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我的好朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
比如,有一個(gè)人,在課堂上接話,別出心裁地氣老師;在課下玩鬧,瘋瘋癲癲地找茬同學(xué),估計(jì)你的心中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男孩子形象來吧。錯(cuò)了!她是一個(gè)女孩,雖然有點(diǎn)名不副實(shí),哈哈!
在我寫她的時(shí)候,她一定在打噴嚏,還要一邊嘀咕:“又是誰想朕了?”她就是這樣一個(gè)喝涼水都會(huì)塞牙,把一枚指紋說成一根指紋,?崾軅要裝下去的傻丫頭。她的`房間比聞一多先生更加眾物騰怨,她卻以此為榮。在她的房間里,用顯微鏡也找不出一些小發(fā)飾,大熊娃娃之類的東西,倒是頗有些大戰(zhàn)一場后的狼藉。我曾告訴她:“一屋不掃,何以掃天下?”她呆呆地回我一句:“用二維碼掃啊!睔獾奈胰齻(gè)月不能說話。oh,my god!
不過,她到是蠻仗義的。她看完《三國演義》后,信誓旦旦地對(duì)我說:“唉,如果我是劉邦,就不會(huì)打倒項(xiàng)羽!”我淡定地說:“因?yàn)槟銢]有那個(gè)能力!陛喌剿龤饨Y(jié)。但是,在我生病的時(shí)候她來幫我補(bǔ)習(xí),忘了其實(shí)她的數(shù)學(xué)也不咋地……
在我念“沉魚落雁,閉月羞花”時(shí),她合適宜地來道一聲:“謝謝夸獎(jiǎng)!”我說:“你怎么知道……”話沒說完,她說:“我怎么知道是我對(duì)不對(duì)?哈哈,這就是范兒!”呃,其實(shí),我是想說,你怎么這么自作多情!
最后,用她的話收束一下:“不要迷戀姐,姐只是個(gè)傳說!”
我的好朋友作文2
我有假小子朋友,她叫方丹,今年十一歲,兇巴巴的兒。別看她兇,大家都很喜歡她,她既儉樸又勤奮的兒。
在印象中,方丹總愛穿洗得發(fā)白的上衣。有,我忍問她:你家里有錢,還不舍得買件漂亮的連衣裙?她不好意思地笑了笑,說:哎呀,說呢?我不喜歡穿連衣裙!我:哪有子不喜歡穿連衣裙的呢?方丹,還真小摳!方丹的文具很簡陋,長方形的鐵皮文具盒,盒蓋上的花也被磨掉了,盒蓋還往上凸。文具盒都了,我早就換了。她倒好!還洋洋自得地說:瞧,文具盒像不像一輛小轎車呀?我定睛一看,可嗎?那上面鼓鼓的,不車身嗎?巧下面四個(gè)角的黃漆剝落了,露出了里面黑色的鐵皮,不像汽車輪子像?方丹,還真有點(diǎn)想象能力呢!
有,我去找方丹,喊了半天門,卻沒人應(yīng)。我走近一看,門沒鎖,透過門縫我方丹正捧著書津津有味地呢!我:我讓你看書,看我打亂你的`思路!我猛地推開門,大喊:方丹,看呢?她被我嚇得猛地一顫,抬起頭來,是我,就指了指旁邊的椅子,又埋下頭來看了。我坐在椅子上等她了。好一會(huì)兒,她終于從沙發(fā)上站了。我興奮極了,連忙跑上前去,拽住她的衣袖就往外拖:咱們趕快去找伙伴們捉迷藏吧! 誰知方丹一邊向書房走去,一邊扭頭說:我剛才書上有好段落,想去拿摘抄筆記本摘抄呢!方丹,真拿他沒辦法!捉迷藏的計(jì)劃泡湯了,多沒意思!人也無聊,看書吧!就,我經(jīng)常和方丹結(jié)伴讀書,誰知課外知識(shí)直線上升,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn),這還真得感謝方丹啊!
