湖畔的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的湖畔的作文，希望能夠幫助到大家。

湖畔的作文1

　　南京江寧區(qū)的百家湖畔，一排排垂柳舞動(dòng)著身姿，陽(yáng)光灑在湖面金光閃閃，到了夜晚1912的噴泉隨著音樂(lè)跳躍，真想對(duì)著摩天輪許下下學(xué)期的愿望，白龍橋的燈光猶如七色彩虹，鳳凰廣場(chǎng)上長(zhǎng)輩們隨著古韻偏偏起起舞，年輕人跟著音符跳動(dòng)，小朋友們背起小手游刃有余的劃著輪滑。

　　不遠(yuǎn)處的夜市熱鬧非凡，義賣的攤位上擺滿了琳瑯滿目飾品、日用品和書籍，圍滿了前來(lái)散步的`就近居民，現(xiàn)在手機(jī)的支付也減少了散步時(shí)攜帶錢包困惑，大家的購(gòu)買更多是對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子的一份關(guān)愛(ài)。突然旁邊傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是旁邊大型房產(chǎn)商搭起的露天電影院，精彩的片斷引得大家哈哈大笑，外公說(shuō)想起在老家他小時(shí)候的大戲臺(tái)，真是滿懷回憶，太接地氣了。我也喜歡這樣的場(chǎng)景，一家人有說(shuō)有笑的走著，哪里熱鬧就駐足休息一會(huì)，舒心。

　　每個(gè)周末的清晨，我們一家人雷打不動(dòng)的繞湖跑也是我很期待的，爸爸負(fù)責(zé)領(lǐng)跑、媽媽手機(jī)記時(shí)，妹妹毅力真是了不得，我也不能氣餒，跟著節(jié)奏配速前行，有時(shí)候真想停下來(lái)休息，家人都的堅(jiān)持也影響了我，媽媽說(shuō)：這就像工作和學(xué)習(xí)，目標(biāo)已經(jīng)設(shè)立，一旦停下來(lái)就會(huì)有隊(duì)友超過(guò)你，再去趕就費(fèi)力了，我試了幾次果真如此，我們一起相互鼓勵(lì)著到達(dá)了湖邊。橋下真是綠意盎然，五彩斑斕的花兒爭(zhēng)奇斗艷、蝴蝶伴著花香偏偏起舞，勤勞的小蜜蜂更是爭(zhēng)先恐后的采著花蜜，真是其樂(lè)融融的畫面。

　　不由的感慨萬(wàn)千，我們生活真的好幸福，真心為我們國(guó)家繁榮的發(fā)展點(diǎn)贊！長(zhǎng)大了想做一名城市規(guī)劃師，想為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的一份力量。

湖畔的作文2

　　今天，陽(yáng)光假日小隊(duì)圍繞“我是南京小主人”為主題的第二季活動(dòng)，終于在期盼許久后拉開(kāi)了帷幕。這次我們決定去南京天然的大氧吧—中山陵（琵琶湖畔），在湖邊的樹(shù)木上懸掛各種“保護(hù)樹(shù)木、珍愛(ài)家園”內(nèi)容的宣傳掛件，用我們的實(shí)際行動(dòng)提示身邊的大朋友、小朋友，樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟惿�活的重要性�?/p>

　　上午十點(diǎn)四十分，小隊(duì)全體人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了琵琶湖畔。冬日的琵琶湖畔顯得特別寧?kù)o，冬日暖陽(yáng)灑在湖面上，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出一陣陣沙沙的輕響，也使人有了一種傷心的感覺(jué)。可你再看看那枝條，新生的'嫩芽早已孕育出來(lái)了，這毛茸茸不起眼的嫩芽，讓人相信不久的春天這里一定是生機(jī)盎然的景象。

　　“吱！”“吱！”“吱！”一陣歡快的鳥(niǎo)鳴聲提醒了我們，我們這次可是帶著任務(wù)來(lái)的喲。陽(yáng)光假日小隊(duì)隊(duì)員們立即行動(dòng)了起來(lái)。我小心翼翼地拿出昨晚和媽媽一起努力的“杰作”找到一棵茁壯的小樹(shù)苗，用一根紅色的絲帶把寫著“別扯我的秀發(fā)，我怕疼”的萌言掛件，掛在了高高的枝頭上。小隊(duì)里的幾位美女隊(duì)友，還用塑料膜給掛件封了塑，這樣的掛件防水防曬、可以更持久得掛在枝頭。活動(dòng)中，美女隊(duì)友們不停提醒我們這些“大老粗”小心些、耐心些、專心些！唉！搞得我們這些“大老爺們”抖抖活活洋相百出�。�

