[優(yōu)]年華似水作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的年華似水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年華似水作文1

　　秋去春來，誰憐曲院風(fēng)荷。韶華白首，不過浮生一闕。似水年華，不過流水一遭�！�—題記。

　　追憶，是件美好的事。那些時光，或許在以前我們看來，是苦的，是累的，但是現(xiàn)在看來一切都是那么的美好。

　　閉上雙眸，思想跌入回憶的漩渦一個個并不算高大的身影，映入了我的`腦海，我欣喜地“跑”了過去。時光倒流——“呀！好痛！”我捂著手驚呼，我的板凳壞了，我一不小心手上被擠掉了一大塊肉，同學(xué)們驚叫著，有的去報(bào)告老師，有的給了我一張紙讓我擦拭傷口，有的拉起我去醫(yī)務(wù)室……包扎好后，因?yàn)槲覀�的是右手不能寫字，同桌就替我寫。下課后，同學(xué)們都圍在我旁邊，問我疼不疼，本因疼痛而流淚的我笑了。我看了看手指上的傷，反而覺得不痛了。此時的我閉著眼睛，流出了一行清淚。因?yàn)槟且粋�個影子，是我的小學(xué)同學(xué)啊！

　　可能這件事情很小，但是在我的心中占的分量不少。這，也算是年少的一段回憶吧。這讓我想起了一句詩“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似的掛起。”我想，人已無，也是這年華中的痛楚吧。

　　每一個人都拼過，努力過，我也不例外�？赡茉趧e人的眼里，我大大咧咧不踏實(shí)，但是我真的很努力，有誰見過，我拿著書，把自己關(guān)在屋子中，努力背知識點(diǎn)；有誰見過，我考砸了，只是拭去眼角的淚痕，鼓足勇氣努力學(xué)習(xí)；有誰見過，我會因?yàn)閯e人的一句話而奮起行。

　　年華，似水，很快。

　　一首詩追憶似水年華。

　　是風(fēng)，輕輕拂過。

　　是光，輕輕照著。

　　別怕時光流過。

　　只要無悔，就好。

　　我知道，

　　再動人的話都無法形容，那青春年華。

　　只是，

　　它驚艷了時光，

　　溫柔了歲月。

年華似水作文2

　　世界上最可怕的事情，不是死亡，而是遺忘。

　　——題記

　　人生就像坐火車，從出生上車，上車后直直的奔向死亡。在這趟單程車中，我會遇到很多人，他們出現(xiàn)在我們的生活中，如同窗外的景色，令我快樂，卻不得不分別。

　　四年，在我的生命中只不過是一瞬間，可能就像是車窗外荒漠般的景色，或喜，或悲，也許他不絢爛，但它記錄的卻是最真實(shí)的自我。

　　小學(xué)的時候，大家都不想上初中，可是上了初中，我卻發(fā)現(xiàn)我不想離開初中，不想畢業(yè)。

　　真的，四年太短了。

　　剛上初中那一會，我想：還有四年時間可以玩，初中生活才剛剛開始。但是，時間就像長了腿似的，風(fēng)一般從我身邊吹過，這一吹就是兩年。

　　這時候我才如夢初醒般的意識到：我的初中生活已經(jīng)過去二分之一了，還有不到兩年的時間你們就要畢業(yè)了！是啊，曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的地理生物中考正在一步步逼近，黑板上醒目的倒計(jì)時時時刻刻敲打著我們的心·。

　　原來我懼怕死亡，我認(rèn)為死亡是這個世界上最可怕的事情。

　　但是現(xiàn)在，我懼怕畢業(yè)，我發(fā)現(xiàn)這才是世界上最可怕的東西：七張卷子，做散了一群人，四年同窗，一起哭過，一起笑過，做完了這七張卷子，就此別過。

　　我是一個淚點(diǎn)極高的人，什么生離死別，或后悔什么的.·，人家看了哭的稀里嘩啦，我卻無動于衷：這是天命，可憐之人必有可恨之處·。

　　可是當(dāng)我意識到畢業(yè)近在咫尺后，我卻總是想哭：

　　最后一節(jié)語文課·老師說：“拿出本子，我們默寫�！薄皩懯裁础ぃ俊薄叭�班同學(xué)的名字�！�

　　老師：你在干什么？我：練習(xí)笑。老師：為什么？我：畢業(yè)的時候不想哭。

　　……

　　很幸運(yùn)在最好的時間，遇到最好的你們，時光不老，我們不散。

年華似水作文3

　　冬日的殘花，幽幽的落下著。童話里的夢幻已經(jīng)漸漸褪了色，童話中的玫瑰也在漸漸凋謝。脈脈紅塵里，蕓蕓眾生中，或許有的人你遇見了，就是你的幸福，有的人，遇見了，就是你的劫數(shù)。