瞧,這好朋友方丹!真希望永遠(yuǎn)是好朋友!
我的好朋友作文3
書,人類智慧的結(jié)晶;書,人類文明的繼承;書,人類文化的傳播。書是我們打開知識(shí)大門的鑰匙;書是我們航行的一葉扁舟;書是我們遨游的翅膀。
古往今來出過太多名垂千史的作家,高爾基,魯迅,奧斯特洛夫斯基……他們也為世界文學(xué)寫下了不朽的篇章,《童年》《朝花夕拾《鋼鐵是怎樣煉成的》……
讀《童年》是你穿越到沙皇的黑暗統(tǒng)治下,體驗(yàn)人的無情,從而體驗(yàn)到主人公的不幸,更激起我們?yōu)樯郴式y(tǒng)治的底級(jí)人民的同情,也無情揭示了統(tǒng)治的黑暗;
讀《朝花夕拾》和《吶喊》,使我們跟著魯迅一起去揭示人們反對(duì)白話文的發(fā)展,反對(duì)文學(xué)和文化的發(fā)展;讀《魯濱孫漂流記》
體會(huì)魯濱孫不甘平庸的過完一生而毅然選擇航海的敬佩,更對(duì)他自己一人在荒島上生活了足足27年之久的堅(jiān)毅而敬佩。從而是我們勇敢地面對(duì)生活,以一顆樂觀的心去迎接我們?nèi)松械母鞣N挑戰(zhàn);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們傳送到俄國革命動(dòng)蕩的.時(shí)期,體會(huì)保爾柯察金是我堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)革命忠心耿耿的氣概而佩服得五體投地,也使我們學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)一寸光陰,我們也要感到不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;讀《駱駝祥子》一開始很欣賞祥子的樂觀,勇敢和勤勞,但那個(gè)不讓好人有出路的舊社會(huì)使祥子變成了麻木潦倒的行尸走肉,讓我們?yōu)橄樽拥膲櫬涓械綗o比的惋惜之情。
書就是這么精彩,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧。古人云:“腹有詩書氣自華”。讓我們一起,讓書和我們?nèi)ビ訊湫碌拿魈彀桑?/p>
書就是我最好的朋友。
我的好朋友作文4
有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨烧f得真好!所以我從小把書視作好朋友。下面就由我來說說我從小對(duì)書的感受吧。
從小,我酷愛看書什么十萬個(gè)為什么、故事、童話等等,特別是關(guān)于發(fā)明類的書都讓我受益匪淺,一個(gè)故事,居然能說明一個(gè)深厚的道理。還有一些智力書籍,考考你,樂樂樂!都讓我聰明機(jī)靈,憶書,憶書,最憶是是作文書,又精彩,又搞怪(童話作文),一定讓你快樂每一天。
到了5歲,開啟了我的人生道路,但卻白白地遺棄掉我多年以來的書。這時(shí),我是感到這么的寂寞、孤獨(dú)。沒有書的日子里,等于沒有了半的快樂。從此,我又撿回過去的書籍,F(xiàn)在,也就是11歲的我,已經(jīng)知識(shí)豐富多彩了。全都是因?yàn)檫@些過去的舊書籍,你也會(huì)問:舊書籍有什么好處的?不,那些舊書籍正是我生命中最珍貴、無價(jià)的寶貝。你也許又會(huì)問:幼稚的漫畫書籍有何用?也不,漫畫書雖然表面上看是簡單但對(duì)于我來說是更重要,它不但生動(dòng)搞笑,而且可以使我們得到快樂,豐富想象力。雖然知識(shí)也是人生寶貝,但是有限的,可是想象力可以開闊我的視野,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)世界,因此,想象力的提高對(duì)于個(gè)人素質(zhì)都會(huì)起著重的作用。不過不能把看漫畫書當(dāng)主食哦!
