- 相關(guān)推薦
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)甜作文,希望對(duì)大家有所幫助。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文1
甜甜的味道不僅可以用嘴感受,還可以用心體會(huì)呢,這還要從一根冰糖葫蘆說(shuō)起……
一天放學(xué)路上,吆喝聲老遠(yuǎn)就傳了過(guò)來(lái),“賣冰糖葫蘆喲,好吃特甜……”“好久沒(méi)吃冰糖葫蘆了,真想念那甜絲絲的冰糖呀!”我嘟囔著,并抬頭偷偷瞧了媽媽一眼,看媽媽一個(gè)勁往前走,有點(diǎn)小失落,估計(jì)真沒(méi)聽(tīng)到我小小的呼喚吧,只得跟隨其后回家。
到了家,心心念念了一路的冰糖葫蘆,但看了看記事本,還是努力將對(duì)它的想念暫放一旁吧,話說(shuō)今天的作業(yè)還挺多,我匆匆忙忙拿出作業(yè),“開(kāi)干!”隨后便一頭扎進(jìn)各科的作業(yè)中。
“唉,怎么做?太難了!”我思考半天眼前的難題,依然無(wú)從下手,眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去,天漸黑,外面的大樹(shù)沙沙作響,好似也在催促著,此時(shí)的我,不免心急如焚,有些煩躁。這時(shí)房門(mén)發(fā)出吱呀的聲,平日溫柔又甜美的聲音:“丁丁,快來(lái)看,我給你買了什么?”被嚇一跳的我看到笑容滿面的媽媽,扶著房門(mén)把手,“你干嘛在這會(huì)進(jìn)來(lái)?打擾到我學(xué)習(xí)了!”我不耐煩地說(shuō)到。隨后屋內(nèi)便是一片寂靜,媽媽看著憤怒的我,臉一下子嚴(yán)肅又尷尬,遲疑了許久,她放下手中紅亮亮的糖葫蘆,默默關(guān)上了房門(mén)。
我端坐好身體,穩(wěn)定下情緒,回想起放學(xué)路上,“原來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,她一定花了好多時(shí)間去找冰糖葫蘆,而我卻……卻……”,我低著頭,走出房間,看到媽媽正坐在沙發(fā)上,我慢慢移過(guò)去,坐到媽媽身旁,跟媽媽道了歉,媽媽微笑著原諒了我,隨后又到我的`書(shū)房,把冰糖葫蘆遞給我,我拿起就往嘴里塞,甜絲絲的味道在嘴中回味無(wú)窮,同時(shí)這種甜也在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
那天晚上,我給媽媽捏了肩,聽(tīng)著媽媽講我第一次吃糖葫蘆的事:“你小時(shí)候,一邊吃一邊舔一邊說(shuō)好甜好甜,可實(shí)際一個(gè)葫蘆沒(méi)咬下來(lái),糖卻粘得滿臉都是……”我和媽媽哈哈大笑,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直比吃糖葫蘆都甜呢。
因?yàn)楸呛J的甜是回味在嘴中,而媽媽對(duì)我的愛(ài),卻蕩漾在心間。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文2
一說(shuō)起甜,大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,我們心里是甜甜的。
小時(shí)候,父母給我一塊兒糖,我就開(kāi)心得很,因?yàn)槲蚁矚g糖在舌尖上的味道。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,對(duì)“甜”也有了另一種體會(huì)。
我認(rèn)為甜無(wú)處不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……
我覺(jué)得成功是甜的。
周日哥哥教我滑冰,滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來(lái)。經(jīng)我不懈地努力,我學(xué)會(huì)了滑冰,我覺(jué)得心里甜甜的。
幫助別人是甜的。
我和朋友約好了中午一起在小區(qū)玩兒,然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩兒,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著自行車,車后面還拉著行李箱,一個(gè)車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語(yǔ):“那個(gè)老奶奶怎么拿得了那么多東西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩(wěn),“啪”地一聲摔倒了,我們嚇了一跳,連忙跑過(guò)去扶,擔(dān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事兒吧?”老奶奶笑了笑:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,謝謝你們!蔽覀儙屠夏棠贪训粼诘厣系陌炱饋(lái),老奶奶對(duì)我們說(shuō):“謝謝!”我們心里是甜甜的`。
