一張白紙作文必備15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一張白紙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張白紙作文1

　　我白白的，像一杯牛奶，我薄薄的，像一片樹(shù)葉，我輕輕的，像一片雪白的羽毛。大家猜猜我是誰(shuí)？我就是大家身邊的'好朋友——紙。

　　我來(lái)自遠(yuǎn)方的一片大森林，我有著千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹。我從一顆小小的種子，變成了一棵參天大樹(shù)。我被砍下來(lái)運(yùn)到工廠里，通過(guò)幾十道工序，變成了一張白紙。

　　我是一張白紙，我的分布很廣，世界各個(gè)角落都有我的身影。我的作用可多了。我可以給人們提供寫字，記錄下身邊所發(fā)生的趣事。我可以畫畫，畫出山清水秀美麗的風(fēng)景。如果把我訂起來(lái)，我還可以變成一本書，教學(xué)生認(rèn)字。

　　我最怕被別人丟到垃圾桶里，變成垃圾。我最怕把我揉成球隨便丟棄。我最怕同學(xué)們?cè)谖疑砩贤苛擞帜�，讓我忍不住一陣陣痙攣。我希望孩子們下手輕點(diǎn)，別把我給刺穿。

　　人類啊，你們知道嗎？我們是大樹(shù)媽媽的孩子，是她生命的精華！你們浪費(fèi)紙，糟蹋紙，難道一點(diǎn)都不害羞嗎？你要知道毀滅我們就等于砍伐大樹(shù)！森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣，保護(hù)地球的森林資源已經(jīng)不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請(qǐng)求：“請(qǐng)節(jié)約用紙，保護(hù)樹(shù)木！”

一張白紙作文2

　　白紙雖無(wú)言，酸甜苦辣咸。

　　白紙雖無(wú)言，但它可以酸。它可以是一份軍訓(xùn)后的成績(jī)單，經(jīng)歷過(guò)多種風(fēng)吹日曬，多少個(gè)日日夜夜，最后換來(lái)了一張A＋的成績(jī)單和參軍的.門票有點(diǎn)兒辛酸。

　　白紙雖無(wú)言，但她它可以哭，買菜坐車，上學(xué)，都要一種紙，它就是錢，人們?yōu)榱隋X，打架，爭(zhēng)斗，勾心斗角，反而沒(méi)有那種質(zhì)樸的友誼，而且這個(gè)東西，站在一旁當(dāng)“吃瓜群眾”，自己置身于紅塵之外，只因它早已看破，嘲笑著人們，我們想想，這又是何苦呢？

　　白紙雖無(wú)言，但它可以咸。他是一封沉重的家書古話說(shuō)：“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”；“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”；“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。”一封家書，飽含著游子那想家的心，一字一句充滿真情實(shí)意，一封家書是邊塞戰(zhàn)士的三個(gè)字，“我很好”；一封家書，還是身在異鄉(xiāng)，卻心系故鄉(xiāng)，這樣帶來(lái)咸味的紙是不是很沉重呢？

　　一張白紙就如孫悟空有無(wú)限種可能，這需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　白紙雖無(wú)言，但它還可以……

一張白紙作文3

　　一張白紙可以做些什么呢？

　　一張白紙，它也許可以做成一只小小的帆船，承載著孩子們的希望和快樂(lè)。

　　一張白紙，可能是一個(gè)男孩子給女孩子寫的情書。但是第二天，就不知道去了哪個(gè)垃圾桶里面。

　　一張白紙，可能是一個(gè)心里有許多事情的小孩子寫的一篇日記，記載著小孩子的心事——快樂(lè)、開(kāi)心、傷心，還有他自己的小秘密。

　　一張白紙，可能是一個(gè)結(jié)婚證，見(jiàn)證了一對(duì)新婚夫妻的`愛(ài)。就是這張紙，把兩顆本來(lái)陌生的心，緊緊地連接在一起。這張紙里有他們對(duì)對(duì)方的祝福，也有他們對(duì)對(duì)方許下的承諾。這張紙將會(huì)伴隨這對(duì)新婚夫婦一輩子，永遠(yuǎn)保留著。

　　一張白紙，可能是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)員手中的稿子，上面寫著很重要的東西——全國(guó)的天氣預(yù)報(bào)。這可關(guān)系到大家明天能否順利出行。這是一張很重要的紙。