　　曾經(jīng)青春年少的我們，原以為可以永遠(yuǎn)的東西，卻其實(shí)早已在時光這單行道里漸漸蜷縮，最終淡暗在歲月里。永遠(yuǎn)，有多遠(yuǎn)？有一輩子嗎？有一輪回嗎？有一光年嗎？如果你做不到一輩子陪伴在她的身邊，就不要對她說永遠(yuǎn)，因?yàn)樵绞敲篮萌缁ǖ膲�，凋謝起來，越是痛澈心脾。

　　有時候，越是記得，就越是疼痛，或許，遺忘才是最好的解藥。

　　還記得有人說過，時間帶不走回憶，但可以帶走著那深切的痛�；蛟S吧，只是我還是希望遺忘他，把他放在歲月的角落里，也許會有一天，我突然想起了他，但也不會像如今這般的痛。

　　可能我和他就是一條相交過后的兩條線吧，過了那一個點(diǎn)，就會越來越遠(yuǎn)。我不敢奢求太多的，只想把曾經(jīng)的美好留下。那些無法言說的傷，就只能一直在眼睛里打轉(zhuǎn)疼痛著。

　　路邊的風(fēng)蕭蕭瑟瑟的.吹著，那寒冷，涼透了月色，涼傷了四季，更涼冰了我的心。街市上，車水馬龍，盛世繁華，可是這美得刺眼的繁華下，又隱藏了多少人的痛？這歡笑下，又滄桑了多少人的心？

　　天邊的星星在跳動，華燈下，是誰的幸福遺落在了冰天雪地里？

　　一場游戲終結(jié)束，蒼蒼茫茫，原來再美好也經(jīng)不住遺忘，在悲傷也抵不過時間；原來我只不過是在一一個在這戴著美麗落紗的游戲里，投入了自己，演盡了世間的繁華，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這只是一場游戲。

　　紅塵陌上，輕舞飛揚(yáng)，盛世里姹紫嫣紅。

　　沉醉，醉在悠長的疼痛里，淚流在無人問津的角落里，任世間繁華，而我只是過客，在這時光流轉(zhuǎn)間，我遺失了我最真的感情，我悄悄收起時光的底片。

　　華燈之下，是誰的落寞年華，在跳動……

年華似水作文4

　　誰的年少時光不美麗如歌？誰的少年時代不具有獨(dú)特的風(fēng)采？可年華似水，不經(jīng)意間就離我們而去，稍縱即逝，還來不及回頭看一眼，它們就離去了，剩下的只有空空的回憶。

　　憶起童年，我常在平臺上仰望著星空，它們是那么神秘，那么美麗，那么令人向往，我對它們好奇極了，總是幻想著自己可以長著一雙如同天使般美麗的翅膀，在美麗的星空里翱翔�？上�年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，再也沒有時間去看星星了，唯一可以做的，就是回憶。

　　憶起童年，我常在花園里捕捉蝴蝶，細(xì)細(xì)觀察一番，又將它們放掉，看見它們匆匆飛去的身影，我快樂極了，總是想著，我也會變成美麗的蝴蝶，和它們一起在花叢中翩翩起舞的�？上�年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，再也沒有時間去捉蝴蝶了，唯一可以做的，就是回憶。

　　憶起童年，我常和姐姐玩過家家，每次都是一樣的故事，不停地重復(fù)，不停地重復(fù)，我也樂此不疲，依然饒有興致地玩。我喜歡那些娃娃，帶著它們吃飯，抱著它們睡覺，一刻也不離開�？上�年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的`我，再也不會和娃娃們生活在一起，唯一可以做的，就是回憶。

