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做燈籠作文15篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的做燈籠作文，歡迎大家分享。
做燈籠作文1
今天我們勞技課上布置了一項(xiàng)作業(yè)，要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻，我便按照視頻和媽媽一起做了起來。
首先，我們先拿出來了幾張彩紙，我選了兩張粉色的和兩張橘色的，我又把把那些彩紙一折為四，用圓規(guī)在上面畫一個(gè)圓，然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來，這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓，把那些小圓對折再對折，找出圓心，然后把圓片的`邊緣依次往圓心翻，折成一個(gè)三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個(gè)的邊，做成一個(gè)大圈圈，這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組，中間串一條流蘇，可是我家里沒有流蘇，所以我拿出了一根袋子上的絨帶，把它底端拆一下，這樣一絲一絲的樣子就當(dāng)做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來，把它們做成兩個(gè)小圈圈，黏貼在中間的大圈圈上，把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結(jié)，弄成一個(gè)圓圈，可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了，太棒了！
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，又做了一個(gè)小手工燈籠，我真開心呀！好了，太晚了，今天就寫到這里，我要去睡覺了，拜拜！
做燈籠作文2
今天，推開教室門，看著大家個(gè)個(gè)都眉飛色舞，我想起來今天要做燈籠，我連忙高興地跑上座位上，坐了下來。
同學(xué)們都到齊后，老師把材料發(fā)了下來，我看見我的材料包里是粉色的燈籠，還有長長胡耳朵，我想：這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍，就讓我們開始做燈籠，我迫不及待地打開材料包，拿出燈籠和燈籠架，我首先把燈籠拉開，可是我還是不敢松手呢，于是，我把燈籠架放入燈籠的小肚子里，這下我才敢松手，就這樣，我把一個(gè)圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來，我首先取出長長的耳朵，對著圖紙看了又看，我想：怎樣才能讓耳朵立起來呢？我想了一個(gè)好辦法，把耳朵后面的貼紙撕一半留一半，然后貼在燈籠的頭頂，果然，兔子的耳朵立起來了，再貼上水靈靈的大眼睛，呀！好可愛呀！我又吧它那可愛的`小嘴巴貼了上去，看！它仿佛是在對我笑呢！為了讓它更加呆萌，我把一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿，就大功告成了！
我做的燈籠真可愛呀！
做燈籠作文3
寒假里老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)美麗又漂亮的燈籠。開學(xué)了，同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線，把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)是普通的小紅圓燈籠，另一個(gè)是“小桔燈”。
我做的第一個(gè)燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯(lián)，剪成小長方形，又把長方形的邊對折，將紙的兩邊留出相同的距離，按等分劃好若干條平行線，然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。再裁兩條細(xì)紙條做燈籠的底部，用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細(xì)紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部，作為燈籠穗。好像還缺點(diǎn)什么，對了，我讓媽媽拿來針和線，把粘好的燈籠穿起來，再找來一個(gè)吸管做燈籠的提手。這樣，一個(gè)燈籠就做好了。
我第二個(gè)燈籠是“小桔燈”。先買來兩個(gè)大橙子，用小刀把大橙子切成兩半掏空，讓后用小刀把橙子的.皮均勻地切成兩個(gè)蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來，還用吸管做燈籠的把手，這樣一個(gè)漂亮的“小桔燈”就做好了。
通過學(xué)習(xí)和親自動手制作燈籠，讓我學(xué)了好多東西，也鍛煉了我的動手能力，真是一舉兩得。
做燈籠作文4
今天，我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