友誼是甜的。
有一次,我在小區(qū)里玩兒,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?磕到哪里嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我說(shuō)話,她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒,她急急忙忙地跑回來(lái),手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關(guān)心地說(shuō)道:“下次一定要小心哦,不然我還得給你擦!彼贿呎f(shuō)一邊調(diào)皮地抱怨,雖然很疼,但我的心里是甜甜的。
生活不止是苦澀的,還要去品嘗身邊的“甜”。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文3
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了輛自行車,藍(lán)色的外衣,黑色像鷹展翅一樣的平把,外表酷酷的,閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說(shuō)要教我騎車,但我出于對(duì)它的恐懼,既怕我碰傷它,又怕它摔傷我。直到我五年級(jí),也不會(huì)騎。
有一天,爸爸神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)五年級(jí)了,還不會(huì)騎自行車,凡是開(kāi)頭難,要勇于挑戰(zhàn)各種事情!甭(tīng)了這話,我一下子醒悟過(guò)來(lái):“對(duì)呀,我都五年級(jí)了,應(yīng)該會(huì)了啊?墒侨绻さ沽嗽趺崔k?”我還是有些害怕,可是爸爸還是堅(jiān)持帶我下樓去學(xué)習(xí)自行車。爸爸首先給我做了示范:“身體保持平衡,雙手握緊車把,用腳劃地面運(yùn)動(dòng)!蔽倚⌒囊硪淼刈献孕熊,直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“。 蔽覐能嚿纤ち讼聛(lái)。這一摔,可讓我沒(méi)有膽去學(xué)了?墒前职謪s地對(duì)我說(shuō):“如果你連克服困難都做不到,那你還能干什么?”失敗乃成功之母,你要多練習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧!卑职钟终f(shuō)。面對(duì)爸爸我的質(zhì)問(wèn),我不由得低下了頭。天很快就黑了,我只好回到家去,我撲到床上,一心想著騎自行車的'要領(lǐng)。第二天一大早,我就往樓下跑。在樓下,我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進(jìn)!耙淮,兩次,三次……”在不斷地失敗中,我變得越來(lái)越熟練,我用腳向前一用力,腳迅速地踩到踏板,自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)了,我的心一下子仿佛飛上了天空,在湛藍(lán)的天空上,我盡情地飛翔著,歌唱著,我成功了!我興奮地踩著踏板,此時(shí)此刻,世界上好像只有我一個(gè)人。風(fēng)親吻著我的臉,天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺(jué)呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣,甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼,堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。如果你想問(wèn)我,成功是什么味的,我可以告訴你,像蜂蜜,像糖。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文4
甜是什么?甜是母愛(ài)的愛(ài),弟弟的愛(ài)。甜是我生活中不可缺少的一部分。
甜,是一杯熱乎乎的牛奶。
