兩面的爸爸吧，就可是說(shuō)是“好”“壞”的爸爸。
好就好在我的爸爸遇到開心的事情：假如我的考試考好了，我的爸爸就會(huì)眉開眼笑，就連爸爸說(shuō)話的聲音都變了，我讓爸爸干什么，爸爸都會(huì)笑著答應(yīng)。有的時(shí)候爸爸的情緒也會(huì)很特殊，不知不覺(jué)的爸爸的心情就會(huì)很好，不知道發(fā)生了什么事情，很奇怪。但是這個(gè)時(shí)候的爸爸又有一點(diǎn)的幽默。
壞就壞在我的'爸爸遇到不開心、不順利的事情：假如我的考試成績(jī)下降，爸爸就會(huì)拿著試卷生氣的說(shuō)：“這次考試怎么回事，是不是粗心大意，還是沒(méi)認(rèn)真做題�！辈贿^(guò)在爸爸生氣的話語(yǔ)中又聽出一點(diǎn)安慰的語(yǔ)句，爸爸后面是這樣說(shuō)的：“這次考砸了，下次可樣認(rèn)真做題�。e再考砸。”這時(shí)我的心里就會(huì)有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)考好，爸爸又傷心了。另一方面就是在我做錯(cuò)題后被爸爸檢查出來(lái)之后，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“怎么回事，你是不是沒(méi)認(rèn)真做題，一道一道的錯(cuò)�！蔽疫@到爸爸是為我好，可是我的心里還有點(diǎn)憤怒、難過(guò)。
這就是我的兩面爸爸，你們有沒(méi)有像我一樣的兩面爸爸呢！
兩面的我作文2
每天嘻嘻哈哈，咧開大嘴笑的人是我，喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，靜靜的思考問(wèn)題的人還是我。我就是劉林林——一個(gè)普普通通的女孩子，一個(gè)兩面的女孩子。
我的媽媽是一名老師，她很樂(lè)觀，所以我也很樂(lè)觀。我在班里同學(xué)們都說(shuō)我是“開心果”，我快樂(lè)，我會(huì)和別人分享，使別人也快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人有煩惱時(shí)，我?guī)退鉀Q問(wèn)題；當(dāng)我有煩惱時(shí)，我的媽媽會(huì)幫我解決問(wèn)題。就這樣，快樂(lè)被傳遞著，大家都快樂(lè)了。
上體育課時(shí)就是我最開心的時(shí)候。當(dāng)老師練習(xí)完“立正”、“稍息”、“向右轉(zhuǎn)”、“向左轉(zhuǎn)”這些整隊(duì)用的口令時(shí)，便會(huì)有十分鐘左右讓我們自由活動(dòng)。我便瘋一樣地與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。有時(shí)我們跳沙坑，有時(shí)投實(shí)心球，有時(shí)跳繩……好不快樂(lè)！
有時(shí)我喜歡沉默地坐在一邊，望著窗外發(fā)呆。我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但從不甘于寂寞，也許是一些挫折使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。我總愛漫步在操場(chǎng)上，聽自己有節(jié)奏的`腳步聲，再問(wèn)自己幾個(gè)有趣的問(wèn)題，找?guī)讉�(gè)可笑的答案。這就是生活中的我，一個(gè)有時(shí)開朗有時(shí)孤獨(dú)的我。
自從我懂事起，我就開始埋怨上帝：他塑造了那么多的美貌女孩，卻偏偏塑造了我這個(gè)丑女孩：小小的眼睛，大嘴巴，焦黃的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子。就因?yàn)檫@，我很自卑，我不愿照鏡子，不愿看到自己的丑樣子。但媽媽告訴我：“人的美與丑并不在于她的外表如何，而要看她的心靈；她的心靈美，她就美；她的心靈惡，她就丑。所以你不用自卑。我就覺(jué)得你很美�。∥业暮门畠�。”
從此我不再自卑，我要感謝我的媽媽，是她改變了我一生，是她的一句話改變了我的人生態(tài)度。
我就是我，不論我什么樣子我都是我自己，我愛自己，愛自己的容貌，更愛我的媽媽！
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