開了半小時(shí)的車，終于到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時(shí)驚訝的.說不出話來，只見金光閃閃的字，長長的天橋，漂亮的操場四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦！這么美的福利院，里面的小朋友一定很開心幸福吧，我這么想著不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了，福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來，個(gè)個(gè)都是笑容滿面，有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了，聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準(zhǔn)備的材料，馬上動起手來，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落后，拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點(diǎn)兒，��！終于做好啦。它是那么漂亮，那么精致，如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí)，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點(diǎn)害羞，看著老師鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣說了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。
最后，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動，就像在空中跳舞一樣，真漂亮！
做燈籠作文5
元宵節(jié)快到了，爸爸我的媽媽要給我買燈籠，可是我想節(jié)省點(diǎn)錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個(gè)燈籠吧！”爸爸說：“咱們連材料都沒有啊，怎么做��？”我連忙從桌子上拿來一個(gè)大盒子，從墻邊拖出一根長竹竿，從柜子里翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”我的媽媽說：“可是有了材料，你知道怎么做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在里面點(diǎn)上蠟燭，圖案不就印出來了。”
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運(yùn)會的志愿者，就畫出了一個(gè)個(gè)的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認(rèn)真。爸爸我的媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧。”于是我在有愛心的那面糊上了紅色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的.宣紙，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙，最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是兔年，燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說：“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上�！蔽荫R上興高采烈地做起來了，不一會兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經(jīng)過我的努力，燈籠終于做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
做燈籠作文6
看！那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對，就做個(gè)小燈籠吧！”我開心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折，折出四個(gè)小三角形，接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇！兩個(gè)三角形不一樣大，這可怎么辦呢？我想了想，突然，靈機(jī)一動，我可以先把紅包對折，再把小三角形折到那條對折好的線上，這樣，每個(gè)紅包的`三角形都是一樣大的。
接著，我拿出訂書機(jī)，把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂，這樣，一個(gè)簡易的紅包燈就出來了，我小心翼翼地把它放在邊上。
然后，我拿出黃線，想把線穿進(jìn)紅包里去�？墒菦]有孔，線穿不過去。這時(shí)，媽媽提醒我：“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進(jìn)去了�！卑磱寢尩恼f法，果然，我順利地把線穿了過去。
最后，在紅包的下面掛上流蘇，一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了，紅包燈仿佛在對我說：“小主人，謝謝你！”
今天的小制作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小制作。快快動起你的雙手吧！
做燈籠作文7
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，小正月，元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)習(xí)俗中最后一個(gè)重要節(jié)日。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗又出門賞月、猜燈謎、吃元宵等，還有耍龍燈、踩高蹺等傳統(tǒng)民俗表演。元宵節(jié)的傳說有許多，據(jù)說很久以前，兇禽猛獸經(jīng)常四處傷害人類，人們就組織去打它們。因?yàn)橐晃徊恢榈墨C人打死了迷路的神鳥，所以天帝大怒，說要在正月十五就要火燒人間。天帝的女兒告訴了人們。一位聰明人讓大家在正月十五、十六、十七掛上燈籠，放棄了煙花，天帝就以為放過火了，沒起疑心。因此，家家戶戶就掛上燈籠，來紀(jì)念這一日子。