一個(gè)夜晚,月亮高高掛在天邊,風(fēng)刮得叫人害怕。我坐在桌前,咬著筆頭,看著練習(xí),看著半天都沒(méi)解出的題,我的心一直撓撓的,我開(kāi)始煩燥了,手緊緊握著筆!芭!”接著一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵里:“陽(yáng)陽(yáng),做了這么久了,休息一下喝杯牛奶吧!”這個(gè)聲音就像是一把鋒利的剪刀,“咔嚓”一聲把我的`思路給剪斷了。一種莫名的怒火突然從我的腦子里冒出來(lái),占據(jù)了我的腦子,我想也沒(méi)想就破口大罵:“你干嗎?進(jìn)來(lái)小聲點(diǎn),吵到我了!”媽媽賠了個(gè)笑臉,小心翼翼地放下牛奶!爸!”媽媽輕輕地把門(mén)關(guān)上了,雖然很小聲,可還是被我捕捉到了,我心頭一震:我是不是太過(guò)分了,媽媽居然不生氣。我尋思著,拿起了媽媽送來(lái)的牛奶,牛奶不冷不燙的,溫度剛剛好,熱乎乎的牛奶溫暖著冰冷的手。我抿了一小口,牛奶像是一股暖流,流到身體的每一個(gè)部位溫暖著我。
甜,是一個(gè)冰冷的烤番薯。
“嘩啦啦”雨越下越大,雨水不斷沖刷著窗戶。“叮叮!彪S著下課鈴響,老師走出了教室。我顫抖地拿著一張八十分的試卷,懷著沉重的心情走出了校門(mén),每一步都無(wú)比沉重。我坐到媽媽的車上,看了一眼熟睡的弟弟,發(fā)現(xiàn)他手里緊緊握著一個(gè)烤番薯。我好奇地問(wèn)媽媽:“哎,為什么弟弟拿著個(gè)烤番薯呢?”媽媽笑嘻嘻的說(shuō):“你的好弟弟留給你的,今天他發(fā)燒了,不舒服,天氣冷我烤了幾個(gè)番薯給他吃,結(jié)果,剩下一個(gè)我讓他吃,他偏要留給你,到?jīng)隽艘矝](méi)舍得吃,這個(gè)小傻瓜!蔽铱粗艿埽α诵,感動(dòng)極了。我堅(jiān)難地咽下番薯,雖然很冷,可里面藏著弟弟的愛(ài),回到家我躲在房間里哭了起來(lái),哭我考得那么差,流下的是感動(dòng)的眼淚,門(mén)外卻傳來(lái)弟弟天真的聲音:“快來(lái)玩啊…。”
甜,是母親的關(guān)愛(ài),是弟弟的分享。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文5
看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對(duì)我的關(guān)愛(ài)也充滿了甜味。
我的媽媽每隔一個(gè)月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會(huì)給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護(hù)好自己的牙齒喲!
她每次做米飯時(shí)要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點(diǎn)糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的.。
可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的甜最主要在于她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有一次,她看到我不會(huì)寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說(shuō),給我講解。她首先給我講了各種動(dòng)物的名稱,又帶我去外面觀察動(dòng)物,回來(lái)之后又給我在網(wǎng)上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會(huì)寫(xiě)了的時(shí)候,她還在盯著我寫(xiě)完?粗鴭寢尳涛覍(xiě)的作文,我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,她帶我去外面玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒(méi)有直接過(guò)去扶我,而是先走過(guò)來(lái)看了看我有沒(méi)有受傷,然后鼓勵(lì)我,給我說(shuō)好話,讓我慢慢的站起來(lái)。我站起來(lái)之后她對(duì)我說(shuō):“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠(yuǎn)依靠別人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”
還有許多媽媽對(duì)我的關(guān)心我都牢牢地記住了,而她對(duì)我做的每一件事情,給我說(shuō)的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時(shí)光,我也要甜蜜回報(bào)媽媽的愛(ài)!
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文6
甜,讓我想起汪曾祺先生的一句話:“黃油餅是甜的,混著的眼淚是咸的。就像人生,交織著各種復(fù)雜而美好的味道。”而我記憶中的甜,大概是外婆家橘子的味道吧!