　　一張白紙，可能是一個(gè)漂泊在外，卻心系家鄉(xiāng)的少年給家里寫的信。這里面有他對(duì)家人的關(guān)心。爸爸媽媽過(guò)得還好嗎？他常年漂泊在外地，回到家鄉(xiāng)已經(jīng)成為了他的一個(gè)心愿。

　　一張白紙，可能是一位愛(ài)國(guó)作家的一部作品，上面寫著他對(duì)祖國(guó)的美好祝愿，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。

　　一張白紙，承載著我們每個(gè)人不同的愿望，不同的想象。

一張白紙作文4

　　一張白紙，很普通白紙什么也不可以做，是白色的，而且白紙什么也不需要，但他會(huì)給人類帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)樗�可以畫畫�?/p>

　　有人問(wèn)畫畫是什么呢？我會(huì)這樣說(shuō)畫畫是一些東西，你用筆畫出來(lái)，這才是畫畫。比如畫一座山，山里有幾個(gè)人在山上爬山，在中間，你可以畫出有人走丟了要找媽媽，找不到在哭，你也可以畫一個(gè)瀑布，有人在那里拍照。還有的人在頂峰上自拍。

　　你也可以畫下雨了，動(dòng)物們?cè)诟尚┦裁词虑槟兀勘热缥浵�，螞蟻在搬家，還有蜻蜓在空中亂飛，小魚在水里亂跳，你也可以化雷在空中轟隆隆的響，風(fēng)吹著樹(shù)，樹(shù)葉沙沙的響。你仔細(xì)想一想，這不就是雨中的`音樂(lè)會(huì)嗎？你也可以畫一些車也可以畫。有兩輛車相撞。警察來(lái)啦！后面的車一直在打喇叭。

　　畫畫可以畫很多東西，比如一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)西瓜�？梢援嬕淮蠖训乃�果。但你必須要一張白紙，沒(méi)有白紙，你就不可以畫一棟樓，沒(méi)有白紙，你就不可以畫食物，水果，沒(méi)有白紙，你就不可以畫人，沒(méi)有白紙，你就沒(méi)有快了，白紙雖然很普通，但是它會(huì)給你快樂(lè)。

一張白紙作文5

　　夏日，雨水沐浴過(guò)的大地散發(fā)著清涼的氣息，花兒綴著露珠，小草披著雨衣，一派生機(jī)勃勃。

　　我站在窗前，身后一片雜吵。第四屆英語(yǔ)節(jié)即將開(kāi)幕，我的心怦怦直跳，緊張的感覺(jué)久久不能平息。英語(yǔ)節(jié)上我要講故事，然而，我并沒(méi)有把故事背得很熟，我生怕上場(chǎng)時(shí)腦子里什么也記不起來(lái)。

　　“嘿！怎么啦？”轉(zhuǎn)身一看，是她�！拔业墓适绿�長(zhǎng)了，我怕我怕……”“怕什么，我相信你肯定背得很熟了！”她俏皮地對(duì)我一笑。是啊，回想這個(gè)月的日日夜夜，我有哪天是空閑的？每天練習(xí)講故事一直練到九點(diǎn)光景，但我還是不太有信心：不，我背不下來(lái)。

　　眼看即將上場(chǎng)了，她無(wú)奈只得遞給我一張小方塊形的紙條，對(duì)我說(shuō)：“捏著它，上面有臺(tái)詞�！闭f(shuō)罷，一把把我推上了臺(tái)。 我的心像得了保障似的，一下子平靜了下來(lái)。上了臺(tái)，我不慌不忙地講起了故事，動(dòng)作和臺(tái)詞都沒(méi)有忘記。下了臺(tái)，我異常興奮，她也在臺(tái)下微笑地注視著我。

　　那張紙一直被我塞在口袋里，從未拿出來(lái)。回家。我打開(kāi)紙，呀！眼前的一幕讓我驚呆了。她所說(shuō)的'難道就是這個(gè)嗎？她所說(shuō)的臺(tái)詞稿難道就是這個(gè)嗎？——一張白紙��？

