[精]我忘不了她作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我忘不了她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我忘不了她作文1

　　我忘不了她。她是誰？她，是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。

　　陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時來安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時幫我貼藥膏？這都是因為兩個字——朋友。

　　我的幼兒園朋友陳琪然，她是個很守規(guī)矩的女孩。長得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見時，是中班時，你還被我罵哭了呢。那時候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經(jīng)地對我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險！”可我不聽，還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來都很關(guān)心同學(xué)們，又是副班長，小朋友們都聽你的`話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了�，F(xiàn)在我偶爾想起這件事，還有點歉意呢。必竟那時我還小嘛。

　　經(jīng)過上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個臺階時，突然，我腳底一滑，直接從臺階上滾了下去，摔到了正對著臺階的園長辦公室。園長在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來，最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長看見兩個蔫了的孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進(jìn)她的辦公室，焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會兒，我倆緩過了神，相視一笑，對園長慌忙說過“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……

　　琪然，我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業(yè)了，我們被打散了�，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)五年級了，在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著，我想說：“你，還記得我嗎？”

我忘不了她作文2

　　在我的心中，有一個人讓我深深地記著她，她是一個溫柔、無私奉獻(xiàn)的人。她就是我的第一任英語培訓(xùn)老師：Mandy老師。

　　她，喜歡課堂充滿談笑風(fēng)生，溫和慈祥，學(xué)生做錯了，也不會像其他老師一樣破口大罵，而是語短情長地說說他（她）哪里錯了，該如何糾正，希望我們不再犯錯。然后坦然自若地走了。

　　在上課的時候，Mandy老師總是用心的講每個單詞發(fā)音，她講得是多么的深刻，多么的動聽，讓我們牢牢地記在心里。有時候，我們你一句我一句，讓課堂變得吵吵鬧鬧，她一樣沒有生氣，說了一句：“Bequiet。（安靜）”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止，老師見了，便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣，每當(dāng)?shù)搅硕�天，就會千叮嚀萬囑咐我們要多穿些衣服，以免感冒�？炜荚嚂r，Mandy老師總會給我們復(fù)習(xí)，希望我們能考個一百分給他看。而就因為為我們復(fù)習(xí)，Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔(dān)心，便問長問短，還不停地給老師喝水，可老師說：“沒關(guān)系，我很好�！�

　　一次，Mandy老師突然召開一個家長會，爸爸去開完家長會后，告訴我Mandy老師的媽媽病了，要回去照顧她時，我十分的'傷心，嘆了一口氣。

　　啊，老師！你的愛，如太陽一般溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，像清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔。

　　培訓(xùn)課結(jié)束了，Mandy老師走出了教室，我望著老師的身影越來越遠(yuǎn)，越來越小，而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來越高大。

我忘不了她作文3

　　打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

　　她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。

　　姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回�！闭f完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！

　　我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的.姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！

我忘不了她作文4

　　周末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著人小，靈活敏捷地擠進(jìn)前臺，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。

　　突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

　　我把筆遞給她，可她接過我手中的筆后又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。

　　她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實我……”她欲言又止。“你怎么了？”我慌亂地追問。“我的字不好看，真怕寫錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫�。俊闭f完，她從口袋里掏出兩枚磨得發(fā)亮的硬幣。我望著硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的'錢，所以才大膽地求你幫忙�！�

　　我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的一個窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因為家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實在太可憐了！”她說，“我就是因為家里沒錢才出去打工的。出來打工讓我嘗到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程�！甭犕晁�感人肺腑的一席話，我不禁心里一陣暖……

　　我?guī)退龑懞玫刂芳耐晷�，望著那個姑娘遠(yuǎn)去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美�！�

我忘不了她作文5

　　馬妞是我媽的干女兒，和我同年同月生，小時候和我生活在一起。她雖然有個很土氣的小名叫馬妞，但是她打扮得很洋氣，人也活潑，心靈嘴巧。因為在不同的城市上小學(xué)，后來我們只能分開了。

　　今年暑假，馬妞來我家玩。剛進(jìn)門，只見她矮矮瘦瘦，眼睛小小的，就像一個花生殼裂了一條縫。我打趣她：“馬妞，為什么你的眼睛這么小呀？”她笑得把眼睛瞇得更小了，調(diào)皮地說：“因為我的眼里只有你��！所以我眼睛才這么小�！彼�這句機敏過人的回答，聽得我渾身痛快。

