[精]踢毽子作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的踢毽子作文，歡迎大家分享。

踢毽子作文1

　　今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！

　　比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。

　　比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！

　　“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。

　　我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的.時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......

　　經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義！

踢毽子作文2

　　今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當(dāng)然要有規(guī)則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子，于是經(jīng)過激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔，而對(duì)方派出了老師。

　　老師命我來計(jì)時(shí)，并且說你們隊(duì)先來吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預(yù)備，開始！”我高呼道。沒想到我們這邊的選手實(shí)力不凡，一上來連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來，可是毽子還是落地了。看到這些我們隊(duì)很高興，他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。

　　該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著，看起來很強(qiáng)的'樣子。我喊道開始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來。看著老師踢得這么流暢，我們隊(duì)員感到陣陣不安，老師可能要?jiǎng)龠^我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來了，有希望�？墒钱�(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過23個(gè)時(shí)，老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來，還有一絲微笑，我們?cè)俅蜗萑虢^望。

　　比賽結(jié)果出來了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了啊！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。

踢毽子作文3

　　星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

　　比賽就要開始了，老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先，要跑到老師畫的圓圈里，在哪里踢夠二十個(gè)毽子，交給下一個(gè)同學(xué)，再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說：“二十個(gè)！”比賽開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？矗�毽子忽上忽下，時(shí)起時(shí)落，像一朵盛開的花朵在空中飛舞著。一會(huì)功夫她就踢夠了二十個(gè)，而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！

　　眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績(jī)。王佳欣向我跑來，我接過毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著急了，只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒有笑話我，而是大聲的為我加油，在大家的'鼓勵(lì)下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活，但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個(gè)人沒踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來。

　　這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì)到了勝利的快樂，讓我越來越喜歡踢毽子了。

踢毽子作文4

　　這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準(zhǔn)備出擊的我，更是不懼嚴(yán)寒氣勢(shì)昂揚(yáng)地來到了操場(chǎng)。

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿著我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開始的是大組預(yù)賽，我盡管已十分努力，但那不爭(zhēng)氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最后推選出來的是代玉晴和何松澤。

　　男子組決賽馬上就要開始了，我們給何松澤打著氣，并叫他不要緊張，雖然我認(rèn)為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始，只見何松澤把毽子向上一拋，眼隨著毽子，熟練地把腳抬起來，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數(shù)也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來，好似一只調(diào)皮的'小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著鐘老師，幸好觀世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績(jī)實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測(cè)的結(jié)果相差太大了！

　　更有趣的是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒戰(zhàn)勝對(duì)手只取得了第三名。

　　踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。

踢毽子作文5

　　看到這個(gè)題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。

　　我和媽媽在買東西時(shí)，我看到一個(gè)花花綠綠的小東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽笑著告訴我：“那是毽子，我在小的時(shí)候，這個(gè)是最好的玩具�！蔽曳浅：闷妫�就拿自己平時(shí)節(jié)省下來的錢買了一個(gè)毽子。它的底座是用橡膠制成的，上面有三四個(gè)金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。

　　我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個(gè)毽子，我驚得目瞪口呆。我接過毽子，學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發(fā)出“叮�！钡穆曇簦�正合適。我把毽子向空中一拋，學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的`內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座，只聽“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上，我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。

　　我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時(shí)候，我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來飛去。我也來一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥恚�我已經(jīng)踢得非常熟練了。

　　第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子作文6

　　“欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,還清。好耶！還清啦”同學(xué)們?cè)诟墒裁囱�？原來，學(xué)校舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，踢毽子是其中的一項(xiàng)，同學(xué)們正在練習(xí)呢！

　　我要奶奶給我買了一個(gè)毽子，我迫不及待的讓媽媽交給我，媽媽用踝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)踢毽子，等毽子落到膝蓋以下的位置時(shí)，媽媽抬腳再次踢起，毽子在媽媽的腳上像一只白色的小精靈，媽媽告訴我：“踢毽子時(shí)腿不要太僵硬，要放松。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛開始踢，我根本不會(huì)踢毽子，只能踢1個(gè)，姿勢(shì)也不對(duì)，我一會(huì)踢在鼻子上，一會(huì)踢在腦袋上，我急得向熱鍋上的螞蟻，直跺腳，那毽子就像一只剛剛從圈里跑出的小馬，在自由馳騁，我怎么也控制不了他，媽媽耐心地說：“踢毽子不是一兩天能學(xué)會(huì)的.，要長(zhǎng)久練習(xí)，功到自然成嗎！不著急，不著急。”孔老師也讓我們每天回家練習(xí)兩分鐘，我每天做完作業(yè)便回家練習(xí)，我先把毽子一拋，再用右腳接住，右腳要稍稍往里側(cè)，然后再接住，我踢毽子便大有長(zhǎng)進(jìn)，媽媽要給我計(jì)時(shí)了，我是信心十足，可到頭來還是只踢了46個(gè)，媽媽還是繼續(xù)安慰我，說我已經(jīng)進(jìn)步了，我更加努力練習(xí)，當(dāng)媽媽告訴我踢了九十多個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)拋下毽子，又是拍手，又是奔跑，我的努力沒有白費(fèi)，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子。

