遇見的作文(共15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的遇見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見的作文1

　　凡世間的一切都是遇見，每個(gè)人的一生都在遇見，一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動(dòng)，或讓你牽掛，或讓你點(diǎn)贊；這些文、這些情、或讓你動(dòng)容，或讓你成熟。在我的成長道路上有許許多多的遇見，有一段遇見讓我刻骨銘心。

　　我在班里面屬于比較開朗的女生，和大家都相處的比較好，雖然有許多朋友，但都是泛泛之交，我沒有遇到一個(gè)值得我掏心掏肺和對(duì)我掏心掏肺的人。對(duì)于這件事情我一直表示好無奈，我多么希望快點(diǎn)遇到她。直到有一天，我們班的班長欺負(fù)我，我跟老師說了之后，老師在班會(huì)課上問班長，沒想到她卻否認(rèn)了，老師便問同學(xué)們有沒有人可以為我做證，可是她們都怕得罪班長，平日里的那些好朋友沒有一個(gè)人站出來幫我做證，我感到好挫敗。當(dāng)我都不抱任何希望的時(shí)候，一個(gè)跟我沒有太多交極的一個(gè)女生站出來幫我向老師坦述整個(gè)事情的經(jīng)過，老師最后說了班長幾句。

　　別人總是說在自己最落魄最無助的時(shí)候遇到一個(gè)可以站出來幫助你的人，那個(gè)人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會(huì)到了，是的，是這么一回事！

　　這件事情過去后，我們便經(jīng)常一起聊天、一起玩、一起做作業(yè)。她是一個(gè)很好的女生，為人很坦誠，她總是喜歡跟我分享一些她遇見的'人和事，不經(jīng)意成為了最好的朋友。其實(shí)我很感謝我的班長，因?yàn)樗�的誣陷使我看清楚了我身邊的人，也讓我找到了值得我掏心掏肺和對(duì)我沒有隱瞞的朋友。

　　每個(gè)人的一生總是會(huì)遇見好多人和事，不管遇見的人或事是好是壞，我都會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)和看待，因?yàn)槲抑�道這是生活對(duì)我的磨練，只有經(jīng)過磨練并積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使我更好的生活下去！

　　世界上有無數(shù)的人，能夠遇見就是緣分，珍惜你們的每一份遇見！

遇見的作文2

　　她站在太陽里，臉白的像是多年前我故意惡作劇大晚上拿手電筒往她臉上照的一樣。烏黑的長發(fā)乖巧的攏在耳朵后面，滿眼笑意靜靜地看著我。果然，她還是一如既往的好看。

　　“好久不見。”我試圖讓自己看起來變得文藝了些�？伤龔堁牢枳Φ膭�(dòng)作瞬間就破壞了這童話般的美感。“嘿。裝啥裝。什么叫好久不見，我昨天還發(fā)了自拍呢!”她走上來，挽住我的手臂，一如舊時(shí)。

　　“不過誒，說實(shí)話也真的是好長時(shí)間沒見了啊。”她將不小心滑到前面的長發(fā)撥到腦后。“要不是今天遇見，不知道什么時(shí)候才能見到你這個(gè)大忙人一回�！彼�語氣親昵地一如舊時(shí)摸樣，可我真的是有點(diǎn)尷尬和拘束，畢竟我們真的好久沒有這么親密過了。也許，自從兩個(gè)大人的爭吵;也許，自從我家搬家;也許，自從媽媽叫我不要再跟她出來玩了的時(shí)候，我這個(gè)十幾年來循規(guī)蹈矩聽話的小孩就這么沒有主見的放棄了這段不長不卻短真真切切的'友誼。