今天作文課，張老師帶領(lǐng)我們做燈籠。拿到燈籠，我激動萬分，立刻就將它撐成一個(gè)“藍(lán)胖球”，塞入堅(jiān)硬的架子，咦！多可愛的小胖球哇！可要給它畫些什么呢？讓它成為一只獨(dú)一無二的顧氏燈籠呢？啊，有了，我來畫只小豬吧！我用紅紙剪成豬的耳朵和鼻子，加上烏黑的眼睛，一條小尾巴，不一會兒，胖胖的，可愛的小藍(lán)豬呈現(xiàn)了！作為小財(cái)迷的.我又寫上“財(cái)神到”的字樣，真希望新的一年財(cái)運(yùn)多多�。�
接下來是刺激的猜燈謎活動了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的恍然大悟……我看了一看自己的謎語：頭上長叉叉，身上開梅花，每天起得早，好舔食鹽堿�！昂煤唵危敲坊�！”我興奮地將答案脫口而出�！皼]錯(cuò)！”老師給了我肯定與鼓勵(lì)。
哈哈哈……元宵節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我愛元宵節(jié)！
做燈籠作文8
恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！一年一度的春節(jié)到了。我想再給家里增添一些生趣，于是，我便決定：自己動手做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個(gè)角往內(nèi)折，再橫著對折，壓好痕跡打開后，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個(gè)小的正方形。隨后，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最后把每個(gè)小雞的嘴巴折成2個(gè)冰淇淋的的形狀。到這里，一個(gè)正方形的卡紙就折成了一個(gè)八角形的'小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個(gè)圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個(gè)圓的“大紅球”就完成了。這時(shí)候，橙色的卡紙就派上用場啦！我們要把它的一條邊剪成一條條須須，上面留2厘米左右，像極了爺爺?shù)拈L胡子。卷起來后，在那2厘米上戳個(gè)洞，再把那個(gè)“大紅球”頂部和底部的中間也戳個(gè)小洞，用毛線先穿過胡須再穿過大紅球，打好結(jié)固定一下。一個(gè)漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。
我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看后都贊不絕口，還把它掛在了陽臺上呢！在陽光的映襯下，小燈籠時(shí)不時(shí)地晃一晃，好像在扭動著自己美麗的身軀呢！
做燈籠作文9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過去了，小桔燈又開學(xué)了。
今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個(gè)小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來，做燈籠的身體。第一步，用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來的花瓣一片一片地向里壓，壓的時(shí)候只要壓一半。壓好的身體就像一個(gè)還沒有開花的`花苞，漂亮極了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣，輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對齊的話，位置可就不夠啦。等全部貼完以后，把燈籠的腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子，紙杯終于開花結(jié)果了。
雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛上了做燈籠。
做燈籠作文10
快過年了，大街小巷到處都有賣春聯(lián)的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆�？粗@些可愛的燈籠，我心里好喜歡。我靈機(jī)一動，買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個(gè)，和那些賣的燈籠比一比，哪個(gè)更漂亮！
我回想著燈籠的做法，一回到家里，就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動手制作啦！首先，將一張紅色的'硬卡紙對折，接著用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個(gè)燈籠就做好了。
這是我第一次動手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結(jié)實(shí)�？粗约旱膭趧映晒�，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它，愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖８＃?/p>
做燈籠作文11
午后和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報(bào)社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去干什么？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點(diǎn)，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的.糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專心致志地在創(chuàng)作，有的在剪“�！弊只蛘摺半u”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了�？矗瑹艋\的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋洹⑵恋慕疰溩拥鹊�。最后，老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
