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事在人為作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的事在人為作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事在人為作文1
渺小芥子，俯仰一世；匆忙百年，你我的存在于七十億人口而言，并無特殊。萬物從不獨(dú)行于世，聯(lián)系的普遍性注定貫穿其間�！耙庀氩坏健辈⒉荒芤虼四⒈澈笕藶榈耐藙�(dòng)，事在人為。
人對(duì)事物的發(fā)展并非無能為力，這只不過是放任自流的借口。事物具有可知性與客觀性，而人的意識(shí)也同樣具有能動(dòng)性。所有的得過且過、自有天定，不過是狹隘的自我安慰。蝴蝶效應(yīng)所代表的混沌學(xué)揭示，微小事物的發(fā)生往往同樣對(duì)事物發(fā)展起巨大作用，或許毫不起眼甚至荒誕，但也難以否認(rèn)。故事在人愿為，道阻且長終會(huì)窮盡，唯有躬行。
于個(gè)人而言，我曾在中考的失利，卻不可因此忽略我以往的努力。柳暗花明的背后是從未放棄前行，哪怕改變世界的機(jī)會(huì)近在咫尺，也會(huì)有忽視之人。誠然，知前路艱難險(xiǎn)阻，但也不可為自暴自棄的原因。大多人總有自命不凡之想，認(rèn)為自已明珠蒙塵，來日得“得道升天”所缺少的不過一個(gè)機(jī)會(huì)。而殊不知機(jī)會(huì)是自己所積累的。而非放縱自流。
縱觀世界，蘋果并非只落在牛頓一人頭上，卻只有他抓住機(jī)會(huì)促成萬有引力的發(fā)現(xiàn)。這是偶然事件嗎？并不，也正是牛頓的'力學(xué)定律促進(jìn)了人文主義、理性主義的發(fā)展。文學(xué)科學(xué)似是毫不相干，理工科的精準(zhǔn)與人文社科的浪漫并非“南轅北轍”。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期達(dá)爾文的進(jìn)化論又引起社會(huì)假說的興起。又如唐朝道士煉丹時(shí)“偶然”發(fā)現(xiàn)的火藥，經(jīng)絲綢之路傳播發(fā)展，成為騎士階級(jí)反抗地主階級(jí)的武器。這一切是否只是不經(jīng)意？顯然并非如此，社會(huì)轉(zhuǎn)折的大事從來離不開人為�？鬃拥膶W(xué)說在千百年后，成為康有為、梁?jiǎn)⒊壬麄骶髁椀年P(guān)鍵，在于梁康兩位先生審視奪度遍覽群書，不是偶然在書房瞥見孔子著作這么簡(jiǎn)單。事物能否曲折中發(fā)展，在于你愿意付出多少努力。
不能否認(rèn)，一己之力能改變的定然有限，但正是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的民族觀念，激勵(lì)著上上下下的中國人民統(tǒng)一戰(zhàn)線，唯有每個(gè)人做好自己積累量變，才為質(zhì)變做好準(zhǔn)備。
“無能為力”太過絕對(duì)，消極應(yīng)對(duì)只會(huì)挫傷斗志，碌碌無為。得失、成敗，在于自己選擇，在遵循客觀規(guī)律下去盡力而為，“老當(dāng)益壯，寧移面白滿之心：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
事在人為作文2
平常做得很順手的事，某一次不小心犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致它可能會(huì)有一個(gè)很糟糕的結(jié)果，該怎么辦？是坐以待斃還是盡力去挽救呢？
人不可能不做錯(cuò)事，可是做錯(cuò)了之后，應(yīng)該無動(dòng)于衷然后坦然接受那個(gè)后果嗎？
裁縫不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿，那其實(shí)是他的無心之過，如果他什么都不做，那將會(huì)是一筆較大的損失。可他做了，憑借自己高超的技藝，他將衣服修飾得像一件新的裙子，并且賣出了不菲的價(jià)錢，使更多的女士慕名前來。他為了挽回而做出的`舉動(dòng)，不僅沒有讓他蒙受損失，反而得到了更多的回報(bào)。這就是坐以待斃和盡力挽救的區(qū)別。