　　“嗯。”我低低地應(yīng)了聲，心稍稍皺縮，像是被人悄悄地澆上檸檬汁微微泛酸�！澳氵�住城區(qū)東苑嗎?”我問�？墒窃拕傄怀隹诰秃莺莺蠡冢�在心里咒罵自己一句，我這不真的很像是擺明了掀起以前那些不愉快不光彩的事嗎，我這不真的弱智地把氣氛拉低嗎。我以為她挽在我臂上的手會(huì)慢慢放開，我以為她一如既往美妙的笑容回暗淡�！皩�(duì)呀不然上哪去。像你們家那么有錢啊?去不去逛街，下午你有事嗎?”他的笑容依舊很明媚啊，在陽光下漂亮的有點(diǎn)晃眼。

　　“沒，走吧，好久沒有一起出來玩了。”我一瞬間似乎卸下來所有爸爸媽媽帶給我的包袱，緊了緊手臂，換上跟她一樣明媚的表情大踏步向前走。

　　很感謝那個(gè)晴天，很感謝那個(gè)遇見。再次看見許久未見的明媚笑臉，讓我每天都是艷陽天。

遇見的作文3

　　“哎，只考了94分。”我低下頭苦苦地自言自語著。最近對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，已經(jīng)沒有了往年的那股奮斗勁兒。我總是一個(gè)人呆在房間反思，難道就要一直頹廢下去嗎？可總是力不從心，對(duì)我沒有一點(diǎn)兒效果。

　　一天晚飯后，閑不下來的我盯上一旁的柜子。我打開柜子，里面盡是琳瑯滿目的東西，只不過擺放得雜亂無章，令人頭疼。我十分掃興，于是準(zhǔn)備關(guān)上門。就在我即將關(guān)上門的那一瞬間，我的目光聚焦到了一個(gè)大箱子上。我頓時(shí)兩眼放光，迫不及待地將箱子捧了出來。上面有些灰塵給人一種莫名的年代感。

　　我絲毫不在意這些，連忙打開箱子。呵，這不是我兒時(shí)的玩具嗎？我便如數(shù)家珍般開啟了時(shí)光探索模式。箱子里，擺放著大小各異、形態(tài)各不相同的恐龍模型。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過歲月的洗禮，但它們那眼睛似乎還是那么炯炯有神，形態(tài)還是那么憨態(tài)可掬、逼真。回想當(dāng)時(shí)，我可是將它們視為掌中寶。我每天都反復(fù)觀察這些恐龍的獨(dú)特外形、表皮，反復(fù)研究它的頭部、四肢，宛如一位小專家。媽媽看到我對(duì)恐龍竟是如此的`癡迷，便給我買了許多關(guān)于恐龍的書籍。食草恐龍身軀龐大而威嚴(yán)，食肉恐龍性情兇猛而富有氣勢(shì)，那些令我著迷的恐龍知識(shí)，使我一遍遍不厭其煩地品味。從而，我稚嫩的心靈中萌發(fā)了一個(gè)想法：“我要當(dāng)一名古生物學(xué)家，探索恐龍的奧秘！”

　　我那時(shí)竟有如此大的理想，這讓我內(nèi)心一震。這時(shí)我的初心，我的奮斗勁兒。我的理想就是我人生路上指引著我走向成功的明燈。若是像我現(xiàn)在這樣，似一只無頭蒼蠅胡亂地飛來飛去，永遠(yuǎn)不會(huì)給自己帶來榮譽(yù)。

　　我遇見了我的初心，驅(qū)使我向前的動(dòng)力。即刻，我釋然了。

遇見的作文4

　　遇見，像一朵花苞苞在悄然開放，像美麗的夢(mèng)開始被編織。

　　遇見您，是我的榮幸。

　　還記得，在某個(gè)清爽的早晨，我趕著逐漸升起的太陽，伴著一陣微風(fēng)，氣喘吁吁地停在玻璃門前，您早就在門口的小木桌旁等著我，第一次見到您，您肩披棕色的卷發(fā)，白皙微胖的臉化著淡淡的妝，飽滿而明亮的眼睛看向我：“你來了啊，跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進(jìn)去，您招呼我坐下，隨后拿了張?jiān)嚲硪�我做�?/p>