　　一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……紅色的、藍(lán)色的、綠色的……全都掛上了枝頭，迎風(fēng)飄揚(yáng)、翩翩起舞。我們的心情也隨著這飛舞的掛件飛舞了起來(lái)，我們相擁而笑，為彼此送上祝福。陽(yáng)光假日小隊(duì)第2季的活動(dòng)在我們歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，但“保護(hù)樹(shù)木、珍愛(ài)家園”將成為我們每一位隊(duì)員的終身信念，牢記心中，伴隨我們一生。

湖畔的作文3

　　今年，春天的腳步姍姍來(lái)遲。古人常說(shuō)春天是陽(yáng)春三月，可是三月的我們依然裹著棉襖，體會(huì)這寒風(fēng)凜冽。我突發(fā)奇想：去尋找春天的氣息。

　　我便癡癡的來(lái)到湖邊，被寒風(fēng)欺了這么久，也該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。

　　忽的看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)處有青嫩之色，便一個(gè)勁的向那邊去。近了，卻不過(guò)一棵柳樹(shù)罷了，但再一瞧，卻發(fā)現(xiàn)，綠的前邊還有綠，依稀可見(jiàn)抽出的嫩芽�！昂�，春天已經(jīng)來(lái)了�！�

　　仔細(xì)欣賞這幾棵迎春的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，只是綴著淺淺的，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。柔嫩的'枝條隨風(fēng)飄舞，好似一個(gè)偏偏起舞的少女。

　　過(guò)了好久，我仭佇立在樹(shù)下，看著看著，我覺(jué)得我的心也綠了。沉醉中，習(xí)習(xí)的寒風(fēng)包裹著我，也不覺(jué)一絲寒意。但又如何呢？因?yàn)楫吘埂�、、、、、畢竟有綠做衣裳��！

　　可是，因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的肆意傷害，大自然將要收起這綠衣。曾經(jīng)有一篇文章說(shuō)：“地球已經(jīng)經(jīng)歷了約46億年，如果將它分為24小時(shí)，那人類只生存了1秒鐘�！痹谶@一秒鐘的最后幾毫米里，人類掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，便便想要改造大自然，而卻不知道，大自然是如何強(qiáng)大，卻又是如何的寬容。

　　人類啊，請(qǐng)珍惜大自然給予你最后的時(shí)間吧！與大自然和諧相處。不要讓利欲蒙蔽了雙眼，讓貪念泯滅了良心。

　　請(qǐng)珍惜這最后的綠吧！

湖畔的作文4

　　下午四點(diǎn)多從麗江束河出發(fā)，我們開(kāi)車行駛了四個(gè)多小時(shí)的環(huán)山公路，其中有一段山路堪稱“回行針”，繞得我們有一半人都暈吐了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?終于到達(dá)了神秘的“女兒國(guó)”——瀘沽湖，但天色已晚，我們也筋疲力盡。

　　第二天一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，“哇!”“哦!”一陣驚呼，窗外就是美麗的.瀘沽湖，遠(yuǎn)山、碧波、彩舟、綠樹(shù)、紅花……一切美景盡收眼底。我們來(lái)到湖邊，正好遇見(jiàn)一位穿著當(dāng)?shù)啬λ笕朔�飾的阿媽，她皮膚黝黑，滿臉慈祥，笑容可掬地邀請(qǐng)我們坐她的小船賞景。

　　蕩漾在湖面上，我們呼吸著清新而濕潤(rùn)的空氣，真是神清氣爽啊!湖水很清，清得能看見(jiàn)水下的沙石、水草和游動(dòng)的魚群，水面上還時(shí)常飄浮著一些白色的小花，這是水里的一種水草開(kāi)的花，美極了!湖面很平靜，像一面鏡子一樣光亮，偶爾微風(fēng)拂面，湖面便泛起淺淺的漣漪，更讓人心曠神怡。湖面很寬闊，放眼望去，能看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒迭起，湖的四周圍繞著繁華綠樹(shù)，錯(cuò)落有致的民俗房屋在郁郁蔥蔥之中忽隱忽現(xiàn)。這時(shí)，湖面上不知哪一條小船上有人在吆喝，激起了我們唱歌的欲望，于是我們也扯著嗓子盡情地唱開(kāi)了，每一條船上都傳來(lái)了喝彩聲、歌唱聲和歡笑聲。在這山水之間，把城市的擁堵喧囂和做作業(yè)的煩惱暫時(shí)一起拋開(kāi)，心情真好!