　　憶起童年……

　　童年的時光那么美好，可惜年華似水，我再也回不到從前，再也不是小時候那個天真爛漫，什么都不懂的小女孩了。

　　時間匆匆流逝，我們都無能為力�？墒�，為什么只能回憶？不！我們可以做的，還有珍惜現(xiàn)在！年華似水，流逝地太快，但正值青春年少的我們并不必生活在傷感的回憶里，只要我們珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的，我們的生活就是很美好的，就是很快樂的！就算年華似水，流逝得再快，只要我們擁有的每一天都是快樂的，又有什么遺憾呢？等到我們年老了，回憶起青春時的我們，發(fā)現(xiàn)這一生都過得很快樂，就算是死也無憾了；可如果發(fā)現(xiàn)我們每一天都在傷感和回憶里度過，那還有什么意義？

　　所以，就是因?yàn)槟耆A似水，我們就更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該活出自己的精彩！

年華似水作文5

　　幾百個小時前，看過五月天的電影《盛夏光年》。

　　有些難過，那些莫名的萌動，一段叫做男男戀的愛情，真的是愛情嗎？我卻相信那只是比友情略勝的情感，那些兒時的時光恍若交織在一起，哀傷淹沒了下一段悲傷。

　　終年不曾經(jīng)遺忘的思緒。淚流萬千。只剩嘆息。

　　逝去的歲月，回歸天堂。驕顏如華，那片年代久遠(yuǎn)的堤岸，蔓延了整個城市。

　　幽幽的藍(lán)色，和青春一樣的顏色。

　　被張揚(yáng)掩蓋的青春，裙擺不曾說對不起，雨季逼近，紅色的`傘，我，站在街頭，抬頭看天，雨水襲入。啊，像個傻瓜，蔑視真心。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去的夏季，怎么辦，記不得了。

　　如果愛你，愛得想殺死你。那么是不是痛不痛，只剩下幸福。

　　我們甘之如飴的，好痛。

　　磨砂的水杯，突然破了，碎片交織地讓人心疼，蒼涼中看見了許久前的小心愿，原來守候才可以不用這樣空洞。我的青春如此純白，看不見過多的憂傷，即使在邊緣，某種精神力的作用讓自己微笑。

　　風(fēng)止了。抬頭，看不到云彩，以及蒼白的太陽。

　　這個夏天不太熱，而是悶躁。平淡卻也寂寞著，誰的臉，看不清楚。還是孩子的我們，為什么把一切看得那么悲觀。那邊的盡頭沙漠，親愛的，我等你。

　　熟悉又陌生的聲響，恍若油畫風(fēng)干前開始懷念曾經(jīng)的潤滑，傻瓜一樣的世界，你這般可笑，可是為什么時常是你在笑我呢？

　　聲線暗啞，周遭失去了光澤，看不見離開的你帶著諷刺的微笑，卻將淚水一次一次洗禮。

　　若給我?guī)自S思念的塵埃，我會在一個快樂的地方，看見你微笑，變得好開心！

　　唇變得冰冷，最后一分力氣被撕裂，終于，你，我，不用演著天真爛漫以及唯美的木偶戲了。

　　讓喧囂步行離開，擁抱你的身影，于是在這個被你遺忘的世界開始我的人生。晝夜混淆，我是替代公主的黑天鵝，永遠(yuǎn)不是主角。

　　青春繁華，那一眨眼而逝的溫柔，是誰的臉龐如此陰暗，刺破破曉的天際。

年華似水作文6

　　時光苒苒，我們一起走過的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過，代表我們曾經(jīng)擁有;我們一起走過，代表我們同過去不再是一張空白的紙章;我們一起走過，代表你陪同著我一天天長大。

　　無可奈何花落去

　　三年的時光，我們曾在一起哭過，笑過，感動過，叛逆過。雖然有過爭吵，但也會很快忘掉。雖然快樂的時光已經(jīng)過去，但那份最純真的回憶將會埋在心底。有時候覺得每天只會做兩件事，一是數(shù)著中考來臨的日子，二是數(shù)著離別的日子。無論是哪一個都會讓人害怕。現(xiàn)在我們走的每一步都將成為過去。無論是快樂的相逢，還是痛苦的離別。我相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們在一起的每一秒都不會轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走，走過的就成了最美好的回味。