　　馬妞靠著這張?zhí)鹱�，還得到了不少好處。她在我家的第二天，我媽媽正在為自己同學(xué)聚會該穿哪件衣服而煩惱著，試了一件又一件，卻沒一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思，立即從衣柜里挑出一件藍(lán)色背帶褲，遞給媽媽說：“干媽，你覺得你穿這件衣服會顯得很年輕，就像回到了十八歲。”媽媽聽了后心花怒放，當(dāng)即承諾馬妞也給她買一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子，自嘆不如，也心生一絲絲嫉妒。

　　馬妞不僅口才好，還是個小才女。這些都得益于她平時愛看書、愛背古詩詞。后來我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時，當(dāng)她看到烈日炎炎下的萬畝荷塘，脫口而出一句：“這里真是太美了，簡直是‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’��！”到了吃飯時，馬妞望著餐桌上的'一大盤鱸魚，散發(fā)著誘人的香味，更情不自禁地叫道：“‘但愛鱸魚美’，我就喜歡吃鱸魚！”在一旁的我不甘示弱，冥思苦想后終于接了一句：“馬妞，你只知鱸魚美，但有沒有想到‘君看一葉舟，出沒風(fēng)波里’呢？”這時，馬妞見勢不妙，忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯，咽下肚后，立刻扭轉(zhuǎn)話題，抹著嘴角大聲說道：“日啖蓮子三百顆，不辭長作五夫人。”我被馬妞的機智所折服，甘敗下風(fēng)。

　　馬妞就是這樣一個伶牙俐齒、滿腹詩書的可愛女孩�？上Р痪煤缶烷_學(xué)了，我和馬妞又分開了，但我真心忘不了她！

我忘不了她作文6

　　周紅艷，何許人也？她是一個短發(fā)小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒把我這個堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——

　　第一天

　　早上，六點鐘，我正與周公夢游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來是周紅艷，便沒理她，繼續(xù)與周公侃大山去了�？烧l知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級無敵大挪移”硬是把我拽起來。我揉著惺忪的.睡眼，不耐煩地問：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴(yán)肅地問我：“你用了我的鋼筆沒？”“我沒用�！薄澳阏娴臎]用？”“我真的沒用!”嘿嘿，只見她露出一絲奸笑，說：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個承認(rèn)自己沒用的人�！闭f完便揚長而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。

　　第二天

　　早晨，陽光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時，周紅艷來了，她手里多了一株不知從哪弄來的無名小花，正朝我走來。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進(jìn)一張餅，結(jié)結(jié)巴巴的問：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當(dāng)然，祝你……清明節(jié)快樂！”我暈。

　　以上，就是她的“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動”。然而，不知我這人是有點怪，還是被她“逗”得神經(jīng)短路，當(dāng)她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天�。∥疫@是怎么啦？

我忘不了她作文7

　　我們怎么就這樣簡簡單單的認(rèn)識了呢？到底說她是男孩好還是女孩呢？就因為她剪了個男孩頭，所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”，也許她以前真的有那么像男孩吧！

　　我是在幼兒園就認(rèn)識被稱為“男人婆”的人，他長著短短的眼睫毛，下面配著雙大小適中的眼睛，扁扁的鼻子下長著一個類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的'皮膚。說她丑也不丑，說她漂亮也不漂亮。

　　要說起“西瓜頭”的特點，那就多得數(shù)不清了。他性格開朗，說話比拿著麥克風(fēng)的聲音還要大�！拔鞴项^”非常好動，讓他休息一分鐘都不行。每次見面說話時的動作都不一樣，有時是學(xué)其他人的，有時是學(xué)電視上的動作。要說起她講話來，那我心里就會冒出一個問號。因為“西瓜頭”不知為什么，每說完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個值得思考的問題！

　　其次，我覺得“西瓜頭”非常的膽小，就拿一件事來說吧。有一天，我和幾個朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏，這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”，捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了，這時我已經(jīng)躲好了，一看“西瓜頭”卻還在一個放垃圾車的黑洞口走來走去的，他看見我，居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因為她膽小，怕有鬼唄！哎，我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說說看，這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小��！

　　時間慢慢的過去了，現(xiàn)在的她，已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了，而是一個常常披著長發(fā)，很愛美的的女生了�，F(xiàn)在的她，也不是以前的“男人婆”了。以前不愛穿裙子，可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了，只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個缺點卻還是改不了。

　　可愛的BOBO啊，我總是忘不了她！

我忘不了她作文8

　　在你身邊，也許有一個讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂，讓你從孤獨中走出；她也許給予了你很多幫助，讓你從無助中走出；她也許給予了你很多挑戰(zhàn)，讓你從失敗中走出；她也許給予了你很多鼓勵，讓你從黑暗中走出。

　　她就是我在小學(xué)時的班長，她為人大公無私，和同學(xué)相處融洽，更樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的時候，給予了我很大幫助，我今天得以在省重點中學(xué)讀書，她功不可沒。