湖畔的作文5

　　古人樂(lè)梅是種時(shí)尚，硬是把梅弄曲，弄折，一種病態(tài)的審美觀念，不知患害了多少造物者的無(wú)盡藏。時(shí)尚，是一種傷害。

　　時(shí)常見(jiàn)人問(wèn)道：“你可知魚翅、鵝肝之美味？”雖說(shuō)多數(shù)人沒(méi)有一飽之口福，但可曾想過(guò)美味時(shí)尚的背后？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)尚，每年有幾千萬(wàn)條鯊魚遭到捕殺，甚至于漁夫捕鯊只割去它的魚鰭再“放”之歸海，為的是能減輕載重，多收獲一些魚翅，而可憐的鯊魚，卻只能靜靜等死。一時(shí)的尚物，帶來(lái)的卻是其他物種的災(zāi)難。

　　這又不得不提到我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)熏蟾蜍，誰(shuí)說(shuō)想想幾時(shí)教科書上農(nóng)民伯伯的小幫手，在短短幾年的`吃蛙時(shí)尚下，銷聲匿跡于田野，留下的只是捕蛙人的苦苦“守候”。真的好想再看看一池塘中那一群群大頭小尾的黑蝌蚪啊！

　　何況，人們欲望不會(huì)滿足于餐桌，因此如此“時(shí)尚”也涉足我們生活的方方面面。

　　現(xiàn)代人熱衷于買房買車，逢年過(guò)節(jié)與親戚碰面談的不外乎這些。這種時(shí)尚，儼然成了財(cái)富與名位的結(jié)合體。于是，有錢人房屋成群，高檔別墅令人望洋興嘆。帶動(dòng)樓市一漲再漲，炒得像把一桶渾水倒入熱油里。為房為車，多少人成了車奴房奴。時(shí)尚一旦連接了物欲，便充斥著金錢的銅臭。一味追求物質(zhì)的提升，甚至誕生了“拜金”一詞。在情與財(cái)?shù)木駬裣�，拜倒于金錢，當(dāng)恒量的標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)榱炕�的�?shù)字，真不知傷了多少有志之士的心。

　　時(shí)下校園中傳出的“我爸是李剛”的“義正之辭”何不就是時(shí)尚的副產(chǎn)品呢？

　　有時(shí)間真該去向那位《皇帝的新裝》里的說(shuō)真話的小孩請(qǐng)教一番，在眾人把“裸體”定為時(shí)尚的概念下，不隨波逐流，究竟需要何種精神，難道僅僅是孩子的“幼稚”便可？

　　時(shí)尚真是個(gè)傷物傷人的壞東西，引著眾人競(jìng)相去當(dāng)那“皇帝”。

湖畔的作文6

　　太陽(yáng)的影子透過(guò)路旁的樹(shù)上的葉子變成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎片散落在地上�；▋旱姆曳己鋈圾B(niǎo)兒的鳴唱都會(huì)牽起你的衣角，把你引入一條猶如童話中的幽靜小道。

　　清晨，薄霧還沒(méi)有散去，仍在小到中徘徊，天也沒(méi)有亮透。小道上沒(méi)有多少人，只有老爺爺。老奶奶們。時(shí)不時(shí)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上大展歌喉，忽然，聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒鼓翼的聲音，但卻不知飛向哪里去了。不過(guò)，等太陽(yáng)漸漸浮入空中時(shí)，這里就完全另一幅景象了�；疑�的霧，換成燦爛的藍(lán)色的陽(yáng)光，籠罩了整個(gè)小道。屋頂?shù)墓饩�作銀白色，一切房屋以清朗的光線和明亮的面穿過(guò)日光中——這是淺藍(lán)天空中一個(gè)溫暖的渲染。水也仿佛有了生機(jī)。