　　似曾相識燕歸來

　　記得我們班曾取得各種優(yōu)異成績，我們有著我們的驕傲。記得我們曾在樓上樓下追趕，快樂的奔跑，總是那樣樂此不疲。記得我們也曾成為學(xué)校最頭疼的`班級，各種教育接踵而至，老師對我們聞風(fēng)喪膽，雖然總裝作若無其事，但心里還是很介意。記得我們曾一起見證學(xué)校的改變，記得我們曾在一起在軍訓(xùn)中揮灑汗水……轉(zhuǎn)眼間我們竟有了這麼多回憶。

　　現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走，走過的就成了最有價(jià)值的經(jīng)歷。

　　小園香徑獨(dú)徘徊

　　我們一邊對未來憧憬，一邊對過去眷戀�，F(xiàn)在我們只能選擇一起度過最后一個關(guān)卡。我們是快樂的相逢，我們也要一個快樂的離別或是不要離別。只希望回憶走過的路時會有遺憾，但絕不后悔。追憶似水年華，憧憬美好未來。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當(dāng)我們許下第一千零一個愿望時，幸福會聽我們的話。

　　現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走，走過的就成了五彩繽紛的回憶。

　　走過流金歲月，追憶似水年華，延續(xù)花樣青春。

年華似水作文7

　　歲月席卷，我聽見時間滑走的聲音，憶似水年華，十五個春夏秋冬，才發(fā)現(xiàn)最美的回憶已幻化成了感動。

　　憶似水年華，感動是三年中我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年一恍而過，腦海中如同放電影般記載著我們的歷史，發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂全寫在里面，且每一篇都是經(jīng)典。

　　老師們拿著戒尺，抬著書本在講臺中央恨鐵不成鋼的表情；同學(xué)們在下面盯著時鐘倒計(jì)時的滑稽……似乎看起來是那么平淡如奇，但這頁頁的經(jīng)典卻讓我們在離別時足以感動。

　　憶似水年華，感動是三年后我們一同再次踏入母校的激動。紀(jì)伯倫說過：“我們走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么發(fā)出！”確實(shí)，但如今的我們卻依舊捧著一束鮮花，來看望那些曾經(jīng)讓我們既愛又恨的老師。坐進(jìn)那間承載著我們夢想的教室，回憶那時的'百態(tài)，訴說著彼此的丑聞。所有的故事都是那么值得紀(jì)念，感動就這樣在空中飄浮不定。

　　憶似水年華，感動是榮幸之至的遇見。關(guān)于朋友，我們之間沒有刻骨銘心的場景；卻想對你說：遇見你是我一生之中最大的感動。因?yàn)橛心�，我可以學(xué)會堅(jiān)持的信念，因?yàn)橛心�，我可以擁有微笑的理由；也正是因�(yàn)橛心�，我才可以在我的陰雨世界中釋放那么一絲小晴天。

　　關(guān)于我們的一切，我都是如此感動。歡笑與淚水的并進(jìn)，源于我遇見了你，始于彼此的感動。

　　憶似水年華，感動是陽光穿透樹葉般的清澈溫暖。長大了，我便不停地穿梭在這車水馬龍的世界。喧囂的城市容不得自己的半點(diǎn)馬虎，分不清白天和黑夜，也許我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的殘酷；也許我們注定孤注一擲，之后背水一戰(zhàn)。漸漸地，我開始迷茫，漸漸地，我的心已被凍僵。

　　只是在某個溫暖的午后，我無意間抬頭，望見那一米陽光射入這從綠葉中，那么清澈。我不禁笑了，也哭了，它的溫暖是那么的干凈明朗，我就這樣……而感動。

　　人世間，感動已經(jīng)不僅是那把雨傘，它是當(dāng)你回憶往事時的一縷青煙，牽絆在你的眼前。

年華似水作文8

　　藍(lán)天白云，綠樹成蔭。院前一棵挺拔的白楊樹，秋天一到，金黃金黃的樹葉“刷刷”地往下掉；春天一來，白楊枝頭便冒出了一個個翠綠欲滴的嫩芽；夏天到了，高大茂盛的白楊投下一大片清涼，夜晚枝頭還有一兩聲蟬鳴傳出，這就是我的家鄉(xiāng)。

　　離開家鄉(xiāng)已有好多年，不知門前院前那棵白楊是否還記得我這個一走多年的孩子，回憶以前的點(diǎn)滴生活，大多是我與白楊的故事。多少個寒來暑往，春去秋來，陪伴我長大的`不僅是白楊，還有那記憶中的家鄉(xiāng)。