啊!科技書,你是我的生命中的水,讓我補(bǔ)充能量。故事書,你是我生命中的飯菜,讓我吸收營養(yǎng)。漫畫書,你是我生命中的'補(bǔ)品,讓我健康快樂!啊!我敬愛的書,我的好朋友,你們讓我插上美麗的翅膀,陪同我向成功的目標(biāo)而展翅飛翔。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,他長得虎頭虎腦,壯壯實(shí)實(shí),很可愛。
他是一個(gè)故事大王,講起故事來聲情并茂,有時(shí)候還會(huì)手舞足蹈。講到緊張或者恐怖的情節(jié)時(shí),他的眼睛突然會(huì)睜得圓溜溜,里面全是著急或者害怕的神色;有時(shí)他還會(huì)突然抱住我,假裝瑟瑟發(fā)抖;當(dāng)故事情節(jié)平淡無奇時(shí),他的語氣和表情就是舒緩和平靜的;當(dāng)有旁白時(shí),他就換一種聲音來配音,不急不緩,字正腔
圓。他為什么故事講的這么好呢?是因?yàn)樗矣泻芏喙适聲,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《中國古代神話故事》、《男孩兒最喜歡的365夜故事》等等,他說他特別喜歡看書,每天至少都會(huì)津津有味地朗讀一篇故事。
記得有一次,我們因?yàn)橛晏觳荒艹鋈ネ嫠#那楹艿吐,他看見我悶悶不樂,就開啟了講故事模式,給我講起《無所畏懼的王子》,只見他搖晃著圓乎乎的腦袋,嘴里念念有詞地說到:“很久以前,有一位無所畏懼的王子,他不愿意在王宮里呆著,想到外面的世界闖蕩”我被他的'故事逗樂了,漸漸的聽得入了迷。原來不出去玩兒,聽他講故事也蠻有意思。他不僅用故事化解了我的壞心情,還讓我明白生活可以切換模式,多姿多彩。
你們知道他是誰嗎?對(duì)了!他就是我的好朋友,名副其實(shí)的故事大王郭皓博。
我的好朋友作文6
__——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向!
__長著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到__站起來回答時(shí),她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。
別看__平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),__突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽了__的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著__:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的`女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了__
記得有一次,我過生日,想邀請(qǐng)__來參加我的生日派對(duì),但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天后,__給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說:“我沒有給你過生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!
我的好朋友作文7
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不過我的好朋友比較特殊,怎么個(gè)特殊呢?也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣;怎么個(gè)不一樣呢?
我的好朋友是是一位知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸,上知天文,下知地理……他就是——書。有人會(huì)好奇了,“別人的朋友都是人,為什么你的朋友是書呢?”沒錯(cuò),我的朋友就是書,他不僅告訴了我很多事情,而且還豐富了我的世界。聽我一一道來。
我和我的朋友經(jīng)常聊天過頭,被媽媽罵:有一天,書正在給我講《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我們由于聊得入了迷,媽媽喊了好久“吃飯啦!吃飯啦……”我都沒有聽到。媽媽生氣啦!怒氣沖沖地來到我的臥室說:“喊你半天吃飯你沒有聽到嗎?非得讓我來找你啊!該吃飯就吃飯!那書啊,是留給你空閑時(shí)間看的,你現(xiàn)在都看得走火入魔啦!”我低著頭去了客廳吃飯。
還有一次:媽媽帶我去書店看書。媽媽去買菜,說是6點(diǎn)在書店門口會(huì)和。我進(jìn)到書店,可是人好多,連個(gè)坐的地方都沒有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦!看著看著……一本終于看完啦!正準(zhǔn)備去拿下一本,感覺到有人碰了一下我的肩膀,回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6:30。媽媽說:“你跑哪兒去了,我找你半天也沒找到。”我笑了笑說:“我在那面看書呢!我忘記了6:30要在門口會(huì)合,看入迷了!”媽媽也沒有多說什么。
書啊書,你說說我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過呢?不過好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯?所以我決定我們要做一輩子的`好朋友,我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,不過我們一定要一起面對(duì)的。
我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!