　　炎夏的中午，灼熱的陽(yáng)光通過(guò)小道變成了涼爽的夏風(fēng)要是你想出來(lái)散步，這里便是最佳的去處了。走入其中，首先歡迎你的便是陣陣涼意，全身都輕松起來(lái)，走一小段路，就會(huì)看見(jiàn)幾把長(zhǎng)椅，坐在上面閉眼傾聽(tīng)，幸運(yùn)的話，也許會(huì)聽(tīng)到精靈在風(fēng)中歌唱的聲音。漫步其中，真是令人心曠神怡！

　　黃昏，夕陽(yáng)把小道染成橘紅色。陽(yáng)光照射在湖面上，像是撒滿了珍珠在水面上，顫抖而閃動(dòng)著。垂在湖邊的的楊柳們，趁著平靜，在如鏡的水面上端詳自己�！皳渫�！撲通！”幾只野鴨跳入水中，激起一道道波紋，像是把明亮的`鏡子給打破了。微風(fēng)拂動(dòng)著柳條，給人一種婀娜搖曳的美。小道的一切都那么和諧和安靜。

　　湖畔的小道，雖然不是湖畔的一道亮麗的風(fēng)景，但小道的美，就像美麗的姑娘的嫣然一笑。

湖畔的作文7

　　黃昏笑，她也笑，漾起一圈圈漣漪，勝過(guò)水中白蓮，鏡中月。

　　夕陽(yáng)就要沉入海底，慌慌張張地將手中的顏料胡亂抹在天空的幕布上，金黃、赤紅、紫紅、暖橙……繽紛絢爛的色彩與濃濃的墨藍(lán)攪在一起，光芒固然亮，卻并不刺眼，只是慈愛(ài)地將世間萬(wàn)物攏入懷中，為她們換上晚裝，重新梳妝。

　　落日笑，她也笑，一臉溫柔，宛若西子。靜，畫面仿佛靜止，波光泛著云霞的倒影，模模糊糊，似有若無(wú)，有微風(fēng)淺淺地拂過(guò)，西湖上，悄無(wú)聲息綻開(kāi)一朵朵曇花，不，應(yīng)該是朵朵“五彩曇花”。你瞧，它的花瓣片片散去，從花苞的晶瑩剔透到綻放時(shí)的光彩華美，躍起的小水滴成了點(diǎn)綴它的露珠，偶爾探出頭來(lái)的魚兒卻調(diào)皮了一回，它蹦出水面“啪嗒”，花碎了，就像它來(lái)時(shí)的突然一樣，沉入水底，變成“咕嘟咕嘟”的泡泡，我不禁惋惜，畢竟如此絕美易碎的花兒，怕是再難得一見(jiàn)、曇花，曇花，曇花只是一現(xiàn)，而這水曇花呢？我唯有一笑，用記憶的相冊(cè)來(lái)銘記它在我記憶中的出現(xiàn)。

　　湖面蕩起波紋，五光十色的湖面波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，隱隱約約望見(jiàn)幾艘小船，想要看得再清楚些，卻只望得一片，寂然。湖面倒映著歪歪斜斜的身影，像小孩子隨筆涂鴉的圖畫，是哪個(gè)調(diào)皮的小孩？涼風(fēng)徐徐，柔柔的柳枝掃過(guò)肩頭，是它！岸邊正洋洋得意欣賞自己畫作的`垂柳娃娃，它弓著腰，低著頭，一絲不茍地用纖細(xì)的手指在湖面涂寫，天邊，是大片大片燃燒的云彩，身畔，是漸漸瞇上雙眼的西子湖畔。垂柳只是低著頭，在柳絮紛飛中，它的側(cè)臉，深深刻畫在湖水的眼眸中，襯出一地碎綠。

　　黃昏，恍恍惚惚，又望見(jiàn)那抹身影，淺笑兮兮，染出落落月梢，陷入模糊。

湖畔的作文8

　　“你滾吶！滾！”我發(fā)瘋般地推她，搡她。瘋了，瘋了，瘋了......好悲涼！我冷笑，諷刺般地冷笑。我想控制住自己，卻又像個(gè)瘋子般的朝她吼：“你滾！我再也不想見(jiàn)到你！”我好恨你，恨你恨到連我是誰(shuí)我都不知道。你憑什么？憑什么讓我這么痛苦，憑什么接觸到我的最深處？憑什么？憑什么？憑什么？憑什么我要在她的面前脫掉我美麗而華麗的外表?為什么？為什么？為什么？我恨你，恨你，恨你！我瘋狂的抓著自己的頭發(fā)。好可惡，好可惡......