　　二十分鐘后，我寫完了，試卷上被化了好幾個(gè)紅圈圈，但您沒有指責(zé)我，反而十分平靜地給我講題。

　　我想，這真是一個(gè)耐心的老師啊！

　　第二次上您的課，您開始與我講文言文，文言文是多么無聊啊，小學(xué)老師講它，時(shí)光慢的像樹干上悠悠挪動(dòng)的蝸牛。您的課我上的卻不覺得枯燥，講臺(tái)上的您，散發(fā)著青春獨(dú)有的.活力，我仿佛能感受到您對(duì)文學(xué)的癡迷熱愛。不知道過了多久，窗外的樹枝開始輕輕搖曳著，一窗子的陽光躍過層層樹葉射進(jìn)來，直直地打在桌面，像一堆散落的水晶。從天空里吹下來的微風(fēng)，小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺(tái)上的你，臺(tái)下的我，像一個(gè)夢(mèng)境在編織。

　　下課鈴響起，我起身正準(zhǔn)備離開，你叫住我，往我手里塞了一把糖，嘻嘻笑著：“辛苦了，給你的！”我愣了一下，情不自禁的笑了，你也跟著我笑，在七月的燦陽里，像一朵盛開的花。

　　一天，我趕在上課的路上，像往常一樣。

　　你突然來了電話。

　　你輕聲叫喚著我的名字，告訴我，你要離開一段時(shí)間。

　　本以為這只是短暫的告別罷了，卻沒料道，這是迄今為止我與你的最后一通電話。

　　遇見你，是我一生的幸運(yùn)。

　　唯一遺憾的，是沒能與你好好道別。

　　在很久之后的一場(chǎng)夢(mèng)里，您還在講臺(tái)上的陽光里含笑著，而我還是那個(gè)稚嫩懵懂的學(xué)生。

遇見的作文5

　　秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，我遇見了你——長笛。

　　就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂盛宴”。后來，終于從同學(xué)那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的銀色樂器是長笛，從便鬧著要去學(xué)。

　　母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長笛似乎就是一份上天賜予我的.禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說：“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了�！�

　　每次長笛課，都是我的最快樂的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強(qiáng)大的震撼。長笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。

　　升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長笛，任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。

　　長笛，我遇見你是最美的意外。

遇見的作文6

　　每一幅藝術(shù)品，都有它獨(dú)特的風(fēng)格魅力，它會(huì)吸引你，遇見一幅藝術(shù)品，就像遇見了一個(gè)嶄新的繪畫世界，就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征，又像《最后的晚餐》，達(dá)芬奇描寫了各種人類面對(duì)叛徒，面部表情，再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。

　　在一次偶然的機(jī)遇下，我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫展，它是以迷宮形式的走進(jìn)去，你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里，里面的畫雖然不是著名的畫家畫的，但是它們也擁有它們獨(dú)特的風(fēng)格魅力，比如說有一幅畫叫《豐收》里面的人物摘蘋果的樣子和人物，那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息，走著走著，時(shí)間已經(jīng)慢慢流逝了會(huì)要走到迷宮的盡頭時(shí)，在快要走出迷宮時(shí)，一幅美麗的畫把我深深的吸引了。

　　這幅畫的.名字叫做《星星》他畫的并不是星星，而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠，它是一張由24k的紙畫成的，是由一個(gè)蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫，蚌殼占了這幅畫的2/3，蚌殼的顏色是用肉色打底，再要粉紅色的彩鉛，畫出條紋，然后按著這條紋慢慢的變淡，貝殼總體是可以看做成三角形的，你可以先畫成三角形，只要三角形的那三個(gè)角畫圓就行了，還有他有一條紋也要畫圓，因?yàn)榘鰵さ念伾�比較淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那，這樣的話，珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡，最重要的是要留白，這樣整體看來，就不會(huì)那么亮，也有了陰影，整個(gè)色調(diào)是粉白黑，顯得十分的好看。