　　在小升初緊張復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)都好像被埋在題海里，幾乎題不離身，當(dāng)然我也不例外，同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個月黃金時間，每次我做題時遇到難題都會請班長幫我解決，然而她總是毫不吝嗇她的.時間，每次都很樂意的放下手頭的作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是，我遇到難題請她幫忙解決，她想了很久都沒有頭緒，我們兩也一起探究了很久，看了很多參考書和例題，仍然解決不了，于是班長陪我去找老師，恰巧老師不在。這時，班長對我說:''這樣吧，你把題抄給我，我今晚想想辦法，看看能不能解決�！敝敝镣砩鲜�一點，我接到了班長的電話，她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽，我也問了她很多問題，這個“千古難題”終于被解決了，我疲倦地抬起頭，一看時間就傻眼了，已經(jīng)整整十二點了，一股愧疚感油然而生。

　　小升初成績出來后，我很愕然，因為我被一所省級重點中學(xué)錄取了，而她，卻去了一所市重點中學(xué)。當(dāng)我知道這個結(jié)果后，其實內(nèi)心非常復(fù)雜，因為更多的不是興奮，而是虧欠。我覺得自己毀了她六年的辛勤付出。我無法忘記她，對于她，除了感激以外，更多的是虧欠。

我忘不了她作文9

　　有一個人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個子不高，留著短短的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃濃的.眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道小嘴巴。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我倆簡直是形影不離，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，空余時間一起玩。無論我們有什么事都不會落下其中一個。那時我們很快樂，在快樂的日子中，我們共同度過了一年級、二年級、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的發(fā)生，我們這一對好朋友被那陣無情的風(fēng)吹散了。

　　三年級開學(xué)報名的一天，我和青文相約好了在一個地方見面，然后去報名�？墒钱�(dāng)天，我在這個地方等了大半天，青文卻沒有出現(xiàn)。我想：青文可能是因為有什么急事而耽誤了吧 。最后，我便去報名了。

　　后來，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫(yī)生了，晚上回來很晚就沒有打電話給她。

　　第二天，也就是上學(xué) 的第一天，我很早就來到學(xué)校，一進(jìn)校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來了沒有，可我一直等到上課她還是沒有來。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問她“你姐姐怎么沒有上學(xué)呢？”她用憂傷的眼神看著我，說：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，她托我把這封信交給你�！闭f完匆匆離去。

　　我接過信一看，信里寫道：莉莉：你好！當(dāng)你看到這封信時，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，因為，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開了，我的心已經(jīng)碎了。當(dāng)我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時，我終于明白了“依依不舍”這個詞語，真為李青文的命運而感到悲哀。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這封信，我會想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學(xué)習(xí)都很快樂，但我總是忘不了她——一個童年就充滿憂傷的女孩，她現(xiàn)在過得怎樣，我好想念她。

我忘不了她作文10

　　嚴(yán)冬臘月，寒風(fēng)刺骨，零度氣溫，空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中，天公仍不愿作美，竟灑下溫柔的眼淚，伴著瑟瑟狂風(fēng)，真情在人間。

　　世事難料，這場突如其來的雨像不速之客降臨，我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道，棉襖上的帽子顯得單薄極了。

　　面龐被雨絲狠狠的劃過，無情地灑在我們身上，衣，被一點一點浸透，彷徨不安的眼神東張西望，只為找到一家書法用品的專賣店。

　　我望到了她。

　　灰格子的上衣，貼身的棉褲，沒什么特別。

　　就是這一望，讓我倆好像共同意識到了什么，或許是心心相通的作用吧，她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來，我看見，紅色的棉鞋踩入一個又一個的水塘，就像踩在了魔幻的琴鍵上，與雨滴的'碰撞，更是激起了水花在舞蹈。

　　只見她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘，那一刻的身影，只在一瞬間的身影，便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘，一樣的紅色，我不只是激動又或是寒冷，顧不上說感謝，哆嗦著撐起了傘，傘柄上有一種久違的溫暖。她問我們：“你們在找什么啊？我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了。”“找一間賣書法用品的店。”媽媽答道，“小姑娘，你認(rèn)識嗎？”“讓我想想，好像那兒就有一家�！彼�指了指右面。我順著她的手指方向，心中充滿了力量，好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了，果然看見一家古色古香的店鋪，“品宣堂”三個棕色的大字映入眼簾，喜悅感油然而生。

　　漸漸的，雨停了，一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中，七種熟悉卻久違的顏色，正好詮釋了我心中交雜的感覺，這美得像一場意外。