　　“妖，你聽(tīng)我說(shuō)......”

　　“我不聽(tīng)不聽(tīng)不聽(tīng).......”我拼命的捂住耳朵。那全是借口，借口，借口......

　　我再一次冷笑，你的淚，洶涌在這已枯萎的紫羅蘭湖畔中。

　　我恨你，恨你，恨你……

　　走遠(yuǎn)一些，我，不想見(jiàn)到你！別逼我動(dòng)手！

　　“妖…….”

　　“***吧！”我再也無(wú)法忍受了，用力將她推進(jìn)了湖里。

　　“妖！”她驚慌的呼喊道：“不要這樣對(duì)我！”

　　那你也不要這樣對(duì)我！我冷漠的看著她，她，慢慢沉淪…….

　　她死了，你真的很高興嗎？

　　我輕輕的想，以前，以前，以前……..

　　不要

　　不要

　　不要

　　我瘋了般的跳下水去，我不要

　　燕，燕，燕

　　我知道了，我知道了

　　不要啊，燕，不可以，不可以，失去了你，我真的.就成孤獨(dú)者了。

　　我將她抱起…….

　　她失憶了，我，還是失去她了。我苦笑，我是多么自私呵，救她，都還是為了自己。

　　“燕，你，還好嗎？”夜了，我靜靜的走到她床前，世上，再也沒(méi)有真正的情感了。

　　我投身進(jìn)湖中。

　　“妖……”是她的聲音。我閉上眼，上天，還允許我再活下去嗎？

湖畔的作文9

　　世事滄桑，我難以去計(jì)較，逢春時(shí)節(jié)，我又到了太湖之畔，只是沒(méi)有父親的陪伴罷了。獨(dú)自來(lái)到我先前最喜歡的長(zhǎng)春橋畔，這里櫻花不如當(dāng)年那樣開(kāi)得繁了，顏色也似乎淡了些�；▋洪_(kāi)得如輕云一樣淡薄，風(fēng)乍起，映在水中的枝條被搖曳不定的水面拉得歪歪斜斜；花瓣飄飄，雖是初春，卻落了如此多，到了暮春，還不是殘紅滿地一片狼藉！三分春色二分愁，這花開(kāi)花謝……又勾起了昔日的歡娛。靠著舊時(shí)的堤岸，似乎看見(jiàn)父親那個(gè)自由了的靈魂在蒲公英小傘的'護(hù)送下，飛向了瓦藍(lán)的天，消失了，消失了……那身影已不見(jiàn)……別是一番滋味在心頭。風(fēng)已過(guò)盡，萬(wàn)般心事難寄，一種思念，兩處愁思。

　　沉思著，不覺(jué)峰回路轉(zhuǎn)，到了南犢山�！斑@是天使通過(guò)的地方，所有星辰鞠躬的地方”，父親曾如此評(píng)價(jià)過(guò)。到了山頂?shù)墓饷魍�，環(huán)顧四周，前度桃花依然開(kāi)滿山，然而“人面不知何處去”。碧草直接天涯，那正是我和父親一起仰視白云的地方，風(fēng)兒盤旋著，吹散了花香……

　　不悔故地重游，只是那歲月已夢(mèng)如今古了。遙望遠(yuǎn)處的萬(wàn)傾煙波，自疑是天涯已近，心在云水之間，是夢(mèng)中，還是……

　　蘆灣湖堤，一橋點(diǎn)醒了萬(wàn)重浪，湖邊巨石吻波，或許是前年吧，也曾跟父親來(lái)過(guò)一次，那萬(wàn)浪卷雪的景觀，至今仍是歷歷在目，水還是那么涼，只是心底的潮早已退卻。不知湖水年年如此流，流向何處？但送去漫漫流年。綠陰深處的樓閣有著重重門扉，樓上幾度春寒，鎖住了多少游興春意！

　　歲月易度，幽賞難逢，煙霞名勝之地，至今以后，還能再到幾回？

　　思悠悠，恨悠悠，恨到何時(shí)方始休！

　　路伸向了青山之外，潮水平了，兩岸顯得空闊，風(fēng)順了，便把一頁(yè)篷掛起……

湖畔的作文10

　　黃昏時(shí)分，我剛游完泳打算上岸，忽然發(fā)現(xiàn)岸邊人們的身上都被鍍上了一層金紅色的光，連我自己也被這鮮艷的紅色包裹著。漸漸平靜下來(lái)的寬闊湖面和四周的堤坡，甚至堤外參天的樹(shù)木，也籠罩在那明亮的紅光之中。這落日的奇觀吸引了我，我趕快爬上東岸，欣賞這“滿目青山夕照明”的.美景。