　　小時候，爸爸喜歡帶我到樹林里打蟬，待到日漸黃昏，才帶著開心的我和滿滿的一罐子的蟬回家，伴著蟬鳴聲一路安詳。

　　老家的房子在我小時候的記憶中，是用那種紅磚一塊塊砌起來的，紅墻青瓦帶，有一種最古樸的氣質(zhì)，每當(dāng)月落西山之際，就會有縷縷青煙從煙筒里飄起，與別家炊煙匯合，飛向天際。老家房子旁還有一口井，每到夏季，天氣炎熱難耐時，從井里抽出來的水卻沁著清涼，像一汪碧綠的翡翠，消褪夏日的炎熱和浮躁，給人心靈上莫名的平靜。這井很神奇，井水嘗起來是甘甜的，但別人家的井水嘗起來或多或少都會有點(diǎn)異味，唯獨(dú)老家的這口井，像蘊(yùn)含了許許多多不能說的秘密，神秘又迷人。

　　過年過節(jié)時，一家人歡聚一堂，鞭炮放得熱熱鬧鬧，連門口的大白楊都被掛上了紅絲帶，更添一份喜慶，連房子旁的水井也沾染了喜意，井水泛出一陣陣漣漪。

　　路途當(dāng)中所見，處處是“闔家歡樂”“春節(jié)大吉”等的字樣，處處洋溢著歡樂與熱烈。平日所見不到的人，全在新年中見到了，平時疏遠(yuǎn)的人，在新年中也把酒言歡，握手言和。

　　我想，這是否只有在新年期才會如此？只有在新年中一家人才得以團(tuán)聚？那些蟬鳴，老屋，古井，炊煙都離長大的我很遠(yuǎn)。一次我走在一條林蔭道上，忽然聽見幾聲蟬鳴，那一瞬間我突然就想起了那日打蟬的情景，只是物是人非，而爸爸已兩鬢霜白，再也沒辦法背著我了。

年華似水作文9

　　清晨的第一抹朝陽在朦朧中浮現(xiàn)，陽光穿過霧靄撒下一片溫暖，河面漁網(wǎng)縱橫，一張張大網(wǎng)在陽光下格外的耀眼。河面泛起陣陣漣漪，波光粼粼的水面射得我難以睜開雙眼。

　　木船�？吭诎哆�，長長的纖繩勒入它的肉體，束縛了它的漂泊，而它只能靜靜地靠著岸邊，搖晃著身軀。

　　我走下船去，木船似年邁的老人顫抖了起來，水面展開陣陣的波紋，我掬一泓碧水，而它卻從我的指縫中滑落，我伸出手想要抓住他，木船便搖晃得更加的厲害了�？粗�河水靜靜地流淌，我想知道它的源頭何在，放眼望去平波碧展，又有誰知道它的源頭？又有誰詢問它的方向呢？

　　我沉默了。

　　我想到了生命，以及與生命有關(guān)的東西。

　　生命有時候就像這條大河，時而平靜時而洶涌澎湃，如果你只是一個平凡的人，沒有誰會注意它的存在或消失。生命有時候就像這流水，等你伸手去捕捉時，他便敏捷的逃竄了。

　　深秋了我看見了一只美麗的`蝴蝶，它拍打著翅膀奮力的飛翔，它渴望飛向藍(lán)天，正如那束縛的木船渴望著漂泊一樣，小小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的能量，我不知道它能否沖破束縛華麗轉(zhuǎn)身，我只知道它對自己永遠(yuǎn)沒有放棄過，最后用盡全力一搏，死在了強(qiáng)烈的寒風(fēng)中，和著飄落的枯葉，一起落入了水中。

　　一次破繭而出，一個斑斕的生命用自己的方式證明了自己，盡管沒有人記得它來過，可他在生命的最后一刻，選擇了拼搏。天邊被朝陽染紅了半邊，新的一天緩緩地拉開了序幕，昨天已經(jīng)在我們的生命中抹去，今天將重新譜寫新的詩篇。

　　生命是脆弱的，青春是美麗的，而年華卻似水........