外婆家有一個(gè)小院,院里的青樹(shù)翠蔓、花壇盆景在外公別出心裁的設(shè)計(jì)下,錯(cuò)綜相連而又井然有序,好似蘇州園林一般。然而,我最喜愛(ài)的卻是一棵不算很高的橘子樹(shù)。
小時(shí)候,我常在外婆家的小院里嬉戲玩耍。我在花團(tuán)錦簇的花壇里捉蝴蝶,在綠樹(shù)成蔭的小徑上捉螞蚱,在一塵不染的石階上曬太陽(yáng),玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我玩累了,就纏著外公,讓他帶我摘水果。那段時(shí)光每每回想,幸福的甜蜜感就涌上心頭。
在幽深的小徑旁,有兩棵果樹(shù),一棵橘子樹(shù),一棵石榴樹(shù)。橘子樹(shù)不算很高,在外婆的精心照料下,長(zhǎng)得很茂盛。一個(gè)個(gè)橙黃的'小橘子像小燈籠般,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在橘子上的水珠上面,閃閃發(fā)亮。我站在小板凳上,伸出小手撥開(kāi)一團(tuán)團(tuán)翠綠的葉子,去摘離我最近的橘子。外公在一旁笑吟吟地注視著我,幫我把摘下來(lái)的小橘子和他摘的石榴放在水盆里洗一洗,然后把我抱到樹(shù)蔭下的涼席上,把洗干凈的橘子遞給我。剛摘下來(lái)的橘子還帶著露水的香氣和大自然的味道,剝開(kāi)橘子,將黃澄澄的果肉放入口中,甜絲絲的橘汁從我的舌尖蔓延開(kāi),一直流到心里,這就是幸福的味道吧。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,課業(yè)逐漸繁忙,回老家的次數(shù)也越來(lái)越少。但是,每到豐收的季節(jié),我總能嘗到外婆家的橘子,那是外婆把橘子全摘下來(lái),挑大個(gè)兒的包起來(lái)寄到北京的。吃著甜甜的橘子,童年時(shí)的美好回憶在我眼前點(diǎn)滴浮現(xiàn)。
我的甜,是家鄉(xiāng)蜜橘的甜,是外公外婆對(duì)我的疼愛(ài),是記憶里童年的味道。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文7
生活就像一瓶百味醬,酸甜苦辣,各有滋味。我們品味生活的苦澀,嘗盡生活的酸甜,體會(huì)生活的辣味,更要時(shí)刻品味生活的甜蜜。讓我們用心感受生活的美好,珍惜每一個(gè)瞬間,讓生命充滿陽(yáng)光和希望。
在這個(gè)充滿百味的生活中,我時(shí)常感到苦澀和辛酸,但也有甜蜜和歡樂(lè)。在一次語(yǔ)文課上,陳老師對(duì)我說(shuō):“恭喜你,作文寫(xiě)得很好,被我選上了!甭(tīng)到這句話,我感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。老師的認(rèn)可就像是一杯甜甜的`果汁,讓我感到滿滿的幸福和動(dòng)力。我的心猛地一跳,仿佛被一股暖流所包圍。因?yàn)槲业淖魑木谷槐贿x中了!老師和藹的笑容讓我感到無(wú)比欣慰,而同學(xué)們羨慕的眼神更是讓我心里甜滋滋的。
在生活中,我總是樂(lè)于助人。當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影時(shí),我會(huì)主動(dòng)地伸出援手,幫助她做一些力所能及的小事。這不僅是我的責(zé)任,更是我的樂(lè)趣。每當(dāng)我看到媽媽滿意的笑容,我的心里也會(huì)充滿著甜蜜和快樂(lè)。這種感覺(jué)就像是一股暖流,溫暖著我的心房,讓我感到幸福和滿足。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得在疫情的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w不適,堅(jiān)持上學(xué),但到了下午第二節(jié)課時(shí),我感到十分不舒服,只好趴在桌上。這時(shí),段明霈發(fā)現(xiàn)了我的異常,她輕聲問(wèn)我:“你怎么了?”聽(tīng)到她的關(guān)心,我感到溫暖和感動(dòng),仿佛一股暖流涌進(jìn)了我的心里。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中感到十分感激。段明霈遞給我一杯熱水,我喝了一口,感覺(jué)暖流順著喉嚨流入胃里,感覺(jué)暖流在心中流淌,仿佛品嘗到了生活中的甘甜。頓時(shí)感覺(jué)好多了。她的關(guān)心讓我感到無(wú)比溫暖。
生活中充滿了酸甜苦辣,但只要我們用心去品味,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些珍藏的甜蜜。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文8
甜甜的糖果,會(huì)讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語(yǔ),會(huì)讓我們心情舒暢。
期末考試結(jié)束了,自認(rèn)為考得還不錯(cuò)的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績(jī)來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽終于回來(lái)了,手里還拿著一張成績(jī)單。我趕緊從她手里接過(guò)來(lái),迫不及待地看著:“語(yǔ)文A,數(shù)學(xué)A,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)…。”我邊看邊點(diǎn)頭,“怎么?英語(yǔ)考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績(jī)單,跑進(jìn)臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),怎么會(huì)呢?哎……我越想越難過(guò),越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來(lái),流進(jìn)嘴里,苦苦的。