我的好朋友作文8
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。時(shí)間過得越長,情誼也就越深厚。
———題記
夜晚,我習(xí)慣拿一本好書仔細(xì)的品讀,隨著淡淡的書香進(jìn)入甜美的睡夢中?
現(xiàn)在,你們別看我整天捧著一本書,像個(gè)書呆子似的。告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)我從小就不愛讀書,哪次都是被媽媽訓(xùn)斥一頓,迫不得已拿起一本書看的。媽媽認(rèn)為,一個(gè)要想有知識(shí)學(xué)問的人,必須要熱愛讀書。因此,他下定決心讓我養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。于是,她邊讀書邊講給我聽,到現(xiàn)在我還深刻地記得那篇文章的題目叫做《生命中最好的饋贈(zèng)》,講述的是一個(gè)十佳少年成長的故事。就在那一次,我被文章中優(yōu)美的.語言與此起彼伏的故事情節(jié)深深地吸引住了。從那以后,我癡迷上了讀書。成了現(xiàn)在的書呆子,但我很快樂交上了這么一個(gè)知己的好朋友。
我便開始慢慢的走進(jìn)孫悟空的神通廣大;贊嘆武松的機(jī)智勇敢;體會(huì)林黛玉的悲慘與哀傷;羨慕有著非凡智慧卻不會(huì)鋒芒畢露的諸葛亮?仔細(xì)的品讀它們,你會(huì)覺得在品嘗一杯濃郁的香茶;聆聽一首美妙的音樂;欣賞一幅優(yōu)美的畫卷;觀賞一處美麗的風(fēng)景。使你陶醉在書香的這片天空下
書籍就像一頓美味,豐富的晚餐,使饑餓的人們吃到精神的食糧;書籍就像各種靈丹妙藥,使那些煩惱,悲傷中的人們能撫平心靈的創(chuàng)傷。
我愛讀書,因?yàn)樗鋵?shí)了我的大腦;我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的生活;我愛讀書,因?yàn)樗拖裎业囊粋(gè)好朋友,使我快樂,使我悲傷,使我煩惱
書,你永遠(yuǎn)是我一生當(dāng)中最好的朋友。
我的好朋友作文9
書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;
書,一顆幼小的樹苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂的時(shí)候,書就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書津津有味的“吃”起來?吹礁吲d的地方,我就和主人公一起分享快樂;看到傷心的地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。
就拿“賣火柴的小女孩”來說吧,我讀了他,覺得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書,我真地感覺到了書帶給我的無窮魅力,這真是“火上澆油”!在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書看起來,里面雖然還夾著拼音和圖畫,但是他還是給了我一種樂趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂、高興。
起初我是看連環(huán)畫的,接著又看漫畫,然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的`我已經(jīng)在看沒有圖畫,沒有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書,那真是“扶危濟(jì)困”啊!在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書房里,先消消氣,再拿來一本書,獨(dú)自坐在椅子上看書。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。
有一次,我明明沒有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說是我打破的,我無可奈何,只好跑到書房里,拿起一本書看起來,果真不一會(huì)兒,我的怒氣就消了。在這種境界里看書,這真是“雪中送炭”!書,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)不斷提高的。
我的好朋友作文10
它,是我的好朋友。
生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。
曾經(jīng),我是一個(gè)成績極差的學(xué)生。盡管我付出很多的'精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無所成。是書,在這時(shí)把我從無知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。
讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。
當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí),我便想起了培根所說過的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人!惫磐駚碓S許多多名人志士非常喜歡看書。如毛澤東,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來便進(jìn)入忘我之境界。
古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。
我的好朋友作文11
“來,書呆子,讓媽媽檢查一下你的語文作業(yè)!”她捧著書隨手拿了一本遞給了媽媽!斑@不是呀!算了,還是我自己拿吧!”