　　我迷惑，我敬愛(ài)的老師，欺騙了我。但我卻未感到憤怒，反而心里暖暖的……

　　一個(gè)善意的謊言，讓小作者勇敢走上舞臺(tái)，出色的完成了任務(wù)。文章抓住自己系列心理活動(dòng)，描寫細(xì)膩。

一張白紙作文6

　　我是一張沒(méi)有用過(guò)的白紙，在光明小學(xué)給主人服務(wù)。

　　有一天，主人拿起鉛筆，在我身上寫作業(yè)�？芍魅艘徊恍⌒膶戝e(cuò)了幾個(gè)字，主人急忙拿來(lái)了一塊白橡皮，擦了擦，可一不小心把我擦出了一條裂縫，主人拿了一個(gè)膠布，在裂縫上貼了一條膠布，就算是小手術(shù)成功的把我補(bǔ)好了。

　　寫著寫著，主人把整段話都寫錯(cuò)了。他又氣又惱，氣得把我放在腳下，踩了幾腳。之后本不想寫的，主人想起了老師的話，又把我撿起來(lái)，把那段話擦了，只聽(tīng)嘶一聲，我的一塊皮被擦走了，痛的我直咬牙，主人不慌不忙的從我同伴身上取下一塊，貼在我身上，我覺(jué)得舒服點(diǎn)了。主人也覺(jué)得手術(shù)成功了。

　　主人終于寫完了，他連忙拿給老師看，可老師不滿意地說(shuō)：你都已經(jīng)偏題了，我說(shuō)了要讀三遍，你怎么沒(méi)讀就交上來(lái)了，它上面要寫人，你怎么寫動(dòng)物呀？這篇文章要重寫。主人臉都齊紅了，二話不說(shuō)，就把我扔到了墻角，主人還說(shuō)：寫這張白紙就寫不好作文，我前面寫作文都是三星的'，討厭的白紙。

　　我傷心的哭了起來(lái)，一直到放學(xué)了。有一個(gè)女孩把我扔進(jìn)了垃圾桶，里面有很多同伴，一個(gè)個(gè)向我訴苦。有的說(shuō)是被老師扔的，有的和我一樣，還有很多說(shuō)法，我真希望主人能好好珍惜我們呀！

一張白紙作文7

　　我是一張白紙，一張來(lái)自印刷廠的白紙。

　　"咚咚”我從印紙場(chǎng)鉆了出來(lái)。我被穿著奇怪的人送到了貨車上，送到了一個(gè)大房子里，里面的人向我和我同伴身上灑了一些白色的粉末，我們變得更白了。之后，我們的腳被黏在了一起。上面還有木紙板，有各種圖案，我們被送進(jìn)了一個(gè)小房子里。過(guò)了很多天，有一些人看了看我又走了。他們?cè)谖疑砩现钢更c(diǎn)點(diǎn)，從他們口中我得知了我的名字叫“A4紙”。小房子里的.人特別多，進(jìn)進(jìn)出出，我在這里過(guò)了幾十天，終于有一個(gè)小男孩把我從小房子里帶了出來(lái)。

　　他將我翻開(kāi)，拿出幾支畫筆在我身上涂抹，我發(fā)出“咯咯”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，我完全變了一個(gè)樣，從上到下共有28種顏色，我的同類都笑話我，說(shuō)我是另類。但是我依舊很快樂(lè)，至少有人在意到了我。

　　但是過(guò)了幾年，小男孩長(zhǎng)大了，似乎也不需要我了，就把我丟進(jìn)了垃圾桶。我被撿垃圾的送到了回收站，但我不想被回收。我用盡全力掙脫出來(lái)，卻被風(fēng)吹到了另一個(gè)地方。我睜開(kāi)眼睛一看，還是一個(gè)回收站……

　　最終我還是被回收了。

一張白紙作文8

　　人生，是一張張白紙訂成的書卷，有心人用輕筆素寫，滿卷花香，繽紛搖曳；無(wú)意的'人，匆匆走過(guò)，一片荒涼。

　　童年是白紙

　　在整個(gè)人生中，最快樂(lè)的應(yīng)該是童年。記得我五歲那年：在幼兒園里，有許多小伙伴們陪伴著我成長(zhǎng)。早上，出操時(shí)有時(shí)會(huì)被別的同學(xué)絆倒，但是最好的朋友一定不會(huì)一走了之，反而會(huì)扶我起來(lái)，安慰一句：“沒(méi)事吧！”一股暖流從心里涌出來(lái)。下午，跟同學(xué)們跑步、跳繩、玩滑滑梯，你們的每一言，每一語(yǔ)，每一個(gè)微笑，都使我無(wú)比快樂(lè)。童年像一張白紙，跟小伙伴們齊心協(xié)力，在白紙上增添色彩。