　　為了 冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油吧，同學(xué)們�。�

踢毽子作文7

　　在我很小的時(shí)侯，媽媽給我買了一個(gè)非常好看的毽子，它是由倆塊中間有孔的鐵片和紅白相見的絲線做成的。

　　記得買回毽子的那天，我剛做完作業(yè)，就拿出毽子來玩。剛開始，我只能踢一下，每當(dāng)準(zhǔn)備踢第2下的時(shí)候，毽子總是很頑皮地跑到一邊。踢了幾次，還是一個(gè)樣，于是我生氣了，猛地甩出一腿，想給不聽話的毽子一個(gè)教訓(xùn)，沒想到毽子似乎明白了我的惡意，躲了過去，而我反而不小心一下子摔趴在地上，真是氣死我了。我氣呼呼地爬起來，把毽子一扔，惡狠狠地對(duì)毽子說：“我再也不跟你玩了!”

　　這時(shí)，媽媽走了過來，只見她拿起了毽子，輕巧地踢了起來。毽子也好像非常聽媽媽的話，媽媽踢在哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)配合媽媽變換著花樣。我被眼前的'情景吸引住了，也一下子把剛才的怒氣忘得一干二凈了，不由自主地說：“太漂亮了！太棒了!”“媽媽，你趕快教我呀！”我迫不及待地對(duì)媽媽說。

　　“教你可以，但你必須要有耐心！”我答應(yīng)了。媽媽說了踢的動(dòng)作要領(lǐng)后，又示范了一下。我照著媽媽的說法去踢，一下，兩下......我終于踢了好幾下了，毽子也好像變得聽話了，我高興極了。雖然我踢得不能像媽媽那樣老練，但我慢慢地愛上了毽子�，F(xiàn)在只要一有空，我就會(huì)拿出毽子，讓它陪我放松心情，鍛煉身體。小小毽子啊，你給我?guī)�來了多少快樂呀�?/p>

踢毽子作文8

　　今天下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　在賽前十分鐘，老師特意叫我們熱熱身，練習(xí)練習(xí)踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過得那么快，我很不得請(qǐng)求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。

　　比賽開始了，第一組是吉尼斯組，在一聲清脆的哨聲響起后，那組的隊(duì)員們紛紛開始踢起來。看！我對(duì)面的鄧文杰絲毫沒有一絲放松的樣子。他似乎在想：“加油！我一定要爭(zhēng)拿第一，為我們組爭(zhēng)光！”他的毽子想只青蛙在他的腳上跳來跳去。這時(shí)，只聽見鄧?yán)蠋熣f：“同學(xué)們注意了，只剩下最后20秒了！”此時(shí)我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：“�。窟�有那么久，我都數(shù)到28啦！如果再提下去，那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了？”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數(shù)不超過5了。事與愿違，最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。

　　輪到我了，我忐忑不安的拿起毽子準(zhǔn)備比賽。“嗶——”哨聲響了起來，我的.腿隨之一上一下的動(dòng)起來。我集中精力，以最好的心態(tài)去踢毽子，踢的果然比平時(shí)還好。我一心只想超過鄧文杰，因此我加倍努力，不過我也只踢了39個(gè)。

　　瞧！聶康俊也在很努力的踢，他沒有緊張的表情，反而微笑。好像在想：“我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲矣袑?shí)力，一定可以取得很好的成績(jī)！”看到他這樣，我心想：“詛咒聶康俊踢不到40個(gè)。”哈哈果然不出我所料，他也只踢了30多個(gè)。

　　多有趣的比賽呀！

踢毽子作文9

　　只聽見梁老師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽�！蔽覀兊奶唠ψ颖荣愰_始了。

　　我看見黃俊杰在那兒踢，旁邊的同學(xué)在數(shù)數(shù)�？墒牵�他踢得太高了，很不連貫。他就是踢一下，毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等會(huì)兒可不能這樣哦。”