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,吃根棒棒糖吧,聽(tīng)說(shuō),心情不好的時(shí)候吃一點(diǎn)甜的東西會(huì)讓心情變好哦!币(jiàn)我噘著嘴巴不出聲,她把棒棒糖放進(jìn)我的嘴里,接著說(shuō):“這次沒(méi)有考好,不代表每次都會(huì)考不好,我相信我的寶貝是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話,我心里好受多了。她又拿來(lái)我的卷子,和我一起分析錯(cuò)題的原因。這時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽(tīng)著媽媽溫柔的.話語(yǔ),心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說(shuō)的,吃甜的東西會(huì)讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過(guò)也都化為烏有了。
媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂(lè),甜甜的愛(ài)讓人幸福。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文9
人生有四味,分別是酸、甜、苦、辣,其中最復(fù)雜的味道想必是“甜”了吧。
甜這個(gè)字是指把甘甜的東西放到舌頭上,嘗出的滋味,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單而直白。可甜為什么能列在人生的四個(gè)味道中呢?因?yàn)樘鸫砜鞓?lè)、開(kāi)心,即使不吃甘甜的東西,也能感受到甜,我就有這樣的經(jīng)歷。
一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽都不在家,只有姐姐看著家里,小小的我萌生出了一個(gè)“偉大”的想法——我要大掃除!我說(shuō)干就干,第一步,向臥室進(jìn)發(fā),我拿著掃把、拖把、抹布,到爸爸媽媽的臥室,掃呀掃,拖呀拖,擦呀擦,終于把臥室整理干凈了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我遇到了大掃除的第一個(gè)困難——調(diào)料撒了:所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來(lái),我在那收拾來(lái)收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口氣,“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子,我心里好充實(shí),好甜。
這時(shí),我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時(shí),我剛學(xué)了關(guān)于味道的字,我對(duì)甜特別感興趣,總是纏著爸爸媽媽問(wèn)甜是什么意思,媽媽說(shuō):“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那個(gè)味道,就是甜。”爸爸說(shuō):“你被夸了的時(shí)候,心里是不是好開(kāi)心。那就是甜!笨墒悄棠滩灰粯,她說(shuō):“甜是一種感覺(jué),當(dāng)你獨(dú)自把一件事干的很漂亮?xí)r,即使沒(méi)人夸你,你心里也會(huì)暖暖的,有種成就感,心里也就會(huì)像吃了蜜一樣甜。”當(dāng)時(shí)我對(duì)奶奶說(shuō)的話,似懂非懂,現(xiàn)在我懂了,我心情更好了,我成長(zhǎng)了,這可是吃再多的'糖也達(dá)不到的甜啊!
甜是一個(gè)多么奇妙的東西啊,可能是有形的,也可能是無(wú)形的,可能是濃烈的,也可能是清爽的,可不管怎么樣,甜,總在人的心里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)!。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文10
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒(méi)有了它們,生活就像白開(kāi)水,平平淡淡,所然無(wú)味,人生必須經(jīng)歷苦,才懂得甜的真諦。
集體的愛(ài)是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時(shí)候,我在起點(diǎn)蓄勢(shì)待發(fā),隨著哨聲一響,我開(kāi)始飛奔,當(dāng)我跑到第三圈時(shí),我實(shí)在是跑不動(dòng)了,“加油!”我望那邊一看,我們班的人在為我們加油,看著她們,我瞬間充滿了力氣,“加油,不能讓她們失望,為了集體的榮譽(yù)!蔽乙Ьo牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣,不過(guò),我覺(jué)得我這么做是值得的'!這時(shí),甜味從我的心中開(kāi)始發(fā)芽。
父母的安慰和鼓勵(lì)是一顆甜到心里的糖。四年級(jí)上學(xué)期的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,我很慚愧沒(méi)能考好,偷偷流下了眼淚,淚水流到口中很苦澀,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到他們并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我,幫我找到?jīng)]有考好的原因,和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意此類的題型。這時(shí)我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。