　　人生是白紙

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折，走過(guò)“迷宮”小學(xué)時(shí)，每個(gè)人都很迷茫：人生到底是什么？我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)它？人生的腳印，沒(méi)有一樣?xùn)|西能將它覆蓋。一次失敗，一次成功，找到工作，養(yǎng)兒育女，都是無(wú)比快樂(lè)！父母，親人，家庭，都會(huì)幫助我努力地向前進(jìn)，永不退縮！人生就像白紙，只有去闖，才能為自己的白紙?jiān)鎏硪稽c(diǎn)色彩。

　　人生作為一張一文不值的白紙要奮力拼搏，它從空空如也到色彩斑斕，我領(lǐng)悟到了人生不可估量，前途不可限量。

一張白紙作文9

　　我本是一棵生機(jī)盎然山樹(shù)的一小部分，被人們砍下來(lái)后，送進(jìn)工廠，切割成長(zhǎng)短不一的木段，再被打成紙漿，原木色也被染成了雪白色，包裝成箱在需要我的人手中傳遞。

　　第一次我來(lái)到了一所校園，在這里有很多學(xué)生和很多教師，我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛(ài)的面孔，還有老師們那慈祥的面容，我被傳遞到一個(gè)溫文爾雅的女同學(xué)手中，女同學(xué)寫的字十分漂亮，可她的同學(xué)不小心將我折壞了，女同學(xué)和藹的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系還可以用，后來(lái)她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的`紙張。

　　第二次，我被送到一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的手里，她的心情透露出一絲憂愁，看到我的伙伴們被一張一張的撕掉，被無(wú)情的揉成了團(tuán)再被丟掉�？吹剿鼈冞@樣一次次被撕掉扔掉，我害怕極了。當(dāng)要到我的時(shí)候，我緊張極了，她不但沒(méi)有用，而且出去了，不一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開(kāi)心的事情。笑的是那樣的溫柔，那樣的愉悅，不知不覺(jué)的，我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的顏色讓我也覺(jué)得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣，畫完后，她的臉上也綻開(kāi)了笑容，那笑容溫柔極了。

　　紙張的資源是有限的，所以希望大家不要再浪費(fèi)紙張了。愿我生如夏花之絢爛，逝如秋葉之靜美。請(qǐng)大家珍惜紙張，不再浪費(fèi)我和的伙伴們啦！

一張白紙作文10

　　談到一張白紙，或看到一張白紙，我總會(huì)聯(lián)想到很多很多。一張白紙，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，但制作的過(guò)程卻是艱辛的;隨隨便便浪費(fèi)一張白紙，從表面上看確實(shí)是沒(méi)什么，但一細(xì)想，如果世界上的每一個(gè)人都隨隨便便浪費(fèi)一張白紙，那么浪費(fèi)的白紙可不止億噸那么多，那就等于砍伐1.50億之多的樹(shù)林，那是多么浪費(fèi)啊!

　　紙，在古代人看來(lái)，那是只有富貴的人才能用得起的.東西。因?yàn)槟菚r(shí)，他們還沒(méi)有找到做紙的最好的材料，只能以竹子、布等東西來(lái)寫字。造紙術(shù)乃是中國(guó)四大發(fā)明之一，在古代時(shí)候制作的困苦和艱難是難以想象的，他們不知試驗(yàn)了多少遍，失敗了多少次才能做得出來(lái)。

　　任何一張白紙都代表著古代人的艱辛和困苦，任何一張白紙多的人們智慧的結(jié)晶，任何一張白紙都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歲月和無(wú)數(shù)悠久年代的變遷，從而發(fā)展成今天這模樣，每張紙都是不容易的。

　　之所以因?yàn)椴蝗菀姿�以我們才要�?jié)約，節(jié)約用紙，是每個(gè)人都必須遵守的原則。一張白紙就是一塊樹(shù)皮。世界各地的和樹(shù)林在迅速減少，就是因?yàn)槿藗兛偸抢速M(fèi)用紙，沒(méi)有節(jié)制的砍伐樹(shù)林。所以，節(jié)約用紙一定可以對(duì)得起古代人的艱辛困苦，還可以減少，樹(shù)木的砍伐。

　　所以，一張白紙也不容易!