　　遠(yuǎn)處桅桿升起，擺渡者來來回回，生命、青春、年華，只有一次愿我們都能當(dāng)過渡者，而不是擺渡者。

年華似水作文10

　　在我的記憶里，那條小道上總是在秋天鋪滿了厚實(shí)的楓葉。有紅的、黃的，五顏六色、絢爛繽紛。這些紛飛的楓葉載著記憶的羽翼飛往遠(yuǎn)方。

　　小時候，泥泥的一條路上，印上了幾個泥泥的腳印。蹣跚學(xué)步的我，深一腳，淺一腳，悠悠地牽著長輩的手，綻開了頑皮的笑臉，原來生活可以是這樣天真、無邪、漫漫長長的。記憶中，這條彩色的道似乎盛滿了兒時生活的全部。從村口到村里，這條長不過百米的小道上鋪滿了碎石般的回憶，并連同著從樹上凋落的葉子一同化進(jìn)融融的泥中。

　　從前，泥泥的小道總在雨季醞釀成一條泥泥的河。于是村長提議修路，一條在雨季總是泥泥的小泥路，給鋪上了一層碎碎的細(xì)石，這條細(xì)石路上再也沒有落滿過一層軟軟的楓葉，因?yàn)橐�修這條碎碎的小道，路邊的楓葉樹少了許多。深秋來了，即使紅色的楓葉再撒向這條長長的小道時，碎碎的石子一起一伏，走來很不舒服。在那時，石子小道也許已經(jīng)是十分好的小道了，但看著這條在雨季再沒有冒出過池塘來的小道，幼時的我，心中頓生無名的失落來。

　　現(xiàn)在，再走上那條小道，路兩邊的`楓葉樹已被常綠的冬青所替代。小道不再是從前的泥道和石子道了，而變成了一條硬的發(fā)白的水泥道兒。村長也老了，一把胡子垂在胸口擺個不停，他時而坐在一張輪椅上，獨(dú)自一人擺著那發(fā)白的大胡子，悠然地呼吸著這早已不再清澄的空氣……

　　人生來了去，去了來，時間走了去，去了來。就像這條路，楓樹的影子早跳入了扭曲的時間之中，不會再回來了。

　　咀嚼著此時獨(dú)處的滋味，再走上那條小道，仿佛在翻看過去的相冊一般。那硬硬的水泥路上現(xiàn)在又刻上了我的橡膠鞋印，只是在往回看時，小道上不再會留下幾個泥泥的腳印了。我長大了，就如這條路，這雙腳一樣。有時我會想，為什么水泥路上必然不會再印有我泥泥的腳印了呢？

　　獨(dú)行的時候，每每看到那些用細(xì)干頂著一樹如烈焰般美麗楓葉的紅楓樹時，總會想，她們的生活又還有多久呢？

　　楓葉載著記憶片片飛入我心靈的深處。

年華似水作文11

　　似水年華，聽到這首歌是在一個晴的下午，陽光從窗外投進(jìn)來，打在地上有斑駁的痕跡。忽然想起那么多在我生命出現(xiàn)的人，貫穿在我的過去與現(xiàn)在，不斷的得到、失去、再得到、再失去、再放棄，是呀，人生就是這樣。

　　回憶猝然而至，這樣倉皇，讓人不知所措，于是開始細(xì)數(shù)，但發(fā)現(xiàn)腳下都是落葉，仍然有極為清晰的脈絡(luò)，去無熟悉的氣息可以追尋。

　　不知從何時開始，開始迷惑于生命，不再輕易談?wù)撐磥恚�我們看到的只有過去，沒有人知道未來，這仿佛讓人感覺，這一切都剛剛開始。

　　已經(jīng)有一些人開始走遠(yuǎn)，漸漸地就與我毫不相關(guān)了，小學(xué)時候那些風(fēng)輕云淡、無憂無慮，小學(xué)時候那些朝夕相處的好友、同學(xué)……是��！記憶是所有惆悵的根源，總有些事情在不斷沉淀，直到深不可測，該告別的終究要告別，生命就像一場華麗的舞會，總會有許多人擦肩而過，因?yàn)槲覀兌际切�無法安定的人，離開或者繼續(xù)也不過如此罷了……因?yàn)橛行┦虑檎娴?只是無望而長久的……