　　接著是下一組，我看到熊暢踢得很好。只見她腳一抬，毽子就聽話地往上面蹦。落下來，她的腳又一抬，把毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。再往上一頂，毽子又往上面蹦。她一下一下地踢，很有�?jié)奏感，我都看得入神了。隨著同學(xué)們“31、31、33……45、46…”的數(shù)數(shù)聲，60秒很快就過完了。“熊暢一共踢了60下！”“哇，好厲害�。　�

　　“平均每秒踢一下�。　蓖瑢W(xué)們都議論開了。我心想：“熊暢熊暢踢得真流暢！我真應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)�。　�

　　我本身就夠緊張的.，一看見前面的同學(xué)踢得那么好，就更緊張了。

　　很快輪到我們組了。梁老師叫了聲“開始”，我們組的同學(xué)都踢了起來。我也是踢兩三下，毽子掉了，又撿起來繼續(xù)踢。我越來越緊張，我可不能給我們組丟臉啊！我心想。慢慢的，我踢得順暢起來了，開始時(shí)間不等人啊，只剩下20秒了。

　　“啪！”不知道是什么東西發(fā)出了響聲。我一看，我的天啊！我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了，怎么辦�。�！黃馨瑩看見了，馬上把她的毽子借給我用。我心想：“黃馨瑩真是我的‘救命恩人’啊�！睍r(shí)間總算到了，我才踢了21下！唉，太少了！

　　最后，我總結(jié)道：“都怪那個(gè)可惡的毽子，要不是它我應(yīng)該可以踢30多個(gè)的。”其實(shí)也不能只怪毽子，更要怪我平時(shí)練得太少了！

踢毽子作文10

　　不知怎么的，最近我迷上了踢毽子。

　　看著別人毫不費(fèi)力的踢著毽子，我心里癢癢的，也買了一個(gè)毽子踢。想不到踢起來還挺不容易的，只要我一踢，它就會(huì)像調(diào)皮的孩子往外飛，怎么也不聽我的使喚。我就決定向媽媽學(xué)習(xí)踢毽子。

　　星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子，媽媽答應(yīng)了。我高興極了，拿出毽子，迫不及待的踢了起來。可是試了幾次，最多只能接住兩下。我火了，一腳把它踢到了門外。媽媽見了走過來，溫和的'對(duì)我說：“陽陽，踢毽子不能心急，要穩(wěn)住節(jié)奏，一下一下慢慢來。我來給你示范一下�！敝灰妺寢屇闷痣ψ颖闾吡似饋恚�她的眼睛緊目丁著毽子，右腳一抬，手也隨著一搖一晃起來，一下，兩下……居然給她踢了三十多下。我見了，馬上也學(xué)著媽媽的樣子踢了起來，可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見了說：“慢慢來，你只要堅(jiān)持練習(xí)，肯定會(huì)超過我的。”

　　過了十幾天，我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽空踢一會(huì)兒毽子。我的水平也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。那毽子也越來越聽話，有時(shí)競(jìng)會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天，我簡(jiǎn)直興奮得不得了，因?yàn)槲揖尤黄铺旎牡靥吡硕�十七下，這對(duì)我來說無疑是個(gè)超大的驚喜。我馬上向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，媽媽同意了。于是，我們就開始了比賽：第一回合，紅方(媽媽)踢了十九下，紫方(我)踢了二十三下，我占了上風(fēng)；第二回合，紅方踢了二十九下，紫方踢了二十一地下，媽媽比我多了八下，我毫不氣餒；第三回合，我終于以三十二下戰(zhàn)勝了媽媽，我激動(dòng)極了，又叫又跳，媽媽也開心的笑了。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)道理：什么事都要經(jīng)過努力，才能獲得成功。

踢毽子作文11

　　開學(xué)時(shí)，王老師宣布：“這學(xué)期我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新技能——踢毽子。”話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論起來，有的說：“啊，這怎么踢呀？”有的說：“我只會(huì)踢一個(gè)。”還有的'說：“我已經(jīng)會(huì)第三個(gè)了。”咦，同學(xué)們都會(huì)踢毽子了，可我還一個(gè)都不會(huì)，這可怎么辦呢？