告訴你們,上面說的“書呆子”就是本人!這是媽媽說因?yàn)槲覑劭磿o我起得雅稱!說句不謙虛的話,我很愛看書,而且讀得很多:什么作文書、小說、散文、名著、百科全書,我家就堆了好幾堆!我有時(shí)還和別人借書看,書店老板娘,因?yàn)槲屹I書多,肯定我學(xué)習(xí)好,每次消費(fèi),都給我便宜4、5元錢!我每天生活可離不開書,書就是我的命根子,我最好的朋友!我每天寫完作業(yè)就看書,晚上,有時(shí)間我也看!不知是我讀書讀多了還是我與生俱來的能力,我讀的很快,一下午一本書!當(dāng)然,不會(huì)囫圇吞棗!
媽媽曾經(jīng)問我:“明明,你覺得是書最重要呢?還是生命最重要呢?”我用陰陽頓挫的.聲音說:“如二者必選一,吾舍生而選書者也!”媽媽立刻目瞪口呆,而我呢?則繼續(xù)埋下頭看起書來!
記得小時(shí),媽媽給我買來一本《童話故事》,我興高采烈的接過,興致勃勃的看起來,突然,我看到一個(gè)醒目而又吸引我的題目:《賣火柴的小女孩》。我立刻翻到那一頁,讀了起來,當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死在冰天雪地里時(shí),禁不住,鼻子一陣酸楚,一剎那,淚水嘩啦啦的落了下來,我嚎啕大哭,爸媽跑過來,問:“是不是你姐欺負(fù)你了?”我抽著鼻涕,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不——不是——是——是書——書……”爸媽一看,恍然大悟,哈哈大笑!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“書就像是世界各地的美味佳肴,越嚼越有味,怎么也吃不煩,可是卻不能一飽口福!”書是我們的朋友,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們抓住大好時(shí)光,讓書成為我們每個(gè)人的好朋友!
我的好朋友作文12
每個(gè)人都有自己的愛好,你的愛好是什么呢?我的最大愛好就是看書網(wǎng),書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野。
只要手里一有書,我就忘記了吃飯及睡覺。爸爸說我是個(gè)愛看書的孩子,把書當(dāng)作了自己的財(cái)寶。
有一次,在炎熱的夏天里,我正在看書,看的'如迷時(shí),這時(shí),媽媽大聲地說:“該午睡了!”雖然我聽見了媽媽的話,但沒有在意,就繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,媽媽又來了:“快睡吧!”接著就是不停地嘮叨。我只好依依不舍地書放下睡覺。但我是裝睡的。不一會(huì)兒,我就起來了,看見媽媽已睡著了,我偷偷地笑了。我踮起腳尖,輕輕地跑到了沙發(fā)上看書去了。我一看書,就忘了時(shí)間,忘了自我。你可以說我是“小書迷!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@是多么棒的比喻啊,書是我的朋友,是我不可缺少的東西,書更是我生活的營養(yǎng)品!
書幫我找到了智慧的源泉,打開了知識(shí)寶庫的大門,它讓我看到了自已。
書是我的朋友,我有許多這樣的朋友,它們都在我的書柜里。它們陪伴著我,給我?guī)砹酥腔弁涂鞓罚,我愛它們就像愛自已一樣。它們就是我的老師,使我知識(shí)淵博;它們就是我朋友,讓我快樂無比;它們更是我的家長,教誨了我的一生,我一有空就去找這些朋友,因?yàn)楹蜁谝黄鹗亲羁鞓返模?/p>
我的好朋友作文13
生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。
曾經(jīng),我是一個(gè)成績極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無所成。是書,在這時(shí)把我從無知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。
讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。
當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的.欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí),我便想起了培根所說過的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人!惫磐駚碓S許多多名人志士非常喜歡看書。如毛澤東,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來便進(jìn)入忘我之境界。
古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。
我的好朋友作文14
“來,書呆子,讓媽媽檢查一下你的語文作業(yè)!”她捧著書隨手拿了一本遞給了媽媽!斑@不是呀!算了,還是我自己拿吧!”
