守望無聲的誓言作文[集錦5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的守望無聲的誓言作文，歡迎大家分享。

守望無聲的誓言作文1

　　你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì)有美好的未來，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè)，是夢(mèng)想，想擁有一張新書桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值，小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒有夢(mèng)想的人生貧乏，沒有夢(mèng)想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有夢(mèng)想的人生充實(shí)，守望夢(mèng)想就是守望未來和希望，心若在，夢(mèng)就在。

　　人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的，只是你心中所期望的未來的雛形，成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的'呼喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動(dòng)力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想且繼續(xù)前行，夢(mèng)想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢(mèng)想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻聽從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛，去看潮起潮落，去傾聽花開花謝。

　　夢(mèng)想有什么意義呢?想過這個(gè)問題但毫無疑問它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù)，然而在其中得到快樂，才是最重要的，沒有快樂，學(xué)習(xí)也只是枯燥無味的苦工。在我心中，快樂大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同見證夢(mèng)想之果的花開花落。

守望無聲的誓言作文2

　　很偶然的，翻一個(gè)幾年未曾動(dòng)過的抽屜，竟翻出一疊舊信。信封上編了號(hào)，用一個(gè)禮盒上拆下的紅緞帶系著。打開來，信紙都舊了，但無法抹去字里行間的關(guān)切。對(duì)了，那一年我只有十六歲，是一個(gè)孤獨(dú)的男生，我穿黑衣，來去都是一個(gè)人。他也是男生，在我眼里亦是最完美的，我一直想和他一樣，也這般的帥氣大方，惹人憐愛。后來，我和他成了朋友，非常好的，每天一起下課，天天寫信。在初中時(shí)代我在戀愛，他還是我唯一親密交往的朋友。那時(shí)，我們都年輕，年輕是就以為這樣的友情可以記憶一輩子的。中考結(jié)束時(shí)，我們?cè)诨馃岬奶�陽底下，相約做一輩子的好友。

　　隨著歲月流轉(zhuǎn)，我和他又走到一起。那時(shí)他所在的.學(xué)校很不好，他輟學(xué)了。再次碰到一起時(shí)，我極為熱心的將我的同學(xué)引見他，希望我們能在一起學(xué)習(xí)，回到記憶中的如花年代。他果然重新讀書了，很快成為我的同學(xué)。

　　再后來，我和他成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，并且接二連三地領(lǐng)教了他為了學(xué)習(xí)而深思熟慮的一些小計(jì)謀。

　　很長一段時(shí)間，我寢食難安，因?yàn)橛颜x的脆弱在暗夜中痛哭。

　　在沮喪的心情支配下，我見了一位心理醫(yī)生，他的話讓我豁然開朗。他說：不要因?yàn)閷?duì)朋友施過恩，而去要求他一輩子報(bào)答你。朋友不是這樣的。你應(yīng)該站在比你朋友更高的一個(gè)位置去與他相處，就是永遠(yuǎn)不要對(duì)他有所要求。做到這點(diǎn)，你的心里就不會(huì)有失衡感，也表明你的思想抵達(dá)到一個(gè)成熟的境界。

　　也許，這個(gè)世界上并不存在永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)的朋友、永遠(yuǎn)的愛。一些人，一些愛終究會(huì)離開，但流逝歲月畢竟因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)的相伴而美好。即使是水中寫就的誓言，也是一場(chǎng)深深的記憶。因?yàn)檫@個(gè)，我們應(yīng)該感謝所有給過自己美好記憶的朋友。

守望無聲的誓言作文3

　　雙峰小學(xué)坐落在群山環(huán)繞的小沙河雙峰村，這里有一位山村女教師，她20年的堅(jiān)守，20年的付出，贏得了大家的贊譽(yù)。學(xué)生們親切地叫她“邱媽媽�！�

　　1991年的夏天，邱繼梅帶著人生的夢(mèng)想，來到小沙河?xùn)|山小學(xué)任教，這里已經(jīng)半個(gè)多月沒有老師了。聽說新老師來了，家長學(xué)生都涌到學(xué)校，望著大家那期待的目光，邱老師堅(jiān)定地說道：“同學(xué)們，咱們學(xué)校明天就上課!”那天起，邱繼梅就成了這所學(xué)校唯一的老師，守護(hù)著學(xué)校和15個(gè)山里娃。

　　山后小學(xué)的那座小木橋，見證了雨天的邱老師把上學(xué)的孩子一個(gè)一個(gè)背過去，放學(xué)回來再把孩子一個(gè)一個(gè)背過來。