　　淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的腳燈照亮了。西半邊的天空，涂上一抹亮晶晶的淡粉紅。幾團(tuán)壯麗的云彩，分別現(xiàn)出橘紅、深紅和朱紅的色彩，它們的邊上還散射出許多細(xì)致的光束。轉(zhuǎn)眼間，那團(tuán)壯麗的云就變成了幾朵長(zhǎng)長(zhǎng)的縹縹緲緲的云。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下折射過(guò)來(lái)。紅光照到湖面上，湖面像燃燒起來(lái)了似的，周圍的一切都被淹沒(méi)在紅光里了。那白茫茫的一片西山，此時(shí)在落日的余暉中清楚地分出了層次。平時(shí)望去，遙遠(yuǎn)的山峰好像朝我們靠攏了許多。山下灰蒙蒙的煙霧正慢慢地升高、變濃，也染上了落日的顏色。那大概就是大人們所說(shuō)的“山間云霧”吧。

　　天邊的云彩，不時(shí)地變著顏色，由灰紅變成紫紅，又變成朱紅，最后變成血紅色。這血紅色越變?cè)缴�，越變�(cè)綕�，逐漸縮小著范圍，收攏著光線。我走過(guò)小橋，穿過(guò)了靜靜的樹(shù)林，再透過(guò)那密密的樹(shù)枝向西眺望，那紅紅的晚霞就像即將熄滅的火一樣跳動(dòng)著。等我走出樹(shù)林的時(shí)候，灰色的天邊只剩了一線暗紫色，那兒大概就是太陽(yáng)落山的地方吧。

湖畔的作文11

　　那半座七彩彩虹下的湖畔，被金黃翠綠覆蓋，那寶石般的青海湖閃出的波光隱約照到這片草地。在這里，我陶醉了。

　　這是我平生第一次見(jiàn)一到彩虹，雖說(shuō)不是那么完整，但我已知足了。小雨剛清洗了這美麗的湖畔，天邊，那道彩虹慢慢地伸向天空，空中那薄如蠶絲的云霧纏繞在七彩周圍，把彩虹映襯得格外美麗。人們紛紛拿出相機(jī)小心地拍攝，生怕打碎了彩虹美麗的`夢(mèng)。

　　彩虹的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)變暗，最終它還是消失了。但它那轉(zhuǎn)瞬即逝的命運(yùn)給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和驚喜。

　　彩虹走了，湖畔的朋友們更加努力地來(lái)彌補(bǔ)這缺失的美麗。綠草們頭頂著珍珠，笑嘻嘻地朝著太陽(yáng)，使那粒粒珍珠更放光彩。

　　金黃的油菜花莖葉層層疊疊，細(xì)細(xì)柔柔，用手一碰花葉便掉下，極弱不禁風(fēng)，仔細(xì)一聞，一陣清香撲鼻，頓感心曠神怡。

　　黃花綠草，便構(gòu)成了湖畔獨(dú)有的美景。野生牦牛悠閑地低頭吃著草，馬群也懶洋洋地駐在草地上，小馬緊隨母馬吃著草，有些老馬躺在草地上，半閉著眼睛小酣，好一派和諧的景象。

　　抬頭望向天空，天是那么藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。云白如玉，鑲嵌在天空中。人們紛紛舉起相機(jī)拍攝這久違的天空，這美景勾起了人們無(wú)限的的遐思和童年的回憶，如今，這藍(lán)天就像是給那些回憶貼上了標(biāo)簽，被小心地保存在腦海中。

　　游人漸漸多了，在他們眼中，這湖畔的美景又會(huì)是什么呢？

湖畔的作文12

　　最近總是重復(fù)做著一樣的夢(mèng)，蔚藍(lán)色的夢(mèng)境里，清澈的湖水，起伏的天空，湖風(fēng)灌滿了眼睛；美麗的白鷺從頭頂掠過(guò)……這樣的夢(mèng)亦真亦幻，總覺(jué)得是那么的熟悉。睜開(kāi)雙眼，眼前總蒙著一層水霧，然后擴(kuò)散，消失不見(jiàn)。

