【優(yōu)選】我的好朋友作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文 篇1
在學校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了!不過,每當我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨啊!
肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的.頭發(fā),還有一雙精致的眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!
肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊!在她上四年級的時候,表現(xiàn)出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母!。這首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導,寫法細膩,思慮周全。
每個星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當作喝的,因為這樣覺得更有趣!
時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學生之二,當然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!
我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友?
我的好朋友作文 篇2
我有一位好朋友。他中等個,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。平時總愛穿件藍的牛仔褲和牛仔衣;他是學習委員、值日組長和副班長。
他不管遇到怎樣的傷心事,不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學課上,老師發(fā)試卷,當老師念叨他的名字時,他心驚膽戰(zhàn),知道自己沒有考好。果然,他考得不好,才考了八十三分。他慢慢地站起身,英之透辟走了上去。老師先訓了他幾下,他的淚水就在眼眶中打轉了。老師剛敲了他幾下,他的`。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下,就叫他下去了。下去以后,他就趴在桌子上,小聲地哭了起來。下課了,他放聲大哭,許多同學都去勸他,他不但不起來,還揮舞著手。直到有上了課,他才抬起頭來,眼睛都紅腫了。
他很有個性,就是上課的時候,老師提出了一個問題,他就搶著回答。一次,英語老師提出了一個問題,大家都舉著手,瞪著老師叫你回答問題。而他,去不管三七二十一地眨了起來,回答了那個問題。英語老師有一個絕招對付他。英語老師對他說:“我讓你爸說有的巨資全部默寫一遍!彼⒖滩蛔髀暳耍B忙端端正正地做好了,但是,過了五六分鐘,他又開始了。這真是“江山易改,本性難移”呀!
他的跑步、跳遠、跳高都不錯,但他最擅長打籃球,也最喜歡打籃球。一次,我和他約了幾個同學去打籃球。在籃球場上,他行動敏捷迅速,一下子就晃過了三個同學,接著投籃了,由于受到干擾,求片出一點點,他搶下籃球板,又一投,求進了。過了一會兒,他就的了三十多分了。
這就是我的好朋友--黃鴻章,即有個性又有特長的人。
我的好朋友作文 篇3
朋友就是當你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的。
她的性格就跟她經(jīng)常扎的.辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯。”她說:“咱不拼體力,拼口力!闭f罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的走了,小的錯了!蹦莻z人走后,張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了!倍旱么蠹液逄么笮Γf:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業(yè)做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你!睕]辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文 篇4
俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數(shù)學超級棒,還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的`眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。
唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。
唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!
唐龍雖調皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時,一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話!奥芬姴黄剑蔚断嘀碧讫埩ⅠR用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義的多變才子!
我的好朋友作文 篇5
下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關你什么事,走開,別煩我!蔽遗隽酸斪樱軟]趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學們三五成群,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風瑟瑟的枝頭。
對面走來一個人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點,小心她使壞。
“走,我陪你去玩。”她大大方方地說,黑色的大眼睛里含著友好的.神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。
正想著,她握著我的手說:“走吧,我們去玩石頭剪刀布!彼氖譄岷鹾醯模还膳鲝恼菩,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。
我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們去玩吧!标惓綋u了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個班就像一個家,大家要友愛,不能孤立任何誰。”說完,繼續(xù)和我玩起來了,我感動極了,淚水在眼睛里打轉。
多好的朋友。≡谖夜聠蔚臅r候,給了我溫暖的友情,我永遠也不會忘懷!
我的好朋友作文 篇6
說起好朋友,我首先想到的就是他。
他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達。
李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食。可是,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的'身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。
李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時間,同學們都在看經(jīng)典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С撸豢纯诖鼪]有錢。”說完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調皮不調皮?
這就是我的好朋友,一個貪吃、調皮的好朋友。
我的好朋友作文 篇7
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的`朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的好朋友作文 篇8
清晨,校園里剛下過一場雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風徐徐的吹著,伴著同學們郎朗的讀書聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的'長發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調皮和淘氣~平時,她笑起來有2個小酒窩若隱若現(xiàn),可愛極了。因為她的成績不錯,所以每年都會被評為“三好學生”呢
在同學們的眼中,淳瑋是一位品學兼優(yōu)的好學生;在家人的眼中,淳瑋是一個勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個無話不說的知心好朋友!
我記得,有一節(jié)數(shù)學課,老師布置給我們一道比較難的數(shù)學題,全班同學都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學還沒想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉,精彩極了!她一直皺著眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動。過了一會兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開來,整個人因為想出了正確答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛心!
那一天,我和她一起上街買東西,她看見路的墻角有一個灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過去,拿出自己身上全部的錢,放進這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說,這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛心。
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文 篇9
我有一個形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國人,只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個黑鉆石,長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個詞來形容她了:那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們三個好朋友,準備去學生超市買藍筆。然后,我們三個在路上走著說著,過了一會,我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個:“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號超市呀?”。他們倆猶豫了一會,給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號超市!蔽曳判牧,去了附近的廁所,過了一會兒,我出來了,去二號超市去等她倆?墒亲蟮扔业纫。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個學校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時,她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢!