　　下午，我回以前的學(xué)校去看看，選擇傍晚的時候，踏進(jìn)學(xué)校，四處充滿了回憶的潮痕，經(jīng)過曾經(jīng)的教室，我定定地站在那兒，想到自己曾經(jīng)在這個地方學(xué)了六年，六年光陰，為何如此倉促呢？

　　因?yàn)樗扑�年華，所以一切的傷痛，都會像流水一般滑過，因?yàn)樗扑�年華，所以時間在摩擦，風(fēng)在沉淀，樹也在開花。

　　是啊，人生就是這樣，生活永遠(yuǎn)是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，再失去一些，現(xiàn)在我已接受了這樣的原則，因?yàn)槠降�總會是最終的結(jié)局……

年華似水作文12

　　我，初三下學(xué)期，對我這種學(xué)習(xí)程度的學(xué)生來說就像是癌癥晚期一樣，這一刻，我和晚期的每一個GIRL一樣迷失在文學(xué)之中，因?yàn)槲覀兌家粯拥目仗�，我想寫東西，可是沒有一篇堅(jiān)持長久的，我得想法總是另我快樂，可惜，我的熱情永遠(yuǎn)都像天氣一樣。

　　快，似乎似初三我的形容詞，快的然人不敢去眨眼，怕那輕輕一眨的時間會讓我馬上去面臨中考。

　　初三，一個容易墜落的`階段，要要緊牙關(guān)，稍一松一點(diǎn)點(diǎn)，你就會掉境萬丈深淵，讓你連爬的決心也沒有爬的決心也沒有，因?yàn)槟阋芽床坏侥瞧�藍(lán)天了。

　　初三，幾乎每個GIRL心里都藏了一個人，而我，確單單是個例外，也許我去喜歡一個人，就不會變得這么沒有目標(biāo)，而我，確像個迷茫的小孩，找不到回家的路，看不到拐彎處的白馬王子。

　　初三拉，有一天一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)身邊的人都已拿著課本苦讀了，幾乎每個我這樣的同學(xué)都在問自己當(dāng)初為什么沒都學(xué)點(diǎn)呢，否則也不能落到如此田地，于是后悔像非典一樣剎間布滿了我們這群學(xué)生，于是，便暗自下定決心，從這一刻坐做起，不要讓下一刻又去后悔這一刻，可惜，又是一個沒有長性的決心，它在食物，網(wǎng)絡(luò)，小說鐘漸漸消失，最后，連我們自己也忘記下過這個決心了。

　　離中考還有五十天了，真的過去倫月數(shù)，現(xiàn)在倫天了，過一階段，分秒也會有機(jī)會登上舞臺的，那時真的就是秋收了。

　　我恐懼著，擔(dān)憂著，可這一刻大口呼出一口氣來，輕松了，看開了

　　因?yàn)榻裉斓囊磺性缫言谝荒昙壣蠈W(xué)的第一天悄悄開始醞釀了。

年華似水作文13

　　時光不會因?yàn)槿魏稳说钠砬蠖�停下它的腳步，歲月不會因?yàn)槿魏稳说牧魬俣�不舍的回眸。我們在時光與歲月的蹉跎中忘記了那些原本純真的東西，但有時你心里又會響起那一種聲音。

　　從什么時候開始，“笑”已經(jīng)漸漸離我們運(yùn)去，童年時那種爽朗的笑聲再也無法從我們嘴中發(fā)出，童年時那明媚的笑臉也再沒在我們的臉上出現(xiàn)，我們的眼中閃耀著的光芒已經(jīng)漸漸暗淡。這一切我們歸咎于成長。

　　放學(xué)回家，途經(jīng)小區(qū)里的公園，幾個年幼的小孩子在公園中玩耍，不知是誰講了一個怎樣的笑話，所有的孩子迸發(fā)出爽朗的笑聲，那聲音如銀鈴一般竄入我的`耳朵使我不由自主的朝那邊望去，幾個小孩子被棉衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像一個個小肉球一樣。他們在一起玩著地上的殘雪時不時會一起哈哈大笑�？粗�這個場面我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，隨后揚(yáng)起的嘴角便再次落下，眼神當(dāng)中一閃而過的光芒也逐漸消失。我停住腳步轉(zhuǎn)身坐在公園中的石凳上，使我回憶起我的小時候，小時候的我也有這樣一群玩伴，我們也會在一起哈哈大笑，這種聲音一直縈繞在我的童年，那時候的我們心就如同晶瑩剔透的水晶，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，這種聲音中也不含任何雜質(zhì)，那聲音如流水，流進(jìn)了我們的年華。