　　走進(jìn)夢(mèng)境，重溫天使湖畔那些美好的日子。來(lái)到這里已經(jīng)有一個(gè)禮拜了，但校園的喧囂仍掩不住寂寞的氣息，仿佛身邊每一張帶著笑容的臉的背后都是一顆孤單無(wú)助的心。鐵欄和保安將我們的身體與外界隔絕，本來(lái)我還以為至少我的心是自由的。

　　可如今我發(fā)現(xiàn)，它也在漸漸地被禁錮。這里的學(xué)生都多少有些壓抑，一個(gè)很冷的笑話就能讓他們的'臉扭曲到變形，他們?cè)噲D用某種方式的發(fā)泄來(lái)掩飾內(nèi)心的空虛。怎奈夸張的表情其實(shí)只是一副一此即破的面具，如同他們脆弱的心。我也不例外，我也會(huì)戴上面具加入這場(chǎng)假面舞會(huì)，和他們一樣想方設(shè)法旋轉(zhuǎn)地完美。但我總也學(xué)不會(huì)在面具下呼吸，我會(huì)難過(guò)地跌倒在地，將面具狠狠地跌碎。除去有著小丑般笑容的面具，我滿是痘痘的臉上還嵌著一雙漠然，空洞的眼。一雙即使扮演著小丑，在臺(tái)上嬉笑也始終慵懶的眼。

　　我的朋友不多，也沒(méi)辦法多起來(lái)。每當(dāng)我看到那些無(wú)聊的家伙鼓起肚皮吹著漫天的牛時(shí)，我總會(huì)露出不屑的表情，我無(wú)法抑制心中的情感，我會(huì)發(fā)出陣陣?yán)湫�。也許直到所有人都排斥我的那一天，我還是學(xué)不會(huì)在面具下呼吸。但我不得不努力去學(xué)。

　　寂靜的夜，我獨(dú)自輕舞。只有這時(shí)我才能看清真正的自己。我揮動(dòng)著夢(mèng)織的翅膀，飛向承載著我靈魂與夢(mèng)想的薔薇精靈……

湖畔的作文13

　　我的好奇引領(lǐng)我走入人間仙境——天鵝湖。風(fēng)柔水清，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳，令人陶醉。

　　云彩揭開(kāi)它們的面紗，蔓延開(kāi)去成為潔白的煙霧，散落成一團(tuán)團(tuán)輕盈的泡沫，或者在天空中形成絮狀的`長(zhǎng)灘，看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性，仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著，早已淡忘了忙碌。三只翠鳥(niǎo)從窩中飛起，留下兩三個(gè)白乎乎的蛋。窩旁，一叢深谷幽蘭散發(fā)著迷人的芳香。

　　一陣急促的跑步聲朝小溪奔來(lái)，兩頭小鹿甜甜地喝著溪水，美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤?gòu)臉?shù)上攀下，掛滿了顆顆晶瑩剔透的野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼，從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來(lái)，掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周，猛地張開(kāi)了頸蹼，并發(fā)出了一聲怪叫，驚悚地逃走了。一群天堂鳥(niǎo)從林中驚起，天藍(lán)的身子后拖兩條艷麗的長(zhǎng)帶，迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣，只留下幾片亮麗的藍(lán)毛與一道美麗的彩虹。

　　湖中，幾條秋葉魚歡快地游著，時(shí)而躍出水面，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，時(shí)而游入湖底，探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面，一頭扎進(jìn)水里，叼起滿滿一嘴的魚蝦，高亢著咽下肚去。優(yōu)美的姿勢(shì)如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后，便如雪衣仙子般飛落湖心。

　　孤獨(dú)的星辰冉冉升起，最后一絲鳥(niǎo)鳴湮滅在森林之中，皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地，只有那草叢中的蟋蟀，仍在黑暗中繼續(xù)高鳴祝愿。

湖畔的作文14

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在一個(gè)春光明媚的日子里，我們游覽了美麗的東谷湖。