告訴你們,上面說的“書呆子”就是本人!這是媽媽說因?yàn)槲覑劭磿o我起得雅稱!說句不謙虛的話,我很愛看書,而且讀得很多:什么作文書、小說、散文、名著、百科全書,我家就堆了好幾堆!我有時(shí)還和別人借書看,書店老板娘,因?yàn)槲屹I書多,肯定我學(xué)習(xí)好,每次消費(fèi),都給我便宜4、5元錢!我每天生活可離不開書,書就是我的命根子,我最好的朋友!我每天寫完作業(yè)就看書,晚上,有時(shí)間我也看!不知是我讀書讀多了還是我與生俱來的能力,我讀的很快,一下午一本書!當(dāng)然,不會(huì)囫圇吞棗!
媽媽曾經(jīng)問我:“明明,你覺得是書最重要呢?還是生命最重要呢?”我用陰陽頓挫的聲音說:“如二者必選一,吾舍生而選書者也!”媽媽立刻目瞪口呆,而我呢?則繼續(xù)埋下頭看起書來!
記得小時(shí),媽媽給我買來一本《童話故事》,我興高采烈的接過,興致勃勃的看起來,突然,我看到一個(gè)醒目而又吸引我的'題目:《賣火柴的小女孩》。我立刻翻到那一頁,讀了起來,當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死在冰天雪地里時(shí),禁不住,鼻子一陣酸楚,一剎那,淚水嘩啦啦的落了下來,我嚎啕大哭,爸媽跑過來,問:“是不是你姐欺負(fù)你了?”我抽著鼻涕,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不——不是——是——是書——書·····”爸媽一看,恍然大悟,哈哈大笑!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我說:“書就像是世界各地的美味佳肴,越嚼越有味,怎么也吃不煩,可是卻不能一飽口福!”書是我們的朋友,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們抓住大好時(shí)光,讓書成為我們每個(gè)人的好朋友!
我的好朋友作文15
“我有一個(gè)好朋友,每天陪伴我,教給我知識(shí),帶給我快樂,你知道它是誰嗎?”我曾這樣問過我的同學(xué),可他們?cè)趺匆蚕氩坏竭@個(gè)答案——書。
因?yàn)閶寢屖莻(gè)老師,所以我家有一個(gè)大書房,里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時(shí),都會(huì)羨慕地說:“你家的書好多啊!”我聽了總是得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下,我也變得愛看書了。
周六的早晨,我從迷迷糊糊中醒來,揉了揉松惺的眼睛,突然想起今天不用上學(xué),哈哈,太棒了!我隨手拿起一本《海底兩萬里》,津津有味地看了起來。這樣的悠閑,是平時(shí)所沒有的。平時(shí)中午吃完飯,我最親愛的語文老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入自由閱讀時(shí)間。今天,我只能自己安逸地坐在小凳子上,背靠墻壁,雙手捧著《海底兩萬里》,埋頭讀了起來。啊,書中所描寫的`海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號(hào)潛艇和船長一下子把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而神秘的海底。我如饑似渴地讀著,盡情地展開想象的翅膀,去體驗(yàn)海底兩萬里的奇妙與驚險(xiǎn)。傍晚,媽媽在學(xué)校加班,可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來歌。嘿,我找一包點(diǎn)心,一邊吃一邊又翻開了書……
那天,我在上廁所時(shí)拿了一張小椅子,然后把書放在椅子上,邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還以為我出事了,打開門一看,我正津津有味地在看書,就生氣地說:“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了!”我只好合起書,沖著媽媽做了一個(gè)鬼臉。
我愛書,書是我最好的朋友!我愛書,書是我成長的伙伴,是智慧和快樂的源泉!
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