朋友的幫助是一顆讓人回味無(wú)窮的糖。有一次,我在小區(qū)里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?磕到哪里了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)等我說(shuō)什么,她就跑開(kāi)了。不一會(huì)兒,她就急急忙忙地跑回來(lái),手里拿一些紙巾和一個(gè)大一點(diǎn)的創(chuàng)口貼,輕輕地給我擦著,關(guān)心道:“下次小心點(diǎn),不然我還要給你擦!彼贿呎f(shuō),一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼,但我的心里甜甜的。
集體的關(guān)愛(ài),父母的安慰和朋友的鼓勵(lì),帶給我快樂(lè)和甜蜜。這份關(guān)愛(ài)使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文11
生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來(lái)的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無(wú)論哪種甜,都可以讓我們感到很開(kāi)心。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”在我的生日會(huì)上,聽(tīng)著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因?yàn)槲业暮门笥讯紒?lái)了,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋(gè)甜甜的'蛋糕就好了!蔽蚁胫。
我沒(méi)想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動(dòng),我就和媽媽說(shuō):“媽媽,你可以讓我參加那個(gè)活動(dòng)嗎?”我用手指了指那個(gè)活動(dòng)的告示牌。媽媽看了那個(gè)告示牌后,覺(jué)得沒(méi)什么不妥,就幫我報(bào)了名。是一個(gè)大哥哥來(lái)教我們的,他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說(shuō)著容易,做著難。那個(gè)大哥抹奶油簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來(lái)了。一次又一次,終于做的好多了,不過(guò)我比別人慢了很多。慢工出細(xì)活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見(jiàn)我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強(qiáng)迫癥,所以把它擺成了一個(gè)軸對(duì)稱的蛋糕了。大哥哥過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“這是今天最漂亮的一個(gè)蛋糕了,真的很漂亮!蔽衣(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。
回家后,我和家人一起分享了這個(gè)蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文12
生活就是一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜!
媽媽的嘮叨是甜的。一個(gè)冬天的早晨,外面狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,mygod,都7點(diǎn)25了,我剛想奪門(mén)而出,只聽(tīng)老媽喊道:“閨女,喝水了沒(méi)有?今天天冷,要穿秋褲,襪子換個(gè)厚一點(diǎn)的,臉上又沒(méi)涂面霜吧!這怎么行!”哎!老媽怎么這么嘮叨,把我當(dāng)三歲的孩子啊!可轉(zhuǎn)念一想,老媽是為我好,我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng),心里感覺(jué)甜甜的.!風(fēng)也溫和了許多,連天都變得晴朗起來(lái)!
爸爸的照顧是甜的。夜,是那么的寧?kù)o,一縷柔和的月光灑在大地上,我還沉浸在題海里。只聽(tīng)一陣咚咚聲,爸爸回來(lái)了。“大閨女,早點(diǎn)睡覺(jué),保護(hù)好眼睛。這里有杯熱牛奶,喝掉吧,有助于睡眠!”爸爸,一個(gè)典型的北方漢子,沒(méi)想到心還這么細(xì)。這杯熱牛奶流淌著溫暖的甘甜!
老師的關(guān)心是甜的。那年冬天,大雪紛飛,雪花好像不聽(tīng)話的孩子在空中嬉戲玩耍。我肚子疼得厲害,忍不住趴在了桌子上。王老師見(jiàn)了,三步并作兩步走到我面前,把我扶進(jìn)了辦公室。突然,我肚子里猛得一陣翻騰,吐了一地。王老師二話不說(shuō),拿起掃把打掃起來(lái),隨后從鐵皮柜里拿出一袋胃藥讓我喝掉,頓時(shí)有一股清泉流進(jìn)了我的心田。咦,這藥竟不是苦的,而是洋溢著師愛(ài)的甘甜!
同學(xué)的幫助是甜的。一個(gè)夏日,太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地,知了也不耐煩地叫著。上完體育課,我想喝杯水,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)有帶。我口干舌燥,不停地用舌頭舔著嘴唇。愛(ài)雅發(fā)現(xiàn)了,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):”我有水,你喝我的吧!”“你,你不會(huì)嫌棄我嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啦,我們可是好朋友,要互相幫助呀!”我咕嚕咕嚕地喝了一大口水,心里甜甜的!