現(xiàn)在的人們大多不愿意做出改變，就像公司的小職員突然被上司安排去負(fù)責(zé)了一個(gè)較大的項(xiàng)目，按照對(duì)方公司的要求寫了一份計(jì)劃書，可對(duì)方公司不滿意，小職員覺得自己沒有弄錯(cuò)，所以也不修改。直到上司換了另外一個(gè)人。小職員不愿意改變，他只認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，可他沒想過也許只用修改一小條計(jì)劃就可以得到對(duì)方公司的認(rèn)可。然后就可以得到一筆不小的獎(jiǎng)金，足夠自己領(lǐng)著父母去最想去的地方旅游一次。他的坐以待斃換來的是回到原來的崗位，并且再也沒有升職的機(jī)會(huì)。
張藝興，一個(gè)偶像團(tuán)體的成員，他十七歲時(shí)放棄了學(xué)業(yè)獨(dú)自一人到韓國的造星公司接受關(guān)于音樂的培訓(xùn)，本來他以為平平淡淡，悠閑地學(xué)習(xí)就好了，直到有一次他因?yàn)榇蚣芏还厩菜突貒�。如果他那時(shí)什么都不做，平靜的接受公司的安排，或許他就要和他最愛的音樂說拜拜了�？伤麤]有，他一邊不停的往公司發(fā)郵件道歉，一邊充實(shí)著自己：盡可能的學(xué)習(xí)更多的樂器，舞蹈。然后把自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都通過郵件傳達(dá)給公司。最終，公司被他的誠心所打動(dòng)，同意他繼續(xù)回去當(dāng)練習(xí)生，這才有了現(xiàn)在的張藝興。
如果每個(gè)人遇到困難，心里想的都是順其自然就好了，不愿意為它努力或者做出一丁點(diǎn)改變，那么想要的就永遠(yuǎn)也得不到。
做或不做，努力或不努力。都是四個(gè)字：事在人為。
事在人為作文3
上帝是公平的，因?yàn)樗麑?duì)每一個(gè)人都不公平。在很久很久以前，上帝賜予每一個(gè)禽類翅膀，但上帝很忙，忘記了教他們?nèi)绾问褂�。�?shù)年后老鷹用它飛翔，企鵝用它游泳，而鴕鳥辜負(fù)了上帝的一片圣意，翅膀成了它的負(fù)擔(dān)……
上帝給予每一個(gè)人相同的資源，可結(jié)果卻不盡人意，五花八門，這很難不讓人想起一句老話：事在人為。想必雷鋒對(duì)于每一個(gè)現(xiàn)代中國人來說并不陌生，他用短暫的一生演繹著“事在人為”的靚麗篇章。雷鋒三歲喪父，母親和哥哥相繼去世，接著弟弟餓死在家中，年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活下來。但他從未放棄過希望，他以一顆博愛的心面對(duì)那個(gè)動(dòng)蕩的年代，幫助他遇見的所有苦難者。他相信事在人為，從不妥協(xié)，雖一生孤苦無依，卻從不抱怨世事，始終以一顆大愛的心撒播人性的甘霖，奮進(jìn)的雨露。在他短暫的一生中，他幫助了無數(shù)人，始終為別人著想，就連在生命的盡頭……
雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時(shí)，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒的太陽穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過去，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，不幸死亡，年僅22歲。有些因素我們控制不了，但我們?cè)敢獍芽煽氐恼莆赵谧约菏掷�，不使它白白流失，就像雷鋒一樣——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。我們每個(gè)人的.一生中，都會(huì)遭受苦難，我們每個(gè)人的一生中，都會(huì)歷經(jīng)波折，但重要的是，我們以一種怎樣的心態(tài)去面對(duì)。項(xiàng)羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽，哪一個(gè)不是把事在人為當(dāng)做信念，千秋史筆，終名垂青史。事在人為并不是說說而已，要把它真正融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，遇到困難時(shí)，不服輸，不逃避，相信事在人為，終有一日定成就一翻輝煌！不管做什么事切不可放棄，不可半途而廢，以一顆自信的心和強(qiáng)大的意志力勇敢的迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)�，事在人為！在故事的結(jié)尾，有一個(gè)凡人，他沒有翅膀，卻依舊見到了上帝，他說他的靈魂會(huì)帶他飛翔到任何腳步不能到達(dá)的地方，因?yàn)樗嘈牛菏略谌藶椋?/p>
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