　　羊草村到雙峰小學(xué)的那條羊腸小路，銘記著邱老師博大的母愛。大雪天為了能讓上學(xué)的.孩子走的不那么艱辛，她一大早走在前面給學(xué)生開路，邱老師腿上綁著裝滿泥沙的編織袋，她一路走過去，就給孩子們壓出了一條實(shí)沉的小路。上學(xué)路上的小水溝經(jīng)常弄濕孩子們的鞋襪，邱老師每天上下班都拎幾塊石頭墊到水溝里，日積月累小水溝墊平了。

　　在這條崎嶇的山路上，留下多少大手牽小手師生同行的歡聲笑語，留下多少邱媽媽背著孩子在泥濘的山路上艱難前行的足跡……

　　2008年2月大雪封山，離春季開學(xué)只剩下三天了，為了能準(zhǔn)時(shí)開學(xué)，邱繼梅揮舞著大板鍬，把厚厚的積雪撮到小路的兩邊。臉凍紅了，手凍裂了，嘴角起燎泡了，丈夫被她感動(dòng)了，兒子被她感動(dòng)了，羊草村的村民被她感動(dòng)了……。大家用了三天時(shí)間，終于“打”通了這條上學(xué)路。

　　莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道：“大音希聲，大愛無痕”-----教師的愛，就是春風(fēng)化雨、潤物無聲。教師的愛就是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。教師的愛就是無聲的誓言。

守望無聲的誓言作文4

　　一顆流星劃過天空，其實(shí)只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻。 ——題記

　　清晨，我從香甜的夢(mèng)中醒來，睜眼望見了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網(wǎng)。小心的拖著長長的蛛絲，艱難地爬上爬下。平時(shí)最怕蟲子的我，在這一刻，鎮(zhèn)定使我沒有嚇得叫起來。面對(duì)這只小小的蜘蛛，我多了一絲憐憫，為它留下了后半生的生命，而后，則對(duì)它置之不理了。

　　也許，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，僅此而已吧。再而，人生也莫過如此。今天如水般悄然走過，再也不會(huì)回來。清醒的人知道記住每一天，當(dāng)然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)單，只不過做一些特殊的事，或者是寫寫日記。唯一謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)間，無法悔過。

　　老師也曾問過我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來想干什么?殊不知，那些僅僅是停留在夢(mèng)想的表層，未曾賦予行動(dòng)的夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺得，幾十年甚至上百年是那么長，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體會(huì)到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的.，還是應(yīng)該把每一天的特別匯聚在一起，完成一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)是此生唯一的目標(biāo)。我一直認(rèn)為，夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)或不實(shí)現(xiàn)都無所謂的東西。自從我認(rèn)識(shí)了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心一定要去追夢(mèng)!

　　人生如戲，認(rèn)真努力追夢(mèng)的，一定是一部好戲。我相信上天是不會(huì)辜負(fù)有心人的!總而言之，統(tǒng)而言之，一個(gè)能做到守望夢(mèng)想的人，成功不會(huì)與你擦肩而過!

守望無聲的誓言作文5

　　終究是漸漸兩人相看開始厭倦。從精神上，到肉體上。卻誰也不肯說破。

　　婚禮，是愛情絢麗的頂巔，之后濃度一路下滑。彼此熟悉得如同日日飲的白開，之間再也激不起波瀾。日里兩人之間視若無睹，夜里不再相擁而眠。

　　想想，我就失落得很。

　　子君該不是那種見異思遷的人，可是事實(shí)讓我百口莫辯。

　　晚上子君的后背抵觸著我，本來婚后他的胸膛才是我的枕頭。我只有側(cè)向一旁暗自淚垂，等他睡熟后，輕輕地吻一下他的鼻子：愛你，子君。

　　終于明白《開往春天的地鐵》中，寬大的床上，徐靜蕾突然就用腳去踹背對(duì)著她的耿樂。

　　我仍然愛他，他仍然愛我嗎?

　　是上個(gè)周，發(fā)現(xiàn)子君和一個(gè)嬌嬌弱弱的女孩子牽著手過馬路，拐進(jìn)上島咖啡館。周末傍晚的威海路，人流如潮，我心悲哀亦如潮水。一時(shí)間彷徨如找不到歸路的孩子，茫茫然手足開始無措，眼睛卻干澀地沒有眼淚。

　　子君曾說，認(rèn)識(shí)我后才明白女人是水做的沒有錯(cuò)，因?yàn)閼賽鄣?時(shí)候我經(jīng)常在大街上為他的某句話某個(gè)行為痛哭。他才是真正地手足無措，路人的側(cè)目引得他幾乎無處藏身。他只有擁抱著我，下巴輕輕磕在我頭頂：寶貝，乖，別哭了，我錯(cuò)了。

　　我一直以為，事情無論誰對(duì)誰錯(cuò)，眼淚總能讓他跟我認(rèn)錯(cuò)。

　　所以，當(dāng)我站在街上哭不出來的時(shí)候，我才驚悸地發(fā)現(xiàn)：不知什么時(shí)候，我把眼淚給丟了。

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