　　她，其實只是一個與我年齡相仿的女孩。

　　灰格子的上衣和那把紅雨傘，即使我不知道她的姓名，也足矣。

我忘不了她作文11

　　時光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

　　正當(dāng)我挑三揀四地先了一個修正帶。付錢時，發(fā)現(xiàn)少了一元錢，我的臉頓時紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場暴風(fēng)驟雨！可是，我萬萬沒有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒關(guān)系，你寫個欠條，然后下次來買東西時再帶過來，好不好呀？”我肯定地點了點頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負(fù)了她對我的信任。

　　之后，過了很長很長時間，我又要買修正帶，這時我才想起，上一次買修正帶時，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再從我的“百寶箱”里翻出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費了九牛二虎之力挑了一個可愛的修正帶。付錢時，我把錢全部給了阿姨，阿姨數(shù)了數(shù)錢，皺了皺眉頭，說：“小朋友，你多給了一元錢。”說著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的'事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽后，搖了搖手，滿不在乎地說：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的錢。我再三推讓，可阿姨執(zhí)意不肯收，我看見阿姨那堅定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無可奈何”地說了聲：“謝謝阿姨！”

　　在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

我忘不了她作文12

　　在現(xiàn)實生活中，有著許許多多平凡的人，雖然不驚天動地，但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

　　那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車，本來碧空萬里的藍(lán)天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎時間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)�。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個書包。我摸摸肩膀，哎呀，我的.書包忘拿了。心想：車走了挺遠(yuǎn)了，司機停嗎？停了后會等我嗎？這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她仿佛看出了我有什么心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可�？晌夷玫綍�包，，一回頭，車子出現(xiàn)在我面前，阿姨笑著對我說：小朋友快上車吧！我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發(fā)，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從沒有受到樣母親般的關(guān)心，母親般的愛護(hù)。

　　后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用一個真實而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。

　　雖然這只是一位售票員，但我覺得阿姨是偉大的，因為她使我有一股偉大的力量無時無刻感染著我。

我忘不了她作文13

　　說到湯圓，你第一個想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我說的呢，是我的好朋友。因為她的名字中也有一個“媛”字，她叫“王麗媛”。

　　她個子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來就成了彎彎的月牙兒，挺拔的鼻梁下一張宏潤潤的嘴更是為她增添了幾分靈氣。

　　她呢，平時雖然有些愛懟人，可是當(dāng)朋友有困難時，她絕對會挺身而出，為朋友兩肋插刀的，她還是個“大膽”的.女孩。

　　一次體育課上，老師讓我們自由活動，我們幾個女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時發(fā)出陣陣笑聲，蔚藍(lán)的天空中，不時有鳥兒飛過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也要加入我們的閑聊中呢！

　　我們說的正盡興時，我覺得肩膀上落了什么東西，我并未在意，只當(dāng)是一片樹葉，依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過了一會兒，我覺得肩上有些癢，便轉(zhuǎn)過頭，原來是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬著�！鞍　�—”我嚇得一聲叫了出來。

　　別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來，可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動也不敢動。“怎么了？”熟悉的聲音傳入耳中，是媛媛！我仿佛看到了救星一般，指著肩上的毛毛蟲，聲音顫抖著說：“這……這……”此刻，我只覺得額頭上已冒出冷汗。

　　媛媛二話不說，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上，她頑皮地說：“小家伙好好在樹上呆著吧！別再下來了�！边@一舉動讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型。“小湯圓，你膽子真大！”同學(xué)們紛紛夸贊她，她低著頭不好意思地笑了。不對啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎么這么勇敢？我頓時迷惑了。也許，她并不是不怕，而是因為我是她的好朋友！看著她燦爛的笑臉，我走上前去，給了她一個大大的擁抱！

　　這時，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護(hù)對方一輩子的天使！

我忘不了她作文14

　　“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得小時候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過來，發(fā)現(xiàn)一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

　　在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會送給我最親的人―奶奶。

　　一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的�！蔽也蝗莘终f，急忙拿著蜜棗來到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。

　　時光一天天地過去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了，搬家以后，我很少有時間去看體弱多病的'奶奶。直到奶奶病危時，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

　　如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛著您！

我忘不了她作文15

　　我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學(xué)生，我從心里感謝她。

　　記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是細(xì)心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學(xué)習(xí)中遇到挫折，她又教導(dǎo)我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。

　　童年是美好的`，我還記得剛上小學(xué)的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門，我好像進(jìn)入了一個神圣的世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個語文老師。在上學(xué)的時候，張老師和藹可親，在上學(xué)的時候，她站在校門口迎接學(xué)生到來，放學(xué)了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的�！卑职譄o奈地說：“這可怎辦啊�！闭�在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了�！蔽亿s忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看�！碑�(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛張老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

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