生活中有苦,但更多的是化不開(kāi)的甜。甜,藏在媽媽的嘮叨里;藏在爸爸的照顧里;藏在老師的關(guān)心里,藏在同學(xué)的幫助里。只要我們用心去品,一定能發(fā)現(xiàn)生活中的甜!
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文13
在生活中,人總會(huì)感覺(jué)不到甜,總是感覺(jué)不到滿足,但其實(shí)生活中的甜很多。老師夸你、自己有了新東西、比賽獲勝了……很多事情都會(huì)讓我們感覺(jué)到甜。在我的生活中,我感覺(jué)最大的甜就是收獲之后的甜。
今天,是我打掃衛(wèi)生的日子,我得把家里所有臥室的地板、床上、衣柜、書(shū)桌、書(shū)柜等地方都收拾干凈。因?yàn)榭粗依飦y糟糟的臥室,我的頭都大了,我心想,唉!我一點(diǎn)也不幸運(yùn),偏偏到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,臥室就更亂了。
沒(méi)辦法,我不得不做完這些,因?yàn)榘謰尮渫瓿谢貋?lái)還要檢查呢,現(xiàn)在房子里只有我一個(gè)人忙碌著,從這個(gè)臥室到那個(gè)臥室,又從那個(gè)臥室到這個(gè)臥室,我像陀螺一樣,轉(zhuǎn)個(gè)不停!鞍!”隨著我的歡呼聲,我的`大掃日告終了,看著整潔的房子,剛才的辛苦早已灰飛煙滅了,取而代之是開(kāi)心,自豪。
下午,我們要去鄉(xiāng)下玩,我要和我的妹妹種花呢。一路上我高興的都要飛了。到了鄉(xiāng)下家里,我們倆拿到種子后,就迫不及待地開(kāi)始了種植工作。我們先松土,然后點(diǎn)個(gè)小洞洞,把種子放下去,填一點(diǎn)沙土埋好,施點(diǎn)肥,再澆點(diǎn)水,就這樣,很快種完了我們大功告成!當(dāng)時(shí),正值烈日,我們倆已經(jīng)汗流滿面了,我想著等我下次再來(lái)看時(shí),種子就已經(jīng)是一個(gè)個(gè)嫩芽了,我的心里充滿了期待。
我們又回到了城里,因?yàn)榻裉焓切瞧谝,我們要上課。今天老師發(fā)試卷了,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我很滿意,因?yàn)檫@個(gè)月我沒(méi)白白浪費(fèi)時(shí)間,我用我自己的努力換來(lái)自己想要的果實(shí),啊,不是抄襲得來(lái)的,為了以后我的成績(jī)更高,我現(xiàn)在還要更加努力,取得更多的果實(shí)。
我和妹妹種的花已經(jīng)開(kāi)了,聞著她的清香,回憶著我們過(guò)去對(duì)它的精心呵護(hù),又看著今天的收獲——分?jǐn)?shù),我的心里像灌了蜜一樣甜。
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,秋天的果實(shí)很甜,它是世界上最甜美的果實(shí),因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用無(wú)數(shù)個(gè)汗水換成的甜。
其實(shí)生活中“甜”很多,只要你用自己的努力換成的就是最“甜”的,因?yàn)橹挥羞@個(gè)“甜”才是無(wú)與倫比的。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文14
那些寄存的心頭的那些小事,常常讓我感受生活之甘甜,
有一種甜,是媽媽給我的那幾個(gè)常溫冰袋。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)槊坝昊丶叶艹闪酥馗忻,我頓時(shí)感到自己的身體里好像有一團(tuán)熊熊大火在我的心里燃燒著,我躺在床上呻吟著:“媽……媽……我好……熱啊!”聽(tīng)見(jiàn)我呻吟的媽媽立刻沖了進(jìn)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,體溫計(jì)掉了下來(lái),上面的水柱從40度開(kāi)始向下降著……當(dāng)媽媽再來(lái)的時(shí)候,她的手里多了幾個(gè)冰袋,用毛巾包著。當(dāng)有一個(gè)到我的頭上時(shí),我感到那冰袋有軟有硬,冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的過(guò)程中冷卻了下來(lái),停在了正常溫度上。當(dāng)媽媽的手再次觸碰到我的頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手直到現(xiàn)在還是冰冷的,就像是從冰里凍過(guò)幾億年的手一樣,但還是有一股暖流慢慢地流進(jìn)我身體的每一個(gè)角落,我還感覺(jué)到暖流中有一股甜蜜。