　　慢慢的我們都長大了，越來越多的雜質(zhì)混進(jìn)了我們晶瑩剔透的心，兒時的玩伴漸漸離我們遠(yuǎn)去，從我們嘴里再也發(fā)不出那樣的笑聲每次開心的時候喉嚨仿佛被什么東西堵住了，發(fā)不出聲音。

　　時光還在遠(yuǎn)行，青春還在消逝，但這種聲音不應(yīng)該消逝，我們要隨著時光努力奔跑，喚起那心中最真實(shí)的聲音。

年華似水作文14

　　似水年華，感謝有你。

　　——題記

　　小時候的自己就是一個無憂無慮的小公主，依偎在爸爸媽媽的懷抱中，什么事都不用想，不用做，每天快快樂樂的。隨著年齡的增長，自己有了自己的朋友圈。但在那一群朋友里自己最小、最皮、最二，所以她們總是把我當(dāng)小孩一樣看待。自己遇到困難時都是她們幫忙解決的，慢慢地我學(xué)會依賴上她們。后來，上了高中，離開了她們的庇護(hù)，來到了一個陌生的地方。

　　我第一次感覺到無助、害怕、恐懼、不安……我不想和她們交往，怕被傷害，干脆就把本性藏起來，在自己面前建了一堵厚厚的.墻。那時的我很壓抑，連笑容都很勉強(qiáng)，眼眶里的淚隨時可以落下。

　　就在自我封閉的時候，宿舍里的幾個姐妹都在我身邊關(guān)心我、幫助我，她們的舉動，讓我心中的那堵墻在一點(diǎn)點(diǎn)倒塌。大姐總是很照顧我，什么事情都讓著我。二姐每天都幫我這個懶豬買早點(diǎn)，她可是我們宿舍起最早的，最獨(dú)立的一個，人稱“獨(dú)行俠”。那時的我就好想能像她一樣。三姐也是懶豬一個，每天都要喊幾遍才起！四姐、五姐、六姐她們的脾氣都好大，都是氣包子，都好愛生氣的、發(fā)起脾氣來那個樣子跟母老虎沒什么區(qū)別。唉！不知道哪句話說錯了，就惹她們生氣了，生氣快，消氣也快。她們還經(jīng)常一起欺負(fù)我，知道我不會拒絕人，就一起用嘴巴攻擊我，到最后自己只有繳械投降的份了。在宿舍這個不大但溫馨的地方，她們真摯的愛使我心中那堵墻倒塌了。

　　“感恩的心，感謝有你�！备兄x你們在我傷心、難過、失意、痛苦時，對我無微不至的關(guān)心，在我發(fā)脾氣、耍性子時，給我無限的寬容和諒解。你們對我的關(guān)懷、愛護(hù)，給了我力量，讓我在未來的三年中變得堅(jiān)強(qiáng)。

年華似水作文15

　　人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。

　　——題記

　　年華似水，匆匆流過，再次回到母校，我感受頗深。

　　來到那間熟悉的辦公室前，敲門進(jìn)入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā)，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊，也許我不是您最杰出的學(xué)生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字體；忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動；忘不了生活中您對我們無微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。

　　來到那充滿歡樂的校園，看到一群群母校的小學(xué)生們，穿著嶄新的`校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對我說：“瞧，他們多傻……”我沒有聽完她的講話，我的思緒有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我還在母校的時候。那時我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服，也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞，也曾被人笑著指著說：“瞧，他們多傻……”

　　來到我們熟悉的班級，透過門上的小窗向里張望，教室里早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)樵��?jīng)，我也是其中一員。

　　驀然回首，曾經(jīng)我們一起歡樂過，在樹下許過愿；曾經(jīng)我們因失敗而痛苦，并發(fā)誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過，甜過也苦過，我不明白自己該怎樣去留住時間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開》，“梔子花開，如此可愛，這個季節(jié)我們將離開……”大家都說要堅(jiān)強(qiáng)，可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢？

　　年華似水，匆匆流過。多少年日，輕描淡寫。我似水的年華，曾在這里緩緩流過。

　　舊。

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