　　第二天，我把王老師發(fā)的毽子帶回家。聽媽媽說要先把拿著毽子的手放在身體正前方，然后背挺直，眼睛緊緊地盯著毽子，最后把手一松，趁毽子還沒掉到地上時(shí)，腳彎曲往上踢。我做好一切準(zhǔn)備，緊緊盯住毽子，手一松，腳一提。咦？毽子呢？我低頭一看，原來在我腳底下呢！哎，我居然沒踢到。我試了一次又一次，可是連一根羽毛都沒踢到。難道我的姿勢(shì)沒做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“氣死我了，不踢了，太難踢了�！�

　　正在這時(shí)，媽媽走到我旁邊安慰我說：“毽子是不好踢，如果你多動(dòng)腦筋，多嘗試，總會(huì)踢到的�！甭犕陭寢尩脑挘�我一想也是哦，我一個(gè)體育全優(yōu)生，怎么會(huì)敗在區(qū)區(qū)一個(gè)毽子上呢？

　　我鼓起勇氣，再次拿起毽子，擺好姿勢(shì)，全神貫注地盯著毽子。我手一松，毽子就掉落下來，腳一抬，只聽“啪”的一聲，毽子又高高飛起。耶，我踢到了，終于踢到了。

　　嘗到了甜頭，我越踢越起勁，現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個(gè)了。真是世上無難事，只怕有心人，踢毽子的技能我已經(jīng)get到了，你呢？

踢毽子作文12

　　我們班最近掀起了一場(chǎng)“踢毽子”熱潮，不論是男生還是女生都迷上了“踢毽子”。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們迫不及待地拿出自己的毽子，一窩蜂地跑出教室，三個(gè)一組，五個(gè)一隊(duì)地踢起了毽子。走廊里只聽見“啪嗒啪嗒”的聲響，接著就傳來了同學(xué)們嘈雜的聲音，“欠一，欠二，欠三，呀！你踢那么多我可還不清……”“叮鈴鈴”下課總是這么短暫，才玩了這么一小會(huì)兒就上課了，伴隨著上課鈴聲，我們急匆匆地走回了教室。可是誰也沒有注意，在我們踢毽子的地方留下了許多羽毛……

　　第二天，我們照常的玩著踢毽子，誰也沒有注意掉在地上的羽毛，第三天、第四天……直到有一天祝老師發(fā)現(xiàn)了這件事，她二話不說就下了一道禁令，同學(xué)們軟磨硬泡，最后祝老師大發(fā)慈悲：“只要踢完之后把地上的羽毛清理干凈，就可以繼續(xù)玩�！蔽覀兗�體歡呼：“一定做到！”

　　可是好景不長(zhǎng)，祝老師又發(fā)現(xiàn)了我們踢毽子后留下的羽毛，這一下，我們真的被禁止踢毽子了。

　　不過，這并不能減弱我們踢毽子的熱情，我們開始玩起了地下秘密的踢，同學(xué)們都躲在了校園的.各個(gè)角落，我們每一次踢完，都小心地把地上的羽毛撿起來。有一天，我們幾個(gè)同學(xué)正踢得開心呢，突然，跑來一位同學(xué)：“課間踢毽子，每人各扣一分�！�

　　“哎，這么機(jī)密的活動(dòng)都被發(fā)現(xiàn)了！”我們只好垂頭喪氣地回到了教室。

踢毽子作文13

　　美妙的下課鈴聲打響了，機(jī)靈猴抓起了講臺(tái)上老師的毽子，一邊跑一邊喊：踢毽子嘍！踢毽子嘍！不一會(huì)兒同學(xué)們便聚攏到操場(chǎng)上，自然而然地圍成一個(gè)圈。

　　這是一個(gè)漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛圍著，底座是一些鐵片，拿著它會(huì)發(fā)出鐺鐺的響聲。

　　我迫不及待的搶過了毽子。讓它從手中落下，狠狠地踢了一腳，那毽子沖出了很遠(yuǎn)，不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘，拿起了毽子，剛要踢，老師走了過來。對(duì)我說：毽子要向上拋。我向前一踢，可毽子還在半空中，這次又落空了。毽子好像誠心和我作對(duì)，老是失敗。

　　毽子落到了一個(gè)同學(xué)的腳邊了，他撿起毽子隨便一扔，毽子快落下來的.時(shí)候右腿彎曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中后再次用左腳去接，毽子再次飛起，他又把右腿向后彎曲，踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥，不停的往下飛舞。同學(xué)們不禁喝起彩來。我有點(diǎn)心灰意冷了。