　　遇見一幅藝術(shù)品，慢慢的研究它，你會(huì)被它的藝術(shù)魅力所吸引。

遇見的作文7

　　再回到校園，一條條小路，伴著濃厚的油墨，蔓延到了那圣潔又美麗的地方。

　　17年夏，我第一次遇見了我即將度過三年的初中。

　　三十多度的天，在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學(xué)們。烈日當(dāng)空，鮮紅的操場(chǎng)，雪白的起跑線，汗水順著臉頰，浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的.風(fēng)景線。

　　整整三年，遇見了很多事。或許我的人生并沒有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊(yùn)含著不經(jīng)意的快樂：同學(xué)間的嬉鬧，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，窗外的夕陽，甚至是某一夜我做到的夢(mèng)我也曾感到痛苦和失望，但是昔日并不正經(jīng)的同學(xué)們給予我鼓勵(lì)；老師們開導(dǎo)我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。

　　同時(shí)，我也遇見了很多人。或許我的老師并不是全世界最好的老師，但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠(yuǎn)是湖溪鎮(zhèn)中學(xué)子一樣，你們永遠(yuǎn)是我可愛的老師。感謝你們對(duì)我的期望，感謝你們對(duì)我的信任，感謝你們對(duì)我的栽培，感謝

　　學(xué)弟學(xué)妹們，我們或許無法再次遇見。但請(qǐng)務(wù)必記住，假如你認(rèn)為以你現(xiàn)在的成績無法達(dá)到你的目標(biāo)中學(xué)，這里借用我英語老師的一句話：要在心中埋下一顆種子，無論何時(shí)都不晚，然后要不斷地澆水，施肥，最終才能結(jié)出你想要的果實(shí)。

　　每個(gè)人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會(huì)有交叉點(diǎn)，而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因?yàn)槟銈兏髯缘莫?dú)特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會(huì)有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學(xué)生前來報(bào)到。

　　我相信我會(huì)遇見你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。

遇見的作文8

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。”這是詩詞中美麗動(dòng)人的遇見。在這個(gè)夏天，我步入初中，一切新事物，新環(huán)境包圍著我，讓本就不太會(huì)交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。

　　相遇

　　第一次軍訓(xùn)，提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級(jí)�？粗�空蕩的樓道，我竟有些說不上的恐懼。“嘿，同學(xué)，你在哪個(gè)班？”我回頭一看，是一個(gè)扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實(shí)的告訴了她班級(jí)�！澳愫臀乙粋�(gè)班，快來，我?guī)�你去。”頓時(shí)，我心中有著說不出的溫暖與感動(dòng)。她就好似一束暖陽，照進(jìn)我孤獨(dú)的內(nèi)心。那時(shí)，她有著對(duì)于我來說不一樣存在。

　　相識(shí)

　　我很幸運(yùn)，與她分到了一個(gè)班級(jí)。那時(shí)，我竟忽然明白媽媽對(duì)我說的：“所有的遇見都是命中注定。”班級(jí)里的`座位我們隔的很遠(yuǎn)，但我們幾乎每節(jié)課間都會(huì)走在一起�；蛟S在操場(chǎng)上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業(yè)。時(shí)間久了，我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標(biāo)學(xué)校，同一處家鄉(xiāng)，都熱愛美術(shù)。我不禁感慨道，我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)遇見。

　　相知

　　老師與同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)說：“兩個(gè)走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫，有時(shí)對(duì)方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什么，甚至于整幅畫的構(gòu)思。有人說：“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！倍�我們之間卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。

　　九月的那個(gè)炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個(gè)樓道，那聲“同學(xué)”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見了她。

遇見的作文9

　　當(dāng)禾苗遇見雨水，在雨水的沐浴下，禾苗變得滋潤起來；當(dāng)草兒遇見清風(fēng)，在清風(fēng)的陪伴下，草兒變得活潑起來；當(dāng)紅花遇見綠葉，在綠葉的襯托下，紅花才顯得耀眼……