一張白紙作文11

　　世界上的事物萬(wàn)千，許多東西可以使人快樂(lè)。我的快樂(lè)，因?yàn)橐粡埌准�。雖然我自己也不明白它問(wèn)什么會(huì)讓我快樂(lè)，但是真的讓我快樂(lè)無(wú)比。

　　小時(shí)候，我手中拿著一張白紙，又蹦又跳，滿屋跑。跑累了坐下來(lái)想想畫點(diǎn)什么，在上面加入我的.“杰作”。有時(shí)為了畫畫我甚至都會(huì)興奮到睡不著！每次媽媽看了我的畫都會(huì)夸夸我，那時(shí)我心里總是甜甜的，美美的。

　　后來(lái)我大一點(diǎn)了，媽媽給我買了一本折紙書，我用一張白紙折了起來(lái)“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會(huì)。折呀折，漸漸地，我的作品越來(lái)越好，大家都會(huì)覺(jué)得我超級(jí)厲害，還叫我“折紙大神”呢！每當(dāng)我聽(tīng)到這些話我心中總會(huì)比吃了蜜還甜。

　　上了小學(xué)，白紙并沒(méi)有離開(kāi)，我用它寫作、寫詩(shī)歌、寫日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書時(shí)的一些名言佳句我也會(huì)用它來(lái)記錄。

　　現(xiàn)在這張白紙成了我的私人空間。雖然只是一樣張白紙，一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的白紙，但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙，它讓我開(kāi)心。這張白紙就像是我成長(zhǎng)路上的一位好伙伴，從幼兒園、到小學(xué)，到現(xiàn)在，它陪伴了我十一年。如果沒(méi)有它我又怎會(huì)成長(zhǎng)？

　　一張白紙，記錄我的生活；一張白紙，記錄了我的快樂(lè)！我快樂(lè)，因?yàn)橐粡埌准垺?/p>

一張白紙作文12

　　有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不努力去改掉自己的不足。

　　今天課上，小黃老師給每人發(fā)了一張紙，同學(xué)們紛紛議論道：“今天小黃老師為什么要給每人一張紙呢？難道要給我們擦鼻涕嗎？不不不，可能是我們上廁所經(jīng)常不帶紙，給我們發(fā)了一個(gè)福利吧！哈哈哈”

　　但其實(shí)都不是。老師讓我們?cè)诩埳系我坏文�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一張潔白無(wú)瑕的紙上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，白上加黑，看著十分明顯。黑點(diǎn)越來(lái)越大，最后跟十粒芝麻差不多的大小，在白紙的中間，看著也十分顯眼。

　　接著，小黃老師說(shuō)，這個(gè)黑點(diǎn)如果是彩色的那還好一些，如果它是黑色的.，有可能就是缺點(diǎn)、不文明我若有所思，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，這并不可怕，可如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)而不去改正，那它就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，人們見(jiàn)到這個(gè)人時(shí)，也會(huì)第一時(shí)間想到這個(gè)人的缺點(diǎn)。很快，這個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)變成你的特色，而你的優(yōu)點(diǎn)將全部被人遺忘，因?yàn)槿秉c(diǎn)的“洞”比優(yōu)點(diǎn)大。

　　這不禁讓我想到了我自己。我的缺點(diǎn)是懶惰。我科學(xué)差，其它三科名列前茅，但是科學(xué)卻算倒數(shù)。即使這樣，我寧愿帶著這“頭銜”也不去背科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。所以，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績(jī)一次比一次差，這就是我不改掉缺點(diǎn)的后果。

　　做所有事都一樣，遇到不足要盡力去改正，這樣結(jié)果總比“現(xiàn)在的我”好一些。

一張白紙作文13

　　一張白紙，顧名思義，就是一張白紙，在一些人眼里很普通，隨處可見(jiàn)，就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛(ài)它。

　　白紙，就像是披著白色風(fēng)衣的人，又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的，看似普通，又不普通。雪白的'風(fēng)衣，四四方方，只是報(bào)紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動(dòng)一下，便能聽(tīng)到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽(tīng)又充滿激情的音樂(lè)，又好像聽(tīng)到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，訴說(shuō)著“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦�一下，光滑——絕對(duì)是你要想得第一個(gè)詞，用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過(guò)，就好像在接受媽媽的愛(ài)撫。