有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。
那次的病我還沒(méi)有好,但是好像還加重了,聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫內(nèi)熱,當(dāng)時(shí)的冰袋也沒(méi)能給我好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,媽媽頓時(shí)跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了幾天的綠豆拿了出來(lái),跑過(guò)了廚房,可是過(guò)了一會(huì)兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫,在我的家中回響著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽跑了過(guò)來(lái)手里端著一碗剛做好的新鮮的綠豆湯,當(dāng)他往我的'嘴里送的時(shí)候,我看見(jiàn)他的手上滿是燙傷,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一樣。那個(gè)綠豆湯雖然索然無(wú)味,但我還是覺(jué)得那是我喝過(guò)最好喝的綠豆湯沒(méi)有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜,這個(gè)味道我會(huì)永遠(yuǎn)記住,那個(gè)綠豆湯是我最喜歡的,只因?yàn)檫@里面包著濃濃的母愛(ài)讓我回記了許久。
有一種甜,雖然品嘗不到,但是可是感覺(jué)得到,這就是偉大的母愛(ài)。
圍繞中心意思寫(xiě)甜作文15
時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的時(shí)光里,同學(xué)們,老師們都給我?guī)?lái)了無(wú)盡地甘甜,讓我回味無(wú)窮。
那天是周五下午,我捏著手中薄薄的數(shù)學(xué)試卷,將眼睛睜開(kāi)了一條縫,一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)——82分!那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神,包含著同學(xué)們的.蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團(tuán)棉花,喘不上氣兒。
這時(shí)下課鈴響了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊,坐了下來(lái),笑嘻嘻地問(wèn):“怎么樣?考得肯定不錯(cuò)吧?這張?jiān)嚲聿⒉浑y,連我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面對(duì)好朋友的這一番話,我越發(fā)覺(jué)得自己考得實(shí)在太糟了,支支吾吾了半天,到底沒(méi)說(shuō)出我的成績(jī),我同桌陸瑾瑜看了看周圍,把李想拉同她身邊,低聲說(shuō):“考砸了,你可別問(wèn)了,再問(wèn)她可要哭了!崩钕肼(tīng)了陸瑾瑜的話,頓時(shí)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)小姑娘對(duì)視一眼,隨后李想拉住我的手,輕聲詢問(wèn):“考砸了?不礙事,下次努力!标戣ひ舱f(shuō):“你不是想看《哈利波特》嗎?我買來(lái)了,當(dāng)作你的生日禮物提前送給你好嗎?”我頓時(shí)破涕為笑!澳俏疑詹痪蜎](méi)禮物了嗎?”她們倆見(jiàn)我笑了,隨即松了一口氣:“書(shū)是送你的,生日禮物也少不了!”看著好朋友燦爛是笑容,一股甜甜的滋味涌上心頭。
這時(shí),老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室,耐心地幫我分析了這次考試哪里沒(méi)考好,哪里還需要繼續(xù)努助,進(jìn)步。老師溫和的眼神,和藹可親的動(dòng)作,鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心頭,遍布全身。
在老師和同學(xué)們的關(guān)懷下,我取得了滿意的成績(jī)。是那甜甜的滋味時(shí)刻充盈在我的心間,讓我感動(dòng)并幸福著。
【圍繞中心意思寫(xiě)甜作文】相關(guān)文章:
圍繞中心意思寫(xiě)的作文10-14
圍繞中心意思作文03-27
圍繞中心意思的作文03-05
圍繞中心意思寫(xiě)一個(gè)作文02-21
圍繞中心意思寫(xiě)作文02-06
圍繞甜作文03-19