　　遇見，或許是一種偶然，或許是注定的。但因?yàn)橛鲆姡瑥亩鴰�來了希望�?/p>

　　一顆微小的花種，被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著，無比的難過。路邊盛開的鮮花嘲笑它，說它太丑陋了，被人們忽視了。從這路過的轎車，輾過它的全身；從這路過的人們，將它踩在腳底下；從這路過的野生動(dòng)物，把它當(dāng)作了墊腳石。它變得鼻青臉腫，眼淚都快哭盡了。

　　突然，亂來了一陣狂風(fēng)。路邊那些盛開的鮮花的莖桿被吹斷了，花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來，它越飛越遠(yuǎn)，躍過了滄海桑田。它在空中，變得愉快，將狂風(fēng)的呼嘯當(dāng)作了交響曲。它來到了人頭攢動(dòng)的城市，風(fēng)也停了，它從高空中墜落了下來。

　　它掉入了土壤里，進(jìn)入之后，它努力的從泥里吸收著有機(jī)物來充足自己。在土壤的呵護(hù)下，它在一個(gè)陽光明媚的清晨，從土里探出了頭。這棵小芽并沒有因此而驕傲，而是勤奮的成長。在它的眼里，自己不是最好的.，但要做最好的。漸漸地，它吐出了第一個(gè)花苞，成為了待綻花蕾。又經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，在土壤的諄諄教誨下，它開花了。

　　那是一朵白的似雪的花，它沒有其他花艷麗，但它是潔白無瑕的。它在心里默默的感激著風(fēng)和土壤，因?yàn)橛鲆娝鼈儯�才擁有了希望，才變得這般美麗。

　　當(dāng)種子遇見風(fēng)和土壤，在它們的幫助和教導(dǎo)下，它開出了絢麗的花朵。

　　有時(shí)候，會(huì)因?yàn)槟骋患�事情而苦惱，但要靜靜等待，等到遇見屬于自己的機(jī)會(huì)。

遇見的作文10

　　這世上有太多遇見，有的擦肩而過，有的會(huì)心一笑，有的一見鐘情，有的攜手到老。而我們的遇見，不華麗卻溫暖，不驚艷卻永恒。多年以后回首和你的遇見，便是嘴角淺淺勾起的笑。

　　遇見你的時(shí)候，世界剛好是冬天。十二月，窗外是白色的雪，窗內(nèi)是白色的`病床，好像記憶里唯一鮮艷的就是你紅彤彤的小臉。你還睜不開眼睛，就有些緊張地握住我的小指，柔軟的溫暖瞬間席卷了指尖的冰涼，也席卷了我的心——這是我們的初遇。

　　后來，我們的遇見一直在繼續(xù)：我們一起遇見了你生命中的第一個(gè)春天，我遇見了你的第一份笑臉，遇見了爭吵、眼淚，也遇見了重歸于好和破涕為笑﹍﹍而我，在一次次的遇見中對(duì)你慢慢熟悉、了解、傾心。

　　記憶猶新的是那個(gè)落葉滿地的秋日，也是你剛剛上幼稚園的那天。回家路上，你笑著跳著，繞著我轉(zhuǎn)圈，纏著我講一天下來的趣事。你想跑到前面的路口，卻一個(gè)不穩(wěn)重重摔倒在地，柏油馬路毫不留情地在你身上留下一道道傷痕，血慢慢地從膝蓋上滲出來，觸目驚心�？赡銋s咬著牙爬起來，用沒受傷的手背拍掉衣服上的塵土，笑著對(duì)我說：“不用抱抱，自己勇敢。”午后的陽光照在你身上，你的笑臉柔柔地泛著光。那一刻，你眼角的淚水從我的眼眶噴涌而出——終于，我遇見了你的成長。

　　如果說我是清晨，你就是我遇見的第一縷陽光。不慌不忙地走進(jìn)我的生命，慢慢照亮我、溫暖我、感動(dòng)我。你驅(qū)散開我身邊的霧靄，給我一個(gè)明亮的擁抱。