做燈籠作文12
中秋節(jié)快到了，今天下午最后一節(jié)課我們上了班會課，內(nèi)容是“中秋節(jié)的來歷”，課上老師要求我們回家做燈籠。
中秋節(jié)的習(xí)俗有祭月、賞月、觀花燈、吃月餅……在古代，燈籠其主要作用是照明，也是幸福團(tuán)圓的象征。中秋節(jié)做燈籠有添丁之意，剛出嫁姑娘的娘家，會在中秋節(jié)這天給自己的姑娘送燈籠，這不僅是讓自己的姑娘前途光明，日子過得紅紅火火，還有一層意思是希望姑娘能夠?yàn)榉蚣也粩嗵矶�，因�(yàn)闊襞c丁語音相同，意味著人丁興旺，連綿不絕。我了解了中秋節(jié)的習(xí)俗，實(shí)在是太高興了。
材料準(zhǔn)備好了，我迫不及待的.開始制作燈籠，我想做一個(gè)什么樣的燈籠呢？要不做花的燈籠吧，還是做別的呢？我想來想去都沒有想出個(gè)什么樣的燈籠，只好去問媽媽：“媽媽，要做一個(gè)什么樣的燈籠呀？”媽媽回答道：“做一個(gè)魚的燈籠吧，年年有余，多好啊！”我聽完興高采烈地回到了房間，開始做作燈籠。首先我用兩個(gè)利是封做出魚頭，再用兩個(gè)利是封做出魚尾巴，剩下的六個(gè)利是封做出魚身，然后用雙面膠把魚頭、魚身、魚尾拼接起來，接著把掛飾穿進(jìn)去，最后把魚眼睛貼上去，一個(gè)魚燈籠就做好了。
我拿給媽媽看，媽媽看了一下說：“做得真漂亮！”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
做燈籠作文13
新春佳節(jié)即將來臨，家家戶戶都張燈結(jié)彩喜迎新年。我們家也要掛上燈籠，貼上春聯(lián)。但我家的燈籠一定要與眾不同，所以今年我決定自己動手做一對大紅燈籠。我的腦海里立刻就冒出了點(diǎn)子，接下去就看我的杰作吧！說干就干，我趕緊找來材料：蘋果、剪刀、繩子、美工刀等。我精心挑選了兩個(gè)又大又紅的`蘋果，先用鉛筆在蘋果的半個(gè)面上寫好“喜、氣、洋、洋”四個(gè)字，然后用美工刀把字小心翼翼地一刀一刀刻出來。還沒刻完一個(gè)字，我就不小心把手指給劃破了，還流血了呢！媽媽看見了，立馬沖過來抓起我的手，“哎呀，別刻了別刻了，你看都弄傷了，還是去買一對燈籠來吧，或者我來幫你刻好啦”，媽媽一邊勸著，一邊給我貼上創(chuàng)可貼，又心疼又著急�！皨專稽c(diǎn)點(diǎn)小傷怕什么，我才不會輕言放棄呢，一會兒你就看我的杰作吧！”我忍痛堅(jiān)持自己獨(dú)立完成，終于把四個(gè)字都刻完了。接著，我在蘋果的另半面上畫了一只可愛的小豬，因?yàn)轳R上就是農(nóng)歷豬年了。這回我刻得就比剛才嫻熟多了。瞧，這只小豬多滑稽呀，看上去栩栩如生呢！最后，我用剪刀剪下大約30厘米長的紅繩，牢牢地系在蘋果梗上。好了，完工！一個(gè)水果燈籠就這樣誕生了。
我又用同樣的方法做好了另一個(gè)燈籠，只是刻的字是“年年得�！保嫷男∝i也同樣很逼真。
我們一起把兩個(gè)燈籠掛在門上�？粗约河H手做的水果燈籠，雖然比不上買來的精美，但我心底還是興奮不已。愿火紅的蘋果燈籠給我們一家?guī)硇腋�、平安、美滿！
做燈籠作文14
過年了，街頭巷尾四處都是有賣春節(jié)對聯(lián)的，賣剪紙的，也是有賣各種各樣的紙燈籠的。這些好看的燈籠，有的`像紅通通的大蘋果，有的像潔白如玉的小屋子，也是有一些串起來的燈籠，像一串串的冰糖葫蘆�？匆娺@種討人喜歡的小燈籠，我心中我很喜歡。我靈機(jī)一動，買回來的小燈籠哪里有自身親手做的有趣呢！比不上自己做一個(gè)，和這些賣的小燈籠比一比，哪一個(gè)更好看！
我回憶著燈籠的做法，一返回家中，就日夜兼程地去提前準(zhǔn)備原材料：剪子、直尺、雙面膠帶，二張鮮紅色的硬紙卡，一根紅繩手鏈，一根筷子。原材料齊了，我便準(zhǔn)備動手能力制做啦！最先，將一張鮮紅色的硬紙卡折起來，然后用剪子按量好的規(guī)格裁開，紙的邊沿大概留一厘米的間距。再用另一張鮮紅色硬卡紙卷成圓筒狀，用泡沫雙面膠粘起來。將剪好的紙卡用泡沫雙面膠粘在疊成筒的紙卡外邊。隨后，用紅繩手鏈穿起筒皮，再用筷子拋起來，一個(gè)小燈籠就搞好了。
這是我第一次親手做出的小燈籠，盡管不是很好看，但很牢固�？匆娮陨淼膭趧铀�，我和顏悅色地笑了。我將燈籠掛在挨近大門口的地區(qū)，那樣，家人出出進(jìn)進(jìn)都能夠看到它，愿這一我親手做的燈籠給全家人產(chǎn)生新年的祝愿！
做燈籠作文15
馬上就到元宵節(jié)了，人們紛紛上街購買自己喜歡的燈籠，我卻不然，我認(rèn)為，街上的燈籠都是一個(gè)樣，干脆自己做一個(gè)。
說干就干。但做燈籠的材料還沒選好。挑來挑去，最后決定用火龍果的殼吧，火龍果的殼外表很漂亮，而且是紅色的'，在黑夜中一定很漂亮。剛好，放煙花還剩下了一些鋼絲，可以用來做提的東 西。
首先，要把殼洗干凈，放在一旁晾干。接下來就是處理鐵絲，因?yàn)槟切╄F絲太細(xì)了、太軟了，所以我把兩根鐵絲扭在一起。然后就是最重要的一步，把鐵絲固定在火龍果的殼上。我先拿了一根鐵 絲，把一端插在合適的位置上，再從旁邊從里往外折出來，再將多余的鐵絲折好，固定緊。同樣，在對面用相同的方法把另一根鐵絲也固定上。相愛能在就差把兩根鐵絲扭在一起。但是，我發(fā)現(xiàn)兩根鐵 絲有些短，很難連接在一起。這難不倒我，只要在中間再加上一根鐵絲就行了。然后把鐵絲修正號，在鐵絲的最中間固定上一個(gè)鐵絲做成的環(huán)，再加上一根木棍，這個(gè)燈籠就算做好了。
到了晚上，我在燈籠底插上蠟燭，然后再點(diǎn)燃。結(jié)果出乎我的意料，火龍果的皮在蠟燭的照耀下發(fā)出了漂亮的玫紅色，在黑夜里顯得那么突出。
今天我高興極了，不僅僅為這個(gè)燈籠是獨(dú)一無二的，更重要的是，我體會到了自己動手的快樂。
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