　　老師走過來說：踢毽子時(shí)要抬頭挺胸注意力要集中，當(dāng)毽子落下時(shí)去接，做什么事，堅(jiān)持才能成功，踢毽子更是如此。

　　聽了老師的話，照老師的方法去做，向上一拋，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好幾下。

　　踢毽子讓我懂得了，做什么事都必須堅(jiān)持。有了堅(jiān)持才會(huì)有成功。

踢毽子作文14

　　“一、二、三、四，一二三四！”全班一下子炸開了鍋，那動(dòng)作如軍人般整齊劃一：轉(zhuǎn)身、低頭、搜索，go、go、go！

　　大家一窩風(fēng)地沖出教室，緊接著如松鼠般一下子竄到了綠草地。

　　放眼望去，操場(chǎng)上的熱情一浪高過一浪，如枝頭最歡暢的鳥兒。仔細(xì)一瞧，每個(gè)孩子臉上都綻放出天使一樣的笑臉，有的早已迫不及待，拿起毽子異常認(rèn)真地踢了起來，那興奮勁兒如種子般播撒出去，感染到每一個(gè)人，每一寸綠草地。

　　前奏剛起，我這個(gè)體育迷立即拿起毽子，有模有樣地踢了起來，旁邊的陳儲(chǔ)隨著毽子的上下飛舞，一邊搖晃著腦袋，一邊數(shù)著：一、二、三、四……十八、十九、二十！陳儲(chǔ)驚嘆道：“啊，20個(gè)，好厲害啊！”此時(shí)的我心里樂開了花，沒想到又一次突破了自我。旁邊的小伙伴們有的在對(duì)踢，有的玩起了花式，雖然技術(shù)還有所欠缺，可一個(gè)個(gè)都釋放自我，樂在其中！毽子在空中跳躍著，彩色的毽子在高空中劃出了一個(gè)個(gè)五彩的圓圈，如一座座彩虹橋映在了藍(lán)天白云間……

　　最刺激、最有趣的'要屬跳長(zhǎng)繩了。想要跳好，配合必須天衣無縫。其中，最重要的角色要屬“領(lǐng)頭羊”了，他必須抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看那最后一個(gè)人腳剛離開繩子，就要迅速地沖到中央處，順勢(shì)一跳，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面輪到我了，身經(jīng)百戰(zhàn)的我，胸有成竹，那可是“抱在懷里的西瓜……十拿九穩(wěn)”。我的身體和著節(jié)奏，微晃了幾下，自信地迎上去，來了個(gè)花式轉(zhuǎn)身，贏得了同學(xué)們的陣陣驚嘆！再把目光投向女同胞們，瞧，駱桐羽很努力的樣子，真讓人為她捏一把汗；再看看丁某童，由于海拔太高，被卡在了中間……

　　燦爛的陽光斜照在綠草地上，天使般的笑臉盛滿了歡愉與幸福！

踢毽子作文15

　　最近我迷上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——踢毽子。每天回到家后，我便拿出毽子在客廳里踢。

　　這天下午是我第一次正式踢毽子，以前只是跟著媽媽學(xué)技巧，今天可是第一次自己一個(gè)人踢呢。一回到家，我便拿出毽子踢了起來。我先是深深吸了口氣，然后用一只手拿起毽子，往下一丟，腳立即踢了起來。可是還沒等我的腳踢上來，毽子就掉到地上了，媽媽在一旁笑個(gè)不停。我沒有灰心，打算再試一次。可這一次，我的手還沒松開，腳就踢了起來，毽子飛了出去。媽媽開懷大笑，我還是不服氣，決定再來。可這次我的手又快了一步，我放下腳，東張西望，四處搜尋著毽子的'蹤跡。只見媽媽在一旁笑得樂不可支，指指我的腳。我抬起腳來一看，呵，原來毽子被我踩在了腳下。我十分掃興，但還想來一次，可是我這次把毽子和拖鞋都踢飛了。鞋子落在了餐桌上，媽媽笑得趴在了桌上。我可不高興了，沒好氣地說：“你笑什么笑啊！”“你的方法是對(duì)的，只要你勤學(xué)苦練，就能成功。”媽媽心平氣和地說。于是我和媽媽開始練習(xí)起來。她慢慢地教我如何手腳并用，做到十分協(xié)調(diào)，并且不會(huì)踢飛。我認(rèn)真地學(xué)著，終于，我學(xué)會(huì)了踢毽子，我還連著踢了九個(gè)呢！媽媽夸我學(xué)得真快，很棒呢！

　　通過學(xué)踢毽子，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，才能成功。

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