　　紙，在很多人眼里只能寫字畫畫，干別的事情就像梁山泊的軍師——無(wú)用（吳用）。但是，在我眼里，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無(wú)所不能�？赡苣銜�(huì)說(shuō)我也是聽(tīng)人說(shuō)的，自己沒(méi)有用過(guò)，那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是白紙的“忠實(shí)用戶”。

　　夏季的一天，驕陽(yáng)似火，人呆在外面，就像進(jìn)了蒸籠。驕陽(yáng)烘烤著大地，知了不止疲憊地叫著，好像在說(shuō)：“熱啊，熱死我了！”小狗也熱得不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上，我覺(jué)得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙，一張遮陽(yáng)，一張當(dāng)扇子，感覺(jué)挺涼快，在“清涼”的沐浴中，我慢慢向家走去。

　　看到這里，你對(duì)紙應(yīng)該有了新認(rèn)識(shí)了吧，說(shuō)不定，你還可以讓紙有更多功能。

一張白紙作文14

　　一張白紙，如果落到畫家手里，可以變成一幅美麗的畫。

　　一張白紙，如果落到文學(xué)家的手里，可以成為一篇精彩的文章。

　　一張白紙，如果被人做成紙飛機(jī)，寫上夢(mèng)想，可以飛往無(wú)邊無(wú)盡的天邊。

　　一張白紙，如果被人做成火車票，可以讓離鄉(xiāng)的`游子回到家鄉(xiāng)。

　　一張白紙，如果被做成錢，可以買來(lái)數(shù)不盡的東西。

　　一張白紙，如果被做成一張報(bào)紙，可以讓人知道又有什么新鮮事發(fā)生了。

　　一張白紙，如果被做成了一封信，可以寫下外出的人對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　一張白紙，如果被詩(shī)人拿到，可以寫出千古名句。

　　一張白紙，如果被好學(xué)的人拿到，可以列出無(wú)盡有用的式子。

　　一張白紙，如果被老師拿到，可以寫出所有的教學(xué)內(nèi)容。

　　一張白紙，可以是課本，如果被山區(qū)的孩子拿到，一定會(huì)欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　但是，一張白紙如果被一個(gè)不愛(ài)惜東西的人拿到，下場(chǎng)會(huì)很慘，才寫兩三個(gè)字就會(huì)被丟入垃圾桶，成為一張廢紙。

　　所以，請(qǐng)愛(ài)惜紙吧，愿它成為一張有著無(wú)窮作用的紙。

一張白紙作文15

　　一張白紙，顧名思義，就是一張白紙，在一些人眼里很普通，隨處可見(jiàn)，就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛(ài)它。

　　白紙，就像是披著白色風(fēng)衣的人，又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的，看似普通，又不普通。雪白的風(fēng)衣，四四方方，只是報(bào)紙的.四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動(dòng)一下，便能聽(tīng)到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽(tīng)又充滿激情的音樂(lè)，又好像聽(tīng)到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，訴說(shuō)“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦�一下，光滑絕對(duì)是你要想得第一個(gè)詞，用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過(guò)，就好像在接受媽媽的愛(ài)撫。

　　紙，在很多人眼里只能寫字畫畫，干別的事情就像梁山泊的軍事無(wú)用（吳用）。但，在我眼里，它功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子無(wú)所不能。可能你會(huì)說(shuō)我也是聽(tīng)人說(shuō)的，自己沒(méi)有用過(guò)，那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是白紙的“忠實(shí)用戶”。

　　夏季的一天，驕陽(yáng)似火，人呆在外面，就像進(jìn)了蒸籠。驕陽(yáng)烘烤著大地，知了不止疲憊地叫著，好像在說(shuō)：“熱啊，熱死我了！”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上，我覺(jué)得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙，一張遮陽(yáng)，一張當(dāng)扇子，感覺(jué)挺涼快，在“清涼”的沐浴中，我慢慢向家走去。

　　看到這里，你對(duì)紙應(yīng)該有了新認(rèn)識(shí)了吧，說(shuō)不定，你還可以讓紙有更多功能。

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