　　親愛的妹妹，我一直在感恩，感恩在生命中遇見你。我們的遇見，幸福、溫馨、未完待續(xù)。

遇見的作文11

　　遇見，仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽初露，輕風(fēng)吹拂，在如夢(mèng)如幻的清晨，我遇見了你。

　　隨著鈴聲的輕響，教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來，我們靜靜等著你的到來。一襲長裙，長發(fā)披肩，帶著溫暖笑意的你，快步向我們走來。

　　“咚咚”腳步聲近了，當(dāng)你邁入教室那一刻，時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞，觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來，遇見是神奇的。

　　你開始為我們傳遞知識(shí)，手一邊指著黑板，一邊為我們講述，而我們坐在下面，聽你娓娓道來，如同小鳥們遇見鳥媽媽，傳達(dá)出無限的溫暖與熱情。

　　當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，你會(huì)為我們做好標(biāo)注，清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般，帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒，引領(lǐng)我們向前去。

　　下課了，你那高大的身影走出教室，消失在了盡頭，雖然只是這短時(shí)間的遇見，但我的心中早已充滿了無限的激動(dòng)。

　　就像我遇見了你一一老師，是一次心與心的`交流，是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。

　　世間的一切，都是遇見。在合適的時(shí)機(jī)遇見不同的人或物，都會(huì)給你帶來不同的收獲，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用發(fā)展的眼光看待它們，與它們進(jìn)行心與心的深刻交流，你就能感受遇見的魅力所在，讓你對(duì)生活有一個(gè)更深刻的感悟。

　　或許預(yù)知的見面也能帶來不同的驚喜吧，就像我遇見了老師，有了溝通的橋梁，感受到了新的意義，其實(shí)不論遇見什么，或許是命中注定，可能是機(jī)緣巧合，但只要你用心感悟，就會(huì)使你遇見的每個(gè)人都有意義！

遇見的作文12

　　在人生的道路上，我曾經(jīng)遇見一株吊蘭，她告訴我，人生需要堅(jiān)韌，她使我成長。

　　那是一天中午，屋內(nèi)很暖和，但窗外，臺(tái)風(fēng)正在肆虐，“嘶嘶”，似是沒有扎緊的氣球，窗子一下被臺(tái)風(fēng)拉開了一個(gè)小口子，冷風(fēng)像是一伙強(qiáng)盜，蜂涌而入，先是一腳踏倒臺(tái)燈。隨后，屋內(nèi)一下子冷了起來，我從床上連忙坐起身來，墻上，冷風(fēng)化作一支大手，拔開了掛著的報(bào)紙，“嘩啦嘩啦”地叫著，我一步跨至臺(tái)子前，桌面上中已一如“殘兵敗將”，但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾，那就是一株吊蘭。

　　兩個(gè)“雜亂無章的大辮子”在風(fēng)中無可抑止地向后飛去，在盆子的邊緣磨擦著，雖已受了傷，但她依舊掛在書桌上，沒有掉，我連忙將她取了下來，一探手將窗關(guān)上了。

　　這株吊蘭有兩條莖，莖上，無數(shù)長葉纏在一起，像是兩個(gè)負(fù)量包，摸摸她的莖，有的部分已經(jīng)發(fā)白了，是與盆邊緣磨擦造成的吧！

　　放下吊蘭，走出房門：“媽，臺(tái)風(fēng)來了，吹掉了好多東西，但吊蘭沒掉�！眿屗剖且埠茉尞悾�但神情逐漸趨于平靜，媽說：“這個(gè)先天不足的小家伙活下來了，外頭可還有不少樹倒了，這小家伙，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。停了一會(huì)，媽又說：“你呀，遇著她，學(xué)著點(diǎn)兒吧。”

　　遇著她？我狐疑地望了媽一眼，她的`目光里似是寫了很多東西。我看著這吊蘭，想起往日考試受挫后的失意，遇到父母批評(píng)后的落淚，與這臺(tái)風(fēng)中的吊蘭何其相似，我的心里一下感動(dòng)起來，眼睛眨出堅(jiān)毅的光，一閃一閃的。