　　東谷湖靜靜地躺在春山的環(huán)抱里，好像是一塊寶石鑲嵌在翡翠中。湖水滿盈盈的，一漾一漾地涌到你腳邊，然后，又慢慢地退去。仿佛是一個(gè)慈祥的母親輕撫著自己的孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一陣微風(fēng)吹來(lái)湖面上波光粼粼，好像是一顆顆碎銀，灑落在水中。波濤一層層的向岸邊奔來(lái)，像一個(gè)頑皮的小孩跳躍著向你蹦來(lái)。湖水綠綠的，那綠，說(shuō)不出的可愛(ài)，用翡翠來(lái)比，淡了一些，用藍(lán)天來(lái)比，又深了些，我想，就是技術(shù)最高超的的畫家，也描繪不出它的美麗 湖邊是一片綠樹(shù)成蔭的小道，路邊是一排栽種整齊的'揉柳。她們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的柳枝，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像一條條綠色的絲帶子，從藍(lán)色的天空中垂下來(lái)。柳枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，像燕子的尾巴�？吹搅诉@么美麗的景色，我不僅想起了賀知章寫的一首詩(shī)中的幾局： 碧玉妝成一樹(shù)高，

　　萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　春天，各種各樣的鮮花開(kāi)放了，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。茶花的姿態(tài)各種各樣。有的含苞欲放，像一個(gè)怕冷的小孩，裹著厚厚的被子；有的半開(kāi)半合，仿佛是個(gè)怕羞的小姑娘，不愿把整張臉都露出來(lái)；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，好像一個(gè)年輕氣盛的小伙，正在枝頭炫耀著自己呢！路邊還有幾棵金燦燦的迎春花，它們開(kāi)放在枝頭，仰著可愛(ài)的臉兒，向我們問(wèn)好。

　　岸邊有幾棵小草已經(jīng)禁不住春天的誘惑，悄悄地探出頭來(lái)，盡情地欣賞起著美麗的湖畔春景來(lái)了。

　　你，美麗的東谷湖，一年四季都是那么美麗，尤其是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天

湖畔的作文15

　　春曉的明月湖濕地公園，是人們閑暇時(shí)的好去處。無(wú)論是三五成群的廣場(chǎng)舞大媽，還是身姿矯健的健身愛(ài)好者，或是垂竿蹲守的釣魚人，都構(gòu)成了一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　在這靈動(dòng)的風(fēng)景中，最讓人難忘的是釣魚人。一頂草帽，一把小凳，一根魚竿，一個(gè)鐵桶，一袋誘餌，就是這樣簡(jiǎn)單的`標(biāo)配，伴隨著晨起暮歸，寒來(lái)暑往，依然堅(jiān)守陣地。

　　釣魚，是寂寞的。從拋餌下鉤的那一刻起，釣魚人的手就須牢牢地握著釣具，眼睛緊緊盯著竿子和水面上的浮漂，心無(wú)旁騖，伴著時(shí)間的流逝，耐心地等待魚兒上鉤。他們常常一動(dòng)不動(dòng)、靜靜地守上半天甚至更久，靜默蹲守的背影在湖岸的風(fēng)景中仿佛風(fēng)化成了一個(gè)個(gè)“雕塑”。

　　釣魚，也是歡樂(lè)的。每當(dāng)有魚兒上鉤的時(shí)候，“雕塑”瞬間就生動(dòng)起來(lái)了：感知到浮漂突然下沉，釣魚人便迅速站立起來(lái)，趕忙提拉魚竿，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往岸邊草地上奮力一甩，只見(jiàn)湖面上劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，一條活蹦亂跳的魚兒便在草地上掙扎蹦跶了。笑容洋溢著收獲的喜悅，釣魚人利索地起身，把“戰(zhàn)利品”撿起來(lái)丟進(jìn)鐵桶，喜滋滋地往桶里瞅上一眼，接著坐下來(lái)又熟練地串起一個(gè)新餌，拋竿，繼續(xù)在原地靜靜蹲守——

　　有時(shí)候，遇到在岸邊玩耍的小游客好奇的眼神和童稚的問(wèn)詢，釣魚人也會(huì)放下手中的魚竿，陪著一起數(shù)一數(shù)桶里的收獲，或是挑幾條可愛(ài)的小魚相贈(zèng)，歡笑聲和贊嘆聲便像流動(dòng)的音符一樣，在湖岸邊蕩漾起來(lái)——

　　在明月湖四季輪回的風(fēng)景畫中，釣魚人的身影是不變的素材。執(zhí)著的堅(jiān)守，映襯著來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，雖不是最絢麗的點(diǎn)睛之筆，卻是最值得記憶的那一部分。

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