她還是一個愛讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個小時了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個小會吧?墒,我又等了一個小時了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因為,等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她:“那一天的時候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了!备窀癫缓靡馑嫉.告訴我:“明珠,對不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學生必讀作文》,因為看的太入迷給忘了!
這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學校三(四)班找她吧!
我的好朋友作文 篇10
說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過去的同學―藍琛琛。
琛琛的'個子比我高一點,兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡直就像一個人。
記得一次數(shù)學考試,我剛開始寫的時候很順利,但是寫到最后一題的時候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來想去,都不知道應該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分數(shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開始來氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說:“琛琛,我最后一題不會寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰知當我一看,紙條上寫著三個字:“自己想!!”
正在這個時候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長,忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個樣子,走過來問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她。“懿晟,當時是考試,考試是很嚴肅的,要憑自己的實力來考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實和分數(shù)哪個比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當……當然是誠實了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽:甲先到達終點,所以……。”
過了幾天,分數(shù)出來了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實的分數(shù)。我很高興,更為有這個朋友而感到自豪!
我的好朋友作文 篇11
六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的.海洋。
周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲。
六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?
我的好朋友作文 篇12
一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個樂觀向上,樂于助人的好同學。
有一次,我在做數(shù)學作業(yè)時,遇到了難題,因為我膽子小,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個小伙伴,可是很失望,他們都不會做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的!蔽衣犃它c點頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會做,來請教你。”說著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來!蔽荫R上就答應了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會兒撓撓手,一會兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會兒吧。我反復讀題,一句句理解,還是有點想不明白,就在我苦思冥想時,景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來!薄拔医棠惆!庇谑,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點,這次我輸了,我可是很好面子的`,所以不好意思承認輸了?墒蔷扳]有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。
在以后的學習道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵,相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進一步。
我的好朋友作文 篇13
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看上去她相貌很平常,可是她舉止文雅,待人真誠。
荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩天津,玩QQ,玩畫畫,有時打網(wǎng)球,有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點零嘴兒和飲料,坐在小區(qū)的石凳上,一邊吃一邊聊,歡聲笑語圍繞著我們,時間過得好快啊。
記得有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩得起勁,忽然下起了大雨,我倆手拉手跑著去避雨,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血流個不停,當時我嚇得直哭,荊思蕊立即掏出手帕,幫我捂住傷口,然后對我說:“萌萌,別害怕,我去樓上叫你媽媽!闭f完她就飛快地向我家跑去?墒俏覀兗覜]有人,我媽媽出去買菜了,她想叫她爸爸幫忙,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團團轉,她忽然眼前一亮,看到了自己的.存錢盒!疤熘乙玻兴秃棉k拉!”她一把拿起存錢盒沖下樓,叫了一輛面的把我送到第四中心天津。
當我媽媽趕到天津時,醫(yī)生已為我縫合好傷口,荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了,拉著荊思蕊的手激動地說:“蕊蕊,多虧了你幫忙!”荊思蕊笑呵呵地沖我說:“誰讓我們是好朋友呢!碑敃r我真的不知說什么才能表達我對荊思蕊的感激。
我頭上的創(chuàng)傷很快就好了,但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當我早晨面對鏡子梳頭時都會看到它,一看到它,我就會想起好朋友荊思蕊,她已深深地刻在我心里。
我的好朋友作文 篇14
在我所有的朋友中,其中有一位是和我最要好,也是我最佩服的朋友,她就是我們的班長---高玉瑩。
她,一雙亮閃閃的大眼睛,一副高高的.鼻梁,一張能說會道的嘴,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),扎起一個高尾松,既十分普通,又十分出眾。
她是一個熱心腸的人。在別人需要的時候,她也總是第一個出現(xiàn)。有一次,學校星期一升國旗,鈴聲一響,同學們都一窩蜂似地向操場跑去。我們班的張曉涵被人群涌倒在樓梯口,膝蓋上爛了一道傷,鮮紅的血液不時地往外流,樣子十分可憐,可就是沒人理會。高玉瑩透過人群擠過去,小心地把張曉涵扶起來,送到醫(yī)務室,并幫她止血,消毒,包扎,還不停地問長問短,呵護得儼然像個親姐姐似的。
高玉瑩還十分聰明,是我們班的“數(shù)學小達人”。有一次,老師給我們出了一道奇怪的題目,讓我們做。同學們都百思不得其解,老師見所有的同學都不會做,就說:“這道題目挺難的,不會做的,就算了吧。”
下課了,同學們都嘆了一口氣,伸了伸懶腰,跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上,演算著、思考著。上課了,高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看,點了點頭,欣慰地說:“做得好!做得好!”同學們又把目光齊刷刷地投過去,豎起大拇指,稱贊地說:“不愧是我們班的‘數(shù)學小達人’!”這時,我心里不由得升起一股敬意。
我的好朋友真是一個特別優(yōu)秀的人。我有這樣的一個朋友,也感到十分幸運,并且從她的身上總有一種閃閃發(fā)光的東西,讓我打心眼里佩服。
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