　　曾經(jīng)我沒有吊蘭那般的對(duì)人生的堅(jiān)忍不拔，沒有她的堅(jiān)毅。但此時(shí)，暗暗對(duì)自己說，我也要成長成為一個(gè)堅(jiān)韌的人了，就算在挫折中也要高昂著腦袋，就算在風(fēng)雨中也會(huì)御雨而前行，絕不退縮。想罷，回看吊蘭，她葉上的雨滴，閃著堅(jiān)韌的光茫。

遇見的作文13

　　人在不同的旅程中總會(huì)有不同的際遇，總會(huì)遇到一些讓我們感動(dòng)的人，令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當(dāng)中。

　　去年中秋，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力，將我獨(dú)自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃著東西，一邊聽著音樂，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，既激動(dòng)又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會(huì)兒就把媽媽為我準(zhǔn)備的零食吃光了。過了大概兩小時(shí)，晚餐的時(shí)間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時(shí)，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什么時(shí)候不見了!我只能尷尬的'坐下了。這時(shí)，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài)，主動(dòng)把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她并不是好人。為了掩飾我對(duì)食物的渴望，我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時(shí)間，當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我面前放著一個(gè)餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!

　　來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望著如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。

　　皓月當(dāng)空，萬籟俱寂，僅余蟲鳴花語。

　　月光之下，一輪圓滿。

遇見的作文14

　　無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學(xué)六年時(shí)光，會(huì)是人生中最美的遇見了。

　　還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學(xué)的路上拍些照片，記錄下那一刻的時(shí)光，面對(duì)鏡頭留下燦爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭，甚至還相當(dāng)喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。

　　再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們?cè)�倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。

　　也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的.同伴。沒有哪一段學(xué)習(xí)階段，會(huì)比小學(xué)更加漫長了。六年時(shí)光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對(duì)方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時(shí)光，我們遇見了最美好的彼此。

　　這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴(yán)厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會(huì)讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個(gè)人不及格，畢業(yè)典禮就不要請(qǐng)她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒有達(dá)到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí)，遇見了您，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。

　　在這個(gè)最純真的時(shí)光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會(huì)了我成長，教會(huì)我珍惜每一次的遇見。

遇見的作文15

　　我知道，我們不認(rèn)識(shí)，也不曾交流過，甚至你感覺不到我的存在一一因?yàn)椋�你只是一只飛娥。

　　你是那樣渺小。那天，我埋頭在書海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”：你就那，不經(jīng)意地飛了進(jìn)來，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈，攪得人心煩意我向來憎恨此等擾人的蟲子。揮手，一個(gè)響亮的'巴掌命歸西天了吧一可你沒，成了重傷殘殘。霎時(shí)，不知哪來的邪念：我竟想看著你痛苦地掙扎下去，對(duì)，就像一個(gè)勝利者在望著他的對(duì)手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最后的強(qiáng)者。

　　但奇跡卻在那一瞬問一一

　　竟然爬起來了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來了！拖著那對(duì)殘敗塔的翅膀，網(wǎng)根觸角費(fèi)動(dòng)地轉(zhuǎn)著，卻逐漸昂起來了頭！我沒再阻擔(dān)你，沒再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺我已是無力了！若昆蟲也似人有目光，那么你此刻眼里所散發(fā)的，定是屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我，仿佛我才是真正的弱者都說一次遇見，可能永生難忘。

　　我與你這一遇見，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！

　　生命卻是堅(jiān)強(qiáng)的。是夜，書桌前，真真切切地見識(shí)到了生命的奇跡：大千世界，我們?cè)醪皇敲煨〉摹跋x子”？怎不會(huì)避見種種突然而來的災(zāi)難？但我不會(huì)再屈服！如飛蛾，我將驅(qū)動(dòng)自己邁出生命的又一步！

　　感謝那次與你的遇見：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強(qiáng)的模樣！

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